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      畢業(yè)生紀念冊

      時間:2019-05-13 19:43:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《畢業(yè)生紀念冊》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)生紀念冊》。

      第一篇:畢業(yè)生紀念冊

      畢業(yè)生紀念冊營銷方案

      1.前言

      六月是一個畢業(yè)的季節(jié),望著莘莘學子背上行裝,將要踏上更遠的征程,作為母校的我們,難道不應該把他們在這片校園的青蔥歲月記錄下來嗎?一起長大的過程是不可復制的,同學友誼更是世上最真實,最純真的感情,這樣的情感又怎能被遺落?壞揣一份對母校的掛念,要走了,要走了,竟還是百般的不舍得,我們如何忍心讓學生們心里空蕩著離開母校呢,我們是不是應該讓他們在母校把自己的那份感情盡情的宣泄呢?。。。

      2.背景分析

      (1)我們有成功開發(fā)此項目的實例。

      2010年為莒縣一中2010屆高三畢業(yè)生共計24個班級的學生制作了畢業(yè)生紀念冊,得到了學校領導、老師和同學們的一致認可。為我們再次開發(fā)這個項目帶來了動力也讓我們積累了一定的工作經驗,現在的我們能更好的應對和解決各類問題。

      (2)我們?yōu)檫@個項目做過系統(tǒng)認真的調查,確保了項目的可行性。

      2011年元月,日照市函件局組織對小學、初中、高中三個校園的畢業(yè)生群體,共計100名畢業(yè)生進行抽樣調查,調查結果表明,98%的學生對畢業(yè)生紀念冊持認可態(tài)度,認為價格適當的話(10-20元),愿自行購買。

      (3)我們函件局有專業(yè)的設計團隊。

      三位優(yōu)秀的設計人員,他們熟悉各種平面執(zhí)行技巧,熟練使用corelDraw、Photoshop等各種設計軟件,工作執(zhí)著,責任心強,具有團結合作精神。

      (4)我們的服務細心、周到。

      畢業(yè)生紀念冊里的各類相片,我們將從照相館請專人前往拍照,保證相片的絕對質量。

      3.產品介紹(可以提供樣冊)

      (1)畢業(yè)生紀念冊內容

      學校簡介:包含學校概況,學校文化,辦學思想,校訓,校風,招生信息等

      學校榮譽:學校歷年所獲榮譽稱號,發(fā)獎時間,榮譽證書展示等 校園掠景:記錄校園的每一寸優(yōu)美景色

      校長寄語:對畢業(yè)生的祝福話語

      教師風采:呈現每位優(yōu)秀教師的風采

      同學語錄:展現優(yōu)秀學生的文采

      通訊錄:任課教師及每位畢業(yè)生詳細的家庭住址,聯(lián)系電話等等

      畢業(yè)班各班合影:精湛的相片,記錄下他們的青春

      我們的制作靈活多樣,可根據你們的需求適當的增減相應的內容,你們的滿意就是我們的追求。

      (2)產品材質——橫版16開,彩色印刷,封面采用250克銅版紙,覆亞膜,內頁使用128克銅紙,標準為10頁紙,20個頁碼(可以增加紙頁)。

      4.項目運作時間:2011年2月20日至2011年6月30日

      5.產品價格:根據調研情況,結合學生的消費能力,200本起印,500本以內15元每本,500本以上10元每本。每增加1頁(正反兩面)加2元成本。另附:特困生憑學校證明可享受免費待遇

      6.運作模式:采取學校組織預定,按需印制、貨到付款的模式運作。

      7.效果分析

      (1)畢業(yè)生紀念冊,因其精心的設計,優(yōu)良的做工,別樣的材質,豐富的內容使得它的保存時間長久,持有者對它偏愛有加。一個學生牽動整個家庭,這樣就能對學校的宣傳起到無聲勝有聲的效果。

      (2)畢業(yè)生紀念冊,讓即將畢業(yè)的學子們可以很好的寄托對同學、對母校的不舍情感,里邊內含的通訊錄更方便了同窗好友之間的聯(lián)系。

      第二篇:萬州 畢業(yè)生紀念冊策劃方案

      《畢業(yè)生紀念冊》策劃方案

      《畢業(yè)生紀念冊》是針對學校和畢業(yè)生群體的畢業(yè)留念需求所推出一款高考函件產品。由郵政局為各類學校量身設計定做,可以充分滿足母校與學生之間,老師與學生之間及同窗好友之間的畢業(yè)紀念、情感留駐的需求,同時也是展現校園風采、傳承校規(guī)校訓的重要載體。

      一、營銷背景

      隨著人們經濟水平和文化水平的提高,精神文化越來越受重視,處在90后的學生追求時尚講求個性,生活學習在一起三年,彼此間建立著深厚的感情,在畢業(yè)前夕幾乎所有的人都會合影留念相互留言來紀念屬于他們獨有的青春,市場中留言冊千篇一律,沒有代表性,且面臨畢業(yè)考試的學生采購留言冊并留言需要耽誤一些時間與精力。

      二、產品優(yōu)勢及用途

      郵政局推出的《畢業(yè)生紀念冊》,內容一般包括:學校簡介,校長寄語,校園采風,畢業(yè)班級合影,師生通訊錄,老師同學寄語,留言板等。由我們設計的個性化的紀念冊,與市場上銷售的同學錄相比,在個性化設計、攝影服務、印刷制作、運輸配送等綜合服務方面更具比較優(yōu)勢。

      1、量身設計定做,容納大量的實景圖片,充分展示校容校貌、校園文化和師生風采。

      2、設置畢業(yè)班級師生合影、互贈留言等內容,充分滿足同學師生之間畢業(yè)留念的心理需求。

      3、可根據需求設置畢業(yè)師生通訊錄,包含姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、QQ號等內容,作為通訊資料長期保存。

      三、費用支出

      1.由學校統(tǒng)一定制并出資購買,免費發(fā)放給畢業(yè)班老師和考重點高中的學生。

      2.由學校統(tǒng)一定制,畢業(yè)學生自愿出資購買。

      3.由學校統(tǒng)一定制,并通過學校對部分版面進行廣告招商的方式抵消學生的部分購買成本,例如,醫(yī)院、商場、移動公司、聯(lián)通公司、銀行等。

      4.(畢業(yè)班級老師及家庭困難的學生進行免費贈送)。待定

      四、產品規(guī)格及價格

      橫版256x150mm,彩色印刷,銅版紙,一般10-20頁,20-40個版面。價格詳見附表1

      五、運作時間

      2012年3月為準備階段,4月開始照相、設計、定稿,5月投入印刷階段。

      六、最終效益

      通過郵政的為各學校、畢業(yè)生量身定做的《畢業(yè)生紀念冊》,密切了師生之間,同學之間的溝通與聯(lián)系,增進了學生和老師、學校的感情,同時提升了學校的形象和知名度,對于學校的招生也起到了宣傳作用。另外,對于畢業(yè)很多年的老校友也是一部分精神財富。

      萬州區(qū)郵政局

      譚芙蓉

      第三篇:青春紀念冊 歡送畢業(yè)生晚會策劃書

      青春紀念冊 歡送畢業(yè)生晚會

      在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。

      一、活動主題 :青春紀念冊

      一、參加人員:學院全體師生

      二、活動時間:具體待定

      三、活動地點:具體待定

      四、活動目的及意義:

      又是一年分別時,那些給我們留下的記憶的時光,美好的人們,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,也借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來。

      七 工作人員:大學生藝術團全體成員

      八 工作組:A負責組: 統(tǒng)籌管理,協(xié)調各組進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題。

      B節(jié)目組:負責節(jié)目的安排工作,及節(jié)目之中出現的問題。前一節(jié)目演出時,保證后臺至少三個節(jié)目準備完畢。

      C音響道具組:根據節(jié)目單,保證節(jié)目音樂的正確播放,音響設備的調試工作。與節(jié)目組做好溝通協(xié)調及節(jié)目播放突發(fā)問題。

      D禮儀組:負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務品的安排。E紀檢組:任務負責會場的紀律維持,緊急情況的處理,無關人員禁止進入后臺。

      F化妝組: 演出人員的化妝,服裝的更換。

      G,道具舞臺組:負責舞臺,節(jié)目道具的更替及保管,音響設備的應急處理。及時處理舞臺上的垃圾等物品清理。

      H機動組:處理突發(fā)事件,及協(xié)調各組的工作維持現場次序 I燈光組:晚會期間會場燈光的使用方法及應急處理。

      J主持人組:節(jié)目中主持人的串詞,與節(jié)目組密切配合,高效處理節(jié)目準備過程中的突發(fā)事件,及時解決問題。

      K后勤組:各項安全,確保后臺工作有序進行,負責演員的候場

      活動流程:分個四階段

      第一階段 晚會前期的策劃及準備階段

      本階段主要負責節(jié)目 收集及主持人的確定

      節(jié)目的收集:主要由藝術團團長統(tǒng)籌安排由各部部長負責編排。主持人:主持部負責確定

      第二階段 晚會的進展期

      本階段主要負責:

      節(jié)目的篩選:由藝術團主要負責人進行節(jié)目的最后選定。

      節(jié)目的排練:在節(jié)目及參演人員選定后組織全體人員進行排練,全體人員協(xié)調,對發(fā)現其中的問題進行改正優(yōu)化。

      舞臺的確定:由舞臺組負責聯(lián)系商家,根據節(jié)目的需要設置舞臺場景,賃節(jié)目所需物品。

      第三階段:晚會開始進行階段

      (1)提前一天對影音設備進行安裝,調試。對節(jié)目所需的音樂進行最后的整理。

      (2)提前一天對舞臺進行安排設置,對場地進行布置

      (3)提前3小時主要工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具

      (4)提前2小時演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。

      (5)提前一小時觀眾到場,由機動組,后勤組負責引導和維持紀律。

      (6)提前半小時禮儀部引領領導就座。

      (7)之后由主持人宣布晚會開始。

      (8)若嘉賓有節(jié)目可安排中場進行。

      第四階段:晚會結束階段

      (1)公關禮儀小姐引導嘉賓,領導退場。

      (2)由機動組,后勤組負責觀退場。

      (3)退場之后繼續(xù)檢查桌椅是否損壞,及衛(wèi)生打掃。

      (4)音響設備的整理,租借衣物的收環(huán)。

      附:

      晚會主要節(jié)目安排

      節(jié)目主要是講述大學生活的, 大學的四年就是一本美麗的畫冊,畫滿了時間的年輪。

      節(jié)目流程構想: 晚會主要分為春、夏、秋、冬四個篇章。

      一、第一篇章:春(初來學校的我們都如同春日里剛發(fā)芽的小

      樹,稚嫩卻充滿希望與活力。)

      主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜 宣布本次晚會正式開始

      1、詩朗誦

      2、小品(關于校園生活類)

      3、歌曲

      第二篇章:夏(適應校園生活,志氣與稚氣的交融,學校的鍛煉給了我們更大的動力與熱情)

      4、舞蹈

      5.、舞臺劇或情景劇

      6、樂器演奏

      第三篇章:秋(大學不僅給予了我們知識更培養(yǎng)了我們堅韌穩(wěn)定的氣質)

      7、相聲

      8、歌曲

      9、舞蹈

      第四篇章:冬(四年的生活如同四季的變化,即將又是新的一輪轉動。)

      10、歌舞

      11、畢業(yè)生代表特別節(jié)目

      12、歌曲<畢業(yè)歌>

      第四篇:紀念冊寄語

      時光荏苒,歲月如梭。十年前,恰逢我高中畢業(yè),十年間我經歷了大學畢業(yè),研究生畢業(yè),然后教的第一屆學生——你們畢業(yè)。十年前我的高考卷從全國卷改成江西卷,十年后,你們的高考卷從廣東卷改成全國卷。

      記得三年前那個夏天,在開學前的班主任大會上,校領導說班主任抽簽決定以后帶的班別,當時滿懷緊張和激動的心情抽中了“31”,從那時我們就悄無聲息的結下緣分。開學報到的那天我早早在明朗又寬敞的高一(31)班教室期待你們的到來。隨后一張張青澀又陌生的面孔漸漸出現在我眼前。軍訓時我用盡每個腦細胞去把你們每個人的名字和臉蛋對號入座。可開學后卻發(fā)現曬黑后的你們和我記憶中的居然有點不一樣。

      這三年,是我和大家一起成長的三年,是我付出青春和熱血的三年。我經歷了很多的第一次,第一次班會課、第一次家長會、第一次公開課、第一次…….我從畢業(yè)懵懂的女孩到必須獨立撐起31班的一片天,到現如今為人妻,也將為人母。這三年,我逼你們做了很多你們并不樂意做的事,班主任留給你們的印象也許就是每天對手機、衛(wèi)生、遲到早退、宿舍、紀律、成績問題沒完沒了的嘮叨。班里也曾經因為座位、量化考核、同學間的摩擦等等鬧過一些分歧和不悅。面臨緊張的高考時,在高三的第一學期大家突然間變得很浮躁,瞬間我覺得我們班要徹底廢了。在這些困難前我多么希望自己只是一個簡單的化學科任老師,我很無助,也曾經動搖過,內心問自己:你們還值的我去堅持嗎?但是你們很多人的努力與付出、你們的可愛與善良,都讓我一次次的堅持下來。所幸的是最終大家都能做到以班集體為重,也正因大家的努力我們班收獲了很多榮譽:校運會入場式、合唱比賽、毽球比賽、班容班貌、文明舍、先進班集體到不錯的高考成績。這三年,我也見證了大家的成長,很慶幸看到有些同學經歷了家庭變故后仍以積極樂觀的態(tài)度面對學習和生活。

      在觀看大家三年成長的照片和視頻中結束了最后一節(jié)班會課,看著曾經那么青澀的自己和同學們,大家都不由自主的開懷大笑,笑聲中承載了大家滿滿的記憶與不舍。三年,在人生的長河里雖是短短的一瞬,但在我們的成長記憶里,卻能綿延長長的一生。時光帶不走童年歡笑,距離沖不淡少年趣事,三年高中生活的點點滴滴將成為我們一生中最寶貴的經歷。

      身為你們的班主任,在歲月流淌,逝去的青春里,能看到你們不斷的成長就是對我平凡人生最好的回報。天下無不散的宴席,我們拒絕傷感,因為此時的別離,意味著你們正走向更大的人生舞臺,我為之鼓舞和欣慰。今后的道路靠你們自己掌舵,我永遠為你們鼓掌加油,且行且珍惜,祝大家在追夢道路上一直快樂!

      第五篇:畢業(yè)紀念冊(推薦)

      青島憶年華紀念冊

      ——班級定制 招募校園代理

      同學這個詞本來蘊涵一種緣分之意,能從不同的地方相聚在一起而成為同學,也是一種緣份。而又在一起共同學習,生活,同學之間就好比兄弟姐妹一樣,那份情誼又怎能用言語來形容呢,更是金錢也買不來的,那是值得用一輩子來珍惜和愛護的無價之寶。

      試想當我們經歷歲月蹉跎,時光流逝,輕輕地撫翻著一本紀念冊,深藏的記憶被喚起,仿佛又回到同學們一起生活、學習、戰(zhàn)斗的這個青春歲月。那時的我們是否還能清晰地想起此時的教室、宿舍、球場、長廊,是否還會想起每個同學燦爛的笑容。

      回首往事,品味人生——你是否覺得我們的人生是何等的精彩?是否會更加珍惜我們的生命中的分分秒秒?

      當你指著畫卷里的一張張照片,對你身邊的親人、晚輩、朋友娓娓講述著你精彩的學生生涯時,你是否會覺得我們的人生是何等自豪!

      畢業(yè)紀念冊,記錄人生中珍貴的學生時光!

      畢業(yè)紀念冊,記錄人生中快樂的活動經歷。

      畢業(yè)紀念冊,記錄畢業(yè)那些事。

      青島憶年華文化傳播有限公司(http://)在青島各高校推廣“青春紀念冊”制作業(yè)務,包括班級畢業(yè)紀念冊、社團紀念冊、老同學聚會紀念冊、個性印品情侶杯、鼠標墊、筆記本、賀卡、貼貼紙、抱枕、絲巾、照片書、畫冊、掛歷、年歷、臺歷、純銀飾品、T恤、手機殼、無框畫、木版畫、照片墻等等,您只需要一臺相機···接下來的交給我們吧。

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