第一篇：乾安縣中醫(yī)院護(hù)士崗位管理實施方案

乾安縣中醫(yī)院護(hù)士崗位管理實施方案

為了貫徹落實衛(wèi)生部《衛(wèi)生部關(guān)于實施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見》文件要求，我院在實行責(zé)任制整體護(hù)理模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合臨床實際工作，進(jìn)一步加強護(hù)士隊伍科學(xué)管理、合理配置護(hù)理人力，完善績效工作，進(jìn)一步加強護(hù)士隊伍科學(xué)管理，合理配置護(hù)理人力，完善績效考核管理工作制度，充分調(diào)動護(hù)理人員積極性，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理深入開展，我院將實施護(hù)士崗位管理，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹我院公里醫(yī)院改革制度，

第二篇：中醫(yī)院護(hù)士分級管理實施方案

中醫(yī)院護(hù)士分級管理實施方案(2015年修改)

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”的護(hù)理服務(wù)理念，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，加強護(hù)士隊伍建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)、合理的護(hù)理專業(yè)人才梯隊，促進(jìn)護(hù)理垂直管理，創(chuàng)建平等、互助、競爭的工作氛圍，全面提高我院護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平和護(hù)理管理水平，推進(jìn)護(hù)理學(xué)科全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

二、基本原則和目標(biāo)要求

此次分級級管理細(xì)則的修訂，結(jié)合我院實際，保證有限的護(hù)理人力資源發(fā)揮最大潛能，以提升提高護(hù)理專業(yè)技能、護(hù)理管理水平、護(hù)理科研水平為目標(biāo)，進(jìn)一步明確各級護(hù)士的職責(zé)要求，根據(jù)護(hù)士層級充分調(diào)動各級護(hù)理人員的工作積極性，提高臨床護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理工作水平，確保醫(yī)療安全，實現(xiàn)護(hù)理隊伍整體素質(zhì)的全面提升，為醫(yī)院發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

三、各級護(hù)理人員的考核體系建立 考核實施方法:

1、設(shè)置考核層級 根據(jù)醫(yī)院工作要求及護(hù)理人力資源現(xiàn)狀，按照護(hù)理人員工作時間、工作能力相對應(yīng)，將我院護(hù)士設(shè)定為臨床一線護(hù)士和非臨床一線護(hù)士二大類。臨床一線護(hù)士由低到高設(shè)置N0-N4五個層級。

2、制定考核制度及考核標(biāo)準(zhǔn) 由護(hù)理部、護(hù)士長和臨床教學(xué)小組共同考核，按照培訓(xùn)考核計劃執(zhí)行。

3、組織護(hù)士學(xué)習(xí)考核制度 通過全院護(hù)士大會、科室晨會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議等途徑, 闡釋考核制度和具體考核辦法, 統(tǒng)一思想, 達(dá)成共識, 確保人人知曉考核內(nèi)容, 掌握考核要求, 明確考核目的, 以正確的心態(tài)對待并接受考核, 使考核工作能順利地實施。

4、分層級考核內(nèi)容

內(nèi)容包括德、能、勤、績4 個項目：

德（基本素質(zhì)、工作勝任能力、團(tuán)隊精神）

能（基礎(chǔ)護(hù)理理論和操作考核、?？谱o(hù)理理論和技能、中醫(yī)護(hù)理理論和操作、護(hù)理病歷書寫、溝通能力）

勤（出勤、工作量、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、個人工作總結(jié)）績（考核成績、科室工作評價、護(hù)理科研論文）

低年資護(hù)士側(cè)重于基本技能、?？谱o(hù)理能力考評，高年資護(hù)士側(cè)重于護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理和護(hù)理科研能力考評。

5、考核方法 護(hù)士長或主管部門領(lǐng)導(dǎo)在平時工作中通過觀察法、訪談法、個案考核法等對考核對象進(jìn)行評價。護(hù)士須按照規(guī)定完成本層級護(hù)理培訓(xùn)計劃，并填寫《南陽市中醫(yī)院臨床護(hù)士培訓(xùn)考核手冊》，手冊作為評價內(nèi)容，年終得分將定性考核與定量考核相結(jié)合，綜合基本素質(zhì)與工作勝任能力、護(hù)理理論、技能操作三項各占考核總分三分之一：基本素質(zhì)和工作勝任能力滿分100分，90分為合格，90-95分為良好,95分以上為優(yōu)秀；理論考核滿分100分，80分為合格，80-90分為良好,90分以上為優(yōu)秀；技能操作考核滿分100分，90分為合格，90-95分為良好,95分以上為優(yōu)秀。年終總評定：總分260分為合格，260-280分為良好，280分以上為優(yōu)秀?？己撕笙虮豢己藢ο蠓答伩荚u結(jié)果, 指出存在問題, 提出改進(jìn)要求和今后努力方向。

6、考核結(jié)果使用 考核結(jié)果計入護(hù)士技術(shù)檔案。各層級護(hù)理人員的考核等級作為次年聘用、晉升和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

四、護(hù)理人員的合理使用

護(hù)理單元的目標(biāo)管理核心是對護(hù)理人力資源的管理與使用，使每位護(hù)理人員發(fā)揮各自的才華，形成合力，共同完成組織目標(biāo)。管理者應(yīng)用能級動態(tài)對應(yīng)的原則，把每個人安置在相應(yīng)的崗位上，充分發(fā)揮

其專長，做到人盡其才、才盡其用、職能對應(yīng)、職責(zé)明晰，使各層次護(hù)理人員為病人發(fā)揮高效能的服務(wù)，深化以“病人為中心”的整體護(hù)理。

（一）護(hù)理工作崗位的分層次設(shè)置

根據(jù)能級原理把全院護(hù)士分為N0-N4五個層級。（1）N4護(hù)士任職資格

1）崗位設(shè)置要求：有良好的溝通、協(xié)調(diào)、帶教能力并能帶領(lǐng)本護(hù)理組完成相應(yīng)的護(hù)教研等任務(wù)，能勝任高級?？谱o(hù)理工作； 2）人員資質(zhì)要求：副主任護(hù)師或主管護(hù)師，在N3崗位上工作滿2年，綜合能力較強并取得專業(yè)護(hù)士資格證書的?？谱o(hù)士； 3）體能要求：健康的身體、充沛的精力、持久的工作干勁，能勝任夜班工作。

4）必備的特殊要求：中華人民共和國衛(wèi)生部頒發(fā)的注冊護(hù)士執(zhí)照。（2）N3護(hù)士任職資格

1）崗位設(shè)置要求：有良好的溝通、協(xié)調(diào)、帶教能力并能帶領(lǐng)本護(hù)理組完成相應(yīng)的護(hù)教研等任務(wù)，能勝任夜班工作；

2）人員資質(zhì)要求：主管護(hù)師或護(hù)師在N2崗位工作滿3年，及綜合能力較強、工作滿3年以上護(hù)師；

3）體能要求：健康的身體、充沛的精力、持久的工作干勁，能勝任夜班工作。

4）必備的特殊要求：中華人民共和國衛(wèi)生部頒發(fā)的注冊護(hù)士執(zhí)照。（3）N2護(hù)士任職資格

1）人員資質(zhì)要求：護(hù)師或護(hù)士中專學(xué)歷工作滿5年、大專學(xué)歷工作滿3年、本科學(xué)歷工作滿2年，及綜合能力較強、工作滿2年以上護(hù)士。

2）體能要求：健康的身體、充沛的精力、持久的工作干勁，能勝任夜班工作。

3）必備的特殊要求：中華人民共和國衛(wèi)生部頒發(fā)的注冊護(hù)士執(zhí)照。

（4）N1護(hù)士任職資格

1）人員資質(zhì)要求：工作滿一年以上注冊護(hù)士；

2）體能要求： 健康的身體、充沛的精力、持久的工作干勁，能勝任夜班工作。

3）必備的特殊要求：中華人民共和國衛(wèi)生部頒發(fā)的注冊護(hù)士執(zhí)照。（5）N0護(hù)士任職資格

1）人員資質(zhì)要求：未注冊護(hù)士或工作不滿一年注冊護(hù)士； 2）體能要求健康的身體、充沛的精力、持久的工作干勁，能勝任夜班工作。

3）必備的特殊要求：中華人民共和國衛(wèi)生部頒發(fā)的注冊護(hù)士執(zhí)照；未取得注冊護(hù)士執(zhí)照者不能獨立頂班。(二)建立各級崗位職責(zé)

（1）N4護(hù)士職責(zé)

1）在病區(qū)護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)本?？撇∪说淖o(hù)理工作。2）承擔(dān)本?？撇∪说淖o(hù)理會診、護(hù)理門診及相關(guān)的?？谱o(hù)理工作；對專科病人進(jìn)行護(hù)理評估，制定護(hù)理計劃并組織實施及效果評價。

3）負(fù)責(zé)本?？撇∪说慕】到逃龑嵤?，開展健康知識講座，為病人、家屬和醫(yī)護(hù)人員提供?？谱稍兎?wù)。

4）為臨床護(hù)士進(jìn)行?？浦R和?？萍寄艿呐嘤?xùn)和考核，不斷提供本?？谱钚逻M(jìn)展及前沿知識。提供本?？萍膊〉淖钚伦o(hù)理知識和護(hù)理措施。

5）掌握本?？菩录夹g(shù)、新項目，了解本學(xué)科發(fā)展的動態(tài)，開展科研，應(yīng)用本?？菩轮R，豐富本?？浦R體系，提高護(hù)理質(zhì)量。（2）N3護(hù)士崗位職責(zé)

1）配合診療組醫(yī)生，負(fù)責(zé)開展組內(nèi)病人的護(hù)理工作，組織完成本組各項護(hù)理任務(wù)。

2）運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和?？茖２≈嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)指導(dǎo)本組臨床治療護(hù)理工作。

3）負(fù)責(zé)本組新入院病人接待工作。

4）負(fù)責(zé)本組病房管理，保證病房安靜、整潔、舒適、安全、溫馨。5）負(fù)責(zé)本組病人的含有中醫(yī)特色的健康教育與溝通工作。6）參加交接班，掌握病情動態(tài)，及時完成護(hù)理記錄。

7）按要求參加醫(yī)療查房、科內(nèi)大會診、大手術(shù)或新開展的手術(shù)前、疑難病例、死亡病例的討論。

8）參加夜班，參加本組危重病人的搶救工作，隨叫隨到。9）嚴(yán)格執(zhí)行物價收費政策，協(xié)助本組醫(yī)療費用管理，負(fù)責(zé)一日清單的解釋工作。

10）接受指派，參加院內(nèi)、科內(nèi)突發(fā)事件的應(yīng)急救治工作。11）質(zhì)量管理：負(fù)責(zé)本組護(hù)理質(zhì)量，確保護(hù)理安全。

12）督促組織下級護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。13）負(fù)責(zé)本組護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控與整改。14）負(fù)責(zé)本組護(hù)理病歷（在院、出院）監(jiān)控。15）負(fù)責(zé)本組護(hù)理安全管理，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

16）參加各種學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外護(hù)理動態(tài)，積極開展新技術(shù)、新項目；熟悉中醫(yī)護(hù)理科研方法，參與組織申報護(hù)理科研課題、指導(dǎo)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的能力。

17）主持科內(nèi)護(hù)理疾病查房和（或）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。18）指導(dǎo)低年資護(hù)士及實習(xí)、進(jìn)修人員的工作。

19）參與部門管理，自覺保持病人照顧及辦公區(qū)域的環(huán)境整潔。20）樂于接受科室安排的額外工作，工作有效并具有創(chuàng)造性。（3）N2護(hù)士崗位職責(zé)

1）護(hù)理工作：配合責(zé)任組長，運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)從事臨床護(hù)理工作，提出臨床辨證護(hù)理措施。

2）嚴(yán)格遵守護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，落實各項護(hù)理措施，準(zhǔn)確及時地完成各項治療護(hù)理任務(wù)。3）嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接班制度，保證病人安全。

4）巡視病房，評估病人病情變化，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報責(zé)任組長。

5）參與病人含有中醫(yī)特色的健康宣教與溝通工作。

6）在責(zé)任組長指導(dǎo)下，參加科室危重病人的搶救、護(hù)理工作，并客觀及時完成護(hù)理記錄。

7）協(xié)助責(zé)任組長做好病房管理，保證病房安靜、整潔、舒適、安全、溫馨。

8）負(fù)責(zé)科內(nèi)專項護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控和/或參加院內(nèi)護(hù)理專業(yè)小組活動，提高專業(yè)水平。

9）接受指派，參加院內(nèi)、科內(nèi)突發(fā)事件的應(yīng)急救治工作。10）參加各種學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外護(hù)理動態(tài)，積極參與開展新技術(shù)、新項目。

11）參與科內(nèi)護(hù)理疾病查房和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

12）指導(dǎo)低年資護(hù)士實施中醫(yī)臨床護(hù)理及具備中醫(yī)臨床護(hù)理理論與技能的教學(xué)能力。

13）因科室工作需要依據(jù)護(hù)士長授權(quán)履行責(zé)任組長職責(zé)，完成科室指派的其他工作任務(wù)。

14）主動參與病房管理，保持病房及辦公區(qū)域的環(huán)境整潔。15）樂于接受科室安排的額外工作，工作有效并具有創(chuàng)造性。（4）N1護(hù)士崗位職責(zé)

1）配合上級護(hù)士，開展病人的治療護(hù)理工作，完成各項護(hù)理任務(wù)。2）嚴(yán)格遵守護(hù)理規(guī)章制度和應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，落實各項護(hù)理措施，準(zhǔn)確及時地完成各項治療護(hù)理任務(wù)。

3）嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接班制度，保證病人安全。

4）巡視病房，評估病人病情變化，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報上級護(hù)士。5）參與病人的含有中醫(yī)特色的健康宣教與溝通工作。

6）在上級護(hù)士指導(dǎo)下，參加科室危重病人的搶救、護(hù)理工作，并客觀及時完成護(hù)理記錄。

7）協(xié)助上級護(hù)士做好病房管理，保證病房安靜、整潔、舒適、安全、溫馨。

8）接受指派，參加院內(nèi)、科內(nèi)突發(fā)事件的應(yīng)急救治工作。9）參加科內(nèi)護(hù)理疾病查房和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

10）主動參與病房管理，保持病房及辦公區(qū)域的環(huán)境整潔。11）做好病區(qū)物資申領(lǐng)與保管，保證物資擺放有序、定位、定量，無浪費現(xiàn)象。

12）樂于接受科室安排的額外工作，工作有效并具有創(chuàng)造性。（5）N0護(hù)士崗位職責(zé)

1）配合上級護(hù)士，開展病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作，完成各項專科治療、護(hù)理任務(wù)。

2）嚴(yán)格遵守護(hù)理規(guī)章制度和應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，落實各項護(hù)理措施，準(zhǔn)確及時地完成各項治療護(hù)理任務(wù)。

3）嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接班制度，保證病人安全。

4）巡視病房，評估病人病情變化，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報上級護(hù)士。5）參與病人的含有中醫(yī)特色的健康宣教與溝通工作。

6）協(xié)助上級護(hù)士做好病房管理，保證病房安靜、整潔、舒適、安全、溫馨。

7）開展病人的護(hù)理服務(wù)工作，做好出入院病人的接待與服務(wù)工作。8）做好病區(qū)物資申領(lǐng)與保管，保證物資擺放有序、定位、定量，無浪費現(xiàn)象。

9）主動參與病房管理，維持物資擺放有序、定位、定量，無浪費現(xiàn)象。保持病房及辦公區(qū)域的環(huán)境整潔。

10）樂于接受科室安排的額外工作，工作有效并具有創(chuàng)造性。

（三）建立各層級護(hù)理人員的培訓(xùn)體系

對各級別的護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握該級別護(hù)士應(yīng)具有的各類知識，最終為優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量起基本保障作用，有效達(dá)成護(hù)理單元的目標(biāo)實現(xiàn)。

1、N4-N3培訓(xùn)要求：全面掌握護(hù)理專業(yè)知識和操作技能；掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論和?？茖２≈嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)；能完成危重、疑難病人護(hù)理，掌握危重病人的搶救；具有講課、帶教能力，對帶教與護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)；進(jìn)行科研創(chuàng)新，成為臨床專業(yè)化護(hù)理骨干。

培訓(xùn)內(nèi)容：涉及論文寫作與科研設(shè)計、創(chuàng)新能力；護(hù)患溝通；護(hù)理新技術(shù)、新業(yè)務(wù)；護(hù)理帶教知識；護(hù)理管理知識。

培訓(xùn)方法：創(chuàng)造機(jī)會參加省內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流、學(xué)習(xí)班；承擔(dān)科室內(nèi)的帶教、講課任務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)；復(fù)習(xí)中醫(yī)護(hù)理管理基本理論和方法與中醫(yī)護(hù)理專科知識；主持疾病查房與持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項目；上網(wǎng)查國內(nèi)外護(hù)理新知識、新進(jìn)展、新技術(shù)，并能起引導(dǎo)作用；查閱護(hù)理雜志，在科內(nèi)進(jìn)行交流與經(jīng)驗分亨；協(xié)助護(hù)士長制定病房工作計劃，協(xié)助病房管理；完成每年院內(nèi)院外繼續(xù)教育學(xué)分及學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)≥60學(xué)時要求。

考核方法：每年護(hù)理部進(jìn)行中醫(yī)理論考核、三基理論考核與操作考核。

2、N2護(hù)士培訓(xùn)要求：具有良好的護(hù)士形象和行為，能運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病護(hù)理常規(guī)，獨立完成臨床護(hù)理中護(hù)士的工作，提出臨床辨證護(hù)理措施。參與護(hù)理帶教和創(chuàng)新，有較強的病房管理能力和溝通能力。

培訓(xùn)內(nèi)容：中醫(yī)?？茖２∽o(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；?？浦R與急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護(hù)理技能；應(yīng)急處理預(yù)案；護(hù)理管理理論與方法；心理護(hù)理與溝通能力；中醫(yī)護(hù)理帶教知識；中醫(yī)護(hù)理科研基本方法等。

培訓(xùn)方法：參加院級、護(hù)理部組織的相關(guān)知識業(yè)務(wù)講座；利用晨會中提問學(xué)習(xí)；查閱護(hù)理雜志，并進(jìn)行交流，提高寫作能力；主持病房疾病查房，結(jié)合病歷討論急救與應(yīng)急處理；主持病人與家屬座談會，進(jìn)行疾病含有中醫(yī)特色的健康教育，來提高護(hù)患溝通能力與健康教育能力；自學(xué)與練習(xí)護(hù)理急救技能與儀器設(shè)備；完成繼續(xù)教育學(xué)分及學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)≥60學(xué)時；參與實習(xí)生的帶教，護(hù)士長定期反饋實習(xí)生的評教情況；分管科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量管理至少一個項目。

考核方法：每半年進(jìn)行一次三基理論、中醫(yī)理論與操作考核，每月至少一次晨會提問，評估?？浦R掌握程度。平時對所負(fù)責(zé)崗位工作行為與護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行考評。

3、N1護(hù)士培訓(xùn)要求：進(jìn)一步掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論及各科的護(hù)理操作技能、中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和重危病人搶救，急救藥物與儀器設(shè)備使用，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，能按護(hù)理程序開展護(hù)理工作，有一定的病房管理能力和健康教育能力，良好的溝通技巧。

培訓(xùn)內(nèi)容：工作崗位職責(zé)與醫(yī)院核心制度；中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、專科疾病知識與技能；專科藥物、急救藥物與設(shè)備儀器；護(hù)理病歷書寫規(guī)范；護(hù)理程序在護(hù)理查房中的應(yīng)用；?？萍蔽Ｖ夭∪说膿尵扰c病情觀察能力；病房管理能力與病人安全管理；專科儀器設(shè)備操作、護(hù)理流程與應(yīng)急流程。

培訓(xùn)方法：從缺陷中學(xué)習(xí)，進(jìn)行護(hù)理病歷常見問題的培訓(xùn)；參與護(hù)理安全分析與病例討論，訓(xùn)練評判性思維，提高分析問題能力；參與科室持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項目；參與病區(qū)患者座談會，在實踐中提高護(hù)患溝通能力；結(jié)合?？频湫筒》N，由護(hù)士長或帶教老師以進(jìn)行培訓(xùn)；定期提問與考核急救藥物與儀器操作；分管科內(nèi)護(hù)理管理的一項內(nèi)容；完成繼續(xù)教育學(xué)分及學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)要求：護(hù)士每年完成90學(xué)時；護(hù)師每年完成60學(xué)時。

考核方法：定期評估崗位職責(zé)完成情況；每季考核一次?？谱o(hù)理知識、核心制度、?？朴盟幣c急救藥物知識及護(hù)理操作；每季度年護(hù)理部進(jìn)行中醫(yī)理論考核、三基理論考核，參與科室運用護(hù)理程序進(jìn)行疾病查房，并對參與程度進(jìn)度進(jìn)行考核。

4、N0護(hù)士培訓(xùn)要求：掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作常規(guī)；掌握醫(yī)院服務(wù)流程；服務(wù)規(guī)范；溝通無障礙；科室物資申領(lǐng)合乎工作需求，有一定的物資管理能力。熟悉各種常用中醫(yī)藥制劑的注意事項，熟悉各種急救藥物，正確使用科內(nèi)儀器設(shè)備，有一定的病房管理能力和健康教育能力，良好的溝通技巧。

培訓(xùn)內(nèi)容：工作崗位職責(zé)與醫(yī)院核心制度；中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作常規(guī)；醫(yī)院服務(wù)流程與應(yīng)急流程；?？萍膊≈R與技能；常用中醫(yī)藥、?？扑幬?、急救藥物知識與儀器操作；相關(guān)管理知識；病房管理能力與病人安全管理；?？苾x器設(shè)備操作。

培訓(xùn)方法：提問并評價服務(wù)流程與應(yīng)急流程知曉程度；參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與疾病查房；接受管理課程培訓(xùn)；參與護(hù)理安全分析與病例討論，分管科室物資管理；定期進(jìn)行?？崎g輪轉(zhuǎn)；完成繼續(xù)教育學(xué)分及學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)≥90學(xué)時要求。

考核方法：定期評估崗位職責(zé)完成情況；每月組織一次考核：包括中醫(yī)理論、服務(wù)流程與應(yīng)急流程、核心制度、?？朴盟幣c常用搶救儀器考；對科室物資管理每季開展質(zhì)與量及定置等項目的評價。

五、有關(guān)待遇

各級護(hù)士根據(jù)等級標(biāo)準(zhǔn)將依次享受相應(yīng)待遇，醫(yī)院護(hù)理、財務(wù)、人事等相關(guān)部門將結(jié)合醫(yī)院分配制度改革，按照崗位風(fēng)險、技術(shù)含量、勞動強度、?？扑降纫蛩卮_定分配方案，盡可能做到按崗取酬，按能取酬，體現(xiàn)不同層次護(hù)士的勞動價值。工作未滿一年的護(hù)士歸類為助理護(hù)士，但其績效分配原則上參照醫(yī)院對新職工的績效分配相關(guān)規(guī)定。

六、本實施方案由護(hù)理部負(fù)責(zé)解釋和執(zhí)行。實施中若有不妥之處以補充方法修改完善。

護(hù)理部 2015．1．28

第三篇：護(hù)士崗位管理實施方案2012.8.31

首都醫(yī)科大學(xué)附屬

北京佑安醫(yī)院護(hù)士崗位管理實施方案

根據(jù)北京市衛(wèi)生局京衛(wèi)醫(yī)字[2012]135號文件要求，我院申請成為實施護(hù)士崗位管理試點醫(yī)院。為不斷提升護(hù)理科學(xué)管理水平、調(diào)動護(hù)士積極性，穩(wěn)定和發(fā)展臨床護(hù)士隊伍，并完善人事和收入分配改革制度與要求，現(xiàn)制訂護(hù)士崗位管理實施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

成立護(hù)士崗位管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為李寧，李玉梅；副組長為金榮華、孫桂珍、向海平。成員有：張?zhí)祠?、張桂芬、羅朝惠、任珍、袁曉青、單晶。

辦公室設(shè)在護(hù)理部，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)助人事處、醫(yī)院管理辦公室提供相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，提交領(lǐng)導(dǎo)小組審議。

二、具體實施方案

1.科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位，實施崗位管理

根據(jù)我院的實際情況，我院是以感染與傳染和急、慢性相關(guān)性疾病群體為服務(wù)對象的一家特色醫(yī)院。護(hù)理部與人事處、醫(yī)院管理辦公室實行按需設(shè)崗、按崗聘用的原則，從按身份管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘磵徫还芾?。科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位，逐步建立激勵機(jī)制，提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平，更好地為大眾健康服務(wù)。

2.明確醫(yī)院護(hù)士配置，保障患者安全

患者的數(shù)量與病情決定護(hù)理工作量。我們根據(jù)病區(qū)額定床位數(shù)、患者病情來配備護(hù)士的數(shù)量。床：護(hù)士最低必須達(dá)到1：0.4。每名

護(hù)士平均負(fù)責(zé)的患者不超過8個，重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)患比為2.5-3:1，新生兒監(jiān)護(hù)病房護(hù)患比為1.5-1.8:1。門（急）診、手術(shù)室等根據(jù)門（急）診量、治療量、手術(shù)量室等綜合因素配置護(hù)士。每個病區(qū)護(hù)士分三層，即高級護(hù)師、中級護(hù)師、主管責(zé)任護(hù)士。高級護(hù)師含主任護(hù)師、副主任護(hù)師，中級護(hù)師即為主管護(hù)師，主管責(zé)任護(hù)士是包括護(hù)師和護(hù)士。三層級比例為1：3：5-7。

3.完善績效考核制度，依據(jù)科室風(fēng)險程度分類，建立激勵機(jī)制 科室分類：一類A：ICU

B：新生兒科、產(chǎn)房、外科、手術(shù)室

二類 A：重癥肝病科、婦產(chǎn)科、感染科、急診、腫瘤生物科

B：肝病免疫科、肝病內(nèi)分泌科、肝病內(nèi)分泌科、中西醫(yī)科、人

工肝科、泌尿中心、國際醫(yī)療部、中毒性肝病、消化中心、五官科、介入中心、放射科、B超室

三類（其它）A ：門診、皮膚感染門診、醫(yī)學(xué)信息中心、藥物臨床試驗機(jī)構(gòu)、B 消毒供應(yīng)中心、院感科、保健科、藥房

C 探視、科室分類需要與醫(yī)院管理辦公室和人事處協(xié)商，制定具體方案。按護(hù)理風(fēng)險設(shè)立系數(shù)或不同風(fēng)險補貼，提交院長辦公會討論通過，目的是體現(xiàn)多勞多得，同工同酬，優(yōu)績優(yōu)酬。

目前節(jié)、假日加班費已全院發(fā)放，節(jié)日加班費每班200元、假日加班費每班120元。

4.加強護(hù)士的崗位培訓(xùn)，提高隊伍素質(zhì)

1）建立并完善護(hù)士培訓(xùn)制度。根據(jù)醫(yī)院護(hù)士的實際業(yè)務(wù)水平、崗位工作需要以及職業(yè)生涯發(fā)展，制定、實施本醫(yī)院護(hù)士在職培訓(xùn)計

劃，加強護(hù)士的繼續(xù)教育，注重新知識、新技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。護(hù)士培訓(xùn)要以崗位需求為導(dǎo)向、崗位勝任力為核心，突出專業(yè)內(nèi)涵，注重實踐能力，提高人文素養(yǎng)，適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展的需要。

（2）加強新護(hù)士培訓(xùn)。實行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度。崗前培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、服務(wù)理念、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及醫(yī)患溝通等內(nèi)容；崗位規(guī)范化培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括崗位職責(zé)與素質(zhì)要求、診療護(hù)理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任制整體護(hù)理的要求及臨床護(hù)理技術(shù)等，以臨床科室?guī)Ы淌綖橹鳎卺t(yī)院內(nèi)科、外科等科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，提高護(hù)士為患者提供整體護(hù)理服務(wù)的意識和能力。

3）實施?？谱o(hù)理培訓(xùn)。根據(jù)臨床?？谱o(hù)理發(fā)展和?？谱o(hù)理崗位的需要，按照衛(wèi)生部和省級衛(wèi)生行政部門要求，開展對護(hù)士的專科護(hù)理培訓(xùn)，重點加強重癥監(jiān)護(hù)、急診急救、血液凈化、母嬰安全、腫瘤等專業(yè)領(lǐng)域的骨干培養(yǎng)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

（4）加強護(hù)理管理培訓(xùn)。從事護(hù)理管理崗位的人員，應(yīng)當(dāng)按照要求參加管理培訓(xùn)，包括現(xiàn)代管理理論在護(hù)理工作中的應(yīng)用、護(hù)士人力資源管理、人員績效考核、護(hù)理質(zhì)量控制與持續(xù)改進(jìn)、護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理等，提高護(hù)理管理者的理論水平、業(yè)務(wù)能力和管理素質(zhì)。

總之，通過崗位管理，促進(jìn)護(hù)士隊伍健康發(fā)展。做到公平、公正、公開，建立機(jī)制，穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊伍，使護(hù)士得到充分的待遇保證、晉升空間、培訓(xùn)支持和職業(yè)發(fā)展，促進(jìn)隊伍健康發(fā)展。

2012.8.31

第四篇：護(hù)士崗位管理總結(jié)

醫(yī)院護(hù)士崗位管理總結(jié)近幾年，衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)啟動“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”，大大促進(jìn)了臨床護(hù)理模式的改革。不僅使醫(yī)院護(hù)理服務(wù)面貌發(fā)生了巨大變化，而且對醫(yī)院內(nèi)部管理和外部政策氛圍產(chǎn)生了重要影響。我院通過科學(xué)地進(jìn)行崗位設(shè)置，客觀地實施崗位分析，扎實地落實崗位培訓(xùn)，全面地開展崗位評價，建立了一整套調(diào)動護(hù)士積極性、激勵護(hù)士服務(wù)臨床一線、有利于護(hù)理職業(yè)生涯發(fā)展的工作制度和改革框架，逐步實現(xiàn)了將護(hù)士按身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)榘磵徫还芾淼男戮置妗?012年底，為保證護(hù)士崗位管理工作的順利開展，醫(yī)院成立了由一把手院長任組長，分管院長任副組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、護(hù)理部主任及護(hù)士長任組員的護(hù)士崗位管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過多次討論，廣泛征求各級負(fù)責(zé)人和專家的意見與建議，形成了護(hù)士崗位管理工作實施方案，為順利開展護(hù)士崗位管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、科學(xué)地進(jìn)行崗位設(shè)置，合理定編定崗

護(hù)士崗位管理工作小組成員在全面調(diào)研醫(yī)院實際護(hù)理工作量（包括護(hù)理級別、危重患者人數(shù)、手術(shù)患者人數(shù)等）、實際床位數(shù)、床位使用率與周轉(zhuǎn)率、出院人次、門診診療人次等醫(yī)療指標(biāo)的基礎(chǔ)上，收集、統(tǒng)計并分析了各臨床護(hù)理單元近2年的相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)，結(jié)合科室效益、風(fēng)險程度、護(hù)理人員缺勤等因素將臨床護(hù)理崗位分為一線臨床護(hù)理崗位和非一線臨床護(hù)理崗位。同時，病房根據(jù)工作量、技術(shù)難度、護(hù)理風(fēng)險等因素，分成A、B、C三類，按照護(hù)士的工作能力、工

作年限與學(xué)歷水平等因素將臨床護(hù)士分為N1～N4四個技術(shù)級別，按照衛(wèi)生部及省級衛(wèi)生行政部門對護(hù)理人員配置標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定并結(jié)合醫(yī)院各臨床護(hù)理單元工作實際（如收治病種、患者危重程度）合理配置護(hù)理人力。通過認(rèn)真調(diào)研，收集數(shù)據(jù)，綜合分析，確定了各級各類護(hù)理單元編制人數(shù)和各層級護(hù)理人員崗位數(shù)目。

二、客觀地實施崗位分析，建立標(biāo)準(zhǔn)職責(zé)

通過工作小組成員的反復(fù)討論與研究，護(hù)理部組織編寫了《護(hù)理工作指南》，修訂了各級各類護(hù)士崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，職責(zé)、制度與流程。在建立各類標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，工作小組成員通過查閱文獻(xiàn)、蹲點考察、專家訪談、滿意度調(diào)查等多種方式收集客觀資料并進(jìn)行綜合分析，制定了各層級護(hù)理崗位的任職資格、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)等，形成了全面、客觀的各層級護(hù)理崗位說明書，為順利開展護(hù)士崗位管理工作做好充分的技術(shù)準(zhǔn)備。

三、扎實地開展崗位培訓(xùn)，提高崗位勝任力

護(hù)理部在總結(jié)以往護(hù)士培訓(xùn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)護(hù)士的實際業(yè)務(wù)水平、崗位工作需要以及職業(yè)生涯發(fā)展，制定了以提高崗位勝任力為核心的各級護(hù)理人員培訓(xùn)計劃。主要內(nèi)容包括新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)、護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)三大類，明確了各類培訓(xùn)的目的與意義，擬定了培訓(xùn)重點與內(nèi)容，創(chuàng)新了培訓(xùn)的方式，細(xì)化了培訓(xùn)要求，制定了并下發(fā)了護(hù)士《規(guī)范化培訓(xùn)手冊》，保證崗位培訓(xùn)工作落到實處，確保崗位培訓(xùn)取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。2013年6月底還特別邀請了管理專家做了“醫(yī)院客戶服務(wù)技巧與禮儀規(guī)范”的專題培訓(xùn)，此次培訓(xùn)從轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、細(xì)化服務(wù)流程、規(guī)范服務(wù)行為入手，由于與工作緊密聯(lián)系，切合實際，受到了領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院職工的充分肯定。

四、全面地開展崗位評價，調(diào)動護(hù)士積極性

醫(yī)院建立了以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)的護(hù)士定期考核制度，以護(hù)士日常工作和表現(xiàn)為重點，將工作能力、基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平測試作為綜合評價內(nèi)容，形成了全面而客觀的護(hù)理崗位質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)。在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善護(hù)士績效考核制度，切實將護(hù)士的崗位績效與績效考核結(jié)果掛鉤。這種科學(xué)的護(hù)士崗位評價模式形成了考核結(jié)果與護(hù)士的收入分配、獎勵、評先評優(yōu)、職稱和職務(wù)晉升掛鉤的新局面，充分調(diào)動了護(hù)士積極性，有效提高了護(hù)士工作滿意度。

開展護(hù)士崗位管理工作近一年來，雖然我們在一定程度上取得了一些成績，調(diào)動了護(hù)士積極性，提高了護(hù)士工作滿意度，但是我們在績效考核方面以及護(hù)士綜合能力提升方面還存在很多不足。為穩(wěn)定和發(fā)展臨床護(hù)士隊伍、提升護(hù)理科學(xué)管理水平，今后我們還要在護(hù)士崗位管理上加大力度，更進(jìn)一步地深入推進(jìn)和鞏固成果。

第五篇：護(hù)士崗位管理崗位評定標(biāo)準(zhǔn)

N4、?？谱o(hù)士任職資格

1.具備副主任護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱。

2.護(hù)理專業(yè)本科以上學(xué)歷。

3.在相應(yīng)專科從事護(hù)理工作5年以上的注冊護(hù)士。

4.專科護(hù)士具有省級衛(wèi)生行政部門認(rèn)可的?？谱o(hù)士資格證書。

5.掌握?？莆Ｖ鼗颊叩木戎卧瓌t與搶救技能,并能獨立制定危重及疑難患者的護(hù)理計劃。

6.在突發(fā)事件及急重癥患者救治中發(fā)揮重要作用。

7.有組織、指導(dǎo)臨床、教學(xué)、科研的能力，是本專科學(xué)術(shù)帶頭人。

8.制訂并審核所在?？聘黜椬o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)。

9.實施循證護(hù)理，制訂或修訂本?？谱o(hù)理工作指引。

10.組織危重癥病例、疑難病例討論。

11.能發(fā)現(xiàn)專科護(hù)理中存在的護(hù)理問題，及時修改流程防范護(hù)理安全隱患

12.制訂或修訂護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn), 推行質(zhì)量持續(xù)改善策略并實施評價，確保本?？谱o(hù)理質(zhì)量。

13.掌握本護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，推廣和應(yīng)用專科護(hù)理新成果、新技術(shù)、新理論和新方法。

14.主持或協(xié)助完成?？谱o(hù)士、護(hù)理研究生的臨床實習(xí)帶教工作。

15.負(fù)責(zé)組織本科室護(hù)理學(xué)術(shù)講座和病案討論。

16.具有相應(yīng)專科健康教育資料的修訂及護(hù)患溝通能力。

N3護(hù)士任職資格

1.主管護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱。

2.大專以上學(xué)歷的注冊護(hù)士。

3.在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域中完成相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育。

4.能獨立準(zhǔn)確評估、判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問題；能根據(jù)患者情況制訂護(hù)理計劃并組織實施。

5.了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)發(fā)展趨勢及新技術(shù)。

6.能夠處理相應(yīng)?？谱o(hù)理復(fù)雜疑難護(hù)理問題。

7.善于人際溝通與合作，有一定的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急能力。

8.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理及常用急救技術(shù)。

9.參與相應(yīng)?？频淖o(hù)理工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。

10.負(fù)責(zé)分管患者的各項護(hù)理工作，保證分管患者護(hù)理質(zhì)量。

11.運用護(hù)理程序開展工作。對分管患者進(jìn)行評估，制訂分管患者護(hù)理計劃，組織實施，并評估實施效果。

12.具有組織急危重患者搶救能力。

13.能全面準(zhǔn)確為患者提供康復(fù)和健康指導(dǎo)。

14.評估患者病情及生活自理能力，準(zhǔn)確實施級別護(hù)理。

15.及時記錄、檢查、指導(dǎo)下級護(hù)士的工作；協(xié)助護(hù)士長做好科室持續(xù)質(zhì)量控制。

16.修改完善護(hù)理工作流程。

17.解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)下級護(hù)士重危、疑難病員護(hù)理計劃的制定和實施。

18.擬定教學(xué)培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)講課。

19.組織科室護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

20.負(fù)責(zé)對本科室發(fā)生的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析鑒定，提出防范措施。

21.做好病房管理、患者管理，本單元的消毒隔離和職業(yè)防護(hù)工作，預(yù)防醫(yī)院感染發(fā)生。負(fù)責(zé)科室儀器、設(shè)備、物品維護(hù)保養(yǎng)，及時檢修。

22.承擔(dān)實習(xí)或進(jìn)修護(hù)士臨床教學(xué)任務(wù)。

23.完成本層級范圍護(hù)士繼續(xù)教育，完成院內(nèi)在職培訓(xùn)，參與護(hù)理科研。

24.承擔(dān)一線值夜班。

25連續(xù)兩年考核成績優(yōu)秀，未被投訴至醫(yī)院，無中度以上不良事件方可晉上一級。

N2護(hù)士任職資格：

1.本科、大專畢業(yè)后取得注冊護(hù)士資格3年至5年的護(hù)士。

2.熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、各種護(hù)理操作技術(shù)及常用急救技術(shù)，能解決本?？瞥Ｒ娮o(hù)理問題。

3.能獨立承擔(dān)本科危重癥護(hù)理及所在專科護(hù)理工作。

4.具備帶教實習(xí)生、進(jìn)修生能力。

5.能獨立完成夜班工作。

6.按照護(hù)理工作流程、護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等熟練完成各項基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理工作。

7.準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，正確實施治療、用藥和護(hù)理措施，并觀察記錄患者的反應(yīng)。

8.完成對病情穩(wěn)定不能自理、康復(fù)期患者的日常生活照顧，并鼓勵和幫助患者進(jìn)行自理能力的鍛煉，并予以指導(dǎo)。

9.手術(shù)后患者的生活護(hù)理評估。

10.在上級護(hù)士的指導(dǎo)下獨立完成急危重患者搶救及護(hù)理工作。

11.熟練地保養(yǎng)、使用各種急救器材及藥品。

12.參與本科護(hù)理查房、重危患者護(hù)理會診、護(hù)理個案討論。

13.主持本病房的護(hù)理查房及護(hù)理教學(xué)查房。

14.承擔(dān)臨床教學(xué)工作。總帶教老師指導(dǎo)下完成實習(xí)護(hù)士或進(jìn)修護(hù)士臨床教學(xué)任務(wù)。

15.協(xié)助護(hù)士長參與病房管理工作，確保臨床科室環(huán)境整潔、舒適、安靜；擬定病房護(hù)理計劃，16.為患者制定安全防護(hù)措施（如防墜床、防跌倒、約束等）。

17.參加臨床一線值夜班。

18.按時完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計劃。完成本職稱范圍繼續(xù)教育，完成院內(nèi)在職培訓(xùn)，考核達(dá)標(biāo)。

19連續(xù)兩年考核成績良好，未被投訴至醫(yī)院，無中度以上不良事件方可晉上一級。

N1護(hù)士任職資格：

1.本科、大專畢業(yè)后取得注冊護(hù)士資格2年以內(nèi)的護(hù)士。

2.掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、各種護(hù)理操作技術(shù)及常用急救技術(shù)，考核達(dá)標(biāo)。

3.能解決本專科常見護(hù)理問題。

4.能獨立完成夜班工作。

5.在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)，在上一級崗位護(hù)士指導(dǎo)下獨立實施所分管患者的各項護(hù)理工作。

6.按照護(hù)理工作流程、護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等熟練完成各項基礎(chǔ)護(hù)理和部分?？谱o(hù)理工作。

7.能準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，正確實施治療、用藥和護(hù)理措施，并觀察記錄患者的反應(yīng)。

8.能完成對病情穩(wěn)定不能自理、康復(fù)期患者的日常生活照顧，并鼓勵和幫助患者進(jìn)行自理能力的鍛煉，并予以指導(dǎo)。

9.參與急危重患者搶救配合，熟練地保養(yǎng)、使用各種急救器材及藥品。

10.參與常規(guī)性護(hù)理查房、護(hù)理教學(xué)查房。

11.參與重?；颊咦o(hù)理會診和護(hù)理個案討論。

12.參與臨床科室病房管理，確?？剖噎h(huán)境整潔、舒適、安靜。

13.為患者制定安全防護(hù)措施（如防墜床、防跌倒、約束等）。

14.參加臨床一線值夜班。

15按時完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計劃。完成本職稱范圍繼續(xù)教育，完成院內(nèi)在職培訓(xùn)，考核達(dá)標(biāo)。

16.連續(xù)兩年考核成績合格，未被投訴至醫(yī)院，無中度以上不良事件方可晉上一級。

每年進(jìn)行晉級評定，按1:3:4:2評定。