第一篇:2012畢業(yè)設(shè)計工作計劃
華僑大學(xué)機(jī)電及自動化學(xué)院
2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃
今年全校畢業(yè)設(shè)計(論文)管理將全部采用電子化管理系統(tǒng),為此學(xué)院對2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作安排如下:
1. 征題
2011~2012學(xué)年度第1學(xué)期第8~10周,請各位指導(dǎo)教師在第10周周五前準(zhǔn)備好畢業(yè)設(shè)計(論文)題目及設(shè)計內(nèi)容介紹,征題題生比>1:1。題目要求見教務(wù)[2008]46號文件通知。要求制圖基礎(chǔ)部每位教師至少準(zhǔn)備兩個題目,其他系的老師平均每人至少準(zhǔn)備7個題目。第10周周五前,各指導(dǎo)老師把畢業(yè)設(shè)計(論文)題目及設(shè)計內(nèi)容介紹在畢業(yè)設(shè)計(論文)電子化系統(tǒng)上進(jìn)行填寫。各位系主任在第11周周日前在電子化系統(tǒng)上完成本系老師題目的審核。
2. 選題、師生雙向選擇
2011~2012學(xué)年度第1學(xué)期第12-13周,老師和學(xué)生在電子化系統(tǒng)上進(jìn)行雙向選擇。每位教師的指導(dǎo)學(xué)生數(shù)遵照我院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作條例執(zhí)行,該文件掛在學(xué)院的網(wǎng)頁上。特別強(qiáng)調(diào):在進(jìn)行雙向選擇時,老師所選擇的學(xué)生數(shù)不能大于規(guī)定的最多能指導(dǎo)的學(xué)生數(shù),個別特殊情況經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后也不能超過2人。如果老師選擇的學(xué)生數(shù)多于規(guī)定的數(shù)量,則老師需負(fù)責(zé)把多選擇的學(xué)生安排給其他老師,請大家遵守規(guī)定。
3. 下達(dá)設(shè)計任務(wù)
2011~2012學(xué)年度第1學(xué)期第14~16周。教導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生遴選的題目在第16周周五前在電子化系統(tǒng)上填寫好畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。系主任應(yīng)于18周周日前在電子化系統(tǒng)上完成任務(wù)書審核工作,對沒有按要求填寫任務(wù)書的,需讓老師重新填寫。
注意:需要在企業(yè)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的學(xué)生應(yīng)填寫學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)申請表,并在畢業(yè)設(shè)計開始的兩周內(nèi)辦完相關(guān)手續(xù)。
4. 畢業(yè)設(shè)計(論文)時間
2011~2012學(xué)年度第2學(xué)期 1-16周。
備注:鼓勵教師在確定好任務(wù)書之后,可讓學(xué)生提前進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。
5. 中期檢查
2011~2012學(xué)年度第2學(xué)期第8~9周,具體安排再通知。
6. 答辯資格審查
2011~2012學(xué)年度第2學(xué)期第14周。
7. 畢業(yè)設(shè)計評閱、準(zhǔn)備答辯
2011~2012學(xué)年度第2學(xué)期第14周后半周到第15周前半周。
8. 畢業(yè)答辯、評定成績
2011~2012學(xué)年度第2學(xué)期第15周后半周至第16周前半周。
其它事項請遵照我院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作條例執(zhí)行。
華僑大學(xué)機(jī)電及自動化學(xué)院
2011年10月19日
第二篇:畢業(yè)設(shè)計工作計劃
機(jī)械工程系2014屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃
畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教育中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是整個教學(xué)計劃中的重要組成部分,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的必要條件,搞好畢業(yè)論文(設(shè)計)工作對全面提高教育質(zhì)量具有重要意義。為做好機(jī)械工程系2014屆本科畢業(yè)論文工作,加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計)組織、指導(dǎo)、實施與管理工作,使學(xué)院的本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量更上一個新臺階,特制定本工作計劃。
2014屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作要求
1.對指導(dǎo)老師的要求
1)指導(dǎo)老師根據(jù)實際情況提供學(xué)生翻譯資料、課題資料、課題思路和任務(wù)要求。
2)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生考勤、進(jìn)度檢查、論文成績評定,檢查是否有抄襲造假現(xiàn)象以及
提交學(xué)生論文給系里進(jìn)行評閱等工作。學(xué)生在校期間,指導(dǎo)老師堅持每周聯(lián)系學(xué)生指導(dǎo)一次以上;學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間堅持每兩周一次的指導(dǎo)。同時應(yīng)要求學(xué)生堅持每天做工作日志,記錄當(dāng)天畢業(yè)設(shè)計具體工作內(nèi)容。
2.對畢業(yè)生的要求
1)從指導(dǎo)老師任務(wù)書下達(dá)開始畢業(yè)設(shè)計正式啟動,務(wù)必至少每周一次與指導(dǎo)教師溝通
聯(lián)系,并認(rèn)真填寫指導(dǎo)記錄表。
2)根據(jù)任務(wù)書的要求完成課題所需的調(diào)研、文獻(xiàn)翻譯、開題報告、論文、成品設(shè)計,嚴(yán)禁抄襲、作弊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消畢業(yè)設(shè)計答辯資格。
3)嚴(yán)格考勤,每天做好工作日志。認(rèn)真學(xué)習(xí)《機(jī)械工程系2014屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)
工作計劃》,嚴(yán)格按照日程安排推進(jìn)畢業(yè)設(shè)計工作,不能找借口推遲進(jìn)度。
4)課題一旦確定,原則上不宜更換。如需更換,須有明確的理由和更換手續(xù)。
5)畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《2014屆畢業(yè)論文(設(shè)計)規(guī)范及模板》,提交的畢業(yè)論文格式必
須符合要求,否則不予答辯資格。
3.對畢業(yè)設(shè)計的要求
1)畢業(yè)設(shè)計按正文和輔助材料分裝兩本。其中輔助材料包括:任務(wù)書、開題報告、答
辯審批表、成績評定表。畢業(yè)論文裝訂要求見《2014屆畢業(yè)論文(設(shè)計)規(guī)范及模板》。
2)畢業(yè)設(shè)計正文字?jǐn)?shù)不少于2萬字,須包含中文摘要、英文摘要、論文目錄、論文正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄、申明等內(nèi)容,具體要求見《2014屆畢業(yè)論文(設(shè)計)規(guī)范及模板》。參考文獻(xiàn)總數(shù)不少于30篇,其中外文不少于10篇。
三.畢業(yè)設(shè)計的環(huán)節(jié)
1.畢業(yè)設(shè)計選題
學(xué)生以設(shè)計為主,也可以是論文。畢業(yè)設(shè)計又分為產(chǎn)品設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計和軟件設(shè)計等,而畢業(yè)論文則包括新領(lǐng)域、新理論、新技術(shù)的探索;已有技術(shù)和理論的拓展;已有理論和技術(shù)的新穎論證或在新領(lǐng)域的綜合運(yùn)用等。選擇課題有三種形式:指導(dǎo)教師公布課題,學(xué)生選題;學(xué)生提出課題,相關(guān)指導(dǎo)教師認(rèn)可;學(xué)生與指導(dǎo)教師共同商定課題。
2.畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書下達(dá)
指導(dǎo)教師和學(xué)生共同制定任務(wù)書,針對課題提出明確要求。任務(wù)書學(xué)院有專門的表格,主要內(nèi)容有:課題的目的與要求;論文的主要內(nèi)容(或設(shè)計的技術(shù)要求與數(shù)據(jù));查閱參考文獻(xiàn)、資料要求;進(jìn)度計劃以及 論文(設(shè)計)工作起止日期等。
3.課題調(diào)研
收集與課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,從中了解知識,技術(shù)進(jìn)展情況。這是學(xué)生創(chuàng)新性工作的前提和基礎(chǔ)。
4.開題報告及項目研究
學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求在查閱、理解文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上闡明所選課題在其所屬領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀,對其進(jìn)行研究、開發(fā)的價值和意義,并說明本課題的重點、難點和特色。學(xué)院有專門的表格,內(nèi)容包括:選題的意義及研究狀況;主要內(nèi)容、研究方法和思路;準(zhǔn)備情況(已發(fā)表或撰寫的相關(guān)文章、查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況等);總體安排和進(jìn)度(包括階段性工作內(nèi)容及完成日期)等。對于選擇產(chǎn)品設(shè)計的學(xué)生,同時還有一個設(shè)計方案可行性的評估及元器件購買這樣一個環(huán)節(jié)。學(xué)生開題需要準(zhǔn)備開題答辯ppt將開題報告的內(nèi)容向答辯小組匯報,時間為10分鐘,其中匯報5分鐘,回答評委提問5分鐘。
5.畢業(yè)設(shè)計撰寫
學(xué)院對于畢業(yè)設(shè)計都有嚴(yán)格的書寫格式和構(gòu)成部分等要求,并下發(fā)專門的文件予以規(guī)范,這方面學(xué)生不能創(chuàng)新。
6.中期檢查
檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,工作進(jìn)度,存在的問題及解決的辦法。
7.提交畢業(yè)設(shè)計初稿供指導(dǎo)教師審閱、批改。
8.提交畢業(yè)設(shè)計
學(xué)生和指導(dǎo)教師確認(rèn)畢業(yè)設(shè)計各方面都符合要求以后,由指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)發(fā)給評閱小組,供評閱小組審閱。評閱小組評閱兩次,第一次直接在電子版上提出修改意見讓學(xué)生修改,但在誠信、格式、英文摘要三方面有問題的論文就直接通知系里取消該同學(xué)的論文答辯資格;第二次對修改稿給出評閱成績,填寫評閱表,并通知學(xué)生答辯事宜。
9.畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯
答辯活動具體組織由各系安排,各系在答辯前一周公布答辯安排方案,方案包括答辯審批安排、答辯委員會主席、學(xué)生分組名單、答辯成員、教室安排等(期中答辯小組設(shè)組長1人,成員3-5人,含秘書1人)。
要求各系在答辯之前準(zhǔn)備好各小組答辯所需準(zhǔn)備材料(檔案袋、本部答辯記錄本,科技學(xué)院答辯記錄本,答辯成績統(tǒng)計表、筆、多媒體設(shè)備)。學(xué)生在辦完答辯審批手續(xù)之后,應(yīng)在答辯時提交ppt格式的答辯材料及其它相關(guān)材料。ppt格式的答辯材料一般應(yīng)包括:題目、學(xué)生姓名和指導(dǎo)教師姓名,系別(首頁);承諾自己沒有違信現(xiàn)象,且知道違信的后果(這部分可口頭表述,也可寫在ppt里);課題研究的意義或重要性(共1-2頁);與自己研究內(nèi)容密切相關(guān)的前人的研究進(jìn)展,重點是其不足之處(共4-5頁);自己的研究成果介紹(共4-5頁);自己研究的不足,總結(jié)和展望等(共1頁)。完成一個學(xué)生的答辯工作20分鐘,其中匯報10分鐘,回答評委提問10分鐘。
10.資料歸檔
由答辯小組、系和教學(xué)科研科共同負(fù)責(zé),各系將資料匯總后存檔。需要完成的資料包括:《2014屆普通本科畢業(yè)論文(設(shè)計)信息匯總表》、《2014屆科技學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)信息匯總表》、畢業(yè)設(shè)計紙質(zhì)文檔、畢業(yè)設(shè)計電子稿和畢業(yè)設(shè)計輔助材料。
四、2014屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作日程安排
2014屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作擬分為四個階段:準(zhǔn)備階段、論文(設(shè)計)的研究、設(shè)計與論文撰寫階段、答辯階段和歸檔總結(jié)階段。
1.畢業(yè)論文(設(shè)計)準(zhǔn)備階段:
2014.1.9---2014.1.10指導(dǎo)教師與畢業(yè)學(xué)生首次見面,將畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生,指導(dǎo)教師將論文(設(shè)計)課程內(nèi)容、任務(wù)要求、主要參考文獻(xiàn)和工作進(jìn)度計劃等內(nèi)容告知學(xué)生,講解畢業(yè)設(shè)計相關(guān)注意事項。
2014.1.13----2014.2.23指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生對所選擇的課題進(jìn)行調(diào)研、查閱資料、方案設(shè)計,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告。需要在實驗室進(jìn)行研究的課程由學(xué)生提出申請,指導(dǎo)老師進(jìn)行審核,實驗中心予以合理安排,實驗中心和指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)入實驗室嚴(yán)格管理,每次需進(jìn)行相關(guān)登記。
2014.2.25-2014.2.27機(jī)械工程系集中進(jìn)行開題報告答辯,學(xué)生開題報告答辯需要準(zhǔn)備PPT,介紹開題準(zhǔn)備情況。
2.畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究、設(shè)計及論文撰寫階段:
2014.2.28----2014.3.18進(jìn)行課題研究或項目開發(fā)與設(shè)計,在已完成研究(或設(shè)計與開發(fā))的基礎(chǔ)上,開始撰寫畢業(yè)論文初稿。
2014.3.20----2014.4.20畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查,檢查畢業(yè)學(xué)生論文(設(shè)計)完成的進(jìn)度與質(zhì)量—過程檢查,學(xué)生必須完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿。
2014.4.20----2014.5.4指導(dǎo)教師審閱學(xué)生論文(設(shè)計)初稿,提出修改意見,學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見進(jìn)行修改。
2014.5.10----2014.5.20畢業(yè)學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的二次修改意見進(jìn)行論文修改,并最后定稿。
3.畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯階段:
2014.5.24----2014.5.26 畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱,學(xué)生答辯審批辦理。
2014.5.26----2014.6.1畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯,推薦優(yōu)秀論文。
4.畢業(yè)論文(設(shè)計)總結(jié)與歸檔階段:
2014.6.1----2014.6.30畢業(yè)論文(設(shè)計)收集、整理、上報和歸檔。
3.答辯未通過處理辦法
對于第二次答辯未通過的畢業(yè)生,畢業(yè)考核成績認(rèn)定為不及格,不能正常畢業(yè)。
機(jī)械工程系
第三篇:畢業(yè)設(shè)計工作計劃
畢業(yè)設(shè)計工作計劃
畢業(yè)設(shè)計工作計劃1
法學(xué)院本科畢業(yè)論文工作是提高法學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。按照教務(wù)處《20xx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作要求及安排》的具體精神,結(jié)合法學(xué)院實際情況在指導(dǎo)教師選配、選題審定、論文撰寫與定稿、論文答辯與成績評定等工作按時間段作出詳細(xì)安排。20xx屆本科學(xué)生畢業(yè)論文工作全部周期為20xx年x月中旬~20xx年x月中旬,按各時間段安排工作內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)學(xué)生選題與定題(20xx年xx月xx日至11月x日前)
學(xué)院成立畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會,由主管教學(xué)院長擔(dān)任主任。院論文指導(dǎo)委員會(以下按簡稱)負(fù)責(zé)學(xué)院本科生論文各環(huán)節(jié)工作計劃安排、論文工作檢查、綜合成績評定和工作總結(jié)。
組織教師認(rèn)真落實論文選題、配備指導(dǎo)教師、中期檢查、初評、終審、論文答辯等項畢業(yè)論文工作,制定學(xué)院畢業(yè)論文工作計劃。及時處理和解決畢業(yè)論文工作中的疑難問題,保證畢業(yè)論文工作順利進(jìn)行。
1、10月x日前:成立畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會,制訂工作計劃,完成選配指導(dǎo)教師工作。上報學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會成員名單、畢業(yè)論文工作計劃。
2、10月x日前:10月x日召開畢業(yè)論文工作動員會由鮑祿副院長作動員講話;舉辦畢業(yè)論文寫作講座由王國平老師對學(xué)生進(jìn)行寫作方法培訓(xùn)。法學(xué)院要求全體導(dǎo)師加強(qiáng)學(xué)生學(xué)術(shù)誠信教育,宣講學(xué)校對抄襲論文行為所采取的電子檢測手段、學(xué)校匿名評審和對不誠信行為的處理規(guī)定。
3、11月x日前:學(xué)生本人到院辦(寧遠(yuǎn)724)辦理錄入登記。學(xué)生登記的信息:學(xué)號、姓名、論文選題題目、具體研究方向、聯(lián)系方式(E-mail郵箱地址和手機(jī))。
4、11月x日前:完成畢業(yè)論文指導(dǎo)教師分配,屆時以導(dǎo)師分組發(fā)送師生雙方信息,開始修改論文題目工作。各位導(dǎo)師選擇1名學(xué)生做聯(lián)絡(luò)員方便導(dǎo)師信息暢通。導(dǎo)師也可召集本組學(xué)生面談題目修改意見。
二、開題與論文寫作定稿及送審(20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日前)本階段工作內(nèi)容包括:填寫《本科生畢業(yè)論文開題申請表》、撰寫論文初稿、論文定稿。
1.第10周(11月x日)開始:指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修訂論文題目,指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,學(xué)生填寫《本科生畢業(yè)論文開題申請表》,指導(dǎo)教師審閱通過后
簽署意見(從此各類導(dǎo)師所有填寫指導(dǎo)意見及簽字均采用手寫,特別強(qiáng)調(diào):指導(dǎo)教師的每次簽字時間依次在學(xué)生畢業(yè)論文封面的時間之前)。
2、11月x日前:由學(xué)生本人到學(xué)院辦公室提交《本科生畢業(yè)論文開題申請表》原件(學(xué)生留存復(fù)印件)。學(xué)院于11月x日前向教務(wù)處上報論文指導(dǎo)教師名單、學(xué)生名單和畢業(yè)論文題目。
《本科生畢業(yè)論文開題申請表》提交后,不得隨意更改論文題目。此后如學(xué)生對論文題目所做的任何修改、變更必須經(jīng)指導(dǎo)教師、學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批方可。
3、12月份開始:學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開始畢業(yè)論文撰寫(導(dǎo)師填寫畢業(yè)論文各表意見及簽字均用手寫)。學(xué)校《本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)手冊》學(xué)生可上教務(wù)處網(wǎng)站(20xx年xx月xx日)的通知中查閱或下載。關(guān)于格式模板,上屆何啟豪校級優(yōu)秀論文作為全院統(tǒng)一格式模板,該件于12月初向師生發(fā)送。
報考全國研究生考試的同學(xué)待考試結(jié)束迅速轉(zhuǎn)入畢業(yè)論文撰寫任務(wù)。
4、20xx年xx月xx日即第八學(xué)期第4周前:按照學(xué)校要求學(xué)生不得以實習(xí)、找工作等理由推遲提交畢業(yè)論文或降低評分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生論文定稿后要及時向指導(dǎo)教師提交,經(jīng)指導(dǎo)教師論文評審無誤后填寫成績評定表。學(xué)校采用電子監(jiān)測系統(tǒng)清查抄襲論文,此時學(xué)生將定稿論文電子版(U盤文件名格式:學(xué)號—姓名—論文題目)和紙質(zhì)版(一份:不提交指導(dǎo)教師已填寫的成績評定表)到學(xué)院辦公室提交。
5、第4周(3月x日)前:學(xué)院完成畢業(yè)論文收集匯總上報教務(wù)處進(jìn)行匿名評審。
三、論文答辯與成績評定階段(3月x日—5月x日)
本階段工作包括:確定學(xué)生合格論文名單、指導(dǎo)教師對合格論文填寫成績評定表、安排畢業(yè)論文答辯工作。
1、第5-6周(3月x日—4月x日):有抄襲行為的論文按照學(xué)校處理意見由指導(dǎo)教師向該生作出論文整改意見,經(jīng)驗收合格后則重新填寫成績評定表;4月x日前經(jīng)驗收仍未完成論文整改者按推遲答辯處理,將該生安排參加二次答辯。
2、第7周(4月x日)前:學(xué)生到院辦提交畢業(yè)論文復(fù)印件一式三份由院辦分發(fā)給各位答辯教師預(yù)先評閱,凡不按時提交者則按學(xué)生個人自愿放棄答辯處理,對此類學(xué)生可安排參加二次答辯。
3.第7周(4月14-15日)前:學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會編制答辯小組擬定答辯日程安排,上報后由教務(wù)處網(wǎng)站公示。屆時我院將答辯日程安排、答辯流程等文件發(fā)送到師生郵箱。
4.第8-9周(4月x日—4月x日):答辯老師評閱論文,答辯秘書組培訓(xùn)及答辯場地的材料及物品等準(zhǔn)備工作。
4月x日-29日全院完成畢業(yè)論文答辯。答辯已通過的學(xué)生于5月5-6日兩天持《答辯組畢業(yè)論文通過證明》到院辦提交畢業(yè)論文電子版(以U盤提交,其文件名格式:學(xué)號—姓名—論文題目)和紙質(zhì)版1份(指導(dǎo)教師所有簽字表必修是原件,論文不裝訂按文件順序裝入透明夾)。
按照學(xué)校規(guī)定答辯組發(fā)現(xiàn)如有論文存在質(zhì)量問題、誠信問題的.學(xué)生應(yīng)給予論文不通過、延期答辯的結(jié)論,該答辯組在指導(dǎo)學(xué)生限期改正的同時向院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會提請安排該生參加二次答辯;凡參加二次答辯仍未通過的論文學(xué)院對該生不再提供答辯機(jī)會,該生可填寫延長在校學(xué)習(xí)時間的申請。
我院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會作出的畢業(yè)論文綜合成績評定工作在5月x日前結(jié)束并向教務(wù)處提交。
四、評優(yōu)與總結(jié)階段(5月x日—6月x日)
1、第12周(5月x日—5月20):學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文上報教務(wù)處參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選,5月x日前,學(xué)院按畢業(yè)生人數(shù)的5%上報推薦名單和參評論文(參評學(xué)生提交論文復(fù)印件1份)。
2、第15周(6月x日)前:我院答辯秘書組檢查清理畢業(yè)論文按類打捆送交學(xué)校統(tǒng)一封面裝訂,完成本科生畢業(yè)論文裝訂存檔工作。向教務(wù)處提交本屆畢業(yè)論文電子存檔刻錄光盤。
3、第16周(6月x日)前:學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會撰寫本屆畢業(yè)論文工作總結(jié),按時上報畢業(yè)論文工作總結(jié)(含電子版)材料。
法學(xué)院畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會
畢業(yè)設(shè)計工作計劃2
作的通知精神,及“浙江工商大學(xué)畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)工作的規(guī)范要求浙商大教([20xx]425號)”。學(xué)院為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計管理及提高畢業(yè)設(shè)計總體質(zhì)量,制定以下工作計劃,學(xué)院20xx屆畢業(yè)設(shè)計將按此計劃執(zhí)行。
一、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控
1、學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計全程由導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理,老師每周指導(dǎo)次數(shù)不少于一次,檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程,并有指導(dǎo)記錄。學(xué)生如有請假,必須按學(xué)藉管理條例嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,同時需經(jīng)指導(dǎo)老師同意,不得隨意缺席,累計缺席時間超過1/3的同學(xué),將取消答辯資格。
2、畢業(yè)設(shè)計課題與外單位合作的同學(xué),由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān),定期檢查進(jìn)展情況,如發(fā)生因老師指導(dǎo)和監(jiān)督不及時,放任學(xué)生,達(dá)不到本科畢業(yè)設(shè)計要求,將追究導(dǎo)師責(zé)任,扣發(fā)工作量。
3、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計中期檢查力度。中期檢查包括兩部分:
(1)學(xué)生和導(dǎo)師自查,由學(xué)生向?qū)焻R報畢業(yè)設(shè)計中期進(jìn)展情況,導(dǎo)師根據(jù)畢設(shè)計劃及時調(diào)整指導(dǎo)方案。
(2)學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計督導(dǎo)小組,小組成員為系室主任及骨干教師,分成若干小組,原則上按專業(yè)劃分,抽取部分導(dǎo)師和學(xué)生,通過談話及驗收檢查畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程情況,并認(rèn)真填寫檢查表交學(xué)院備案。
4、20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)每篇論文需一位論文評閱人,并且答辯時應(yīng)作為被評閱學(xué)生的答辯教師。
二、獎懲力度
除參照教務(wù)處0號補(bǔ)充通知執(zhí)行外,對于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作不力,產(chǎn)生負(fù)面影響的指導(dǎo)教師,經(jīng)學(xué)院查實認(rèn)定,扣發(fā)教師指導(dǎo)工作量2課時,對導(dǎo)師評分成績與最終經(jīng)答辯委員會認(rèn)定成績相差2級以上,將扣發(fā)導(dǎo)師4課時指導(dǎo)工作量。
三、明確指導(dǎo)教師職責(zé)
為了保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,要求畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)教師必須由講師以上職稱或有博士學(xué)位教師承擔(dān),助教不能單獨(dú)帶學(xué)生,可以協(xié)助其他教師(講師以上職稱)合帶。
明確指導(dǎo)教師的職責(zé),主要包括:
1、向?qū)W生講清課題意義,提出明確要求,制訂工作計劃。
3、推薦兩篇中文字?jǐn)?shù)約3000字左右的與本課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生正確翻譯。
4、推薦參考資料,指導(dǎo)學(xué)生擬訂開發(fā)提綱,在此基礎(chǔ)上寫出開題報告,開展系統(tǒng)的分析、設(shè)計,并尋找工具加以實現(xiàn)。
5、每周至少一次進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展情況檢查,定期約見同學(xué)進(jìn)行具體指導(dǎo),針對具體問題提出思路和解決方法,幫助學(xué)生克服一些技術(shù)難題;學(xué)生如有請假,必須按學(xué)藉管理條例嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,同時需經(jīng)指導(dǎo)老師同意,不得隨意缺席,缺席時間超過1/3的同學(xué),將取消答辯資格;課題是與外單位合作的,要求學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報畢設(shè)進(jìn)展情況,合作的課題必須保證一定的工作量、難度和獨(dú)立性,以滿足本科畢業(yè)論文的要求。
6、指導(dǎo)學(xué)生擬訂畢業(yè)論文寫作提綱,審閱論文初稿,指出其存在的不足和錯誤,提出相應(yīng)的修改意見,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)修改,直至符合要求。
7、導(dǎo)師對所指導(dǎo)學(xué)生的文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、論文提出評價意見,寫出評語,進(jìn)行評分。
四、論文格式規(guī)范及裝訂要求
畢業(yè)設(shè)計(論文)、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯及相關(guān)材料的格式嚴(yán)格按學(xué)院制定的模板撰寫,不得隨意變更。
1、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù):1萬字以上,論文核心是自己工作的敘述,不要用圖、表、代碼或引用的文字充數(shù);所有頁面寬度全部統(tǒng)一,不得出現(xiàn)寬窄不一的現(xiàn)象;同學(xué)之間論文題目不得相同,同一課題需注明本人承擔(dān)部分的'小標(biāo)題(包括所有封面和正文部分);論文中確保沒有出現(xiàn)“見下表”、“見下圖”等用詞,必須用相應(yīng)的圖表編號,編號引用在論文中出現(xiàn);圖表排版行內(nèi)居中,嚴(yán)禁圖表跨頁;正文附錄中可附有軟件的核心代碼。
2、文獻(xiàn)綜述:字?jǐn)?shù)為5000字以上,根據(jù)專業(yè)和所選畢設(shè)課題,敘述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、方向、進(jìn)展情況和存在的問題。列出作者所查閱的國內(nèi)外參考文獻(xiàn)10篇以上,并至少有3篇英文參考文獻(xiàn)。
3、外文翻譯:必須有兩篇外文期刊文章翻譯,中文字?jǐn)?shù)每篇在3000字左右;外文作者不得為中國國籍,不得有相應(yīng)的中文譯文,外文原文質(zhì)量由指導(dǎo)教師把關(guān)。
4、開題報告:畢業(yè)設(shè)計的開題報告字?jǐn)?shù)為3000字以上。
5、畢業(yè)論文電子文檔分任務(wù)書、開題報告、論文正文、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯五個部分,在畢設(shè)網(wǎng)站上傳后,指導(dǎo)老師評閱通過后網(wǎng)上定稿。
6、裝訂要求:每個學(xué)生的材料分兩部分,任務(wù)書、開題報告、外文翻譯、文獻(xiàn)綜述以電子版上傳畢設(shè)平臺,誠信承諾書、相關(guān)評分表和答辯記錄等內(nèi)容按順序裝訂成一冊,裝訂順序及格式見模板,一律為a4紙打印。
五、工作計劃及進(jìn)程安排
20xx屆學(xué)生共有14個班436人參加畢業(yè)設(shè)計,為期15周。
進(jìn)程如下(初步計劃,具體安排待下學(xué)期初確定):
計算機(jī)與信息工程學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計工作計劃3
外國語學(xué)院英語系20xx屆學(xué)士學(xué)位論文的撰寫和指導(dǎo)工作現(xiàn)在正式啟動,工作內(nèi)容包括選題、下達(dá)任務(wù)書、前期準(zhǔn)備、開題報告、論文研究、論文撰寫與修改、論文答辯、成績評定、優(yōu)秀論文評選等程序。為了更好地規(guī)范學(xué)生論文的指導(dǎo)工作、加強(qiáng)論文的過程管理、確保學(xué)位論文的質(zhì)量,我們特制訂如下工作計劃,要求所有相關(guān)人員在外國語學(xué)院教學(xué)委員會的指導(dǎo)和監(jiān)督下,嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處制定的《湖北師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文(設(shè)計)管理工作規(guī)范》,同時遵照本工作計劃開展工作。
1.成立外國語學(xué)院英語系20xx屆學(xué)士學(xué)位論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組和論文指導(dǎo)工作小組,由教學(xué)副院長劉金梅擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,英語系主任趙藝紅任副組長。論文指導(dǎo)工作小組組長由各教研室主任擔(dān)任。
2. 20xx年x月中旬,召開20xx屆學(xué)士學(xué)位論文動員大會,布置論文選題工作,學(xué)習(xí)《湖北師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文(設(shè)計)管理工作規(guī)范》及《英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文撰寫基本要求及格式規(guī)范》;學(xué)生確定選題方向,由院教學(xué)委員會審定論文指導(dǎo)教師,并由論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組向每位導(dǎo)師分配學(xué)生;導(dǎo)師召開師生見面會,下達(dá)論文撰寫任務(wù)。選題一經(jīng)確定,一般不得隨意更改。如因特殊原因更改選題,應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意,報院領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
3. 20xx年7-9月導(dǎo)師向各自學(xué)生推薦參考文獻(xiàn)、布置文獻(xiàn)查閱工作并下達(dá)論文撰寫任務(wù)。
4. 20xx年10-12月,確定論文題目并提交論文詳細(xì)提綱;導(dǎo)師審查提綱、提出修改意見并確認(rèn)提綱,在教師指導(dǎo)下填寫《學(xué)士學(xué)位論文任務(wù)書》,任務(wù)書對論文研究內(nèi)容及目標(biāo)應(yīng)有明確要求。
5. 20xx年1-2月,學(xué)生完成開題報告。各論文指導(dǎo)小組從文獻(xiàn)閱讀量、材料收集、調(diào)查或設(shè)計方案、研究方法與手段、前期準(zhǔn)備情況、論文研究計劃等方面認(rèn)真審核開題報告,并簽署是否同意開題的意見。審查合格后,方可正式進(jìn)入下一階段工作。
6. 20xx年x月上旬由論文指導(dǎo)工作小組組織開展論文中期檢查,學(xué)生上交任務(wù)書、開題報告,填寫《湖北師范學(xué)院本科學(xué)士學(xué)位論文中期檢查表》,指導(dǎo)教師和指導(dǎo)小組長簽署相關(guān)意見。
7. 20xx年x月-5月上旬為學(xué)生撰寫論文時間,導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生完成初稿撰寫及修改(材料的`真?zhèn)巍⒄擖c的科學(xué)性和邏輯性、是否有抄襲現(xiàn)象、論文格式是否規(guī)范等等)。修改后導(dǎo)師再根據(jù)上述內(nèi)容最后確認(rèn)論文。學(xué)生將各自的論文完稿、打印裝訂成冊,將紙質(zhì)論文和word文件一同上交各自導(dǎo)師。
8. 20xx年x月15-20日,學(xué)生提出答辯申請,導(dǎo)師審查論文,寫出評語,并簽署是否同意答辯的書面意見。5月20-25日各答辯小組舉行論文答辯,并評定成績。答辯成績?yōu)閮?yōu)秀者或不及格者將分別參加外國語學(xué)院教學(xué)委員會組織的優(yōu)秀論文答辯和第二次答辯,由各答辯小組討論后最終確定論文成績。
9. 20xx年xx月xx日前,按教務(wù)處統(tǒng)一要求將學(xué)生論文歸檔,論文指導(dǎo)工作小組寫出本專業(yè)學(xué)生學(xué)士學(xué)位論文的工作總結(jié)及質(zhì)量分析報告。
外國語學(xué)院英語系
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設(shè)計工作計劃4
為切實組織好20xx屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計工作,根據(jù)石郵院[20xx]85號文件《關(guān)于印發(fā)石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)范的通知》及石郵院20xx116號文件《推行學(xué)生實踐項目制的實施意見》的內(nèi)容要求,結(jié)合系部工作實際情況,特制定本工作計劃。
電信工程系20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作于20xx-20xx(二)學(xué)期第20周開始準(zhǔn)備,至20xx-20xx(一)學(xué)期第20周結(jié)束。其中20xx-20xx(二)學(xué)期第20周開始至20xx-20xx(一)學(xué)期開始為前期準(zhǔn)備階段,20xx-20xx(一)學(xué)期第1-10周分散進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計,第10-20周集中進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計。具體工作安排如下:
一.畢業(yè)設(shè)計工作的前期準(zhǔn)備
時間:20xx-20xx(二)學(xué)期第20周至20xx-20xx(一)學(xué)期開始工作內(nèi)容:擬定畢業(yè)設(shè)計題目及申報學(xué)生實踐項目
具體安排:系部將畢業(yè)設(shè)計工作任務(wù)分配下達(dá)至各教研室。教研室主任組織教師就畢業(yè)設(shè)計及實踐項目范圍、難度、要求等內(nèi)容進(jìn)行專題討論,鼓勵教師申請實踐項目,并初步擬定畢業(yè)設(shè)計題目,供學(xué)生選擇。
要求:各教研室于20xx年9月1日報系辦公室。教研室畢業(yè)設(shè)計工作任務(wù)為:
教研室名稱學(xué)生專業(yè)班級電0901-19(監(jiān)理)、電0901-20(監(jiān)理)、電0901-21(監(jiān)理)、電0901-22(監(jiān)理)、0901-23(監(jiān)理)、電0901-24通信工程管理教研室(監(jiān)理)、電0901-25(監(jiān)理)、電0901-26(監(jiān)理)、0902-6(市場營銷)電0904-9(移動)、電0904-10(移動)、電0904-11(移移動通信研室動)、電0904-12(移動)、電0904-13(移動)、電0904-14(移動)共計:第1頁共3頁
學(xué)生人數(shù)3472405二.畢業(yè)設(shè)計選題
時間:20xx-20xx(一)學(xué)期第1-8周。
工作內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點、教師提供的畢業(yè)設(shè)計題目以及實踐項目題目,來聘請企業(yè)指導(dǎo)教師為畢業(yè)生做指導(dǎo),實施畢業(yè)設(shè)計“雙導(dǎo)師制”,為每一位畢業(yè)生確定雙導(dǎo)師和題目。
具體安排:各教研室組織學(xué)生選題工作。校內(nèi)指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,進(jìn)行初步溝通。初步下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,具體指導(dǎo)學(xué)生初步理解題目范圍、含義。根據(jù)學(xué)生搜集資料情況,確定最終題目。
要求:在第8周各教研室主任要負(fù)責(zé)組織匯總并審核畢業(yè)設(shè)計題目,在20xx年10月24日前將畢業(yè)設(shè)計選題匯總表報系辦公室。由系主任和專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)任人審核后,指導(dǎo)教師正式下達(dá)任務(wù)書。
三.畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)
時間:20xx-20xx(一)學(xué)期9-17周。工作內(nèi)容:指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計。
具體安排:指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的準(zhǔn)備、收集、元器件選擇、設(shè)計方案及畢業(yè)設(shè)計撰寫工作。系實驗室提供部分實驗環(huán)境和場地,所需元器件由學(xué)生個人自己負(fù)責(zé)。在14周系部組織各教研室開展畢業(yè)設(shè)計中期檢查工作。
要求:指導(dǎo)教師要經(jīng)常與學(xué)生溝通聯(lián)系,定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,對畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行實時監(jiān)控。引導(dǎo)學(xué)生在獨(dú)立思考的`基礎(chǔ)上分析解決畢業(yè)設(shè)計工作中遇到的各種疑難問題。學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)教師匯報工作進(jìn)度。指導(dǎo)教師和學(xué)生要將指導(dǎo)情況作簡要記錄,及時掌握畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)展情況,確保畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。
四.畢業(yè)設(shè)計答辯
參考時間:20xx-20xx(一)學(xué)期第18、19周。工作內(nèi)容:答辯。
第2頁共3頁具體安排:成立電信工程系答辯委員會,為每一個畢業(yè)班指定一個負(fù)責(zé)教師,負(fù)責(zé)教師根據(jù)班級人數(shù)組織相關(guān)專業(yè)老師組成答辯小組,進(jìn)行答辯的各項工作。答辯小組負(fù)責(zé)給定學(xué)生答辯成績,并對部分學(xué)生組織二次答辯。各答辯組根據(jù)學(xué)生的進(jìn)展情況,安排具體答辯時間,并將答辯安排與實施情況報系辦公室。
要求:畢業(yè)設(shè)計在答辯之前由指導(dǎo)教師進(jìn)行認(rèn)真審閱,指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)院評分標(biāo)準(zhǔn)打分并寫出評語。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計在答辯前1周交由指導(dǎo)教師審閱評分,并于答辯開始前遞交答辯組。各答辯組按照《石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)范》的相關(guān)程序和規(guī)定組織答辯、評定成績,并做好畢業(yè)設(shè)計的歸檔及總結(jié)工作。
五.畢業(yè)設(shè)計成績評定
時間:第20周。
工作內(nèi)容:評定畢業(yè)設(shè)計成績
具體安排:成績評定由答辯組負(fù)責(zé),在答辯過程中進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計成績由指導(dǎo)教師評定成績和答辯小組評定成績兩部分組成,由答辯委員會最終審定。其中指導(dǎo)教師評定成績占60%,答辯小組評定成績占40%。
要求:各答辯組于20xx年1月13日前交畢業(yè)設(shè)計成績、畢業(yè)設(shè)計打分表,并做好優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計存檔清單,畢業(yè)設(shè)計總結(jié)工作。畢業(yè)設(shè)計(論文)成績由答辯委員會最終審定后上報教務(wù)處。指導(dǎo)教師、答辯小組成績按百分制計分,畢業(yè)設(shè)計上報成績單中折合成5分制。
電信工程系
二一一年七月
畢業(yè)設(shè)計工作計劃5
一、畢業(yè)論文(設(shè)計)的目的
1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能,形成系統(tǒng)化和綜合化的知識體系。
2、進(jìn)行科研工作的初步訓(xùn)練,增強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
3、培養(yǎng)良好的語言組織能力和正確的思維方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,實事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計)的工作流程
1、選題:擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導(dǎo)組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導(dǎo)組審核確認(rèn)→指導(dǎo)教師下發(fā)任務(wù)書
2、開題:學(xué)生調(diào)研、搜集資料、制定工作方案→撰寫工作方案→撰寫開題報告→指導(dǎo)教師審閱→開題指導(dǎo)小組組織開題報告會決定是否開題→不適當(dāng)題目更換新題
3、實踐:學(xué)生調(diào)研、實驗、實踐→指導(dǎo)教師每日進(jìn)實驗室指導(dǎo)→每周召開一次組會
4、檢查:各組不定期檢查完成情況,系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行中期檢查。
5、論文撰寫:→指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫并修改論文→系領(lǐng)導(dǎo)組定期檢查→定稿
6、答辯:指導(dǎo)教師和評閱教師評閱→答辯小組組織答辯會
7、成績:評定總成績→未通過答辯者在規(guī)定時間補(bǔ)答辯
8、總結(jié):各小組進(jìn)行工作總結(jié)→系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行工作總結(jié)→向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
9、裝訂:教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規(guī)定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔
三、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的組織管理
畢業(yè)論文指導(dǎo)工作在系主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各科研團(tuán)隊具體組織實施。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人分別為:XXX、XXX、XXX、XXX。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負(fù)責(zé)本系畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師配備、時間安排、進(jìn)度檢查、答辯組織、成績評定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)推薦等工作。要加強(qiáng)管理,精心組織,嚴(yán)格要求,經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設(shè)計)的進(jìn)展情況,確保畢業(yè)論文(設(shè)計)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
1、科研團(tuán)隊各成員按照選題原則確定題目(學(xué)生也可自己提出有創(chuàng)意的題目報團(tuán)隊負(fù)責(zé)人),選題一定是指導(dǎo)教師本人的科研方向并能獨(dú)立全程指導(dǎo),題目首先由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人審核,再由審核小組審核(選題審核小組成員見附件1),填寫題目報表,領(lǐng)導(dǎo)組決定,然后將課題向?qū)W生公布。
2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,根據(jù)個人能力等情況自選題目,但需調(diào)整解決一題多人爭選或有的題目無人選的情況。
3、指導(dǎo)教師給學(xué)生下達(dá)任務(wù)書。
4、各團(tuán)隊組織學(xué)生開題,學(xué)生在教師指導(dǎo)下,認(rèn)真填寫《XXXX本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生課題進(jìn)展情況及時將有關(guān)審核意見填入《XXXX本科畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)度表》。系主任和分管副主任對《開題報告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機(jī)抽查。
5、學(xué)生在實驗室進(jìn)行實驗階段,能使低年級學(xué)生利用業(yè)余時間一同進(jìn)入實驗室,查閱文獻(xiàn),熟悉儀器,夯實基礎(chǔ)知識,參加每周一次的組會(要求指導(dǎo)老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報)??梢允谴蠼M會(以團(tuán)隊組織),也可以是小組會(指導(dǎo)教師小組)。體現(xiàn)導(dǎo)師制及學(xué)生科技創(chuàng)新的全程訓(xùn)練,為低年級學(xué)生假期科技創(chuàng)新實驗及畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ),也有利于教師科研工作的開展。
6、各團(tuán)隊要不定期檢查實驗及論文完成情況,尤其是要進(jìn)行中期檢查,聽取每個學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報與問題解答,對達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)生應(yīng)給予警告和具體幫助,對優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)予以更細(xì)致的指導(dǎo)。檢查日期要報知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任隨機(jī)抽查。
7、指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫并修改論文,修改至少三次,撰寫要嚴(yán)格按照學(xué)校要求規(guī)范、認(rèn)真,同時提交打印稿和手寫稿。
8、評審與答辯,由系主任和分管副主任統(tǒng)一安排,各科研團(tuán)隊具體組織實施,并認(rèn)真填寫《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設(shè)計)成績表》。
9、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定完成之后,必須認(rèn)真填寫《忻州師范學(xué)院本科生院級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)統(tǒng)計表》。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)的時間安排
1.20xx年11月5日前,擬定、匯總、審查、確定選題和指導(dǎo)教師,隨后各科研團(tuán)隊組織學(xué)生選報論文(設(shè)計)題目,向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書》。在第七學(xué)期結(jié)束前,開題論證各題目,確定每個學(xué)生的論文(設(shè)計)題目,完成開題報告工作,并將學(xué)生選題匯總后報系主任和分管副主任。
2、實驗時間3-5月,撰寫時間6月上旬。
3.6月10日各指導(dǎo)教師將審閱過的學(xué)生論文交各答辯組組長,答辯組組長負(fù)責(zé)指定評閱教師評閱,答辯組長審閱后于6月15日開始答辯,答辯不合格的要二次答辯。撰寫有問題的,答辯結(jié)束后修改論文,指導(dǎo)教師最后把關(guān)簽字。
4.6月20日,成績上報。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計)的地點安排
1、系主任、分管副主任及各團(tuán)隊負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)實驗場所。
2、各個儀器實驗室要無條件地配合畢業(yè)論文的檢測與標(biāo)定工作。
六、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題必須符合本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容,有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識與技能,以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合能力和鉆研精神。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題應(yīng)盡可能結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)、科研和地域特點等提出具有現(xiàn)實意義的理論問題和實踐問題,堅持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
3、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題要針對本學(xué)科發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀,選擇有一定學(xué)術(shù)價值、對學(xué)科的豐富和發(fā)展有意義的題目。
4、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題應(yīng)貫徹因材施教的原則,類型要多樣化。選題的難易程度要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定的.時間內(nèi)通過積極努力能夠按時完成任務(wù)。
5、綜述性課題原則上不允許擬出,可以是調(diào)查報告或教學(xué)研究論文,但數(shù)量要控制。
6、論文選題遵循命題和自選相結(jié)合的原則。各科研團(tuán)隊按照選題原則確定題目,供學(xué)生選擇,學(xué)生也可提出有創(chuàng)意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經(jīng)選定,一般不得隨意更改。有特殊理由者,須經(jīng)指導(dǎo)教師所在團(tuán)隊研究決定,并報系主任批準(zhǔn),方可更改題目。確定選題時至少應(yīng)查閱近三年學(xué)生已做過的論文題目內(nèi)容,不得提供重復(fù)和雷同的題目。
7、畢業(yè)論文(設(shè)計)選題原則上為一人一題,即每個學(xué)生獨(dú)立完成一個題目。需要幾位學(xué)生共同參加的項目,每個學(xué)生應(yīng)有完整的獨(dú)立完成的部分,以保證每位學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練,不能把幾人合作的課題寫成一篇論文(設(shè)計)而同時作為幾位學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)。對綜合訓(xùn)練不夠的課題,指導(dǎo)教師應(yīng)做適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ),使其滿足教學(xué)要求。
七、畢業(yè)論文(設(shè)計)的開題
1、學(xué)生選定題目后,必須通過開題論證。開題論證工作由系主任或分管副主任負(fù)責(zé),由各團(tuán)隊具體組織實施。
2、學(xué)生開題時必須向開題論證小組闡明選題的學(xué)術(shù)意義、實踐價值、該選題的研究現(xiàn)狀,以及初步的研究思路和寫作思路。
3、開題論證小組必須對學(xué)生選題進(jìn)行認(rèn)真考察和論證,以鑒定學(xué)生是否具備完成該選題的能力。不具備完成該選題能力者,建議其另選題目。連續(xù)三次開題未獲通過者,推遲一年畢業(yè)。
八、畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的結(jié)構(gòu)
畢業(yè)論文(設(shè)計)的結(jié)構(gòu)一般由以下幾部分組成:
(1)題目。題目應(yīng)精練、明確、準(zhǔn)確地直接概括所進(jìn)行的研究實踐的主要內(nèi)容和結(jié)果。
網(wǎng)頁設(shè)計工作計劃格式
1.1.1基礎(chǔ)介紹
1)如何撰寫商業(yè)計劃書
一份良好的商業(yè)計劃包括附錄在內(nèi)一般20-40頁長,過于冗長的商業(yè)計劃反而會讓人失去耐心。整個商業(yè)計劃的寫作是一個循序漸進(jìn)的過程,可以分成五個階段完成。
第一階段:商業(yè)計劃構(gòu)想細(xì)化,初步提出計劃的構(gòu)想。
第二階段:市場調(diào)查,和行業(yè)內(nèi)的企業(yè)和專業(yè)人士進(jìn)行接觸,了解整個行業(yè)的市場狀況,如產(chǎn)品價格、銷售渠道、客戶分布以及市場發(fā)展變化的趨勢等因素??梢宰孕羞M(jìn)行一些問卷調(diào)查,在必要時也可以求助于市場調(diào)查公司。
第三階段:競爭者調(diào)查確定你的潛在競爭對手并分析本行業(yè)的競爭方向。分銷問題如何?形成戰(zhàn)略伙伴的可能性?誰是你的潛在盟友?準(zhǔn)備一份一到兩頁的競爭者調(diào)查小結(jié)。
第四階段:財務(wù)分析,包括對公司的價值評估。必須保證所有的可能性都考慮到了。財務(wù)分析量化本公司的收入目標(biāo)和公司戰(zhàn)略。要求詳細(xì)而精確地考慮實現(xiàn)公司所需的資金。
第五階段:商業(yè)計劃的撰寫與修改,所收集到的信息制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略,把相關(guān)的信息按照我們上面的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,完成整個商業(yè)計劃的寫作。在計劃完成以后仍然可以進(jìn)一步論證計劃的可行,并根究信息的積累和市場的變化不斷完善整個計劃。
2)常見的五大弊病
一個成功的商業(yè)計劃應(yīng)該具有結(jié)構(gòu)清晰、風(fēng)格一致、通俗易懂、避免使用含糊的用語、具有藝術(shù)性的頁面等特點。另外在寫作的過程中還要避免一些常見的弊病
弊病一:自我為中心,無的放失,對行業(yè)的市場狀況缺乏分析很多人在作商業(yè)計劃的過程中往往是從自身的角度出發(fā),長篇大論在說明自己要作什么,偏偏對自己的產(chǎn)品和服務(wù)有沒有市場,產(chǎn)品的銷售渠道如何缺乏必要的分析。要知道顧客才是上帝,只有以客戶為中心的產(chǎn)品和服務(wù)才會獲得人們的認(rèn)可。同時,不分析行業(yè)環(huán)境和市場給人的感覺是計劃者本身對行業(yè)的了解有限,使投資者的信心大打折扣。
弊病二:對市場過分樂觀,或者進(jìn)入一個擁塞的市場有些計劃者會拿出一些與產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)來預(yù)測公司未來的市場份額,得出過分樂觀的結(jié)果。或者進(jìn)入一個擁塞的市場,交一份不專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃。
弊病三:不分析競爭對手的情況通常都應(yīng)該分析競爭對手的情況,包括行業(yè)內(nèi)的現(xiàn)有企業(yè)、本公司的一些替代產(chǎn)品以及新技術(shù)的更新?lián)Q代等方面。在現(xiàn)今的市場中,競爭是永遠(yuǎn)存在的,不分析競爭對手的情況會對公司未來面臨的危機(jī)缺乏認(rèn)識。
弊病四:缺乏可行的盈利模式很多的商業(yè)計劃對公司未來運(yùn)行收入來源的描述非常的模糊,如互聯(lián)網(wǎng)行情高漲時候靠講故事的辦法獲得投資者認(rèn)可的機(jī)會不多,穩(wěn)健的投資者終究最關(guān)心的仍然是公司未來的盈利前景。
弊病五:財務(wù)預(yù)測沒到盈虧平衡年份,盡管對未來財務(wù)狀況的預(yù)測主觀性很強(qiáng),但是進(jìn)行足夠的預(yù)測告訴投資者可能的盈利時間仍然是十分必要的。在很多商業(yè)計劃中,有的財務(wù)計劃只告訴投資者未來12個月中資金的使用,這顯然是不夠的。給人的印象是公司的前景難以預(yù)料,現(xiàn)今總是處在流出階段。
信息時代技術(shù)日新月異,公司所處的市場環(huán)境變化很快,寫作一個好的商業(yè)計劃不能保證公司的成功,而且由于環(huán)境的變化使原先作的商業(yè)計劃必須不斷地進(jìn)行調(diào)整,原先的商業(yè)計劃難免在實施過程中變得面目全非。但是,有計劃的商業(yè)活動總比無計劃的商業(yè)活動更接近成功,這也就是作為一種管理工具的商業(yè)計劃的作用所在。
1.1.2市場分析
電子商務(wù)商業(yè)計劃書的市場分析部分主要論述的是客戶。即誰是客戶,客戶的特性分析,客戶購買的動機(jī)等。編寫市場分析這一部分時,需要確定市場目標(biāo)以及如何定位你的產(chǎn)品與服務(wù)才能激發(fā)客戶的購買欲同時滿足他們的需求,以實現(xiàn)銷售化。
1)在一個完整的商業(yè)計劃書中,市場分析應(yīng)包括以下幾個部分的內(nèi)容:
⑴市場分析:市場的分析應(yīng)包括以下幾個方面:目標(biāo)市場,客戶的特性和范圍,客戶的未來需求。
⑵價格策略:產(chǎn)品或服務(wù)的定價應(yīng)考慮以下幾個因素:成本因素、需求因素、競爭因素等。采用創(chuàng)造性的定價策略,還應(yīng)考慮行業(yè)之間的滲透性、市場的邊際利潤和彈性定價機(jī)制等。
⑶推廣計劃:確定推廣產(chǎn)品和服務(wù)的途徑。包括對客戶的承諾和激起客戶再次購買欲望的各種手段。
⑷配送計劃:制定出使產(chǎn)品或服務(wù)送達(dá)客戶的具體措施,以及如何辦理退貨等有關(guān)事宜。
⑸需求預(yù)測:在市場分析和假定所制定的定價策略、宣傳策略和配送策略都行之有效的基礎(chǔ)上,預(yù)估產(chǎn)品或服務(wù)的銷售目標(biāo)。
畢業(yè)設(shè)計工作計劃6
XX年XX學(xué)院共有畢業(yè)班學(xué)生168人,其中機(jī)械工程及自動化(卓越)專業(yè)26人,機(jī)械工程及自動化專業(yè)56人,工業(yè)工程工業(yè)工程專業(yè)44人,汽車服務(wù)工程42人,按照培養(yǎng)方案的安排,將參加本次畢業(yè)設(shè)計。機(jī)械工程及自動化(卓越)專業(yè)因要涉及卓越計劃教學(xué)改革,畢業(yè)設(shè)計前期工作需要延遲,具體安排另行通知。
一.成立XX學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組
人員略
二.畢業(yè)設(shè)計(論文)實施及進(jìn)度安排
(一)選題階段(14/第一學(xué)期,9月29日-11月10日)
1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)資格的教師,結(jié)合本科專業(yè)培養(yǎng)方案要求,根據(jù)自己的研究領(lǐng)域、科研課題,密切聯(lián)系生產(chǎn)實際和科研實踐,從科研、教師自擬、學(xué)生自選等選題途徑,進(jìn)行申報擬指導(dǎo)設(shè)計(論文)選題。
2、以教研室為單位對教師的選題進(jìn)行初審,學(xué)院組織專家對申報的選題嚴(yán)格按照《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)管理辦法(試行》的要求進(jìn)行審核,保證選題的性質(zhì)、難度和分量,確保選題達(dá)到本專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計(論文)選題的要求,防止選題雷同。
3、學(xué)院以專業(yè)教研室為單位組織教師組成審核小組,負(fù)責(zé)對學(xué)生的選題進(jìn)行審核。
4、經(jīng)學(xué)院教研室和本科畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后確定課題,并于10月30日前向?qū)W生公布。
5.11月10日前完成師生雙向選題。
(二)下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書(14/15學(xué)年第一學(xué)期,11月11日-11月20日)
指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目和專業(yè)的基本要求制定任務(wù)書,任務(wù)書必須明確畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容和要求、分階段完成時間和最后的.工作成果、主要參考資料、調(diào)研計劃等,規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)和量的要求。任務(wù)書請各指導(dǎo)老師于11月5日前上傳至系統(tǒng),11月10日前各教研室主任完成審核。
(三)文獻(xiàn)綜述撰寫和外文翻譯(14/15學(xué)年第一學(xué)期,11月21日-12月18日)
學(xué)生通過系統(tǒng)的國內(nèi)外文獻(xiàn)查閱,進(jìn)行文獻(xiàn)資料搜集與整理,在老師的指導(dǎo)下撰寫綜合性敘述與縱橫向評價的文章,要求字?jǐn)?shù)20xx字以上,參考文獻(xiàn)要求10篇以上(含外文文獻(xiàn)),并把其中相關(guān)的外文作翻譯。
(四)開題報告(14/15學(xué)年第一學(xué)期,XX年12月19日~XX年3月12日)
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(任務(wù))任務(wù)書和文獻(xiàn)綜述,撰寫開題報告,開題報告一般在20xx字左右。組織開題報告會,小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,人數(shù)為4-5人,組長由學(xué)生所在教研室主任擔(dān)任。開題報告會要求學(xué)生利用5-8分鐘左右時間精要匯報,回答審核小組成員的提問。存在問題及時反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見作進(jìn)一步修改。XX年3月12日前將最終稿上傳至系統(tǒng)。
(五)中期檢查(14/15學(xué)年第二學(xué)期,XX年3月13日-3月31日)
學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家在中期對畢業(yè)設(shè)計(論文)的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查(內(nèi)容:工作進(jìn)度、工作態(tài)度、紀(jì)律情況、翻譯文章的原文來源等),并對檢查情況進(jìn)行總結(jié),并將書面總結(jié)報教務(wù)處。
(六)實驗與研究,撰寫論文(14/15學(xué)年第二學(xué)期,XX年12月-XX年4月底)
學(xué)生進(jìn)行課題的實驗、設(shè)計、開發(fā)、調(diào)查研究及結(jié)果的處理與分析,完成畢業(yè)設(shè)計或論文寫作,XX年4月30日前完成正文撰寫。
三.畢業(yè)(設(shè)計)評閱、答辯及成績評定(14/15學(xué)年第二學(xué)期,XX年5月-6月)
1、成立XX學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會和答辯小組;
2、由指導(dǎo)教師和本教研室具有相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書,評閱人要堅持公平公正的原則,根據(jù)論文的實際情況給出相應(yīng)的評語,對不足之處提出修改意見,并提出“是否可以進(jìn)行答辯”的意見。5月9日前學(xué)生根據(jù)評閱教師提出的修改意見對論文進(jìn)行完善。5月13日前完成畢業(yè)設(shè)計(論文)驗收和評閱工作,5月14日前教務(wù)處組織畢業(yè)設(shè)計(論文)隨機(jī)抽樣送校外評審工作,并對所有申請畢業(yè)論文答辯的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測。
3、組織學(xué)生答辯(答辯時間初步定于5月16日、5月17日)、成績匯總。
4、根據(jù)指導(dǎo)教師、評閱人和答辯小組得分情況匯總得到綜合成績,合分欄應(yīng)注明各部分成績所占的比例,總成績處應(yīng)由畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字確認(rèn),并加蓋學(xué)院的公章,以百分制匯總,五級分制上報,成績匯總表于XX年5月27日之前交教務(wù)處實踐教學(xué)科。
5、各專業(yè)把畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績及總結(jié)報告按規(guī)定時間匯總到學(xué)院,學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的總體情況進(jìn)行評析總結(jié),做好論文質(zhì)量分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作??偨Y(jié)報告于XX年6月19日之前交教務(wù)處實踐教學(xué)科。
6、學(xué)生第一次答辯不及格者,不準(zhǔn)參加再次答辯,可先申請延長學(xué)業(yè),并于下學(xué)期開學(xué)第二、三周參加補(bǔ)答辯。
四.優(yōu)秀論文推薦、畢業(yè)設(shè)計(論文)資料整理及歸檔(XX年6月21日前)
答辯工作結(jié)束后,以專業(yè)為單位推薦優(yōu)秀設(shè)計(論文)(篇數(shù)為不超過專業(yè)人數(shù)的3%),要求格式規(guī)范,填寫《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)推薦表》,XX年5月30日之前將推薦表交教務(wù)處實踐教學(xué)科,紙質(zhì)材料交教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。按要求規(guī)范,整理、匯總畢業(yè)設(shè)計(論文)工作過程中的各種資料,由學(xué)院教學(xué)科檔案保管留存。
XXX學(xué)院
XX年XX月XX日
畢業(yè)設(shè)計工作計劃7
畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教學(xué)最重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),我系20xx屆本科畢業(yè)生有94人,涉及兩個專業(yè)。20xx屆畢業(yè)設(shè)計的各項工作將在20xx年10月~20xx年5月這一時間段內(nèi)完成,為更好地開展這一極為重要的實踐環(huán)節(jié),現(xiàn)就畢業(yè)設(shè)計相關(guān)工作布置如下,請各教研室仔細(xì)閱讀并認(rèn)真執(zhí)行。一、時間安排
序號12時間20xx.10.08-20xx.10.3120xx.11.01-20xx.11.0620xx.11.07-20xx.11.13內(nèi)容要求備注教研室組織教研室組織學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計并交教研室,由教研室主任進(jìn)行審核指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)審核開題報告指導(dǎo)教師符合專業(yè)培養(yǎng)方案,能反映學(xué)生出題就業(yè)取向和核心專業(yè)能力教研室審教研室把關(guān),題目不能太大也不核題目能太小學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣學(xué)生選題愛好進(jìn)行選題,或自行擬定畢業(yè)設(shè)計題目,每人一題3420xx.11.14-20xx.12.02學(xué)生整理資料,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)查閱資料、下開始做外文翻譯、文獻(xiàn)綜述,撰寫開題按統(tǒng)一要求撰寫開題報告,寫出報告論文提綱開題匯報學(xué)生制作開題匯報PPT,開題答辯通過后方可進(jìn)入課題的實施階段撰寫論文、根據(jù)有關(guān)要求及指導(dǎo)教師意見完進(jìn)行系統(tǒng)成論文(設(shè)計)設(shè)計學(xué)生消化整理資料,結(jié)合所學(xué)知識,撰寫論文初稿,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)中期進(jìn)展檢查,審核初稿學(xué)生提前兩周提出申請,經(jīng)指導(dǎo)畢業(yè)答辯520xx.12.03-20xx.12.0420xx.12.05-20xx.05.11教研室組織論文(設(shè)計)文稿至少經(jīng)過三個階段(初稿、二稿、定稿)指導(dǎo)教師根據(jù)中期檢查情況調(diào)整進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)生完成后期任務(wù),教研室向教務(wù)處提交中期檢查報告答辯學(xué)生撰寫答辯報6720xx.03.11-20xx.03.12中期檢查820xx.05.11-20xx.05.12教師同意后,提交相應(yīng)答辯材料,告或提綱,準(zhǔn)備答辯,教研室審核,符合答辯條件的人各教研室負(fù)責(zé)答辯,員名單提前一周在網(wǎng)上公布在第一次畢業(yè)答辯中存在問題不920xx.06.09-20xx.06-1020xx.05.13-20xx.06.17重答辯能順利通過答辯的學(xué)生,重新修改后上交到指導(dǎo)教師審查,再送教研室復(fù)審,決定重答辯資格報告,整理相關(guān)文檔信息的'網(wǎng)上公布由系辦負(fù)責(zé)教研室組織10資料整理按要求完成成績匯總,撰寫總結(jié)歸檔各教研室主任、指導(dǎo)教師二、題目要求
1、命題:指導(dǎo)教師在擬定題目時,教研室要嚴(yán)格把關(guān),充分考慮應(yīng)用型本科學(xué)生特點,突出應(yīng)用性,避免內(nèi)容空泛的論述性、描述性課題,基礎(chǔ)研究題目比例不大于20%。
2、選題:學(xué)生既可在給定的畢業(yè)論文(設(shè)計)題目清單中選定,也可根據(jù)自己的工作崗位或工作企業(yè)的具體要求自行擬定,題目一般不超過20字;自擬題目的同學(xué)應(yīng)自行聯(lián)系校內(nèi)指導(dǎo)教師并接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。原則上一人一題,如有特殊情況需兩人或以上選擇相同題目的,須經(jīng)教研室主任批準(zhǔn)。若題目相同時,則在研究方法、問題側(cè)重點等方面要有區(qū)別。
3、變更:畢業(yè)論文(設(shè)計)題目確定后,不得隨意更改,如確需變更,須經(jīng)指導(dǎo)教師、教研室主任審核同意后,方可變更。三、畢業(yè)論文(設(shè)計)的過程要求
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)分為當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。在校內(nèi)完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的同學(xué)必須接受面對面指導(dǎo)至少每周集中一次;在企業(yè)完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)工具接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)每月至少一次,整個過程當(dāng)面指導(dǎo)不少于三次。2、每位學(xué)生必須按照指導(dǎo)老師的要求在規(guī)定的時間與指導(dǎo)老師討論,相互溝通畢業(yè)論文(設(shè)計)中的問題及改進(jìn)方法等。是否準(zhǔn)時參與討論和接受指導(dǎo),將作為畢業(yè)論文(設(shè)計)評分中工作態(tài)度與紀(jì)律的主要依據(jù),表現(xiàn)較差者,不能參加正常答辯。除此之外,每位學(xué)生還應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)老師要求及時提交相關(guān)電子文檔。
3、畢業(yè)論文(設(shè)計)期間的紀(jì)律要求與平時在?;鞠嗤埣龠€須經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可。四、畢業(yè)設(shè)計(論文)終稿要求
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)終稿必須按照教研室提供的“畢業(yè)論文(設(shè)計)模板(范例)”的有關(guān)要求排版,指導(dǎo)教師審閱同意后打印三份,連同答辯申請表一起在答辯兩周前提交教研室。2、需要提交的各種表格中,需要簽名的地方必須手工簽名,不能打印。
五、畢業(yè)設(shè)計的答辯及成績評定
1、所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯;
2、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績的評定標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、以下情況畢業(yè)論文(設(shè)計)以不及格論處:1)畢業(yè)論文(設(shè)計)未達(dá)到規(guī)定要求;2)未在規(guī)定的時間完成畢業(yè)論文(設(shè)計);
3)畢業(yè)論文(設(shè)計)期間未辦理請假手續(xù),與導(dǎo)師失去聯(lián)系三天以上。4)論文有抄襲現(xiàn)象。20xx年9月26日
第四篇:2014工商畢業(yè)設(shè)計工作計劃
遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院工商系
2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文工作方案
一、論文指導(dǎo)與答辯工作程序與時間安排
論文指導(dǎo)與答辯全部工作周期為17周時間(2014年3月3日~2014年6月29日),共包括論文準(zhǔn)備、論文撰寫與指導(dǎo)、論文驗收與答辯和畢業(yè)設(shè)計總結(jié)四個階段。各階段時間安排與工作內(nèi)容如下:
(一)論文準(zhǔn)備階段(2013年12月16日~2013年12月27日)
1.公布畢業(yè)論文題目。
2.學(xué)生選題。
3.公布師生雙選結(jié)果。
4.在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下組織學(xué)生進(jìn)行論文前期調(diào)研。
5.提交相關(guān)畢業(yè)設(shè)計資料。
(二)論文撰寫與指導(dǎo)階段(2014年3月3日~2014年6月8日)
1.開題報告題指導(dǎo)階段(三周時間,2014年3月3日~2014年3月23日)。學(xué)生與指導(dǎo)教師聯(lián)系、搜集資料,確定最終選題;填寫開題報告。
2.大綱指導(dǎo)階段(二周時間,2014年3月24日~2014年4月6日)。學(xué)生撰寫論文大綱,在教師的指導(dǎo)下修改并確定大綱。
3.初稿指導(dǎo)階段(四周時間,2014年4月7日~2014年5月4日)。學(xué)生撰寫論文初稿,教師指導(dǎo)修改初稿。
4.二稿指導(dǎo)階段(三周時間,2014年5月5日~2014年5月25日)。學(xué)生撰寫論文二稿,教師指導(dǎo)修改二稿。
5.論文定稿階段(二周時間,2014年5月26日~2014年6月8日)。學(xué)生返校打印校對定稿,并上交導(dǎo)師一份(按WORD文件打?。?/p>
(三)論文驗收與答辯階段(2014年6月9日~2014年6月22日)
1.寫評語階段(2014年6月9日~2014年6月15日)。指導(dǎo)教師為定稿后的論文寫評語和評定成績,將定稿后的論文一并上交系部教學(xué)秘書處。
2.論文答辯階段(2014年6月16日~2014年6月22日)。
(四)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)階段.(2014年6月23日~2014年6月29日)。
提交畢業(yè)設(shè)計全部資料及工作總結(jié)
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:王亞軍
秘書:解兵
成員:于兆河、欒秀云、賈蔚、張春姝、楊彬、林莉、李琦、朱曉光、王浩、李樹玲、王敏、白楠楠、王曉晴、白銀、王維華、劉宏濤、錢光明、張廣柱、陳玉新、秦捷
遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院
工商管理系
2013年12月27日
第五篇:本科畢業(yè)設(shè)計工作計劃
本科畢業(yè)設(shè)計工作計劃1、2011年11月-2011年12月
文獻(xiàn)調(diào)研,設(shè)計合理的實驗方案。
2、2012年1月-2012年3月
利用溶膠-凝膠法制備五種不同氟含量的液態(tài)紫外光固化氟硅樹脂。3、2012年3月-2012年4月
利用FT-IR、SEM、TG、DSC、接觸角測試等分析測試手段對材料進(jìn)行性能的表征,探討氟含量對氟硅樹脂性能的影響。;
4、2011年5月1日-5月31日
全面對數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,撰寫并完成畢業(yè)論文,提交論文正稿及各種畢業(yè)論文要求的材料,準(zhǔn)備畢業(yè)論文的答辯。