第一篇：關(guān)于畢業(yè)班教學(xué)、教務(wù)管理的幾點(diǎn)規(guī)定

物理與機(jī)械電子工程學(xué)院

關(guān)于畢業(yè)班學(xué)生教學(xué)、教務(wù)管理的幾點(diǎn)規(guī)定

考慮到畢業(yè)班部分學(xué)生在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生教學(xué)、教務(wù)管理特制定以下規(guī)定：

（1）有重修科目的畢業(yè)生，必須按時(shí)回校參加重修考試、畢業(yè)生清考，若不按規(guī)定時(shí)間回?？荚嚢磳W(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理。

（2）畢業(yè)班學(xué)生必須做好考前準(zhǔn)備，嚴(yán)禁作弊。

（3）第八學(xué)期有課程設(shè)計(jì)的畢業(yè)班學(xué)生，必須主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師，嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師下達(dá)的《課程設(shè)計(jì)任務(wù)書》開展課程設(shè)計(jì)工作，課程設(shè)計(jì)結(jié)束后，及時(shí)上交課程設(shè)計(jì)報(bào)告（電子版和紙質(zhì)文檔）。

（4）積極配合學(xué)校及學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)生信息核對(duì)工作，確保個(gè)人信息準(zhǔn)確無誤。

（5）積極配合學(xué)校及學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)資格、授予學(xué)位資格審查工作，準(zhǔn)確填寫畢業(yè)生授予學(xué)位申請(qǐng)表。

（6）及時(shí)通過學(xué)校校園網(wǎng)及物電學(xué)院網(wǎng)站了解畢業(yè)生的相關(guān)規(guī)定及通知。

學(xué)生簽字：

教研室主任簽字:

教學(xué)副院長簽字：

物理與機(jī)械電子工程學(xué)院年月日

第二篇：教務(wù)管理及教學(xué)

陽江育成文化培訓(xùn)中心教務(wù)管理及教學(xué)、教研計(jì)劃

一、工作目標(biāo)

1、以教育、教研為先導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，切實(shí)將孩子的學(xué)習(xí)情況及時(shí)與家長溝通交流。

二、教學(xué)工作安排及要求

1、教學(xué)計(jì)劃

各任課教師必須制定好教學(xué)進(jìn)度表，做到有計(jì)劃地授課。

2、備課 各任課教師要以認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度備好每一堂課。每周上完課后要寫好教學(xué)后記，于期末結(jié)束時(shí)統(tǒng)一檢查。

3、課堂教學(xué)

1）見好第一次面，上活第一堂課，樹立良好的第一印象，建立融洽的師生關(guān)系。

2）處理好教與學(xué)的關(guān)系，倡導(dǎo)“三重”（重氛圍、重過程、重對(duì)話）。盡量讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，尊重學(xué)生的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力，觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。讓課堂活起來，生動(dòng)起來，使學(xué)生能主動(dòng)獲取知識(shí)。

3）每次課都應(yīng)有“一切從零開始”的心態(tài)，用飽滿的激情感染學(xué)生，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和信念。

4）每次課后，任課教師須準(zhǔn)時(shí)下課并組織學(xué)生到門口集合，整好隊(duì)后再由保安帶下樓。

4、作業(yè)布置及批改

1）每次閱讀課后布置課外作業(yè)，并按時(shí)收發(fā)做好情況記錄。對(duì)于兩次未交的個(gè)別談話，對(duì)于三次不交的告知家長。

2）其他學(xué)科每次課后也應(yīng)適量布置課外作業(yè)，以鞏固已學(xué)知識(shí)。

3）作業(yè)、作文批改均要認(rèn)真細(xì)致，書寫清晰，符號(hào)規(guī)范，評(píng)語能抓住要點(diǎn)。

4)教務(wù)處每周檢查一次作業(yè)批改情況，于次周教研會(huì)上公布檢查結(jié)果。

5、家校聯(lián)系

1）任課教師（春/秋）季每四周填寫一次《家校聯(lián)系錄》，書面反映孩子學(xué)習(xí)情況。

2）教師每次收齊《家校聯(lián)系錄》整理好后上交，教務(wù)處檢查存檔，對(duì)于家長反映有進(jìn)步的做好統(tǒng)計(jì)，于學(xué)期末公布。招生辦及時(shí)處理家長來電反映的問題，并作好詳細(xì)記錄，每周上交。

3）教師在平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，應(yīng)及時(shí)以短信或電話的方式告之家長。

6、教學(xué)質(zhì)量檢測

任課教師平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)隨堂測試，對(duì)學(xué)生在校單元成績做好統(tǒng)計(jì)，分析情況后進(jìn)行有針對(duì)性地輔導(dǎo)。成績表貼在該教室的墻壁上，第三周統(tǒng)一檢查。學(xué)期末出試卷測評(píng)，檢驗(yàn)教學(xué)效果。（優(yōu)秀率應(yīng)達(dá)到90%）

三、教研工作安排及要求

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教研又是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵手段。因此，每學(xué)期各位教師都應(yīng)把教學(xué)和教研融為一體，形成新的職業(yè)方式。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。不定時(shí)開展教研活動(dòng)。

2、每學(xué)期專職教師隨堂聽課不少于5節(jié)，兼職教師不少于2節(jié)，并做好聽課筆記，于期末統(tǒng)一檢查。

3、教務(wù)處不定時(shí)到課堂進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)錄，以此作為教研活動(dòng)的材料。

4、加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí)，提高普通話水平。

四、教學(xué)常規(guī)及考核

1）任課教師在每次課前應(yīng)點(diǎn)名，對(duì)于未到學(xué)生以書面形式報(bào)告給招生辦老師。

2）任課教師在第一次課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，杜絕不安全事情發(fā)生，靈活處理該班課堂、課間出現(xiàn)的問題。

3）任課教師按時(shí)上、下班，上班須到辦公室簽到，不補(bǔ)簽，不代簽。

4）任課教師上班時(shí)應(yīng)統(tǒng)一著工作服、佩戴校牌，隨時(shí)整理好辦公桌上的書本，確保整潔。

5）以上細(xì)則均為學(xué)期考核評(píng)分的參考標(biāo)準(zhǔn)，期末總結(jié)會(huì)上將公布每位教師考評(píng)得分，得分將作為下學(xué)期工作安排的參考依據(jù)。（總分100分）

五、結(jié)束語

新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們要以新的姿態(tài)，邁著新的步伐，去迎接新的挑戰(zhàn)。

時(shí)代在不斷發(fā)展，科學(xué)在飛速進(jìn)步，育成也要展翅高飛。我們?nèi)w教師必須主動(dòng)自我更新，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。老師們，只要我們齊心協(xié)力，勇于探索，不斷超越，就一定能在這新的一年里開啟育成嶄新的篇章。

育成培訓(xùn)教務(wù)處

第三篇：教務(wù)人員綜合管理規(guī)定

迪邁思教育教務(wù)工作綜合管理規(guī)定

教務(wù)管理作為迪邁思教育內(nèi)部管理崗位，是保證公司正常發(fā)展的核心崗位之一。教務(wù)人員工作的核心是“服務(wù)”，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于老師。應(yīng)始終以“親和、細(xì)心、周到”為工作原則。教務(wù)管理工作的范圍及相關(guān)規(guī)定如下所示： 1.工作職責(zé)： 1.1學(xué)生管理： 1.1.1學(xué)生檔案管理：

學(xué)生檔案反應(yīng)了學(xué)生在迪邁思教育學(xué)習(xí)期間的整個(gè)過程，內(nèi)容包括：入學(xué)測試、診斷表、學(xué)生學(xué)習(xí)記錄本、學(xué)生上課記錄表、學(xué)生自習(xí)輔導(dǎo)記錄表及階段性學(xué)科測試成績表。1.1.1.1教務(wù)人員應(yīng)在學(xué)生入學(xué)時(shí)從咨詢師處獲得學(xué)生信息及“入學(xué)測試”“診斷表”填寫“學(xué)生學(xué)習(xí)記錄本學(xué)生信息頁”、編輯學(xué)生學(xué)號(hào)、做好學(xué)生課表打印四份，一份在記錄板予以公示、一份留底、一份發(fā)放給授課老師，一份發(fā)放給學(xué)生； 1.1.1.2教務(wù)人員應(yīng)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中填寫好學(xué)生上課記錄表學(xué)生信息部分輔助老師完善學(xué)生上課記錄表并每周入檔一次；

1.1.1.3教務(wù)人員應(yīng)輔助自習(xí)輔導(dǎo)老師填寫好自習(xí)輔導(dǎo)記錄表，并每周入檔一次；

1.1.1.4教務(wù)人員在學(xué)生階段性學(xué)科測試完后將學(xué)生學(xué)科測試成績表及時(shí)入檔； 1.1.2學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量管理：

學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是迪邁思教育生存發(fā)展的核心，教務(wù)人員應(yīng)從學(xué)生入學(xué)、上課過程、自習(xí)過程等多方面入手緊抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。

1.1.2.1教務(wù)人員在學(xué)生入學(xué)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況匹配適合學(xué)生的老師，并將學(xué)生整體情況告知老師； 1.1.2.2教務(wù)人員應(yīng)在學(xué)生上課結(jié)束后檢查學(xué)生上課掌握情況，幫助學(xué)生消化吸收本堂課內(nèi)容，教務(wù)人員應(yīng)協(xié)助授課老師督促學(xué)生保質(zhì)保量完成授課老師布置的作業(yè)；

1.1.2.3教務(wù)人員應(yīng)在學(xué)生時(shí)間允許的情況下安排自習(xí)輔導(dǎo)，并輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)，鞏固學(xué)生在迪邁思上課所學(xué)知識(shí)； 1.1.2.4教務(wù)人員應(yīng)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中及時(shí)和學(xué)生溝通掌握老師上課情況，如老師上課并不能幫助學(xué)生進(jìn)步應(yīng)和學(xué)生及家長協(xié)商及時(shí)更換適合的老師；

1.1.2.5教務(wù)人員應(yīng)每周和授課老師溝通掌握學(xué)生上課表現(xiàn)及知識(shí)掌握情況，并和家長溝通記錄在學(xué)生學(xué)習(xí)記錄本； 1.1.2.6教務(wù)人員應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)所面臨的問題安排諸如“邏輯思維培養(yǎng)課”、“記憶力培養(yǎng)課”、“興趣提升課”等輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的課程； 1.2家長關(guān)系維護(hù)：

家長作為迪邁思教育的客戶、付費(fèi)人，是迪邁思教育生存發(fā)展的主要支持者。教務(wù)人員必須以對(duì)待衣食父母的心態(tài)維護(hù)好和家長的關(guān)系。

1.2.1依照學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量管理的內(nèi)容在和家長溝通時(shí)必須注意方法技巧，先反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)中好的方面再委婉的如實(shí)的告知學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，請(qǐng)家長予以協(xié)助； 1.2.2從細(xì)節(jié)出發(fā)想家長之所想，急家長之所急；

1.2.3在條件允許的情況下組織家長類似于“家長交流會(huì)”，“親子溝通會(huì)”等家長聚會(huì)進(jìn)一步穩(wěn)定關(guān)系； 1.3兼職教師管理：

兼職教師作為迪邁思教育現(xiàn)階段主要師資力量，是保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要一環(huán)，做好兼職教師的管理工作尤為重要。

1.3.1教務(wù)人員必須做好儲(chǔ)備大量優(yōu)秀兼職老師的工作，并在不能及時(shí)安排課程的情況下維護(hù)好與新招兼職老師的關(guān)系，以便于有學(xué)生時(shí)能夠及時(shí)安排上課；

1.3.2教務(wù)人員必須維護(hù)并監(jiān)控兼職老師的授課情況，以保證教學(xué)質(zhì)量；

1.3.3教務(wù)人員每月應(yīng)做好兼職教師的課時(shí)統(tǒng)計(jì)及工資單報(bào)校長審核；

1.3.4教務(wù)人員應(yīng)協(xié)調(diào)好兼職老師的上課時(shí)間，保證每堂課的質(zhì)量；

1.4學(xué)生續(xù)費(fèi)及轉(zhuǎn)介紹： 1.4.1教務(wù)人員應(yīng)在學(xué)生課時(shí)費(fèi)完結(jié)之前聯(lián)系家長續(xù)費(fèi)； 1.4.2教務(wù)人員在日常工作中應(yīng)在維護(hù)好學(xué)生和家長關(guān)系的基礎(chǔ)上做好學(xué)生及家長的轉(zhuǎn)介紹工作； 1.5其他工作：

1.5.1教務(wù)人員應(yīng)在學(xué)生上課前督促學(xué)生簽到； 1.5.2教務(wù)人員應(yīng)在老師上課前督促老師簽到；

1.5.3教務(wù)人員應(yīng)在完成本職工作的前提下協(xié)助其他部門工作；

1.5.4教務(wù)人員應(yīng)在完成本職工作的前提下完成校長交待的其他工作；

2.教務(wù)管理崗位考核辦法：

教務(wù)管理崗位考核總分10分：學(xué)生檔案管理占2分、學(xué)生質(zhì)量管理占3分、家長關(guān)系維護(hù)占2分、兼職教師管理占2分、其他工作占1分?？冃ЧべY按分值所占比例發(fā)放。注：本規(guī)定為迪邁思初期暫行辦法，如在實(shí)行過程中有不合理的地方再予以修訂，在修訂之前任以本規(guī)定為依據(jù)執(zhí)行。

迪邁思教育2015年7月1日

第四篇：畢業(yè)班教師工作行為管理規(guī)定 2

畢業(yè)班教師工作行為管理規(guī)定

為保證畢業(yè)班工作的順利開展，提高單位時(shí)間內(nèi)教師的工作效率，減少內(nèi)耗，本著向規(guī)范管理要質(zhì)量，向科學(xué)施教要效益，全力奪取2009年中考勝利的根本目的，特制定本管理規(guī)定。

一.組織紀(jì)律.1.一切行動(dòng)聽指揮，服從學(xué)校、級(jí)部的統(tǒng)一安排，不準(zhǔn)自作主張，另行一套；

2.級(jí)部與級(jí)部之間，教研組與教研組之間，同志與同志之間要搞好團(tuán)結(jié)，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，搞好協(xié)作；若同事之間互相攻擊或謾罵，除通報(bào)批評(píng)外，扣除量化分5分；

3.對(duì)學(xué)?；蚣?jí)部安排的工作，若有意見或建議，逐級(jí)上報(bào)，不準(zhǔn)在背后發(fā)牢騷、做小動(dòng)作；

二.辦公紀(jì)律。

4.在辦公室內(nèi)遵守辦公紀(jì)律，閑談時(shí)間不超過5分鐘；

5.不準(zhǔn)在辦公室內(nèi)玩游戲或上網(wǎng)聊天，發(fā)現(xiàn)一次，全校通報(bào)批評(píng)，并記為曠工4小時(shí)；

6.接待朋友或家長要到指定地點(diǎn)，不準(zhǔn)在辦公室接待，以免影響辦公秩序；

7.在辦公室內(nèi)不大聲喧嘩，以免影響他人辦公，更不能因酒而攪鬧辦公秩序；

三.出勤紀(jì)律.8.履行學(xué)校的簽到手續(xù)，禁止代簽，發(fā)現(xiàn)一次，計(jì)為曠工1小時(shí)；

9.不管公事還是私事，外出一律寫請(qǐng)假條，履行請(qǐng)假手續(xù)，否則，按外出處理；

10.周六下午學(xué)校開會(huì)或期中期末監(jiān)場、閱卷期間，請(qǐng)假一律不抵消；

11.上班期間，學(xué)校每周至少抽查一次教師坐班情況，30分鐘之內(nèi)查無去向，計(jì)為曠工；

四.上課紀(jì)律.12.按時(shí)上課與下課，不得無故遲到或拖堂；

13.不準(zhǔn)空堂或中途離開課堂，不能因?yàn)樵谵k公室輔導(dǎo)學(xué)生而給全體學(xué)生誤課，否則計(jì)為遲到或曠工，空堂期間發(fā)生的一切安全問題由該科教師負(fù)責(zé)；

14.不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，由此引起的后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)；

15.不準(zhǔn)酒后上課，發(fā)現(xiàn)一次，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；

16.中心教研組長要結(jié)合本組實(shí)際制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，使本組所有教師的講課進(jìn)度達(dá)到統(tǒng)一，不準(zhǔn)私訂計(jì)劃，另行一套；

五.考試紀(jì)律.17.在學(xué)校或鎮(zhèn)組織考試期間，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去組織，不得另行一套；

18.試題的命制要本著照顧慢進(jìn)度，低起點(diǎn)、高密度、輪流交換出題的原則命制，由教研組長負(fù)責(zé)，不能互相推諉；

19.監(jiān)場期間不準(zhǔn)隨便出入考場，不準(zhǔn)在考場上聊天、看報(bào)紙、雜志等書刊；發(fā)現(xiàn)一次，通報(bào)批評(píng)；

20.閱卷統(tǒng)分工作要統(tǒng)一、及時(shí)，不能無故拖延或各自為政；

六.會(huì)議紀(jì)律.21.按時(shí)參加學(xué)校、級(jí)部組織的各種會(huì)議，不得無故缺勤；

22.按時(shí)參加每周一次的教研活動(dòng)，不得無故缺席；

23.凡上級(jí)組織的各種會(huì)議，遲到、請(qǐng)假或早退不抵消；

七.值日紀(jì)律.24.當(dāng)天辦公室值日教師要在上課之前打好水、掃好地，并且保持好當(dāng)天衛(wèi)生，辦公室衛(wèi)生檢查成績與值日教師掛鉤；

25.晚值班男教師要盡職盡則，不定時(shí)巡查宿舍，管理好學(xué)生晚休紀(jì)律，保障好學(xué)生晚休安全。在組織好學(xué)生入睡后，在教師值班室晚休；

26.中午值班教師要按時(shí)到崗，履行好自己的職責(zé)，組織學(xué)生及時(shí)入睡，維持好午休紀(jì)律，凡午休期間發(fā)生一切問題由當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)。

2008.9

第五篇：關(guān)于畢業(yè)班學(xué)生提前就業(yè)的管理規(guī)定

關(guān)于**市高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生提前就業(yè)/實(shí)習(xí)的管理規(guī)定（草案）

根據(jù)我校推薦就業(yè)工作實(shí)際情況，為了規(guī)范已經(jīng)落實(shí)就業(yè)（實(shí)習(xí)）工作單位應(yīng)屆畢業(yè)/實(shí)習(xí)生提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）的管理，現(xiàn)就提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）的學(xué)生（以下簡稱學(xué)生）離校前有關(guān)事項(xiàng)規(guī)定如下：

一、提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）的基本條件

1.學(xué)生必須是在校期間政治思想表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績合格，初步具備畢業(yè)資格且已經(jīng)基本修滿全部理論教學(xué)課程，可以進(jìn)入實(shí)習(xí)期的應(yīng)屆畢業(yè)/實(shí)習(xí)生（中技二年級(jí)，高技二年級(jí)）。

2.招生就業(yè)科推薦的企業(yè)應(yīng)具備以下兩點(diǎn)基本條件：

（1）合法大型知名企業(yè)；

（2）與我校有長期合作及簽訂校企合作協(xié)議以及待合作的企業(yè)；

3．學(xué)生提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為該生第二學(xué)期四月份以后，盡量于我校歷年5月25日招聘會(huì)后申請(qǐng)就業(yè)（實(shí)習(xí)）。

4.為保障學(xué)生合法權(quán)益，凡申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入就業(yè)（實(shí)習(xí)）的學(xué)生，必須與就業(yè)單位（無論是學(xué)校推薦，還是個(gè)人聯(lián)系）簽訂有效的就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同或接受證明，并經(jīng)學(xué)校招生就業(yè)科認(rèn)可，否則一律不予批準(zhǔn)，擅自離校者按校有關(guān)紀(jì)律及學(xué)籍管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。

5.各班應(yīng)及時(shí)將提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）學(xué)生的情況匯總報(bào)教務(wù)科、學(xué)生科，并會(huì)同教務(wù)科對(duì)提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）的學(xué)生尚未完成的各類教學(xué)環(huán)節(jié)制定考核安排并做好相關(guān)工作。

6.根據(jù)校有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定，學(xué)生提前進(jìn)入就業(yè)（實(shí)習(xí)）階段仍屬于在籍學(xué)生，在此期間學(xué)生必須遵守校的有關(guān)管理規(guī)定，直至符合畢業(yè)條件后，才能辦理畢業(yè)與離校手續(xù)。

二、提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）的審批程序

1.學(xué)生到學(xué)生科領(lǐng)取并填寫《**市技工學(xué)校實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》。

2.學(xué)生必須在征得其家長的同意下，準(zhǔn)備以下材料報(bào)批：

（1）學(xué)生本人書面申請(qǐng)，家長同意學(xué)生提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）的書面材料，學(xué)生及家長有效身份證明（復(fù)印件）；

（2）與就業(yè)單位簽定的就業(yè)（實(shí)習(xí)）協(xié)議書或勞動(dòng)合同或單位接收證明；

（3）《**市技工學(xué)校實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》；

3.班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步審查，對(duì)符合基本條件者，提出后續(xù)課程、學(xué)業(yè)管理及其它方面要求并簽署審核意見；

4.學(xué)生科對(duì)學(xué)生所提供的有關(guān)信息進(jìn)行審核并簽署意見；

5．教務(wù)科對(duì)學(xué)生后續(xù)教學(xué)環(huán)節(jié)，如應(yīng)修課程、專業(yè)（生產(chǎn)）實(shí)習(xí)，等安排簽署意見；

6．《**市技工學(xué)校實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》一式兩份，學(xué)生本人、學(xué)生科各留存一份備案；

7.總務(wù)科對(duì)學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納的有關(guān)信息進(jìn)行審核并簽署意見；

8.招生就業(yè)科對(duì)學(xué)生所提供的就業(yè)實(shí)習(xí)單位有關(guān)信息進(jìn)行審核并簽署意見；

三、提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）學(xué)生的義務(wù)

1.學(xué)生提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）期間應(yīng)主動(dòng)與班主任、任課教師、保持聯(lián)系，參加學(xué)校組織的、必須參加的活動(dòng)。同時(shí)應(yīng)根據(jù)教務(wù)科要求按時(shí)返校參加未修完的課程考試（含補(bǔ)考）及其它教學(xué)環(huán)節(jié)的考核。

2.提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）學(xué)生無特殊原因，在第二學(xué)期期末考試結(jié)束之前不得隨意調(diào)整學(xué)校推薦的就業(yè)單位。

3.學(xué)生在提前就業(yè)（實(shí)習(xí)）期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守就業(yè)單位的規(guī)章制度，注意維護(hù)自己的合法權(quán)益，確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生應(yīng)刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不做有損就業(yè)（實(shí)習(xí)）單位和學(xué)校形象的事情。在此期間的工作總結(jié)及考核成績，是學(xué)生能否畢業(yè)的審核依據(jù)，并存入個(gè)人檔案。

四、本管理規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。