第一篇：培養(yǎng)文明習(xí)慣,建設(shè)清潔校園

培養(yǎng)文明習(xí)慣，建設(shè)清潔校園 以飽滿的精神狀態(tài)迎接生態(tài)

區(qū)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定是心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)感覺無比愜意!

然而，這最愜意的享受，正因了許多人的一點(diǎn)自私和幾分懶惰而從我們身邊悄悄溜走。看一下我們校園的環(huán)境――教室內(nèi)外紙屑遍地，走廊周圍垃圾成堆，樓道上下果皮亂扔，墻面到處痰跡斑斑。同學(xué)們，你是否也在眾目睽睽之下扔了廢紙？你是否也曾旁若無人地從樓上丟下垃圾？你是否也曾坦然自若地隨地亂吐？同學(xué)們，校園應(yīng)該是培育我們共同成長(zhǎng)的文化凈土和精神家園，讓我們對(duì)校園多一些呵護(hù)，少一些傷害；讓我們對(duì)自身多一分反省，早一日成長(zhǎng)進(jìn)步。校園的衛(wèi)生狀況是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校形象好壞的直觀影響因素。因此，我們向全體同學(xué)倡議：

⑴ 樹立文明意識(shí)，說文明話，辦文明事，做文明人。

⑶ 不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂抹亂畫。

⑷ 不帶零食進(jìn)校園，始終保持校園的整潔、干凈。

⑸ 做一名合格的值日生，認(rèn)真打掃教室、宿舍、清潔區(qū)。

⑹ 發(fā)揚(yáng)主人翁精神，隨手將校園內(nèi)的垃圾撿拾入簍。

同學(xué)們，就讓我們從自己做起，從今天開始，從一點(diǎn)一滴做起；讓我們用心付出，收獲滿園芬芳；讓我們認(rèn)真執(zhí)行，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建清潔美麗的校園而共同努力，以飽滿的精神狀態(tài)迎接生態(tài)區(qū)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。

第二篇：培養(yǎng)文明習(xí)慣倡議書

“培養(yǎng)文明習(xí)慣、建設(shè)美好家園”行動(dòng)倡議書

-----致廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信

文明是一個(gè)民族發(fā)展的標(biāo)志，千年中華自古便是禮儀之邦，所謂“倉廩實(shí)而知禮儀，衣食足而知榮辱”。作為新時(shí)代學(xué)生，站在時(shí)代發(fā)展的浪尖，我們更應(yīng)該展現(xiàn)學(xué)生良好的風(fēng)貌，傳承文明的旗幟，揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們要率先垂范，自覺遵守公民道德。對(duì)此，我校向廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提出如下“培養(yǎng)文明習(xí)慣、愛我美好家園”的行動(dòng)倡議：

一、作為一名新時(shí)代的學(xué)生要養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，打造文明形象。得體的舉止能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)，作為一名文明的人，要具備文明的舉止。有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和誠(chéng)信意識(shí)，做任何事情都要守時(shí)守信；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的學(xué)生。

二、家長(zhǎng)同志們，為了保持門前街容整潔，街區(qū)各住戶和店鋪居民朋友們要各負(fù)其責(zé)，搞好店鋪門前、家門前的環(huán)境衛(wèi)生；嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾，亂扔雜物；生活垃圾要傾倒在制定的垃圾桶，由環(huán)衛(wèi)人員定期清運(yùn)。

三、從今天起，讓我們做一名文明衛(wèi)生的參與者。培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，做健康文明的好公民。從今天起，做一名文明衛(wèi)生的監(jiān)督員。整治環(huán)境衛(wèi)生要依靠社會(huì)各界積極參與監(jiān)督，主動(dòng)批評(píng)、制止和舉報(bào)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為。從今天起，做一名文明衛(wèi)生的傳播者。從我做起，從身邊做起，以自己的模范作用帶動(dòng)影響身邊的人，建設(shè)優(yōu)美、整潔、有序、文明、和諧的六里坪，提升社會(huì)道德水平。

六里坪是我家，建設(shè)靠大家。我們倡議每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(zhǎng)都從自己做起，多一句文明用語，增一縷人間春風(fēng)；送人一片真情，讓生活多一份溫馨。讓我們積極行動(dòng)起來，為塑造繁榮、美麗、有序的六里坪形象而共同努力。

文明監(jiān)督員2012年2月10日

第三篇：”清潔校園,文明修身“征文

你好我好校園好

隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)今越來越注重政治思想，尤其是青年大學(xué)生的思想道德與自身修養(yǎng)。為了跟上時(shí)代的步伐，為了更好地配合四川省環(huán)境綜合整治，雅安市創(chuàng)建省級(jí)文明城市，本院建設(shè)省級(jí)示范高職院校的要求和發(fā)展，雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院也開始全面提倡提高青年學(xué)生自身道德、文明素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，特別是清潔校園、文明修身。

文明修身不僅是自我發(fā)展的需要，更是構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)的需要。文明修身，我們?nèi)狈Φ氖且庾R(shí)；文明修身，我們需要的是堅(jiān)持。因此，為了我們每一個(gè)人的全面發(fā)展，為了校園的美好明天，我們需要從自身的舉止做起，尊重他人的同時(shí)也是尊重自己，爭(zhēng)做一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。

清潔校園不僅為了保持校園的整潔，而且還豐富校園文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，幫助青年學(xué)生樹立自立自強(qiáng)，自力更生的意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)大學(xué)生互相關(guān)心、互相愛護(hù)的集體主義風(fēng)貌，充分理解愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的內(nèi)涵，增強(qiáng)公共意識(shí)，學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果，提高自身道德素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和發(fā)掘人才。

如今，很多大學(xué)生都不同意自己動(dòng)手打掃清潔衛(wèi)生，認(rèn)為大學(xué)只是一個(gè)讓他們學(xué)習(xí)和游樂的地方，他們都沒有領(lǐng)略到“一屋不掃何以掃天下”的道理。

東漢時(shí)有一位少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，好友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”于是陳蕃無言以對(duì)。通過這個(gè)典故，可以了解陳蕃欲想“掃天下”的胸懷固然不錯(cuò)，但錯(cuò)的是他沒有意識(shí)到“掃天下”正是從“掃一屋”開始的。

老子云：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。

列寧也說過：人要成就一件大事，就得從小事做起。

以上名言都充分體現(xiàn)了“掃天下”與“掃一屋”的哲學(xué)關(guān)系，也說明了任何大事都是由小事積累而成的道理。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告誡我們大學(xué)生必須注重校園中亂棄亂畫等不良現(xiàn)象。試想一下，就算每人都丟棄一張紙，亂畫一筆后，校園將會(huì)是什么樣子呢？

近期社會(huì)中我們值得崇敬和學(xué)習(xí)的雷鋒同志就是從掃一屋做起的最好的典范，他在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，做好身邊每一件力所能及的小事。

現(xiàn)在我對(duì)于“一屋不掃，何以掃天下？”，一方面是為了鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神，另一方面是為了讓學(xué)生懂得尊重別人的勞動(dòng)成果，做到文明修身。同時(shí)讓我們體會(huì)到勞動(dòng)是很光榮的，勞動(dòng)不但凈化了環(huán)境，也使我們的心靈得到了凈化?？偟膩碚f，做人做事要從最基礎(chǔ)的開始，不能眼高手低，光說不練。

大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)及基礎(chǔ)文明修養(yǎng)的欠缺，已成為高校校園里一道令人目不忍睹的“風(fēng)景”。這些不文明、不講公德的現(xiàn)象極大地影響著學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。根據(jù)調(diào)查后，有一定代表性的大學(xué)生不文明行為有：

1． 偷竊他人財(cái)物

2． 隨地吐痰，亂扔垃圾，亂寫亂畫，缺乏環(huán)保意識(shí)

3． 語言不文明，出口成臟

4． 不愛惜及毀壞公共設(shè)施，浪費(fèi)水、電、糧食

5． 在校園公共場(chǎng)合，情侶過分親密

6． 在宿舍打牌、唱歌、看影片時(shí)過分喧嘩，影響他人正常休息

7． 打架、酗酒、吸煙

在上述有些方面，大學(xué)生的公德意識(shí)甚至不如中小學(xué)生。這不得不促使我們對(duì)我們的行為和公德意識(shí)進(jìn)行深刻的反思。有時(shí)文明和不文明的舉動(dòng)只在我們一念之間。我想人人都不愿在垃圾堆中學(xué)習(xí)和生活？我們應(yīng)反思自己有哪些不文明的行為，進(jìn)而改正不足。

面對(duì)以上存在的不文明現(xiàn)象，我認(rèn)為學(xué)院應(yīng)該引起高度重視，并且采取相應(yīng)的措施。學(xué)院可以實(shí)行強(qiáng)制手段和激勵(lì)方式相結(jié)合來全面管理。比如：對(duì)發(fā)現(xiàn)不愛惜公物、隨手亂丟等行為，采取相互監(jiān)督、舉報(bào)并給與相應(yīng)懲罰；對(duì)于表現(xiàn)好的，可以每月實(shí)行評(píng)選“校園文明模范”，以此更好地激勵(lì)更多的改正不足，向身邊優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，到達(dá)愛護(hù)校園，人人有責(zé)的境界。學(xué)院采取措施固然重要，但最重要的還是學(xué)生自身意識(shí)到才行。

目前，學(xué)院已經(jīng)開始開展了清潔校園、文明修身的活動(dòng)，宣傳了很多有關(guān)文明的知識(shí)，成效也是顯而易見的。我們將嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，為了踐行具體勞動(dòng)，我們逐漸響應(yīng)而積極。地參與校園衛(wèi)生打掃，認(rèn)真清潔校園，服從安排，分工合作；認(rèn)真清掃，恪盡職守；不怕臟累，磨練意志；互幫互助、和諧氛圍；美化環(huán)境、凈化心靈。同時(shí)提高責(zé)任意識(shí)、公德意識(shí)，自立意識(shí)，勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、自主自強(qiáng)、自力更生的作風(fēng)，鍛煉堅(jiān)忍不拔的意志，重塑自我的當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。我知道在清潔校園，文明修身的倡導(dǎo)初期，同學(xué)們都會(huì)有些不太適應(yīng)，心里多多少少有些怨言。但我相信經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后，同學(xué)們都能積極調(diào)整好自己的作息時(shí)間，以良好的精神狀態(tài)面對(duì)每一次的清掃任務(wù)，并保持校園環(huán)境的整潔。

對(duì)于我們，文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要，更是適應(yīng)現(xiàn)代文明社會(huì)發(fā)展的需要。所以，我們應(yīng)該重視個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)?！靶奚韺?duì)于大學(xué)生而言，不是一個(gè)口號(hào)。一個(gè)人的言行舉止總是可以毫無保留地反映他的個(gè)人素質(zhì)。一個(gè)人是否文明，絕不在于他是否是個(gè)大學(xué)生，是否受過何種高等的教育，而是在于審查他的言行舉止是否符合他所受的教育，是否符合最基本的做人要求。現(xiàn)在我們深深的領(lǐng)會(huì)到我們深深的領(lǐng)會(huì)到清潔校園活動(dòng)的意義，增強(qiáng)了我們的公民意識(shí),將大學(xué)生的道德實(shí)踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動(dòng)會(huì)提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識(shí)的教育，校園的很多不文明行為得到改善。如：地上少了很多煙頭也

少了很多紙屑；課桌上減少了有亂花亂寫的現(xiàn)象等等。如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。文明的校園環(huán)境要靠大家來添磚加瓦，只要大家擰成一股繩，就會(huì)有文明的良性循環(huán)。我們將以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)！大學(xué)的校園，是我們的第二個(gè)家，我們也是其中的一員，因此，我們應(yīng)為它的整潔和干凈出一份力，為創(chuàng)建綠色和諧的校園平添一份色彩。我相信整個(gè)校園在大家的共同努力之下，我們平日生活和學(xué)習(xí)的地方會(huì)變得干干凈凈，煥然一新，我們的校園更加美麗。讓我們心情舒暢，學(xué)習(xí)上進(jìn)。讓我們體會(huì)到在這個(gè)地方主人所應(yīng)盡的責(zé)任。

大學(xué)生作為特殊的群體，承擔(dān)著傳承和創(chuàng)造優(yōu)秀文化的重任，代表著主流和未來，文明對(duì)他們來說，不應(yīng)只是一種習(xí)慣和理念，更應(yīng)是一種責(zé)任和光榮。減少并杜絕校園不文明現(xiàn)象需要每一個(gè)大學(xué)生的努力，把對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)高度，如離開教室隨手關(guān)燈、養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣等，并潛移默化地改變身邊的每一個(gè)人。同時(shí)，學(xué)校和社會(huì)要形成合力，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生道德文明的教育和培養(yǎng)，宣傳正面典型，樹立文明模范，遏制不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營(yíng)造個(gè)良好的文明道德環(huán)境。文明修身必須要持之以恒，同時(shí)，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，會(huì)看到社會(huì)一些相當(dāng)不文明的行為，我們也有義務(wù)倡導(dǎo)、宣傳文明修身意識(shí)，讓大家共同養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，最終會(huì)有利于國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要遵守社會(huì)公德，講文明懂禮貌、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，身體力行，從小事做起，從身邊做起，從自己做起，帶頭宣傳和踐行環(huán)境道德要求，為建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

校園環(huán)境建設(shè)基本要求：路面全天無垃圾等雜物；綠化園地?zé)o雜草、雜物；車輛停放符合學(xué)校規(guī)定等。餐廳就餐基本要求：餐具保證安全衛(wèi)生，桌凳整齊干凈，內(nèi)外地面、門窗保持潔凈，就餐秩序良好，不擁擠，不吵鬧，不亂倒飯菜，工作人員服務(wù)態(tài)度要好。學(xué)生行為規(guī)范：以實(shí)際行動(dòng)做到文明修身，愛護(hù)校園，不是喊喊口號(hào)；說話文明，切記吵架罵人；不隨手亂丟雜物，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不毀壞公物； 尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，尊重別人；積極參加義務(wù)勞動(dòng)，自覺維護(hù)校園衛(wèi)生；關(guān)愛他人，關(guān)愛自己，關(guān)愛校園。

經(jīng)過共建清潔校園，我們的校園在不斷的變化著，雖然我們的學(xué)校硬件設(shè)施還沒修建成功，但是隨著我們積極改進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)下去，相信我們的學(xué)校會(huì)更加地文明和諧。這幾年，學(xué)校已經(jīng)改變了很多，這些變化讓我更加堅(jiān)信，在全校師生的共同努力之下，我們的校園一定建設(shè)的更加美好。我們熱愛勞動(dòng)，我們愛護(hù)環(huán)境，我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們從小事做起，我們從身邊做起，我們從自己做起，我們爭(zhēng)做文明“四有”新人。我們共創(chuàng)文明美麗的校園，我們共建省級(jí)示范高職院校，我們共創(chuàng)省級(jí)文明城市。

11級(jí)會(huì)計(jì)電算化鄒芳2012年11月22日

第四篇：培養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生

培養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)和民族的形象，但現(xiàn)在，一些不好的行為習(xí)慣，仿佛給這禮儀之邦蒙上了陰霾，我們是中學(xué)生，這些不好習(xí)慣的出現(xiàn)，對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為未來希望的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢？

最近我看到在我們的校園里，樓梯口，總能見到與我們美麗的校園不和諧的白色垃圾；我們有的同學(xué)在教室走廊里起哄打鬧，相互間甚至講臟話粗話；有的同學(xué)上課自己不好好聽講，還影響老師的正常教學(xué)干擾課堂紀(jì)律，這些不文明行為對(duì)有些同學(xué)來說可以說是常態(tài)了，可它們與我們美麗的校園相比多么的不協(xié)調(diào)！，文明又是什么呢？文明是一種品質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

有些人認(rèn)為，我們是學(xué)生，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位，但我認(rèn)為，作為一個(gè)中學(xué)生，除了學(xué)習(xí)好之外，更重要的是學(xué)會(huì)做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我們要清除陋習(xí)，發(fā)揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神，但要怎么做呢，其實(shí)要從小事做起，從現(xiàn)在做起，平時(shí)不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)樗皇求w現(xiàn)人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)；但是，如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！

我們都有美麗的青春。青春是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是舞者，你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風(fēng)采嗎？那就讓我們一起努力，做講文明懂禮貌的中學(xué)生，向?qū)W校、向社會(huì)展現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧。

第五篇：培養(yǎng)文明習(xí)慣爭(zhēng)做文明學(xué)生

培養(yǎng)文明習(xí)慣爭(zhēng)做文明學(xué)生

五（1）班郭潤(rùn)格

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我是五（1）班的學(xué)生郭潤(rùn)格，今天我演講的題目是《培養(yǎng)文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

眾所周知，我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求，學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。

如果有人問：一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣，還是擁有一個(gè)好的成績(jī)呢？我想大多數(shù)人都會(huì)說：當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生呢？到底什么是文明呢？先請(qǐng)聽我給大家講個(gè)故事。

大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語書寫的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫，但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢？因?yàn)橛胁晃拿餍袨榈娜舜蠖鄶?shù)是中國(guó)大陸游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。

同學(xué)們，聽了這個(gè)故事大家有什么感想？我們可以看到，文明對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)人多么重要，我們也可以看到，文明其實(shí)距離我們很近很近，它就在我們?nèi)粘Ｉ钪?，它就在我們一言一行中?/p>

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人違反紀(jì)律時(shí)的主動(dòng)制止……

古人說：“言為心聲”，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶。我說語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是什么樣的人，如果想做一名文明的學(xué)生，首先請(qǐng)從學(xué)會(huì)使用文明的語言開始。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們。在我們的日常生活中，見到老師，主動(dòng)問好；不管在什么地方都要講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿拾；愛護(hù)公物，保護(hù)綠化；勤儉節(jié)約，不吃零食。注意安全，不玩危險(xiǎn)的游戲，上下樓梯注意謙讓，行走靠右，保障暢通……

同學(xué)們，讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，銘記胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”的要求，堅(jiān)持遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持從自我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地。說文明話，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生，做一名堂堂正正的中國(guó)人！

謝謝大家！