第一篇：外國音樂史下
浪漫主義時期
從十九世紀(jì)初到二十世紀(jì)初統(tǒng)稱為浪漫主義音樂時期
浪漫主義的特征：a有強(qiáng)烈的主觀性和個性要求b將情感和想象的表現(xiàn)放在首位c自傳使得手法和自我為中心的感受占據(jù)主導(dǎo)地位d熱忠于愛情主題和崇拜大自然e“回歸到世紀(jì)”企圖從現(xiàn)實(shí)中隱退f重視民間文藝藝術(shù)，追求濃郁的民族色彩。
浪漫主義興起的原因：音樂表演家和作曲家日益發(fā)展的個人主義傾向，他們追求個性的表現(xiàn)，創(chuàng)作有槍列的主觀色彩，著重于個人的“自我”的生活體驗(yàn)和內(nèi)心世界的描繪，喜歡以傳奇性、虛構(gòu)性和幻想性的題材和音樂形象來體現(xiàn)他們的藝術(shù)理想和生活愿望。
韋伯：歌劇《邀舞》《自由射手》（又名魔彈射手）。韋伯是一位鋼琴家，也是同舒伯特是同時代的浪漫主義作曲家，德國真正的浪漫主義民族歌劇的奠基人。他在首演歌劇《奧伯龍》后八星期去世了。
門德爾松：德國作曲家、鋼琴家、管風(fēng)琴家、指揮家。1826年門德爾松創(chuàng)作了成名曲《仲夏夜之夢》序曲。（第三幕）《仲夏夜之夢》《婚禮進(jìn)行曲》常被人編在一起作為組曲。1892組織16人的合唱隊(duì)出演《馬太受難曲》
在倫敦出演鋼琴小品《無詞歌》這是他首創(chuàng)的類似歌曲風(fēng)格的浪漫主義鋼琴音樂體裁，旋律優(yōu)美如歌，音域不寬，和聲織體近似歌曲伴奏，曲式結(jié)構(gòu)短小簡潔，像無詞歌的藝術(shù)歌曲。他的作品特點(diǎn)：精美華麗，雅俗共賞。
e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲
舒曼：（代表浪漫主義成熟時期）德國作曲家、鋼琴家、指揮家、音樂評論家。
大衛(wèi)同盟：舒曼于1834年在萊比錫創(chuàng)辦了《新音樂報(bào)》這是當(dāng)時進(jìn)步音樂思想的喉舌，每周一次，署名為“藝術(shù)家與藝術(shù)之友協(xié)會”即”大為同盟”。其宗旨是與音樂庸人作斗爭。肖邦：波蘭作曲家、鋼琴家。鋼琴詩人之稱。
他運(yùn)用豐富而變化的不同音色，有鮮明的對比詞匯和創(chuàng)新的技法
音樂成就：
1、音樂包含民族精神。
2、他賦予了敘事曲、波蘭舞曲、馬祖卡舞曲、夜曲等體裁新的意義和表現(xiàn)力。
3、他被譽(yù)為“鋼琴詩人”，是唯一一位只專注于一門樂器創(chuàng)作的音樂家。
4、音樂風(fēng)格織體豐富，打破傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新。
5、鋼琴練習(xí)曲加入藝術(shù)性。
敘事曲：16世紀(jì)末在波蘭興起的悼念愛國英雄的史詩性的民間敘事詩，用弦樂器演唱。波洛奈茲舞曲：波蘭古老的三拍子宮廷禮儀舞曲。
馬祖卡舞曲：波蘭民間三拍子中庸到快速的舞曲，重音常落在第三拍獲第二拍。
夜曲：肖邦最具富于浪漫主義風(fēng)格特色的作品，即指令人聯(lián)想夜間情景的作品，兼有夜間抒情、憂郁、沉思、幻想等音樂現(xiàn)的情意，其特點(diǎn)高音部為優(yōu)美如歌的抒情旋律，有時加以華麗而精致的裝飾音，低音部主要運(yùn)用分解和弦的和聲織體和漣漪般流動的琶音伴奏音型，充滿著幻想和詩情。
柏遼茲：法國作曲家、指揮家、音樂家。
藝術(shù)成就：
1、浪漫主義時期標(biāo)題交響樂的創(chuàng)作者
2、擺脫了傳統(tǒng)交響曲四個樂章的結(jié)構(gòu)模式
3、擴(kuò)大了樂器配備，把配器法提高到了一門藝術(shù)的高度?！豆芟覙放淦鞣ā繁煌瞥鐬槭廊说牡浞?。
4、用樂隊(duì)伴奏聲樂套曲《夏夜》
《幻想交響曲》：（副標(biāo)題：一個藝術(shù)家生涯的插曲）羅蘭評價：“開創(chuàng)了法國音樂的新時代”。這部作品具有里程碑的意義，開創(chuàng)了浪漫主義標(biāo)題交響曲新的體裁形式，為法國音樂文化發(fā)展開拓款過的領(lǐng)域。
固定樂思：各個樂章由一個類似的主導(dǎo)動機(jī)的基本主題聯(lián)系起來。（法文原意：固定意念、格言主題，即在樂曲中多次出現(xiàn)的主題和變形。）
主要作品：帶合唱的戲劇交響曲《羅密歐與朱麗葉》；序曲《李爾王》、《羅馬狂歡節(jié)》；戲劇
清唱劇《浮士德的懲罰》；《論配器法》1855年英文版和法文再版同時發(fā)行，這是至今仍有學(xué)術(shù)價值的學(xué)習(xí)配器的專業(yè)教科書。
李斯特：匈牙利作曲家、鋼琴家?！颁撉僦酢?。
“新魏瑪協(xié)會”于1854年成立，“全德音樂協(xié)會”于1861年成立，形成以李斯特為領(lǐng)導(dǎo)的新的浪漫樂派，有人稱為“新德國樂派”或者“魏瑪派”。指揮演出不同歌劇作品,瓦格納的三部歌劇《湯豪賽》（1845）《羅恩格林》（1850）《漂泊的荷蘭人》（1843）魏瑪首演。交響詩：1848至1858年間寫了13首，這是一種獨(dú)特的標(biāo)題器樂體裁，源于音樂會序曲的單樂章的交響樂形式，采用綜合性的曲式結(jié)構(gòu)，不用規(guī)范的古典奏鳴曲式，每一首交響詩都有明確的文字標(biāo)題和鮮明的音樂形象描繪。第二首《塔索》第四首《奧菲歐》第八首《英雄的葬禮》；交響曲代表作《浮士德》
《匈牙利狂想曲》：是以吉普賽人的民歌與民間舞曲為基礎(chǔ)加以發(fā)展而創(chuàng)作的鋼琴曲，民族色彩濃郁，節(jié)奏豐富，技巧高超，氣勢豪邁，表現(xiàn)出匈牙利人被奴役的苦痛和不屈不撓的堅(jiān)毅性格。
瓦格納：德國歌劇作曲家，指揮家、詩人和作家。
樂?。河妹耖g傳說的情節(jié)，以德國民歌為主要的音樂素材，采取主導(dǎo)動機(jī)的寫法，增強(qiáng)管選樂隊(duì)的作用，創(chuàng)立“樂劇”。特點(diǎn)：歌劇音樂交響樂化，主導(dǎo)動機(jī)貫串全劇：詠嘆調(diào)變?yōu)槿宋锏拈L段敘唱，二重唱為對唱所替代；用音樂發(fā)展變化段落來構(gòu)成戲劇情節(jié)的“場”，前后場面直接過渡，沒有間奏的銜接。劇中人物歌唱的旋律性比較強(qiáng)，還有重唱、合唱，尚未脫離傳統(tǒng)的歌劇形式。
《湯豪賽》序曲（是標(biāo)題交響樂式的）《羅恩格林》前奏曲作為獨(dú)立的標(biāo)題管弦樂曲，是音樂會經(jīng)常演出的曲目之一。
代表作：四部系列樂劇《尼伯龍根的指環(huán)》；樂劇《歌劇與戲劇》。
藝術(shù)成就：
1、對傳統(tǒng)歌劇進(jìn)行了徹底的改革，改革后的歌劇被稱為“樂劇”。是浪漫主義歌劇發(fā)展到了頂峰。
2、擴(kuò)大了歌劇中管弦樂隊(duì)的編制，加強(qiáng)了樂隊(duì)的表現(xiàn)力，抓住了樂隊(duì)的表現(xiàn)特點(diǎn)，使樂隊(duì)成為表達(dá)劇情內(nèi)容的有效工具。
3、建立半音化和平淡化調(diào)式調(diào)性，創(chuàng)建了“特里斯里”和弦，對20世紀(jì)音樂觀念產(chǎn)生了重要影響。
勃拉姆斯：德國作曲家、鋼琴家；（“3B”巴赫、貝多芬、勃拉姆斯）德國最后一位古典主義音樂家，被世人稱為新古典主義。
鋼琴曲：《匈牙利舞曲》二十一首
聲樂套曲：《德意志安魂曲》只是繼貝多芬《莊嚴(yán)彌撒曲》之后德國最重要的一部宗教音樂體裁的作品，輿論評價是一部體現(xiàn)德意志民族精神的愛國的作品。
交響曲：《e小調(diào)第一交響曲》“貝多芬的第十交響曲”
勃拉姆斯的創(chuàng)作除歌劇、戲劇音樂和標(biāo)題交響樂之外，幾乎包括器樂與聲樂的一切體裁形式。
浪漫主義時期法國、意大利歌劇
意大利的歌劇三杰分別是羅西尼、多尼采蒂、貝利尼。他們發(fā)展了意大利美聲傳統(tǒng)，這種美聲歌唱風(fēng)格強(qiáng)調(diào)圓潤、連貫的音調(diào)良好的發(fā)聲，純正的元音，各音區(qū)發(fā)音的一致，即興裝飾，精湛的技巧。更為重要的是他們的創(chuàng)作為意大利歌劇注入了新的活力。19世紀(jì)下半葉，威爾第的創(chuàng)作代表了意大利歌劇的最高成就，使意大利歌劇臻至完美的境界。
法國歌?。?/p>
喜歌劇：采用當(dāng)代生活題材，歌頌英雄行為。喬治·比捷1875年《卡門》成為法國喜歌劇的最高成就；
大歌?。侯}材嚴(yán)肅，規(guī)模宏大。大歌劇通常包含大型合唱，許多芭蕾，富麗堂皇的布景，壯闊浩大的場面，往往運(yùn)用歷史題材，安排一些引起傷感的情節(jié)，一切訴諸感官感受。
羅西尼《威廉·退爾》（1929）；柏遼茲《特洛伊人》（1863）；威爾第《黎恩濟(jì)》巴黎版的《湯豪舍》；梅耶貝爾《新教徒》（1836）《非洲女》（1865）；
抒情歌?。菏且环N融合了喜歌劇與大歌劇因素的體裁，即像喜歌劇那樣輕松，又像大歌劇那樣有華美的舞蹈和細(xì)致的心理刻畫，題材往往是日常生活而不是宮廷故事。代表作曲家：古諾、托馬、圣·桑、馬斯奈等。
小歌?。捍愍q太人奧芬巴赫。
羅西尼：正歌劇《坦克雷迪》《奧瑟羅》《阿爾米達(dá)》；三幕喜歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》1816年上演。法國大歌劇《威廉·退爾》；
多尼采蒂：喜歌劇《愛的甘甜》；法國喜歌劇《軍中女郎》；
貝里尼：半正歌劇《諾爾瑪》《清教徒》；
威爾第：“歌劇之王”意大利最具代表性的歌劇作曲家。
《弄臣》《游吟詩人》《茶花女》《阿依達(dá)》喜歌?。骸斗査顾颉?/p>
藝術(shù)成就：
1、鐘愛悲劇，大多為嚴(yán)肅體裁，具有激烈的沖突與震撼力
2、歌劇作品中有民族解放意識，民族精神
3、強(qiáng)烈節(jié)奏和動情的旋律，結(jié)構(gòu)為四部
4、主角基本有男性擔(dān)當(dāng)，擴(kuò)展和挖掘了男中音聲區(qū)。
民族樂派的形成與發(fā)展
一般把約19世紀(jì)下半葉、在東歐和北歐許多國家出現(xiàn)的帶有濃郁的民族分格的音樂成為民族主義音樂。
格林卡：俄羅斯偉大的作曲家，俄羅斯民族主義音樂的創(chuàng)始人，也是第一位在國內(nèi)外都享有盛譽(yù)的俄羅斯作曲家。
歌劇《伊凡·蘇薩寧》（又名為沙皇獻(xiàn)身）是一部歌頌祖國英雄的四部悲劇，它以一部普通俄國農(nóng)民伊凡·蘇薩寧為國捐軀的歷史故事為題材，描寫了本民族英雄的愛國獻(xiàn)身精神，是第一部真正的俄羅斯民族歌劇。第二部歌?。骸遏斔固m與柳德米拉》是一部浪漫主義的神話歌劇。
創(chuàng)立了俄羅斯民族樂派。他在音樂史中的用藥意義在于是使俄羅斯專業(yè)音樂水平趕上了歐洲大國的音樂水準(zhǔn)，為俄羅斯音樂發(fā)展指明了方向，確立了俄羅斯音樂在世界音樂中的地位。強(qiáng)力集團(tuán)：作曲家群體。核心人物：巴拉基列夫
柴科夫斯基：19世紀(jì)俄國最偉大的作曲家，濃郁的民族風(fēng)格，抒情色彩極濃，戲劇性也極強(qiáng)，這就是他最鮮明的特征。
代表作：歌劇《葉甫蓋尼·奧涅金》、《黑桃皇后》；交響曲是柴創(chuàng)作的重要領(lǐng)域，《第六“悲愴”交響曲》是柴的絕筆之作；《1812序曲》是柴以1812年的抗法戰(zhàn)爭為題材創(chuàng)作的，是為重建曾毀于1812年拿破侖侵略戰(zhàn)爭中的“救世主大教堂”而作。舞劇音樂《天鵝湖》《睡美人》《胡桃夾子》；小提琴協(xié)奏曲《降b小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》
斯美塔那：捷克民族音樂的奠基人。
代表作：典型的愛國主義歌劇《在波西米亞的勃蘭登堡人》（1836）；交響詩套曲《我的祖國》；
第二篇：最新外國音樂史課程試題庫
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第一章
古希臘和古羅馬音樂
一、填空題
1、古希臘時期的音樂織體是_________________；采用_____________調(diào)式，排列順序______________；用_____________記譜。
2、古希臘的調(diào)式以四音音階為基礎(chǔ)，共有___種不同的調(diào)式，它們是：____
____
____
____
____
____
____及其它們的副調(diào)式。
3、古希臘主要有彈撥與管樂兩類樂器，____和_______分別是這兩類樂器的代表。
4、古希臘人使用過兩種記譜法，都用字母或類似字母作為符號，一種用來記錄_________，另一種用來記錄_________。
5、古希臘的音樂體裁有____
____
____
____
____等等。
6、希臘古典時期偉大的三位悲劇詩人是____
____
____。
7、羅馬教會的禮拜儀式分為____________和____________兩大類。
8、古羅馬于公元前3世紀(jì)發(fā)明了最初的_______，當(dāng)時用水壓發(fā)聲，稱“________”。
9、古希臘和古羅馬主要的音樂理論家有____
____
____
____等等。
二、名詞解釋：
史詩
頌歌
三、簡述題
1、古希臘和古羅馬有哪些音樂理論家？他們的研究涉及到了音樂的哪些方面？
第二章
中世紀(jì)音樂
一、填空題
1、中世紀(jì)前期的教堂音樂旋律是________，音樂采用_______調(diào)式，音樂織體是________，主要音樂體裁有________
________
等。
2、格里高利圣詠按歌詞的形態(tài)分類可以分為________
_________；按音樂與歌詞的關(guān)系可分為________
________
_________
；按演唱的方式可分為________
________
__________。
3、格里高利圣詠用_________語言來演唱，早期以_________織體為主，11世紀(jì)以后發(fā)展為以________為主。
4、早期格里高利圣詠主要采用________
_________
__________
_________調(diào)式。
5、9世紀(jì)出現(xiàn)的圣詠手抄本的記譜是用符號記譜的，符號譜又稱_________。
6、中世紀(jì)采用__________
________記譜法。
7、西方最早的復(fù)調(diào)音樂產(chǎn)生在_______世紀(jì)，是以___________為固定調(diào)，在它的上方或下方加上一個____________的聲部，從而構(gòu)成的二聲部音樂，這種最早的復(fù)調(diào)音樂叫_________________。
8、中世紀(jì)興起的復(fù)調(diào)音樂形式主要有___________________
__________________
________________
______________________等。
9、對奧爾加農(nóng)作出重要貢獻(xiàn)的兩位作曲家是____
____。
10、圣本篤會修士________是中世紀(jì)前期杰出的音樂理論家，他發(fā)明了“________”推動了當(dāng)時的音樂教育和記譜法。
11、公元9—11世紀(jì)，反映城市生活的世俗音樂興起，一些騎士們經(jīng)常飲酒唱歌，歌曲內(nèi)容多反映戰(zhàn)爭、愛情，這些人在法國稱為_________________，在德國稱為______________。
12、人們習(xí)慣以______________來通稱整個14世紀(jì)法國和意大利的新音樂，當(dāng)時意大利興起的世俗音樂體裁主要有________________
___________________
________________法國新藝術(shù)的主要代表作曲家是____。
13、意大利14世紀(jì)的重要作曲家是___________，在他的音樂創(chuàng)作中慣用的收束式被人們稱為_____________。
二、名詞解釋
格里高利圣詠
日課
彌撒
奧爾加農(nóng)
繼敘詠
附加段
固定調(diào)
花唱式奧爾加農(nóng)
有量奧爾加農(nóng)
迪斯康特
克勞蘇拉
康都克特
經(jīng)文歌
牧歌
新藝術(shù)
福布爾東
三、簡述題
1、格里高利圣詠是怎樣形成的？其音樂有什么特點(diǎn)？
2、專用彌撒和常規(guī)彌撒的特點(diǎn)？
3、格里高利圣詠的旋律風(fēng)格和節(jié)奏是怎樣的？
4、什么是巴黎圣母院樂派，其代表人物是誰？
5、請介紹法國游吟詩人、德國戀詩歌手以及他們的音樂風(fēng)格。
6、請簡單介紹法國新藝術(shù)的主要代表作曲家。
7、請簡單介紹布艮第樂派。
第三章
文藝復(fù)興時期的音樂
一、填空題
1、文藝復(fù)興發(fā)源于北方的_________，即今日的法國北部，比利時，荷蘭等地。音樂史上稱為___________樂派。該樂派可細(xì)分為________樂派，和以后的_______樂派
2、文藝復(fù)興時期音樂的主要體裁有_______
_______
_______
_______
________
________
等。
3、文藝復(fù)興時期有兩個新調(diào)式被廣泛使用,它們是_______
和_______調(diào)式。
4、文藝復(fù)興這場重大的文化運(yùn)動和思想變革的核心是_________。
5、_________是文藝復(fù)興時期最流行的家庭用獨(dú)奏樂器。
6、羅馬樂派和威尼斯樂派的代表人物分別是________________
________________
________________，其中威尼斯樂派成功培育出________________的音樂風(fēng)格。
7、16世紀(jì)意大利牧歌的代表人物有___________________
_______________
________________。
8、文藝復(fù)興時期出現(xiàn)了鍵盤樂器的_______
________
________
________等早期的器樂體裁。
9、德國新教圣詠主要有以下四種1：_________________
2：
____________________
3：_____________
4:_________________,其中最大特點(diǎn)是以教徒所唱的德語贊美詩和__________
為基礎(chǔ)，10、文藝復(fù)興時期最受重視的樂器是______________，其他鍵盤樂器中___________和__________比較流行。
11、文藝復(fù)興時期的器樂音樂體裁主要有四種。第一種為___________________________________，以意大利的________最為典型。第二種是___________________________________，當(dāng)時廣泛流行的有：____________
__________
___________
____________
等。后來，人們又將其組合到一起，構(gòu)成一首大樂曲，從而產(chǎn)生了一種新的器樂體裁__________。第三種是_______________________________，當(dāng)時的主要形式是________
________
________
________。第四_______________________________。
二、名詞解釋
佛萊芒樂派
模擬彌撒
佛洛托拉
尚松
康索爾特
托卡塔
眾贊歌
前奏曲
幻想曲
坎佐納
三、簡述題
1、文藝復(fù)興時期的音樂有何特點(diǎn)？
2、文藝復(fù)興時期的音樂有哪些主要音樂形式？
3、文藝復(fù)興時期有哪些新樂器？
4、德國宗教改革產(chǎn)生的新教音樂是怎樣的？
5、簡介羅馬樂派作曲家帕勒斯特里那的音樂風(fēng)格。
6、試比較帕勒斯特里那與拉索的音樂。
第四章
巴洛克時期的音樂
一、填空題
1、__________是巴洛克時期特有的作曲手段，沿用整個巴洛克時期。
2、現(xiàn)存的第一部歌劇是1600年里努契尼寫劇本、_____________和___________作曲的歌劇_______________，取材于希臘神話。
3、巴洛克時期歌劇的結(jié)構(gòu)在意大利作曲家_________________的作品中初步定型，即由________
_____________
_____________
_____________
____________五部分綜合在一起。
4、那波里歌劇的突出特點(diǎn)是注重__________________，使用了________________，使聲樂獨(dú)唱技巧達(dá)到了高峰，缺點(diǎn)是__________________。這個歌劇樂派的代表作曲家是_______________，他創(chuàng)立了歌劇序曲________________，序曲的順序是______________。
5、巴洛克時期的古組曲是由不同國家的四種不同風(fēng)格的舞曲組成的，分別是_____________
_______________
_____________
_______________。
6、意大利作曲家_____________對巴洛克時期協(xié)奏曲的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，他創(chuàng)作了著名的大協(xié)奏曲______________，分春、夏、秋、冬四個樂章。
7、蒙特威爾第的兩部代表作是____________和_____________。
8、亨德爾創(chuàng)作的清唱劇中，_________________是戲劇的中心，具有一種宏偉壯麗的風(fēng)格，他創(chuàng)作了著名的清唱劇_______________。
9、巴赫創(chuàng)作了管風(fēng)琴作品___ ______________
__________________，古鋼琴作品—___________________
___________________，器樂合奏曲___________________，受難樂__________________
_________________，復(fù)調(diào)藝術(shù)的兩部偉大精品—_____________________________________
___________________________________。
10、巴洛克時期的主要音樂體裁有_________________
_______________
___________
______________
_____________
__________________等。
二、名詞解釋
康塔塔
清唱劇
賦格曲
通奏低音
古組曲
室內(nèi)奏鳴曲
大協(xié)奏曲
恰空
十二平均律
三、簡述題
1、巴洛克時期音樂有哪些主要的發(fā)展？
2、巴洛克時期歌劇在意大利的產(chǎn)生及其發(fā)展。
3、巴洛克時期的清唱劇和康塔塔有何特點(diǎn)？
4、巴洛克時期的器樂音樂有哪些體裁？
5、簡述拉莫《和聲基本原理》中的主要論點(diǎn)。
6、簡介蒙特威爾第的歌劇寫作觀念。
7、A·斯卡拉蒂確立的意大利歌劇序曲是怎樣的？
8、巴赫的音樂創(chuàng)作特征。
9、亨德爾的音樂創(chuàng)作特征。
第五章
古典主義時期的音樂
一、填空題
1、推動歌劇改革，使之適應(yīng)啟蒙主義思想的人是德國作曲家_________。他創(chuàng)造了建立在真正戲劇表情意義基礎(chǔ)上的新的歌劇。
2、古典主義盛期在維也納出現(xiàn)了_海頓____莫扎特______貝多芬_
_____________
_____________三位偉大的音樂家，他們先后以維也納為生活、創(chuàng)作的中心地，共同對歐洲音樂史產(chǎn)生了久遠(yuǎn)的影響，被后人稱為_________________________。
3、海頓共創(chuàng)作了交響曲__104___部，被稱為弦樂四重奏之父________：他的聲樂作品中最突出的是清唱劇 和彌撒曲___________。
4、莫扎特創(chuàng)作了優(yōu)秀的歌劇作品___________________
____________________
_______________________，他還將協(xié)奏曲第一樂章的_____________________和_____________________的結(jié)構(gòu)固定下來。
5、18世紀(jì)，規(guī)范的交響套曲結(jié)構(gòu)，經(jīng)__________
__________在前人創(chuàng)作基礎(chǔ)上的實(shí)踐，最后完全確立。典型的古典交響曲包括四個樂章，四個樂章的曲式結(jié)構(gòu)和表情內(nèi)容分別為：第一樂章____________
___________，第二樂章____________
_________，第三樂章_______________
_______________，第四樂章_____________
_______________。
6、貝多芬共創(chuàng)作了______部交響曲，其中最著名的是_________________________
____________________
_____________________
___________________。從他的第三交響曲開始，第三樂章用_________________取代了宮廷氣質(zhì)的小步舞曲。
7、貝多芬共創(chuàng)作了__________首鋼琴奏鳴曲，其中較著名的有________________
________________
________________
_______________
______________。
8、古典主義音樂常用的音樂體裁有： ____________
____________
____________
_____________等。
二、名詞解釋
喜歌劇
正歌劇
歌唱劇
交響曲
曼海姆樂派
奏鳴曲
奏鳴曲式
華彩樂段
雙呈示部
三、簡述題
1、十八世紀(jì)意大利正歌劇的發(fā)展。
2、格魯克歌劇改革的主要思想是什么？
3、十八世紀(jì)意大利、法國的喜歌劇和德奧的歌唱劇概述。
4、古典主義有哪些重要的音樂體裁及特點(diǎn)？
5、海頓、莫扎特、貝多芬各在哪些方面形成了他們的風(fēng)格，做出了哪些貢獻(xiàn)？
6、古典交響套曲的形式是如何形成的？
7、貝多芬的鋼琴奏鳴曲有哪些藝術(shù)成就？
8、結(jié)合作曲家的音樂創(chuàng)作簡述古典主義音樂的特征。
第六章
浪漫主義時期和印象主義時期的音樂
一、填空題
1、浪漫主義時期出現(xiàn)了___________
___________
___________
___________等新的音樂體裁。
2、韋伯的歌劇最大貢獻(xiàn)在于反映出了德國的民族氣質(zhì)，他創(chuàng)作的歌劇————————————————————標(biāo)志著德國民族歌劇、浪漫主義歌劇的誕生。
3、“藝術(shù)歌曲之王”
——————————————————創(chuàng)作了600多首藝術(shù)歌曲，其中有聲樂套曲——————————————————————、————————————————————。此外，他還創(chuàng)作了頗具個性的交響曲——————————————————————，只有兩個樂章。
4、小型鋼琴體裁“無詞歌”由——————————————————首創(chuàng)，包括6卷48首小曲，帶標(biāo)題的如—————————————————————、—————————————————————、————————————————————、———————————————————————等，大多數(shù)沒有標(biāo)題。
5、舒曼創(chuàng)作有多首鋼琴套曲，這些作品把一首首鋼琴小品按照一定的構(gòu)思組合成套，并冠以各種富有詩意和文學(xué)性的標(biāo)題，如———————————————————、——————————————————、———————————————————等，此外他還創(chuàng)作了聲樂套曲—————————————————————————、————————————————————————。
6、瓦格納首創(chuàng)了————————————
體裁，其題材、具體風(fēng)格手法都與傳統(tǒng)歌劇區(qū)別開來，代表作有——————————————————、——————————————————————————、————————————————————————等。
7、——————————————————————被譽(yù)為“圓舞曲之王”，他廣為流傳、頗具代表性的圓舞曲有——————————————————————————、————————————————————————————、————————————————————等。
8、_______交響曲不僅有大標(biāo)題，每一個樂章還都冠以小標(biāo)題和詳細(xì)的文字解說，其中用“固定樂思”來代表女主人公的形象，在樂曲每個樂章中多次變化重復(fù)出現(xiàn)，由_____國作曲家——————————————————創(chuàng)作。
9、歌劇——————————————是比才最重要、最成熟的作品，代表了法國喜歌劇的最高成就。
10、浪漫主義時期的音樂在意大利集中體現(xiàn)在歌劇方面。其中羅西尼創(chuàng)作了優(yōu)秀的喜歌劇——————————————————————、正歌劇———————————————————————；貝里尼創(chuàng)作有———————————————————————等；唐尼采第創(chuàng)作有——————————————————等；威爾第的代表作——————————————————————、——————————————————、———————————————————————等。
11、法國輕歌劇這一體裁的奠基人是________。他的作品有______________、________、__________等。
12、羅西尼的歌劇創(chuàng)作分為____________和_________兩類,代表作分別是___________和____________。
13、“鋼琴詩人”
—————————————的許多創(chuàng)作都具有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國主義思想和民族意識。其中58首———————————————————————是他的創(chuàng)作中和波蘭民間音樂聯(lián)系最密切的體裁；19首——————————————————————————最強(qiáng)烈地體現(xiàn)民族意識和民族氣質(zhì)，較突出的有—————————————————————————、————————————————————————；他的練習(xí)曲也表達(dá)出不同的思想情感，成為獨(dú)立的藝術(shù)品，代表作如————————————————————————。
14、交響詩往往表現(xiàn)了一定的意境、情感、哲理，—————————樂章，由作曲家——————————————————首創(chuàng)，他的交響詩代表作如———————————————————、———————————————————————、—————————————————————。
15、____________被譽(yù)為“俄羅斯民族音樂之父”，他的歌劇————————————————————————————是俄羅斯音樂史上第一部具有劃時代意義的民族歌??；此外還創(chuàng)作有歌劇———————————————————————————、管弦樂作品———————————————————————————。
16、強(qiáng)力集團(tuán)的五位作曲家分別是————————————————————————、——————————————————、——————————————————、——————————————————、——————————————————。
17、將具體描寫圖畫的10首分曲連成一個不間斷演奏的整體，以一段代表作曲家參觀畫展的“漫步”的主題作為引子和樂章間的連接，這部作品是——————————————————————————，由作曲家——————————————————————創(chuàng)作。
18、作曲家—————————————————————————在閱讀了阿拉伯民間故事集《一千零一夜》后有感而作了———————————————————————，包括四個樂章。
19、柴科夫斯基的代表作品有管弦樂曲——————————————————————、——————————————————、——————————————————，歌劇———————————————————————、——————————————————————，舞劇——————————————————、——————————————————、——————————————————。
20、____________是捷克民族樂派的奠基者，他為捷克民族歌劇和交響詩的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。他創(chuàng)作有喜歌劇——————————————————————，交響詩套曲————————————————————————中的第二首———————————————————————，生動地描寫了河流兩岸的秀美風(fēng)光、人民的風(fēng)俗生活。
21、表達(dá)了作曲家作為一個捷克人身在美國的種種印象和感受的一部作品是作曲家——————————————————創(chuàng)作的——————————————————————，此外他創(chuàng)作的最著名的一部歌劇是————————————————————————。
22、芬蘭民族樂派作曲家——————————————————的很多作品都貫穿著芬蘭民族雄渾、粗獷、豪放的氣質(zhì)，充滿了史詩的氣魄，他的代表作——————————————————是芬蘭民族解放斗爭的象征。
23、圣—桑的代表作有___________
_______________等。
24、包羅丁管弦樂曲和歌劇代表作各是____________
和_____________。
25、印象主義音樂的奠基人————————————————創(chuàng)作有鋼琴作品——————————————————等，管弦樂前奏曲—————————————————————————、交響素描————————————————————————、歌劇——————————————————————————————。
26、法國作曲家——————————————因配器精致、富有光彩被譽(yù)為“二十世紀(jì)的管弦樂色彩大師”，他創(chuàng)作有管弦樂作品————————————————————————、、——————————————————，鋼琴作品——————————————————。
27、馬勒創(chuàng)作有————————部交響曲，其中作品—————————————————————構(gòu)思宏偉、樂隊(duì)規(guī)模巨大，號稱“千人交響曲”。另有作品—————————————————————以中國唐詩為歌詞，表現(xiàn)了深邃的哲學(xué)構(gòu)思。
28、理查·施特勞斯受瓦格納的啟發(fā),寫了音詩_______________,他的歌劇中較有影響的是_______________。
29、普契尼歌劇中的主人公大多是下層小人物，但在藝術(shù)性、思想性上要高于真實(shí)主義歌劇。他的優(yōu)秀歌劇作品有——————————————————————————、——————————————————————————、—————————————————————————、—————————————————————————。
二、名詞解釋
1、無詞歌
2、聲樂套曲
3、分節(jié)歌
4、交響詩
5、標(biāo)題音樂
6、純音樂
7、標(biāo)題性序曲
8、固定樂思
9、拯救歌劇
10、樂劇
11、主導(dǎo)動機(jī)
12、無終旋律
13、真實(shí)主義歌劇
14、強(qiáng)力集團(tuán)
15、印象主義音樂
三、簡述題
1、浪漫主義時期音樂的總體風(fēng)格特征。
2、浪漫主義創(chuàng)新的音樂體裁有哪些?有何特征?
3、舒伯特藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特征。
4、門德爾松、舒曼、肖邦、李斯特、柏遼茲、勃拉姆斯的音樂創(chuàng)作各有什么特征?
5、布魯克納的交響曲寫作主要是受哪些作曲家影響？
6、沃爾夫的創(chuàng)作成就主要體現(xiàn)在哪種體裁上？有何特點(diǎn)？
7、十九世紀(jì)鋼琴音樂的特征。
8、瓦格納的“樂劇”創(chuàng)作特征。
9、比才歌劇的創(chuàng)作特征。
10、從李斯特和柏遼茲的創(chuàng)作看十九世紀(jì)標(biāo)題交響樂音樂創(chuàng)作。
11、法國大歌劇有什么特點(diǎn)？
12、法國輕歌劇有什么特點(diǎn)？代表作曲家是誰?
13、抒情歌劇有什么特點(diǎn)？
14、論述19世紀(jì)意大利歌劇發(fā)展的概況（從羅西尼、威爾第到普契尼）。
15、論述19世紀(jì)的民族樂派。
16、為什么稱斯梅塔那為捷克民族主義音樂的開創(chuàng)人？請舉出其歌劇和交響詩代表作各一部。
17、德沃夏克音樂的民族風(fēng)格表現(xiàn)哪些方面？請舉出其交響曲、歌劇、管弦樂曲代表作各一部。
18、格里格音樂的民族風(fēng)格表現(xiàn)在哪些方面？舉出他不同體裁的三部代表作。
19、西貝柳斯音樂中的民族主義精神和民族特色表現(xiàn)在哪些方面？舉出西貝柳斯的代表作兩部。
20、為什么稱格林卡為俄羅斯民族主義音樂的開創(chuàng)人？他的民族風(fēng)格表現(xiàn)在哪些方面？請舉出格林卡的管弦樂曲、歌劇代表作各一部。
21、穆索爾斯基的創(chuàng)作思想是怎樣的？在寫作手法上有哪些與眾不同之處？舉出穆索爾斯基的歌劇、歌曲和鋼琴曲代表作各一部。
22、簡介里姆斯基—科薩科夫的音樂風(fēng)格并舉出其歌劇、管弦樂曲代表作各一部。
23、請介紹斯克里亞賓的音樂風(fēng)格并舉出代表作兩部。
24、弗朗克在法國民族音樂發(fā)展中起到了怎樣的作用？請舉出主要代表作兩部。
25、請簡介馬勒的交響曲寫作特點(diǎn)。
26、晚期浪漫主義作曲家馬勒、理查·施特勞斯、拉赫馬尼諾夫的音樂創(chuàng)作從哪些方面繼續(xù)發(fā)展了浪漫主義音樂?
27、印象主義音樂有哪些特征?
28、德彪西的鋼琴音樂和管弦樂的創(chuàng)作特征。
29、請指出拉威爾的音樂與德彪西相似及不同之處，并舉出拉威爾的鋼琴和管弦樂代表作各一部。
思考題
第一章
古希臘和古羅馬音樂
1．西方音樂的發(fā)展為什么要追溯到古希臘時代？（或：古希臘音樂文化對后世有哪些影響？）
2．古羅馬音樂是怎樣的？與古希臘音樂有哪些異同？
3．早期基督教的音樂是怎樣的？它繼承了哪些音樂遺產(chǎn)？
第二章
中世紀(jì)音樂
1．簡述早期復(fù)調(diào)音樂的形成與發(fā)展。
2．在中世紀(jì)音樂與基督教的關(guān)系是怎樣的？
3．中世紀(jì)的世俗音樂與宗教音樂之間是否有聯(lián)系？
4．中世紀(jì)的世俗音樂與宗教音樂有何不同？
5．早期基督教會對樂器的態(tài)度是怎樣的？
6．為什么中世紀(jì)格里高利圣詠在早期的調(diào)式中沒有伊奧利亞和愛奧利亞兩種調(diào)式？
7．如何理解十四世紀(jì)的“新藝術(shù)”理論？
第三章
文藝復(fù)興時期的音樂
1．文藝復(fù)興精神與中世紀(jì)思想的重要差別是什么？其影響表現(xiàn)在音樂的哪些方面？
2．新教音樂與天主教音樂的主要差別是什么？
第四章
巴洛克時期的音樂
1．巴洛克時期的復(fù)調(diào)寫作與文藝復(fù)興時期的復(fù)調(diào)寫作有什么區(qū)別？
2．在巴洛克歌劇發(fā)展的不同階段和流派中，對文本與音樂之間關(guān)系的處理有何不同？
3．巴赫被稱為“繼往開來”的人物，為什么？
4．同處一個時代的德國作曲家巴赫與亨德爾的音樂（包括寫作手段和個性）有哪些不同之處？
5．為什么在巴羅克時期無標(biāo)題音樂為主體？
第五章
古典主義時期的音樂
1．海頓的器樂作品如“云雀”四重奏、“軍隊(duì)”、“鼓聲”交響曲，是標(biāo)題性作品嗎？為什么？
2．為什么在有些音樂史書上將貝多芬列為古典主義作曲家，而有些則將他列為浪漫主義作曲家？
3．貝多芬在哪些方面表現(xiàn)出了浪漫主義因素？
4．扼要敘述交響曲體裁的形成以及它在古典主義時期的發(fā)展。
5．巴羅克時期成型并在古典樂派時期完善的調(diào)式及和聲功能體系反映出何種音樂思維方式？
6．為什么在古典主義時期無標(biāo)題音樂為主體？
7．如何理解貝多芬在《第三‘英雄’交響曲》之后的創(chuàng)作中體現(xiàn)出的浪漫主義特征？
8．同是古典主義大師的海頓、莫扎特、貝多芬在創(chuàng)作個性上有什么不同？
第六章
浪漫主義時期和印象主義時期的音樂
1．簡述浪漫主義時期音樂發(fā)展中最突出的傾向“綜合藝術(shù)”。
2．為什么古典主義中常用的鋼琴奏鳴曲形式在浪漫主義音樂中極少被采用？
3．簡述浪漫主義民族樂派形成的背景、原因。
4．浪漫主義音樂的分支民族樂派與典型的浪漫主義有哪些異同關(guān)系？
5．浪漫主義通過哪些手段來完成他們的標(biāo)題音樂創(chuàng)作？
6．浪漫主義作曲家如何在他們的音樂中反映出較深的哲學(xué)內(nèi)涵？
7．晚期浪漫主義與印象主義有哪些最根本的差異？
第三篇：中國音樂史(下)
我國合唱藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展1）學(xué)堂樂歌時期①時代背景：19世紀(jì)末隨著西方基督教在我國各地的發(fā)展和西方文化的不斷輸入，教堂中的唱圣詩也移植到中國。中國創(chuàng)辦“新學(xué)堂”、開設(shè)“樂歌”課，雖然當(dāng)時以齊唱的方式進(jìn)行，但它為多聲部合唱音樂的發(fā)展打下了基礎(chǔ)②代表人物：李叔同，是中國新文化運(yùn)動的先驅(qū)，卓越的藝術(shù)家。代表作《春游》中國第一部按照多聲部合唱技法創(chuàng)作的合唱曲2）五四新文化運(yùn)動時期①時代背景：20世紀(jì)20年代以來，五四新文化運(yùn)動帶來了新音樂文化建設(shè)的大討論，關(guān)于如何建設(shè)中國心音樂文化事業(yè)，傳統(tǒng)音樂西洋音樂之間關(guān)系等思考體現(xiàn)在作曲家們的創(chuàng)作之中②代表人物：趙元任的《海韻》，是五四時期中國新音樂的代表作，也是20世紀(jì)中國合唱體裁中的成功典范，其重視西方創(chuàng)作理論，同時體現(xiàn)民族風(fēng)格，是多聲技法民族化探索第一人。3）抗日救亡歌詠運(yùn)動時期①時代背景：隨著革命戰(zhàn)爭進(jìn)入白熱化，此時期合唱音樂作品占主導(dǎo)地位的是戰(zhàn)斗性的群眾歌曲，其中一部分是小型二部合唱，絕大多數(shù)是無伴奏的。如冼星?！兜綌橙撕蠓饺ァ贰对谔猩缴稀焚R綠汀的《墾春泥》（無伴奏混聲）《游擊隊(duì)歌》（混聲四部合唱），內(nèi)容反映群眾斗爭決心和革命熱情為主。②代表作：冼星?！饵S河大合唱》《生產(chǎn)大合唱》③藝術(shù)創(chuàng)作特點(diǎn)：創(chuàng)作取材具有深刻社會意義，貫穿愛國、抗日、救亡、反帝、反封建等革命斗爭主題；重視吸取民間舞蹈、民間音樂和群眾歌曲的音調(diào)，創(chuàng)造新的，富于民族特點(diǎn)、雄偉氣魄的交響樂風(fēng)格；大膽運(yùn)用西方音樂創(chuàng)作技巧。4）革命生產(chǎn)大合唱時期①時代背景：20世紀(jì)30年代以來，進(jìn)入30年代后，隨著上海國立音樂專科學(xué)校等音樂學(xué)校的建立，如黃自、馬思聰、聶耳等一代音樂家相繼登上樂壇。同時隨著左翼文化運(yùn)動的開展和“九一八事變”“一二八事變”的爆發(fā)，抗日的群眾歌詠運(yùn)動得到了迅速發(fā)展。②代表人物：中國合唱音樂沿專業(yè)音樂教育和群眾歌詠活動兩條線同時發(fā)展的路線發(fā)展。黃自《長恨歌》《旗正飄飄》，聶耳《義勇軍進(jìn)行曲》蕭友梅：音樂創(chuàng)作①歌曲創(chuàng)作改變了學(xué)堂樂歌時期“選曲填詞”的方式，廣泛運(yùn)用各種演唱形式，并配有鋼琴伴奏，標(biāo)志著我國近代音樂文化發(fā)展進(jìn)入了一個新的階段?！秶鴲u》是我國最早的一首抗日愛國歌曲②聲樂作品《問》《國民革命歌》《卿云歌》《五四紀(jì)念愛國歌》四部合唱《春江花月夜》鋼琴管弦樂作品《新霓裳羽衣舞》音樂教育①北京大學(xué)附設(shè)音樂傳習(xí)所：宗旨“一面?zhèn)髁?xí)西洋音樂，一面保存中國古樂”；1923年成立了我國第一個由中國人組建的專業(yè)西式管弦樂隊(duì)，創(chuàng)作并排演了我國第一首西方管弦樂作品《新霓裳羽衣舞》；1927年北洋政府下令停辦背景高等學(xué)校所設(shè)音樂系科。②國立音樂院：建校沿革（1927年11月27日在上海成立。中國現(xiàn)代第一所獨(dú)立的高等專業(yè)音樂院校）；音樂教育體系（采用德國專業(yè)音樂教育體系，形成兩科一班五組及附設(shè)師范?？婆c選科的專業(yè)設(shè)置接哦為完備的體系）③課程設(shè)置師資力量(朱英琵琶笛子、易韋齋歌詞、周淑安、李惟寧、應(yīng)尚能)④培養(yǎng)了賀綠汀、呂驥、劉雪庵、江定仙、陳田鶴、丁善德等一大批優(yōu)秀音樂家?！秵枴芬醉f齋詞，蕭友梅曲，創(chuàng)作于1920-1921年，出刊于《今樂初集》；作品通過一系列追問、含蓄地唱出了作者內(nèi)憂外患的深沉憂慮之情，也代表著當(dāng)時的知識分子對江山破碎、國土淪表的憂慮和感慨，是一首帶有哲理性的藝術(shù)歌曲。
李叔同是中國學(xué)堂樂歌時期代表性音樂家（樂歌的藝術(shù)創(chuàng)作）①1898年入上海南洋公學(xué)；1906年在日本與曾孝谷、歐陽予倩等發(fā)起成立中國最早的話劇團(tuán)體“春柳社”；創(chuàng)辦中國最早的音樂刊物《音樂小雜志》；1913年任浙江第一師范音樂美術(shù)教員；1918年在杭州虎跑寺出家，法名演音，號弘一②《留別》《春游》《送別》③創(chuàng)作水準(zhǔn)較高，非常注重創(chuàng)作意境。
黃自：音樂創(chuàng)作①管弦樂、清唱劇、室內(nèi)樂、合唱歌曲、獨(dú)唱歌曲作品近百首②管弦序曲《懷舊》我國第一部交響音樂作品，也是在國外演奏的第一部中國人的管弦樂作品③最能代表黃自創(chuàng)作風(fēng)格和藝術(shù)成就的是抒情歌曲，其音樂語言精煉，旋律簡潔流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，線條清晰，既體現(xiàn)了西洋作曲技法的運(yùn)用，又散發(fā)著鮮明的中華民族音樂的氣息《花非花》《玫瑰三愿》《思鄉(xiāng)曲》《踏雪尋梅》《旗正飄飄》《抗敵歌》理論研究《復(fù)興初級中學(xué)音樂教科書》《西洋音樂進(jìn)化史的鳥瞰》《和聲學(xué)》《聲音心理學(xué)》音樂教育：黃自是中國早期專業(yè)音樂教育奠基人之一，是第一個全面系統(tǒng)地向國內(nèi)傳授西方專業(yè)作曲理論技術(shù)的音樂家，在國立音專工作8年，主要承擔(dān)教學(xué)；培養(yǎng)了江定仙、劉雪庵、賀綠汀、丁善德、譚小麟、陳田鶴、錢仁康等優(yōu)秀人才。馬思聰?shù)囊魳穭?chuàng)作：第一代小提琴眼組建，早期《弦樂四重奏》《鋼琴弦樂三重
奏》《第一小提琴鋼琴奏鳴曲》；1937《第一回旋曲》《內(nèi)蒙組曲》（史詩、思鄉(xiāng)曲、塞外舞曲）馬思聰創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志。40年代創(chuàng)作高潮《西藏音詩》（述異、喇嘛寺院、劍舞）《牧歌》《秋收舞曲》管弦樂組曲《山林之歌》
王光祈：（1918曾與李大釗等人發(fā)起組織“少年中國學(xué)會”1923明確提出了以音樂實(shí)現(xiàn)“少年中國”的理想1927考入柏林大學(xué)專攻音樂學(xué)。）音樂理論研究：向國人介紹西樂；用西方現(xiàn)代音樂學(xué)方法研究中樂《中國音樂史》；東西方理論比較研究《東西樂制之研究》《中西音樂三異同》；創(chuàng)造性地根據(jù)樂制分類，把世界音樂劃分為“希臘樂系”、“中國樂系”和“波斯阿拉伯樂系”（24平均律制）三大體系。
黎錦暉：（湖南湘潭人，先后在北京、長沙等地作報(bào)刊編輯及學(xué)校教師）1922兼任我國當(dāng)時最有影響力的兒童讀物《小朋友》周刊的主編；1930組建“明月歌舞團(tuán)”。音樂創(chuàng)作①共創(chuàng)作了24首兒童歌舞表演曲（集音樂詩歌舞蹈游戲于一體?！犊蓱z的秋香》《好朋友來了》《蝴蝶姑娘》）及大量校園歌曲。②兒童歌舞表演劇《葡萄仙子》《三蝴蝶》《神仙妹妹》《小小畫家》兒童歌舞音樂創(chuàng)作的特色（選擇適合少兒理解的題材；采用口語化的歌詞、優(yōu)美動聽的旋律和活潑生動的舞姿；廣泛采用中國民間流傳的各種小調(diào)；用音樂刻畫不同人物的不同性格，采用了一定的西洋戲劇手段，是中國近代歌劇的雛形）
趙元任的音樂創(chuàng)作①鮮明體現(xiàn)“民主、平等、自由、博愛”的“五四精神”《賣布謠》②非常注重追求歌曲旋律的民族風(fēng)格。一方面汲取民族音樂的曲調(diào)和素材進(jìn)行創(chuàng)作，另一方面按照語言聲韻特點(diǎn)處理歌詞字音、語調(diào)與旋律的音調(diào)③創(chuàng)作中著重體現(xiàn)五聲音階式的“中國風(fēng)味”④運(yùn)用鋼琴伴奏烘托音樂氣氛⑤熟練運(yùn)用西方曲式和和聲作曲技法進(jìn)行創(chuàng)作《教我如何不想她》劉半農(nóng)詞《海韻》劉天華：（將民族器樂列入現(xiàn)代專業(yè)音樂教育的首創(chuàng)人和奠基者；1922被聘為北京大學(xué)附設(shè)音樂傳習(xí)所國樂導(dǎo)師；學(xué)習(xí)小提琴，和聲作曲等音樂理論）國民改進(jìn)設(shè)（探查及保存即將失傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)樂曲、曲譜和樂器，訪問健在的音樂大師；改良記譜法、整理演奏法，編成有系統(tǒng)的書籍；組織樂器廠研究改良樂器；介紹西樂，創(chuàng)造新的國樂藝術(shù)；發(fā)行刊物及創(chuàng)設(shè)學(xué)校研究所；1927發(fā)起并成立了中國近現(xiàn)代音樂史上第一個明確以“提倡國樂、改進(jìn)國樂、發(fā)揚(yáng)國樂”為宗旨的“國樂改進(jìn)社”）音樂創(chuàng)作特點(diǎn)（揭示了我國知識分子對顯示的憂慮和不滿；融合了傳統(tǒng)作曲技巧和西洋音樂作曲的先進(jìn)技法；確立和擴(kuò)展二胡的把位，豐富揉弦技巧，借鑒民族外來器樂中的輪指、泛音、顫弓、頓弓、獨(dú)弦等技法，豐富和提高二胡技巧和表現(xiàn)力）代表作《閑居吟》《獨(dú)弦操》民族樂器改革（改進(jìn)二胡記譜法，明確固定音高的定弦，設(shè)計(jì)了我國第一把改良二胡弓子；從琵琶的形制、演奏技術(shù)、弦粗細(xì)等一系列改進(jìn)，使琵琶的音域擴(kuò)大、音色更優(yōu)美，將四相十品的傳統(tǒng)琵琶加以改革，制作了六相十三品的琵琶，采用活動品位裝置，提高轉(zhuǎn)調(diào)的性能）
聶耳：1931考入黎錦暉領(lǐng)導(dǎo)的“聯(lián)華歌舞學(xué)?！?932以“黑天使”筆名寫了一系列短文，批評黎錦暉的低俗歌舞樂。音樂創(chuàng)作：群眾歌曲（電影歌曲《畢業(yè)歌》《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》《自衛(wèi)歌》《義勇軍進(jìn)行前》作品具有鮮明時代特色的號召性音調(diào)，成功塑造出工人階級英雄形象，反映和表達(dá)了中國人民反帝愛國斗爭的決心和熱情）抒情歌曲（《鐵蹄下的歌女》許幸之詞，以戲劇化的曲調(diào)揭示了這些女性內(nèi)心蘊(yùn)藏的崇高愛國熱情。《塞外村女》《梅娘曲》以深情細(xì)膩的筆觸，反映了飽經(jīng)憂患的中國人民的痛苦生活及其思想感情，具有動人的藝術(shù)感染力）兒童歌曲《賣報(bào)歌》及民族器樂合奏《金蛇狂舞》《昭君出塞》《翠湖春曉》《山國情侶》冼星海：（巴黎求學(xué)期間，考入巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)理論作曲《牧歌》《雨天的鄉(xiāng)村》《游子吟》《夜曲》人聲與器樂三重奏《風(fēng)》弦樂四重奏《薩拉班德》；回國期間，參加“上海救亡演劇二隊(duì)”和抗日宣傳活動，后任魯迅藝術(shù)學(xué)校音樂系教師。歌劇《軍民進(jìn)行曲》《生產(chǎn)/九一八/犧盟/滿洲囚徒大合唱》）音樂創(chuàng)作①聲樂創(chuàng)作（群眾歌曲：以民族解放斗爭為題材的戰(zhàn)斗性群眾歌曲《救國軍歌》《保衛(wèi)盧溝橋》《到敵人后方去》；表現(xiàn)工農(nóng)群眾的勞動生活歌曲《搬夫曲》《拉犁歌》；戰(zhàn)斗性和抒情性《在太行山上》）②兒童歌曲《祖國的孩子們》《誰來跟我玩》《只怕不抵抗》抒情歌曲《夜半歌聲》《黃河之戀》《熱血》《莫提起》《江南三月》《做棉
衣》?！饵S河大合唱》作品以黃河為背景，熱情歌頌了中華民族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神，是近代大型合唱音樂中享譽(yù)中外的里程碑式的杰作。詩人光未然作詞，全曲由序曲及8個樂章組成《序曲》管弦樂《黃河船夫曲》混聲合唱《黃河頌》男聲獨(dú)唱《黃河之水天上來》配樂詩朗誦，三弦伴奏《黃水謠》女聲二部合唱《河邊對口曲》男聲對唱《黃河怨》女高音獨(dú)唱《保衛(wèi)黃河》齊唱輪唱《怒吼吧，黃河》混聲合唱。器樂創(chuàng)作《民族解放》《神圣之戰(zhàn)》《后方》《木馬詞》《滿江紅》《中國狂想曲》《諧謔曲》《阿曼蓋爾達(dá)》《敕勒歌》。特征：非常重視戲曲民間音樂和革命群眾歌曲的音調(diào)，作品中既有西洋音樂創(chuàng)作技法的運(yùn)用，又體現(xiàn)了中國音樂的民族風(fēng)格。其內(nèi)容貫穿著愛國、救亡、抗日。反帝反封建的革命斗爭主題。
沈心工是中國學(xué)堂樂歌時期代表性音樂家（音樂教育）①早期留學(xué)經(jīng)歷：1897年考入南洋公學(xué)師范學(xué)堂；1920年金東京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)，在留學(xué)生中組織了“音樂講習(xí)會”。音樂教育生涯長達(dá)25年②一生共創(chuàng)編了180余首學(xué)堂樂歌，代表作《黃河》③創(chuàng)作特點(diǎn)通俗易懂朗朗上口
曾志忞是中國學(xué)堂樂歌時期代表性音樂家（音樂社會活動）①1901年赴日本留學(xué)，第二年參加沈心工發(fā)起組織的“音樂講習(xí)會”②翻譯《樂典教科書》為中文出版，這是我國近代音樂史上最早的一本較為完備的樂理教科書；在日本發(fā)起組織“亞雅音樂會”我國近代第一個新式音樂社團(tuán)，其宗旨是“發(fā)達(dá)學(xué)校社會音樂，鼓舞國民精神”；在上海創(chuàng)辦了“上海貧兒院”，創(chuàng)立第一個全由中國人任演奏員的西洋管弦樂隊(duì)。
青主，原名廖尚果，音樂理論《樂話》核心“音樂是上界的語言”《音樂通論》。音樂創(chuàng)作《清歌集》《音境》一方面受德國古典藝術(shù)歌曲影響，一方面表現(xiàn)出鮮明的民族風(fēng)格。《大江東去》表達(dá)了青主內(nèi)心的憤恨，并寄托了對難友的哀思。譚小麟：我國第一位室內(nèi)樂音樂家，《弦樂三重奏》中國作曲家的西洋樂器重奏音樂在國外獲獎的第一部作品。他的室內(nèi)樂作品整體貫穿著欣德米特的現(xiàn)代作曲理論體系，有著明顯的“新古典主義”色彩。
呂驥音樂創(chuàng)作《論國防音樂》《中國新音樂的展望》《音樂的國防運(yùn)動》第一次從理論上闡述了抗日救亡時期新音樂的理論方針和創(chuàng)作原則。新音樂新主張：認(rèn)為這個時期音樂走以聶耳、冼星海先生為代表，以革命現(xiàn)實(shí)主義為核心的抗戰(zhàn)音樂之路，把這種抗戰(zhàn)音樂成為國防音樂。生平1932加入中國左翼戲劇家聯(lián)盟1935領(lǐng)導(dǎo)上海的救亡歌詠運(yùn)動，抗戰(zhàn)時期任魯藝音樂系主任，建國后歷任中央音樂學(xué)院副院長。
賀綠汀音樂創(chuàng)作①電影歌曲《鄉(xiāng)愁》《四季歌》《天涯歌女》②抗日歌曲《游擊隊(duì)歌》《上戰(zhàn)場》《嘉陵江上》③管弦樂曲《晚會》《森吉德瑪》《新民主主義進(jìn)行曲》《山中新生》④無伴奏混聲四部合唱《墾春泥》
三、四十年代，田漢詞。通過描寫軍民合作墾春泥的勞動場面，鼓舞軍民同心協(xié)力打敗侵華日寇的革命斗志。歌曲運(yùn)用湖南花鼓戲的音調(diào)，使旋律具有濃郁的地方色彩⑤鋼琴曲《牧童短笛》具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。1934參加亞歷山大齊二品舉辦的“征求有中國風(fēng)味的鋼琴曲”比賽獲頭獎。
劉雪庵：抒情歌曲《踏雪尋梅》《紅豆詞》《楓橋夜泊》；抗戰(zhàn)歌曲《長城謠》《前線去》《出發(fā)》《前進(jìn)》《保衛(wèi)大?！贰赌己隆符溞?，原名孫培元《大刀進(jìn)行曲》《馬爾真正好》《只怕不抵抗》任光：名族器樂合奏《彩云追月》電影曲《漁光曲》《大路》抗戰(zhàn)曲《打回老家去》《抗敵歌》《高粱紅了》張曙《保衛(wèi)國土》《蘆溝問答》《丈夫去當(dāng)兵》《壯丁上前線》《日落西山》《趕柴狼》《洪波曲》陳田鶴《序曲》獲齊二品二等獎《哀婉一位民族解放戰(zhàn)士》《在那遙遠(yuǎn)的地方》《血債》江定仙《搖籃曲》齊二品二等獎《康定情歌》《歲月悠悠》《抗戰(zhàn)到底》《為了祖國的緣故》孫慎《救亡進(jìn)行曲》江文也《臺灣舞曲》丁善德《春之旅》《曉風(fēng)之舞
音樂教育的發(fā)展①社會音樂教育：1919年吳夢非、豐子愷等創(chuàng)立“中華美育會”1920年鄭覲文在琴瑟東社的基礎(chǔ)上組建“大同樂會”1927年劉天華創(chuàng)立“國樂改進(jìn)社”②普通音樂教育：1923年，教育部頒發(fā)《小學(xué)音樂課程綱要》和《初
級中學(xué)音樂課程綱要》③師范音樂教育：1919上海專科師范學(xué)校音樂科1920北京女子高等師范學(xué)校音樂體操專修科1921私立上海美術(shù)?？茖W(xué)校高師科圖畫音樂系。
北京大學(xué)音樂研究會：發(fā)展階段“北京大學(xué)音樂會”“北大樂理研究會”“北京大學(xué)附設(shè)音樂傳習(xí)所”；其內(nèi)部結(jié)構(gòu)：中樂（絲竹、古琴等）西樂（鋼琴、提琴等）；活動章程“研究音樂，發(fā)展美育”江南絲竹①自19世紀(jì)中后葉流行于江蘇南部、浙江西部、上海地區(qū)的絲竹音樂的統(tǒng)稱。1911年后，絲竹樂逐漸以上海為中心，產(chǎn)生了許多演奏團(tuán)體②風(fēng)格優(yōu)雅華麗、曲調(diào)流暢委婉③代表曲目《三六》《中花六板》
學(xué)堂樂歌①內(nèi)容：表現(xiàn)付過強(qiáng)兵、抵御外強(qiáng)的愛國精神；配合“軍國民教育”以尚武精神為內(nèi)容的樂歌；宣揚(yáng)男女平等，呼吁婦女解放的作品，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)新文化②曲調(diào)大多數(shù)選取歐美或日本的現(xiàn)成曲調(diào)填詞編成③意義：學(xué)堂樂歌是中國近代音樂文化的開端，使我國第一次有了正式出版的學(xué)校音樂教材，鍛煉和培養(yǎng)了我國第一批現(xiàn)代音樂教育家，西方音樂理論、記譜法及各種藝術(shù)形式、表演技法逐漸被介紹到我國，對我國新音樂的興起與發(fā)展具有十分重要的意義，為我國現(xiàn)代群眾歌曲創(chuàng)造了條件。
新歌?。阂皇俏餮竽Ｊ秸瞻帷段魇贰肚镒印范莻鹘y(tǒng)戲曲改變模式，將傳統(tǒng)戲劇按場來分，中西樂器編在一起《岳飛》《紅梅閣》《蘇武》①1943春節(jié)晚會，由路由編劇、安波作曲、王大化和李波主演的秧歌劇《兄妹開荒》是新秧歌劇開山之作②新秧歌劇類型（民間歌舞小戲、話劇加唱、小型歌?。垡饬x：為新歌劇《白毛女》創(chuàng)作作了準(zhǔn)備，指出了一條反映革命現(xiàn)實(shí)主義與政治相結(jié)合與民族民間音樂結(jié)合的道路。
福建南音：起源于福建泉州；樂隊(duì)編制：唐式拍板、晚唐式四項(xiàng)九品琵琶、洞簫、北宋式奚琴等；樂曲和演奏形式（四時景、梅花操、走馬、八駿馬、百鳥歸巢）有清唱和器樂演奏兩種形式。
蔡元定十八律：概念：三分損益法生出十二律后繼續(xù)生六個變率，置于其同名律后，稱為十八律。何時出現(xiàn)：在基本律的基礎(chǔ)上，生出變黃鐘、變林鐘、變太簇、變南呂、變姑洗、變應(yīng)鐘。目的：解決旋宮轉(zhuǎn)調(diào)的問題。
朱載堉“新法密律”：①樂律學(xué)家，著作《律歷融通》《律學(xué)新說》《律呂精義》《算學(xué)新說》②新法：打破之前律學(xué)家用三分損益法來計(jì)算律學(xué)，而使用開方的方法；密律：各相臨的律之間其頻率比。③意義：解決了黃鐘不能返的問題。《琴史》朱長文撰，共六卷，是我國最早的琴史專著。前五卷在“經(jīng)史百家、稗官小說莫不能旁搜博取”的基礎(chǔ)上記述了162位琴人或有關(guān)人物的事跡；后一卷收有11篇論著，論述了琴的形制、弦徽、各部位名稱、音調(diào)、琴歌、美學(xué)等問題。尤其對古代琴人事跡的大量記載，開創(chuàng)了一個“人物傳記式”的集大成體例?！稑窌繁彼侮悤D撰，共二百卷，是一部規(guī)模巨大的音樂理論著作。前95卷摘錄儒家經(jīng)典中有關(guān)音樂的論述，為之訓(xùn)義；后105卷論述律呂、歷代樂舞、樂器、雜樂、百戲、典禮等，對前代和當(dāng)代的宮廷雅樂、民間音樂和少數(shù)民族音樂均有較詳細(xì)的說明，其中保存了先已散佚的極為難得的音樂史料。
《瀟湘水云》浙派郭沔作，內(nèi)容第一部分描繪了云水蒼茫的景色，憂國憂民的情緒油然而生。第二部分是琴家稱為“水云聲”的段落，表現(xiàn)水氣彌漫、云影飄渺的美景。大三部分是全曲高潮，描繪了云水激蕩、奔騰翻涌的奇?zhèn)ゾ跋?。第四部分轉(zhuǎn)為舒緩平靜，將惆悵之情融入低沉壓抑的曲調(diào)之中。尾聲則似作者的嘆息。虞山派：產(chǎn)生于江蘇常熟，①創(chuàng)始人為嚴(yán)澂號天池。主持編印《松弦館琴譜》特點(diǎn)“清、微、淡、遠(yuǎn)”②徐上瀛，號青山，撰《溪山琴況》，講究音樂的變化對
立，表演美學(xué)的專著，書中有“琴況”二十四條。廣陵派徐祺《五知齋琴譜》徐常遇《澄鑒堂琴譜》；九嶷派楊宗稷《琴學(xué)叢書》；梅庵派徐立蓀《梅庵琴譜》云璈，又稱云鑼，下有長柄，左手持而右手以小搥擊之?；鸩凰?，彈撥樂器，四弦，長頸，無品，梨形音箱。興隆笙，鍵盤樂器，形制為楠木音箱，上有90根紫竹管并以竹為簧，另有15個小管狀的鍵子由音箱向外伸出。演奏時，一人按小管一人鼓風(fēng)囊。
第四篇：外國音樂史概論教學(xué)大綱
外國音樂史概論教學(xué)大綱
外國音樂史概論教學(xué)大綱
蘭州城市學(xué)院音樂學(xué)院
時間:2010-04-27
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一、課程性質(zhì)和定位
歐洲音樂簡史是高等師范院校三年制音樂教育專業(yè)的一門必修課，是為學(xué)生掌握歐洲音樂史的歷史而開設(shè)的一門音樂理論課程，是學(xué)生學(xué)習(xí)其它音樂課程的基礎(chǔ)科目。
二、教學(xué)的目的和任務(wù)
1、了解歐洲音樂史的基本內(nèi)容，理論體系，要求及其發(fā)展歷史。
2、通過教學(xué)，使學(xué)生掌握，熟習(xí)各個時代的音樂特征，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事中小學(xué)音樂教學(xué)工作中輔導(dǎo)和欣賞音樂的能力為進(jìn)一步學(xué)習(xí)的研究音樂史打好基礎(chǔ)。
三、教學(xué)建議
1、明確教學(xué)目的和要求，幫助學(xué)生理解和掌握歐洲音樂史的基本原理和一般理論。
2、采取以講述之主，附加不同時期的作品鑒賞。
四、課程考核與成績評定 本課程為考試科目，平時成績不少于3次，占總成績的10%，期中考試占總成績的20%，期末考試占總成績的70%。成績評定采用百分制，60分為及格。
五、該課程總課時
本課程為一個學(xué)期，每周授課兩個課時，總學(xué)時數(shù)為36課時。
教 學(xué) 內(nèi) 容
第一章
西方古代音樂文化（2學(xué)時）[教學(xué)要求]
1、了解歐洲音樂史的學(xué)科性質(zhì)。
2、了解歐洲古代音樂文化的音樂起源問題，讓學(xué)生了解幾種有影響的觀點(diǎn)。[教學(xué)內(nèi)容]
1、音樂的起源和原始社會的音樂。
2、古希臘音樂。
3、古羅馬音樂。
第二章
中世紀(jì)歐洲的音樂文化
（2學(xué)時）[教學(xué)要求]
1、了解中世紀(jì)的宗教音樂。
2、了解中世紀(jì)的世俗音樂。
3、了解中世紀(jì)的音樂理論和樂器。[教學(xué)內(nèi)容]
1、中世紀(jì)的宗教音樂。
2、中世紀(jì)的世俗音樂。
3、中世紀(jì)的音樂理論和樂器。
第三章
文藝復(fù)興時期的音樂文化
（2學(xué)時）[教學(xué)要求]
1、了解文藝復(fù)興時期的新藝術(shù)。
2、了解文藝復(fù)興時期出現(xiàn)的音樂流派，學(xué)習(xí)各大樂派的創(chuàng)作特征和代表人物。
3、掌握文藝復(fù)興時期產(chǎn)生的音樂體裁形式從聲樂體裁和器樂體裁兩方面學(xué)習(xí)。[教學(xué)內(nèi)容]
1、新藝術(shù)。
2、十五、十六世紀(jì)復(fù)調(diào)音樂的發(fā)展及其流派。
3、新教圣詠和宗教音樂改革。
4、音樂理論，樂器和器樂。
第四章
十七至十八世紀(jì)上半葉歐洲的音樂文化（6學(xué)時）[教學(xué)要求]
1、了解十七至十八世紀(jì)上半葉歐洲歌劇的誕生和發(fā)展。
2、了解十七至十八世紀(jì)上半葉大型聲樂體裁清唱劇與康塔塔的產(chǎn)生和發(fā)展。
3、了解十七至十八世紀(jì)上半葉的樂器及器樂體裁。
4、了解巴赫、亨德爾的生平事跡和代表作品、音樂成就。[教學(xué)內(nèi)容]
1、歐洲歌劇的誕生和發(fā)展。
2、大型聲樂體裁清唱劇與康塔塔的發(fā)展。
3、器樂發(fā)展與器樂流派。
4、約翰·塞巴斯蒂安·巴赫。
5、格奧爾格·弗里德里克·亨德爾。
第五章
十八世紀(jì)下半葉至十九世紀(jì)初歐洲的音樂文化(6學(xué)時)[教學(xué)要求]
1、了解十八世紀(jì)下半葉至十九世紀(jì)初的音樂特點(diǎn)。
2、了解喜歌劇的興起和發(fā)展。
3、了解格魯克的歌劇改革，學(xué)習(xí)格魯克歌劇改革的原則。
4、了解古典奏鳴曲，交響的成型和發(fā)展。
5、詳細(xì)了解海頓的交響曲創(chuàng)作和弦樂四重奏的創(chuàng)作，詳細(xì)了解莫扎特的歌劇創(chuàng)作和交響曲創(chuàng)作。
6、詳細(xì)了解貝多芬的創(chuàng)作特征，了解鋼琴奏鳴曲的創(chuàng)作及其交響曲的創(chuàng)作和其它重要的音樂作品。[教學(xué)內(nèi)容]
1、喜歌劇的興起和發(fā)展。
2、格魯克的歌劇改革。
3、古典奏鳴曲、交響曲的成型和發(fā)展。
4、維也納古典樂派、海頓、莫扎特與貝多芬。
第六章
十九世紀(jì)歐洲的浪漫主義音樂（6學(xué)時）[教學(xué)要求]
1、了解浪漫主義音樂的美學(xué)思想及其特征。
2、了解和掌握浪漫主義音樂時期的音樂體裁。
3、了解浪漫主義樂派的不同時期的代表人物及其創(chuàng)作特點(diǎn)和作品。[教學(xué)內(nèi)容]
1、浪漫主義音樂的美學(xué)思想及其特征。
2、費(fèi)朗茨·彼得·舒伯特。
3、卡爾·馬里亞·恩斯特·馮·韋伯。
4、雅各布·路德維?！じダ怂埂らT德爾遜。
5、羅伯特·舒曼。
6、路易·埃克托爾·柏遼茲。
7、肖邦與波蘭音樂。
8、李斯特與匈牙利音樂。
第七章
十九世紀(jì)下半葉歐洲音樂和民族樂派（6學(xué)時）[教學(xué)要求]
1、了解意大利歌劇的復(fù)興及發(fā)展。
2、了解民族樂派的音樂特點(diǎn)及其代表人物。[教學(xué)內(nèi)容]
1、奧地利的輕音樂和約翰·斯特勞斯。
2、理查德·瓦格納。
3、約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯。
4、意大利歌劇的復(fù)興及發(fā)展。
5、法國音樂。
6、俄羅斯音樂。
7、捷克音樂。
8、西班牙音樂和阿爾貝尼斯。
9、北歐音樂和格里格。
第八章 十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)上半葉西方現(xiàn)代音樂（6學(xué)時）[教學(xué)要求]
1、了解十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)上半葉西方現(xiàn)代音樂各種新思想和新技法。
2、了解印象派音樂的音樂特點(diǎn)及其代表人物。[教學(xué)內(nèi)容]
1、晚期浪漫主義音樂。
2、真實(shí)主義歌劇。
3、印象派音樂。
4、表現(xiàn)主義音樂和序列音樂。
5、新即物主義音樂和新古典主義音樂。
6、偶然音樂和微分派。
7、美國爵士樂和流行音樂。
主要參考書目
黃騰鵬著：《西方音樂史》敦煌文藝出版社
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2010-04-27合唱教學(xué)大綱
2010-04-27歌曲寫作基礎(chǔ)教學(xué)大綱
2010-04-27音樂教學(xué)論教學(xué)大綱
2010-04-27外國音樂史概論教學(xué)大綱
2010-04-27音樂名作欣賞教學(xué)大綱
2010-04-24教師教育本科專業(yè)
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第五篇：2018華師網(wǎng)絡(luò)教育作業(yè)外國音樂史
1．第1題
以下哪點(diǎn)不屬于帕勒斯特里納風(fēng)格 A.旋律以級進(jìn)為主 B.和聲節(jié)奏有規(guī)律 C.避免半音 D.不用卡農(nóng)手法
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
2．第2題
16世紀(jì)意大利牧歌最初幾個聲部 A.四聲部 B.五聲部 C.六聲部 D.三聲部
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
3．第3題
大小調(diào)體系的和聲是何時成熟的 A.16世紀(jì) B.17世紀(jì) C.18世紀(jì)
D.17世紀(jì)下半葉
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
4．第4題
等節(jié)奏的手法經(jīng)常用于哪種音樂體裁 A.敘事歌 B.經(jīng)文歌 C.獵歌
D.孔杜克圖斯
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
5．第5題
新藝術(shù)出現(xiàn)于什么時期 A.14世紀(jì) B.16世紀(jì)末 C.18世紀(jì)末 D.15世紀(jì)
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
6．第6題
以下哪位不是業(yè)余出身的作曲家 A.包羅丁 B.巴拉基列夫 C.居伊
D.穆索爾斯基
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
7．第7題
莫扎特的最后三部交響曲作于 A.1788年夏 B.1789年秋 C.1788年冬 D.1787年春
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
8．第8題
羅西尼最擅長的歌劇形式是 A.正歌劇 B.大歌劇 C.諧歌劇 D.喜歌劇
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
9．第9題 對整體序列音樂的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的人是 A.梅西昂 B.布列茲 C.巴比特 D.以上三人
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
10．第10題
古希臘最重要的弦樂器是哪種 A.維奧爾琴 B.琉特琴 C.管風(fēng)琴 D.里拉琴
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
11．第11題
弗郎科的有量記譜有幾種音符時值 A.四種 B.六種 C.三種 D.七種
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
12．第12題
創(chuàng)作大協(xié)奏曲有 A.科雷利 B.托雷利 C.維瓦爾第 D.前面三位
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
13．第13題
蒙特威爾第后期的歌劇是在哪一城市創(chuàng)作的 A.佛羅倫薩 B.曼圖亞 C.威尼斯 D.那波利
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
14．第14題
以下哪些不屬于馬紹的創(chuàng)作體裁 A.經(jīng)文歌 B.回旋曲 C.牧歌 D.彌撒曲
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
15．第15題
文藝復(fù)興的含義是 A.對中世紀(jì)的否定
B.復(fù)興古希臘和羅馬的文化 C.“人”精神再生 D.所有以上三點(diǎn)
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
16．第16題
以下哪部作品屬于穆索爾斯基創(chuàng)作 A.歌劇《金雞》
B.芭蕾舞劇《天鵝湖》 C.組曲《圖畫展覽會》 D.歌劇《伊萬·蘇薩寧》
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
17．第17題
瓦格納的《尼伯龍根的指環(huán)》不包括 A.《眾神的黃昏》 B.《齊格弗利德》 C.《羅恩格林》 D.《萊茵的黃金》
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
18．第18題
普契尼的哪部歌劇屬于真實(shí)主義 A.《蝴蝶夫人》 B.《瑪儂.列斯科》 C.《托斯卡》 D.《西部女郎》
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
19．第19題
大約有多少古希臘音樂作品殘存至今？ A.40部 B.30部 C.20部 D.50部
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
20．第20題
文藝復(fù)興時期最流行的樂器是 A.維奧爾琴 B.肖姆管 C.琉特琴 D.薩克布號
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
21．第21題
斯卡拉蒂的鋼琴奏鳴曲是 A.單樂章的 B.雙樂章的 C.三樂章的 D.四樂章的
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
22．第22題
1637年，威尼斯建立了世界上第一座歌劇院，名叫 A.大都會歌劇院 B.馬琳歌劇院 C.圣卡西亞諾 D.圣馬可
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
23．第23題
以下哪部是斯美塔納的作品 A.《金雞》
B.《伊萬.蘇薩寧》 C.《斯拉夫舞曲》 D.《被出賣的新嫁娘》
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
24．第24題
以下哪部作品不是柴可夫斯基創(chuàng)作的 A.歌劇《金雞》
B.芭蕾舞劇《天鵝湖》 C.交響曲《悲愴交響曲》 D.歌劇《奧涅金》
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
25．第25題
諧歌劇的主要作曲家是 A.奧柏 B.古諾 C.梅耶貝爾 D.奧芬巴赫
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
26．第26題
以下哪位作曲家不屬于新古典主義 A.米約
B.斯特拉文斯基 C.福列 D.普朗克
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
27．第27題
等節(jié)奏的手法經(jīng)常用于哪種體裁 A.孔杜克圖斯 B.經(jīng)文歌 C.敘事歌 D.獵歌
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
28．第28題
以下哪點(diǎn)不屬于古典主義音樂的風(fēng)格特點(diǎn) A.追求民族性 B.采用主調(diào)風(fēng)格 C.既高雅又娛樂
D.追求清晰均衡的曲式
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
29．第42題
希臘古典文化繁榮期出現(xiàn)于 A.公元前4世紀(jì) B.公元前3世紀(jì) C.公元前5世紀(jì) D.公元4世紀(jì)
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
30．第43題
貝多芬先后為他的歌劇《費(fèi)德里奧》創(chuàng)作了幾首序曲 A.三首 B.四首 C.兩首 D.五首
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
31．第32題
文藝復(fù)興的主要含義是 A.對中世紀(jì)的否定
B.復(fù)興古希臘和羅馬的文化 C.“人”的精神的再生 D.肯定人的欲望 E.主張科學(xué)和民主
您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
32．第33題
指出下列舒伯特的藝術(shù)歌曲作品 A.魔王 B.野玫瑰 C.冬之旅 D.詩人之戀 E.美麗的磨坊女
您的答案：A,B,C,E 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
33．第34題
十九世紀(jì)法國歌劇的代表人物有 A.威爾第 B.古諾
C.奧芬·巴赫 D.梅耶貝爾 E.比才
您的答案：B,D,E 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
34．第39題
14世紀(jì)意大利復(fù)調(diào)音樂的主要體裁有哪些 A.奧爾加農(nóng) B.牧歌 C.獵歌 D.彌撒曲 E.巴拉塔
您的答案：A,B,D,E 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
35．第40題
指出下列維也納古典樂派的代表作曲家 A.李斯特 B.海頓 C.馬勒 D.莫扎特 E.貝多芬
您的答案：B,D,E 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
36．第41題
表現(xiàn)主義的代表人物有 A.斯特拉文斯基 B.勛伯格 C.欣德米特 D.韋伯恩 E.韋伯恩
您的答案：B,D,E 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
37．第47題
西方古代的“七藝”其中包括 A.邏輯 B.狩獵 C.狩獵 D.音樂 E.天文 您的答案：A,B,D,E 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
38．第48題
浪漫主義主義音樂的特征主要有 A.主張個性化
B.復(fù)興古希臘和羅馬的文化 C.表達(dá)充分的個人感情 D.形式多樣化 E.反對音樂的標(biāo)題
您的答案：A,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
39．第49題
指出下列屬于威爾第的歌劇作品 A.卡門 B.吟游詩人 C.弄臣 D.茶花女 E.阿依達(dá)
您的答案：C,D,E 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
40．第50題
新古典主義的代表人物有 A.斯特拉文斯基 B.勛伯格 C.德彪西 D.欣德米特 E.六人團(tuán)
您的答案：A,D,E 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
41．第29題
門德爾松一共寫成九部交響曲
您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
42．第30題
舒曼一共寫成八部交響曲
您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
43．第31題
格里格是挪威民族樂派的代表人物
您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
44．第35題
格里高利圣詠是巴洛克音樂的主要形式音樂體裁
您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
45．第36題
交響詩是舒曼首創(chuàng)的音樂體裁
您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
46．第37題
肖邦一輩子只寫鋼琴音樂，取得了杰出的成就
您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
47．第38題
貝多芬先一生創(chuàng)作了九部完整的交響曲
您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
48．第44題
亨德爾主要的創(chuàng)作都是在意大利完成的 您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
49．第45題
勃拉姆斯是典型的浪漫主義者
您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
50．第46題
海頓最后的交響曲主要完成于英國
您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
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