第一篇：讓說(shuō)話和作文風(fēng)趣一點(diǎn)王震亞

讓說(shuō)話和作文風(fēng)趣一點(diǎn)王震亞

一、導(dǎo)入活動(dòng)

師：今天，我們要開展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)“讓說(shuō)話和作文風(fēng)趣一點(diǎn)”，就是要看誰(shuí)說(shuō)的歇后語(yǔ)又多又好，以便以后更好地在說(shuō)話和作文中運(yùn)用。我希望同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見聞，豐富知識(shí)，使我們的說(shuō)話和習(xí)作更幽默一點(diǎn)，水平不斷提高，就好像“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

二、進(jìn)行比賽

１．以１２生肖為內(nèi)容的歇后語(yǔ)

師：同學(xué)們，下面咱們來(lái)說(shuō)說(shuō)含有１２生肖的歇后語(yǔ)，看誰(shuí)說(shuō)的好。

(生紛紛舉手，教師請(qǐng)同學(xué)們按照順序依次回答后，總結(jié)了一組。)

(１)老鼠舔貓鼻子——想找死。

(２)黃牛的尾巴——兩邊擺。

(３)老虎的屁股——摸不得。

(４)兔子群里一只象——龐然大物。

(５)龍王爺發(fā)脾氣——翻江倒海。

(６)畫蛇添足——多此一舉。

(７)馬尾巴串豆腐——?jiǎng)e提了。

(８)羊羔吃奶——跪下啦。

(９)猴子吃辣椒——抓耳撓腮。

(１０)雞爪子燴豆腐——油水不大。

(１１)狗咬刺猬——沒(méi)處下嘴。

(１２)老母豬吃土豆——全仗嘴巴子厲害。

２．表示“吹牛皮”的歇后語(yǔ)

師：說(shuō)得太好了，下來(lái)咱們變變樣，說(shuō)一說(shuō)“吹牛皮”的歇后語(yǔ)，好不好?

(氣氛熱烈，生踴躍回答。)

３．表示“差距”的歇后語(yǔ)

師：牛皮吹得再大，也不抵事；還是塌塌實(shí)實(shí)地好好干最好。要干好，要進(jìn)步，就要找到自己的差距。下面，請(qǐng)大家想一想：有哪些表示“差距”的歇后語(yǔ)?(略)

三、擴(kuò)展訓(xùn)練

１．給歇后語(yǔ)編個(gè)有趣的故事

(任選一條歇后語(yǔ)進(jìn)行口頭編寫，要編得合理，最好能體現(xiàn)幽默的特點(diǎn)。)

２．說(shuō)“歇后語(yǔ)相聲”

第二篇：王震先進(jìn)事跡（推薦）

王震等十名同學(xué)見義勇為先進(jìn)事跡

2014年4月19日16:36，西安市臨潼區(qū)銀橋大道十字發(fā)生一起車禍，一位老人被一輛水泥罐車撞倒并從身上軋過(guò)，臨潼中學(xué)高三年級(jí)3班學(xué)生王震看到后快速穿過(guò)車流上前試圖把老人攙扶，但老人難以站立，此時(shí)高三年級(jí)9班學(xué)生師珍、孫倩、何雨萌也立即上前幫助，他們把老人從路中央抱到路邊。在此過(guò)程中，該校高一年級(jí)13班唐俊杰、18班孫夢(mèng)喆同學(xué)撥打了120，路過(guò)的高三年級(jí)6班王沖、14班房宇同學(xué)見狀，到附近醫(yī)院借來(lái)一輛擔(dān)架車，并請(qǐng)求醫(yī)生前去救治。在高三年級(jí)14班賈萬(wàn)全、郭軒等同學(xué)的幫助下，老人被抬上擔(dān)架車準(zhǔn)備送往博仁醫(yī)院，后被趕來(lái)的120急救車迅速送往醫(yī)院救治。

西安市臨潼中學(xué)10名中學(xué)生見義勇為的行為、主動(dòng)救人的勇氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，凸顯了我省廣大青少年崇高的精神品質(zhì)，他們以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚，贏得了社會(huì)的廣泛肯定和廣大群眾的高度贊揚(yáng)。

第三篇：自我鑒定王震

自我鑒定

回顧我四年的大學(xué)生活緊張而充實(shí)，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持“天道酬勤”的原則；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī)；即將踏出揚(yáng)州大學(xué)校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、努力、堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)該周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當(dāng)然，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功與否在于自己的把握。

大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來(lái)之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

鑒定人：王翔

日期：2015.5.27

第四篇：第三講如何讓作文風(fēng)趣幽默

第三講如何讓作文風(fēng)趣幽默

【教學(xué)目標(biāo)】

將作文加入幽默的元素，使得作文更加生動(dòng)形象，“活靈活現(xiàn)”

【教學(xué)過(guò)程】

一主題導(dǎo)入電影賞析

觀看電影《憨豆的黃金周》片段，回答：1影片主要講述了憨豆的什么故事2有哪些好笑的情節(jié)

幽默就像一把撓癢器，能讓嚴(yán)肅的你開懷大笑；幽默又像一把柔劍，能化解對(duì)手的“炮彈”，怎樣讓你的言語(yǔ)風(fēng)趣幽默呢

二文章賞析

《讀書》節(jié)選老舍問(wèn)題：1老舍讀書有什么特點(diǎn)

劃線句）

三基礎(chǔ)講解（老師舉例，學(xué)生舉例）

如何讓你的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默呢P3歪解2自嘲3活用

四幽默片段賞析，并說(shuō)出是運(yùn)用了什么方法P4、5

五仔細(xì)觀察電影片段中人物形象，進(jìn)行仿寫

六寫作

難忘的一天

2說(shuō)說(shuō)這幾句話有什么特點(diǎn)（文中

第五篇：王震與石河子市專題

王震與石河子市

1950年1月下旬的一天，天空飄著零零星星的小雪，刮著不大的風(fēng)，預(yù)報(bào)的白天氣溫是-23℃。

這天對(duì)于烏魯木齊以西151公里處的一片叫作石河子的地方來(lái)說(shuō)，意義非同尋常。

上午11點(diǎn)鐘，四輛吉普車和一輛坐滿了人的大卡車開到這里。過(guò)了一會(huì)兒，從吉普車上下來(lái)十幾個(gè)捂著皮帽子、穿著棉大衣的人。其中幾個(gè)人扛著標(biāo)桿，拿著圖紙，跟在幾個(gè)首長(zhǎng)模樣的軍人后面，走進(jìn)了破舊的鎮(zhèn)街。

石河子小鎮(zhèn)在廣袤的瑪納斯沖積平原上，小得很容易讓人忽略。

東西走向的鎮(zhèn)街很短，大概只有100多米，灰蒙蒙的房子?xùn)|倒西歪。天冷，街上人很少，只有一家馕鋪開著門。

走在最前面的首長(zhǎng)走過(guò)那家馕鋪時(shí)站住了，他看著年輕的維吾爾族漢子把一張搟好的馕糊進(jìn)馕坑后，問(wèn)：這馕鋪是你的？

維族漢子看到一下子來(lái)了這么多當(dāng)官的，有點(diǎn)緊張，由于聽不懂問(wèn)話，更顯得窘迫，他努力笑著。

翻譯把首長(zhǎng)的話翻譯過(guò)去。

是的，是我的，漢子連連點(diǎn)頭。

你叫什么名字？

買買提。

又是一個(gè)買買提，你是我來(lái)新疆后認(rèn)識(shí)的第十五個(gè)買買提。

大家笑起來(lái)，笑聲招來(lái)了兩個(gè)穿戴破爛的巴郎子。賣馕的漢子指著其中的一個(gè)說(shuō)，他也是買買提。

第十六個(gè)。首長(zhǎng)說(shuō)。

大家又笑起來(lái)。

你是這里人嗎？首長(zhǎng)問(wèn)賣馕的漢子。

不，我是去年年底才過(guò)來(lái)的。漢子說(shuō)。

一個(gè)人？

一個(gè)人。

生意好嗎？

不好，你看，這里人太少。

首長(zhǎng)抬起頭，看了看蕭條的鎮(zhèn)街和瑪納斯河兩岸蒼茫的原野，又把目光停留在維族漢子臉上。

想搬走嗎？

如果再不行，就走。

不要走，記住，一定不要走！首長(zhǎng)說(shuō)，目光緊盯著漢子的眼睛。

漢子的目光有些慌亂。

我們會(huì)讓這里的人多起來(lái)的，你一定會(huì)賺到錢的，一定會(huì)，你不要走，一定不要走！首長(zhǎng)的目光透著火一般的熱情。

漢子點(diǎn)著頭。

首長(zhǎng)說(shuō)罷，又移動(dòng)腳步向前走去。剛走了兩步，他想起什么似的，又踅回身，走到馕鋪前，指著烤馕的爐子問(wèn)賣馕的漢子：有烤好的馕嗎？

有。

有多少個(gè)？

漢子在馕坑里數(shù)了數(shù)，說(shuō)：20多個(gè)。

首長(zhǎng)指著身邊的一個(gè)干部，對(duì)賣馕的漢子說(shuō)：你讓他都買下！

賣馕的漢子笑著，連連點(diǎn)頭。

首長(zhǎng)說(shuō)：現(xiàn)在，咱們是朋友了。說(shuō)罷，邁步向前走去。

這位首長(zhǎng)就是王震。

王震此時(shí)的職務(wù)是成立不久的新疆軍區(qū)代司令員兼政委，和他走在一起的有軍區(qū)副司令員兼二十二兵團(tuán)司令員陶峙岳、副司令員賽福鼎、軍區(qū)參謀長(zhǎng)張希欽、后勤部長(zhǎng)甘祖昌等領(lǐng)導(dǎo)，幾個(gè)相關(guān)部門的處長(zhǎng)，以及王震專門請(qǐng)來(lái)勘察瑪納斯河流域的水利專家。

鎮(zhèn)街很快走完了，他們又沿著瑪納斯河岸走著。

雪還在不緊不慢地飄著，被小風(fēng)吹得忽上忽下，像無(wú)數(shù)只輕盈的蝴蝶。曠野一片潔白，積雪被風(fēng)吹積在芨芨叢和紅柳樹附近，形成了大大小小的雪冢。冰封的瑪納斯河失卻了夏日的喧鬧，顯得十分安靜。

一只野雞從這行人腳下?lián)淅憷泔w出，在空中劃出一道弧線，又消失在雪野中。

看到野雞，一個(gè)處長(zhǎng)興奮地趕緊往槍里壓子彈。王震回頭看了他一眼，風(fēng)趣地說(shuō)：“遲了。”

“本來(lái)想給司令員晚上加個(gè)菜的?！碧庨L(zhǎng)說(shuō)。

“臨時(shí)抓槍，就是這個(gè)結(jié)局?！蓖跽鹫f(shuō)――顯然他話中有話。

雪在不知不覺(jué)中停下了，一縷陽(yáng)光穿出云層，天空驟然開朗了很多。

王震不時(shí)停下來(lái)，接過(guò)警衛(wèi)員遞過(guò)來(lái)的望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)望河兩岸蒼茫的原野，然后向身后的扛儀器拿圖紙的人詢問(wèn)些什么，再與其他領(lǐng)導(dǎo)交談幾句。他們走得很慢，看得很仔細(xì)。最后他們?cè)谝粋€(gè)紅柳墩上坐了下來(lái)，吃了剛才在鎮(zhèn)里買來(lái)的馕，用紅柳枝在地上劃著，說(shuō)了許多話?！罢l(shuí)說(shuō)我們共產(chǎn)黨好斗？北洋軍閥作踐老百姓，不打行嗎？日本鬼子闖進(jìn)來(lái)了，不打行嗎？蔣介石要把我們蘇區(qū)火過(guò)三遍，不打行嗎？”王震看著一望無(wú)際的原野，情緒激昂地說(shuō)。

“如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，如果不是和平解放，新疆不知還要混戰(zhàn)多少年?！碧罩旁缹④娬嬲\(chéng)地說(shuō)。

王震站起來(lái)，用手在空中劃了一個(gè)大圓圈，說(shuō)：“讓那些至今還在反對(duì)我們的人看看，中國(guó)共產(chǎn)黨人怎樣在一片荒蕪中搞建設(shè)。”說(shuō)著，他回頭看了看他的戰(zhàn)友們，又說(shuō)：“去年3月，黨中央在西柏坡開七屆二中全會(huì)，我去參加了，會(huì)議期間，毛主席找我談話，我記得在場(chǎng)的有朱老總和彭老總，還有周恩來(lái)同志、任弼時(shí)同志和賀龍同志。毛主席對(duì)我說(shuō)：我們要在全國(guó)各個(gè)方向上徹底解決國(guó)民黨軍了。你打算去哪個(gè)方向？我說(shuō)：我想到最邊遠(yuǎn)最艱苦的地方去。毛主席說(shuō)：好！就派你去新疆。我特別記住了毛主席當(dāng)時(shí)說(shuō)的這么一句話：你到新疆去就是演紅娘，在那里唱主角，去給新疆各族人民做好事?！?/p>

王震在積雪的土地上走了幾步，又說(shuō)：“主動(dòng)請(qǐng)纓來(lái)新疆，我王震不會(huì)辜負(fù)中央。為新疆人民做好事，就讓我們從腳下這個(gè)叫石河子的地方開始吧。”

當(dāng)然，王震決定開發(fā)石河子的構(gòu)想并不輕率。

在此時(shí)率領(lǐng)大批人馬赴石河子踏勘之前，他曾幾次到這一帶進(jìn)行過(guò)實(shí)地考察，翻閱了大量資料，對(duì)瑪納斯河流域進(jìn)行過(guò)一番認(rèn)真的研究。

石河子位于瑪納斯河西岸，南倚天山，北臨準(zhǔn)噶爾盆地，東、西、北三面是廣袤的沖積平原，地勢(shì)平坦，瑪納斯河水源豐富，東接烏魯木齊，西望邊陲重鎮(zhèn)伊寧，是北疆交通要沖。王震以戰(zhàn)略家的眼光，瞄準(zhǔn)了這個(gè)地方。

當(dāng)然，最讓王震動(dòng)心的是，這里可開墾荒地足有400萬(wàn)畝之多，是當(dāng)年南泥灣的20倍。

前人也曾在這里留下過(guò)他們開拓的足跡。

唐朝以前，石河子一帶是歷代游牧民族的牧場(chǎng)。702年，武則天設(shè)立北庭都護(hù)府，就曾派軍民到此屯墾，取名鎮(zhèn)城鎮(zhèn)，唐玄宗時(shí)，派青海軍千余人，到此屯墾戍邊，此地更名為青海鎮(zhèn)。

之后，由于戰(zhàn)爭(zhēng)，這一帶屯田逐漸荒蕪。

清朝乾隆皇帝在北疆大辦屯田，1773年，從內(nèi)地招募大量民戶，到瑪納斯開辦民屯，石河子附近出現(xiàn)了民屯村莊。6年后，清政府設(shè)綏來(lái)縣，石河子是綏來(lái)縣城以西的第一個(gè)村莊。1872年11月，沙俄武裝商隊(duì)為了東侵，行至石河子，民團(tuán)首領(lǐng)徐學(xué)功率民團(tuán)馬隊(duì)組織了伏擊戰(zhàn)，全殲沙俄侵略者487人，粉碎了沙俄向東侵略的企圖。

1873年，烏魯木齊都統(tǒng)景廉把烏魯木齊以下各民團(tuán)統(tǒng)一改編為振武營(yíng)，石河子所屬的綏來(lái)民團(tuán)被編為振武左營(yíng)。他們一面反擊阿古柏侵略軍，一面在綏來(lái)縣北廣開屯田，為左宗棠西征軍收復(fù)新疆準(zhǔn)備糧草。

清末，石河子是北疆大道上的一個(gè)驛站，有漢、回鋪戶50多家。

由于石河子緊靠烏（魯木齊）伊（寧）公路，1944年，它已經(jīng)成為綏來(lái)縣五鄉(xiāng)之首，眼下這條百米長(zhǎng)的鎮(zhèn)街，就是那時(shí)形成的。當(dāng)時(shí)有店鋪、作坊13家，農(nóng)戶40多戶、共200多人，還有一所漢族小學(xué)。

1949年，隨著新疆和平解放，石河子人口雖然漸漸增多，但到1949年底，石河子鎮(zhèn)及附近散居農(nóng)民總共不過(guò)200多人。其中有維吾爾族居民17戶，哈薩克族居民3戶，兩個(gè)鐵匠鋪，一個(gè)馕鋪，老街有個(gè)維族小學(xué)。

王震把決定大舉開發(fā)石河子的想法向彭德懷副總司令作了匯報(bào)，得到了彭總的熱情支持。彭總還就開發(fā)石河子的具體問(wèn)題作了指示。

3月，王震根據(jù)彭總指示，決定二十二兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)由迪化城遷駐石河子，調(diào)二十五師、二十六師開發(fā)石河子墾區(qū)，把石河子建成一座新興城市，使石河子墾區(qū)將來(lái)成為新疆棉糖生產(chǎn)基地。

之后，二十二兵團(tuán)直屬生產(chǎn)大隊(duì)進(jìn)駐石河子北泉，二十六師的兩個(gè)團(tuán)分別進(jìn)駐石河子附近的黃渠、烏蘭烏蘇，拉開了開發(fā)石河子的序幕。

4月，新疆軍區(qū)測(cè)繪部門趕制出了萬(wàn)分之一的石河子地形圖。

7月28日，天氣晴朗，藍(lán)天上飄著幾朵白云，馬蓮花悄悄地開在荒草叢中。瑪納斯河翻騰著雪白的浪花，在荒原上緩緩流過(guò)。

這天，石河子又迎來(lái)了王震將軍。

這次來(lái)的人陣勢(shì)更大，除了王震將軍和陶峙岳、趙錫光、張仲瀚、陶晉初、羅汝正、魚正東等軍區(qū)、兵團(tuán)、軍師領(lǐng)導(dǎo)，還有省水利局局長(zhǎng)王鶴亭一行，以及專門請(qǐng)來(lái)的幾位蘇聯(lián)水利專家。

他們先在石河子的鎮(zhèn)街上走了走，然后順著烏伊公路從東向西走了好遠(yuǎn)，又沿著瑪納斯河踏勘了一遍。最后確定：以現(xiàn)在石河子老街東南1公里為中心，建一座軍墾新城。

王震望望大家，用濃重的瀏陽(yáng)鄉(xiāng)音說(shuō)：“我們就在這里開基始祖，建一座新城留給后人。”

他的聲音很大，像在發(fā)布戰(zhàn)斗命令，鄉(xiāng)音很重的瀏陽(yáng)話在空曠的荒野上顫動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)。

建設(shè)石河子新城的計(jì)劃就這樣決定了。

這是一個(gè)大膽的設(shè)計(jì)。這個(gè)設(shè)計(jì)，只有在陜北的南泥灣創(chuàng)造過(guò)神話的王大將軍才敢拍板。

從此，石河子緊緊地和王震的名字連在了一起。

石河子，一個(gè)只有200人的小鎮(zhèn)，開始了它的神話。

拓荒、種田、建設(shè)、發(fā)展，伴著軍墾官兵的汗水、熱血、青春，還有犧牲。

那是一些回憶起來(lái)苦澀而又幸福的日日夜夜。

1950年石河子開發(fā)當(dāng)年就開荒1.3萬(wàn)畝，收獲糧食111萬(wàn)公斤，油料近4萬(wàn)公斤。此時(shí)，人口已達(dá)2300人，是年初的11倍。

到1954年，石河子墾區(qū)人口已發(fā)展到2萬(wàn)多人，僅城區(qū)就有3500多人。

石河子有了機(jī)關(guān)，有了學(xué)校和醫(yī)院，有了工廠和商店，有了歌聲和笑聲。

一座戈壁新城，在一代又一代軍墾戰(zhàn)士手中以神奇的速度崛起：

1966年，石河子人口已經(jīng)達(dá)到11萬(wàn)人；

1976年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立石河子市，此時(shí)人口增至15萬(wàn)；

1993年，石河子市人口已達(dá)23.36萬(wàn)。此時(shí)，全市擁有工業(yè)企業(yè)330家，僅工業(yè)和建筑業(yè)的總值就超過(guò)了14億元。石河子的幾十種產(chǎn)品出現(xiàn)在日本、印度、美國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家的商店里。當(dāng)然，還有更讓石河子人引以驕傲的地方：他們擁有一所在全國(guó)都有一定知名度的普通高等院校――石河子大學(xué)，還有33所小學(xué)和33所中學(xué)，以及遍布全市各個(gè)角落的120個(gè)衛(wèi)生醫(yī)療單位……

這就是43年前那個(gè)只有一個(gè)馕鋪的石河子。

王震去世后，他的骨灰撒在了天山南北。新疆，是他生命所系的圣地。

如今，石河子的市中心，王震的銅像靜靜地聳立著。節(jié)假日，大理石的基座前，常有不知誰(shuí)擺獻(xiàn)的鮮花。

開拓者是不會(huì)被遺忘的。