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      在全市未成人思想道德建設(shè)研討會上的講話

      時間:2019-05-13 14:33:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在全市未成人思想道德建設(shè)研討會上的講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在全市未成人思想道德建設(shè)研討會上的講話》。

      第一篇:在全市未成人思想道德建設(shè)研討會上的講話

      同志們:

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)長治久安的一項重要決策,是貫徹十六屆四中全會精神、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的一項重要內(nèi)容。今年初,黨中央、xx頒布實施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,中央和省市委又相繼召開專門會議,對加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行了全面部署,為我們做好新形勢下的未成年人思想道德建設(shè)工作指明了方向。今天,我們召開全市部分實驗小學(xué)未成人思想道德工作座談會,就是要總結(jié)成績,交流經(jīng)驗,乘勢而上,進(jìn)一步把這項工作做細(xì)、做實、做出成效,努力培養(yǎng)品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代~人。下面我就全市實驗小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市未成年人思想道德建設(shè)工作,講幾點意見:

      一、要從全局的戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感和責(zé)任感

      首先,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是實踐“三個代表”、落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力之源。作為社會主義事業(yè)~人的廣大未成年人,他們的思想道德狀況如何,關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途命運,關(guān)系到社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),就是強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展,實現(xiàn)人才資源的可持續(xù)發(fā)展;就是要用科學(xué)的思想理論和文化知識武裝他們,提高他們的綜合素質(zhì),使他們成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的實踐者和代表者。同時,望子成龍、望女成鳳也是每一個家庭的最大心愿。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),幫助廣大人民群眾實現(xiàn)他們的心愿,就是代表他們的根本利益,這是最大的民心工程,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基石。

      其次,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是貫徹十六屆四中全會精神、提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要舉措。貫徹落實十六屆四中全會精神,很重要的一個方面,就是要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷提高建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化能力的重要內(nèi)容。未成年人思想道德建設(shè)如何,很大程度上反映建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力和構(gòu)建和諧社會的能力。我們要提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)黨和國家的長治久安,就必須加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需知識和扎實本領(lǐng)的建設(shè)者、~人,這樣才能夯實我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),確保黨和國家的事業(yè)代代相傳。

      第三,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是解決當(dāng)前未成年人實際問題、幫助他們健康成長的迫切需要。近年來,我市切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),社會各界主動關(guān)心、支持未成年人的教育和培養(yǎng)工作,大力營造有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境,我市的未成年人思想道德建設(shè)不斷取得新進(jìn)展,收到了較好的成效。熱愛祖國、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、文明禮貌、全面發(fā)展,已成為我市未成年人思想建設(shè)的主流。但我們也要清醒地看到,隨著經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益發(fā)展的多元化,導(dǎo)致未成年人的思想觀念、道德意識、文化認(rèn)同趨于多元化,使未成年人思想道德建設(shè)既面臨著新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。廣大未成年人在了解世界、增長知識、開闊視野的同時,也受到當(dāng)前社會環(huán)境中不少消極因素的侵蝕,有的未成年人精神空虛、缺乏理想;有的以自我為中心,缺乏最基本的社會道德素養(yǎng),道德法制觀念淡薄,行為失范;有的甚至走上違法犯罪的道路。正因為如此,全社會都非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè),人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的呼聲十分強(qiáng)烈??梢哉f,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),已成為關(guān)系國家前途和民族命運的希望工程、戰(zhàn)略工程,成為涉及千家萬戶切身利益的最大的民心工程、實事工程。我們一定要以對黨、對國家、對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,深刻領(lǐng)會加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,切實增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)各項工作的自覺性和堅定性,努力把這項工作抓得扎扎實實,卓有成效。

      二、要牢牢把握未成年人發(fā)展成長規(guī)律,扎實有效地推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)

      一是要立足未成年人發(fā)展規(guī)律,不斷充實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作內(nèi)容。未成年階段正是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。我們既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要針對未成年人成長發(fā)展的特點,不斷充實未成年人思想道德建設(shè)的工作內(nèi)容,做到“四個堅持”。一要堅持培養(yǎng)未成年人的愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。把民族精神教育貫穿于未成年人教育的全過程和各個方面,深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,培養(yǎng)他們的民族精神和民族氣節(jié),使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。二要堅持幫助未成年人樹立遠(yuǎn)大志向,培育正確的理想信念。要引導(dǎo)未成年人把個人的成長同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代~人。三要堅持規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,在實踐中明白做人的基本道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四要堅持提高未成年人基本素質(zhì),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

      二是要立足未成年人認(rèn)知特點,不斷挖掘加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育資源。要充分發(fā)揮各種教育基地的作用。各地各學(xué)校積極爭取黨政部門的支持,加強(qiáng)德育基地、科普基地、法制教育基地等未成年人活動場所的建設(shè),為未成年人開展活動創(chuàng)造有利條件。要把“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,把基地資源與流動展相結(jié)合,通過組織演出小分隊、舉辦巡回展覽等,深入工廠、學(xué)校、農(nóng)村、部隊,讓教育資源流動起來,讓更多的未成年人受到教育。同時針對未成年人喜歡上網(wǎng)的特點,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢,通過開辦網(wǎng)上紀(jì)念館、網(wǎng)上博物館等,擴(kuò)大教育基地的影響。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型和優(yōu)秀文化產(chǎn)品的作用。鹽城有著悠久的歷史和光榮革命傳統(tǒng),特別是近現(xiàn)代史上,優(yōu)秀鹽阜兒女的英雄事跡代代相傳,是鹽城人民改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的動力之源。各地要深入宣揚(yáng)革命時期鹽阜兒女英雄事跡,挖掘和平建設(shè)時期全市“三個文明”建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)的典型,大張旗鼓宣傳他們勇于創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,為未成年人思想道德建設(shè)提供不竭的教育資源。

      三是要立足未成年人發(fā)展趨向,不斷創(chuàng)新加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作方式。新的歷史條件下,看待未成年人的眼光、衡量未成年人的標(biāo)準(zhǔn)也必須與時俱進(jìn)。我們必須正確把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對未成年人的要求,進(jìn)一步創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。要堅持“五個結(jié)合”,不斷開辟符合未成年人成長規(guī)律的新領(lǐng)域。要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀實際,適應(yīng)未成年人的成長規(guī)律和接受能力,把弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時代精神結(jié)合起來,把引導(dǎo)未成年人適應(yīng)社會與培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的精神和能力結(jié)合起來,把思想道德教育的內(nèi)容和知識性、科學(xué)性、娛樂性、趣味性結(jié)合起來,把思想道德教育形式的多樣性和實踐活動的多樣性結(jié)合起來,把成人引導(dǎo)與未成年人情感體驗結(jié)合起來,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和規(guī)范管理,誠心誠意為未成年人的健康成長服務(wù)。要堅持實踐育人,在實踐中形成創(chuàng)新機(jī)制。古人就說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。一方面,高尚的感情、正確的信念、良好的修養(yǎng)、遠(yuǎn)大的志向,都是在實踐中逐步培養(yǎng)的。我們既要向未成年人講道理,更要注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,激發(fā)未成年人的主動性,讓他們在廣泛的社會實踐中思想感情得到薰陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華,通過實踐育人,培養(yǎng)具有自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律意識的社會主義事業(yè)~人。另一方面,我們要做好未成年人思想道德建設(shè)工作,就要不斷地在實踐中檢驗自己的工作方法和工作措施,不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新形式,形成創(chuàng)新機(jī)制,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

      三、要全面落實《行動計劃》提出的各項措施,全力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)工作的長效機(jī)制

      為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,我們擬以貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與相關(guān)部門相配合,大力實施“五四三”行動計劃。

      (一)以“五大教育”為主線,不斷充實和完善未成年人思想道德建設(shè)的教育內(nèi)容。

      《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出了當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的四大任務(wù):從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。根據(jù)這一部署,我們將從五個方面加強(qiáng)對未成年人的教育工作。

      第一,開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。黨的十六大報告明確要求:“必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程”,在中小學(xué)大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,這是黨中央在新時期新階段對教育工作提出的新要求,是當(dāng)前和今后一個時期青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的一項重大而又緊迫的任務(wù),也是我們進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作極有力的戰(zhàn)略抓手。在弘揚(yáng)和培育民族精神方面,我們將做好三項工作。一是牢牢把握愛國主義教育這個核心。愛國是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量,是我國各族人民共同的精神支柱。當(dāng)前,在中小學(xué)加強(qiáng)愛國主義教育,幫助學(xué)生知道在當(dāng)代中國,愛國主義同社會主義是緊密結(jié)合在一起的,幫助學(xué)生理解社會主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途,使學(xué)生知道新中國成立以來,特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就和全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。二是把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在幾千年的社會發(fā)展中形成的,體現(xiàn)著中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關(guān)系的基本價值,是反映個人自我道德修養(yǎng)基本要求的文化精華,是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn)。革命傳統(tǒng)是中華傳統(tǒng)美德在革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設(shè)歷史時期的發(fā)揚(yáng)光大,是對傳統(tǒng)美德的豐富和發(fā)展。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期的革命斗爭中和社會主義建設(shè)實踐中形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、大慶的鐵人精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗擊非典精神和“載人航天”精神等優(yōu)秀革命傳統(tǒng),是中華民族極其寶貴的精神財富,對于堅定我們的信念、鼓舞我們的斗志、振奮全民族的精神具有極其重要的現(xiàn)實意義。三是與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,弘揚(yáng)和培育民族精神教育。中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神還要體現(xiàn)時代進(jìn)步的要求,既要以開放的精神面向世界,虛心學(xué)習(xí)世界其它民族長處,緊密結(jié)合當(dāng)代世界文化進(jìn)步的新趨勢,順應(yīng)世界各民族加強(qiáng)文化交流的新要求,研究借鑒人類文明發(fā)展的新成果,又要自覺維護(hù)國家、民族的利益和尊嚴(yán)。要從建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐出發(fā),從時代的發(fā)展和進(jìn)步中汲取營養(yǎng),用不斷豐富和發(fā)展的民族精神教育和鼓舞中小學(xué)生。

      第二,進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育。教育部《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育的通知》,要求將誠信教育作為中小學(xué)思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),普遍提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。繼續(xù)按照《關(guān)于開展“社會關(guān)注教育、教育服務(wù)社會、誠信在鹽城教育”主題活動的實施意見》、《鹽城市中小學(xué)開展創(chuàng)建誠信校園活動的實施意見》以及教育部的通知要求,以培養(yǎng)“誠信師生”為目標(biāo),以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為經(jīng),以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為緯,開展以創(chuàng)建誠信校園為契機(jī)的誠信教育實踐活動,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),把誠信教育工作搞得更好,更有特色,更有成效。

      第三,大力開展心理健康教育。加強(qiáng)對中小學(xué)心理健康教育工作的組織和管理,培養(yǎng)培訓(xùn)心理健康教育的師資,在全市中小學(xué)全面推進(jìn)心理健康教育。各實驗小學(xué)年內(nèi)全面啟動心理健康教育。

      第四,強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。最近教育部對《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》作了修訂。新的守則和規(guī)范不僅體現(xiàn)國家對青少年的一貫要求,而且反映了人類進(jìn)步、社會文明的新要求,提出了一些新的與時俱進(jìn)的規(guī)范。要以新的守則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),堅持從基礎(chǔ)抓起,循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實,把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。

      第五,加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)按照全國和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求,以及教育部、司法部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作若干意見》的要求,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育。進(jìn)一步明確“四五”普法后期的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)宣傳的內(nèi)容、方式和保證措施,抓好師生的普法學(xué)法工作。保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。中小學(xué)建立健全法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。

      (二)以“四項建設(shè)”為基礎(chǔ),堅持完善未成年人思想道德建設(shè)的保障機(jī)制。

      基礎(chǔ)必須夯實,才能給未成年人思想道德建設(shè)提供有力的保障,未成年人思想道德建設(shè)要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊伍、課程、基地、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

      第一,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、信念堅定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍是一項戰(zhàn)略任務(wù)。要采取積極的措施,穩(wěn)定德育骨干隊伍,不斷補(bǔ)充新生力量。

      第二,加強(qiáng)德育課程建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)我市中小學(xué)德育課程建設(shè)的實踐經(jīng)驗,深入研究中小學(xué)生思想品德特點、國家新課程教學(xué)計劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》及實施要求,遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求,構(gòu)建符合學(xué)生身心發(fā)展特點、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的中小學(xué)德育課程體系。

      第三,加強(qiáng)德育基地建設(shè)。積極組織力量研究教育基地資源的綜合利用,以增強(qiáng)教育的效果。要充分發(fā)揮這些德育資源的作用,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,瞻仰革命圣地和遺址,祭掃烈士墓,緬懷民族英雄、仁人志士、革命先烈,學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡。

      第四,加強(qiáng)德育制度建設(shè)。依據(jù)法律法規(guī),不斷改善德育工作的規(guī)章制度。一是健全德育工作管理制度。要突出管理的強(qiáng)制性,有硬性規(guī)定。二是健全德育工作的激勵制度。在教師職稱評定中的德育學(xué)科系列中,做好評聘德育高級教師、德育特級教師和德育學(xué)科帶頭人的工作。三是健全德育工作的督導(dǎo)評估制度。

      (三)以“三化”為策略,不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法。

      第一,德育方式和手段要現(xiàn)代化。隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)將人們帶入了全新的網(wǎng)絡(luò)時代,現(xiàn)代化計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新?lián)Q代,不僅促進(jìn)了社會的全面進(jìn)步,同時也蘊(yùn)含了豐富的道德內(nèi)涵,拓展了德育工作空間,為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機(jī)遇。但也要看到,網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,也給學(xué)校德育提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和強(qiáng)力沖擊,學(xué)校德育如何抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),是擺在我們面前的重大課題。要建立基于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的德育目標(biāo)內(nèi)容體系、途徑方法體系、管理評價體系,創(chuàng)新德育方式和手段。要力爭在建立城域網(wǎng)和校園網(wǎng)的同時,使學(xué)校德育同步進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),建立好中小學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)平臺,在城域網(wǎng)和校園網(wǎng)中建立中小學(xué)德育網(wǎng)站和網(wǎng)頁,用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,拓展中小學(xué)德育工作的新領(lǐng)域。

      第二,德育模式和內(nèi)容要特色化。有特色才有生命力。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時,結(jié)合各自實際狀況在德育工作的模式和德育內(nèi)容的側(cè)重上要有所創(chuàng)新,形成具有自身特點的德育工作特色。

      第三,德育管理要社區(qū)化。德育管理要建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò),把德育工作放到整個社會大系統(tǒng)中去思考,德育隊伍延伸到家庭和社會。

      總之,我們將以求真務(wù)實的精神,承擔(dān)起教育工作者的職責(zé)和任務(wù),切實采取各種有效措施,與進(jìn)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,把未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個新的發(fā)展水平。

      第二篇:未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報告

      未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報告

      為未成年人營造良好的生長環(huán)境一直是社會關(guān)注的熱點,而學(xué)校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關(guān)工委的問卷調(diào)查后,組織德育處及心理健康教師對此項工作認(rèn)真深入的開展調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查情況反饋如下:

      一、基本情況

      我校共有學(xué)生240余名,教職員工50名,無嚴(yán)重不良行為的未成年人。

      二、具體調(diào)查反饋

      通過與班主任、任課教師等和學(xué)生直接接觸并對其進(jìn)行教育的人員的談話,對個別學(xué)生進(jìn)行電話家訪和到家中家訪(注:要有選擇性的,如各班問題突出學(xué)生、及家庭困難等電話采訪10名,家訪10名)從在青少年成長環(huán)境中,影響青少年成長的突出問題是什么和在學(xué)校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么這兩個主要問題展開,通過與教師談話家訪,就以上兩個問題總結(jié)如下:

      一、在青少年成長環(huán)境中,影響青少年成長的突出問題是什么?

      1、家庭教育的失調(diào),尤其是家庭殘缺、家庭矛盾等。(我校八年級學(xué)生阿某,女,孤兒,由姨媽撫養(yǎng),該生行為自由散漫、對師長毫無禮貌。八年級學(xué)生帕某,男生,該生是一位典型的問題學(xué)生,曾在教師上課時,在教室座位后排尿尿,該生的父親無固定職業(yè),整天就是打牌、喝酒。還有許多學(xué)生父母離異,對孩子的影響很大。)

      2、家長、老師教育方法簡單粗暴(四年級學(xué)生伊某,男生,曾在教室和任課教師對罵,一個四年級的孩子和教師對罵并且說出一些與年齡不符的話,通過調(diào)查,事情的原委是該生上課說話,教師勸阻幾次無效,教師說了一些過激的話語,最終導(dǎo)致師生起爭執(zhí)。)

      3、網(wǎng)吧、動漫城等不健康消費的影響(文化市場的整治亟待加強(qiáng),特別是網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等場所對未成年人的危害很大,已成為一大社會熱點問題。)

      二、在學(xué)校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么?

      1、逆反心理

      2、網(wǎng)絡(luò)成癮

      3、沒有目標(biāo)和理想(我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行為習(xí)慣差究其主要原因在于沒有目標(biāo)理想,在我校的理想主題班團(tuán)會上,學(xué)生無話可說,不知從何說起)

      4、手機(jī)控(學(xué)校有相當(dāng)一部分學(xué)生有手機(jī),每個班都有2名左右的學(xué)生上課玩手機(jī),有學(xué)生還在上課時給教師QQ留言,教師找其談話、叫家長、沒收手機(jī)收效甚微。)

      總之,未成年人思想道德建設(shè)任重道遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)引起家長、教師、學(xué)校、關(guān)部門和全社會的高度重視,多管齊下,凈化未成年人的成長環(huán)境。

      第三篇:威遠(yuǎn)縣兩河鎮(zhèn)2010未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

      威遠(yuǎn)縣兩河鎮(zhèn)2010

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

      未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作一直是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù),為此,我鎮(zhèn)2010年在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作意見的指導(dǎo)下,積極扎實開展各項工作,現(xiàn)將我鎮(zhèn)2010年加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)于下。

      一、高度重視,統(tǒng)一思想,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      我鎮(zhèn)高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,成立了以鎮(zhèn)黨委副書記陳付君為組長,鎮(zhèn)黨委委員分管領(lǐng)導(dǎo)林通友、鎮(zhèn)黨委委員吳東升、中心校校長段儒軍為副組長,以余徒超、羅翔、譚光明、鐘曉輝、郭芳秀、李富元為成員的威遠(yuǎn)縣兩河鎮(zhèn)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由郭芳秀任辦公室主任,負(fù)責(zé)辦公室日常工作。在年初,鎮(zhèn)上就組織召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會,在會上大家統(tǒng)一了思想,明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。要求各部門、各中小學(xué)校深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深刻理解《若干意見》的重大意義。鎮(zhèn)級各相關(guān)部門要通力合作,加強(qiáng)監(jiān)管,為未成年人健康成長營造良好氛圍。同時要求各校也成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。我鎮(zhèn)各校均成立了以學(xué)校校長為組長,德育干部為副組長,學(xué)校班子成員及各班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確工作意義 我鎮(zhèn)及各校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時間,積極組織廣大干部,教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深刻理解《若干意見》的重大意見。通過學(xué)習(xí),全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想,基本原則和主要任務(wù),進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好抓落實。同時鎮(zhèn)級各相關(guān)部門也通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作需要各部門的大力配合。

      三、加強(qiáng)宣傳,增進(jìn)配合,凈化學(xué)生心靈

      我鎮(zhèn)學(xué)校、社區(qū)認(rèn)真按照年初工作會議精神,大力宣傳中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,讓學(xué)生、家長及社會各界都來關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)工作。鎮(zhèn)內(nèi)各校除在教職工政治學(xué)習(xí)組織廣大教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)外,還利用國旗下講話、校園廣播、宣傳櫥窗開展專題宣傳,各班也利用班上的黑板報進(jìn)行了宣傳。加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,讓未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時還在社區(qū)及公路主要路段懸掛了宣傳標(biāo)語。鎮(zhèn)關(guān)工委、司法所、派出所、綜治辦還聯(lián)合組成法制宣講團(tuán)深入鎮(zhèn)內(nèi)各校針對學(xué)生年齡特點和實際存在的問題運用生動的事例向?qū)W生們宣傳了法制知識,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”的宣傳,讓未成年人充分了解未成年人的九種不良行為和九種嚴(yán)重不良行為,提高未成年人思想道德素質(zhì),幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念,凈化了學(xué)生 心靈。

      四、精心謀劃,有序推進(jìn),開展各項活動

      鎮(zhèn)級各部門及各學(xué)校充分結(jié)合各部門工作實際,精心謀劃,大力開展各項活動。

      1、鎮(zhèn)綜治辦、派出所、文化站為凈化校園周邊環(huán)境,定期對校園周邊攤點、網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)。

      2、鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。每期組織全體師生觀看愛國主義教育影片,小學(xué)三年級以上的未成年人撰寫觀后感,引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

      3、鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校開展了豐富多彩校園特色文化活動。充分發(fā)揮學(xué)校少先隊和團(tuán)委的作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的團(tuán)隊教育和學(xué)生思想道德教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,發(fā)展學(xué)生特長。如光華小學(xué)結(jié)合六一慶祝開展“誦讀國學(xué)經(jīng)典”活動;中心校本部舉行了師生籃球比賽;鎮(zhèn)小和光華小學(xué)舉辦了書法美術(shù)作品展、手抄報展;光華小學(xué)組織開展了秋游活動;中心校本部開展了野炊活動;鎮(zhèn)內(nèi)各校在三月開展了“感恩母親”為主題的感恩月活動;鎮(zhèn)內(nèi)各校在九月開展了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族精神月活動;鎮(zhèn)內(nèi)各校在“十一”舉辦了“感恩奮進(jìn)”大家唱活動;在鎮(zhèn)內(nèi)各校十一月開展了冬季田徑運動會。通過這些有益活動,使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

      4、認(rèn)真召開家長座談會,充分發(fā)揮“家?!甭?lián)誼作用。鎮(zhèn)內(nèi)各校定期與不定期堅持每學(xué)期召開一至二次家長座談會,及時了解家長對學(xué)校教育 教學(xué)的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家?!甭?lián)誼的功能和作用。

      五、健全制度,齊抓共管,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

      1、抓隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)內(nèi)各校均設(shè)有德育干部,全面負(fù)責(zé)各學(xué)校的德育工作,為做好德育工作提供了組織保障。

      2、抓機(jī)制保障。鎮(zhèn)內(nèi)各校均建立健全各項管理制度、考評機(jī)制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系、校警共建工作機(jī)制,形成校、家、警三方共建、三管齊下的工作制度。

      3、抓班級責(zé)任制。鎮(zhèn)內(nèi)各校都把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級,班主任是第一責(zé)任人,并與班級的評比,班主任及駐班教師的考核掛上鉤,執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制,有效調(diào)動班主任及科任教師的工作積極性。

      4、抓工作例會。鎮(zhèn)內(nèi)各校充分利用每周工作例會,分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處全體成員必須參加,主要對上周的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié),布置下周的工作要點。這樣不僅與班主任加強(qiáng)的溝通與反饋,而且有效提高了班級工作的針對性和主動性,使各項工作及時地有效地落到實處。

      5、抓專項整治。各校以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點,開展專項整治活動,營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。

      6、抓工作合力。對違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育,情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長到?;蚺浜吓沙鏊餐逃芾?,有效提高的工作效果。

      六、認(rèn)真總結(jié),面對現(xiàn)實,拓展工作新思路 在過去的一年中,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委的重視和指導(dǎo)下,做了一些力所能及的工作,我們將認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),同時我們也要面對以下現(xiàn)實:

      1、學(xué)校還有教師對學(xué)生思想道德教育結(jié)果認(rèn)識與行為嚴(yán)重脫離。目前道德價值標(biāo)準(zhǔn)存在虛化的現(xiàn)象,學(xué)生的道德行為已完全社會化,使學(xué)生在道德能力上面臨多種挑戰(zhàn),在道德認(rèn)識上都知道那么做,但道德行為卻做不到。

      2、在學(xué)校還有老師重智育輕德育,把學(xué)生的課余時間擠占進(jìn)行教學(xué),加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),影響學(xué)生健康心理的形成,造成了學(xué)生的厭學(xué)情緒,使學(xué)生失去了對未來美好人生的追求。有的老師教育學(xué)生的方式簡單粗暴,嚴(yán)重地傷害了學(xué)生的自尊心。

      3、在企業(yè)家庭中,由于家長工作的時間所限,對部分未成年人的行為還無法進(jìn)行全面監(jiān)管,還有部分未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)。

      4、社會中還有家長對未成年人民思想道德建設(shè)工作認(rèn)識不足。社區(qū)為未成年人提供的活動環(huán)境還不夠等。

      針對以上情況我們將認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校及企業(yè)、家庭間的協(xié)調(diào),拓展工作新思路。繼續(xù)堅持若干意見精神,要求政府各職能部門認(rèn)真配合,履行監(jiān)管職能,加大關(guān)工委的工作力度,進(jìn)一步關(guān)注留守兒童;要求學(xué)校要更新教育理念,改進(jìn)方法,克服弊端,堅持以人為本,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上,采取更扎實的措施,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

      兩河鎮(zhèn)

      2010年11月

      第四篇:(ok)2014年未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

      2014年我市未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

      一、圍繞培育中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

      (一)圍繞“愛國、守法、感恩”主題活動,在未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀

      1、我們將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過程中,出臺并制定了市文明委《2014年市未成年人思想道德建設(shè)工作安排和任務(wù)分工》(文明委發(fā)?2014?8號),開展了德育目標(biāo)具體化、活動主題化、評價多元化的“三化”活動,推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

      2、將“三個倡導(dǎo)”24個字,融入到師德建設(shè)、德育課程和校園文化建設(shè),以“一縣一主題”、“一校一品”為內(nèi)容的校園文化建設(shè)中,我市命名首批32所“發(fā)展市校園文化建設(shè)示范學(xué)?!薄N业貐^(qū)師生開展了“慶五

      四、誦經(jīng)典、勵志行”朗誦活動??悼h開展了“立德樹人實干興教”師德演講比賽,使家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)與校風(fēng)、校規(guī)、校訓(xùn)及社會公德相統(tǒng)一,在發(fā)展市著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

      3、針對藏區(qū)未成年人思想道德建設(shè)重要性,廣泛開展“愛國、守法、感恩”主題教育。巴縣舉行了“我心向黨、我的中國夢”愛國主義主題教育。理縣開展了“講紅色小故事”、“義務(wù)清掃公路”、“幫助弱勢群眾”、“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明好學(xué)生”、“放飛希望,綻放微笑”、“熱愛祖國 崇尚文明 珍愛生命”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)等活動和愛心幫扶活動,建設(shè)學(xué)校道德講堂,開展禮節(jié)、禮儀、禮貌“三禮”教育。

      三是以“熱愛祖國、歌頌黨、熱愛家鄉(xiāng)爭做文明人”活動為載體,廣泛開展“童心向黨”主題教育,大力弘揚(yáng)民族精神。組織開展了 “童心向黨”和“做一個有道德的人”主題活動。雅縣開展感恩教育、“青春夢 中國夢”演講比賽、“民族魂 中國夢”文藝匯演等系列活動。

      (二)開展主題活動,營造良好氛圍

      1、以“做一個有道德的人”為重點,以立德樹人為根本,開展“我的中國夢”和中華傳統(tǒng)文化、藏民族優(yōu)秀文化、革命傳統(tǒng)等主題教育,將講道德、遵道德、守道德和做有道德的人價值觀融入其中,以培養(yǎng)和踐行未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三熱愛”實踐活動,扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

      一是開展法制建設(shè)活動,開展形式多樣的法制進(jìn)校園活動,宣傳普及法律知識。雅縣開展“法制進(jìn)校園”;白縣開展了“法制護(hù)航?健康成長”主題法治宣講和法制進(jìn)校園活動。

      二是開展“我們的節(jié)日”活動,充分利用愛國主義教育基地和網(wǎng)上活動相結(jié)合,在清明節(jié)組織開展清明祭英烈和“網(wǎng)上祭英烈”主題活動。甘縣在中小學(xué)開展以“品味五月

      五、傳頌愛國經(jīng)典、弘揚(yáng)紅色文化”和 “迎端午、頌經(jīng)典”等活動;瀘縣開展了“快樂端午、歡慶六一”的實踐體驗活動,開展了心理輔導(dǎo)講座;白縣以元旦、春節(jié)、藏歷新年開展“我們的節(jié)日”主題活動,舉辦“金色童年、飛舞中國夢想”“六?一”主題慶?;顒印Ee辦了的“激情夏日,暢享青春”青少年籃球賽。開展了“過文化端午、過愛心端午、過衛(wèi)生端午”、過文明端午”的主題活動;

      三是開展了“童心飛揚(yáng) 我的中國夢”為主題的“六一”慶?;顒拥然顒印8士h舉辦“六一感恩奮進(jìn) 放飛夢想”為主題縣首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),進(jìn)行了繪畫、書法等藝術(shù)作品展覽,對兒童文化出版市場、校園周邊環(huán)境等工作進(jìn)行了專項整治;爐縣運用重點時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,開展了以“百善孝為先、言行雅為準(zhǔn)”的德育教育活動,并舉辦了“弘揚(yáng)民族文化,唱響山歌首屆藏族少兒山歌大賽”;渠縣開展了“心向黨、愛勞動、有禮貌” 主題實踐活動;新縣小學(xué)少年民族舞蹈作品《少兒鼓舞》,榮獲“2014中國未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚?最具童趣獎”;達(dá)縣開展唱“紅歌大家唱”的時代主旋律以“愛國守法感恩”歌詠比賽。

      四是積極創(chuàng)建文明校園、書香校園和廉政文化示范學(xué)校。德縣以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、評選優(yōu)秀學(xué)生等為載體,開展了“小手牽大手,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題活動。組織學(xué)?!皧^發(fā)向上 從德向善”征文活動和“2014 我的一本書”選拔賽。開展紀(jì)念“五?四”運動之經(jīng)典誦讀活動和“六?一”紅領(lǐng)巾相約中國夢等活動;龍縣舉辦了 “美麗中國.我的中國夢”演講比賽和“陽光閱讀.文軒杯”征文比賽;定縣舉行了漢字聽寫大賽,展示了中華漢字的魅力,傳承了中華文化。五是開展全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”讀書教育活動,組織開展了中小學(xué)生“三愛”教育征文、講故事、演講比賽等活動。

      2、學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動。大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡,引導(dǎo)未成年人崇德向善、培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。我市達(dá)縣的同學(xué)榮獲省十佳美德少年稱號,另有4名同學(xué)榮獲省美德少年稱號。我市評選表彰了20名發(fā)展市美德少年,各縣也評選表彰一批當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ拿赖律倌辍0卓h表彰了 “未來之星”、“好兒童、好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”;德縣評選表彰 “五小能手”、100名好兒童、開展愛心幫扶;達(dá)縣開展學(xué)生“評優(yōu)學(xué)優(yōu)”主題教育,大力宣傳畢世詳、菊美多吉等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡;達(dá)縣開展 “弘揚(yáng)民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐教育活動;巴縣開展學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡等“學(xué)雷鋒,做美德少年”和“感恩母親我為媽媽做件事”道德實踐;道縣開展了“手拉手 心連心 系親情 同圓夢”青年志愿服務(wù)活動。開展“體驗科學(xué)——中國流動科技館”巡展。舉辦了 “用愛點亮夢想.2014甘孜公益行”愛心捐贈活動。

      3、開展誠信教育實踐。加強(qiáng)未成年人的誠信教育,在學(xué)校師生開展“做一個有信用的人”主題活動,發(fā)展市達(dá)縣一名學(xué)生被評四川省誠信美德少年,我市也評選出4名市誠信少年,全市共評選出近百名縣級誠信少年,我市在未成年人中涌現(xiàn)出一批誠信模范,誠信已成為一種美德正在校園中傳播。

      4、深入開展“講文明樹新風(fēng)學(xué)雷鋒”主題活動,推動學(xué)校學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。一是廣泛開展 “學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。全市有千名中小學(xué)生在四川文明網(wǎng)和中國未成年人網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)簽名,網(wǎng)上點擊量達(dá)萬次,網(wǎng)上寄語6000條。舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題月實踐活動。青少年積極參與“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”評選活動,開展了道德模范事跡進(jìn)校園活動,學(xué)習(xí)道德模范菊美多吉先進(jìn)事跡,通過主題班會課等形式開展了學(xué)習(xí)身邊的好人畢世祥先進(jìn)事跡活動,通過演講、征文方式,豐富學(xué)雷鋒活動內(nèi)容,創(chuàng)新雷鋒活動載體。

      (三)深入實施環(huán)境凈化工程,努力優(yōu)化社會文化環(huán)境

      1、進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境。全市開展凈化文化市場、銀屏聲頻、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)吧、校園周邊的“四項”專項整治行動,利用節(jié)假日對網(wǎng)吧和游戲廳進(jìn)行集中整頓。據(jù)統(tǒng)計,全市出動執(zhí)法人員270人,清理整頓校園及周邊治安秩序達(dá)300處,排查治安隱患42處、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部及周邊60處,進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)吧和游戲廳經(jīng)營,落實了實名上網(wǎng)和禁止未成年人上網(wǎng)制度。查獲無證音像攤點16家,收繳盜版和刻錄光盤。凈化熒屏聲頻,確?!耙暵犌鍧崱保_展綠色頻率頻道創(chuàng)評活動,大力凈化熒屏聲頻,嚴(yán)禁黃金時段播出不適合未成年人的節(jié)目,依法整治危害未成年人身心健康的不良廣告,為未成年人構(gòu)建起健康成長的“綠色空間”。雅縣在“兩考”期間,對所有娛樂場所進(jìn)行了限時關(guān)閉,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)校周邊環(huán)境的整治;白縣查處和沒收過期食品100多件,維護(hù)學(xué)校周圍食品藥品安全;稻縣著力凈化未成年人成長環(huán)境。組織職能部門開展網(wǎng)吧整頓和規(guī)范工作,對收留未成年人上網(wǎng)、登錄色情、迷信、賭博網(wǎng)站等情況進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

      為了營造健康、繁榮、有序的文化市場環(huán)境,規(guī)范文化市場經(jīng)營行為,及時消除安全隱患,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保文化市場安全,著力營造青少年健康向上的文化環(huán)境。新縣對校園及校園周邊文化環(huán)境進(jìn)行了重點檢查,清理整治校園周邊的電子游戲室,歌舞娛樂場所,清理校園周邊網(wǎng)吧。對少數(shù)網(wǎng)吧存在接納未成年人、超時營業(yè),歌舞娛樂場所安全通道標(biāo)識不明顯等現(xiàn)象和問題進(jìn)行及時整改;巴縣對縣網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞娛樂場所等文化市場業(yè)主進(jìn)行法律法規(guī)相關(guān)知識和音像制品零售的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。檢查歌舞娛樂場所是否違規(guī)接納未成年人等違法行為。

      2、扎實開展未成年健康教育。一是推動心海護(hù)航長態(tài)化,各縣成立了42個“心海護(hù)航”示范學(xué)校,進(jìn)一步健全了學(xué)校為中心的未成年人心理成長指導(dǎo)機(jī)構(gòu),在全市中小學(xué)啟動未成年人心理健康教育“心海護(hù)航”行動,利用多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)。二是我市在地區(qū)中學(xué)積極籌建發(fā)展市未成年人心理成長指導(dǎo)中心,形成建設(shè)方案和“三支隊伍”等工作實施方案。

      (四)抓好“陣地關(guān)愛”工程,大力拓展成長平臺

      1、抓好“中央鄉(xiāng)村少年宮”項目實施。在2013年我市已建成28個“中央鄉(xiāng)村少年宮” 項目,已覆蓋到各縣。發(fā)展市堅持條件好、易建設(shè)、好開展和成效好的學(xué)校優(yōu)先建設(shè)的工作思路,所建少年宮內(nèi)容豐富、特色明顯、效果良好。各縣均制作鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動專題片,并在電視臺展播。

      2、地方投入少年宮建設(shè)項目有序推進(jìn)。按照全省的統(tǒng)一部署,發(fā)展市制定自建發(fā)展規(guī)劃,2013年已自建完成40所少年宮,受益學(xué)生為52522人。學(xué)生參與率達(dá)到100%,2014年力爭完成77所少年宮自建任務(wù)。學(xué)校少年宮深受學(xué)生喜愛和老師、家長的歡迎,我們努力將少年宮項目打造成惠民工程、精品工程和示范工程。

      第五篇:關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德

      關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德

      建設(shè)的計劃

      根據(jù)區(qū)委、區(qū)府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的相關(guān)文件的要求,結(jié)合我局實際,制定本計劃。

      一、充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)

      未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育和培養(yǎng),提高未成年人思想道德素質(zhì),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,采取有效措施,狠抓薄弱環(huán)節(jié),著力解決影響未成年人健康成長的突出問題,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

      二、進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)

      指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹“三個代表”重要思想,全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,針對未成年人身心成長特點,貼近未成年人思想、學(xué)習(xí)和生活實際,堅持以理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),促進(jìn)未成年人德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,為加快發(fā)展、富民強(qiáng)市,全面建設(shè)小康社會培養(yǎng)造就一批又一批合格建設(shè)者和可靠接班人。

      基本原則:堅持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅持知與行相統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

      主要任務(wù):從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

      三、切實把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處

      (一)提高認(rèn)識,納入議事日程

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是推進(jìn)黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求,是提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)人口全面發(fā)展的必然要求,是增強(qiáng)我國發(fā)展后勁和國際競爭力的必然要求,是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,這項工作是事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略工程,是確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程,是關(guān)系每個家庭切身利益的民心工程,是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。全區(qū)司法行政系統(tǒng)及法律服務(wù)人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感,將該項工作納入司法行政的議事日程,切實抓好。

      (二)明確分工,認(rèn)真落實任務(wù)

      1、切實加強(qiáng)中小學(xué)生民主法制教育。一是配合教育局共同抓好中小學(xué)校以憲法為主要內(nèi)容的民主法制教育,真正做到計劃、課時、教材、師資“四落實”;二是完善學(xué)校兼職法制副校長制度,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)好法制副校長開展未成年人法制宣傳教育工作;三是加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè),利用法制教育基地,對學(xué)生開展生動形象、直觀深刻的法制教育;四是組織好每年九月份的青少年法制宣傳教育周活動;五是充分運用新聞媒體,加強(qiáng)宣傳聲勢,利用法制報告會、法制文藝演出、普法征文、板報展、法律知識競賽等活動,努力在全社會營造有利于未成人健康成長的法制輿論環(huán)境。

      責(zé)任部門:法建辦

      2、加強(qiáng)安置幫教基地建設(shè),對有不良行為的未成年人進(jìn)行矯正和幫助。一是基層股、安幫股要分別對全區(qū)刑釋解教人員中未成年人的情況進(jìn)行摸底;二是動員全區(qū)各級安幫組織、社會力量對刑釋解教的未成年人開展多種形式的幫教活動;三是積極與區(qū)關(guān)工委配合,共同抓好以未成年人為重點的違法犯罪青少年幫教工作;四是充分發(fā)揮安置幫教基地的示范作用,突出抓好違法犯罪未成年人的矯治工作。

      責(zé)任部門:基層股、安幫股

      3、積極開展法律服務(wù)工作,切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,充分調(diào)動廣大法律援助工作者的積極性,切身保護(hù)好未成年人的合法權(quán)益。一是法援中心要積極辦理司法機(jī)關(guān)指定的未成年人犯罪的辯護(hù)工作;二是對未成年人或其親屬要求申請民事、行政案件法律援助的,要及時審查,對符合條件的,要及時受理、及時指派法援工作者做好出庭的相關(guān)工作。

      責(zé)任部門:法律援助中心。

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是全黨全社會的共同任務(wù),要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實精神,采取有效措施,注重工作實效,切實把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項工作落到實處。

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