第一篇：東北大學(xué)軟件學(xué)院本科生學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)材料(電子版)清單

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)電子版材料清單

1、東北大學(xué)軟件學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范

2、東北大學(xué)軟件學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作安排

4、開題報(bào)告

5、開題報(bào)告更改申請表

6、開題報(bào)告工作規(guī)范

7、中期報(bào)告

8、中期報(bào)告工作規(guī)范

9、畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊

10、畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊填寫參考說明

11、致企業(yè)導(dǎo)師的一封信

12、實(shí)習(xí)接收函

13、三方協(xié)議書

14、企業(yè)導(dǎo)師簡歷

15、企業(yè)導(dǎo)師評語

16、企業(yè)驗(yàn)收單

17、保密證明

18、實(shí)習(xí)生質(zhì)量調(diào)查表

19、外文參考資料與譯文樣例

20、外文參考資料與譯文格式說明

21、學(xué)生總結(jié)報(bào)告

22、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師名單及聯(lián)系方式

請及時(shí)到教務(wù)處BB平臺(tái)下載上述材料，赴企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生須將相應(yīng)材料提供給企業(yè)導(dǎo)師。有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要通知及其它相關(guān)材料將會(huì)在教務(wù)處BB平臺(tái)上發(fā)布，請同學(xué)們隨時(shí)關(guān)注。

第二篇：福州大學(xué)軟件學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定

福州大學(xué)軟件學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在校期間最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是前期教學(xué)的繼續(xù)、深化和檢驗(yàn)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的設(shè)計(jì)（論文）思想和嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，使學(xué)生獲得專門人才所必需的基本訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識向能力轉(zhuǎn)化，完成從學(xué)校走向工作崗位的過渡。因此，必須高度重視和切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。

2、我校實(shí)行進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)資格審核制。凡在進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐(畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)或論文)前，累計(jì)未修讀的必修課和限定選修課的學(xué)分總數(shù)(含已修讀但未取得學(xué)分)超過專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的應(yīng)修基本學(xué)分的1/10者，不能進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。自行進(jìn)入者，其成績不予承認(rèn)。(福州大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定：第二十六條)

3、指導(dǎo)老師和學(xué)生必須認(rèn)真閱讀“附錄1：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法”，并按其中的要求完成各自的工作。

4、學(xué)生自行聯(lián)系畢業(yè)設(shè)計(jì)單位必須符合“附錄2：福州大學(xué)本科生到校外完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理規(guī)定”。畢業(yè)設(shè)計(jì)單位落實(shí)后向?qū)W院提出申請，填寫“附錄3：福州大學(xué)本科生到校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請表”，與公司和學(xué)院分別簽訂“附錄4：本科生申請去校外單位（公司或科研機(jī)構(gòu)）畢業(yè)實(shí)習(xí)或做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的協(xié)議

（一）和

（二）”，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后方可到自行聯(lián)系的畢業(yè)設(shè)計(jì)單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。如果畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)在相同的單位，則不需要重復(fù)填相關(guān)表格和簽協(xié)議。

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間安排在第四學(xué)年下學(xué)期的第4周起到學(xué)期結(jié)束，但選題工作須在第四學(xué)年上學(xué)期期末結(jié)束之前完成，具體的工作流程參見“附錄24：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作辦事指南”。

6、選題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的；應(yīng)盡量結(jié)合科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)際，工科類專業(yè)應(yīng)盡量增加設(shè)計(jì)類選題；做到一人一題，杜絕多人一題現(xiàn)象。多媒體課件的研究與開發(fā)項(xiàng)目、單純的文獻(xiàn)綜述和調(diào)研報(bào)告不得作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目。課題的工作量和難度適當(dāng)，具有可完成性。題目一旦確定，不得隨意更改，更換題目必須按規(guī)定程序?qū)徟?。審批程序：學(xué)生提出→指導(dǎo)教師審批→系（所）審批→學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批→報(bào)教務(wù)處備案。審批表格可從教務(wù)處網(wǎng)頁下載專區(qū)（實(shí)踐教學(xué)）下載。更詳細(xì)的規(guī)定參見“附錄1：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法”。

7、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)時(shí)間安排及工作規(guī)定：

1)第1周：根據(jù)第四學(xué)年上學(xué)期末確定的選題，指導(dǎo)教師和學(xué)生最終確認(rèn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論

文）的題目及主要的工作內(nèi)容。要求做到一人一題。在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生沒有上交“附錄3：福州大學(xué)本科生到校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請表”，或者沒有獲得學(xué)院批準(zhǔn)的不允許到校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。所有指導(dǎo)老師必須在周末前將“附錄5：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題情況登記表”、“附錄6：本科生在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生情況匯總表”、“附錄7：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn)安排表”發(fā)送給教研室(副)主任。務(wù)必注意：“本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題情況登記表”老師要認(rèn)真審核，上交后若有修改要按照規(guī)定程序?qū)徟?/p>

2)第2周：各教研室對“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題情況”匯總并進(jìn)行初步的審查，然后

將匯總、審查后的選題上交學(xué)院，由學(xué)院進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)查，題目不符合要求的必須更換題目。在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)題目不符合要求的可以由校內(nèi)指導(dǎo)教師給出題目，校外指導(dǎo)老師不符合要求的要予以更換。

3)第3周：由各指導(dǎo)老師向?qū)W生下達(dá)“附錄8：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書”。

4)第4周：學(xué)生撰寫“附錄9：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告”，簽訂“附錄25：

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信承諾書”，正式進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師是保證學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的責(zé)任人，應(yīng)投入足夠時(shí)間和精力完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)過程指導(dǎo)與檢查，每周至少二次指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），及時(shí)掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量，定期輔導(dǎo)答疑，發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯(cuò)誤。

5)第4周周三前以教研室為單位上交“本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題情況登記表”、“本科生在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生情況匯總表”、“本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn)安排表”的電子版。指導(dǎo)老師必須提交“本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書”、“本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告”、“本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信承諾書”的電子稿和紙質(zhì)稿，在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)同學(xué)填寫的“福州大學(xué)本科生到校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請表”和“本科生申請去校外單位（公司或科研機(jī)構(gòu)）畢業(yè)實(shí)習(xí)或做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的協(xié)議”的紙質(zhì)版。

6)4月上旬指導(dǎo)老師必須提交“附錄10：外文翻譯”（要求有原文和譯文，內(nèi)容應(yīng)與

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)知識相關(guān)，至少1 萬外文印刷字符或譯出3000漢字以上，統(tǒng)一譯文在前，原文在后，獨(dú)立裝訂）和“附錄11：文獻(xiàn)綜述”（至少5頁A4紙）的紙質(zhì)

版。

7)4月下旬，學(xué)生將“附錄12：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表”的紙質(zhì)稿上交

指導(dǎo)老師，每個(gè)老師撰寫小組的“中期檢查”總結(jié)并發(fā)給學(xué)院教學(xué)辦。在校外實(shí)習(xí)，但是做校內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的同學(xué)返校做畢業(yè)設(shè)計(jì)。在結(jié)束畢業(yè)設(shè)計(jì)返校之前務(wù)必填寫、打印：“附錄13：福州大學(xué)軟件學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”(一式兩份)，并且簽字、蓋章后帶回來，同時(shí)填寫、打印“附錄14：福州大學(xué)軟件學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)”，自己簽字后一起上交。中期檢查后的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題不得變更。

8)5月中、下旬，校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的同學(xué)返校，撰寫本科畢業(yè)論文(格式參見

“附錄15：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范”)。指導(dǎo)老師填寫“附錄16：本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師成績評審表”，組織進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評閱工作并填寫“附錄17：本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評閱教師成績評審表”。

9)5月底6月初，組織“軟件學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯”（小組答辯）。同時(shí)按照“附

錄26：福州大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評選辦法”推薦評優(yōu)的學(xué)生。

10)6月初，學(xué)院組織“軟件學(xué)院本科畢業(yè)論文評優(yōu)答辯”（大組答辯），并填寫“附

錄18：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)決議書”、“附錄19：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）情況登記表”和“附錄20：福州大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦匯總表”。評優(yōu)的學(xué)生必須填寫“附錄21：福州大學(xué)校級本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申報(bào)表”，指定老師對評優(yōu)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行評閱，并填寫“附錄22：福州大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評審表（試行）”。

11)6月上、中旬，指導(dǎo)老師提交學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文檔材料、成績等相關(guān)材料。

各指導(dǎo)教師提交福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作總結(jié)（參考“附錄23：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作總結(jié)提綱”）。

附錄1：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法

附錄2：福州大學(xué)本科生到校外完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理規(guī)定

附錄3：福州大學(xué)本科生到校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請表

附錄4：本科生申請去校外單位（公司或科研機(jī)構(gòu)）畢業(yè)實(shí)習(xí)或做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的協(xié)議 附錄5：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題情況登記表

附錄6：本科生在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生情況匯總表

附錄7：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn)安排表

附錄8：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書

附錄9：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告

附錄10：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）外文翻譯樣例

附錄11：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文獻(xiàn)綜述樣例

附錄12：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表

附錄13：福州大學(xué)軟件學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

附錄14：福州大學(xué)軟件學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 附錄15：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范 附錄16：本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師成績評審表 附錄17：本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評閱教師成績評審表 附錄18：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)決議書 附錄19：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）情況登記表 附錄20：福州大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦匯總表 附錄21：福州大學(xué)校級本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申報(bào)表 附錄22：福州大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評審表（試行）附錄23：福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作總結(jié)提綱 附錄24：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作辦事指南

附錄25：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信承諾書

附錄26：福州大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評選辦法

第三篇：學(xué)院12級本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃 新

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院12級本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力有重要作用,畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量是衡量教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的一項(xiàng)重要評價(jià)指標(biāo)。為確保11級畢業(yè)設(shè)計(jì)工作按時(shí)完成，特制訂如下工作計(jì)劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題、指導(dǎo)、檢查、答辯和成績評定等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行精心安排，制定工作計(jì)劃，建立各項(xiàng)管理制度，明確責(zé)任并落實(shí)到人，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組人員包括分管教學(xué)的院長、教務(wù)科長、系主任等，具體工作內(nèi)容包括：

1、編制畢業(yè)論文選題目錄，審定學(xué)生自選課題。

2、審定指導(dǎo)教師、學(xué)生名單。

3、督促檢查本項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。

4、組成畢業(yè)論文答辯小組，組織相關(guān)人員按答辯規(guī)則進(jìn)行答辯。

5、評定本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績。

二、畢業(yè)班級及學(xué)生人數(shù)（共288人）

環(huán)藝121班

24人

環(huán)藝122班

24人

景觀121班

29人

平面121班

21人平面122班

24人

工設(shè)121班

24人 服裝121班

24人

服裝122班

23人 M環(huán)藝121班

24人

M平面121班

21人

Z環(huán)藝121班

24人

Z平面121班

26人

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)各階段任務(wù)及時(shí)間

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與開題：2015年12月1日-2015年12月31日

2、畢業(yè)調(diào)研：2016年1月1日-2016年3月18日（其中2016年2月22日-2016年3月18日為畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間）

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品時(shí)間：2016年3月21日-6月1日完成全部作品并打印成冊，5月15日至5月25日為畢業(yè)設(shè)計(jì)展(靜態(tài)展覽或動(dòng)態(tài)展演)

4、畢業(yè)論文時(shí)間：2016年3月21日-6月1日

5、畢業(yè)答辯時(shí)間：2016年6月2日-6月6日

6、畢業(yè)材料整理上交：2016年6月5日-6月8日

7、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)評選及上報(bào)：2016年6月10日-6月11日

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序

1、選題

恰當(dāng)?shù)倪x題是搞好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的前提，并對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)質(zhì)量有著直接的影響。合適的選題能使指導(dǎo)教師與學(xué)生充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，使教與學(xué)兩個(gè)方面都能得到收益和提高。為此，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課題內(nèi)容、深度及知識覆蓋面要符合教學(xué)基本要求，盡量做到與工程生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，全面完成相關(guān)設(shè)計(jì)知識與技能的基本訓(xùn)練。選題要避免題目一大二空、題目文字表達(dá)不通順等現(xiàn)象。為促進(jìn)學(xué)、研、產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合，增加課題的應(yīng)用價(jià)值，課題來源可以是教師的部分科研任務(wù)，企事業(yè)單位的社會(huì)委托課題，也可以是教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實(shí)際意義的自擬課題。鼓勵(lì)跨院系組織選題；鼓勵(lì)多個(gè)教師合作或校內(nèi)外指導(dǎo)教師合作共同指導(dǎo)同一學(xué)生。2015年11月份各專業(yè)系開始征集畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，確定指導(dǎo)教師。課題采取教師申報(bào)，各系審批，學(xué)院審查確認(rèn)的方法。2015年12月31日前各系完成畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的審批，以系為單位將畢業(yè)設(shè)計(jì)課題上報(bào)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院教務(wù)科，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組加以確認(rèn)、備案，并上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。畢業(yè)設(shè)計(jì)課題一經(jīng)確認(rèn)備案，不得隨意變更，需要更改者必須履行手續(xù)。

2、指導(dǎo)教師的確定及指導(dǎo)要求

各專業(yè)系應(yīng)選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，且具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師或科研人員擔(dān)任畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師，為保證質(zhì)量，嚴(yán)格限定指導(dǎo)教師指導(dǎo)人數(shù)一般不超過10人。指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)所指導(dǎo)的學(xué)生的具體情況，詳細(xì)制定指導(dǎo)計(jì)劃，并撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，任務(wù)書內(nèi)容要詳實(shí)，格式要規(guī)范，要結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)明確每個(gè)學(xué)生應(yīng)完成的工作任務(wù)及具體成果的物化形式，確保工作量飽滿。任務(wù)書一式兩份，2016年3月5日之前交各系審查，并于2015年3月9日學(xué)生實(shí)習(xí)前發(fā)至學(xué)生手中。學(xué)生收到任務(wù)書后，應(yīng)在教師指導(dǎo)下，根據(jù)課題要求認(rèn)真檢索查閱相關(guān)文獻(xiàn)，開展課題論證和方案設(shè)計(jì)，填寫開題報(bào)告書，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，全面進(jìn)入畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師在指導(dǎo)論文工作期間要切實(shí)履行職責(zé)，指導(dǎo)要到位、精力投入要足，學(xué)院將把畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)作為對教師進(jìn)行教學(xué)考核的關(guān)鍵指標(biāo)，對于責(zé)任心不強(qiáng)、指導(dǎo)時(shí)間和精力投入不足的教師將堅(jiān)決予以撤換。對設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，不允許出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。指導(dǎo)教師的評語要切實(shí)中肯，針對設(shè)計(jì)（論文）的總體情況進(jìn)行具體的評價(jià)，并指導(dǎo)學(xué)生將各項(xiàng)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果必須按照學(xué)院的規(guī)范整理歸檔。

學(xué)生要自覺增強(qiáng)主體意識，主動(dòng)并定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成情況，主動(dòng)接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。原則上不允許學(xué)生到校外單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），有條件的必須按學(xué)院有關(guān)規(guī)定辦理申請、批準(zhǔn)手續(xù)，未經(jīng)學(xué)院審批而擅自外出者一律不能參加畢業(yè)答辯。

3、檢查

學(xué)院將嚴(yán)格進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過程監(jiān)控，實(shí)習(xí)初期、中期和后期的檢查：

初期檢查 1、2016年1月13日 檢查專業(yè)系、教師、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（動(dòng)員、課題、分組、指導(dǎo)教師）落實(shí)情況。2、2016年3月21日—3月25日（第5周）檢查專業(yè)系、教師、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況及畢業(yè)設(shè)計(jì)前期材料完成情況,各系將自查情況和檢查報(bào)告交學(xué)院教務(wù)科。

中期檢查

2016年4月25日—4月29日（第10周）進(jìn)行中期檢查。檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)作品和畢業(yè)論文成果。各系采用階段性預(yù)答辯形式組織自查，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組抽查，采取開座談會(huì)和個(gè)別檢查的方式。各系將自查情況和檢查報(bào)告交學(xué)院教務(wù)科。各系根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)作品預(yù)答辨（展覽）,每位學(xué)生準(zhǔn)備A3黑白圖冊及展板1張,各系詳細(xì)記載學(xué)生作品的優(yōu)缺點(diǎn)、整改條目及是否通過的結(jié)論。教師落實(shí)學(xué)生整改并整理正式稿圖冊。

后期檢查

2016年6月6日—6月10日（第16周）開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)后期檢查，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組、各指導(dǎo)小組、各答辯小組組織檢查，全面檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)物化成果（主要是A3圖冊和論文）完成情況。各系將自查情況和檢查報(bào)告交學(xué)院教務(wù)科。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定

答辯具體日期按計(jì)劃執(zhí)行，由各系確定答辯小組名單及答辯細(xì)則，原則上應(yīng)在2016年6月2日–6月6日期間完成下列工作。

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文答辯。

2、成績評定。全部學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績于6月11日前報(bào)送學(xué)院教務(wù)科。

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）審查及評定優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）1、2016年6月6日-6月10日（16周）學(xué)院答辯委員會(huì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)組織檢查，確認(rèn)最終畢業(yè)設(shè)計(jì)成績及院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦名單。

2、匯編畢業(yè)設(shè)計(jì)作品及畢業(yè)論文。

3、第17周各系進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)基本情況的統(tǒng)計(jì)、分析，并將有關(guān)材料報(bào)學(xué)院歸檔。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

二〇一五年十一月二十日

各材料簽署日期為：1、2、3、4、5、6、課題審批表：2015年12月31日 任務(wù)書：2016年2月19日 開題報(bào)告：2016年4月8日

實(shí)習(xí)報(bào)告、資料收集、文獻(xiàn)翻譯：2016年3月18日 論文答辯、總成績評定：2016年6月6日 檔案袋材料：2016年6月10日

第四篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定

計(jì)算機(jī)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定（試行稿）

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是對大學(xué)本科生進(jìn)行全面綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在《煙臺(tái)大學(xué)關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的有關(guān)規(guī)定》的指導(dǎo)下，為了進(jìn)一步規(guī)范我院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，全面提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

一、總則

l.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科生培養(yǎng)方案中的一個(gè)必修的教學(xué)環(huán)節(jié)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。學(xué)院各教學(xué)管理部門、指導(dǎo)教師和學(xué)生必需對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作予以高度重視，投入必要的精力，保證教學(xué)效果。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作要重視過程，切實(shí)提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，查閱文獻(xiàn)資料、調(diào)查收集信息的能力，獨(dú)立思考、進(jìn)行方案論證和分析比較的能力，中外文科技文獻(xiàn)閱讀的能力，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、設(shè)計(jì)說明書、技術(shù)總結(jié)和論文的能力以及語言表達(dá)、思辯能力。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生獨(dú)立開展的科技開發(fā)和學(xué)術(shù)研究的開端，在充分重視學(xué)生專業(yè)能力提高的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)道德的形成，嚴(yán)格限制過渡的引用和參考，禁止找人代做、直接剽襲他人作品和論文等一切形式的學(xué)術(shù)不端行為。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作流程

1.秋季學(xué)期第16周前，學(xué)院組織指導(dǎo)教師擬定選題指南，向全體大四學(xué)生公布，并召開畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的動(dòng)員會(huì)議，組織審題小組，確定題目框架。

2.在秋季學(xué)期18周前初步確定選題意向，師生雙向選擇，學(xué)院協(xié)調(diào)選題中出現(xiàn)的各種問題。鼓勵(lì)教師為學(xué)生創(chuàng)造條件，提前參與教師承擔(dān)的科研任務(wù)，在名額出現(xiàn)限制的情況下，優(yōu)先安排已經(jīng)有一定工作基礎(chǔ)的學(xué)生。

3.秋季學(xué)期放假前，指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)的學(xué)生建立聯(lián)系，教師為學(xué)生指定參考書目，學(xué)生開始自學(xué)與題目有關(guān)的知識和技能。

4.春季學(xué)期第2周前，經(jīng)學(xué)生、指導(dǎo)教師協(xié)調(diào)允許變更指導(dǎo)關(guān)系。學(xué)院按教師劃分若干畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)小組，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作采取指導(dǎo)教師個(gè)別指導(dǎo)和小組集合指導(dǎo)相結(jié)合的方式開展。

5.春季學(xué)期第4周前，完成開題報(bào)告，匯總學(xué)生的選題上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門。如果在校外完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），學(xué)生需要在開題報(bào)告前按要求辦理相關(guān)手續(xù)。開題報(bào)告結(jié)束后學(xué)生的選題原則上不能再改變，如果要改變的，需要說明改題的理由，并由指導(dǎo)小組組長、教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

6.春季學(xué)期第16周前，學(xué)生完成作品的設(shè)計(jì)工作，并撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（畢業(yè)論文），提交作品和論文的原創(chuàng)性聲明和答辯申請；由學(xué)院組織，以各指

導(dǎo)小組為單位實(shí)施小組畢業(yè)答辯，推選參加大組二次答辯的學(xué)生名單，再由學(xué)院組織并實(shí)施大組答辯，最終確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績。

7.春季學(xué)期放假前2周，以各小組為單位整理、審核畢業(yè)設(shè)計(jì)文檔，交資料室統(tǒng)一存檔。

三、學(xué)院的工作職責(zé)

1.根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身?xiàng)l件和學(xué)科特點(diǎn)，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則。

2.進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員,安排畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組，指導(dǎo)各階段的工作。

3.審定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題和任務(wù)書，組織和協(xié)調(diào)學(xué)生-教師的雙向選擇，劃分指導(dǎo)小組。

4.定期檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展情況，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期、中期和后期的工作檢查，及時(shí)安排和處理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的有關(guān)問題。

5.成立答辯委員會(huì)、答辯小組，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和成績評定工作。

6.評選學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），負(fù)責(zé)向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

7.做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作書面總結(jié)報(bào)告。

8.完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）編號、存檔工作。

四、指導(dǎo)小組工作職責(zé)

1.指導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)本小組各階段工作的組織和指導(dǎo)。

2.指導(dǎo)小組成立后，指導(dǎo)小組在有關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上，充分交流，就指導(dǎo)思想、原則和方法達(dá)成共識，對指導(dǎo)過程中出現(xiàn)的各種情況確定處理原則。

3.組織本小組的開題工作，開題后每三周組織一次組內(nèi)檢查（或組織不少于兩次的組內(nèi)檢查），對不能及時(shí)完成任務(wù)的學(xué)生提出警告。

4.實(shí)施本小組的作品驗(yàn)收、畢業(yè)答辯、成績評定、推舉參加大組答辯學(xué)生名單等工作。

5.完成本小組內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總結(jié)和各種文檔的整理工作。

五、指導(dǎo)教師工作職責(zé)

1.指導(dǎo)工作包括選題指導(dǎo)、課題預(yù)備知識的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)過程和規(guī)范的指導(dǎo)、畢業(yè)論文撰寫指導(dǎo)、答辯指導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

2.指導(dǎo)教師結(jié)合自己的研究方向和承擔(dān)的課題任務(wù)，擬定能反映學(xué)科發(fā)展前沿、適宜于本科生完成的題目，為學(xué)生完成高水平的學(xué)士學(xué)位論文提供條件。

3.指導(dǎo)教師每周要與所指導(dǎo)的學(xué)生交流一次，不得以任何理由拒絕學(xué)生的指導(dǎo)請求，由于在選題調(diào)整等方面原因而指導(dǎo)教師無力指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)在開題報(bào)告前及時(shí)通知學(xué)院，調(diào)整指導(dǎo)教師。

4.指導(dǎo)教師對不接受指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對缺席指導(dǎo)活動(dòng)嚴(yán)重的學(xué)生，經(jīng)指導(dǎo)小組確認(rèn)，可以終止對該生的指導(dǎo)，取消答辯資格，成績以不及格計(jì)。

5.指導(dǎo)教師要與學(xué)生共同商定畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，對拒不完成任務(wù)書要求，甚至采用抄襲和拷貝別人成果的學(xué)生，指導(dǎo)教師要及時(shí)制止，直至終止對該生的指導(dǎo)，經(jīng)指導(dǎo)小組確認(rèn)，取消答辯資格，成績以不及格計(jì)。

6．指導(dǎo)教師應(yīng)與在校外完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生保持聯(lián)系，定期聽取工作進(jìn)度匯報(bào)，使學(xué)生能按照學(xué)校的要求，保質(zhì)保量地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

六、答辯和成績評定

1.學(xué)生在答辯前，必須提交作品和論文的原創(chuàng)性聲明和答辯申請，經(jīng)審查后方可參加答辯。對多人合作完成以及參與團(tuán)隊(duì)完成的設(shè)計(jì)，在原創(chuàng)性聲明中必須說明本人工作，在畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）正文部分，本人工作的篇幅不得少于1/2。對提交了原創(chuàng)性聲明而發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消答辯資格，成績以不及格計(jì)。

2.學(xué)院成立答辯委員會(huì)，以各指導(dǎo)小組為單位進(jìn)行答辯。答辯前，學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))全部材料應(yīng)由評閱人詳細(xì)評閱。學(xué)生必須進(jìn)行答辯后方可取得畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績，答辯以公開方式進(jìn)行。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績以百分制形式給出。對擬評定為優(yōu)秀（90分以上）的學(xué)生，各小組按不超過本組學(xué)生人數(shù)的20%的比例，推選到大組參加二次答辯，不參加二次答辯的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)成績不能為優(yōu)秀；各小組從本組所有學(xué)生中評定出后3%--5%的學(xué)生，參加二次答辯，被推選的學(xué)生必須參加二次答辯，否則成績計(jì)為不及格。

七、附則

本規(guī)定未盡事宜按《煙臺(tái)大學(xué)關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的有關(guān)規(guī)定（修訂稿）》（煙大校字[2005]59號）要求執(zhí)行。

計(jì) 算 機(jī) 學(xué) 院

二○一一年三月六日

第五篇：軟件學(xué)院本科生畢業(yè)論文管理細(xì)則

吉林大學(xué)軟件學(xué)院本科生畢業(yè)論文管理細(xì)則

本科生畢業(yè)論文是本科教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是本科生在掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上，開始進(jìn)行專業(yè)科學(xué)研究訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的綜合考核。為加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理，提高本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量，特制定本細(xì)則。

一、畢業(yè)論文的主要目的

1、培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，以及初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力。

2、提高學(xué)生的調(diào)查研究、方案論證、分析比較、查閱文獻(xiàn)資料的能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生的語言文字表達(dá)能力、邏輯思維能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

二、畢業(yè)論文的組織管理

學(xué)院成立畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長任組長，教學(xué)副院長任副組長，各研究室主任、教學(xué)秘書任成員，全面負(fù)責(zé)全院畢業(yè)論文工作。

畢業(yè)論文工作在主管教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)辦公室統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)，各研究室負(fù)責(zé)組織安排具體工作。

各研究室主要負(fù)責(zé)畢業(yè)論文選題、安排指導(dǎo)教師、論文進(jìn)行過程的檢查、論文答辯、成績評定、論文工作總結(jié)等。每屆學(xué)生的畢業(yè)論文要在答辯后一周內(nèi)收齊，并填好成績單，與相關(guān)材料一同交給學(xué)院教務(wù)辦公室。由學(xué)院教務(wù)辦公室編號登記，造冊歸檔。

學(xué)院成立畢業(yè)論文檢查工作小組，負(fù)責(zé)進(jìn)行畢業(yè)論文整個(gè)過程的檢查并提出檢查報(bào)告。

三、畢業(yè)論文的具體要求

（一）時(shí)間：

第七學(xué)期開始進(jìn)行，第八學(xué)期結(jié)束。

（二）選題：

1、畢業(yè)論文選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)方向，內(nèi)容必須覆蓋專業(yè)主干課程的內(nèi)容，能夠達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的目的。

2、畢業(yè)論文選題要求結(jié)合實(shí)際，盡量從生產(chǎn)、科研、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際問題中選定，并注重題目要清楚、新穎、創(chuàng)新。

3、畢業(yè)論文應(yīng)一人一題，由幾名學(xué)生共同參加的課題，必須明確每名學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù)，并在題目上加以區(qū)別，并對整個(gè)題目有全面的了解。

4、論文題目不能重復(fù)或雷同。本屆學(xué)生之間、本屆學(xué)生和上屆學(xué)生之間題目不能重 復(fù)或雷同，尤其是一個(gè)指導(dǎo)教師的學(xué)生之間不能存在題目重復(fù)或雷同現(xiàn)象。題目雷同，但論文研究方法或論文內(nèi)容不同的，必須在教學(xué)副院長處備案，提供相關(guān)的說明材料。

5、選題的難度和大小要適當(dāng)。題目不要過大，學(xué)生無法完成；題目也不要過小、過于簡單、平庸，避免學(xué)生任務(wù)量不飽滿；避免題目空洞現(xiàn)象。

6、選題工作于畢業(yè)論文的前期進(jìn)行。主要分兩步進(jìn)行：第一步由指導(dǎo)教師提出畢業(yè)論文題目，填寫“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題論證書”，由研究室組織審查篩選，報(bào)學(xué)院備案；第二步由教研室向?qū)W生公布課題題目，組織學(xué)生選擇畢業(yè)論文題目。

7、到校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生其畢業(yè)論文題目也可以是企事業(yè)單位的實(shí)際題目，但必須經(jīng)過學(xué)校畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的審核同意，選題必須符合學(xué)院要求。

8、題目一經(jīng)確定，不應(yīng)隨意改變課題內(nèi)容，如必須刪增，需重新履行審批手續(xù)。

9、學(xué)生選題結(jié)束后，學(xué)生需填寫“畢業(yè)論文開題報(bào)告”。

（三）指導(dǎo)教師：

1、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)具有講師及以上職稱的教師來擔(dān)任，助教擔(dān)任指導(dǎo)教師應(yīng)由講師及以上教師協(xié)助一同指導(dǎo)學(xué)生。首次參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師，要由副教授以上職稱有經(jīng)驗(yàn)的教師對其工作進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)教師由教研室來確定并交到學(xué)院備案。每個(gè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過4人。

2、指導(dǎo)教師要為人師表，教書育人，嚴(yán)格要求學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。

3、幫助學(xué)生做好選題工作。學(xué)生選定題目后，指導(dǎo)教師向?qū)W生介紹論文題目的意義和要求，幫助學(xué)生了解問題的研究現(xiàn)狀和必讀的參考資料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)等。

4、指導(dǎo)學(xué)生擬定論文寫作計(jì)劃和寫作提綱，審閱論文初稿，指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作。

5、檢查學(xué)生論文的進(jìn)展情況，及時(shí)解決存在的問題，定期向教研室負(fù)責(zé)人匯報(bào)指導(dǎo)論文進(jìn)展情況，對畢業(yè)論文進(jìn)展緩慢的學(xué)生進(jìn)行督促并指導(dǎo)，保證按時(shí)完成畢業(yè)論文。

6、學(xué)生論文的情況與學(xué)校的要求不符的，指導(dǎo)教師必須做出調(diào)整，否則造成后果要按教學(xué)事故處理。

7、對赴校外進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定對企事業(yè)單位的指導(dǎo)人員提出要求，與他們及學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí)對學(xué)生的工作質(zhì)量和進(jìn)度情況以及企事業(yè)單位指導(dǎo)人員的工作進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)，及時(shí)解決存在的問題。同時(shí)應(yīng)做好檢查指導(dǎo)記錄，作為對學(xué)生在校外期間工作及教師指導(dǎo)工作的考核依據(jù)。

8、畢業(yè)論文期間，指導(dǎo)教師在崗時(shí)間每周不得少于六至八小時(shí)，嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師的出差，因公必須出差，二周內(nèi)需學(xué)院主管教學(xué)院長批準(zhǔn)，超過二周，需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，并事先布置好學(xué)生任務(wù)，委托他人代為指導(dǎo)。

（四）學(xué)生：

1、在畢業(yè)論文期間，按照“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）手冊”的填寫要求，認(rèn)真填寫“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）手冊”，沒有填寫“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）手冊”者，不能參加答辯。如果丟失，要及時(shí)辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)，但以往的記錄一律不得補(bǔ)填。

2、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，獨(dú)立地保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文，不得弄虛作假和抄襲、拷貝他人的成果，否則畢業(yè)論文成績按不及格論處。

3、在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生，必須有所在單位中級以上技術(shù)職稱教師的指導(dǎo)證明以及邀請實(shí)習(xí)公函，填寫《學(xué)生獨(dú)自赴校外企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)論文申請表》，并經(jīng)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書簽字批準(zhǔn)后，填寫《承諾書》，方能離開學(xué)校到相關(guān)單位實(shí)習(xí)。在校外實(shí)習(xí)階段，每周至少一次與指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報(bào)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況，否則論文不準(zhǔn)答辯。學(xué)生畢業(yè)論文工作結(jié)束后，應(yīng)由校外單位的指導(dǎo)人員寫出綜合評語并提供有關(guān)資料，作為學(xué)生畢業(yè)論文成績的考核依據(jù)。學(xué)生在校外期間，遵守法律，遵守社會(huì)公德，樹立良好的形象，遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，不做與論文無關(guān)的事，強(qiáng)化安全意識，確保在外期間的人身安全。

4、遵守紀(jì)律，保證出勤每天八小時(shí)，在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生，應(yīng)遵守有關(guān)單位的作息時(shí)間。學(xué)生遇事病假等，請假一至兩天，需經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，請假三天以上，需經(jīng)學(xué)院教務(wù)辦批準(zhǔn)，累計(jì)曠課5天（含5天）或請假15天（含15天）者，其畢業(yè)論文按不及格論。

5、學(xué)生要尊重指導(dǎo)教師，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常與指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查。

6、學(xué)生調(diào)研或?qū)嶒?yàn)時(shí)，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及有關(guān)部門規(guī)定，嚴(yán)禁在工作場所嬉戲、打鬧、打撲克、下棋等。

（五）撰寫：

1、論文要用16開紙，縱向打印。論文正文內(nèi)容要用小四號字打印。文中所用的公式、圖表及程序代碼要打印輸出。

2、論文封皮要用鋼筆正楷字，按要求工整填寫。

3、撰寫500字左右的中英文摘要，英文摘要附在中文摘要之后。關(guān)鍵詞一般3－5個(gè)。

4、文中所用的符號、縮略詞、制圖規(guī)范和計(jì)量單位，必須遵守國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或本學(xué)科通用標(biāo)準(zhǔn)。

5、注序要與文中提及的頁碼一致，序號不能用[1]、[2]、[3]等數(shù)碼表示，以免與參 考文獻(xiàn)的序碼相混淆。

6、文后要注明參考文獻(xiàn)和附錄，參考文獻(xiàn)要寫明作者、書名（或文章題目及報(bào)刊名）、版次（初版不注版次）、出版地、出版者、出版年、頁碼。序號使用[1]、[2]、[3]??，中譯本前要加國別。

7、畢業(yè)論文一律裝訂為橫開本，左側(cè)裝訂。畢業(yè)論文一定要經(jīng)指導(dǎo)教師同意之后再裝訂。

8、畢業(yè)論文裝訂順序：封皮，吉林大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）承諾書、中文摘要，英文摘要，目錄，正文，參考文獻(xiàn)和附錄，指導(dǎo)教師評語，評閱人評語，答辯意見。畢業(yè)論文成績單不裝訂，論文答辯結(jié)束后畢業(yè)論文成績單裝入學(xué)生個(gè)人檔案里。

四、畢業(yè)論文的檢查

畢業(yè)論文檢查由各教研室自檢和學(xué)院畢業(yè)論文檢查工作小組檢查相結(jié)合的辦法來進(jìn)行。主要分為三個(gè)階段進(jìn)行：

前期檢查：著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況，課題安排、任務(wù)填寫、選題等工作的落實(shí)和進(jìn)展情況；

中期檢查：著重檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作進(jìn)展、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)論文工作中存在的問題，并采取有效措施解決存在的問題。

后期檢查：根據(jù)畢業(yè)論文的要求，檢查學(xué)生課題任務(wù)完成情況，并對學(xué)生進(jìn)行成果驗(yàn)收及答辯資格審查。

各階段檢查工作應(yīng)有書面檢查記錄，并將檢查記錄及處理意見提交給學(xué)院教務(wù)辦公室。

五、畢業(yè)論文的評閱

學(xué)生畢業(yè)論文由指導(dǎo)教師和評閱教師分別進(jìn)行評閱。

根據(jù)畢業(yè)論文質(zhì)量及學(xué)生畢業(yè)論文工作期間情況，指導(dǎo)教師和評閱教師分別獨(dú)立地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地寫出全面、簡明的評語。評語填寫一定要完整、規(guī)范，要有針對性，減少套話，絕不能千篇一律。

指導(dǎo)教師和評閱人要針對學(xué)生撰寫的畢業(yè)論文，利用網(wǎng)絡(luò)等各種手段進(jìn)行內(nèi)容檢查，防止學(xué)生抄襲。

（一）指導(dǎo)教師評語

學(xué)生畢業(yè)論文完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)仔細(xì)審閱，結(jié)合畢業(yè)論文的全過程對學(xué)生進(jìn)行全面考核，做出實(shí)事求是的評價(jià)，并寫出指導(dǎo)教師評語。指導(dǎo)教師評語不少于100字。主要內(nèi)容有：

1、學(xué)生是否較好地掌握了課題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識。

2、學(xué)生是否按畢業(yè)論文工作要求，獨(dú)立完成了畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)所必須完成的任務(wù)。

3、畢業(yè)論文完成的質(zhì)量和在完成過程中所表現(xiàn)的獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、組織管理、表達(dá)、合作等各方面能力情況。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)中所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律等情況。

5、提出論文的優(yōu)點(diǎn)與不足，指出論文解決的關(guān)鍵問題。

（二）評閱人評語

答辯前，學(xué)生畢業(yè)論文應(yīng)由評閱人詳細(xì)評閱。評閱人應(yīng)具有副教授及以上職務(wù)，學(xué)生的指導(dǎo)教師不擔(dān)任其評閱人。評閱人評語不少于100字。評閱人可對畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的質(zhì)量從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評審：

1、從開題、立論、資料收集、方案比較、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論等方面進(jìn)行考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力、研究問題的理論水平以及論文的應(yīng)用價(jià)值。

2、學(xué)生綜合知識的運(yùn)用能力和各種工具的應(yīng)用能力。

3、論文立題的合理性以及撰寫論文的規(guī)范性，文字表達(dá)能力。

4、有無新設(shè)計(jì)、新算法、新結(jié)論。

六、畢業(yè)論文答辯和成績評定

1、學(xué)生在完成畢業(yè)論文任務(wù)，經(jīng)教研室答辯資格審查合格后，方可參加答辯。

2、學(xué)院成立畢業(yè)論文答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)主任由教學(xué)副院長擔(dān)任，答辯委員會(huì)由5-7人專家組成；各教研室成立畢業(yè)論文答辯小組，答辯小組組長由副教授以上職稱的教師擔(dān)任、成員必須具有講師及以上職稱，答辯小組由3-5人組成。

3、答辯結(jié)束后，答辯小組應(yīng)為答辯的畢業(yè)論文寫出不少于100字的評語，并給出相應(yīng)的成績，交學(xué)院答辯委員會(huì)審核。

4、成績評定必須嚴(yán)格掌握畢業(yè)論文評分參考標(biāo)準(zhǔn)。按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定。優(yōu)秀成績的比例不超過15%。

5、不及格以及有異議的畢業(yè)論文，學(xué)院答辯委員會(huì)組織二次答辯。

6、畢業(yè)論文成績經(jīng)答辯委員會(huì)審核，主管院長批準(zhǔn)，在學(xué)院備案。學(xué)生畢業(yè)論文成績單存入學(xué)生檔案。

七、畢業(yè)論文的歸檔

1、學(xué)生材料：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題論證書、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）手冊、畢業(yè)論文開題報(bào)告、畢業(yè)論文中期檢查表、畢業(yè)論文（畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評語、畢業(yè)論文評閱人評語、畢業(yè)論文答辯意見與畢業(yè)論文裝訂一起）、畢業(yè)論文電子版（網(wǎng)上提交）、畢業(yè)論文成績單。到校外進(jìn)行畢業(yè)論文的同學(xué)還要提交校外單位的指導(dǎo)人員的綜合評語材料。以上材料（除畢業(yè)論文成績單之外）裝入《吉林大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料袋》，并填好《吉 林大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料袋》封面以及底部的相關(guān)信息后移交到學(xué)院教務(wù)辦公室。

2、研究室材料：畢業(yè)論文選題情況調(diào)查表、前期檢查報(bào)告、中期檢查報(bào)告、后期檢查報(bào)告、畢業(yè)論文工作總結(jié)、畢業(yè)論文成績匯兌表、畢業(yè)論文基本情況統(tǒng)計(jì)表。

八、其它

1、學(xué)生畢業(yè)論文答辯一律在學(xué)院進(jìn)行，不許在校外單位答辯并評分。

2、學(xué)生畢業(yè)論文不及格者，只發(fā)結(jié)業(yè)證書，不發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)后一年內(nèi)回學(xué)院補(bǔ)做畢業(yè)論文并答辯，補(bǔ)做及格者，換發(fā)畢業(yè)證書。

九、本細(xì)則由公布之起實(shí)行。

吉林大學(xué)軟件學(xué)院

2015年11月20日

附件1：吉林大學(xué)軟件學(xué)院2016屆畢業(yè)生畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組 附件2：吉林大學(xué)軟件學(xué)院2016屆畢業(yè)生畢業(yè)論文工作檢查工作小組 附件3：吉林大學(xué)軟件學(xué)院2016屆畢業(yè)生畢業(yè)論文工作日程表

附件4：吉林大學(xué)軟件學(xué)院《學(xué)生獨(dú)自赴校外企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)論文申請表》 附件5：吉林大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生獨(dú)自赴校外企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)論文《承諾書》 附件6：吉林大學(xué)軟件學(xué)院《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目論證書》 附件7：吉林大學(xué)軟件學(xué)院《畢業(yè)論文開題報(bào)告》 附件8：畢業(yè)論文選題情況調(diào)查表

附件9：吉林大學(xué)軟件學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查表 附件10：吉林大學(xué)軟件院畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯評分參考標(biāo)準(zhǔn) 附件11：畢業(yè)論文成績匯總表 附件12：畢業(yè)論文基本情況統(tǒng)計(jì)表 附件13：畢業(yè)論文工作總結(jié)提綱