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      申論備考:歸納概括題的要點如何加工

      時間:2019-05-13 18:14:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《申論備考:歸納概括題的要點如何加工》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《申論備考:歸納概括題的要點如何加工》。

      第一篇:申論備考:歸納概括題的要點如何加工

      汕頭中公教育

      申論備考:歸納概括題的要點如何加工

      申論答案的要點均在材料中,考生在找出要點后如何對其進行加工,這就涉及到每個題型的答題邏輯。本篇文章主要和考生分享回答歸納概括題如何對要點進行加工。

      歸納概括題型的作答要求是全面準確,在滿足全面準確的基礎上,運用一定的邏輯將要點條理清晰的表達出來。那么,應該用什么樣的邏輯呢?答案就在“歸納概括”這四個字中。

      下面以公務員考試申論第一題的答案為例,作答。

      ;開單提成收受回扣,多開貴重藥品以牟利;教師缺少師德,;領導干部忽略自身道德建設,隱瞞事故真相、搪塞群眾、程換升遷;人與人之間互相不信任;部分媒體和網(wǎng)絡充當了造謠者的“幫兇”,缺德炒作,損害社會誠信。

      要點齊全且條理清晰:300字來概括一段文字,考生最同時做到條理清晰。以此題為商業(yè)領域個別商家不講良心,缺乏自律、藝術品市場誠信缺失,權(quán)威鑒定造假;

      ;

      三、教育領域部分;

      四、領導干部忽略自身道德建設,隱瞞事;

      五、“陌生人社會”中的;

      六、部分媒體和網(wǎng)絡充當了造謠者的“幫兇”,缺德炒作,損害

      分值點,不會再被扣分。

      上文講解了如何運用歸納概括題目的答案邏輯對要點進行加工,如何做到條理清晰。中公教育建議各位考生勤加練習,掌握此方法,輕松拿下歸納概括題!

      第二篇:2015國家公務員考試申論備考:歸納概括題的要點如何加工

      2015國家公務員考試申論備考:歸納概括題的要點如何加工

      申論答案的要點均在材料中,考生在找出要點后如何對其進行加工,這就涉及到每個題型的答題邏輯。本篇文章主要和考生分享回答歸納概括題如何對要點進行加工。

      歸納概括題型的作答要求是全面準確,在滿足全面準確的基礎上,運用一定的邏輯將要點條理清晰的表達出來。那么,應該用什么樣的邏輯呢?答案就在“歸納概括”這四個字中。下面以 2011國家公務員考試申論第一題的答案為例,中公教育為各位考生分析如何作答。

      找全要點:食品安全問題頻發(fā)、藝術品市場誠信缺失、權(quán)威鑒定造假;醫(yī)生不講醫(yī)德,開單提成收受回扣,多開貴重藥品以牟利;教師缺少師德,借補課、家訪等事務收取好處費;領導干部忽略自身道德建設,隱瞞事故真相、搪塞群眾、虛報功績、利用損害民眾的政績工程換升遷;人與人之間互相不信任;部分媒體和網(wǎng)絡充當了造謠者的“幫兇”,缺德炒作,損害社會誠信。

      要點齊全且條理清晰:中公教育認為,如果題目要求用300字來概括一段文字,考生最好先用一句話來概括后面的文字,以讓考官判卷時一目了然,同時做到條理清晰。以此題為例:在市場經(jīng)濟背景下社會生活出現(xiàn)了道德失范現(xiàn)象,主要表現(xiàn)有:

      一、商業(yè)領域個別商家不講良心,缺乏自律、他律不足,食品安全問題頻發(fā),藝術品市場誠信缺失,權(quán)威鑒定造假;

      二、醫(yī)療領域醫(yī)生不講醫(yī)德,開單提成收受回扣,多開貴重藥品以牟利;

      三、教育領域部分教師缺少師德,借補課、家訪等事務收取好處費;

      四、領導干部忽略自身道德建設,隱瞞事故真相、搪塞群眾、虛報功績、利用損害民眾的政績工程換升遷;

      五、“陌生人社會”中的互不信任使社會成本增加;

      六、部分媒體和網(wǎng)絡充當了造謠者的“幫兇”,缺德炒作,損害社會誠信。

      這樣整理后,考官就不僅看得清楚準確,更會看得“爽”,而考生也基本回答了所有的分值點,不會再被扣分。

      上文講解了如何運用歸納概括題目的答案邏輯對要點進行加工,如何做到條理清晰。中公教育建議各位考生勤加練習,掌握此方法,輕松拿下歸納概括題!

      第三篇:常德2015國家公務員考試申論備考:歸納概括題的要點如何加工

      申論答案的要點均在材料中,考生在找出要點后如何對其進行加工,這就涉及到每個題型的答題邏輯。本篇文章主要和考生分享回答歸納概括題如何對要點進行加工。

      歸納概括題型的作答要求是全面準確,在滿足全面準確的基礎上,運用一定的邏輯將要點條理清晰的表達出來。那么,應該用什么樣的邏輯呢?答案就在“歸納概括”這四個字中。

      下面以 2011國家公務員考試申論第一題的答案為例,中公教育為各位考生分析如何作答。

      找全要點:食品安全問題頻發(fā)、藝術品市場誠信缺失、權(quán)威鑒定造假;醫(yī)生不講醫(yī)德,開單提成收受回扣,多開貴重藥品以牟利;教師缺少師德,借補課、家 訪等事務收取好處費;領導干部忽略自身道德建設,隱瞞事故真相、搪塞群眾、虛報功績、利用損害民眾的政績工程換升遷;人與人之間互相不信任;部分媒體和網(wǎng) 絡充當了造謠者的“幫兇”,缺德炒作,損害社會誠信。

      要點齊全且條理清晰:中公教育認為,如果題目要求用300字來概括一段文字,考生最好先用一句話來概括后面的文字,以讓考官判卷時一目了然,同時做 到條理清晰。以此題為例:在市場經(jīng)濟背景下社會生活出現(xiàn)了道德失范現(xiàn)象,主要表現(xiàn)有:

      一、商業(yè)領域個別商家不講良心,缺乏自律、他律不足,食品安全問題頻 發(fā),藝術品市場誠信缺失,權(quán)威鑒定造假;

      二、醫(yī)療領域醫(yī)生不講醫(yī)德,開單提成收受回扣,多開貴重藥品以牟利;

      三、教育領域部分教師缺少師德,借補課、家訪 等事務收取好處費;

      四、領導干部忽略自身道德建設,隱瞞事故真相、搪塞群眾、虛報功績、利用損害民眾的政績工程換升遷;

      五、“陌生人社會”中的互不信任使 社會成本增加;

      六、部分媒體和網(wǎng)絡充當了造謠者的“幫兇”,缺德炒作,損害社會誠信中公.教育版權(quán)。

      這樣整理后,考官就不僅看得清楚準確,更會看得“爽”,而考生也基本回答了所有的分值點,不會再被扣分。

      上文講解了如何運用歸納概括題目的答案邏輯對要點進行加工,如何做到條理清晰。中公教育建議各位考生勤加練習,掌握此方法,輕松拿下歸納概括題!

      第四篇:國家公務員考試申論備考:歸納概括題答題策略

      給人改變未來的力量

      2015年國家公務員考試備考在即,中公教育專家?guī)湍峡记橘Y訊,剖析疑難問題,聚焦時政熱點,備戰(zhàn)公考大敵。預祝廣大考生在國家公務員考試中披荊斬棘,一舉成“公”。

      【導語】申論考試中,歸納概括類試題在答題中也是需要掌握一定技巧的??忌欢ㄒ屑殞忣},看清題目的要求,比如“扣給定資料,全面,有條理” 或“內(nèi)容全面,觀點明確,條理清楚,語言準確”這些關鍵語句一定要認真閱讀。很多人忽略了對要求的閱讀,提筆就開始寫,這樣很容易在作答時忽略掉關鍵內(nèi)容與得分點?!皻w納概括”就是要提煉出若干事物的共同特質(zhì),然后加工凝練文字。將大段的材料進行歸納總結(jié),這就要求大家快速領會意旨并總結(jié)出大意。不論大家運用什么樣的方式,關鍵是自己學會并掌握,可以按不同的觀點進行比較綜述。最終的目的就是要將所給材料進行歸納、整理及分析比較,闡明給定材料反映的主題或者主要觀點、主要內(nèi)容等。

      方法

      一、充分理解題意

      (1)字數(shù)限定:彈性限度只能在所規(guī)定字數(shù)的上下10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。

      (2)表述方式:要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容,但表述要求語句精煉,簡明扼要,不冗長、不啰嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。

      (3)范圍限定:只能在給定材料中概括,不能跳出材料圈定的內(nèi)容,隨意發(fā)揮。

      (4)輕重權(quán)衡:反映的主要問題,即表述的主要事實或觀點。答題時不要拘泥于細枝末節(jié),要統(tǒng)觀全局,高瞻遠矚,從宏觀的范圍來把握主要問題??梢哉J為,主要問題是在文中帶有傾向性的問題,它決定或支配著文章思路的走向或觀念的變遷。

      方法

      二、掌握答題步驟

      (1)在閱讀的過程中勾畫出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字,也不包括闡述的內(nèi)容。

      (2)將勾畫出的句子再進行分析,去除限定性的語句,只留下其主干部分。

      (3)用通順的語言把留下的語句組織起來,就是全文所反映的主要問題。

      方法

      三、學會答題策略

      一個完整的答案主要應該包括三個部分:總括句+分述句+道理句。

      (1)關于總括句的提煉:總括句一般只有一句話,高度概括全文的主要問題。句式模型為“這是一篇關于主語+事件1+事件2+事件3的文體”。其中,主語是文章涉及的主要人物的姓名或所涉及主要單位的名稱。文體是指所給材料的文章體裁,如新聞報道、調(diào)查報告、工作總結(jié)、講話、案例等,多數(shù)時候是案例。事件1是指主語的第一個動作,也可理解為事件的第一階段。對于個別文章只有一件核心事件,就只需要事件1就夠了。例如“這是一篇關于純凈水廣告論戰(zhàn)的報道”。

      (2)分述句。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容,分條列項地表達出來。

      (3)道理句。就是從前述的總括句及分述句中所引發(fā)的主要哲理,能啟迪人對問題進行思考。

      第五篇:2018年國家公務員申論歸納概括題加工技巧哪里有

      2018國家公務員考試行測邏輯題畫圖解決法

      但是列表法似乎也存在一些缺點,比如說突破口條件好找,看起來不夠直觀,而且當元素過多(比如8個元素,10個元素)對應起來比較復雜而且浪費時間。那這個時候我們就跟大家推薦另外一種解題方法了,就是畫圖法。

      一個旅行者要去火車站,早上從旅館出發(fā),到達一個十字路口,十字路口分別通向東南西北四個方向,四個方向上分別有飯店、旅館、書店和火車站,書店在飯店的東北方,飯店在火車站的西北方。該旅行者要去火車站,應當往哪個方向走? 這道題我們就沒必要列出一個表格寫上東南西北,再與飯店,旅館,書店,火車站一一對應。本身表格就不夠直觀,而且這里涉及的東北方和西北方等方向在表格中是體現(xiàn)不出來的。

      那我們嘗試來畫一個圖。

      第一個條件“書店在飯店的東北方。”

      所以在圖上表示書店和飯店有這么兩種可能性。

      第二個條件“飯店在火車站西北方”所以這兩種可能性中,飯店就不能位于正南方,位于正南方,在圖中就不能位于其他地點的西北。所以繼續(xù)畫圖應該是這樣。

      所以這幅圖就是最后的答案,通過畫圖,東南西北是能夠比較明顯直觀的體現(xiàn)出來,所以比列表格的方法要更適用。

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