第一篇：林學(xué)與園林學(xué)院本科論文格式

林學(xué)與園林學(xué)院

關(guān)于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范的具體要求

各位老師，同學(xué)：

為了使畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書(shū)寫(xiě)更加規(guī)范，按順序裝訂上報(bào)，現(xiàn)對(duì)我院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范特做出如下統(tǒng)一要求：

一、畢業(yè)論文格式

1、論文開(kāi)本大?。?10mm×297mm（A4紙）

版芯要求：左邊距：30mm，右邊距：25mm，上邊距：30mm，下邊距：25mm，頁(yè)眉邊距：23mm，頁(yè)腳邊距：18mm2、題目：黑體，三號(hào)，居中；

作者及指導(dǎo)教師姓名，宋體，小四號(hào)；單位，宋體，小五號(hào)；中文摘要和關(guān)鍵詞：摘要和關(guān)鍵詞宋體五號(hào)加黑，內(nèi)容小五號(hào)；標(biāo)題：論文原則上只分至三級(jí)標(biāo)題。

一級(jí)標(biāo)題：黑體，四號(hào)或14pt，左對(duì)齊，行距25磅

二級(jí)標(biāo)題：黑體，小四號(hào)或12pt，左對(duì)齊，行距20磅

三級(jí)標(biāo)題：黑體，五號(hào)或10pt，左對(duì)齊，行距16磅

為便于控制正文合適的換頁(yè)位置或特殊的排版需要，段前、段后及字間距可適當(dāng)調(diào)節(jié)，3、正文字體：正文采用五號(hào)宋體，行間距為18磅；圖、表標(biāo)題采用小五號(hào)黑體；表格中文字、圖例說(shuō)明采用小五號(hào)宋體；表注采用六號(hào)宋體。

4、文中表格均采用標(biāo)準(zhǔn)表格形式（如三線表，可參照正式出版物中的表格形式）。

5、文中英文、羅馬字符一般采用Time New Roman正體，按規(guī)定應(yīng)采用斜體的要采用斜體（如：拉丁文）。

6、封面、開(kāi)題報(bào)告和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)采用學(xué)校的統(tǒng)一模板和格式。

二、畢業(yè)論文的組成（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本格式應(yīng)按下列次序：

1、論文題目

2、作者及指導(dǎo)教師姓名

3、中文摘要

4、關(guān)鍵詞

5、前言

6、正文

7、參考文獻(xiàn)

8、英文（外文）摘要

9、致謝

（二）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本結(jié)構(gòu)包括：

1、前置部分：包括封面、開(kāi)題報(bào)告，和目錄頁(yè)等；

2、主體部分：包括論文題目，作者及指導(dǎo)教師姓名，中文摘要，前言、正文、結(jié)論、和參考文獻(xiàn)，英文（外文）摘要，致謝等；本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）理科一般不少于6000字。

3、附錄部分：設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)驗(yàn)所用儀器、設(shè)備性能簡(jiǎn)介，照片和翻譯論文、資料的原文、計(jì)算機(jī)程序。

4、結(jié)論：指導(dǎo)教師審閱意見(jiàn)、評(píng)閱人評(píng)閱意見(jiàn)和答辯委員會(huì)的結(jié)論性意見(jiàn)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)

三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的裝訂順序

1、封面

2、開(kāi)題報(bào)告

3、目錄頁(yè)

4、正文

5、指導(dǎo)教師審閱意見(jiàn)

6、評(píng)閱人評(píng)閱意見(jiàn)和答辯委員會(huì)的結(jié)論性意見(jiàn)

7、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)

四、論文提交要求

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯通過(guò)后，學(xué)位申請(qǐng)人根據(jù)答辯組提出的要求認(rèn)真進(jìn)行論文修改，按照學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式、書(shū)寫(xiě)規(guī)范進(jìn)行排版，按順序裝訂后上交一份完整的紙質(zhì)論文到學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校存檔，同時(shí)，提交電子版畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）到學(xué)院

1、電子版學(xué)位論文應(yīng)與印刷本內(nèi)容一致；

2、電子版學(xué)位論文應(yīng)集合為一個(gè)word電子文檔。電子版論文一律以“姓名

專(zhuān)業(yè).doc”命名。如：張三林學(xué).doc。

合肥翔坤數(shù)碼科技有限公司 電話：0551-64662729 地址：合肥市淮河路266號(hào)香港廣場(chǎng)一樓（市府廣場(chǎng)對(duì)面老市政府西側(cè)）

第二篇：園林樹(shù)林學(xué)教案

園林樹(shù)林學(xué)教案

緒論

一、園林樹(shù)木，園林樹(shù)木學(xué) 的定義

1、園林樹(shù)木——凡適合于風(fēng)景名勝區(qū)，休療養(yǎng)勝地和城鄉(xiāng)各類(lèi)型園林綠地應(yīng)用的木本植物統(tǒng)稱(chēng)園林樹(shù)木。

2、園林樹(shù)木學(xué)——以園林建設(shè)為宗旨，對(duì)園林樹(shù)木的分類(lèi)，習(xí)性，繁殖，栽培和應(yīng)用等方面系統(tǒng)研究的學(xué)科統(tǒng)稱(chēng)為園林樹(shù)木學(xué)。本教材包括緒論、總論和各論三部分。

二、學(xué)習(xí)園林樹(shù)木學(xué)的目的和任務(wù)

總的來(lái)說(shuō)：學(xué)會(huì)應(yīng)用園林樹(shù)木來(lái)建設(shè)園林的能力，并能使其較長(zhǎng)時(shí)期和充分地發(fā)揮其園林功能。從客觀來(lái)講，園林綠化工作的主體是園林植物，其中又以園林樹(shù)木所占比重最大。從園林建設(shè)的趨勢(shì)來(lái)講，必定是以植物造園（景）為主流。因此，學(xué)好園林樹(shù)木學(xué)對(duì)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、綠化施工、以及園林的養(yǎng)護(hù)管理等實(shí)踐工作是有巨大意義的。

三、園林樹(shù)木學(xué)的學(xué)習(xí)方法與要求

1學(xué)習(xí)方法：園林樹(shù)木種類(lèi)多，地域差異大，形態(tài)各異，學(xué)習(xí)難度較大，可采取下列方法：

①多看實(shí)物

多看花、果、葉、枝、干、樹(shù)形、生長(zhǎng)的環(huán)境、搭配的樹(shù)種，便于記憶

②多解剖、多鑒定

經(jīng)過(guò)解剖知道其特征、構(gòu)造，不易忘記。還因

我們講的樹(shù)種有限，有許多講不到，所以應(yīng)會(huì)鑒定。

③善于總結(jié)

如春季花灌木有哪些樹(shù)種；秋季觀果的樹(shù)種有哪些；春色葉樹(shù)種有哪些；秋色葉樹(shù)種有哪些；彩色葉喬、灌木；常綠闊葉樹(shù)；名優(yōu)新產(chǎn)品不斷出現(xiàn)，及時(shí)了解

2.學(xué)習(xí)要求：

認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的樹(shù)種，至少150種

如：白皮松 松科 松屬 Pinus bungeana 分布北方，主要是陜西、山西；習(xí)性 陽(yáng)性樹(shù)種；繁殖 種子繁殖；園林用途 觀賞樹(shù)皮、常綠孤植、列植，在宮廷、寺院、名園、墓地。掌握鑒定樹(shù)種技術(shù)

通過(guò)學(xué)習(xí)后能將不知道的樹(shù)種，從花、果、葉、枝、干的生長(zhǎng)方式、形狀 顏色等情況根據(jù)參考書(shū)檢索判斷，確定科、屬、種。

上課記筆記、記要點(diǎn)、實(shí)習(xí)作記錄，完成實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。3.學(xué)習(xí)方法：

由于園林樹(shù)木種類(lèi)多、地域性差異大、生態(tài)習(xí)性各有不同，在學(xué)習(xí)上有一 定的困難。特點(diǎn)----直觀、記憶性東西多，多實(shí)踐。

四、祖國(guó)豐富多彩的園林樹(shù)木種質(zhì)資源

我國(guó)被西方人士稱(chēng)為“世界園林之母”，園林樹(shù)木種質(zhì)資源極為豐富，各國(guó)園林界、植物學(xué)界對(duì)之評(píng)價(jià)很高，視為世界園林植物重要發(fā)祥地之一。我國(guó)各種名貴園林樹(shù)木，幾百年來(lái)不斷傳至西方，主要是英國(guó)威爾遜在（1899年—1918年）19年間5次來(lái)中國(guó)的華西地區(qū)，收集、搶走3500種植物。1921年寫(xiě)了一本《中國(guó)，園林的母親》。這些植物對(duì)他們國(guó)家的園林事業(yè)和花卉育種工作起了重大的作用。應(yīng)該把我國(guó)豐富的種質(zhì)資源充分利用。

我國(guó)種質(zhì)資源的特點(diǎn)，有四方面： 1.種類(lèi)繁多

植物種質(zhì)資源是具備一定遺傳物質(zhì)，表現(xiàn)一定遺傳性狀的植物資源。原產(chǎn)我國(guó)的喬灌木樹(shù)種共約8000種，喬木2500種，在世界樹(shù)種總數(shù)中所 占比甚大。以中國(guó)園林樹(shù)木在英國(guó)皇家植物邱園引種馴化成功的種類(lèi)而言（1930年統(tǒng)計(jì)），可發(fā)現(xiàn)我國(guó)種類(lèi)確實(shí)比世界其他地區(qū)遠(yuǎn)為豐富。以耐寒喬、灌木及松、杉類(lèi)而言，原產(chǎn)我國(guó)的占全世界的33.5%，引自北歐與南歐的僅占11.8%，從此可見(jiàn)中國(guó)樹(shù)木種類(lèi)豐富。（英國(guó)植物僅1700種，而邱園中擁有5000種來(lái)自世界各地的活植物）

不是我國(guó)原產(chǎn)的喬木種類(lèi)，僅有懸鈴木（Platanus），刺槐（Robinia），尖木（Oxydendron），箬棕（Sabal），巖梨（Arbutus），山月桂（Kalmia），北美紅杉（Sequoia），落羽杉（Taxodium），金松（Sciadopityu），羅漢柏（Thujopsis），南洋杉(Araucaria)十一個(gè)屬而已。2.分布集中

很多著名花木和觀賞的科、屬，是以我國(guó)為其世界分布集中，在相對(duì)較小的地區(qū)內(nèi)，集中了很多原產(chǎn)樹(shù)種。現(xiàn)舉幾例：

屬

名

拉丁學(xué)名

國(guó)產(chǎn)種類(lèi)

世界總種

數(shù)

國(guó)產(chǎn)占世界% 金粟蘭 山茶 獼猴桃 丁香 Chloranthus Camellia Actinidia Syringa 195 53 25 220 60 30

89 88 83 石楠 溲疏 毛竹 蚊母樹(shù) 杜鵑 槭樹(shù) 花楸 蠟瓣花 含笑 栒子

3.豐富多彩 Photinia Deutzia Phyllostachys Distylium Rhododendron Acer Sorbus Corylopsis Michelia Cotoneaster

40 40 12 600 150 60 21 35 60

50 50 15 800 205 85 30 50 95

80 80 80 75 73 71 70 70 62 國(guó)產(chǎn)園林樹(shù)木種質(zhì)資源，常有變異廣泛，豐富多彩的特點(diǎn)。如：梅花全國(guó)有233個(gè)品種，分屬直枝梅類(lèi)、杏梅類(lèi)、垂枝梅類(lèi)、龍游梅類(lèi)、櫻李梅類(lèi)。每類(lèi)中有多種變型。杜鵑屬植物株型有矮杜鵑20cm，平臥杜鵑5—10 cm；巨型杜鵑25m高。常綠杜鵑的花序、花形、花色、花香等差異很大：?jiǎn)位ɑ驍?shù)朵，或排成多朵花的傘形花序；花朵呈鐘形、漏斗形、筒形等；花色有粉紅、朱紅、紫紅、丁香紫、玫瑰紅、金黃、淡黃、雪白、斑點(diǎn)、條紋及變色等；花香有不香、淡香、幽香、烈香等。

4.孑遺植物多

我國(guó)地跨五個(gè)氣候帶，氣候溫和、地形地勢(shì)變化多，所以園林樹(shù)木種質(zhì)資 源多，但最重要的是新生代第四紀(jì)冰川降臨。大冰川從北向南運(yùn)行，因中歐山脈多屬東西走向，以致北方樹(shù)種為大山阻隔而幾乎全部受凍滅絕。當(dāng)時(shí)我國(guó)是山地冰川，有不少山區(qū)未受冰川的直接影響而形成了避難所，因此許多在歐洲以滅絕的樹(shù)種，在我國(guó)仍然生存著如：銀杉、水杉、水松、穗花杉、鵝掌楸、銀杏等。

5.特產(chǎn)樹(shù)種多

特產(chǎn)樹(shù)種不僅是舉世無(wú)雙，而且特點(diǎn)優(yōu)異，獨(dú)具一格。如：銀杏科的銀杏屬；松科的金錢(qián)松屬；杉科的臺(tái)灣杉屬；柏科的福建柏屬；紅豆杉科的白豆杉屬、穗花杉屬；榆科的青檀屬；薔薇科的牛筋條屬、棣棠屬；木蘭科的宿軸木屬；瑞香科的結(jié)香屬；槭樹(shù)科的金錢(qián)槭屬；臘梅科的臘梅屬；藍(lán)果樹(shù)科的珙桐屬、旱蓮木屬；杜仲科的杜仲屬；大風(fēng)子科的山桐子屬；忍冬科的猬實(shí)屬、雙盾木屬；棕櫚科的瓊棕屬；以及梅花、桂花、牡丹、黃牡丹、月季、香水月季、木香、梔子花、南天竹、鵝掌楸等。6.中國(guó)園林樹(shù)木對(duì)世界園林做出了很大的貢獻(xiàn)

現(xiàn)代月季目前又萬(wàn)多品種，是月季間反復(fù)雜交得來(lái)的，但都有中國(guó)月季、及其變種參與。

杜鵑，沒(méi)有中國(guó)的杜鵑就不成為英國(guó)的園林。英國(guó)從中國(guó)引走了許多種杜鵑。99世界花卉博覽會(huì)英國(guó)人說(shuō)：我們受惠中國(guó)的園林植物太多，現(xiàn)在是我們報(bào)答的時(shí)候了。英國(guó)園子都是用中國(guó)植物建造的。

山茶花屬世界上有226種，中國(guó)195種，美國(guó)引走了幾十種。以前雜交培育山茶花有三個(gè)目標(biāo)（1）花香（2）耐寒（3）黃色重瓣。前些年（60年代）中國(guó)植物學(xué)家在廣西發(fā)現(xiàn)了金花茶，并把具體地點(diǎn)公開(kāi)發(fā)表，還因現(xiàn)在繁殖技術(shù)手段先進(jìn)，導(dǎo)致金花茶很快傳到國(guó)外。

前些年美國(guó)大量榆樹(shù)遭受病害，幾乎全部滅絕，后來(lái)通過(guò)和中國(guó)榆樹(shù)雜交，才選育出了抗病的新榆樹(shù)，保留了美國(guó)的榆樹(shù)，挽救了美國(guó)的榆樹(shù)。

四、目前園林樹(shù)木配置應(yīng)用存在的問(wèn)題

1.種類(lèi)單調(diào)

目前我國(guó)園林中用在植物造景上的園林樹(shù)種很貧乏。如國(guó)外公園中觀賞植物種類(lèi)近千種，而我國(guó)廣州也僅用了300種，杭州、上海200余種，北京100余種，蘭州不足100種，西安不足200種。我國(guó)植物園中所收集的活植物沒(méi)有超過(guò)5000種的，這與我國(guó)資源大國(guó)的地位是極不相稱(chēng)的。難怪一些外國(guó)園林專(zhuān)家在撰寫(xiě)中國(guó)園林時(shí)對(duì)我國(guó)園林工作者置豐富多彩的野生植物資源而不用，感到迷惑不解。另一方面觀賞園藝水平較低，尤其體現(xiàn)在育種及栽培養(yǎng)護(hù)水平上。一些以我國(guó)為分布中心的花卉，如：杜鵑、山茶、丁香、月季等，不但沒(méi)有加以很好的利用，育出優(yōu)良的栽培品種，有的退化得不宜再用了。

2.木本地被少，黃土露天太多。

3.春天花木多，夏季、秋季景觀。注意的少 4.設(shè)計(jì)樹(shù)種雷同，各個(gè)公園無(wú)特色。5.植物造景很不夠

要?jiǎng)?chuàng)造出豐富多彩的植物景觀，首先要有豐富的植物材料。一些發(fā)達(dá)的西方國(guó)家，本國(guó)植物不夠用，就派人到國(guó)外搜尋植物，大量引入應(yīng)用。英、法、俄、美、德等國(guó)就是在19世紀(jì)大量從中國(guó)引走成千上萬(wàn)的觀賞植物，為他們植物造景服務(wù)。就以英國(guó)為例，原產(chǎn)英國(guó)的植物種類(lèi)僅1700種，可是經(jīng)過(guò)幾百年的引種，至今在皇家植物園丘園中已擁有50000種來(lái)自世界各地的活植物。回顧一下歷史，可見(jiàn)英國(guó)早在1560—1620年已開(kāi)始從東歐引種植物；1620-1686年去加拿大引種植物；1772—1820年收集南美的植物；1820---1900年收集日本的植物；從1839---1938年這一百年中，選擇了我國(guó)甘肅、陜西、四川、湖北、云南、及西藏作為重點(diǎn)，引種了大量的觀賞植物，為英國(guó)園林中植物景觀提供了雄厚的基礎(chǔ)。

植物景觀的創(chuàng)造，僅靠這些自然的植物種類(lèi)還不盡人意，為此，園藝學(xué)科隨之迅速發(fā)展起來(lái)，尤其是選種、育種、創(chuàng)造新的栽培變種取得了豐碩的成果。如為了創(chuàng)造高山景觀，模擬高山植物匍匐、低矮、葉小、花艷等的特色，將一些正常生長(zhǎng)有幾十米高的雪松、北美紅杉、鐵杉、云杉等都培育成了匍地的體形。

四、園林樹(shù)木學(xué)與相關(guān)課程的關(guān)系

1、辨別樹(shù)種，了解植物資源，必須以植物學(xué)，植物分類(lèi)學(xué)為基礎(chǔ)。

2、掌握樹(shù)木個(gè)體與群體生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，生態(tài)習(xí)性和樹(shù)木改善環(huán)境的作用，必須以植物生理學(xué)，土壤學(xué)，肥料學(xué)，氣象學(xué)，植物生態(tài)學(xué)，植物地理學(xué)，地植物學(xué)和森林學(xué)為基礎(chǔ)。

3、掌握?qǐng)@林樹(shù)木的觀賞特性，園林用途，必須以園林美學(xué)，園林藝術(shù)，園林規(guī)劃理論為基礎(chǔ)。

園林樹(shù)木最初都原產(chǎn)山野，通過(guò)人類(lèi)的多年引種栽培、選育和應(yīng)用，才形成今日?qǐng)@林中的盛況。但好的園林樹(shù)木必須具備兩個(gè)條件

（1）好的園林樹(shù)木必須適合城市生態(tài)條件。象珙桐（也叫鴿子樹(shù)）是藍(lán)果樹(shù)科（珙桐科）的，花序下的兩個(gè)大苞片是白色的象鴿子一樣，非常漂亮，觀賞價(jià)值很高。但現(xiàn)在仍在深山老林中，它主要分布在四川、貴州的山區(qū)，海拔1300-2500米處。國(guó)外的西歐、北歐已種植許多并且生長(zhǎng)良好，開(kāi)花繁茂。1899年英國(guó)派威爾松來(lái)西南地區(qū)采集的。珙桐樹(shù)原產(chǎn)我國(guó)，我國(guó)至今很少在平原露地種植成功。主要是我國(guó)夏季炎熱等因素影響?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)引種馴化方法往下引種，就是逐漸從高海拔向下引種，海拔1300---1000---500----平地，這需要很長(zhǎng)的時(shí)間。好看的樹(shù)種不能在園林中種植，不算是好的園林樹(shù)種。

（2）好的園林樹(shù)種觀賞價(jià)值要高。枝、葉、花、果、樹(shù)皮等必須有一定的觀賞價(jià)值，不好看樹(shù)種一般不種。但是工廠等惡劣條件，好看種不活時(shí)，應(yīng)種一般樹(shù)種，從生態(tài)角度考慮首先綠起來(lái)。

總論

第一章園林樹(shù)木的作用

第1節(jié)：園林樹(shù)木改善環(huán)境的作用

第1節(jié)：園林樹(shù)木改善環(huán)境的作用

一、空氣質(zhì)量方面

大氣中含N2 78%；O2 21%；稀有氣體0.68%；CO2 0.32%

1、吞碳吐氧

①大氣中CO2平均濃度320ppm，城市人口密集可達(dá)500—70ppm。②人對(duì)大氣中CO2濃度的反應(yīng)：500ppm時(shí)人的呼吸感到不適；2000—6000ppm時(shí)通常頭痛，耳鳴，血壓增高，嘔吐，脈搏過(guò)緩，10%以上則會(huì)造成死亡。

③成年人（75㎏）每天呼吸需O2量0.75㎏，排出CO20.9㎏。④每公傾森林每天可消耗CO21000㎏，放出O237.5㎏。

⑤生長(zhǎng)良好的草坪每小時(shí)可消耗CO215㎏，每人每小時(shí)呼出CO237.5克，所以每人有50m2草坪可以滿(mǎn)足呼吸的平衡（光合作用12小時(shí)/天）。

⑥綜合滿(mǎn)足呼吸平衡：10m2樹(shù)林/人或50m2草坪/人；30—40m2綠地面積/人（1966年德國(guó)柏林中心大公園實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。

⑦不同樹(shù)種光合作用強(qiáng)度不同：實(shí)驗(yàn)知，氣溫180—200C全光照條件，1g重的新鮮落葉松針葉在1小時(shí)內(nèi)能吸收CO23.4mg，松樹(shù)3.3mg，柳樹(shù)8.0mg，椴樹(shù)8.3mg。

⑧樹(shù)林晝夜CO2濃度分布：日出前最高，中午最低。因此日出前不宜在林中散步。

2、分泌殺菌素

一般城鎮(zhèn)鬧市區(qū)空氣里的細(xì)菌比公園綠地中多7倍以上。這是公園綠地植物能分泌多種殺菌素的緣故。主要有下列幾類(lèi)殺菌素：

①芳香類(lèi)——如桉樹(shù)，肉桂，檸檬等樹(shù)木體內(nèi)含有芳香油而具有殺菌力。②廣譜類(lèi)（殺滅細(xì)菌，真菌，原生動(dòng)物）——如側(cè)柏，柏木，圓柏等 ③選擇類(lèi)——如稠李葉搗碎物5—30秒，最多3—5分鐘可殺死蒼蠅，檸檬桉林中蚊子較少；夜香樹(shù)具有驅(qū)蟲(chóng)作用。

3、吸收有毒氣體

植物葉片可以將城市空氣中的許多有毒物質(zhì)吸收后解毒或富集于體內(nèi)而減少空氣中的毒物量。

①SO2：SO2被葉片吸收后，在葉內(nèi)形成亞硫酸和毒性極強(qiáng)的亞硫酸根離子，后者能被植物本身氧化轉(zhuǎn)變?yōu)槎拘孕∮?0倍的硫酸根離子。

a、不同樹(shù)種吸收SO2的能力不同；如松林吸收20mgSO2/1m3空氣 天 柳杉林吸收720kgSO2/年?hm2； 垂柳林吸收1kgSO2/生長(zhǎng)季節(jié)?hm2；

b、據(jù)1978沈陽(yáng)市園林科研所對(duì)樹(shù)木吸收有害氣體能力的熏氣試驗(yàn)結(jié)果 250—500mg/m2?h的有：忍冬，臭椿，美青楊，衛(wèi)矛，旱柳等 160—250mg/m2?h的有：山桃，榆，錦帶花，花曲柳，水蠟等 100—160mg/m2?h的有：連翹，皂角，丁香，山梅花，圓柏等 0—100mg/m2?h的有：銀杏，油松，云杉等

c、試驗(yàn)結(jié)果還表明：吸毒能力的強(qiáng)弱與抗性的強(qiáng)弱不是同一的，吸毒和抗性都較強(qiáng)的樹(shù)種有：忍冬，衛(wèi)矛，旱柳，臭椿，榆，花曲柳，水蠟，山桃。

②Cl2：抗性與吸收能力皆強(qiáng)的樹(shù)種有：銀柳，旱柳，臭椿，赤揚(yáng)，水蠟，衛(wèi)矛，花曲柳，忍冬。

③其他有毒物質(zhì)：氟化物吸收力強(qiáng)的樹(shù)種有：銀樺，烏桕，梨等。

4、阻滯塵埃：最強(qiáng)的樹(shù)種有：榆樹(shù)12.27g/m2；樸樹(shù)9.37/m2

二、溫度方面 見(jiàn)表五—1—1P98 陽(yáng)光下與樹(shù)蔭下溫差在40C以上的樹(shù)種有：銀杏，刺槐，懸鈴木，楓楊，30C以下的樹(shù)種有：旱柳，槐，梧桐。

三、水分方面

1、許多植物可吸收水中毒質(zhì)在體內(nèi)富集，其濃度比水中毒質(zhì)濃度高幾十倍至幾千倍，而凈化水質(zhì)。對(duì)硒而言，大多禾本科植物吸收和積聚量均很低，約30ppm，但紫云英可達(dá)1000—10000ppm。汞，氰，砷，鉻污染區(qū)禁止栽培根菜類(lèi)作物以免人們食用受害。

2、最理想的十植物吸收毒質(zhì)后轉(zhuǎn)化和分解為無(wú)毒物質(zhì)。如水蔥，燈心草等可吸收水或土中的單元酚，苯酚，氰類(lèi)物質(zhì)使之轉(zhuǎn)化為酚糖（戈甘），CO2，天冬氨酸等而失去活性。

3、改善小環(huán)境空氣濕度。一株中等大小的楊樹(shù)在夏季白天每小時(shí)可由葉部蒸騰25kg水至空氣中，一天即達(dá)半噸。不同樹(shù)木樹(shù)種蒸騰強(qiáng)度不同。

四、光照方面

陽(yáng)光照射到樹(shù)林上，大約20—25%被葉面反射，有35—75%為樹(shù)冠所吸收，有5—40%透過(guò)樹(shù)冠投射到林下。就光質(zhì)而言，吸收的主要是紅橙光和藍(lán)紫光而反射的是綠色光。

五、聲音方面 主要是減低噪音

第2節(jié)：園林樹(shù)木保護(hù)環(huán)境的作用

一、涵養(yǎng)水源保持水土

1、濫伐森林，水土流失嚴(yán)重：我國(guó)流失面積達(dá)150萬(wàn)km2，土壤50多億噸/年。

2、林冠截留部分降水量：如紅松3—73.3%；杉木7—24%；油松37.1—100%。一般枝葉稠密葉面粗糙的樹(shù)種，截留量大，總的為15—40%。

3、園林中適用于保持水土的樹(shù)種：

①喬木類(lèi)的有：柳；槭；胡桃；楓楊；水杉；云杉；冷杉；圓柏； ②灌木類(lèi)的有：夾竹桃；胡枝子；紫穗槐。

4、土石易流失的沖溝處宜選根系發(fā)達(dá)，萌蘗性強(qiáng)，生長(zhǎng)迅速而又不易生病蟲(chóng)害的樹(shù)種：

①喬木類(lèi)的有：旱柳；山楊；側(cè)柏

②灌木類(lèi)的有：杞柳；胡枝子；紫穗槐等 ③藤本類(lèi)的有：紫藤；南蛇藤；葛藤等

二、防風(fēng)固沙

防護(hù)林常采用3種結(jié)構(gòu)（見(jiàn)P102表五—2—1）

一般采用疏透結(jié)構(gòu)：當(dāng)疏透度為0.5時(shí)，防護(hù)距離最大，可達(dá)林帶高度的30倍，但一般用20倍為標(biāo)準(zhǔn)。

三、其他防護(hù)作用

1、抗燃放火樹(shù)種有：蘇鐵；銀杏；青岡櫟等

2、抗放射污染樹(shù)種有：如美國(guó)的酸木樹(shù)，另外蘇聯(lián)研究結(jié)果表明：落葉闊葉樹(shù)比常綠針葉樹(shù)強(qiáng)得多。

3、防雪，放浪，防海潮林帶。

四、監(jiān)測(cè)大氣污染

1、SO2：敏感濃度0.3ppm，監(jiān)測(cè)植物有：天竺葵；含羞草；茉莉花；紫丁香；月季；楓楊；杜仲；雪松

2、F及HF：敏感濃度0.002—0.004ppm。監(jiān)測(cè)植物有：唐菖蒲；郁金香；草莓；榆葉梅；葡萄；李，桃，月季。

3、Cl2及HCl：對(duì)人體敏感濃度5—10ppm。監(jiān)測(cè)植物有：波斯菊，鳳仙花，一串紅，石榴，竹，桃，蘋(píng)果。

4、光化學(xué)氣體（90%O3）：對(duì)人體敏感濃度0.02ppm：監(jiān)測(cè)植物：菠菜，蘭花，薔薇，丁香（0.01ppm——1—5小時(shí)）

5、其他有毒物質(zhì)：汞——女貞；氨——向日葵；乙烯——棉花

本章小結(jié)：

1、園林樹(shù)木改善環(huán)境的作用表現(xiàn)在

①改善空氣質(zhì)量：吞氮吐氧；分泌殺菌素；吸收有毒氣體；阻滯塵埃 ②夏季有降溫作用，冬季有增溫作用

③改善水分狀況，吸收及分解水中的有毒物質(zhì)，增加小環(huán)境空氣濕度。④改善光照條件，吸收紅橙光，反射綠色光。⑤降低噪音

2、園林樹(shù)木保護(hù)環(huán)境的作用表現(xiàn)在 ①涵養(yǎng)水源，保持水土 ②防風(fēng)固沙 ③其他防護(hù)

④監(jiān)測(cè)大氣污染

本章思考題：

1、園林樹(shù)木保護(hù)環(huán)境表現(xiàn)在那些方面？

2、園林樹(shù)木保護(hù)環(huán)境表現(xiàn)在那些方面？

3、對(duì)SO2、HF、Cl2抗性強(qiáng)的樹(shù)種有那些（各舉5個(gè)例子）

4、舉例說(shuō)明對(duì)SO2、HF、Cl2、及HCl、O3的監(jiān)測(cè)植物及表現(xiàn)癥狀。

第三篇：園藝林學(xué)學(xué)院2012屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作要求

園藝林學(xué)學(xué)院2012屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)校本科教學(xué)計(jì)劃中的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段和途徑。為了讓同學(xué)們更好地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），順利畢業(yè)。根據(jù)學(xué)?！侗究飘厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作手冊(cè)》的相關(guān)要求，結(jié)合我院具體情況，提出我院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)工作要求，現(xiàn)通知如下：

1．征題選題。學(xué)院征題選題采取雙向選擇的方式進(jìn)行，學(xué)生根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和志向選擇畢業(yè)論文指導(dǎo)老師及相應(yīng)的論文（設(shè)計(jì)）題目，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后即可。有的專(zhuān)業(yè)暫不能確定題目的，先確定指導(dǎo)老師。選題工作在2011年11月之前完成，以班為單位統(tǒng)計(jì)后交教學(xué)辦。

2．開(kāi)題報(bào)告。學(xué)生在老師指導(dǎo)下撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。要求論文題目一生一題，開(kāi)題報(bào)告無(wú)雷同現(xiàn)象，確需1人以上共同完成的設(shè)計(jì)要有明確分工及獨(dú)立工作內(nèi)容，否則，經(jīng)檢查不符合要求的必須重寫(xiě)。做畢業(yè)論文的同學(xué)在第七學(xué)期放假前提交開(kāi)題報(bào)告，做畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)在2012年3月10前將開(kāi)題報(bào)告提交到院教學(xué)辦。

3．中期檢查表。4月上中旬學(xué)校開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查。學(xué)生按學(xué)校要求填寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期進(jìn)展情況檢查表，填好后在4月15日前交到院教學(xué)辦。

4．實(shí)習(xí)考核表。畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為4周，形式為集中與分散相結(jié)合，由指導(dǎo)老師與學(xué)生協(xié)商決定，畢業(yè)實(shí)習(xí)一定要與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生要填寫(xiě)一份畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表，注意要有實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)并蓋章。

5．實(shí)習(xí)報(bào)告。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，需寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程作一個(gè)總結(jié)，談?wù)勛约旱氖斋@與感想。

6．外文翻譯。根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，翻譯一篇完整的外文。要求內(nèi)容與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)，原文不少于10000個(gè)印刷符號(hào)，注明原文來(lái)源。3月份完成初稿，交給指導(dǎo)老師檢查，4月15日前交到院教學(xué)辦。

7．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本中前言部分應(yīng)包括研究問(wèn)題方面的文獻(xiàn)綜述。實(shí)驗(yàn)或調(diào)查完成后，撰寫(xiě)畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）原則上要求1萬(wàn)字左右，參考文獻(xiàn)必須20篇，其中外文4-6篇。5月15日前將畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)（含說(shuō)明書(shū)）交給指導(dǎo)老師審閱。

8.答辯安排。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和外文翻譯經(jīng)指導(dǎo)老師審查同意后于6月5日前交到院教學(xué)辦進(jìn)行答辯資格審查和分組評(píng)閱。做設(shè)計(jì)的同學(xué)，按風(fēng)景園林系的要求打印圖紙進(jìn)行答辯。存檔用圖紙要求為A3彩色。

具體時(shí)間要求：

1．3月15日前交清開(kāi)題報(bào)告。

2．4月15日前，每一同學(xué)必須交齊中期檢查表、外文翻譯等材料到院教學(xué)辦。做完實(shí)驗(yàn)的同學(xué)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿。學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查，并抽查部分同學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成情況。

3.5月15日前必須將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）交給指導(dǎo)教師審查修改。

4．6月5日前以班為單位收集全部答辯材料（畢業(yè)論文提交份數(shù)據(jù)答辯小組教師數(shù)定，一般交5份；設(shè)計(jì)打印圖紙答辯，其他材料各1份）交到院教學(xué)辦，進(jìn)行答辯資格審查，資格審查不合格的，不能參加答辯。

5．6月9－10日學(xué)院組織論文答辯，逾期不予安排，造成的不良后果由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。答辯結(jié)束后，學(xué)生根據(jù)答辯小組意見(jiàn)將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行修改，按學(xué)校要求裝訂成冊(cè)。

6．6月18日前交清裝訂后的全部材料。

注：1.以上相關(guān)表格在教務(wù)處主頁(yè)學(xué)生下載專(zhuān)區(qū)上下載。2.論文撰寫(xiě)格式、字體、字符及其它具體要求嚴(yán)格按照《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作手冊(cè)》上規(guī)范要求操作（在教務(wù)處主頁(yè)學(xué)生下載專(zhuān)區(qū)有電子版）。3.所有材料均需用A4紙打印，做設(shè)計(jì)的同學(xué)按景園系要求用A3紙打印彩圖。

園藝林學(xué)學(xué)院教學(xué)辦公室

2010年10月12日更新

第四篇：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生分會(huì)章程

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生分會(huì)章程

序言

林學(xué)與園林學(xué)院前身為安徽大學(xué)森林系，創(chuàng)辦于1936年，1994年更名森林利用學(xué)院，2004年更為現(xiàn)名。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工80人，專(zhuān)職教師61人，其中教授20人，研究員2人，博士生導(dǎo)師10人，8人獲國(guó)務(wù)院特殊津貼和省政府津貼。在中青年教師中，屬于省高校拔尖人才、學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師等15名。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1508人，碩士、博士研究生共221人。目前，學(xué)院下設(shè)林學(xué)、風(fēng)景園林、林產(chǎn)工業(yè)三個(gè)系，4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（林學(xué)、園林、木材科學(xué)與工程、城市規(guī)劃），4個(gè)博士點(diǎn)（木材科學(xué)與技術(shù)、森林保護(hù)、微生物、森林培育），1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（林學(xué)）和微生物、木材科學(xué)與技術(shù)2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn)，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（森林保護(hù)學(xué)、木材科學(xué)與技術(shù)），2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)“皖江學(xué)者”特聘教授崗位，6個(gè)研究所。本章程解釋權(quán)由院學(xué)生會(huì)及其常設(shè)機(jī)構(gòu)所有

第一章 總則

第一條 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生分會(huì)是在學(xué)院黨支部和校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)幫助下、全體會(huì)員的監(jiān)督下，獨(dú)立自主開(kāi)展工作的學(xué)生群眾性組織，是全院學(xué)生利益的忠實(shí)代表

第二條 積極執(zhí)行學(xué)校的方針、政策，按時(shí)完成院黨委團(tuán)支部所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極

組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等多種有益的活動(dòng)。

第三條 發(fā)揮學(xué)校及學(xué)院與學(xué)生的橋梁紐帶作用。在維護(hù)集體利益的前提條件下，維護(hù)每個(gè)

學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)學(xué)院老師與學(xué)生之間的溝通。增進(jìn)學(xué)生之間的了解。維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，樹(shù)立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

第四條 根據(jù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)為中心，在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的同時(shí)，積極倡導(dǎo)組織開(kāi)

展豐富多彩的文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)并協(xié)助學(xué)院內(nèi)班級(jí)承辦各類(lèi)健康向上的活動(dòng)，豐富廣大同學(xué)校園生活。協(xié)助學(xué)院解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種實(shí)際困難

第五條 加強(qiáng)與校學(xué)生總會(huì)、兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，同時(shí)積極參與

各種公益活動(dòng)。

第二章

第二條：會(huì)員的權(quán)利： 會(huì)員 第一條 凡取得本院學(xué)籍的在校學(xué)生，均為本會(huì)會(huì)員。

一、對(duì)各級(jí)學(xué)生會(huì)組織中享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

二、對(duì)本會(huì)的工作享有監(jiān)督和提出建議的權(quán)利。

三、對(duì)本會(huì)干部享有建議任免和獎(jiǎng)懲的權(quán)利。

四、依本會(huì)在關(guān)規(guī)定，可享用本會(huì)活動(dòng)設(shè)施。

五、享有參加本會(huì)各級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利。

六會(huì)員在遇到困難或不公正待遇時(shí)，有權(quán)請(qǐng)求學(xué)生會(huì)的幫助和保護(hù)。

第三條 會(huì)員的義務(wù)

一 密切聯(lián)系學(xué)生，向?qū)W生宣傳學(xué)校、學(xué)院的工作計(jì)劃，遇事與同學(xué)商量，及時(shí)向?qū)W校學(xué)院反映學(xué)生的意見(jiàn)和合理要求，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)利益

二 會(huì)員在行使權(quán)力時(shí)，不得損害國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)院的聲譽(yù)和利益；任何個(gè)人不得假借本會(huì)名義進(jìn)行任何不正當(dāng)活動(dòng)。

三 有執(zhí)行本會(huì)決議、維護(hù)本會(huì)聲譽(yù)、接受本會(huì)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)的義務(wù)。

四 自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)院紀(jì)律，執(zhí)行學(xué)校學(xué)院決定，服從組織分配，積極完成任務(wù)。

五 積極參加本會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，完成本會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)，維護(hù)學(xué)生會(huì)的聲譽(yù)。

六.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加學(xué)術(shù)、文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，提高自身的全面素質(zhì)。

第三章．機(jī)構(gòu)職責(zé)與職能

第一條 學(xué)生會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)：常委會(huì),下設(shè)主席團(tuán)、辦公室、宣傳部、學(xué)習(xí)部、文藝部、自律部、體育部、實(shí)踐部、生保部。

第二條 關(guān)于院學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)：

1.院學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)為學(xué)生會(huì)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

2.院學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)每年召開(kāi)一次，經(jīng)院黨總支批準(zhǔn)，可提前或推遲召開(kāi)。

3.院學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)由學(xué)生會(huì)全體成員組成，并邀請(qǐng)各班班委會(huì)代表參加。

4.院學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)的職權(quán)：

（1）審議和通過(guò)上一屆主席團(tuán)的工作報(bào)告。

（2）制訂和修改本會(huì)章程；

（3）選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)；

（4）討論和決定本會(huì)的工作方針、任務(wù)，以及應(yīng)由院學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)議決的其它重大事項(xiàng)；

（5）對(duì)主席團(tuán)的工作進(jìn)行監(jiān)督，提出建議、批評(píng)。

第三條 關(guān)于主席團(tuán)的職責(zé)與功能

（1）執(zhí)行決議，執(zhí)行本會(huì)章程，制定學(xué)生會(huì)執(zhí)委會(huì)總體工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)各部工作。

（2）聘請(qǐng)和解聘學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及干事。

（3）全面負(fù)責(zé)本院基層學(xué)生工作，審議和批準(zhǔn)班級(jí)的工作報(bào)告。

（4）有籌備下屆學(xué)生代表大會(huì)并向?qū)W生代表大會(huì)報(bào)告本屆學(xué)生會(huì)工作的義務(wù)。

第四條 關(guān)于學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)

一，學(xué)生會(huì)辦公室；協(xié)調(diào)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的工作；聯(lián)絡(luò)召集分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員參加

會(huì)議，并做好會(huì)議記錄。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常工作，執(zhí)行常委會(huì)決議，管理學(xué)生會(huì)財(cái)產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)，掌管林學(xué)院學(xué)生會(huì)公章

二生保部；做好學(xué)院各項(xiàng)工作的后勤服務(wù)。了解和解決同學(xué)的實(shí)際困難，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)

反映同學(xué)生活方面的意見(jiàn)和要求，協(xié)助我院改善生活管理，收集對(duì)學(xué)生會(huì)的意見(jiàn)和建議。傳達(dá)和分配院里面所分配的任務(wù)。對(duì)于寢室衛(wèi)生等活動(dòng)做好組織檢查等工作

三宣傳部；負(fù)責(zé)我院學(xué)生活動(dòng)的宣傳工作；負(fù)責(zé)板報(bào)、板畫(huà)、通知的發(fā)布工作。是對(duì)外展

示學(xué)生會(huì)形象的最直接的部門(mén)，利用海報(bào)、橫幅等多種手段，全方位多渠道地宣傳校學(xué)生會(huì)，并對(duì)學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

四學(xué)習(xí)部；組織活動(dòng)幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，提高大家的學(xué)習(xí)興趣。要負(fù)責(zé)根據(jù)同學(xué)們求知﹑成才的需要，規(guī)劃和組織，如：校園辯論賽﹑讀書(shū)月﹑學(xué)習(xí)競(jìng)賽知識(shí)講座等各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們成才提供切實(shí)服務(wù)，配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的進(jìn)步和同學(xué)學(xué)習(xí)條件的改善。

五 體育部；要同學(xué)們通過(guò)體育競(jìng)技，增強(qiáng)大家的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園氛圍，培養(yǎng)銳意進(jìn)取、永不放棄的體育精神。此外，體育部更是一個(gè)交流的平臺(tái)，使同學(xué)們結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。對(duì)于學(xué)校多種體育活動(dòng)予以支持和參加。選拔選手為院爭(zhēng)光

六 女生部；幫助女生解決在學(xué)習(xí)生活等方面的實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展適合女生的各種問(wèn)題活動(dòng)，舉辦女生節(jié)、相關(guān)知識(shí)講座等活動(dòng)，豐富女生的日常生活。對(duì)于各種活動(dòng)做好禮儀化妝等工作

七 文藝部；，豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)。文藝部通過(guò)文藝活懂。認(rèn)真地宣傳校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作意向，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行文化教育。在日常工作中開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的第二課堂生活，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，并注重挖掘文藝人才，培養(yǎng)文藝骨干，組織好文藝晚會(huì)，舞會(huì)和節(jié)目排練工作。另外通過(guò)文藝活動(dòng)協(xié)助其他部門(mén)工作，并與各院系的文藝部門(mén)相聯(lián)系，指導(dǎo)并幫助其各項(xiàng)文藝工作順利地進(jìn)行。

八 自律部；維護(hù)校園環(huán)境和學(xué)習(xí)工作秩序，提高良好的學(xué)習(xí)氛圍，共建校園文明。加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，促進(jìn)本部門(mén)的凝聚力和執(zhí)行力。自律部定時(shí)對(duì)院學(xué)生會(huì)的正常值班的考勤，與辦公室配合，共同對(duì)學(xué)生干部的考核。

九 實(shí)踐部；對(duì)外代表著林學(xué)院學(xué)生會(huì)形象，對(duì)內(nèi)則是整個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)相互溝通的紐帶。主要負(fù)責(zé)與社會(huì)企、事業(yè)單位的交流、洽談，這其中又以贊助洽談為主。最主要的任務(wù)就是為學(xué)生會(huì)和學(xué)生活動(dòng)籌集資金，為院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)幦「嗟纳鐣?huì)力量的支持，同時(shí)配合、協(xié)助其他各個(gè)部門(mén)開(kāi)展工作，如文藝活動(dòng)與體育活動(dòng)等。第四章關(guān)于學(xué)生干部成員的各種細(xì)則

第一條 學(xué)生會(huì)每一年一屆。關(guān)于新干事招新。本著以志愿填表。由部長(zhǎng)等人的面試通過(guò)決定。

第二條 對(duì)于學(xué)生會(huì)干部的選拔要本著公正。公平。公開(kāi)的原則擇優(yōu)選錄

第三條選拔學(xué)生會(huì)常委的基本方式是競(jìng)聘上崗，程序如下：

1、在全院范圍內(nèi)公開(kāi)選拔，有意擔(dān)任學(xué)生會(huì)常委的同學(xué)填寫(xiě)學(xué)生會(huì)常委申請(qǐng)表；

2、由院團(tuán)委組織面試，各班派出學(xué)生代表進(jìn)行公開(kāi)投票，評(píng)審時(shí)考查的主要內(nèi)容是：工作思路、工作方法及任職后的工作計(jì)劃、分析解決問(wèn)題的能力、業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握情況、協(xié)作能力、應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及儀表氣質(zhì)等；

3、綜合測(cè)評(píng)競(jìng)崗人員，組織審查并確定名單，在全院予以公示，接受全院學(xué)生的監(jiān)督和建議；

第五章． 關(guān)于學(xué)生會(huì)干部的獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)

第六章． 關(guān)于學(xué)生會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用調(diào)度細(xì)則

關(guān)于學(xué)生會(huì)干部的選舉任免彈劾等不太清楚所以在第四章后面有點(diǎn)省略。至于第五章與第六章也是對(duì)于本院不是很清楚。另外我認(rèn)為對(duì)于常委是否有例會(huì)。例會(huì)的舉行和籌備步驟等應(yīng)該予以說(shuō)明。但是由于不甚了解所以省略。另外關(guān)于本院學(xué)生會(huì)的設(shè)施使用。由于第一次做不知道這個(gè)是否該詳究一下。懇請(qǐng)考慮。對(duì)于第七章。是想寫(xiě)關(guān)于附則的。就是章程的審查通過(guò)的日期等。由于不知道。還是省略了。懇請(qǐng)考慮

張鵬宇

第五篇：林學(xué)園藝學(xué)院寒假倡議書(shū)

度充實(shí)寒假，過(guò)祥和春節(jié)

——林學(xué)園藝學(xué)院寒假倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

愉快的寒假就此開(kāi)始了！下學(xué)期2月23日（農(nóng)歷正月二十四）晚進(jìn)行晚點(diǎn)名，2月24日正式上課。

一個(gè)多月的假期，將要怎樣度過(guò)呢？

上網(wǎng)聊天？時(shí)間長(zhǎng)了，視力下降，又煩又累。

看連續(xù)?。?jī)?nèi)容低俗，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，毒害身心。

通宵不睡？作息混亂，皮膚變壞，引發(fā)疾病。

上街購(gòu)物？父母血汗，胡亂揮霍，于心何忍?

頻繁聚餐？鋪張浪費(fèi)，吃剩各半，誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單？

??

花兒還有重開(kāi)日，人生沒(méi)有再青春。我們?yōu)閿?shù)不多的寒假不應(yīng)充斥著空虛、無(wú)聊、碌碌無(wú)為和虛度光陰，而應(yīng)是愉快的，平安的，有意義的，幸福的！在此，我們倡議：

1、讓安全與我們同行

離開(kāi)學(xué)校時(shí)關(guān)緊宿舍門(mén)窗，注意防火、防盜，妥善保管財(cái)物；每到一個(gè)兼職、實(shí)習(xí)、找工作或旅游的地點(diǎn)，要注意識(shí)別信息來(lái)源的可靠信、了解當(dāng)?shù)刂苓呏伟睬闆r，做好自我防護(hù)工作；注意飲食衛(wèi)生，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣；注意交通安全，不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛；乘坐交通工具和在外住宿時(shí)注意防盜，與陌生人交往時(shí)提高警惕；遵紀(jì)守法，自學(xué)維護(hù)社會(huì)公德和學(xué)校形象，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

2、讓良好作息與我們相伴

早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)兒能逃過(guò)睡夢(mèng)中被鳥(niǎo)吃。早睡早起，不熬夜，特別是不通宵。最早感受到時(shí)間的人，才會(huì)更加珍惜時(shí)間，聞聞早晨微涼的空氣，帶給你一天的冷靜和清醒；做做運(yùn)動(dòng)，帶給你一天的好精神、好心情、好食欲。

3、讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的青春

“人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽”。讀一本好書(shū)，記錄點(diǎn)滴心得，收獲一些感悟，豐富我們的涵養(yǎng)。

4、讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐伴我們成長(zhǎng)

制定生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃表，涉閱專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，利用書(shū)刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介關(guān)心時(shí)事，加強(qiáng)學(xué)習(xí)；結(jié)合自身的實(shí)際情況，參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)真情和行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體、奉獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，檢驗(yàn)自我，不斷獲取知識(shí)，豐富閱歷，拓展視野，提高自身的綜合素質(zhì)。

5、讓孝行帶給我們親情的幸福

“一尺三寸嬰，十又八載功。萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？”在家里，誰(shuí)穿的最貴？吃的最好？花的最多？而誰(shuí)又起的最早？付出的最多？花的最少？清晨為上班的父母準(zhǔn)備一份早餐，給父母端一杯茶、夾一次菜、備一次熱水、洗一次腳，給爸爸買(mǎi)副鞋墊，給媽媽買(mǎi)副手套，做做家務(wù)??最重要的是，按時(shí)回家，好好吃飯，好好睡覺(jué)，好好學(xué)習(xí)，讓父母少一分擔(dān)心多一分愜意?？禳c(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧，用孝行體現(xiàn)孝心，用行動(dòng)回饋父母，讓家人共同體驗(yàn)親情的溫馨美好，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員！

同學(xué)們，當(dāng)我們認(rèn)真面對(duì)生活時(shí)，生活才會(huì)尊重我們。希望在假期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)感到充實(shí)、提高與進(jìn)步。夢(mèng)想引路，青春無(wú)悔，愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的寒假！最后，提前恭祝全體同學(xué)及家人新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

林學(xué)園藝學(xué)院學(xué)生工作科

2014年1月15日