第一篇:關于在全校學生中開展“美麗校園我的家”主題教育實施方案
關于在全校學生中開展“美麗校園我的家”主題實踐活動實施方案 各單位、各部門:
黨的十八大報告中提出“要把生態(tài)文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。為貫徹十八大精神,進一步提升校園文化品味,維護校園環(huán)境整潔美觀,適應建設更高水平大學的需要,經研究決定,本學期在全校范圍內開展“美麗校園我的家”主題實踐活動,為確保活動順利開展,特制定本實施方案。
一、活動主題
“美麗校園我的家”
二、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實十八大精神,按照十八大提出的“推進生態(tài)文明建設和建設美麗中國”的要求,緊緊圍繞學校2013年改革發(fā)展的目標任務,努力建設“文明、和諧、開放、奮進”的美麗校園,積極營造學生勤奮學習和快樂成長的幸福家園,促進學校教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
三、活動目標
通過開展主題實踐活動進一步激發(fā)我校學生的愛校、護校、榮校意識,使學校環(huán)境進一步保持整潔雅致、安定有序,廣大學生勤奮好學、求實創(chuàng)新,處處洋溢著團結友善、誠實守信、活力四射、和諧發(fā)展的氛圍,促進學生全面發(fā)展。
四、活動內容
1、開展“美麗校園我來護”系列活動。通過組建校系兩級文明督察隊、劃分宿舍周邊及校園衛(wèi)生責任包干區(qū)等舉措來克服不文明行為。開展“我要健康成長 我愛無煙校園”控煙競賽活動、“寢室文化設計大賽”、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”實踐活動等。
2、舉辦“美麗校園我來拍”主題攝影大賽。組織學生拿起手中的相機記錄景色秀美的校園,充分展示校園的獨特魅力和嶄新風貌。
3、舉辦“美麗校園我來贊”主題征文演講大賽。組織學生拿起手中的筆來贊美校園,培養(yǎng)學生的愛校、護校、榮校意識。舉辦文明格言征集大賽,并通過飛信、微博等平臺向全體學生發(fā)布文明寄語。
4、開展“美麗校園我來議”獻言獻策活動。通過座談會、主題班會、微博、郵箱等形式或平臺征求廣大同學對建設美麗校園的意見建議。
五、活動安排
本次活動分三個階段實施:
第一階段:宣傳發(fā)動(2013年4月8日--2013年4月15日)
1、以橫幅、海報、宣傳欄、廣播、校報、校園網等形式進行宣傳。
2、召開主題教育全校動員大會。
第二階段:教育實踐(2013年4月15日--2013年6月9日):
1、成立校系二級文明督察隊。主要針對學生遲到曠課、帶早 點進教室、踩踏草坪、亂扔垃圾等不文明行為進行檢查。
2、在全校范圍內開展“我要健康成長 我愛無煙校園”控煙競賽活動。
3、開展“寢室文化設計大賽”、劃分宿舍周邊衛(wèi)生包干區(qū)、黨員寢室掛牌等活動,建設衛(wèi)生文明宿舍區(qū)。
4、開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”實踐活動,建設節(jié)約型校園。
5、舉辦“美麗校園我來拍”主題攝影大賽。
6、舉辦“美麗校園我來贊”主題征文演講大賽。
7、舉辦文明格言征集大賽,并通過飛信、微博等平臺向全體學生發(fā)布文明寄語。
8、開展“我為美麗校園建設建言獻策”討論活動。
第三階段:總結提高:(2013年6月10~6月20日)
1、校系二級文明督察隊統(tǒng)計匯總檢查情況記錄。
2、活動辦公室組織考評小組對各系完成情況進行檢查??偨Y主題實踐活動的經驗和查找問題。
六、組織機構
學校成立開展“美麗校園我的家”主題實踐活動領導小
組,組成如下:
組長:鄭昕芾
副組長:舒新興、馮小蘇
成員:馮斌、王振華、程桑、楊莉、各系分管學生工作書記 下設活動辦公室(掛靠學工部),辦公室主任由王振華擔任,成員由學工部、團委相關人員組成,負責主題實踐活動的日常工作。
七、活動要求:
1、高度重視,精心組織。各系按照通知要求成立活動領導小組,認真制定并上交本單位活動方案,召開各級會議部署落實,要求學生干部、黨員等發(fā)揮表率作用,力爭使得本次活動取得良好效果。
2、突出主題,重在創(chuàng)新。各系班要結合本系優(yōu)勢,積極開展創(chuàng)新活動,形成特色。
3、注重實效,擴大宣傳?;顒娱_展期間要認真做好宣傳工作,努力擴大其覆蓋面,增強其影響力。
4、認真總結,形成長效。活動結束后認真做好總結工作并建立長期活動模式,在2013年6月15日前將本系總結材料上交活動辦公室。
二O一三年四月
第二篇:關于在全校學生中開展
關于在全校學生中開展“黨在我心中”主題征文比賽和“憶崢嶸歲月稠”主題
演講比賽的通知
關于在全校學生中開展“黨在我心中”主題征文比賽
和“憶崢嶸歲月稠”主題演講比賽的通知
各學院學工辦:
為貫徹落實《關于在全校學生中開展慶祝建黨90周年系列活動的通知》(中大黨學字[2011]5號)的精神,抒發(fā)廣大學生熱愛黨、感恩黨的熱情,謳歌黨的偉大功績,堅定廣大學生對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設事業(yè)的信心。學生工作部決定在全校學生中開展“黨在我心中”主題征文比賽和“憶崢嶸歲月稠”主題演講比賽,現(xiàn)將相關事項通知如下:
一、活動安排
活動分兩個部分,第一部分為“黨在我心中”主題征文比賽,第二部分為“憶崢嶸歲月稠”主題演講比賽。
二、征文比賽
1.征文主題 以“黨在我心中”為主題,從不同角度、不同側面反映對黨的認識、感悟等,或者謳歌優(yōu)秀黨員人物、先進事跡等,內容要立足實際、貼近生活,可涵蓋以下方面:
(1)對身邊優(yōu)秀黨員人物及其感人事跡的謳歌;
(2)講述黨組織、黨員對自己思想進步和成長奮斗的啟發(fā)和感染。
(3)對黨的認識、對黨組織的向往、追求、認識和感悟的表達;
(4)從對身邊事的經歷和感受出發(fā),頌揚在中國特色社會主義事業(yè)建設過程中黨的堅強領導和取得的偉大成就;
(5)其他能反映青年學生熱愛黨、感恩黨主題的文章。
2.征文要求
(1)征文應當觀點明確,語言鮮活,緊密聯(lián)系自身實際,表達切身體會;
(2)緊扣主題,題目自擬,內容積極向上;
(3)作品為作者原創(chuàng),不得有弄虛作假、抄襲等現(xiàn)象;
(4)除詩歌外,文體不拘,體裁不限,字數(shù)在3000字左右。
3.時間安排
(1)5月16日至5月26日,各學院組織學生參加主題征文活動。
(2)由各學院組織進行初評,并于5月27日前將征文電子稿有序編排后統(tǒng)一發(fā)至csu_zwyjbs@163.com。同時提交本學院征文投稿統(tǒng)計表一份,請參照下表進行:
中南大學—學院“黨在我心中”主題征文統(tǒng)計表
三、演講比賽
以“憶崢嶸歲月稠”為主題,以個人演講的形式,組織學生開展演講比賽,演講內容立足身邊人、身邊事,表達自身對黨的切身體會和感受,用樸素真摯的語言謳歌對黨的熱愛之情。
1.演講要求
(1)演講主題鮮明,內容積極、健康;
(2)感情要真摯、自然、富有感染力;
(3)語音標準,語言流暢,演講時間為8-10分鐘;
(4)精神面貌良好、著裝整潔,臺風自然大方。
2.賽程安排
比賽分三個階段進行,預賽和決賽階段聘請有關專家擔任評委,采取當場評分亮分的辦法:
(1)學院選拔賽
各學院舉行院級選拔賽,5月20日,將參賽選手的名單報學工部思想教育科(212室),每個學院原則上只推薦一名選手參賽,提交信息如下:
(2)預賽 預賽階段比賽分兩場進行,各參賽選手參賽順序由抽簽決定,預賽時間初步定于為5月21日-22日,地點為校本部立言廳。
(3)決賽
各參賽選手參賽順序由抽簽決定,決賽時間初步定于5月29日,地點為校本部立言廳。
四、獎項設置
1.征文比賽:設一、二、三等獎
其中:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名
2、演講比賽:設一、二、三等獎
其中:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
3、本次活動設征文演講比賽優(yōu)秀組織獎6個
各學院要充分認識本次活動的重要意義,精心組織、認真安
排,廣泛動員學生參與到活動中來,確?;顒尤〉脤嵭?,以良好的精神風貌喜迎建黨九十周年。聯(lián)系人:岳龍。電話:88836416。附件:演講比賽評分細則
學生工作部(處)
2011年5月16日
第三篇:2013-2014(上)在全校學生中開展四德教育的通知、實施方案
關于開展“《家庭美德教育》、《社會公德教育》《個人品德教育》”(三德)教育主題班會通知
為切實加強全校精神文明建設,不斷提高學生思想品德修養(yǎng),全面推進素質教育,經學校研究、政教處決定:在全校學生中開展“社會公德、家庭美德、個人品德”(以下簡稱“三德”)專題教育主題班會實踐活動。
一、班會活動時間:2013年10月14日(星期一)
二、班會課主題:
初一年級:《家庭美德教育》。班級組織學生開展有關“家庭美德”講故事比賽,對學生進行尊老愛幼教育,正確處理長幼、同學、鄰里之間關系。
初二年級:《社會公德教育》。注重引導學生以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,在班級及校內形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的良好風尚。
初三年級:《個人品德教育》。教育學生提高個人道德修養(yǎng),增強責任意識,形成自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人優(yōu)良品質。
請各班主任提前做好準備,寫好教案,活動后寫好總結,周三之前將主題班會教案、活動總結(電子版)交政教處。
五家渠一中政教處 2013-10-14
關于在全校學生中開展
“《家庭美德教育》、《社會公德教育》《個人品德教育》”
(三德)教育實施方案
為進一步推動我校精神文明建設,創(chuàng)造良好人文環(huán)境,不斷提高學生思想品德修養(yǎng),全面推進素質教育,經學校研究、政教處決定:在全校學生中開展“社會公德、家庭美德、個人品德”(以下簡稱“三德”)專題教育主題實踐活動,特制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七大精神,以師德教育活動為重點,以開展“三德”踐行活動為主體,著力提高全小學生“三德”意識與水平。
二、實施原則
開展“三德”踐行活動要堅持以下四個原則:
1、“分年級級開展、以班級為主”的原則;
2、“突出重點、務求實效”的原則;
3、“正面教育、引導為主”的原則;
4、與班級建設、學校常規(guī)工作有機結合的原則。
三、積極開展“三德”學習活動
(一)加強“三德”精神的學習。采取集中學習與個人自學相結合的方式,充分利用班會課、團隊活動及請他活動時間,認真學習校本讀物、有關精神文明建設的文件、材料,不斷提高學生對“三德”教育的必要性、重要性及其內涵的認識,增學生自律意識,引導廣大學生把“三德”建設落實到實處,落實到班級闖鬼管理中。
(二)開展“我向身邊同學什么”的專題討論活動。各班級要組織學生認真開展“三德”討論活動,充分發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘身邊同學在學校、社會、家庭、學習囧所有等方面的好做法、好經驗和感人事跡。在討論中,要理論聯(lián)系實際,認真剖析個人在思想、方法上存在的問題和不足,形成相互學習、共同進步的良好局面,著力營造人人爭當校園文明之星的良好氛圍。
(三)開展“弘揚和亮劍精神,傳承雷鋒精神”活動。廣泛開展“弘揚和亮劍精神,傳承雷鋒精神”“我的中國夢”主題教育,進一步深化“做一個有道德的人”主題活動內容,推動未成年人學雷鋒活動長常態(tài)化,中央文明辦決定在六一前后繼續(xù)開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。結合此活動在全校范圍掀起學雷鋒實踐活動的新高潮,廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善、助人為樂的基本道德規(guī)范,做新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,把學習踐行雷鋒精神進一步引向深入,進一步推向常態(tài)化。
四、積極開展“三德”踐行活動
各班級要結合本班實際,采取多種形式積極開展“三德”踐行活
(一)開展“三德”校園文化建設活動。
通過校園網、校園之聲廣播、主題班會、黑板報、美術(攝影)作品比賽、演講比賽、征文比賽等多種形式進行“三德”宣傳,牢固樹立學生的“三德”意識。
(二)開展學生“莊重承諾、嚴格踐諾、多方評諾”“三德踐行活動。
各班建立本班“學生自律公約”,納入本班的管理制度中,制定版規(guī)班訓”,班級每個學生要按照自己承諾的內容,在日常學習活動中“嚴格踐諾”,要結合學生考核,將學生踐諾的情況與效果作為班級學生評價和評優(yōu)的重要內容,通過這種“多方評諾”活動,引導學生不斷自覺提高“三德”水平。
(三)在學生中開展“大手拉小手”活動。
倡導團支部、班委學生干部幫扶一名學生,特別是家庭有困難、學習有困難的學生,有思想問題和行為問題的學生,單親家庭學生,留守學生等,以人為本,育人為先,個別輔導,因材施教,在班主任指導下,以“三德”為指導,幫助班級每一位學生健康成長。
(四)開展“三德”演講活動。
在活動中,大力宣傳“三德”先進人物的優(yōu)秀事跡,用榜樣的力量激勵學生,用正確輿論影響學生,用經常性的教育活動幫助學生。在班級、年級、全校分別開展“三德”演講、比賽。
五、組織保障
政教處成立 “三德”專題教育實踐活動領導小組,成員如下: 組 長:王克志 副組長:張風晴
成 員:李專長、韓璐、趙雅君、史桂萍、朱忠明、康紅 所有班主任
六、階段劃分與時間安排 動員階段:
時間從9月1—10日。在全校教學生中宣傳活動的重要性、必要性,做到全體學生人人知曉,積極參與。
實施階段:
時間為9月中旬至12月上旬。各班認真組織,結合文件要求和本校實際,開展豐富多彩的教育實踐活動,做好特色活動的宣傳和材料的收集。政教處將隨時進行抽查。
總結階段:
時間為12月中旬。政教處將組織對各班開展的工作進行檢查評比。
五家渠一中政教處
2013-9-6
第四篇:關于在全校學生中深入開展“勵志成才、感動校園”主題教育的通知
關于在全校學生中深入開展“勵志成才、感動校園”主題教育的通知
各學院:
為大力弘揚社會主義核心價值觀,激發(fā)學生感恩勵志、篤學成才的意識,激發(fā)學生的歷史責任感,讓廣大學生在教育中實現(xiàn)自身的全面發(fā)展和成長成才。校學生工作部和團委決定在全校學生中深入開展“勵志成才、感動校園”主題教育?,F(xiàn)將活動的有關安排與要求通知如下:
一、指導思想
以國務委員劉延東同志新春考察全國學生資助管理中心時的講話精神為指導,立足我校大學生思想政治教育的實際,通過集中開展“勵志成才、感動校園”主題教育,組織學生廣泛參與,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,全面提高思想道德素質和職業(yè)素養(yǎng),促進學生身心全面健康發(fā)展,為建設和諧校園、和諧社會做出貢獻。
二、活動主題 勵志成才、感動校園
三、活動目標
通過多種渠道、多種活動形式,采取宣傳教育與實踐活動相結合、專題活動與日常管理相結合,以正面教育引導為主,以學院抓為主,使廣大青年學生了解在深入學習科學發(fā)展觀,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗的新形勢下,將家庭經濟困難學生資助政策體系納入民生工程,充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本的精神和對教育事業(yè)的高度重視,對青年學生自立自強、成長成才的關心愛護。要通過活動的開展,激勵大學生發(fā)奮學習,立志成才,感恩社會,報效祖國,終身不忘黨和人民的關懷,自覺把自身利益與國家命運緊緊相連,爭做“愛國修德,求知創(chuàng)新”的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
四、活動安排
本次教育活動時間從3月上旬開始,至6月上旬結束,分三個階段進行: 第一階段:學習動員階段(3月上旬)
學生工作部、團委和各學院要通過召開學生骨干會、學習動員會、年級會、班會等各種形式加大宣傳力度,幫助廣大同學充分認識和理解開展此次教育活動的目的和意義;同時利用校園宣傳欄、校園廣播、展板、網絡等多種渠道和方式,積極營造濃厚的活動氛圍,激發(fā)和調動學生參與活動的熱情和積極性,增強活動的實際效果。
第二階段:活動實施階段(3月中旬-5月下旬)
1、以“自立自強、勵志成才、報效祖國”為主題,開展大學生演講比賽。(學習部)
活動方式:各學院先進行預賽,選報2名優(yōu)秀選手參加學生工作部牽頭組織的安徽工業(yè)大學第五屆 “自立自強、勵志成才、報效祖國”大學生演講決賽,決賽結束后,學校再從決賽獲獎選手中選報2名同學參加安徽省第五屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”大學生演講比賽?;顒訒r間:3月中旬至4月上旬
2、舉辦安徽工業(yè)大學“自強之星”網上評選活動(邱煥武)
活動方式:各學院選報3-4名具有典型事例的學生參加學生工作部牽頭組織的安徽工業(yè)大學“自強之星”網上評選活動,各學院廣泛組織學生在網上參與投票,評出20名安徽工業(yè)大學“自強之星”?;顒訒r間:3月下旬至4月中旬
3、舉辦“勵志人生、感動你我” 攝影作品大賽(科協(xié)、信息部)
活動方式:參賽者以反映學校優(yōu)良學風的場面為素材,攝影出主題鮮明,富有感染力的作品報送團委,由團委牽頭組織優(yōu)秀作品的評選,并對獲獎作品在全校范圍內進行展覽。活動時間:4月中旬至5月上旬
4、舉辦“勵志成才、感動校園”主題征文評選活動(社研會)
活動方式:參賽者應緊密圍繞“勵志成才、感動校園”這一主題,寫出貼近學生、貼近生活、貼近實際的文章,報送團委,由團委牽頭組織優(yōu)秀作品的評選,并對獲獎作品在校報上進行專欄登載?;顒訒r間:4月中旬至5月上旬
5、舉辦安徽工業(yè)大學“自強之星”典型事跡報告會(空)
活動方式:以學院為單位組織報告會,學生工作部牽頭組織自強之星深入各學院進行巡回報告?;顒訒r間:5月下旬
6、優(yōu)秀感恩勵志電影欣賞(心理部)
活動方式:選取幾部具有感恩勵志教育的影片,學生工作部牽頭組織學生集體觀看。影片如:《海洋天堂》、《楚門的世界》等?;顒訒r間:5月下旬 第三階段:表彰階段(6月上旬)
本次教育活動將在6月上旬舉行總結表彰會,對各類獲獎同學進行表彰,并評出學院優(yōu)秀組織獎6個。各學院在教育活動中要注意積累資料,并于5月下旬將學院組織各類活動的材料報送學生工作部,由學生工作部和團委共同評選出6個學院優(yōu)秀組織獎.五、活動要求
(一)提高認識。各學院在教育活動中要切實加強領導,精心組織實施,充分發(fā)揮學院分團委、輔導員在活動中的指導作用和廣大黨員、學生骨干在活動中的模范帶頭作用,善于發(fā)現(xiàn)并樹立學生身邊的先進典型,增強活動的效果和感染力。
(二)加強宣傳。各學院要高度重視此次教育活動,加大對此次活動的宣傳面和宣傳力度,要讓學生深入領會本次活動的目的和意義,使活動深入人心,引導學生自發(fā)、自覺、自愿投身于本次教育活動之中。
(三)確保效果。各學院在精心組織和認真開展活動的過程中,要根據(jù)學生思想實際和特點,并結合學院實際制定出本學院具體的活動方案,有針對性、創(chuàng)造性地開展各具特色、各展其長的活動,及時積累并總結活動中形成的成功經驗和良好做法,形成學生管理和教育的長效機制。特此通知
校學生工作部
校團委 二O一二年三月一日
第五篇:關于在全校學生中深入開展學雷鋒活動的實施方案
關于在全校學生中深入開展學雷鋒活動的實施方案
深入開展學雷鋒活動,是全面貫徹黨的十七屆六中全會和省委十屆十八次全會精神主要舉措,按照《中共黑龍江省委關于深入開展學雷鋒活動實施意見》(黑高工委聯(lián)字?2012?5號文件)和教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》(教黨[2012]5號文件)的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,推動教育系統(tǒng)公民道德建設深入開展,大力推進社會主義核心價值體系建設。校團委結合上級有關規(guī)定和我校具體情況,特制定2012年齊師專學習雷鋒實施方案。
一、活動的意義
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,也是深化學校管理、加強我校文明建設的需要,各團總支要指導學生把握雷鋒精神的實質,各團支部、學生團體要深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義,以進一步提高對學雷鋒活動的認識,從而在具體工作中深入踐行新時期雷鋒精神。
二、活動的主題和目的
1、活動主題:弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,創(chuàng)建文明單位,共建和諧校園
2、活動目的:通過開展各種形式的學習和實踐活動,認真宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質,并以此為
契機強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質,從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、深入開展學雷鋒活動的主要內容
1、全面開展主題教育實踐活動
開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動,圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞,認真組織各類學生團體通過學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式,集中開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動,引導我校學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。2.廣泛開展學雷鋒志愿服務活動
結合我校青年志愿者近幾年的實踐活動情況,組織開展以學雷鋒為主要內容的志愿服務,打造具有鮮明教育特點的品牌項目,構建我校更加完整的志愿服務體系。
(1)利用寒暑假和節(jié)假日,組織我校學生扎實開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等主題社會實踐活動,以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”為重要契機,以我?!笆濉币?guī)劃啟動實施為動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發(fā)展和干部群眾生產生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動我校學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”。
(2)以我校師范類學生實習、支教為契機,積極引導學生開展“弘揚雷鋒精神,關愛留守兒童”的愛心奉獻行動。認真探索農村留守兒童的教育及管理機制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童身心全面發(fā)展,力爭做到“三個優(yōu)先”,即學習上優(yōu)先輔導,生活上優(yōu)先照顧,活動上優(yōu)先安排,為構建和諧社會、和諧家庭、建設新農村服務。
(3)積極響應我市惠民行動和紅十字會的號召,認真組織我校青年志愿者協(xié)會的社會實踐活動,如義務獻血、捐獻造血干細胞、社區(qū)幫扶、照顧空巢老人、清理白色垃圾等義務行動,力爭做到報名有名單、行動有記錄、幫扶有照片、活動有材料、參與有感受,通過一系列貼近社會、貼近實際、貼近生活的義務活動,推動我校學雷鋒活動的常態(tài)化、規(guī)范化、機制化。
(4)繼續(xù)開展以“同在藍天下,愛心暖人心”為主題的幫貧扶困志愿活動,針對我校長期以來對周邊貧困小學的幫扶活動,及時了解掌握最需要幫助的貧困對象和急需幫扶的項目,按照服務對象急需,志愿學生能為的原則進行幫扶。以我校大學生志愿者的實際行動進一步弘揚助人為樂的雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時增強學生志愿者全面建設小康社會的責任感和使命感,更好地樹立我校學生良好的社會形象。
3.以弘揚雷鋒精神為載體,推進校園文化建設
依托漪瀾讀書會在學生中開展革命傳統(tǒng)教育、雷鋒精神宣講
等活動,教育和引導青年學生做雷鋒精神的學習者、宣傳者、實踐者和傳承者。把弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動,與本學期舉辦的“文明禮儀大賽”“職業(yè)規(guī)劃大賽”結合起來、堅持下去。支持鼓勵學生創(chuàng)作弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文學作品,不斷賦予學雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進校園”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動,營造學雷鋒的濃厚氛圍,促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設。在師苑青年網,校園廣播中開辟專區(qū)(專欄)搭建學雷鋒網上學習和交流平臺,開辟網絡學習陣地,不斷拓展學雷鋒活動的新途徑,增強學雷鋒活動的影響力、吸引力和感染力。
4.大力選樹宣傳我校學生在學雷鋒活動中的先進典型
各團總支要充分挖掘學生中的學雷鋒先進人物,樹立典型,用身邊人物的優(yōu)秀事跡來激勵學生。學校將適時召開評優(yōu)表彰大會,表彰一批“雷鋒式大學生”,在全校學生中大力宣傳身邊的先進模范人物,大力宣傳學雷鋒先進典型,進一步弘揚雷鋒精神。
四、組織實施
1、加強組織領導。各團總支要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,做好宣傳引導和組織工作,周密安排部署,精心組織實施學雷鋒活動。要緊密結合學生實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色,采取有效的措施和方法,激勵廣大學生學習雷鋒精神進頭腦,踐行雷鋒精神見行動,在全校掀起學雷鋒活動的高潮。
2、營造良好氛圍。各團總支、團支部、學生社團要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒式人物,及時宣傳、上報典型事例、典型素材、典型活動。不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
3、注重工作實效。學雷鋒活動要力求實效,各系團總支要結合自身特色,制定本實施方案,開展學習實踐活動,增強實效性和針對性。要積極創(chuàng)新活動形式,把學習實踐活動與學風建設、評獎評優(yōu)、困難生幫扶(資助)、誠信教育、校園文化建設等活動結合起來,實現(xiàn)此項活動同其他各項工作的相互融合、協(xié)調推進,防止形式主義。
4、建立長效機制。將學雷鋒活動作為一項常態(tài)工作來抓,列入工作計劃,制定完善考評措施,將學雷鋒活動納入到學生綜合測評和大學生思想政治教育工作質量評價體系。各團總支要至少凝練一項學雷鋒活動特色品牌項目,通過特色品牌項目推動我校學生學雷鋒活動邁向一個新臺階。
5、做好匯總材料工作。各團總支要積累、匯總活動材料,及時總結學雷鋒活動的經驗和特色做法,將好的經驗和特色做法形成總結材料于學期末上交團委。
二〇一二年三月