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      學(xué)習(xí)課程: 節(jié)省成本的三大理念 試題答案

      時(shí)間:2019-05-13 18:36:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)課程: 節(jié)省成本的三大理念 試題答案

      學(xué)習(xí)課程:節(jié)省成本的三大理念

      單選題

      1.關(guān)于打造“節(jié)省文化”,下列說法不正確的是:回答:正確

      1.A

      2.B

      3.C

      4.D無論企業(yè)規(guī)模多大,都沒有理由鋪張浪費(fèi)小企業(yè)的公司財(cái)產(chǎn)是老板一個(gè)人的,與員工無關(guān)榜樣的力量是無窮的,企業(yè)應(yīng)該多向打造“節(jié)省文化”的公司學(xué)習(xí)企業(yè)要花最少的錢,用最小的代價(jià)完成目標(biāo)

      2.企業(yè)機(jī)構(gòu)龐大、部門林立、公司層級(jí)特別多,屬于下列“疾病”中的:回答:正確

      1.A

      2.B

      3.C

      4.D遲鈍癥僵化癥肥胖病失調(diào)癥

      3.下列不屬于小企業(yè)運(yùn)作通病的是:回答:正確

      1.A

      2.B

      3.C

      4.D把資源和資金分散開,搞多元化盡量多聘請(qǐng)精英盡快成立集團(tuán)或總公司能集中的權(quán)力就集中

      4.大企業(yè)“發(fā)高燒”的表現(xiàn)是:回答:正確

      1.A

      2.B

      3.C

      4.D盲目自大、語驚四座矛盾增多、協(xié)調(diào)困難安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)職責(zé)不清、信息不暢

      5.關(guān)于人才與企業(yè)規(guī)模相匹配,下列說法錯(cuò)誤的是:回答:正確

      1.A

      2.B

      3.C

      4.D小企業(yè)和大企業(yè)衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的大企業(yè)的員工一定都是優(yōu)秀人才企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)要提高全體員工的素質(zhì)企業(yè)規(guī)模小時(shí)就要開始培養(yǎng)人才

      6.企業(yè)從能力和態(tài)度兩個(gè)維度劃分員工時(shí),需要企業(yè)進(jìn)行有效激勵(lì)的是:回答:錯(cuò)誤

      1.A能力差、態(tài)度差的“人裁”

      2.B能力好、態(tài)度好的“人財(cái)”

      3.C態(tài)度好、能力差的“人才”

      4.D能力強(qiáng)、態(tài)度差的“人材”

      7.領(lǐng)導(dǎo)做下屬不能做或無法做的事情,是成本控制原則中的:

      1.A例外管理原則

      2.B效益原則

      3.C獎(jiǎng)勵(lì)原則

      4.D責(zé)任落實(shí)原則

      8.成本控制的正確程序是:回答:正確

      1.A制定目標(biāo)、分解目標(biāo)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、分析差異

      2.B分解目標(biāo)、分析差異、制定目標(biāo)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲

      3.C制定目標(biāo)、分解目標(biāo)、分析差異、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲

      4.D兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、制定目標(biāo)、分析目標(biāo)、分解目標(biāo)

      9.成本控制的初級(jí)階段是:回答:正確

      1.A設(shè)定目標(biāo)

      2.B戰(zhàn)略成本回答:正確

      3.C

      4.D被動(dòng)核算糾正偏差

      10.戰(zhàn)略成本的內(nèi)容不包括:回答:正確

      1.A

      2.B

      3.C

      4.D先機(jī)成本創(chuàng)新成本客戶成本賠償成本

      判斷題

      11.公司運(yùn)營(yíng)和家庭過日子道理相通,不但要會(huì)賺錢,還要學(xué)會(huì)省錢。此種說法:回答:正確

      1.A

      2.B 正確 錯(cuò)誤

      12.公司規(guī)模大代表管理效益好,也代表管理水平高。此種說法:回答:正確

      1.A

      2.B 正確 錯(cuò)誤

      13.在企業(yè)中,財(cái)務(wù)人員只要懂得財(cái)務(wù)知識(shí)即可,不必了解銷售知識(shí)和采購知識(shí)。此種說法:回答:正確

      1.A

      2.B 正確 錯(cuò)誤

      14.當(dāng)公司利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突的時(shí)候,員工應(yīng)該犧牲自己的小利益,保護(hù)公司的大利益。此種說法:回答:正確

      1.A

      2.B 正確 錯(cuò)誤

      15.企業(yè)要節(jié)省成本,但也必須有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光,不能只看眼前利益。此種說法:回答:正確

      1.A

      2.B 正確 錯(cuò)誤

      第二篇:考研:節(jié)省成本

      考研:節(jié)省考研成本小妙招

      近年來,考研的成本一直在不斷提高。據(jù)估算,考研一年的花銷至少也要一萬元,其中不僅有培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi),還包括為收集考研信息和聯(lián)絡(luò)師長(zhǎng)的“公關(guān)費(fèi)”,等等。如何能在保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的前提下節(jié)約費(fèi)用呢?今天就為你支幾招:

      1、輔導(dǎo)書選舊不選新

      復(fù)習(xí)資料是整個(gè)考研復(fù)習(xí)過程中必備的工具之一。細(xì)心的同學(xué)一定在書店發(fā)現(xiàn)過這樣的情況:不少考研輔導(dǎo)書的內(nèi)容都很“眼熟”。雖然封面標(biāo)的是最新版,但是里面有很多都是重復(fù)的內(nèi)容。尤其是習(xí)題類的書籍,題型都一樣,換湯不換藥。相比新書的定價(jià)來說,打折的舊書會(huì)便宜不少。因此,選擇舊書或者重復(fù)利用書籍能很大程度上節(jié)省自己的考研支出。另外,考生們還可以找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐借他們用過的書。一些借不到的書籍,在圖書館里也許能尋到蹤跡。每所學(xué)校圖書館里都有考研的復(fù)習(xí)資料,可以免費(fèi)借閱,但要記住不要亂寫亂畫,以方便將來的考生再次利用。

      2.、看免費(fèi)書,做練習(xí)題

      學(xué)校圖書館的考研資料數(shù)量不多,更新慢,會(huì)有一部分考生選擇去書店、圖書大廈選購圖書。每年寒暑假,書店的考研專區(qū)都被考生占滿了。有人會(huì)把書上的重點(diǎn)和習(xí)題抄在本子上,帶回家仔細(xì)學(xué)習(xí)。在書店看書、抄書時(shí)要注意愛護(hù)書籍,不要影響書籍的銷售。

      3、聯(lián)合租房,分頭報(bào)班

      至于食宿方面的費(fèi)用,這是免不了的。在校考研的同學(xué)因?yàn)橛兴奚峥梢宰?,所以不用考慮太多。有些剛畢業(yè)的同學(xué)為了尋求更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇在大學(xué)附近租房子.這些同學(xué)多半選擇合租.即便房租高一些,平攤之后也還好。

      另外一項(xiàng)最大的花銷莫過于考研輔導(dǎo)班了。現(xiàn)在輔導(dǎo)班的費(fèi)用動(dòng)輒上千,甚至上萬.報(bào)輔導(dǎo)班并不是必須的。如果你準(zhǔn)備時(shí)間比較充裕,而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,各門功課的底子扎實(shí),那么就可以不用參加輔導(dǎo)班。這樣能夠節(jié)省一筆不小的開支。如真有必要,在這里小編可以告訴你一個(gè)省錢的方法。幾個(gè)人分頭上不同科輔導(dǎo)班目,然后交換筆記和課堂錄音,既省錢又達(dá)到了學(xué)習(xí)目的。

      4、一份材料,多人共享

      在備考的路上,很多考生身邊都會(huì)有幾個(gè)志同道合的研友一起奮斗。大家可以合伙購買一些正版的圖書和復(fù)習(xí)材料,然后共同分享和使用。這樣可以節(jié)省費(fèi)用。

      第三篇:餐飲行業(yè)節(jié)省成本的有效做法

      常說節(jié)約成本1元=營(yíng)業(yè)額10元一點(diǎn)也沒錯(cuò)。對(duì)于餐飲行業(yè)來說,要做到有效的節(jié)約成本又不降低事物的品質(zhì),要從以下方面著入:

      一、采購方面降成本:

      1、要做到準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)銷售、定時(shí)盤點(diǎn)。采購人員要做到能基本知道自己飯店的正??妥鶖?shù),根據(jù)這個(gè)情況進(jìn)行采購,需要多少就采購多少,遇到假期或生意高峰期就多采購幾次。且?guī)齑娴呢浟坎豢蛇^多,做到快用完再去采買,防止貨物變質(zhì)。

      2、采購部門要隨時(shí)了解市場(chǎng)信息和菜價(jià)變化,以便飯店菜單及菜價(jià)的變更。

      3、要制定周期性的采購計(jì)劃,并細(xì)化審批流程。重要的原料及大件物品要申報(bào),減少無計(jì)

      劃的采購。

      4、要確立嚴(yán)謹(jǐn)、明確的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)飯店自己制定的食品原料質(zhì)量規(guī)格,檢驗(yàn)購進(jìn)原材

      料,核對(duì)購進(jìn)原材料的價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量是否一致。對(duì)于質(zhì)量差、超出預(yù)定的原材料堅(jiān)決地予以退回。

      5、建立嚴(yán)格的報(bào)失、報(bào)丟制度及出入庫和領(lǐng)用制度。

      二、菜品創(chuàng)新降成本:

      1、技術(shù)、工藝上創(chuàng)新降低原料的損耗,提高成品率。

      2、可替代品之間要達(dá)到充分的轉(zhuǎn)換利用,做為配菜的原料堅(jiān)決采用價(jià)格較低的。

      3、飯菜打折不是飯店經(jīng)營(yíng)的最佳手段,所以要及時(shí)更新菜的品種,提高事物的口感,而不

      是隨意打折或打折幅度太大。

      4、如若制作套餐,要注意葷素搭配,可多放幾樣配菜,增加菜的份量感。

      三、良好制度降成本:

      建立全面的經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核制度,節(jié)省成本的最好辦法是把成本控制的意識(shí)根植與員工的內(nèi)心,讓員工意識(shí)到成本控制與自身利益之間的關(guān)系,利用獎(jiǎng)懲的辦法降飯店的被動(dòng)成本控制轉(zhuǎn)化為員工主動(dòng)的成本控制,把成本控制轉(zhuǎn)化為日常工作的一種潛意識(shí),這樣才能在既定品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)下有效地節(jié)省成本。

      第四篇:端午禮品采購成本節(jié)省方法

      端午禮品采購成本節(jié)省方法

      在傳統(tǒng)福利禮品模式下,一旦選購回來的禮品出現(xiàn)質(zhì)量問題,采購人員需與禮品商多番溝通,處理較為繁瑣;一些單位為了免于麻煩,干脆采取發(fā)放禮金形式,但又無法bi稅。

      而選擇祝福通的禮品冊(cè)不會(huì)出現(xiàn)以上問題,禮品冊(cè)中的禮品均為知名品牌,可使員工在選擇禮品后,質(zhì)量服務(wù)得到保障。祝福通的禮品都是世界名牌,或者國(guó)內(nèi)知名品牌,品質(zhì)有保障,送禮更放心。禮品的核心品牌包括蘋果,西鐵城,雙立人,膳魔師,韓國(guó)現(xiàn)代,歐姆龍,愛家,奔騰,榮事達(dá),伊萊克斯,韓國(guó)樂扣樂扣,怡蓮家紡,青賀居,和記張生,潔無煙,德世朗,德國(guó)司頓,滿記甜品,五芳齋,克莉絲汀,杏花樓,哈根達(dá)斯,阿明,天喔,茅臺(tái),郎酒,水井坊,等。祝福通提供的禮品選擇數(shù)量多達(dá)百種,加上送貨上門的免費(fèi)服務(wù),又為企業(yè)省去了運(yùn)費(fèi)成本。

      以前為在節(jié)前確保員工收到過節(jié)禮品,單位撥調(diào)3人提前4天就開始采購物品,從采買到下發(fā)整整耗費(fèi)了3天時(shí)間,其人力時(shí)間成本耗費(fèi)較高。后來單位通過一些途徑了解到祝福通福利禮品卡的便捷,便為大家選購禮品卡,原來需要3人3天的采購成本,現(xiàn)在一般只需非專職工作人員一人一天的即可。

      很多企業(yè)在核算送禮成本時(shí),只考慮到了采購禮品的貨幣成本,而忽略了時(shí)間成本、人力成本。祝福通禮品卡是不可多得的既節(jié)省實(shí)際采購禮品的成本,又幫助企業(yè)節(jié)省時(shí)間精力的優(yōu)秀禮品選擇。祝福通與眾多大型品牌建立了合作關(guān)系,如絲芙蘭,蘋果,西鐵城,雙立人,膳魔師,韓國(guó)現(xiàn)代,歐姆龍,奔騰電器,韓國(guó)樂扣樂扣,滿記甜品,五芳齋,克莉絲汀,杏花樓,哈根達(dá)斯,阿明,天喔等。禮品不僅品牌具有優(yōu)勢(shì),也因?yàn)樽8Mㄆ脚_(tái)可以為品牌起到宣傳作用的原因,祝福通用戶也能得到更多的優(yōu)惠,用更少的錢換更多的禮品。祝福通全國(guó)成熟的配送網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了為客戶免費(fèi)送貨上門的服務(wù),也不僅為企業(yè)節(jié)省了運(yùn)輸?shù)膯栴},同時(shí)也省去了大筆物流的費(fèi)用。

      第五篇:課程理念學(xué)習(xí)措施

      課程理念學(xué)習(xí)措施

      為全面推進(jìn)教育教學(xué)改革和研究,落實(shí)新課程精神,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教育理論,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、探究、合作地進(jìn)行學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生形成積極、健康的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度:

      一、學(xué)習(xí)的原則

      采用集體統(tǒng)一學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合的原則。集體學(xué)習(xí)注意把握課改的新動(dòng)向,抓住當(dāng)前的重點(diǎn)與焦點(diǎn)問題;教師自學(xué)要以集體統(tǒng)一學(xué)習(xí)的內(nèi)容為導(dǎo)向,并注意結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活機(jī)動(dòng)的搞好學(xué)習(xí)。

      二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容

      學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》,當(dāng)前各級(jí)教育部門有關(guān)新課改的文件、關(guān)于課改的教育理論、學(xué)術(shù)報(bào)告等。

      三、學(xué)習(xí)的要求

      1、集中學(xué)習(xí)要做到“四定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定學(xué)習(xí)內(nèi)容。要做到“備、記、論、感”相結(jié)合?!皞洹奔磳W(xué)習(xí)要提前做好準(zhǔn)備,主講人提前備好課;“記”即記筆記,記好課改理論學(xué)習(xí)筆記;“論”即討論、辯論,一般分組進(jìn)行;“感”即寫感想,每人在學(xué)習(xí)之后,寫出自己的心得體會(huì)。

      2、由學(xué)校確定好下周集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容及主講人并進(jìn)行本周集中學(xué)習(xí)。

      3、分組討論由學(xué)科組長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào),各組長(zhǎng)兼有統(tǒng)一收集小組成員不同意見的責(zé)任。

      4、學(xué)校對(duì)各小組教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)有組織、監(jiān)督的責(zé)任。

      5、教師自學(xué)分學(xué)校統(tǒng)一定時(shí)與教師自定時(shí)兩種情況。教師自定時(shí)間由教師自由安排,但要檢查學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

      6、教師自學(xué)的方式可以靈活多樣,可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊學(xué)習(xí),也可通過請(qǐng)教別人學(xué)習(xí)等。

      7、教師自學(xué)的內(nèi)容要做到豐富多彩,時(shí)空范圍要廣要大,以做到借它山之石攻玉。

      四、落實(shí)措施

      1、學(xué)校成立“課程理念學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組” 組織指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)工作。

      2、學(xué)校積極組織教師結(jié)合教學(xué)過程進(jìn)行校本培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)一規(guī)劃的師資培訓(xùn)工作。

      3、學(xué)校要經(jīng)常派老師外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)鎮(zhèn)教研員來校指導(dǎo),從理論上提高教師的整體素質(zhì)。

      4、集體學(xué)習(xí)活動(dòng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)落實(shí)。

      5、學(xué)習(xí)筆記由各小組長(zhǎng)檢查驗(yàn)收.6、學(xué)校對(duì)教師課改理論學(xué)習(xí)筆記定期檢查,并將結(jié)果記入教師全過程量化。

      7、學(xué)校統(tǒng)一命題,每學(xué)期舉行一次新課改理論測(cè)試,并記入教師量化成績(jī)。

      8、總結(jié)推廣我校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫高水平的教育教學(xué)論文,開發(fā)具有特色的地方課程和校本課

      膠州市第25中學(xué)

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