第一篇:青龍小學(xué)民主管理與監(jiān)督實(shí)施方案
青龍小學(xué)民主管理與監(jiān)督實(shí)施方案
為進(jìn)一步推進(jìn)市直學(xué)校(單位)校務(wù)公開民主管理工作的扎實(shí)開展,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化,特制定校務(wù)公開民主管理工作實(shí)施方案。
一、深化校務(wù)公開的目的和意義
深化校務(wù)公開,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化,是進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,確立“立黨為公、執(zhí)政為民”理念的重要體現(xiàn);是在學(xué)校工作中依靠教職工辦好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措;是調(diào)動(dòng)教職工積極性,維護(hù)教職工合法權(quán)益,深化教育改革,確保學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系的客觀需要。各學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作的重要意義,切實(shí)把校務(wù)公開民主管理工作落到實(shí)處。
二、基本原則
全面推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作,要以貫徹落實(shí)黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、民主治校、依法治校的原則,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),提高學(xué)校民主管理和民主決策水平,促進(jìn)教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
三、總體目標(biāo)
建立校務(wù)公開民主管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步拓展校務(wù)公開內(nèi)容、創(chuàng)新校務(wù)公開形式、規(guī)范校務(wù)公開程序、提升校務(wù)公開實(shí)效,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化。
四、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校(單位)必須高度重視,建立完善“黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政負(fù)責(zé)主抓,紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,職能部門具體承辦,教職工群眾廣泛參與”的工作體制和運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開民主管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,把深化校務(wù)公開民主管理工作納入學(xué)校重要議事日程,納入學(xué)校年度目標(biāo)管理考核內(nèi)容,為校務(wù)公開民主管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)保障,全面推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作順利開展。
(二)結(jié)合實(shí)際,有序推進(jìn)。實(shí)施校務(wù)公開是推進(jìn)學(xué)校民主管理、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營(yíng)造校園和諧氛圍的重要抓手。各學(xué)校(單位)要從實(shí)際出發(fā),突出工作重點(diǎn),采取多種形式,講究工作實(shí)效,全面實(shí)施校務(wù)公開民主管理工作。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保工作落實(shí)。市校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市教育局紀(jì)檢(監(jiān)察)部門將加大對(duì)各學(xué)校(單位)校務(wù)公開民主管理工作規(guī)范化建設(shè)的監(jiān)督檢查力度,落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出,限期整改。各學(xué)校(單位)黨、政、紀(jì)、工領(lǐng)導(dǎo)干部要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)
教職工群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),狠抓工作落實(shí),要勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),努力開創(chuàng)校務(wù)公開民主管理工作的新局面。
第二篇:民主管理與監(jiān)督制度實(shí)施方案
XXX 關(guān)于村居民主管理與監(jiān)督制度的實(shí) 施 方 案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主法治建設(shè),結(jié)合我村居實(shí)際,特制定關(guān)于村居民主管理與監(jiān)督制度的實(shí)施方案如下:
積極開展宣傳教育,強(qiáng)化法律服務(wù),健全民主制度,不斷加強(qiáng)基層政治文明建設(shè),擴(kuò)大基層民主,完善居民和村民自治,提高村居基層法治化管理水平,為促進(jìn)我村居經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
不斷提高城鄉(xiāng)群眾的法律素質(zhì)和民主意識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)村居管理民主化、法制化,健全和完善充滿活力的居民、村民自治機(jī)制,建設(shè)依法成立、民主管理、文明和諧的新型基層自治組織。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立村居民主監(jiān)督委員會(huì),組長(zhǎng):徐長(zhǎng)春,成員:王建、胡強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在村居居務(wù)監(jiān)督辦公室。
四、工作標(biāo)準(zhǔn)
(一)村居自治組織健全。村居組織健全完善,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯;村居居民委員會(huì),能有效發(fā)揮作用,群眾滿意率達(dá)到 90%以上。
(二)居民、村民自治制度完善?!毒用褡灾握鲁獭坊颉毒用窆?/p>
約》由居民、村民委員會(huì)根據(jù)實(shí)際情況提出,經(jīng)居民、村民會(huì)議討論通過,符合憲法、法律、法規(guī)和國家的政策;建立健全居民、村民代表會(huì)議制度和居民、村民委員會(huì)工作制度。
(三)民主選舉規(guī)范有序。居民委員會(huì)成員,居民、村民代表依法選舉或推選產(chǎn)生,無暴力、威脅、欺騙、賄賂、偽造選票等破壞和干擾選舉的行為,選舉程序規(guī)范,選舉秩序良好、選舉結(jié)果群眾滿意。
(四)民主決策切實(shí)落實(shí)。凡涉及居民、村民自治范圍的重大問題,均由居民、村民會(huì)議或居民、村民代表大會(huì)討論決定;居民、村民代表大會(huì)每半年至少召開 1 次,按程序討論決定有關(guān)居民、村民關(guān)心的重大事務(wù)。
(五)民主管理扎實(shí)有序。居委會(huì)、村委會(huì)公章、財(cái)務(wù)賬目、集體財(cái)產(chǎn)、用人用工等管理制度明確,執(zhí)行規(guī)范;居委會(huì)、村委會(huì)依法辦事,居民、村民的民主權(quán)利切實(shí)得到保障,無壓制、破壞民主和侵犯民主權(quán)利的行為發(fā)生。
(六)民主監(jiān)督推進(jìn)有力。居委會(huì)、村委會(huì)干部依法接受居民、村民監(jiān)督,定期報(bào)告工作,接受群眾評(píng)議;居務(wù)公開,設(shè)有公開欄,定期將村居事務(wù)、財(cái)務(wù)和群眾關(guān)心的事項(xiàng)向居民公開;設(shè)立居務(wù)公開監(jiān)督小組,反映群眾合理意見、建議和要求,檢查、督促居民、村民會(huì)議決定的落實(shí)和事務(wù)公開及財(cái)務(wù)收支情況;群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到有效落實(shí),沒有發(fā)生因事務(wù)不公開而引發(fā)的群眾上訪事件。
(十)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。村居風(fēng)氣良好,環(huán)境整潔,秩序井然,居民遵紀(jì)守法,群眾安居樂業(yè),村居和諧穩(wěn)定,物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)以建全規(guī)章制度為重點(diǎn),保障和完善居民和村民自治。進(jìn)一步完善居民、村民委員會(huì)選舉程序,健全民主選舉制度;完善居民、村民自治章程,健全村居、村的民主決策制度、民主管理制度、民主監(jiān)督制度。通過健全各項(xiàng)民主制度,努力推進(jìn)居民自治、村民自治和居務(wù)、村務(wù)公開,督促糾正侵害公民權(quán)益和壓制民主的行為,推動(dòng)基層民主法制化、規(guī)范化建設(shè),保障人民群眾充分行使憲法賦予的管理公共事業(yè)和公益事
(二)以保持社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),大力開展村居的依法治理工作。把依法治理工作與居民的切身利益結(jié)合起來,與基層政權(quán)建設(shè)、民主政治建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,合理做好工作計(jì)劃和安排,做到工作有目標(biāo)、落實(shí)有措施、考核有依據(jù)。各部門協(xié)調(diào)配合,把普法與治理、行業(yè)治理與專項(xiàng)治理有機(jī)地結(jié)合起來,做到突出問題集中治理,普遍問題綜合治理,重點(diǎn)、難點(diǎn)問題專項(xiàng)治理,及時(shí)、有效地化解村居、農(nóng)村的各種矛盾糾紛,充分保障社會(huì)的全面穩(wěn)定。
XXX 街道 XXX
第三篇:青龍鎮(zhèn)樂泉小學(xué)實(shí)施方案
青龍鎮(zhèn)樂泉小學(xué)“十二五”(2011-2015)小繼教
實(shí) 施 方 案
為了認(rèn)真貫徹《德江縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,認(rèn)真落實(shí)《銅仁地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)“十二五”(2011—2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案的通知》以及《德江縣“十二五”(2011—2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》和《青龍鎮(zhèn)“十二五”(2011—2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》等文件精神,在深入總結(jié)我?!笆晃濉毙±^教工作的成效和不足的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前我片區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,全面提高教育質(zhì)量為宗旨,按照打造骨干、推動(dòng)校本、覆蓋全員、整體提升的思路,根據(jù)地區(qū)和縣《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》的總體要求,以“國培計(jì)劃”為引領(lǐng),以中小學(xué)教師的省級(jí)培訓(xùn)、地級(jí)培訓(xùn)、縣級(jí)培訓(xùn)、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃為契機(jī),以校級(jí)培訓(xùn)為抓手,以提升教師育德能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,努力探索新形勢(shì)下教師隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,為樂泉小學(xué)的健康發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有力的師資保障。
二、主要目標(biāo)
圍繞“強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以“一德四新”(即:師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)為主要內(nèi)容,以教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升為重點(diǎn),培養(yǎng)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、充滿活力”的高素質(zhì)、1
專業(yè)化教師隊(duì)伍?!笆濉钡奈迥陼r(shí)間內(nèi),使全片區(qū)每位教師接受不少于380學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對(duì)象
“十二五”小繼教,我片區(qū)主要對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體在職教師(包括各村教學(xué)點(diǎn))進(jìn)行全員培訓(xùn)。但對(duì)1960年12月31日前出生的男教師,1965年12月31日前出生的女教師,以及代課教師和社會(huì)力量辦學(xué)的私學(xué)教師,只要求參加培訓(xùn)和考核,不列為統(tǒng)一考試對(duì)象。
四、培訓(xùn)的任務(wù)和內(nèi)容
培訓(xùn)分全員培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)培訓(xùn)。教師全員培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),將“一德四新”與各學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合;專項(xiàng)培訓(xùn)以打造骨干教師為重點(diǎn),努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師梯隊(duì)。
(1)全員培訓(xùn)
在“十二五”小繼教期間,教師個(gè)人培訓(xùn)不少于380總學(xué)時(shí),從工程啟動(dòng)到培訓(xùn)結(jié)束年均不低于80學(xué)時(shí)。其中,師德教育不少于80學(xué)時(shí),其他培訓(xùn)(含“四新”)不少于300學(xué)時(shí)。全員培訓(xùn)以學(xué)科培訓(xùn)為基礎(chǔ),學(xué)科教師培訓(xùn)以“一德四新”為主要培訓(xùn)內(nèi)容,采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修等多種手段相結(jié)合的方式對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。
1、師德教育
加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,提高自己依法執(zhí)教的能力和水平。通過師德學(xué)習(xí),做到愛崗敬業(yè),以學(xué)生為本,關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公平地對(duì)待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為人師表,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
2、新理念培訓(xùn)
樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本。面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生全面
發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。
3、新知識(shí)培訓(xùn)
樹立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,拓寬知識(shí)視野,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,深化學(xué)科專業(yè)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過培訓(xùn),了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。
4、新方法培訓(xùn)
在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過培訓(xùn),能夠采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
5、新技能培訓(xùn)
以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),強(qiáng)化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)以及課題研究等基本技能;提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,具備引導(dǎo)學(xué)生在課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力;提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)的有效性。
(2)專項(xiàng)培訓(xùn)
1、骨干教育培訓(xùn)
積極對(duì)接上級(jí)培訓(xùn),選派學(xué)校骨干教師參加鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)、地級(jí)或省級(jí)能力提升培訓(xùn),充分利用骨干教師在培訓(xùn)方面發(fā)揮的引領(lǐng)和示范作用。到2015年鎮(zhèn)級(jí)以上骨干教師達(dá)全校專任教師總數(shù)的30以上。
2、班主任培訓(xùn)
采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合,采取專題輔導(dǎo)、二級(jí)培訓(xùn)、自主研修等多種形式進(jìn)行培訓(xùn),五年內(nèi)各班主任的培訓(xùn)不少于30學(xué)時(shí)。積極選派
優(yōu)秀班主任參加鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)、地級(jí)或省級(jí)骨干班主任培訓(xùn),不斷提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的能力。
3、學(xué)歷提高培訓(xùn)
以在職為主、脫產(chǎn)為輔。按照專業(yè)對(duì)口、學(xué)用一致的要求,鼓勵(lì)我校教師進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
4、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)。按照《中共中央宣傳部教育部司法部全國普及法律常識(shí)辦公室關(guān)于印發(fā)中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要的通知》(教基[2007]10)和《貴州省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)[2011]152號(hào))要求實(shí)施培訓(xùn)。
五、主要措施和保障機(jī)制
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任
為確保我校“十二五”小繼教工作目標(biāo)任務(wù)的完成,根據(jù)實(shí)際情況,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)工作小組。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
成立了以安松校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、校委會(huì)成員為成員的“十二五”小繼教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)我校小繼教的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(2)工作小組
建立了以分管教學(xué)的趙洲副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)工作小組。統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施校本培訓(xùn),精心組織教師參加校本培訓(xùn)和各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)職責(zé)明確,確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成。
2、完善制度,加強(qiáng)培訓(xùn)管理
在“十二五”小繼教期間,我校將進(jìn)一步完善繼續(xù)教育工作的各種管理制度及考核辦法。將教師繼續(xù)教育的考核成績(jī)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、崗位設(shè)置和晉升、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、效能工資發(fā)放等的必要條件。對(duì)拒絕參加小繼教或擅自中斷培訓(xùn)、考試,以及考核不合格的教師,當(dāng)年考核視為不合格,對(duì)成績(jī)突出的個(gè)人要給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。
3、保障措施
建立和完善教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,確保每公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%用于安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為教師培訓(xùn)提供穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)來源。同時(shí),學(xué)校要根據(jù)本校具體情況,要認(rèn)真作好繼續(xù)教育與人事、財(cái)務(wù)、教務(wù)、電教等的協(xié)調(diào)工作,排除一切障礙,切實(shí)將小繼教工作抓緊抓實(shí)。
六、實(shí)施步驟
(一)啟動(dòng)階段(2011年12月至2012年2月底)。在啟動(dòng)階段,學(xué)校要認(rèn)真組織全片區(qū)教師學(xué)習(xí)省、地、縣、鎮(zhèn)關(guān)于小繼教的相關(guān)文件,作好宣傳,使全體教師了解“十二五”期間小繼教工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及主要任務(wù)和詳細(xì)內(nèi)容,并結(jié)合本人實(shí)際擬定個(gè)人培訓(xùn)規(guī)劃和學(xué)科達(dá)標(biāo)計(jì)劃。
(二)全面實(shí)施階段(2012年3月至2014年底)。在實(shí)施階段,我校將對(duì)教師分期逐步開展培訓(xùn)活動(dòng)。每期要講求實(shí)效,保證培訓(xùn)質(zhì)量,不能搞形式主義和走過場(chǎng),每期培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將組織人員進(jìn)行階段性評(píng)估總結(jié)。
(三)評(píng)估驗(yàn)收階段(2015年1月至6月)。2015年1至2月,進(jìn)行自評(píng)自查,3至4月迎接教辦評(píng)估驗(yàn)收,4至6月迎接縣級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
十、本方案自公布之日起實(shí)施。
青龍鎮(zhèn)樂泉中心完小
2011年12月16日
第四篇:學(xué)校民主管理監(jiān)督工作制度
學(xué)校民主管理監(jiān)督工作制度
工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)構(gòu)
組
長(zhǎng):尤德芳——友協(xié)一校校長(zhǎng)兼黨委書記。副組長(zhǎng):王浡——友協(xié)一校工會(huì)主席 成員:付云波——友協(xié)一校副校長(zhǎng)
韓建升——友協(xié)一校副校長(zhǎng)
胡燕——友協(xié)一校教導(dǎo)主任
付明賢——友協(xié)一校工會(huì)女工委員
徐振華——友協(xié)一校工會(huì)宣傳委員
張金生——友協(xié)一校工會(huì)生活委員
工會(huì)主席工作職責(zé)
一、在校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)工會(huì)全面工作,并分管工會(huì)財(cái)務(wù)管理。
二、緊緊圍繞學(xué)校黨支部和校委會(huì)的中心工作,落實(shí)黨支部的決議,當(dāng)好黨支部的助手和參謀。
三、定期召開校工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,傳達(dá)、貫徹上級(jí)有關(guān)對(duì)工會(huì)工作的指示,研究、部署、檢查工會(huì)工作,總結(jié)工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校工會(huì)的工作水平。
四、有計(jì)劃地組織工會(huì)教職工學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化科學(xué)知識(shí),教職工嚴(yán)格遵守國家政策、法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公、忠于職守,充分發(fā)揮教職工的積極性。
五、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),密切聯(lián)系群眾,聽取和收集各方面的意見。關(guān)心教職工工作與生活,積極維護(hù)教職工根本利益,及時(shí)向?qū)W校反映群眾的合理要求、意見和困難,并配合學(xué)校幫助解決。
六、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍的建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,幫助工會(huì)小組解決工作中的問題。
七、負(fù)責(zé)工代會(huì)的籌備工作,負(fù)責(zé)向工代會(huì)報(bào)告工作。負(fù)責(zé)教代會(huì)的籌備工作;在教代會(huì)閉會(huì)期間,監(jiān)督、檢查大會(huì)決議、決定的貫徹執(zhí)行情況,完成教代會(huì)要求的各項(xiàng)工作。
八、負(fù)責(zé)向黨支部請(qǐng)示、匯報(bào)工會(huì)工作,積極爭(zhēng)取行政的支持。協(xié)調(diào)同其他部門的關(guān)系。
九、定期向上級(jí)工會(huì)匯報(bào)工作,爭(zhēng)取上級(jí)工會(huì)的指導(dǎo)。
十、完成黨委和上級(jí)工會(huì)交辦的其他工作。
民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度
一、職代會(huì)評(píng)議干部的對(duì)象是單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,重點(diǎn)是單位中層主要領(lǐng)導(dǎo)。
二、民主評(píng)議單位領(lǐng)導(dǎo)干部一年進(jìn)行一次,形成制度。
三、職工代表大會(huì)民主評(píng)議干部,以領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)成員的任期目標(biāo)和崗位責(zé)任制為依據(jù),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體和領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人表現(xiàn)包括德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面評(píng)議。
四、職代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部與人事制度改革和改革領(lǐng)導(dǎo)班子相結(jié)合。
五、經(jīng)民主評(píng)議和測(cè)評(píng)的優(yōu)秀干部,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不勝任,不稱職或違法亂紀(jì)的干部建議調(diào)整工作崗位或給予組織處理。
六、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部,在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由職工代表大會(huì)主席團(tuán)組織實(shí)施,工會(huì)作為職工代表大會(huì)的工作崗位,負(fù)責(zé)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部的具體工作。
教職工代表大會(huì)條例
第一章 總 則
第一條: 根據(jù)中共中央《關(guān)于教育體制的改革》,我校實(shí)行支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會(huì)制度,并結(jié)合我校實(shí)際情況制定本條例。
第二條:我校教職工代表大會(huì)(以下簡(jiǎn)稱教代會(huì))是教職工行使民主權(quán)利,實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督的重要組織形式。
第三條:教代會(huì)應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵照黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令,在校支部的領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán)。要正確處理國家、集體和教職工個(gè)人三者關(guān)系,充分發(fā)揮教職工的社會(huì)主義積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、群策群力,促進(jìn)學(xué)校改革和建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,辦好具有中國特色的社會(huì)主義學(xué)校。第四條:教代會(huì)的組織原則是民主集中制。第二章 職 權(quán)
第五條:在本校權(quán)限范圍內(nèi)行使下列職權(quán):
(一)聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議;
(二)審議與教職工切身利益有關(guān)的基本規(guī)章制度,提交校長(zhǎng)決定;
(三)決定有關(guān)教職工的集體福利事項(xiàng);
(四)評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
第六條:校長(zhǎng)要定期向教代會(huì)報(bào)告工作,聽取意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和行政部門應(yīng)認(rèn)真對(duì)待教代會(huì)的決議和提案,尊重和支持教代會(huì)行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)。
第七條:教代會(huì)要尊重和支持校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)行使指揮職權(quán),教育教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,“教書育人、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、為人師表”,以主人翁的責(zé)任感努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。第三章 教職工代表
第八條:教職工代表以學(xué)校為單位,由教職工直接差額選舉產(chǎn)生。凡我校教職工均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)(依照法律被剝奪政治權(quán)利者除外)。代表的構(gòu)成,既要照顧到學(xué)校各方面人員,又要充分體現(xiàn)學(xué)校以教學(xué)為主的特點(diǎn),其中教師代表應(yīng)占代表總數(shù)的百分之六十左右。代表實(shí)行常任制,任期三年,到期改選,可以連選連任。代表受原選舉單位教職工的監(jiān)督,必要時(shí)原選舉單位可以依照規(guī)定的程序撤銷、更換或補(bǔ)選本單位的代表。第九條:教職工代表的權(quán)利
(一)按教代會(huì)規(guī)定程序提出意見、建議和提案;
(二)就大會(huì)議程充分發(fā)表意見,提出建議,參加表決;
(三)對(duì)教代會(huì)工作提出批評(píng)和建議;
(四)因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭受打擊報(bào)復(fù)時(shí),有權(quán)向有關(guān)部門申訴、控告。第十條:教職工代表的義務(wù):
(一)努力學(xué)習(xí)并模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度;
(二)認(rèn)真做好本職工作,積極參加“教書育人、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、為人師表”活動(dòng),在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中起帶頭作用;
(三)積極參加教代會(huì)的活動(dòng),認(rèn)真貫徹教代會(huì)的決議,做好教代會(huì)交給的各項(xiàng)工作;
(四)密切聯(lián)系群眾,聽取和反映群眾的意見和建議,做好群眾工作,發(fā)揮橋梁作用。第十一條:大會(huì)根據(jù)需要,可邀請(qǐng)有關(guān)人員作為特邀代表或列席代表參加會(huì)議。第四章 組織制度
第十二條:教職工代表大會(huì)每三年一屆。教職工代表大會(huì)換屆時(shí),選舉大會(huì)主席團(tuán)。大會(huì)主席團(tuán)成員實(shí)行常任制,任期三年。
第十三條:全體代表會(huì)議,一般應(yīng)每學(xué)期開一次。如因特殊原因不能如期開會(huì),應(yīng)由主席團(tuán)作出決議并向代表說明。遇有重要問題,或根據(jù)三分之一以上代表的要求,由主席團(tuán)作出決議可以提前召開大會(huì)或全體代表會(huì)議。
第十四條:教代會(huì)的議題,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問題,廣泛吸收教職工的意見,經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審定。
第十五條:教代會(huì)的工作應(yīng)向教職工公布,接受群眾監(jiān)督。全校各部門和全體教職工對(duì)教代會(huì)通過的決定,應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。
第十六條:教代會(huì)以學(xué)校為單位建立代表組,選舉組長(zhǎng)一名,副組長(zhǎng)一至二名,學(xué)校工會(huì)主
席一般應(yīng)兼任代表組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)。代表組除參與學(xué)校民主管理外還要聽取討論本單位行政負(fù)責(zé)人的工作報(bào)告,對(duì)本單位工作提出意見和建議,評(píng)議本單位領(lǐng)導(dǎo)干部。
第十七條:教代會(huì)根據(jù)需要可以組織若干專門工作委員會(huì)或舉行有關(guān)人員的專題會(huì)議,其任務(wù)是對(duì)教代會(huì)要討論的重大部門和代表提出的重要提案進(jìn)行調(diào)查研究,提出建議;檢查學(xué)校貫徹教代會(huì)決議和處理提案的情況,以及大會(huì)交辦的其它事項(xiàng)。
第五章 工作機(jī)構(gòu)
第十八條:學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同學(xué)校做好下列工作:
(一)做好大會(huì)的籌備工作和會(huì)務(wù)工作,組織選舉教職工代表,征集和整理提案,提出主席團(tuán)人選的建議名單,經(jīng)黨支部批準(zhǔn)后召開大會(huì)。
(二)大會(huì)閉幕期間,組織代表組及各專門工作委員會(huì)的活動(dòng),組織代表傳達(dá)貫徹大會(huì)精神,督促、檢查大會(huì)決議及提案的落實(shí),并經(jīng)常聽取代表及教職工群眾的意見、建議,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映情況。
(三)大會(huì)閉幕期間,根據(jù)需要可召開代表組長(zhǎng)會(huì),圍繞學(xué)校中心工作和廣大教職工切身有關(guān)的重要問題,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)通報(bào)有關(guān)情況,并聽取意見,解答問題。
(四)向代表和教職工進(jìn)行民主管理的宣傳教育,保障他們的民主權(quán)利,接受他們的申訴。
(五)處理教代會(huì)交辦的其它有關(guān)事項(xiàng)。
工會(huì)女職工委員會(huì)工作職責(zé)
1、代表和保護(hù)女教職工的特殊利益和合法權(quán)益,為女教職工辦實(shí)事。
2、協(xié)助并督促學(xué)校和有關(guān)部門貫徹執(zhí)行有關(guān)女教職工勞動(dòng)福利方面的法規(guī)、政策。
3、對(duì)女教職工進(jìn)行自尊、自信、自主、自強(qiáng)精神教育,組織女教職工參與學(xué)校的改革和建設(shè),發(fā)揮女教職工的主人翁作用。
4、做好計(jì)劃生育、大齡青年聯(lián)宜、職工子女入托和入學(xué)、女教職工體檢、女工保險(xiǎn)等工作。
5、組織開展適宜女教職工特點(diǎn)的文體活動(dòng)和慰問活動(dòng)。
工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)職責(zé)
一、監(jiān)督工會(huì)認(rèn)真貫徹、執(zhí)行國家和上級(jí)工會(huì)的財(cái)經(jīng)政策、法規(guī)和各項(xiàng)制度,支持財(cái)務(wù)人員依法履行職責(zé)。
二、協(xié)助工會(huì)管好用好工會(huì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),監(jiān)督檢查工會(huì)財(cái)產(chǎn)的安全和內(nèi)部制度的執(zhí)行情況。
三、審查工會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)、決算及其執(zhí)行情況。審查工會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體財(cái)務(wù)帳目工作。
四、審查工會(huì)重大工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)、決算及其執(zhí)行情況。
五、校工會(huì)財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理干部及負(fù)責(zé)人調(diào)動(dòng)工作時(shí),做好離任審計(jì),并負(fù)責(zé)監(jiān)督做好交接工作。
六、定期向工會(huì)委員會(huì)報(bào)告工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)情況。
工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)組織結(jié)構(gòu)
工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任:尤德芳 工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)副主任:韓建升
工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查小組組長(zhǎng):王浡 工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查小組副組長(zhǎng):付云波
工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查小組組員:張金生、何韶麗、朱錦英、周彩云
工會(huì)財(cái)務(wù)工作職責(zé)
一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,樹立全局觀念,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,實(shí)事求是,全心全意為學(xué)校中心工作服務(wù)。
二、服從領(lǐng)導(dǎo),掌握經(jīng)濟(jì)動(dòng)向,為領(lǐng)導(dǎo)決策,當(dāng)好參謀。
三、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,對(duì)不合法的財(cái)務(wù)支出堅(jiān)決抵制,與違反財(cái)務(wù)制度的現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
四、帳目清楚,不涂帳,不改帳,及時(shí)記帳,按時(shí)報(bào)帳,做到日清月結(jié)。
五、加強(qiáng)現(xiàn)金管理,出納人員不得私自挪用現(xiàn)金,不得用不符合財(cái)務(wù)制度的憑證頂替庫存現(xiàn)金,不準(zhǔn)保留帳外現(xiàn)金。
六、財(cái)務(wù)人員努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作效率。
七、堅(jiān)持勤儉的原則,做到少花錢,多辦事,當(dāng)好家,理好財(cái)。
職工教育制度
一、組織廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高廣大職工的政治理論水平,樹立共產(chǎn)主義人生觀和世界觀。
二、廣開辦學(xué)渠道,采取多種辦學(xué)形式,大力發(fā)展崗位培訓(xùn),培養(yǎng)高素質(zhì)業(yè)務(wù)技術(shù)人才。
三、組織廣大職工學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)法律,全面提高自身素質(zhì)。
四、大力開展職工讀書自學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)和支持職工走自學(xué)成才道路。
五、做好自學(xué)成才先進(jìn)的評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好自學(xué)成才人員的使用管理和有關(guān)待遇的落實(shí)。
六、廣泛開展職工文化體育活動(dòng),培養(yǎng)職工樹立愛國主義,集體主義,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,建立一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有職工隊(duì)伍。
“送溫暖”工作制度
一、以適應(yīng)社會(huì)保障制度為基點(diǎn),積極配合單位黨支部做好幫扶困難職工工作。
二、落實(shí)解困工作,第一責(zé)任人職責(zé),做第一知情人,及時(shí)掌握特困職工的情況,做到“五清六送”(即家庭收入清楚、思想狀況清楚、特困原因清楚、技術(shù)特長(zhǎng)清楚、脫困目標(biāo)清楚;送政策、送信息、送方法、送技術(shù)、送真情、送溫暖)
三、對(duì)特困職工實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每半年復(fù)查一次,建立突發(fā)事件報(bào)告制度,做第一報(bào)告人。
四、積極與有關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)特困職工實(shí)行救助幫扶措施,直到問題解決。做第一幫助人。
五、協(xié)助建立黨干部的關(guān)系,特困職工制度,開展與特困職工“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),真正把黨的溫暖送到困難職工家中。
六、本著誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,建立本單位“送溫暖”基金,結(jié)合單位實(shí)際,進(jìn)行定期不定期的走訪慰問,幫助特困職工解決生活困難的問題。
七、建立特困職工檔案,對(duì)特職工家族的基本情況和幫扶措施,文件、資料。報(bào)表指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)檔案管理。
建立“職工之家”標(biāo)準(zhǔn)
一、積極促使領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為職工辦好事,努力搞好精神和 物質(zhì)文明建設(shè)。
二、依法獨(dú)立自主的開展工會(huì)工作,突出維護(hù)職能。工會(huì)參與行政決策和管理形成制度,教育引導(dǎo)職工參與教育改革和發(fā)展。保護(hù)和調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。
三、堅(jiān)持和完善以職工代表為基本形式的民主管理,認(rèn)真落實(shí)職工代表大會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),大力推行“校務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度。堅(jiān)持職工代表大會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度。
四、建立平等協(xié)商制度。建立勞動(dòng)法律監(jiān)督權(quán),勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織,堅(jiān)持經(jīng)常性的開展工作,形成協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的有效機(jī)制,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。
五、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè),選好配齊工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子。不斷提高職工政治思想,職業(yè)道德和科學(xué)文化、崗位技能,積極開展文體娛樂活動(dòng),關(guān)心職工生活,辦好職工福利。
六、健全和完善工會(huì)各項(xiàng)制度。加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理審查制度,管好、用好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。
勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解和法律監(jiān)督制度
一、用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,當(dāng)事人依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可以協(xié)商解決。
二、用人單位建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu),勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)由職工代表、用人單位代表和工會(huì)代表組織,勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)主任由工會(huì)代表擔(dān)任。
三、調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議,根據(jù)合法、公正、及時(shí)處理的原則,依法維護(hù)勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人的合法權(quán)益。
四、工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督委員會(huì)受同級(jí)工會(huì)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)職工代表大會(huì)負(fù)責(zé),并接受上級(jí)工作勞動(dòng)法律監(jiān)督委員會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
五、工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督委員會(huì)有權(quán)根據(jù)職工的申訴、舉報(bào),對(duì)用人單位執(zhí)行勞動(dòng)法律、法規(guī)情況進(jìn)行調(diào)查。
六、工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督委員會(huì)定期向職工大會(huì)報(bào)告工作,針對(duì)存在的問題提出意見或議案,經(jīng)職工代表大會(huì)討論作出決議,督促行政方面執(zhí)行。
教職工代表的條件
一、堅(jiān)持黨的基本路線,熟悉教育、科技方針和知識(shí)分子政策。了解教學(xué)、科研、學(xué)校管理和后勤工作,并能在實(shí)際工作中努力實(shí)踐。
二、忠誠黨和人民的教育事業(yè),履行教育、教學(xué)職責(zé),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮工作,能較好地完成本職工作。
三、有良好的思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),具有一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)方向、發(fā)展和改革及學(xué)校的管理工作。能夠提出建議和意見。
四、清正廉潔、辦事公道、作風(fēng)正派,能夠正確代表和維護(hù)教職工利益,并能較好地處理國家、學(xué)校和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
五、密切聯(lián)系群眾,積極反映群眾意見,熱心為教職工服務(wù),在群眾中有較高的威信。
第五篇:班級(jí)民主管理實(shí)施方案
班級(jí)民主管理實(shí)施方案
本方案本著公平、公正、公開的原則,并在實(shí)施過程中將根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)意見不斷修正,以期達(dá)到更好地管理班級(jí)的目的。
(一)班級(jí)公約(另附)
(二)監(jiān)督管理班子的建立:、競(jìng)選投票產(chǎn)生六位大組長(zhǎng),每組成員由組長(zhǎng)依次輪流挑選組成,各組的每個(gè)成員分擔(dān)組內(nèi)職務(wù),如組課代表,組委員等;
2、月常務(wù)班長(zhǎng)和值周班長(zhǎng)由六個(gè)組的組長(zhǎng)輪換擔(dān)任,班委干部(含中隊(duì)委員或團(tuán)支部委員)也由六個(gè)組長(zhǎng)擔(dān)任;
3、值日班長(zhǎng)由每組現(xiàn)有個(gè)人品行評(píng)定分最高的輪流擔(dān)任(大組長(zhǎng)除外);
4、民主評(píng)議確定常規(guī)監(jiān)督崗位、服務(wù)崗位和衛(wèi)生值日崗位。
(三)值周班長(zhǎng)職責(zé)、負(fù)責(zé)所值周每天的紀(jì)律監(jiān)督和班級(jí)常規(guī)工作,做好加分記錄,組織開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)等,并及時(shí)與班主任保持聯(lián)系;
2、每周五下午輔導(dǎo)課前將值日班長(zhǎng)和監(jiān)督崗作的記分單公布上墻并及時(shí)做好匯總工作;
3、每周一班會(huì)課上對(duì)上一周作工作總結(jié),向全班同學(xué)公布所值日周每組和個(gè)人品行評(píng)定分,總結(jié)班級(jí)情況,宣布下周值日班長(zhǎng)名單。
4、遇爭(zhēng)議難決的情況時(shí),六位大組長(zhǎng)可采用民主集中制原則一起商討裁決。
(四)值日班長(zhǎng)職責(zé):、全天候監(jiān)督班級(jí)學(xué)生值日情況和紀(jì)律情況;
2、及時(shí)做好記載工作(主要監(jiān)督值日衛(wèi)生工作情況和監(jiān)督崗工作情況),并于每天下午輔導(dǎo)課之前在學(xué)苑公布(記分單上未作記錄的空格應(yīng)在當(dāng)天輔導(dǎo)課前畫上線注銷以避免作弊)。
(五)常規(guī)監(jiān)督崗職責(zé):在所監(jiān)督項(xiàng)目?jī)?nèi)監(jiān)督全班同學(xué)的常規(guī)表現(xiàn),并隨時(shí)在日考評(píng)表上作好記載。
(六)學(xué)生品行評(píng)定扣分細(xì)則(見附表)
(七)學(xué)生品行評(píng)定加分細(xì)則(見附表)
(八)評(píng)定方案:、每人起評(píng)分都為100分;
2、大組長(zhǎng)不滿“優(yōu)”的隨時(shí)解職,由其所在組累計(jì)個(gè)人考核分最高的暫任;
3、每周小評(píng)一次,由值周班長(zhǎng)累計(jì)并公布所值周每組人均品行分和個(gè)人品行分,每月初評(píng)一次,期終總評(píng)分取每月初評(píng)分的平均值;
計(jì)算方法:f1+f2+f3+f4=F1……F4
÷4=F
4、每周品行分得分全班最低的一位寫1000字說明書;月組人均分最低且低于全班人均分5分的組為全班義務(wù)衛(wèi)生值日一周;
5、每人學(xué)期總分95分以上為優(yōu),75-94分為良,60-74分為中,不滿60分為差,并作為學(xué)期品行等第;
6、學(xué)期品行等第不滿“良”的不得評(píng)為學(xué)期各項(xiàng)積子,不滿“優(yōu)”的不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生,分?jǐn)?shù)最高的為“行規(guī)示范標(biāo)兵”。