第一篇：招生策略

招生心態(tài)

寧靜志遠激情自信用愛幫助每一個需要的學員

八大招生資本

1、正規(guī)工商營業(yè)注冊

2、效果保證，真實承諾，永不改變，無理由退款

3、年創(chuàng)千萬的老師，手把手指導；

4、3個月跟蹤指導；

5、免費推薦暴利產品，解決尋找產品的痛苦；

6、為每一個客戶定制專屬的賺錢策略；

7、內部學員提供一件商品代發(fā)，解決發(fā)貨環(huán)節(jié)

8、免費成為VIP內部黃金會員；

招生策略

1、海報——購買海報廣告位

2、傳單——每周的招聘會，各大會場、地鐵站，工業(yè)區(qū)，鬧市街道，小區(qū)信箱，夾雜志和報紙。

3、門戶廣告——在地區(qū)論壇做廣告鏈接，或固頂貼；

4、找招生代理——找合作人幫忙一起招生；給高提成；

合作對象：網吧老板、各類商店、美容健身會所、5、手機短信

6、優(yōu)惠卷

7、組合3人1人免費

8、團購---和團購網合租

9、視頻營銷

第二篇：幼兒園招生策略分享

園所招生策略：

1.招生時間：以上午9：30到12點。下午2點到5點最佳

2.小區(qū)遞推式宣傳：（1）園所附近的住宅區(qū)（2）交通便利的線路性小區(qū)

職業(yè)婦女居多的地區(qū)，適合晚上招生：家庭主婦多的地區(qū)，時間充裕，招生時間可彈性高。

3.與消防、交警、社區(qū)、肯德基、網絡、電視臺等聯手辦活動，內容有趣新穎，比如用廢品做玩具、親子活動、表演節(jié)目等。

4.公益講座招生法：聯合當地婦聯計生委邀請幼兒教育專家聯合開展一些公益性講座、父母沙龍幫助解決家長答疑解惑，宣傳自身的辦園理念，收集幼兒家長信息，發(fā)放育兒活動體驗卡，公布入園優(yōu)惠信息。

5.電話招生宣傳：1.通過咨詢來電，培訓專人接電話，做到掌握家長情況，幼兒情況，并讓專人回訪。2.前期收集幼兒家長的聯系方式，注意家長的反應，每日統計來電次數、來源、面對家長詢問要自然，最后記得邀請家長到園參觀。

6.全員營銷：培訓全園員工，予以現金物質獎勵或者晉升獎勵，提高招生積極性。園長身先士卒，劃分區(qū)域，分組招生，重賞量罰。

7.讓每一位家長輪流到幼兒園見習，實地觀察自己的孩子的一天是怎么度過的，同時讓家長清楚明了的知道幼兒園的整體服務體系，讓家長做做口碑宣傳。

8.創(chuàng)辦幼兒園網站，經常上傳幼兒園動態(tài)及機關人物入園視察的照

片或者報道。

9.組織教師精心準備文藝會演，展示幼兒園師資。

10.舉辦教育教學活動，開展對外的特色教育公開課，讓家長了解孩子學習的內容。

11.限額招生法：采用嚴格的，靈活的，限額招生策略。

12.大量發(fā)放海報，手提袋，免費發(fā)放愛心T恤。

第三篇：2014春季招生策略

朗文培訓學校2014年招生計劃

一、廣告宣傳

1．宣傳單宣傳

A.普通紙質傳單

B.特色新穎的傳單款式

*傳單發(fā)放地方A．沿街B．公園C．學校周邊D．居民小區(qū)E．廣場等人口密集處

2．報紙、媒體等載體宣傳-

3．在小區(qū)、布告欄等地貼小廣告

4．大型戶外廣告（噴繪、橫幅等）

二、活動宣傳

1．開設公開課或戶外活動課程

2．定期舉行免費的試聽活動

3．舉辦校慶、圣誕燈節(jié)日慶典活動

三、人員推廣

1．班級火車頭帶動報名

2．友聯公立學校班主任、帶班老師，介紹推廣學校進行招生，給與該老師相應的回扣

3．設招生老師，擴展招生生力軍，也可請大爺大媽在公園等地閑聊時對學校進行推廣（給與招生老師一定的回扣）

四、網絡推廣

1．在論壇、貼吧等地附上學校資料進行宣傳

2．招聘網站

3．建立自己的網站

第四篇：招生宣傳及招生策略（本站推薦）

招生宣傳及招生策略

2009-07-07 11:47

社會對培訓教育的迫切需要像一股春風吹開了培訓學校的大門。企業(yè)需要人才，培訓學校需要生源，但因種種原因，造成許多培訓學校招不到生源或是生源不足。“巧婦難為無米之炊”，學校面對生源市場競爭愈演愈烈的今天，招生工作顯得尤為重要。因此，培訓學校在搞好學校其他建設的同時，更加重視培養(yǎng)招生老師的招生宣傳能力。其中招生方法的運用是招生工作的一個重要方面。招生過程中常用的幾類宣傳方法：

1．介紹法

是以學校綜合實力來宣傳學校的一種招生方法。比如，學校的管理、教學質量、實習力量、就業(yè)安置等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優(yōu)美地介紹學校的一切情況，對招生老師的口才要求較高，不能說了上句，忘了下句，語無倫次。

2．類比法

是通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優(yōu)勢進行招生的一種招生方法。運用類比法要求招生老師一定要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、就業(yè)、實訓、校貌等基本情況，更重要的是要掌握同類學校的優(yōu)勢和短處，做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”在運用此法時要注意客觀公正的評價，不得詆毀誹謗。

3．權威法

是利用有一定影響力的媒體報道、權威人士的言行、政府部門的政策等進行宣傳的一種招生方法。招生老師在宣傳中，經常會借助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自己的宣傳力度，類似“明星效應”。例如：“我校獲得技術大賽第一名”，“我們學校是國家級重點技工學?！钡取嗤ㄟ\用最好的方法還是讓中學領導、老師現場做宣傳。如：某某校長說：“我才從這所學校參觀回來，學校的教學、管理、就業(yè)都不錯?！薄獧嗤ň哂幸欢ǖ恼f服力，真實感強，宣傳效果較好。

4．事實說服法

是招生老師用展示某種事實來說服生源，也就是講事實擺道理的招生方法。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實”就是這個道理。例如：某些招生老師把已結業(yè)的沉重名單加以整理，宣傳時，拿出來說：“你們這里某某同學也是在我們學校學習的，現在在某某學校，成績優(yōu)異”。有時，招生老師帶著當地的在校生一同宣傳，以此證明學校的實力。招生老師運用此法時，必須注意：展示的事實必須真實可靠，不能弄虛作假。

5．誘導法

是招生老師在招生中，巧妙地把生源所關心的事與招生工作緊密的結合起來，引起生源的興趣，刺激生源上學欲望的一種招生方法。例如，招生老師與家長的一段對話：

6．演示法

是招生老師運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的刺激，最終促使生源上學的一種招生方法。在招生過程中，演示的作用是相當大的。有些招生老師總是翻來覆去地介紹，會使生源生厭，導致招生失敗。因此，招生老師恰到好處地利用錄音、光盤等音響、影視工具進行演示，不僅克服了介紹中的一些不足之處，而且通過演示把招生信息、招生情景、招生氣氛融于一體，具有很強的說服力和感染力。招生老師在利用演示法時，要注意以下幾個問題：①演示內容一定要“投其所好”，要看得清、聽得懂、接受過程要快；②演示的內容要突出重點具有導向性，不能“眉毛胡子一把抓”；③演示時要把握時機。

招生老師在招生宣傳中必須注意的一些事項

1．注重形象

招生老師在約見生源基地的各級領導、學生、家長時，都應留下良好的第一印象。招生老師的儀表、儀容，一舉一動，都代表著學校風格、形象。因此，永遠帶著微笑，有風度、有魄力，穿著合適，是招生老師形象的根本。試想一下，一位形容齷齪的招生老師，突然出現在你的面前，你還能對他宣傳的學校感興趣嗎?遵循形象原則要注意幾點：①招生老師服飾不能過于前衛(wèi)或滯后；②態(tài)度謙虛誠懇；③表里如一。

2．注重誠信

招生老師在招生工作時要切實對生源負責，真誠真實地進行宣傳。招生老師在招生中失去誠實，就意味著失去生源，甚至是永遠的失去某區(qū)域的生源。因此，招生老師必須講真話，實事求是的傳遞信息，力爭取得生源的信任，同時必須出示真實可靠的證件，證明自己和學校的真實性，打消生源的疑慮，堅定生源的上學決心。誠信原則應遵循以下幾個方面：①不隱瞞學校的短處，誠實的介紹學校；②不許諾自己做不到的事；③不夸大學校的實力，特別是就業(yè)安置情況。

3．注重傾聽

招生老師在招生中不要滔滔不絕地宣傳，而要注意傾聽生源的意見和要求，讓生源盡可能地多說，自己則注意傾聽，從而減輕生源的壓力，形成相互的溝通。在傾聽生源說話時，要注意眼睛注視生源，臉部要表現出誠意和興趣，使生源引為知已，對生源的言談要適時做出反應，不可中途打斷生源的談話。

4．發(fā)揮鼓動性

招生老師在招生工作中用自己的熱心、信心和誠心，以自己的豐富知識，有效地感染生源。但在運用時，要注意分析當時的情況和氣氛，不能勉強否則會弄巧成拙。招生老師在宣傳時，必須堅信職業(yè)教育的好處，用自己學校的優(yōu)勢來影響生源對自己學校的信賴程度；必需滿懷神圣感、責任感、使命感，表現出真誠和盡心盡責，深深地感染、激勵生源；必須用自己豐富的知識面、豐富的招生經驗說服生源。

5．講求策略

招生老師在招生過程中，往往會遇到當地上級部門關系不諧調的情況，或是遇見就業(yè)后返回的學生、中途退學的學生，導致招生工作不能進行。出現這些情況，招生老師不應急于求成，否則會損害學校和老師的形象，達不到招生的目的。這時，招生老師必須先退一步，調查受阻原因，然后再進行宣傳。

第五篇：培訓學校招生策略淺談

培訓學校招生策略淺談

1.培訓學校校校聯合，不同的學校之間進行聯合，比如輔導類學校和外語類學校動漫類學校合作推薦學生，資源共享。

2.培訓學校 單頁發(fā)放過程中注重單頁特點，和使用應進行結合，比如發(fā)放日歷式單頁，書皮式單頁。有優(yōu)惠券的單頁。或者掛歷式單頁。可讀性單頁

3.培訓學校注意本身的教學水平，對于學校滿意度高的學生進行拉攏，發(fā)展成為學校的生代理。

這些學生還可以幫助學校解決學生鬧事問題。

4.培訓學校可以操作一些會員結合的單位，比如和高端幼兒園合作 發(fā)展少兒英語

5.培訓學校可以進行群運作，比如通過校園招生代理，加入學校校內的群，進行宣傳

6.培訓學校的招生不要和公立學校的招生向沖突。

7.培訓學校多去些縣級的學校，進行全日制招生，縣級的學校比較好談。

8.培訓學?？诒ㄔO是學校招生的本源，忘記了口碑失去了信譽那么一切好的方法都沒有效果培訓學校咨詢老師要對報名的學校一條龍跟蹤。隨時注意和處理學生在上學過程中出現的問題。、10培訓學校咨詢老師要在了解學生的前提下，抓住學生的需求點。