第一篇:高中數(shù)學(xué)選修2-2第二章推理與證明學(xué)案1,2
第二章推理與證明
2.1合情推理與演繹推理
2.1.1合情推理
學(xué)案編制張永國(guó)
目標(biāo)定位:
了解合情推理的含義(易混點(diǎn))
理解歸納推理和類(lèi)比推理的含義,并能運(yùn)用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理(重點(diǎn)、難點(diǎn))
了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)展中的作用(難點(diǎn))
一、自主學(xué)習(xí):
歸納推理:
1.歸納推理:由某類(lèi)事物的_______對(duì)象具有某些特征,推出該類(lèi)事物的________對(duì)象________這些特征的推理,或者由_________概括出_______的推理,稱(chēng)為歸納推理.簡(jiǎn)言之,歸納推理是由________到_______、由_______到_______的推理.2.歸納推理的一般步驟:
第一步,通過(guò)觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)____________;
第二步,從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)能_______________.思考探究:
1.歸納推理的結(jié)論一定正確嗎?
2.統(tǒng)計(jì)學(xué)中,從總體中抽取樣本,然后用樣本估計(jì)總體,是否屬歸納推理?
類(lèi)比推理
1.類(lèi)比推理:由兩類(lèi)對(duì)象具有某些類(lèi)似特征和其中___________對(duì)象的某些已知特征,推出另一類(lèi)對(duì)象_________這些特征的推理.簡(jiǎn)言之,類(lèi)比推理是由_________到________的推理.2.類(lèi)比推理的一般步驟:
第一步:找出兩類(lèi)事物之間的________________;
第二步:用一類(lèi)事物的性質(zhì)去推理另一類(lèi)事物的性質(zhì),得出__________________.思考探究:
1.類(lèi)比推理的結(jié)論能作為定理應(yīng)用嗎?
2.(1)圓有切線,切線與圓只交于一點(diǎn),切點(diǎn)到圓心的距離等于半徑.由此結(jié)論如何類(lèi)比到球體?
(2)平面內(nèi)不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)圓.由此結(jié)論如何類(lèi)比得到空間的結(jié)論?
合情推理
1.定義:歸納推理和類(lèi)比推理都有是根據(jù)已有的事實(shí),經(jīng)過(guò)觀察、分析、比較、聯(lián)想,再進(jìn)行歸納、類(lèi)比,然后提出猜想的推理,我們把它們統(tǒng)稱(chēng)為合情推理.簡(jiǎn)言之,合情推理就是合乎情理的推理.2.推理的過(guò)程:
→
→
思考探究:
1.歸納推理與類(lèi)比推理有何區(qū)別與聯(lián)系?
2.(1)由直角三角形、等腰三角形、等邊三角形內(nèi)角和是180°,得出所有三角形內(nèi)角和都是180°;
(2)某次考試張軍成績(jī)是100分,得出全班同學(xué)成績(jī)都是100分.以上是否屬于合情推理?
二、典例剖析:
例1.根據(jù)下列條件,寫(xiě)出數(shù)列的前4項(xiàng),并歸納猜想它的通項(xiàng)公式.(1)a1= 0, an?1=an+(2n-1)(n∈N*);
(2)a1= 1, an?1=1 a(n∈N*).2n
自主解答:
方法技巧:
例2.已知橢圓具有性質(zhì):若M、N是橢圓C上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上任意一點(diǎn),當(dāng)直線PM、PN的斜率kPM、kPN都存在時(shí),那么kPM與kPN之積是與點(diǎn)P的位置無(wú)關(guān)的定
x2y
2值,試寫(xiě)出雙曲線2?2?1具有類(lèi)似的性質(zhì),并加以證明.ab
自主解答:
方法技巧:
三、學(xué)后總結(jié)反思.1.2演繹推理
學(xué)案編制張永國(guó)
目標(biāo)定位:
理解演繹推理的含義(重點(diǎn))
掌握演繹推理的模式,會(huì)利用三段論進(jìn)行簡(jiǎn)單推理(重點(diǎn)、難點(diǎn))
合情推理與演繹推理之間的區(qū)別與聯(lián)系
一、自主學(xué)習(xí):
演繹推理的含義:
1.演繹推理是從一般性的原理出發(fā),推出_________的結(jié)論.演繹推理又叫_______推理.2.演繹推理的特點(diǎn)是_____________的推理.思考探究:
演繹推理的結(jié)論一定正確嗎?
演繹推理的模式
1.演繹推理的模式采用“三段論”:
(1)大前提——已知的___________(M是P);
(2)小前提——所研究的__________(S是M);
(3)結(jié)論——根據(jù)一般原理,對(duì)特殊情況做出的判斷(S是P).2.從集合的角度看演繹推理:
(1)大前提:x∈M且x具有性質(zhì)P;
(2)小前提:y∈S且S?M
(3)結(jié)論__________.思考探究:
1.把“函數(shù)y=x+2x-3的圖象是一條拋物線”作為結(jié)論,用三段論表示為:大前提:_________,小前提:______,結(jié)論___________.2.指出下面推理的大前提小前提及結(jié)論并判斷是否有錯(cuò)誤.無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù),22=0.6666666…是無(wú)限小數(shù),32是無(wú)理數(shù).3
演繹推理與合情推理
合情推理與演繹推理的關(guān)系:
(1)從推理形式上看,歸納是由________到_______個(gè)別到一般的推理,類(lèi)比是由_________到______的推理;演繹推理是由________到________的推理.(2)從推理所得的結(jié)論來(lái)看,合情推理的結(jié)論_____________,有待進(jìn)一步證明;演繹推理在_______和___________都正確的前提下,得到的結(jié)論一定正確.思考探究:
1.合情推理與演繹推理有什么聯(lián)系.2.指出下列推理的形式是什么?
(1)《論語(yǔ)》云:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂(lè)不興;禮樂(lè)不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民不無(wú)所措手足;所以名不正,則民無(wú)所措手足.”
(2)金、銀、銅、鐵都能導(dǎo)電,金、銀、銅、鐵都是金屬,所以金屬都能導(dǎo)電.二、典例剖析:
例1.把下列演繹推理寫(xiě)成三段論的形式.①所有導(dǎo)體通電時(shí)發(fā)熱,鐵是導(dǎo)體,所以鐵通電時(shí)發(fā)熱;
②平行四邊形的對(duì)角線互相平分,菱形是平行四邊形,所以菱形的對(duì)角線互相平分; ③一次函數(shù)是單調(diào)函數(shù),函數(shù)y=3x-2是一次函數(shù),所以函數(shù)y=3x-2是單調(diào)函數(shù).自主解答:
方法技巧:
例2.如圖所示,D、E、F分別是BC、CA、AB邊上的點(diǎn),∠BFD=∠A,DE∥BA,求證:DE=AF.自主解答:
方法技巧:
例3.求證:函數(shù)?(x)=-x+2x在(-∞,1)上為增函數(shù).自主解答:
方法技巧:
三、學(xué)后總結(jié)反思:
第二篇:2014高中數(shù)學(xué)選修1-2推理與證明(文科班)
2014高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)選修1-2推理與證明專(zhuān)題講義(文科班)知識(shí)點(diǎn):
1、歸納推理
把從個(gè)別事實(shí)中推演出一般性結(jié)論的推理,稱(chēng)為歸納推理(簡(jiǎn)稱(chēng)歸納).簡(jiǎn)言之,歸納推理是由部分到整體、由特殊到一般的推理。
歸納推理的一般步驟:
?通過(guò)觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同的性質(zhì);
; ?從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表述的一般命題(猜想)
?
2、類(lèi)比推理
由兩類(lèi)對(duì)象具有某些類(lèi)似特征和其中一類(lèi)對(duì)象的某些已知特征,推出另一類(lèi)對(duì)象也具有這些特征的推理稱(chēng)為類(lèi)比推理(簡(jiǎn)稱(chēng)類(lèi)比).
簡(jiǎn)言之,類(lèi)比推理是由特殊到特殊的推理.類(lèi)比推理的一般步驟:
?找出兩類(lèi)對(duì)象之間可以確切表述的相似特征;
?用一類(lèi)對(duì)象的已知特征去推測(cè)另一類(lèi)對(duì)象的特征,從而得出一個(gè)猜想; ?檢驗(yàn)猜想。
3、合情推理
歸納推理和類(lèi)比推理都是根據(jù)已有的事實(shí),經(jīng)過(guò)觀察、分析、比較、聯(lián)想,再進(jìn)行歸納、類(lèi)比,然后提出猜想的推理.歸納推理和類(lèi)比推理統(tǒng)稱(chēng)為合情推理,通俗地說(shuō),合情推理是指“合乎情理”的推理.4、演繹推理
從一般性的原理出發(fā),推出某個(gè)特殊情況下的結(jié)論,這種推理稱(chēng)為演繹推理. 簡(jiǎn)言之,演繹推理是由一般到特殊的推理.演繹推理的一般模式———“三段論”,包括
⑴大前提-----已知的一般原理;
⑵小前提-----所研究的特殊情況;
⑶結(jié)論-----據(jù)一般原理,對(duì)特殊情況做出的判斷.
5、直接證明與間接證明 ⑴綜合法:利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、公理、定理等,經(jīng)過(guò)一系列的推理論證,最后推導(dǎo)出所要證明的結(jié)論成立.要點(diǎn):順推證法;由因?qū)Ч?⑵分析法:從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋找使它成立的充分條件,直至最后,把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個(gè)明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止.要點(diǎn):逆推證法;執(zhí)果索因.⑶反證法:一般地,假設(shè)原命題不成立,經(jīng)過(guò)正確的推理,最后得出矛盾,因此說(shuō)明假設(shè)錯(cuò)誤,從而證明了原命題成立.的證明方法.它是一種間接的證明方法.反證法法證明一個(gè)命題的一般步驟:(1)(反設(shè))假設(shè)命題的結(jié)論不成立;
(2)(推理)根據(jù)假設(shè)進(jìn)行推理,直到導(dǎo)出矛盾為止;(3)(歸謬)斷言假設(shè)不成立;
(4)(結(jié)論)肯定原命題的結(jié)論成立.考題薈萃
1.下面使用類(lèi)比推理正確的是A.“若a?3?b?3,則a?b”類(lèi)推出“若a?0?b?0,則a?b” B.“若(a?b)c?ac?bc”類(lèi)推出“(a?b)c?ac?bc”
C.“若(a?b)c?ac?bc” 類(lèi)推出“
a?bc?ab
c?c
(c≠0)
” D.“(ab)n?anbn” 類(lèi)推出“(a?b)n
?an?bn”
2.右邊所示的三角形數(shù)組是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家楊輝發(fā)現(xiàn)的,稱(chēng)為楊輝三角形,1 根據(jù)圖中的數(shù)構(gòu)成的規(guī)律,a所表示的數(shù)是()
A.2B.41331C.6D.8
14a
411510105 3.用反證法證明命題“若整數(shù)系數(shù)一元二次方程ax
2?bx?c?0(a?0)有有理數(shù)根,那么
a,b,c中至少有一個(gè)是偶數(shù)時(shí)”下列條件假設(shè)中正確的是()
A.假設(shè)a,b,c都是偶數(shù)B.假設(shè)a,b,c都不是偶數(shù)
C.假設(shè)a,b,c中至多有一個(gè)偶數(shù)D.假設(shè)a,b,c中至多有兩個(gè)偶數(shù) 4.若a,b,c滿足c?b?a,且ac?0,那么下列選項(xiàng)中不一定成立的是()A.ab?ac
B.c(b?a)?0
C.cb2
?ca2
D.ac(a?c)?0
5.類(lèi)比平面內(nèi) “垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的性質(zhì),可推出空間下列結(jié)論: ①垂直于同一條直線的兩條直線互相平行②垂直于同一個(gè)平面的兩條直線互相平行③垂直于同一條直線的兩個(gè)平面互相平行④垂直于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面互相平行 則正確的結(jié)論是()A.①②B.②③
C.③④
D.①④
6、當(dāng)n?1,2,3,4,5,6時(shí),比較2n
和n
2的大小并猜想()A.n?1時(shí),2n
?n2
B.n?3時(shí),2n
?n2
C.n?4時(shí),2?nD.n?5時(shí),2?n
7、已知x,y?R,則“xy?1”是“x?y?1”的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件
8、對(duì)“a,b,c是不全相等的正數(shù)”,給出兩個(gè)判斷:
n2n
222
①(a?b)?(b?c)?(c?a)?0;②a?b,b?c,c?a不能同時(shí)成立,下列說(shuō)法正確的是()
A.①對(duì)②錯(cuò) C.①對(duì)②對(duì)
B.①錯(cuò)②對(duì)
D.①錯(cuò)②錯(cuò)
'
''
9.設(shè)f0(x)?sinx,f1(x)?f0(x),f2(x)?f1(x),?,fn?1(x)?fn(x),n∈N,則f2007(x)?
A.sinx B.-sinx C.cosx D.-cosx 10.下面幾種推理是類(lèi)比推理的是()
同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果∠A和∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+A.兩條直線平行,∠B=1800
B.由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四邊形的性質(zhì)
C.某校高二級(jí)有20個(gè)班,1班有51位團(tuán)員,2班有53位團(tuán)員,3班有52位團(tuán)員,由此可以推測(cè)各班都超過(guò)50位團(tuán)員.D.一切偶數(shù)都能被2整除,2100是偶數(shù),所以2100能被2整除.11.如果f(a?b)?f(a)f(b)且f(1)?2,則
A.
f(2)f(4)f(6)
???(). f(1)f(3)f(5)
5B.
5
C.6 D.8
2f(x),猜想f(x)的表達(dá)式為,f(1)?1(x?N*)
f(x)?24212
A.f(x)?xB.f(x)?C.f(x)?D.f(x)?
2?2x?1x?12x?
113.已知f(x?1)?
14.若a>b>0,則下列不等式中總成立的是()
11bb+1A.a(chǎn)+b.
baaa+1112a+baC.a(chǎn)+b.a(chǎn)ba+2bb
16.有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎(jiǎng),有人走訪了四位歌手,甲說(shuō):
“是乙或是丙獲獎(jiǎng)?!币艺f(shuō):“甲、丙都未獲獎(jiǎng)?!北f(shuō):“我獲獎(jiǎng)了。”丁說(shuō):“是乙獲獎(jiǎng)了?!彼奈桓枋值脑捴挥袃删涫菍?duì)的,則獲獎(jiǎng)歌手是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
17.觀察下列的圖形中小正方形的個(gè)數(shù),則第6個(gè)圖中有個(gè)小正方形
.18.觀察下列式子:
1121341
5?2?3,?3?4,?4?5,?5?6,?,歸納得出一
2411233
4般規(guī)律為.
19、一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●?若將此若干個(gè)圈依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前120個(gè)圈中的●的個(gè)數(shù)是。
20.類(lèi)比平面幾何中的勾股定理:若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直,則三角形三邊長(zhǎng)之間滿足關(guān)系:AB?AC?BC。若三棱錐A-BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直,則三棱錐的側(cè)面積與底面積之間滿足的關(guān)系
為.21.在數(shù)列?an?中,a1?1,an?1?是.
2an
n?N*?,猜想這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式?an?2
22,平面內(nèi)2條相交直線最多有1個(gè)交點(diǎn);3條相交直線最多有3個(gè)交點(diǎn);試猜想:n條相交直線最多把有____________個(gè)交點(diǎn)
23,.從1?1,可得到一般規(guī)律為(用2?3?4?3,3+4+5+6+7=5中,數(shù)學(xué)表達(dá)式表示),24.將全體正整數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣:23 456 78910 . . . . . . .
按照以上排列的規(guī)律,第n 行(n?3)從左向右的第3個(gè)數(shù)為.
25.若0?a?1,0?b?1,且a?b,則在a?b,2ab,a?b,2ab中最大的是________.
26.已知:sin230??sin290??sin2150??
222
sin25??sin265??sin2125??
27.已知a,b,c均為實(shí)數(shù),且a?x?2y?求證:a,b,c中至少有一個(gè)大于0.2
通過(guò)觀察上述兩等式的規(guī)律,請(qǐng)你寫(xiě)出一般性的命題,并給出的證明.?,b?y2?2z?
?,c?z2?2x?
?
6,
第三篇:高中數(shù)學(xué)選修1-2第二章推理與證明練習(xí)題[范文模版]
)
心之所愿,無(wú)事不成。
高二文科數(shù)學(xué)選修1--2編寫(xiě):校審: 【江西文5】觀察下列事實(shí)|x|+|y|=1的不同整數(shù)解(x,y)的個(gè)數(shù)為4,|x|+|y|=2的不同整數(shù)解(x,y)的個(gè)數(shù)為8,|x|+|y|=3的不同整數(shù)解(x,y)的個(gè)數(shù)為12 ….則|x|+|y|=20的不同整數(shù)解(x,y)的個(gè)數(shù)為(B)
A.76B.80C.86D.92 【福建文20】20.(本小題滿分13分)
某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù)。(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°
(4)sin2(-18°)+cos248°-sin2(-18°)cos248°(5)sin2(-25°)+cos255°-sin2(-25°)cos255° Ⅰ 試從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè),求出這個(gè)常數(shù)
Ⅱ 根據(jù)(Ⅰ)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論。
高二文科數(shù)學(xué)選修1-2()心之所愿,無(wú)事不成。
【上海文18】若Sn?sin)
A、16B、72C、86D、100 【天津理】對(duì)實(shí)數(shù)a和b,定義運(yùn)算“?”:a?b??
7?sin
?...?sinn?N?),則在S1,S2,...,S100中,正數(shù)的個(gè)數(shù)是(C 77
?a,a?b?1,設(shè)函數(shù)
?b,a?b?1.f(x)??x2?2???x?x2?,x?R.若函數(shù)y?f(x)?c的圖像與x軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)c的取值范圍是
A.???,?2????1,?
??3?2?
B.???,?2????1,??
??3?4?
C.??1,???,???D.??1,????,???
??1??14??4????3??14??4??
(山東理15)設(shè)函數(shù)f(x)?
x
(x?0),觀察: x?
2f1(x)?f(x)?
x,x?2
f2(x)?f(f1(x))?f3(x)?f(f2(x))?
f4(x)?f(f3(x))?
x,3x?4 x,7x?8
x,15x?16
??
根據(jù)以上事實(shí),由歸納推理可得:
當(dāng)n?N*且n?2時(shí),fn(x)?f(fn?1(x))(陜西理13)觀察下列等式
1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49
??
照此規(guī)律,)心之所愿,無(wú)事不成。
高二文科數(shù)學(xué)選修1--2編寫(xiě):校審: 則(??r2)?=2?r○1,○1式可以用語(yǔ)言敘述為:圓的面積函數(shù)的導(dǎo)數(shù)等于圓的周長(zhǎng)函數(shù)。對(duì)于半徑為R的球,若將R看作(0,+∞)上的變量,請(qǐng)你寫(xiě)出類(lèi)似于○1的式子:○2
(太原模擬)若把正整數(shù)按下圖所示的規(guī)律排序,則從2002到2004年的箭頭方向依次為()
1458912?
【湖北理】回文數(shù)是指從左到右讀與從右到左讀都一樣的正整數(shù).如22,121,3443,94249等.顯然2位回文數(shù)有9個(gè):11,22,33,?,99.3位回文數(shù)有90個(gè):101,111,121,?,191,202,?,999.則
(Ⅰ)4位回文數(shù)有個(gè);
(Ⅱ)2n?1(n?N?)位回文數(shù)有909?10n 【江西理6】觀察下列各式:
A.B.C.a?b?1,a2?b2?3,a3?b3?4,a4?b4?7,a5?b5?11,?則a10?b10?(C)
A.28B.76C.123D.199
【必修五P32、斐波那契數(shù)列】1、1、2、3、5、8、()13、21、34、55
[·福建卷] 在整數(shù)集Z中,被5除所得余數(shù)為k的所有整數(shù)組成一個(gè)“類(lèi)”,記為[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.給出如下四個(gè)結(jié)論:
①∈[1]; ②-3∈[3];
③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];
④“整數(shù)a,b屬于同一‘類(lèi)’”的充要條件是“a-b∈[0]”. 其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.4
[·江西卷] 觀察下列各式:72=49,73=343,74=2401,?,則7的末兩位數(shù)字為()
A.01B.43C.07D.49
高二文科數(shù)學(xué)選修1-2()心之所愿,無(wú)事不成。
第四篇:高中數(shù)學(xué)選修2-2推理與證明復(fù)數(shù)期末復(fù)習(xí)學(xué)案
專(zhuān)題復(fù)習(xí)推理與證明、復(fù)數(shù)
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.推理:根據(jù)一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷來(lái)確定一個(gè)新的判斷的思維過(guò)程。推理一般分為合情推理與演繹
推理兩類(lèi)。
25.間接證明
定義:要證明某一結(jié)論Q是正確的,但不直接證明,而是先去假設(shè)(即Q的反面非Q是正
確的),經(jīng)過(guò)正確的推理,最后得出矛盾,因此說(shuō)明假設(shè)非Q是錯(cuò)誤的,從而斷定結(jié)論Q是正確的的證明方法。6.數(shù)學(xué)歸納法
證明一個(gè)與正整數(shù)n 有關(guān)的命題,可按以下步驟:(1)證明當(dāng)n取n0時(shí)命題成立;(歸納奠基)
(2)假設(shè)n=k(k≥n0)時(shí)命題成立,證明n=k+1時(shí)命題也成立。(歸納遞推)完成這兩個(gè)步驟,就可以斷定命題對(duì)從n0開(kāi)始的所有正整數(shù)n都成立。這種證明方法就是數(shù)學(xué)歸納法。然后提出猜想的推理,把它們通稱(chēng)合情推理。3.演繹推理
定義:從出發(fā),推出某個(gè)下的結(jié)論的推理。特點(diǎn):由到。模式:三段論——演繹推理的一般模式
“三段論”的結(jié)構(gòu):大前提——已知的;小前提——所研究的;
結(jié)論——根據(jù)一般原理,對(duì)做出的判斷。“三段論”的表示:大前提:;小前提:;結(jié)論:S是P。
4二、典型例題已知函數(shù)f(x)=x
2例1?x2。
(1)分別求f(2)+f(12)、f(3)+f(1
3)、f(4)+f(14)的值;
(2)歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明;
(3)求值:f(1)+f(2)+f(3)+?+f(201
2)+f(1)+f(1)+?+f(1
32012)。
例2.已知a??1,求證方程:ax2?4ax?4a?3?0,x2?(a?1)x?a2?0,x2
?2ax?2a?0至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)根。
中
例3已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a21=-
3,S1n+S+2=an(n≥2),計(jì)算S1、S2、S3、S4,n
并猜想Sn的表達(dá)式。
例4(1)(2014山東理)已知a,b?R,i是虛數(shù)單位,若a?i與2?bi互為共軛復(fù)數(shù),則(a?bi)
2(2)(2014浙江理)已知a,b?R,i是虛數(shù)單位,則“a?b?1”是“(a?bi)2?2i”的條件;
(3)(2014遼寧理)若已知(z?2i)(z?i)?5,則z?
(4)(2014重慶理)復(fù)平面內(nèi)表示i(1?2i)的點(diǎn)位于第象限
達(dá)標(biāo)練習(xí)
1.下面幾種推理是合情推理的是:
①由圓的性質(zhì)類(lèi)比推出球的有關(guān)性質(zhì);②由直角三角形、等腰三角形、等邊三角形的內(nèi)角和是1800,歸納出所有三角形的內(nèi)角和都是1800
;③某次考試張軍的成績(jī)是100分,由此推出全班同學(xué)的成績(jī)都是100分;④三角形內(nèi)角和是1800,四邊形內(nèi)角和是3600,五邊形的內(nèi)角和是5400,得出凸n邊形內(nèi)角和是(n-2)·1800
.()A.①②
B.①③④
C.①②④
D.②④
2.下面使用類(lèi)比推理恰當(dāng)?shù)氖?--------()A.“若a·3=b·3,則a=b”類(lèi)推出“若a·0=b·0,則a=b”
B.“(a+b)c=ac+bc”類(lèi)推出“a+bab
c=cc”
C.“(a+b)c=ac+bc”類(lèi)推出“a+bc=acb
c
(c≠0)”
D.“(ab)n=anbn”類(lèi)推出“(a+b)n=an+bn”
3.觀察(x2)/=2x,(x4)/=4x3,(cosx)/
=-sinx,由歸納推理可得:若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(-x)=f(x),記g(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),則g(-x)= A.f(x)B.-f(x)C.g(x)D.-g(x)
4.若大前提是:任何實(shí)數(shù)的平方都大于0,小前提是:a ?R,結(jié)論是:a2
>0,那么這個(gè)演繹推理出錯(cuò)在()A.大前提
B.小前提
C.推理過(guò)程
D.其他
5.有一段演繹推理是這樣的“有些有理數(shù)是真分?jǐn)?shù),整數(shù)是有理數(shù),則整數(shù)是真分?jǐn)?shù)”,結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,因?yàn)?)
A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.不是以上錯(cuò)誤
6.用反證法證明命題“若a2
+b2
+c2
?0,則a,b,c不全為零”反設(shè)正確的是()
A.a,b,c全不為零B.a,b,c全為零 C.a,b,c恰有一個(gè)為零 D.a,b,c至少有一個(gè)為零 7.用反證法證明“關(guān)于x的方程ax=b(a≠0)有且只有一個(gè)根”時(shí),應(yīng)該假設(shè)方程()A.無(wú)解B.兩解C.至少兩解D.無(wú)解或至少兩解
8.(2014山東理)用反證法證明命題“設(shè)a,b?R,則方程x2
?ax?b?0至少有一個(gè)實(shí)根”時(shí)要做的假設(shè)是()
A.方程x2
?ax?b?0沒(méi)有實(shí)根B.方程x2?ax?b?0至多有一個(gè)實(shí)根 C.方程x2
?ax?b?0至多有兩個(gè)實(shí)根D.方程x2
?ax?b?0恰好有兩個(gè)實(shí)根 9.用數(shù)學(xué)歸納法證明等式1+2+3+?+(n+3)(n+3)(n+4)2(n∈N*)時(shí),驗(yàn)證n=1,左邊應(yīng)取的項(xiàng)是()
A.1 B.1+2C.1+2+3D.1+2+3+4 10.用數(shù)學(xué)歸納法證明(n?1)(n?2)
(n?n)?2n··13··(2n?1),從k到k?1,左邊需要增乘的代數(shù)式
為()A.2k?1
B.2(2k?1)C.
2k?1
k?1
D.
2k?3
k?1
11.若復(fù)數(shù)z2
1??1?i?,z2?1?i,則復(fù)數(shù)z?
z1
z的共軛..復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面的()2
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
12.z?21?m?m?1???m2?m?4?
i,m?R,z2?3?2i,則m?1是z1?z2的------------()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件
13.已知z?則1?z50?z100?-----------------------()
A.3B.1C.2?iD.i 14.已知n∈N1+,證明1-2+13-14+?+12n?1-12n=1n?1+1n?2+?+12n。
第五篇:高中數(shù)學(xué)推理與證明測(cè)試題
高中數(shù)學(xué)推理與證明測(cè)試題
山東淄博五中孫愛(ài)梅
一 選擇題(5×12=60分)
1.如下圖為一串白黑相間排列的珠子,按這種規(guī)律往下排起來(lái),那么第36顆珠子應(yīng)是什
么顏色的()
A.白色B.黑色C.白色可能性大D.黑色可能性大
2.“所有9的倍數(shù)(M)都是3的倍數(shù)(P),某奇數(shù)(S)是9的倍數(shù)(M),故某奇數(shù)(S)
是3的倍數(shù)(P).”上述推理是()
A.小前提錯(cuò)B.結(jié)論錯(cuò)C.正確的D.大前提錯(cuò)
3.F(n)是一個(gè)關(guān)于自然數(shù)n的命題,若F(k)(k∈N+)真,則F(k+1)真,現(xiàn)已知F
(7)不真,則有:①F(8)不真;②F(8)真;③F(6)不真;④F(6)真;⑤F(5)不
真;⑥F(5)真.其中真命題是()
A.③⑤B.①②C.④⑥D(zhuǎn).③④
4.下面敘述正確的是()
A.綜合法、分析法是直接證明的方法B.綜合法是直接證法、分析法是間接證法
C.綜合法、分析法所用語(yǔ)氣都是肯定的 D.綜合法、分析法所用語(yǔ)氣都是假定的5.類(lèi)比平面正三角形的“三邊相等,三內(nèi)角相等”的性質(zhì),可知正四面體的下列哪些性質(zhì),你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
① 各棱長(zhǎng)相等,同一頂點(diǎn)上的任兩條棱的夾角都相等;
② 各個(gè)面都是全等的正三角形,相鄰兩個(gè)面所成的二面角都相等;
③ 各個(gè)面都是全等的正三角形,同一頂點(diǎn)上的任兩條棱的夾角都相等。
A.①B.①②C.①②③D.③
6.(05·春季上海,15)若a,b,c是常數(shù),則“a>0且b2-4ac<0”是“對(duì)x∈R,有ax
2+bx+c>0”的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.不充分不必要條件
17.(04·全國(guó)Ⅳ,理12)設(shè)f(x)(x∈R)為奇函數(shù),f(1)=,f(x+2)=f(x)+f2
(2),f(5)=()
5A.0B.1C.D.5 2
111118.設(shè)S(n)= + + ++?+,則()nn+1n+2n+3n11A.S(n)共有n項(xiàng),當(dāng)n=2時(shí),S(2+
311
1B.S(n)共有n+1項(xiàng),當(dāng)n=2時(shí),S(2)=+ +
234111
C.S(n)共有n2-n項(xiàng),當(dāng)n=2時(shí),S(2 ++
234111
D.S(n)共有n2-n+1項(xiàng),當(dāng)n=2時(shí),S(2 ++
4x
9.在R上定義運(yùn)算⊙:x⊙y=,若關(guān)于x的不等式(x-a)⊙(x+1-a)>0的解集
2-y是集合{x|-2≤x≤2,x∈R}的子集,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.-2≤a≤2B.-1≤a≤1C.-2≤a≤1D.1≤a≤2
10.已知f(x)為偶函數(shù),且f(2+x)=f(2-x),當(dāng)-2≤x≤0時(shí),f(x)=2,若n∈N,an=f(n),則a2006=()
A.2006B.4C.D.-4
11.函數(shù)f(x)在[-1,1]上滿足f(-x)=-f(x)是減函數(shù),α、β是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,且α≠β,則下列不等式中正確的是()A.f(sinα)>f(sinβ)B. f(cosα)>f(sinβ)C.f(cosα)<f(cosβ)D.f(sinα)<f(sinβ)
12.有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎(jiǎng),有人走訪了四位歌手,甲說(shuō):“是乙或丙獲獎(jiǎng)”,乙說(shuō):“甲、丙都未獲獎(jiǎng)”,丙說(shuō):“我獲獎(jiǎng)了”,丁說(shuō):“是乙獲獎(jiǎng)”。四位歌手的話只有兩名是對(duì)的,則獎(jiǎng)的歌手是()A.甲B.乙C.丙D.丁
二 填空題(4×4=16分)13.“開(kāi)心辭典”中有這樣的問(wèn)題:給出一組數(shù),要你根據(jù)規(guī)律填出后面的第幾個(gè)數(shù),現(xiàn)給1131
5出一組數(shù):,-,-,它的第8個(gè)數(shù)可以是。
228
43214.在平面幾何里有射影定理:設(shè)△ABC的兩邊AB⊥AC,D是A點(diǎn)在BC邊上的射影,則AB2=BDBC.拓展到空間,在四面體A—BCD中,DA⊥面ABC,點(diǎn)O是A在面BCD內(nèi)的射影,且O在面BCD內(nèi),類(lèi)比平面三角形射影定理,△ABC,△BOC,△BDC三者面積之間關(guān)系為。
15.(05·天津)在數(shù)列{an}中,a1=1,a2=2,且an+2-an=1+(-1)n,n∈N*,S10=____________.16.(05黃岡市一模題)當(dāng)a0,a1,a2成等差數(shù)時(shí),有a0-2a1+a2=0,當(dāng)a0,a1,a2,a3成等差數(shù)列時(shí),有a0-3a1+3a2-a3=0,當(dāng)a0,a1,a2,a3,a4成等差數(shù)列時(shí),有a0-4a
1012
+6a2-4a3+a4=0,由此歸納:當(dāng)a0,a1,a2,?,an成等差數(shù)列時(shí)有Cna0-Cna1+Cna2-?+Cnnan=0.如果a0,a1,a2,?,an成等差數(shù)列,類(lèi)比上述方法歸納出的等式為___。三 解答題(74分)已知△ABC中,角A、B、C成等差數(shù)列,求證:18.若a、b、c均為實(shí)數(shù),且a=x2-2x+
*
x
.11
3+=(12分)a+bb+ca+b+c
πππ
b=y(tǒng)2-2y+c=z2-2z+,求證:a、b、236
c中至少有一個(gè)大于0.(12分)
19.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,已知a1=1,an+1n+
2n(n=1,2,3,?).n
Sn
證明:⑴數(shù)列{Sn+1=4an.(12分)
n
20.用分析法證明:若a>0,則
a22≥a+-2.(12分)
aa
121.設(shè)事件A發(fā)生的概率為P,若在A發(fā)生的條件下B發(fā)生概率為P′,則由A產(chǎn)生B的概率為P·P′.根據(jù)這一事實(shí)解答下題.一種擲硬幣走跳棋的游戲:棋盤(pán)上有第0、1、2、?、100,共101站,一枚棋子開(kāi)始在第0站(即P0=1),由棋手每擲一次硬幣,棋子向前跳動(dòng)一次.若硬幣出現(xiàn)正面則棋子向前跳動(dòng)一站,出現(xiàn)反面則向前跳動(dòng)兩站.直到棋子跳到第99站(獲勝)或第100站(失?。r(shí),游戲結(jié)束.已知硬幣出現(xiàn)正、反面的概率相同,設(shè)棋子跳到第到第n站時(shí)的概率為Pn.(1)求P1,P2,P3;
(2)設(shè)an=Pn-Pn-1(1≤n≤100),求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列(12分)
ACAE22.(14分)在ΔABC中(如圖1),若CE是∠ACB =.其證明過(guò)程:
BCBE作EG⊥AC于點(diǎn)G,EH⊥BC于點(diǎn)H,CF⊥AB于點(diǎn)F
∵CE是∠ACB的平分線,∴EG=EH.又∵
ACAC·EGSΔAEC
=,BCBC·EHSΔBEC
AEAE·CFSΔAEC==,BEBE·CFSΔBEC∴
ACAE=.BCBE
(Ⅰ)把上面結(jié)論推廣到空間中:在四面體A-BCD中(如圖2),平面CDE是二面角A-CD-B的角平分面,類(lèi)比三角形中的結(jié)論,你得到的相應(yīng)空間的結(jié)論是______
(Ⅱ)證明你所得到的結(jié)論.B HC
圖
1A
A G
B
圖
2h11C
答案:
一 1 A 2 C 3 A 4 A 5 C 6 A 7 C 8 D 9C10C 11B 12 C
πππ分析:因?yàn)殇J角三角形,所以α+β>,所以0<-α<β<,222
π
sin(-α)<sinβ,0<cosα<sinβ<1,函數(shù)f(x)在[-1,1]上滿足是減函數(shù)
所以f(cosα)>f(sinβ)。12分析:先猜測(cè)甲、乙對(duì),則丙丁錯(cuò),甲、乙可看出乙獲獎(jiǎng)則丁不錯(cuò),所以丙丁中必有一個(gè)是對(duì)的,設(shè)丙對(duì),則甲對(duì),乙錯(cuò),丁錯(cuò).∴答案為C.1.二 13-14(S△ABC)2= S△BOC S△BDC15.3
3216a
00n
C
·a
1-C
1n
·a2 n·?·an(-1)nn=1.2C
C
n
[解析]解此題的關(guān)鍵是對(duì)類(lèi)比的理解.通過(guò)對(duì)所給等差數(shù)列性質(zhì)的理解,類(lèi)比去探求等比數(shù)列相應(yīng)的性質(zhì).實(shí)際上,等差數(shù)列與等比數(shù)列類(lèi)比的裨是運(yùn)算級(jí)別的類(lèi)比,即等差數(shù)列中的“加、減、乘、除”與等比數(shù)列中的“乘、除、乘方、開(kāi)方”相對(duì)應(yīng).三 解答題
317(分析法)要證+=
a+bb+ca+b+c
a+b+ca+b+c需證:+ =3
a+bb+c
即證:c(b+c)+a(a+b)=(a+b)(b+c)即證:c2+a2=ac+b
2因?yàn)椤鰽BC中,角A、B、C成等差數(shù)列,所以B=600,由余弦定理b2= c2+a2-2cacosB 即b= c+a-ca 所以c+a=ac+b
3因此 + =
a+bb+ca+b+c(反證法).證明:設(shè)a、b、c都不大于0,a≤0,b≤0,c≤0,∴a+b+c≤0,πππ
而a+b+c=(x2-2y)+(y2-2z+z2-2x+
236
=(x-2x)+(y-2y)+(z-2z)+π=(x-1)+(y-1)+(z-1)+π-3,∴a+b+c>0,這與a+b+c≤0矛盾,故a、b、c中至少有一個(gè)大于0.19(綜合法).證明:⑴由an+1
2222222
n+2
n,而an+1=Sn+1-Sn得 n
Sn+
1n+12(n+1)n+1Sn∴Sn=Sn+1-Sn,∴Sn+1Sn=2,∴數(shù)列{}為等比數(shù)列.nnSnn
n
SnSn+1Sn-14an(n-1)⑵由⑴知{2,∴=4·,∴Sn+1=4an.nn+1n-1n-1n+120(分析法).證明:要證
a2+2-≥a+2,只需證
aa
a22+2≥a+aa
∵a>0,∴兩邊均大于零,因此只需證(a2+22)2≥(a+)2,aa
只需證a2+24+
4a
a2+2≥a2+22+2(a+,aaa
a2+2≥(a+,只需證a2+2≥(a2+2+2),a2aa2aa
即證a2+2≥2,它顯然是成立,∴原不等式成立.111131131
521.(1)解:P0=1,∴P1=, P2× +=,P3= ×+× =.2222422428
(2)證明:棋子跳到第n站,必是從第n-1站或第n-2站跳來(lái)的(2≤n≤100),所以Pn
Pn-1Pn-2
∴Pn-Pn-1=-Pn-1+Pn-1 Pn-2=(Pn-1-Pn-2),22211
∴an=-an-1(2≤n≤100),且an=P1-P0.22
故{an}是公比為-,首項(xiàng)為-的等比數(shù)列(1≤n≤100).2222.結(jié)論:
SΔACDSΔAECSΔACDSΔAEDAESΔACD= 或 =SΔBCDBESΔBCDSΔBECSΔBCDSΔBED
證明:設(shè)點(diǎn)E是平面ACD、平面BCD的距離分別為h1,h2,則由平面CDE平分二面角A-CD-B知h1=h2.又∵
SΔACDh1SΔACDVA-CDE
= SΔBCDh2SΔBCDVB-CDE
VA-CDEAESΔAEDVC-AED = =BESΔBEDVC-BEDVB-CDESΔACDAE∴ =SΔBCDBE
A G
B
C
2圖2 A hB HC
圖1