第一篇：寧十二中2012屆家長(zhǎng)會(huì)

家校連心，共育希望

——寧德市第十二中學(xué)召開(kāi)初三畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，切實(shí)做好初三畢業(yè)班教學(xué)工作，2012年3月13日晚19：00寧德市第十二中學(xué)在教師會(huì)議室召開(kāi)初三畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，本次會(huì)議由傅洪挺副校長(zhǎng)主持。首先，傅洪挺副校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們的準(zhǔn)時(shí)參加表示感謝，并作了重要講話：介紹了我校的基本情況和發(fā)展方向，分析了本屆初三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，就家長(zhǎng)如何幫助子女學(xué)習(xí)提出了幾點(diǎn)建議：他希望家長(zhǎng)們能夠與學(xué)校在教育孩子的思想理念上達(dá)成共識(shí)；多關(guān)心孩子，與孩子加強(qiáng)交流；注意培養(yǎng)孩子的自立精神；及時(shí)與科任教師、班主任加強(qiáng)溝通等，以促使學(xué)生們以良好的心態(tài)迎接今年六月的中考。希望能通過(guò)“家?！睌y手，形成合力，再創(chuàng)十二中的輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)！

接著，教務(wù)處楊輝主任，就今年的中考形勢(shì)和中招精神，作了重要的發(fā)言。

最后，初三各班班主任對(duì)本次月考中本班學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行反饋，分析本屆初三畢業(yè)班目前存在的優(yōu)勢(shì)與不足，指出本次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的緊迫性和嚴(yán)峻性。并希望家長(zhǎng)能一如既往地給予學(xué)校、給予孩子更大、更多的支持和幫助，家校共同努力為孩子進(jìn)入理想的學(xué)校做出努力。

會(huì)后，家長(zhǎng)們與科任老師們就自己孩子在校、在家的一些表現(xiàn)進(jìn)行交流。通過(guò)這次會(huì)議，家長(zhǎng)們表示將會(huì)繼續(xù)支持學(xué)校的初三畢業(yè)班教學(xué)工作，也非常感謝學(xué)校能狠抓各方面管理，為孩子的升學(xué)所做出的努力。

本次家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)了學(xué)校和家庭的溝通，相信有了家長(zhǎng)們的配合與支持，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力，形成了教育合力，必將有有力推進(jìn)我校初三畢業(yè)班教育教學(xué)工作的開(kāi)展，有利于初三畢業(yè)生愉快地學(xué)習(xí)、促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

（寧德十二中新聞報(bào)道組：黃田庫(kù)、張燕姝供稿）

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)朱寧

家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)

一年級(jí)二班朱寧家長(zhǎng)王小琴

家長(zhǎng)要運(yùn)用正確的教育方式方法來(lái)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育，多與老師溝通，盡力配合學(xué)校、老師的工作。因?yàn)?，孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，家長(zhǎng)要注重對(duì)孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個(gè)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否往往取決于家長(zhǎng)，一個(gè)孩子一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓他受益終身。如每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。在家庭生活中，時(shí)時(shí)處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過(guò)的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時(shí)候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子：要對(duì)孩子多關(guān)心、多鼓勵(lì)、培養(yǎng)孩子的自信心?！凹佑汀?！“別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒！我為你感到高興！”。我們經(jīng)常會(huì)給孩子這樣的鼓勵(lì)，孩子將會(huì)在我們的鼓勵(lì)聲中快步前進(jìn)。孩子需要鼓勵(lì)，我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校集體活動(dòng)，回來(lái)后聽(tīng)他講一講參加活動(dòng)時(shí)發(fā)生的事情，還進(jìn)一步問(wèn)他一些問(wèn)題：今天搞的什么活動(dòng)？跟誰(shuí)在一起？有沒(méi)有興趣繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)？參加這項(xiàng)活動(dòng)有什么收獲和體會(huì)？為什么？以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)排除解決。所以說(shuō)我們的每一次鼓勵(lì)都是他進(jìn)步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵(lì)和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。作為孩子的家長(zhǎng)我的脾氣不好，有時(shí)愛(ài)對(duì)孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點(diǎn)，耐心的究正孩子的錯(cuò)誤。要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們。

孩子的成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)從無(wú)知到能知的過(guò)程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)，孩子才會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)，相信從今天開(kāi)始，我們不但是一位稱職的家長(zhǎng)，還會(huì)是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我們?cè)敢馀c學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)旅程。

不要給孩子定太高的要求，給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長(zhǎng)處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過(guò)孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過(guò)多的說(shuō)教，都不如用自己的行為來(lái)引導(dǎo)孩子的效果來(lái)的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。

教育孩子，是整個(gè)家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標(biāo)邁進(jìn)。在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的，怎么做才是最好的，我也說(shuō)不好，但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。這是我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會(huì)邊學(xué)邊教，在實(shí)踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，讓孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為新世紀(jì)優(yōu)秀的接班人。最后，我真誠(chéng)的感謝王老師、董老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)幫助和教育，特別感激王老師，是她給了孩子自信的力量，是她讓開(kāi)啟了孩子成長(zhǎng)的路途上良好的開(kāi)端。

第三篇：十二中自查報(bào)告

2013年教育振興計(jì)劃實(shí)施自查報(bào)告

邯

鄲

縣

第十

二

中

學(xué)

2013年12月

2013年教育振興計(jì)劃實(shí)施自查報(bào)告

“百年大計(jì)，教育為本。”合理謀劃，科學(xué)決策，方向明確，目標(biāo)具體，制定教育振興計(jì)劃是前提，落實(shí)教育振興計(jì)劃內(nèi)容是關(guān)鍵。落實(shí)教育振興計(jì)劃必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，必須在以蔡局長(zhǎng)為核心的教育局領(lǐng)導(dǎo)班子指引下，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，多方調(diào)研，精心謀劃，面向未來(lái)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力下，2013年教育振興計(jì)劃得以順利實(shí)施。具體如下：

一、以培養(yǎng)習(xí)慣良好、品德高尚、成績(jī)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的新型人才為育人目標(biāo)，積極推行“尊重、賞識(shí)”教育，努力培養(yǎng)“尊重、博學(xué)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，塑造一支積極向上的教師隊(duì)伍。舉“以人為本，關(guān)注生命”之旗，走“管理立校、，質(zhì)量興?！敝?，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)“師生留戀、家長(zhǎng)信賴、人民滿意”學(xué)校而努力奮斗。學(xué)校首先在全體教職工中開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)，通過(guò)對(duì)標(biāo)活動(dòng)，我校以最美鄉(xiāng)村教師等為對(duì)標(biāo)對(duì)象，要求教職工找出自身差距和不足，確定自身的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定跨越趕超的信心和決心，強(qiáng)化了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)。

其次，認(rèn)真抓教師的備課、上課。要求教師的備課內(nèi)容必須體現(xiàn)“活而有效”的課改理念，要求全體教師將前置性作業(yè)以導(dǎo)學(xué)案的形式打印出來(lái)分發(fā)到每一位學(xué)生的手中，并將電子檔案上報(bào)學(xué)校教科室統(tǒng)一留檔、備用。通過(guò)不懈的努力，學(xué)校教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)都得到了進(jìn)一步的提高，課堂變得活而有效。

再次，堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。成立了聽(tīng)評(píng)課小組，堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課并對(duì)授課教師進(jìn)行量化,組織本學(xué)科所有教師進(jìn)行評(píng)課，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

同時(shí)，認(rèn)真、嚴(yán)密組織月考、期中、期末檢測(cè)等考試。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行月考制度，并高度重視，每次月考或質(zhì)量抽測(cè)后都及時(shí)組織教師分學(xué)科進(jìn)行考試分析，教師從試卷內(nèi)容設(shè)置、錯(cuò)誤分析等多方面寫出書面分析材料，并提出切實(shí)有效的改進(jìn)措施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、初步實(shí)現(xiàn)主題突出、特色鮮明、氣息濃郁的校園文化建設(shè)成果。

學(xué)校積極進(jìn)行校園文化建設(shè)，教學(xué)圍墻粉刷一新，書寫標(biāo)語(yǔ)；教學(xué)樓重新粉刷了墻面，統(tǒng)一制作嶄新的班牌，走廊懸掛最美鄉(xiāng)村教師和感動(dòng)中國(guó)十大人物等匾塊，教室內(nèi)制作了新的標(biāo)語(yǔ)、條幅以及四表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、眼保健操等匾塊，整個(gè)教室煥然一新。實(shí)驗(yàn)樓中廳設(shè)置了醒目的標(biāo)語(yǔ)，走廊兩邊懸掛了勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、名人簡(jiǎn)介、科學(xué)原理等匾塊，各專室安裝新的門牌和新的管理、使用制度，使整個(gè)校園有了濃厚的文化氣息。

三、學(xué)校以迎接河北省義務(wù)教育階段教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估、河北省普及高中教育督導(dǎo)評(píng)估工作為契機(jī)，全力推進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)硬件建設(shè)的投入力度，完成初中、高中專用教室的儀器設(shè)備配備工作，為積極開(kāi)展教育教學(xué)提供物質(zhì)基礎(chǔ)；

自招收高一新生以來(lái)，學(xué)校一直沒(méi)有高中的理化生實(shí)驗(yàn)室等各種專用教室，校領(lǐng)導(dǎo)積極想辦法，將原來(lái)初中用的音樂(lè)、美術(shù)、體育器材室從教學(xué)樓南搬到了新實(shí)驗(yàn)樓，并進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和布置，可以滿

足初中和高中進(jìn)行相繼活動(dòng)，并爭(zhēng)取教育局等各方面的力量，終于在配備了初中和高中雙套的理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。全體教職工利用暑假時(shí)間義務(wù)將教學(xué)樓南原來(lái)所有專用教室中的儀器設(shè)備全部轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)，并進(jìn)行儀器設(shè)備的上櫥、調(diào)試工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力下，省督導(dǎo)評(píng)估高標(biāo)準(zhǔn)過(guò)關(guān)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

四、硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)校配合施工單位，順利完成了老教學(xué)樓的加固工作，并加強(qiáng)學(xué)生建筑安全教育，確保在施工期間無(wú)一例安全事故發(fā)生。學(xué)校桌凳嚴(yán)重?fù)p壞，影響學(xué)生正常使用。學(xué)校在資金嚴(yán)重緊張的情況下，利用假期時(shí)間找了專業(yè)的木工師傅維修，維修了300余套桌凳，使學(xué)生在新的學(xué)期能夠更好地學(xué)習(xí)；學(xué)校機(jī)井損壞，不能正常使用，又請(qǐng)了專業(yè)施工隊(duì)打了一眼新井，解決了全校師生的飲水問(wèn)題；學(xué)校又維修了暖氣管道，保障冬季來(lái)臨前能正常使用。

重新審視學(xué)校的各項(xiàng)工作，成績(jī)是主流，但也存在一些問(wèn)題，主要是：

1、校園操場(chǎng)綠化不達(dá)標(biāo)，路面綠化面積不夠，我校正在與相關(guān)部門聯(lián)系，協(xié)商解決此問(wèn)題。

2、由于某些因素的影響，個(gè)別教師的工作積極性不高，因此全體教師必須在教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平等方面不斷自我認(rèn)識(shí)、自我提高，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作。

3、好的質(zhì)量來(lái)自于好的教學(xué)，好的教學(xué)來(lái)自好的老師，好的老師來(lái)自好的教科研。教師和教科研是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，要花大力氣提高教師素質(zhì)，提升科研水平。

4、校本課程研發(fā)還處于初級(jí)層次，沒(méi)有形成特色，必須加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)。真正開(kāi)發(fā)出具有地方特色，學(xué)校特色的校本課程。

5、努力改善教學(xué)條件，使多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)走進(jìn)班級(jí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代教學(xué)手段的作用。

邯鄲縣第十二中學(xué)2013年12月

第四篇：屆高三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

屆高三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

首先我代表高三級(jí)部全體師生，向所有到會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意！

今天，我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆?。學(xué)校召開(kāi)這個(gè)會(huì)，是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三已經(jīng)三個(gè)多月，是為了讓家長(zhǎng)及時(shí)全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀；了解我校的高考備考工作；加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，進(jìn)而達(dá)到教師與家長(zhǎng)攜手共同努力，幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的較大進(jìn)步，最終取得高考的全面勝利。學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手育英才，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門，圓孩子們的大學(xué)之夢(mèng)。

為此，受學(xué)校委托本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談二方面的問(wèn)題：

一、匯報(bào)高三級(jí)教育教學(xué)的措施和思路

二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法 不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位批評(píng)指正。

首先我把本屆高三年級(jí)教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)一下：

一、年級(jí)總體情況

1、本屆高三編18個(gè)班，其中9個(gè)文科班，6個(gè)理科班，2個(gè)藝術(shù)班，1個(gè)體育班，學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人，72位任課教師。

二、精選教師，優(yōu)化組合，組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

高三學(xué)年開(kāi)學(xué)前，在學(xué)校陳校長(zhǎng)的大力支持和指導(dǎo)下，級(jí)組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則，組建了本屆高三年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)。這支團(tuán)隊(duì)都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)突出的老師。他們各有長(zhǎng)處，易于形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是能團(tuán)結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學(xué)的團(tuán)隊(duì)由多年教高三且經(jīng)驗(yàn)豐富、善于團(tuán)結(jié)同事的教師當(dāng)備課組長(zhǎng)，對(duì)高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向，是一支能夠“齊心協(xié)力，同心同德，和諧奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。三個(gè)多月來(lái)教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課，受到學(xué)生們的贊賞。

三、狠抓教學(xué)教研，提高教學(xué)效益，大面積、大幅度提高學(xué)生應(yīng)試能力。

我們的具體做法是：

抓復(fù)習(xí)計(jì)劃，重在實(shí)效?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。正式開(kāi)學(xué)前，級(jí)組就組織各科備課組長(zhǎng)進(jìn)行了充分的教學(xué)調(diào)研，各個(gè)學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計(jì)劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進(jìn)度。事實(shí)證明具有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)性、前瞻性和科學(xué)性，克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。

抓集體備課，重在方法。集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段，也是三中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶。本屆高三同樣進(jìn)一步加強(qiáng)了各個(gè)學(xué)科的集體備課，集體備課要精心設(shè)計(jì)學(xué)案，更要突出教材知識(shí)的處理方法、重點(diǎn)和考點(diǎn)的突破方法、學(xué)生掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)方法、錯(cuò)題糾正的落實(shí)方法，以此來(lái)提高課堂教學(xué)效益，爭(zhēng)取堂堂課都是精品。

抓課堂教學(xué)，重在效益。課堂是教與學(xué)的主陣地，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。如何提高課堂教學(xué)效益呢？重點(diǎn)抓課堂教學(xué)的常規(guī)，精講多練多提問(wèn)，教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺，引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，杜絕只追求知識(shí)容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進(jìn)做法，力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，爭(zhēng)取課堂教學(xué)效益的最大化。

抓月考、周測(cè)、習(xí)題訓(xùn)練，重在落實(shí)。古人陸游曾告誡他的兒子，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的，也不全是紙上得來(lái)的，而更多的是磨練出來(lái)的。要達(dá)到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界，必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言，習(xí)題訓(xùn)練是檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)記憶、理解、運(yùn)用的主要手段，也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié)，任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此，級(jí)組要求備課組要精選精練，舉行月考、周測(cè)、每月進(jìn)行月考，考后進(jìn)行總結(jié)分析，每周進(jìn)行周測(cè)、學(xué)生多練是必要的，但多練決不能濫，更不能亂，要扣準(zhǔn)重點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)；“教師選題要下題海，學(xué)生訓(xùn)練要上岸”，有訓(xùn)練就要有檢查，有作業(yè)就要全批全改，有批改就要有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，真正把學(xué)生的知識(shí)與能力落到實(shí)處，把方法落到明處，把學(xué)科教學(xué)落到細(xì)處。共4頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)1234屆高三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 相關(guān)內(nèi)容:七年級(jí)第二學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿尊敬的各位家長(zhǎng)：首先感謝大家在百忙中抽空來(lái)參加我們第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程安排如下：首先由我簡(jiǎn)短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長(zhǎng)代表發(fā)言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問(wèn)題。...春幼兒園教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大家好，我是xx班的張老師，很高興再次和大家見(jiàn)面。時(shí)間過(guò)得真快呀，回想一下去年的家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)景，仿佛就在昨天一樣，可是在看到孩子們，才發(fā)現(xiàn)我們一起留下了許多美好的腳印。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng)；大家下午好！非常感謝您來(lái)我校參加家長(zhǎng)座談會(huì)，首先我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎，感謝一直以來(lái)您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

班主任在八年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：大家好！我姓李，是8年級(jí)9班的班主任老師。歡迎大家在百忙之中前來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家校聯(lián)系會(huì)議，我代表學(xué)校及學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了。許多家長(zhǎng)一定被一句話警醒著：不要讓你的孩子輸在起跑線上。因此，每天都在對(duì)自己的孩子左叮嚀，右囑咐，希望孩子有一個(gè)好的開(kāi)始，每天都有好的表現(xiàn)，但有時(shí)往往不能令人滿意...一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿各位老師、各位家長(zhǎng)： 大家下午好！首先我代表所有的爸爸媽媽對(duì)老師們說(shuō)聲：謝謝您們，您們辛苦了！作為剛?cè)雽W(xué)孩子的家長(zhǎng)，心里不免有各種擔(dān)憂：我家的寶貝是否吃得好、睡的好、學(xué)的好？是否能適應(yīng)xx四小這個(gè)大家庭？ 其實(shí)，一年以前我對(duì)...在小學(xué)秋季家長(zhǎng)會(huì)上的講話各位家長(zhǎng)：大家好！感謝大家能夠出席我校的家長(zhǎng)會(huì)。我始終認(rèn)為，家長(zhǎng)是兒童的第一任老師，是兒童身心健康成長(zhǎng)最重要的人。教師是兒童人生之路的點(diǎn)燈人。對(duì)于兒童的教育，老師與家長(zhǎng)缺一不可。

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。查看更多>> 家長(zhǎng)會(huì)演講稿

上一篇：二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

下一篇：干部職稱培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

相關(guān)新聞

第五篇：屆高三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

屆高三上學(xué)期家長(zhǎng)?會(huì)發(fā)言稿

屆高三?上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言?稿

201X年會(huì)?議的第三年上學(xué)期?，家長(zhǎng)會(huì)演講尊敬?的家長(zhǎng)：

?早上好！首先，高?三個(gè)部分的工作人?員和學(xué)生代表，表?示熱烈歡迎，向所?有家長(zhǎng)致以最高的?敬意和真誠(chéng)地感謝?大家關(guān)心教育，支?持教育行動(dòng)！今天?，為了孩子，我們?可以坐在一起。學(xué)?校召開(kāi)這個(gè)意愿，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)進(jìn)入??的第三個(gè)年頭已經(jīng)?被超過(guò)

3個(gè)月，為?了向給父母及時(shí)，?全面地了解孩子的?學(xué)習(xí)，生活狀況現(xiàn)?狀;了解學(xué)校的高?考考試備考;加強(qiáng)?通信鏈路之間學(xué)校?和家長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)?了教師與家長(zhǎng)一起?工作，幫助學(xué)生階?段高考進(jìn)步，20?1X年的高考終于?取得了完全的勝利?。關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)校?和家庭在復(fù)習(xí)備考?的孩子需要進(jìn)一步?培育人才在一起，心往一處想，并努??力使，擰成一股繩?，和一起工作的孩?子托盤到大學(xué)門圓?孩子們的大學(xué)dr?eam.To中為?此，委托學(xué)校的家?長(zhǎng)會(huì)主要談兩個(gè)方?面的問(wèn)題：

? 教學(xué)和三級(jí)的教?育和ideasP?arents關(guān)心?孩子的教育做一些remarksI??nappropr?iate A?級(jí)overall?

1，目前?的高中生，編成1?8個(gè)班，9個(gè)文科?班，6個(gè)理科班，?藝術(shù)類，體育類，?學(xué)生總數(shù)1201?X，72任課教師?。其次，教師的選?擇，優(yōu)化組合，形?成高品質(zhì)的游戲和?熟練的教學(xué)tea?m.Middle?學(xué)校在學(xué)年開(kāi)始之?前，學(xué)校校長(zhǎng)的大?力支持和指導(dǎo)下陳?團(tuán)隊(duì)精神選擇最佳?的優(yōu)化組合原則目?前的三年級(jí)師資隊(duì)?伍的形成。該小組?是在教學(xué)中教師的?業(yè)務(wù)能力和優(yōu)異的?成績(jī)。有自己的優(yōu)?勢(shì)，很容易形成一?個(gè)團(tuán)隊(duì)，能團(tuán)結(jié)一致，是能贏得這場(chǎng)??戰(zhàn)斗的集體。這年?高中教學(xué)的教學(xué)團(tuán)?隊(duì)，經(jīng)驗(yàn)豐富的善?于團(tuán)結(jié)同事教師的?備課組長(zhǎng)，把關(guān)定?向的第三個(gè)年頭科?目的復(fù)習(xí)備考，是?一個(gè)能夠一起工作?，同一個(gè)心，上下?一心，和諧奮進(jìn)再?優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的成功?。，升值的st?udents.T?hird的超過(guò)3?個(gè)月的準(zhǔn)備教師認(rèn)?真做好教訓(xùn)教訓(xùn)，?狠抓教學(xué)和研究，?以提高教學(xué)的有效?性，并顯著提高學(xué)?生的能力，一個(gè)大?area.Our?具體做法是：

?

（A）抓復(fù)習(xí)?計(jì)劃，注重實(shí)效。? 凡事預(yù)則立，不?預(yù)則廢。在正式的措施的?報(bào)告，請(qǐng)riti?ism.Firs?t的所有，我目前?的三年級(jí)教學(xué)手段?和理念，你的父母?報(bào)告： 開(kāi)幕之前，領(lǐng)先的??備課充足的教學(xué)研?究，研究的基礎(chǔ)上?制定各學(xué)科在第三?學(xué)年的工作計(jì)?劃，以及評(píng)論的進(jìn)?展備考科目的組織?級(jí)別小組。事實(shí)證?明，有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)?，前瞻性和科學(xué)學(xué)?科教學(xué)，隨意性和?從眾心理的克服盲?目性。（B）抓集?體備課，專注于方?法。集體備課，學(xué)?校始終高度重視的?教學(xué)和研究的工具?，同時(shí)也是教育和?教學(xué)質(zhì)量201X?屆高三上學(xué)期家長(zhǎng)?會(huì)發(fā)言稿，近年來(lái)?高魔III。目前?的第三年相同，進(jìn)?一步加強(qiáng)各學(xué)科的?集體備課，集體備?課，精心設(shè)計(jì)的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，更要突出?的方法課本知識(shí)，?重點(diǎn)突破的方法和?試驗(yàn)基地，學(xué)生掌?握知識(shí)的學(xué)習(xí)方法?，錯(cuò)誤的問(wèn)題修正?方法的實(shí)施，以提?高課堂教學(xué)的有效性，爭(zhēng)取有尊嚴(yán)的??教訓(xùn)都很好。（C?）抓課堂教學(xué)中，?注重效率。課堂教?學(xué)和學(xué)習(xí)的主陣地?，以提高教學(xué)質(zhì)量?，課堂教學(xué)關(guān)必須?是嚴(yán)格的。如何提?高課堂教學(xué)的有效?性？重點(diǎn)在傳統(tǒng)的?課堂教學(xué)中，要問(wèn)?的問(wèn)題，精講多練?，指導(dǎo)和督促教師?實(shí)現(xiàn)鞏固的知識(shí)盡?可能地在課堂上必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)??，杜絕追求知識(shí)的?能力和教學(xué)質(zhì)量的?被忽略了積極的實(shí)?踐和努力，按部就?班地進(jìn)行，每一步?都力求最大限度地?提高課堂教學(xué)的有?效性。（D）抓月?考每周測(cè)量，運(yùn)動(dòng)?訓(xùn)練，重在落實(shí)。?古人陸游曾告訴他?的兒子，紙終覺(jué)?淺知識(shí)的這種做法?是必要的。不要?質(zhì)疑的能力和采取?的先天能力的，并?非所有的紙來(lái)，和?更多磨練。為了達(dá)到 數(shù)百次，??駕輕就熟 的狀態(tài)?，必須訓(xùn)練有素

2?01X屆高三上學(xué)?期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)和學(xué)??習(xí)方面的知識(shí)和記?憶測(cè)試使用的主要?手段，學(xué)生理解，?同時(shí)也提高了學(xué)生?的問(wèn)題和采取任何?學(xué)科的教師和學(xué)生?能力的一個(gè)重要組?成部分，必須高度?重視重視。為此，?水平要求備課組精?選精練，舉行月考?周測(cè)，每月月考，?分析試驗(yàn)后，周復(fù)?一周測(cè)量學(xué)生更多?的練習(xí)是必要的，?但絕不能多實(shí)踐濫?用，亂，抓準(zhǔn)重點(diǎn)?，考點(diǎn)，熱，容易?出錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)，? 教師主題下題海?，學(xué)生訓(xùn)練上岸 ?的訓(xùn)練是必要的檢?查操作所必需的完?整的整批變化，標(biāo)?志是必要的，有針?對(duì)性的評(píng)論，學(xué)生?的知識(shí)和能力，以?實(shí)現(xiàn)真正落入白天，方法（即，方法??的學(xué)習(xí)方法和做題?，候選方法），學(xué)?科教學(xué)下跌精致的?辦公室。

如果你?喜歡201X屆高?三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)?言稿。?