第一篇:暑期社會實踐總結(jié)馬克思主義理論課程作業(yè)
從留民營生態(tài)農(nóng)業(yè)看科學(xué)發(fā)展觀
——赴留民營暑期社會實踐個人總結(jié)
暑期社會實踐一直以來是我校大學(xué)生投入社會,體驗社會,服務(wù)社會的一個不可缺少的契機。通過暑期社會實踐,將我們的神經(jīng)末梢深入到社會最深的角落,也是我們關(guān)心但不夠了解的盲點。將平日里所學(xué)的知識用于實踐當(dāng)中,做到理論與實踐相結(jié)合,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從中磨練自己的意志,陶冶自己的情操,提高自己的實踐能力。
暑假前,校團委在全校范圍內(nèi)選拔社會實踐團隊,我所在的團隊——自強社非常榮幸地被選上了我校2011年暑期社會實踐重點團隊。7月20日,我們團隊一行5人在學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)中心老師的帶領(lǐng)下,跨越近千里到達(dá)我們實踐學(xué)習(xí)的目的地——北京市大興區(qū)留民營村,開始考察我們的課題——從留民營村生態(tài)農(nóng)業(yè)看科學(xué)發(fā)展觀。留民營村位于北京市大興區(qū),有土地2000余畝。周圍無重工業(yè)企業(yè)和無污染企業(yè),生態(tài)環(huán)境良好。1983年開始進行“生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)”的試點。首先是調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),在保持生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米的前提下,重點發(fā)展了飼養(yǎng)業(yè)和以農(nóng)副產(chǎn)品加工為主的副業(yè);其次是開展農(nóng)業(yè)有機廢料的綜合利用,實行系統(tǒng)總體型和家庭規(guī)模型的生態(tài)循環(huán)。形成了一個循環(huán)利用網(wǎng),既解決了能源不足的問題,又清潔了環(huán)境。建成后不斷有效地改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,而且還取得了良好的經(jīng)濟效益,產(chǎn)值三年翻了兩番,早在80年代中期便人均收入超過1000元,隨著新農(nóng)村建設(shè)和北京市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)二期建設(shè)規(guī)劃的實施,該村經(jīng)濟發(fā)展迅速。剛到村里,我們就被這里整潔的村容村貌和成片的大棚震驚,迫不及待的馬上開始我們的調(diào)查。21日上午,我們與留民營村黨支部領(lǐng)導(dǎo)進行了座談。通過座談,我們了解到留民營村經(jīng)濟收入主要來源
于有機蔬菜農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),通過大棚蔬菜和瓜果的自產(chǎn)自銷,實現(xiàn)了人均年收入的節(jié)節(jié)攀升。在新能源使用方面,該村注重沼氣的使用,使用秸稈、禽畜糞便等原料發(fā)酵沼氣,實現(xiàn)了七村聯(lián)共,既解決了農(nóng)村地區(qū)生火做飯取暖的問題,有減少了化石燃料的燃燒,保護了環(huán)境。同時,留民營村積極落實新農(nóng)村建設(shè)的各項惠農(nóng)政策,如及時發(fā)放國家對農(nóng)民的各項補貼,切實讓農(nóng)民感受到黨和國家對“三農(nóng)’問題的關(guān)注等。
座談結(jié)束,村接待人員帶領(lǐng)我們實地參觀了留民營村的有機蔬菜種植園、瓜果采摘園、村民文化娛樂場所和沼氣七村聯(lián)供站。在實地學(xué)習(xí)中,我們終于見到了以前在書本上學(xué)習(xí)的理論知識的應(yīng)用,深刻體會到雖然生態(tài)有機農(nóng)業(yè)的道理簡單,但操作起來問題復(fù)雜細(xì)致。同時,我們也感受到村民在村黨支部帶領(lǐng)下為幸福生活勤奮工作熱火朝天的干勁,體會到村民在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中得到的實惠和精神享受。參觀結(jié)束,我們分兩組發(fā)放調(diào)查問卷,與當(dāng)?shù)卮迕襁M行面對面交流。通過調(diào)查得知,該村年輕人大都外出工作,剩下的村民多為中老年留守人員,他們則積極發(fā)展蔬菜等種植業(yè)和旅游觀光業(yè),經(jīng)濟收入大大增長,村容村貌變化很大,生活環(huán)境越來越舒適。
在調(diào)查中我感觸最深的是留民營人為幸福美好生活奮斗的干勁和敢于創(chuàng)新的精神。在改革開放初期,隨著農(nóng)村經(jīng)濟改革的大潮,全國都實行了分產(chǎn)到戶的經(jīng)濟體制,但留民營人并沒有隨大流,他們堅信集體經(jīng)濟能更大的促進生產(chǎn)力的合理分配與發(fā)展。并且他們認(rèn)識到環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,超前的在國內(nèi)開辟了生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式,實現(xiàn)了經(jīng)濟與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來,留民營人又意識到,單純的第一產(chǎn)業(yè)對提高農(nóng)民收入的作用是有限的,于是他們又搞起了生態(tài)旅游、生態(tài)采摘、觀光業(yè),并聯(lián)系城市的大型商場,把他們的有機蔬菜和水果推銷出去,從原來的單純的第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在的一二三
產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的模式,大大增加了農(nóng)民的收入。
留民營用生態(tài)農(nóng)業(yè)拉動了全村經(jīng)濟的發(fā)展,精神文明建設(shè)也取得了豐碩的成果。所有這一切成績的取得,最終的根源在哪里呢?我分析有以下原因:首先是留民營村黨組織具有前瞻眼光,有像村支書張占林這樣的先進模范人物發(fā)揮黨員的積極帶頭作用;其次,留民營村村民具有較高的創(chuàng)業(yè)精神和拼搏精神。第三,留民營村從農(nóng)村實際出發(fā),遵照科學(xué)發(fā)展的思路,各方協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展的道路。留民營村的變革給我們的啟示是:
1、共產(chǎn)黨員先進性的不斷提高和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的不斷強化是促進農(nóng)村經(jīng)濟、政治和社會發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的組織基礎(chǔ)。
2、樹立科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧,特色突出,是促進農(nóng)村經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的理論和價值觀基礎(chǔ)。
3、實事求是,一切從實際出發(fā),創(chuàng)造性地走有自身特色的發(fā)展之路是構(gòu)建農(nóng)村多元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高農(nóng)民整體收入的根本出發(fā)點。
4、“貧富都要抓政治”,注重思想政治工作的多樣性和實踐性,是促進新農(nóng)村建設(shè)、塑造新型農(nóng)民的重要手段。
5、恰當(dāng)?shù)睦娣峙浜透偁幋龠M機制,是最大程度地調(diào)動廣大村民的積極性,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的強大動力。
一天的暑期實踐結(jié)束,我們對探索北京留民營生態(tài)農(nóng)業(yè)新模式有了自己的新感悟和認(rèn)識,盡管隊友們都感到些許疲憊,但是回想今天的所見所得,所有的疲憊都是值得的。
第二篇:馬克思主義理論課程社會實踐調(diào)查報告
——目錄——
一、調(diào)研選題原因????????????????????????2
二、調(diào)研課題簡介????????????????????????2三、一老一小大病醫(yī)療介紹????????????????????3
四、調(diào)查分析??????????????????????????5
五、結(jié)束語???????????????????????????6
一、調(diào)研選題原因
開學(xué)后才知道有一個暑期調(diào)查作業(yè)。在讀提綱的時候,一直再想應(yīng)該去哪個社會問題入手,一開始想寫看病難。本想在剛知道這個作業(yè)時候就開始寫,可是一想到需要調(diào)查,就打算周末回家在寫。第二天的時候,我陪著舍友去辦公室領(lǐng)取她的社??ǎ驗楫?dāng)初發(fā)社??ǖ臅r候,沒有發(fā)給她,讓她開學(xué)后找老師補領(lǐng)。正好我就陪著她去了。在辦公室我在邊上聽老師給她講關(guān)于這個一老一小社??ǖ膯栴},無意中老師還提到了之前我們在的??葡祫e有個姑娘得了血液病,不知道她參保沒,要是參保了。估計能幫忙減少點醫(yī)療費。從辦公室出來后我就想去查查關(guān)于一老一小保險的時候事情,后來發(fā)現(xiàn)這個正好屬于社會保障的范圍。于是我就把我的調(diào)查題目改成了社會保障。
二、調(diào)研課題簡介
社會保障制度是現(xiàn)代國家最重要的社會經(jīng)濟制度之一。建立健全與經(jīng)濟發(fā)展水平相適的社會保障體系,是經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
我國是一個人口眾多,地區(qū)、城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡的發(fā)展中國家,完善社保體的任務(wù)非常艱巨和繁重。從1949年建國至今,我國的社會保障體系隨著經(jīng)濟的發(fā)展也日臻完善。目前我國的社會保障體系包括社會保險、社會福利、優(yōu)撫安置、社會救濟和住房保障金。社會保險是社會保障體系的核心部分,包括養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險。
其中和我們學(xué)生緊密相關(guān)的應(yīng)該就是醫(yī)療保險。而且醫(yī)療保險中專門為我們北京校生設(shè)置的北京一老一小大病醫(yī)療保險。我就著重對這項政策進行了調(diào)查。
三、一老一小大病醫(yī)療介紹
北京市勞動和社會保障局2007年21日公布“一老一小”大病醫(yī)療保險制度具體實施細(xì)則。非北京市戶口的學(xué)生,按規(guī)定享受免收借讀費的,也可自愿選擇參保。
據(jù)介紹,根據(jù)“一老一小”大病醫(yī)保制度劃定的城鎮(zhèn)老年人參保范圍是:凡具有北京市非農(nóng)業(yè)戶籍、未納入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險范圍,且年滿60周歲的居民;其中,女性年滿50周歲的居民,也可參保。
學(xué)生兒童參保范圍是:凡具有北京市非農(nóng)業(yè)戶籍,且在北京市各類普通高等院校、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校就讀的在冊學(xué)生,以及非在校少年兒童,包括托幼機構(gòu)的兒童、散居嬰幼兒等都可參保。
北京市勞動和社會保障局特別說明,非北京市戶口的學(xué)生,按規(guī)定享受免收借讀費的,也可自愿選擇參保。
這部分人群包括:原北京知青子女,參保繳費時要提交原北京下鄉(xiāng)青年子女身份證明;隨軍家屬中的適齡少年兒童,需提交部隊師(旅)級以上單位政治機關(guān)證明;在京工作的博士后人員子女,需提交全國博士后管委會開具的介紹信和進站函;在京投資的臺商及其雇員子女,提交臺胞子女在京就讀批準(zhǔn)書;北京市引進人才子女、留學(xué)回國人員子女,提交父母的《北京市工作居住證》;父母一方有北京正式常住戶口的學(xué)生,提交父親或母親的北京戶口簿,以及學(xué)生與其的關(guān)系證明。
此外,北京市的“一老一小”大病醫(yī)保制度還對異地就醫(yī)和報銷做出規(guī)定,包括:
1、北京的城鎮(zhèn)老年人在外地居住一年以上的,應(yīng)在本人戶籍所在地社保所辦理異地就醫(yī)登記手續(xù)。大病醫(yī)保待遇不變,醫(yī)療費用到本人戶籍所在地社保所辦理報銷。
2、16周歲以下學(xué)生兒童在外省市居住或就讀的,應(yīng)在戶口所在地社保所申請辦理異地就醫(yī)登記手續(xù)??蛇x擇異地2家縣級以上定點醫(yī)療機構(gòu)或兒童??漆t(yī)院,和1家北京定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),大病醫(yī)保待遇不變,醫(yī)療費也到戶口所在地社保所辦理報銷。
3、老人和學(xué)生兒童在外埠縣級以上定點醫(yī)療機構(gòu)急診住院,符合北京大病醫(yī)療保險支付范圍的醫(yī)療費,到本人戶口所在地社保所報銷。
細(xì)則還規(guī)定,北京城鎮(zhèn)老年人大病醫(yī)保每人每年籌資1400元,其中個人繳納300元,其余1100元由財政補貼;學(xué)生兒童大病醫(yī)保每人每學(xué)年籌資100元,個人或家庭繳納50元,財政補助50元。
據(jù)悉,學(xué)生兒童大病醫(yī)保自2007年9月1日起實施,老年人大病醫(yī)保自2007年10月1日實施。
4、政策特點
這項大病醫(yī)療保險具有五個特點:
(1)是大病有保障,將住院和門診大病列為保障內(nèi)容,化解大病重病風(fēng)險。
(2)是政府補貼高,政府每年為參保的城鎮(zhèn)老年人補貼1100元,每年為參保的學(xué)生兒童補貼50元。
(3)是個人繳費少,城鎮(zhèn)老年人每人每年僅繳納300元,學(xué)生兒童每人每年繳納50元。
(4)是覆蓋人群多,此項大病醫(yī)療保險制度將覆蓋200萬人,形成了覆蓋城鄉(xiāng)的多層次醫(yī)療保障體系。
(5)是制度銜接好,此次的大病醫(yī)療保險制度與現(xiàn)有城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險、公費醫(yī)療、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、少兒互助金等制度有效銜接。
四、調(diào)查分析
首先我對于咱們學(xué)校參保一老一小醫(yī)療保險的人數(shù)做了一個小范圍的調(diào)查。咱們學(xué)校只有城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院的學(xué)生涉及這個保險,因為本科的學(xué)生是公費醫(yī)療。所以我找了我以前城鄉(xiāng)的同學(xué)做了調(diào)查。
調(diào)查人數(shù):30人
調(diào)查方式:群發(fā)信息詢問
調(diào)查問題:
1、大家都誰參保了一老一小醫(yī)療保險?
2、大家都是否了解“一老一小”大病醫(yī)療保險?
調(diào)查結(jié)果;
1、全班30人,只有9人參保了一老一小醫(yī)療保險。
2、兩人回答了解,五人回答大概了解一點,23人回答不了解。從調(diào)查結(jié)果可以看出,我們學(xué)校同學(xué)參保一老一小醫(yī)療保險的同學(xué)還是少數(shù)。而對這項政策的了解程度同學(xué)們了解的更是微乎其微。
個人認(rèn)為,既然廣大學(xué)生不了這項政策,不去參保,那么家長應(yīng)該了解,為什么不讓孩子參保呢。帶著這個問題我就給幾個沒參保的關(guān)系還不錯的幾個同學(xué)詢問了下,為什么你父母不讓你參保呢?得出了三個答案。
一、是有個的學(xué)生根本就沒告訴家長。
二、是告訴了家長,不過家長說讓孩子自己做決定,孩子最后嫌麻煩就沒有參保了。
三、是因為有的家庭中,父母在別的保險公司已經(jīng)給了孩子參保了別的保險。
我去詢問了一些親戚朋友對這項政策的看法。他們認(rèn)為,“一老一小”醫(yī)療保險政策中所涉及的各項醫(yī)療費用報銷條件限制太多,比如大病治療過程中占醫(yī)療費用比重較大的器材費并沒有包括在報銷范圍內(nèi),折合下來,真正能夠報銷的費用往往只是少數(shù),大部分費用還得由群眾自己負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,這并不完全是政策
體系的問題,國家的經(jīng)濟水平還處在欠發(fā)達(dá)狀態(tài),要發(fā)展就不能只顧公平不顧效率。希望在未來的發(fā)展過程中,社會保障可以和經(jīng)濟得到同步的發(fā)展。
其次,多數(shù)人有這樣一種看法。在他們的就醫(yī)治病過程中,醫(yī)院一方往往利用群眾對醫(yī)藥方面知識的不了解加以冗雜多余的用藥和檢查項目,院方認(rèn)為群眾有醫(yī)療保險,所以并不會因此而加重負(fù)擔(dān)。
我個人覺得這項政策是很好的,我們的政府應(yīng)該加大對這項政策的宣傳和推廣。讓我們的百姓更加了解這項政策對我們的福利,推廣的時候應(yīng)該著重加大對學(xué)生的教育,讓我們廣大學(xué)生了解到這項政策帶給我們的社會保障。
五、結(jié)束語
首先:關(guān)于對社會保障中一老一小醫(yī)療保險調(diào)查的想法,來源于我們學(xué)校城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院一個得了血液病的學(xué)生,需要支付高昂的醫(yī)療費用的思考得出的想法,現(xiàn)在真心的希望這位同學(xué)能夠參保了一老一小醫(yī)療保險,雖然這項政策對于她的醫(yī)療費用的幫助不可能是全部的,但是至少也是能有幫助的。而且祝福她能早日拜托病魔,健康快樂的重返學(xué)校。
其次:我希望政府能加大對這項政策的推廣和宣傳,不單單是這項政策的推廣,應(yīng)該把我們國家對人民的社會保障都加以推廣和宣傳,讓老百姓了解和認(rèn)識到我們的國家為我們做了什么,為我們建立了哪些保障。讓我們能夠更加深入的了解我國的社會我們做了哪些保障。
最后:我做這個調(diào)查報告的時候,正好是開學(xué)的月份,再過一段時間就應(yīng)該有新一輪新生的一老一小醫(yī)療保險的參保,我希望我們的同學(xué)能為自己和家長考慮下,積極的去參保。以備不時之需,當(dāng)然我希望我們只是參保為自己做個保障,而不是真的去用上。
第三篇:馬克思主義理論和現(xiàn)實意義
馬克思主義理論和現(xiàn)實意義
馬克思主義從狹義上講是指馬克思、恩格斯的觀點、理論和學(xué)說的體系。具體的講是指馬克思、恩格斯關(guān)于哲學(xué)的觀點、社會學(xué)理論和政治學(xué)說。從廣義上講,馬克思主義不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和學(xué)說的體系,也包括繼承者對它的發(fā)展,即在實踐中不斷發(fā)展的馬克思主義。
馬克思主義是博大精深的理論體系,馬克思主義是工人階級的世界觀,是工人階級認(rèn)識世界和改造世界的思想武器,是工人階級爭取階級解放和人類解放的科學(xué)理論,它是人類優(yōu)秀文化成果特別是19世紀(jì)歐洲重大社會科學(xué)成果和工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。簡單來說,馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的學(xué)說,即人的解放學(xué)。是無產(chǎn)階級及其政黨十分嚴(yán)整而徹底的世界觀,是無產(chǎn)階級解放運動的理論,是無產(chǎn)階級根本利益的科學(xué)表現(xiàn)。
馬克思主義哲學(xué)從實踐出發(fā)解決哲學(xué)基本問題,即思維和存在的關(guān)系問題是對人與世界的關(guān)系的最高抽象。馬克思主義哲學(xué)深刻地指出人與世界的關(guān)系實質(zhì)上是以實踐為中介的人對世界的認(rèn)識和改造關(guān)系。
從實踐出發(fā)解決人與世界的關(guān)系問題是馬克思主義哲學(xué)實現(xiàn)偉大哲學(xué)變革的實質(zhì)和關(guān)鍵。是實踐為人提供了認(rèn)知對象。因此在實踐中,人不僅認(rèn)識了世界,而且改造了世界,在天然、自然的自在世界的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了人類的屬人世界。所以,實踐不僅具有認(rèn)識論意義,而且具有世界觀意義。馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于其他一切哲學(xué)的根本之處,在于它解決哲學(xué)基本問題的獨特方式。舊唯物主義和唯心主義都不了解人類實踐活動及其意義,因而導(dǎo)致他們在對世界的理解和觀察世界的視角上存在著重大缺陷。馬克思主義哲學(xué)從實踐出發(fā)去理解現(xiàn)實世界,從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認(rèn)識論上都獲得了全新解釋,構(gòu)筑了統(tǒng)一的、徹底的、科學(xué)的哲學(xué)體系。
實踐觀點是馬克思主義哲學(xué)的基礎(chǔ),貫穿于全部辯證唯物主義和歷史唯物主義。
第四篇:馬克思主義理論學(xué)習(xí)體會
馬克思主義理論學(xué)習(xí)體會
參加黨校學(xué)習(xí)將近一個月了,按照教學(xué)計劃認(rèn)真參加面授學(xué)習(xí),認(rèn)真進行課后復(fù)習(xí)消化。分別學(xué)習(xí)了馬克思恩格斯理論、列寧晚年哲學(xué)思想、毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀、國學(xué)智慧及學(xué)習(xí)的方法等課程。通過面授、觀看教學(xué)光盤、分組討論,集中討論、學(xué)員講堂等系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想理論的理解,提高了理論水平,增強了黨性修養(yǎng)。通過這一階段的學(xué)習(xí),更加堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,堅定建設(shè)中國特色社會主義道路的信心和決心。
一、加深對馬克思主義理論的認(rèn)識,黨性得到了進一步的鍛煉 一是加深了個人對馬克思主義理論的認(rèn)識。馬克思主義深刻揭示了人類社會發(fā)展的內(nèi)在矛盾、本質(zhì)和規(guī)律,是最科學(xué)、最先進、最嚴(yán)密的思想體系,不僅是我們黨的指導(dǎo)思想,而且是我國社會科學(xué)理論發(fā)展的指導(dǎo)思想。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅定自己的馬克思主義信念,做馬克思主義主導(dǎo)地位的守護者和維護者。
二是進一步增強了個人黨性觀念。通過這一階段的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學(xué)習(xí)和在實踐中自覺磨練而建立起來科學(xué)的世界觀。學(xué)會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認(rèn)識問題。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識社會,用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴(yán)格的法律去約束行為。
三是工作中時刻以單位利益為重,不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感。想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴(yán)一些。在下基層的時候,對
1待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。強化了奉獻意識,淡泊個人名利。作為一名黨員干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。
四是工作過程中重視不斷增強拒腐防變的能力,要做到克己奉公、清正廉潔,艱苦奮斗,這是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。
總之,要樹立深入實際、狠抓落實的工作作風(fēng),牢固樹立服務(wù)的思想,不斷探索新路子,創(chuàng)造新經(jīng)驗,使我的黨性認(rèn)識不斷提高到一個新層次。
二、科學(xué)對待馬克思主義,堅定共產(chǎn)主義理想
通過學(xué)習(xí)馬克思主義,我們必須毫不動搖的堅持馬克思主義。中國近代以來的歷史證明,只有馬克思主義才能救中國。經(jīng)過太平天國農(nóng)民起義、洋務(wù)運動、戊戌變法、資產(chǎn)階級民主革命,帝國主義不斷對中國進行侵略和掠奪,中華民族危機日深,中國還是沒有出路。直到俄國十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義。馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合,產(chǎn)生了我們偉大的中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合,創(chuàng)立了中國化的馬克思主義—毛澤東思想。中國近代以來的歷史經(jīng)驗表明,選擇馬克思主義,這是實踐的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。
改革開放以來,中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的歷史性巨大成就證明,馬克思主義不但能夠就中國,而且能夠發(fā)展中國。我國經(jīng)濟
該改革開放30年政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)等各方面的建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就,我國經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展,增長率保持在8%以上,是世界經(jīng)濟同期增長的三倍多,實現(xiàn)了由溫飽不足到總體小康的歷史性跨越,經(jīng)濟總量由世界第十位上升到第二位。這些偉大成就的取得,根本原因就是我們既堅持了馬克思主義、科學(xué)社會主義的基本原則,又根據(jù)我國國情和時代特征賦予其鮮明的中國特色,形成和發(fā)展了當(dāng)代中國馬克思主義—中國特色社會主義理論體系。
要完整準(zhǔn)確地理解馬克思主義,作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想的馬克思主義,是廣義的馬克思主義。包括由馬克思、恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義的基本立場、基本理論和基本方法,又包括帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義—列寧主義。特別是中國化的馬克思主義—毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系。我們要堅持馬克思主義的科學(xué)體系,既馬克思主義政治立場是無產(chǎn)階級和人民大眾的立場,馬克思主義的世界觀、方法論是科學(xué)實踐為基礎(chǔ)的辯證唯物主義歷史唯物主義世界觀、方法論,馬克思主義的崇高社會理想是社會主義、共產(chǎn)主義理想。
把握馬克思主義的科學(xué)體系,要從“歷史地”加以考察,把每一學(xué)科原理放在一定社會歷史條件下加以考察,堅持真理的具體性。要從“同其他原理聯(lián)系起來”加以考察,要堅持真理的全面性。要從“同具體的歷史經(jīng)驗聯(lián)系起來”加以考察,要在實踐中檢驗和發(fā)展真理。創(chuàng)造性地運用馬克思主義,馬克思主義基本原理不能違背,但是它的實際運用因條件的不同而不同,各國人民必須根據(jù)自己的條件創(chuàng)造性地運用馬克思主義,其中最主要的是做到三個“結(jié)合”。
理論同實際相結(jié)合。馬克思主義的基本原理為我們的實踐活動提供了總的指導(dǎo)思想、根本原則和根本方法,歷史經(jīng)驗歸結(jié)到一點,就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,走自己的道路,建設(shè)中國特色社會主義,是實現(xiàn)中國現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的唯一正確道路。
領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)立了具有中國共產(chǎn)黨人特色的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,這是馬克思主義的政治路線、工作路線,也是馬克思主義的認(rèn)識路線。“實踐—認(rèn)識—實踐”同“群眾—領(lǐng)導(dǎo)—群眾”,必須把尊重人民首創(chuàng)精神同加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來,堅持“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn),堅持問政于民、問需于民、問計于民,通過提出和貫徹正確的理論和路線方針政策帶領(lǐng)人民前進,又從人民的實踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進動力。
學(xué)習(xí)借鑒外國與獨立自主相結(jié)合。中國的革命和建設(shè)都離不開世界。必須重視研究和借鑒外國經(jīng)驗,必須爭取一切可能爭取的外援,必須重視吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果。但是,這一切都不能照搬。獨立自主、自力更生,是從中國實際出發(fā)、依靠群眾進行革命和建設(shè)的必然結(jié)論。必須把堅持獨立自主同參與經(jīng)濟全球化結(jié)合起來,這是我們黨一貫堅持的獨立自主方針在新的歷史條件下的具體體現(xiàn)和新的發(fā)展,也是我們在改革開放中必須長期堅持的基本方針。
與時俱進地發(fā)展馬克思主義,馬克思主義是歷史的產(chǎn)物,但是它沒有成為只是留在人們記憶中的歷史陳跡,原因就在于它是開放的、隨著歷史的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展的科學(xué)。這是它的真正的生命力之所在??茖W(xué)地對待馬克思主義,必須與時俱進地發(fā)展馬克思主義。
在當(dāng)代中國,堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。我們必須以新的實踐不斷豐富和發(fā)展這一理論體系,在實踐中不斷開辟認(rèn)識真理的道路。實踐的觀點是馬克思主義認(rèn)識論的首要的基本觀點。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中,我們堅持解放思想和實事求是的統(tǒng)一,大力發(fā)揚求真務(wù)實精神,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,在新的歷史條件下,我們要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不為任何風(fēng)險所懼,不為任何干擾所惑,使中國特色社會主義道路越走越寬廣,讓當(dāng)代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。
三、學(xué)習(xí)收獲和體會
通過集中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義,對今后如何科學(xué)的運用馬列主義,針對具體問題具體工作有了更加清晰的明確的指導(dǎo)意義,為今后開展工作打下堅實的理論基礎(chǔ),提高了處理問題的能力。同時黨校班是團結(jié)的集體,克服生活和工作上的困難,大家互幫互助,關(guān)系融洽,讓我充分感到集體的溫暖。通過集中學(xué)習(xí),看到了其他學(xué)員身上優(yōu)良的道德品質(zhì),高素質(zhì)的修養(yǎng),值得讓我好好向他們學(xué)習(xí)。良好而安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍使大家發(fā)言積極踴躍,開拓思想,用心認(rèn)
真學(xué)習(xí)、積極進取。我相信在下一階段的學(xué)習(xí)中將會獲得更大的收獲,在黨校的大熔爐中好好鍛煉自己,積極學(xué)習(xí),取他人之長補自己之短,為黨的事業(yè)貢獻自己應(yīng)有的貢獻。
第五篇:馬克思主義理論學(xué)習(xí)心得
馬克思主義理論學(xué)習(xí)心得
在處級干部理論培訓(xùn)班的第一階段,我們通過老師講授、聆聽專家錄像講座和自學(xué)方式,學(xué)完了《馬克思主義基本觀點與基本方法》、《列寧晚年的社會主義思想》和《關(guān)于堅持和發(fā)展馬克思主義的幾個問題》等基本內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義理論的基本問題。通過學(xué)習(xí),使我對馬克思主義理論有了更為鮮明的認(rèn)識,進一步理解了馬克思主義的科學(xué)性、真理性和與時俱進的理論品質(zhì),也使我明白,在工作實踐中應(yīng)努力掌握和毫不動搖地堅持馬克思主義的立場、觀點和方法。
一、主要收獲
1、進一步理解了馬克思主義的基本原理
馬克思主義是科學(xué)。作為科學(xué),它是由一系列相互聯(lián)系的基本原理所構(gòu)成的科學(xué)體系。馬克思主義由馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義三個部分組成,三者是一個完整的整體,不可分割。實現(xiàn)以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益,是馬克思主義最鮮明的政治立場。辯證唯物主義與歷史唯物主義是馬克思主義最根本的世界觀和方法論,也是馬克思主義理論科學(xué)體系的哲學(xué)基礎(chǔ)。實現(xiàn)物質(zhì)財富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會,是馬克思主義的社會理想。
2、創(chuàng)造性運用馬克思主義需要做好“三個結(jié)合”
馬克思主義基本原理不能違背,但是它的實際運用因條件的不同而不同,建設(shè)有中國特色的社會主義必須根據(jù)自己的條件創(chuàng)造性地運用馬克思主義,其中最主要的是做到三個“結(jié)合”。即:理論同實際相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合,學(xué)習(xí)借鑒外國與獨立自主相結(jié)合。馬克思主義是歷史的產(chǎn)物,但是它沒有成為只是留在人們記憶中的歷史陳跡,原因就在于它是開放的、隨著歷史的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展的科學(xué)。這是它的真正的生命力之所在??茖W(xué)地對待馬克思主義,必須與時俱進地發(fā)展馬克思主義,在實踐中不斷開辟認(rèn)識真理的道路。
二、主要體會
1、努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點方法,是對我們工作的根本要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點方法,才能從根本上不斷提高自己的思想理論水平和辨別是非能力,增強認(rèn)識世界和改造世界的能力,堅定中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義理想;才能全面、正確地理解和貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和各項方針政策,堅定不移地繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗;也才能不斷改進工作作風(fēng)和工作方法,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,克服和避免搖擺性、片面性、盲目性,把自己的工作做得更好。
2、堅持解決思想、實事求是、與時俱進,是我們工作的根本出發(fā)點和落腳點
發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng),按照“堅持與時俱進”要求,不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變工作方法,扎實工作,以最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。我所從事的長江航運規(guī)劃研究工作是一項關(guān)系長江航運全局、影響長江航運長遠(yuǎn)發(fā)展的重要工作。在實際工作中,一方面要以更加寬廣的眼光觀察
當(dāng)代社會,要注重在矛盾雙方對立統(tǒng)一的過程是把握長江航運發(fā)展的規(guī)律,以與時俱進和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,不斷推進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,體現(xiàn)時代性,富于創(chuàng)造性;另一方面,還必須把大膽探索的精神和求真務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,科學(xué)認(rèn)識長江航運發(fā)展面臨的主要矛盾和突出問題,把時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性統(tǒng)一起來,扎實有效地開展各項工作,推進長江航運科學(xué)發(fā)展。(長江航運規(guī)劃研究中心彭書華)