第一篇：重慶旅游職業(yè)學院3D實訓室簡介

重慶旅游職業(yè)學院3D虛擬旅游實訓室簡介

我院3D虛擬旅游實訓室建成于2012.9月，總投資200多萬，其中硬件配置180萬左右，軟件配置20萬左右。實訓室建筑面積230平方米左右，主要配置有一個21米長，156度環(huán)繞的投影屏，12臺奧圖碼的高亮度專業(yè)投影機，1臺惠普高性能專業(yè)圖形工作站，1臺創(chuàng)凱多通道圖像數(shù)字融合機，1套雅馬哈聲道環(huán)繞立體音響，60臺華碩工作主機等，以及一套自動教學錄播系統(tǒng)和一套模擬導游實訓系統(tǒng)。

利用虛擬現(xiàn)實技術和模擬導游實訓系統(tǒng)，可以實現(xiàn)對導游教學環(huán)境的仿真模擬，教師和學生都可以身臨其境，在景區(qū)任意漫游，完成授課、考核等教學環(huán)節(jié)，將教學與實訓相結合，提高學生的實際操作能力，提高教學效率。

自動教學錄播系統(tǒng)可以對教師上課操作實現(xiàn)即時在線直播錄制重播，使所有學生都可看清教師授課場景，如有學生請假未到，下次上課可以觀看重播。同時學生的演練都可以錄制回放，便于自我糾正和提高。此外實訓室支持多人同時語音交談，可以作為多媒體語音教室，用于大型會議、講座、培訓等。

第二篇：重慶財經(jīng)職業(yè)學院簡介

附件2：

重慶財經(jīng)職業(yè)學院引進高層次人才管理辦法（試行）

第一章 總則

第一條 為吸引更多的高層次人才來學院工作，加快建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、充滿活力的教師隊伍，進一步提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。進一步提高教育教學質(zhì)量和辦學效益，把重慶財經(jīng)職業(yè)學院辦成有較大影響的高水平職業(yè)院校，特制定本管理辦法。

第二條 基本原則

（一）德才兼?zhèn)洹８邔哟稳瞬偶纫懈咚降膶I(yè)知識，還要有高尚的道德品質(zhì)。

（二）專業(yè)需要。高層次人才必須符合學院專業(yè)建設和教學科研工作的需要，又適當儲備專業(yè)建設與長遠發(fā)展需要的高層次人才。

（三）堅持擇優(yōu)錄用、聘約管理的原則，充分發(fā)揮高層次人才的作用。人才引進工作應嚴格按程序和要求辦理，做到公開、公平、公正。

第二章 引進對象和條件

第三條 引進對象

教授、博士研究生、碩士及以上的海外留學人員等高層次人才。第四條

引進條件

（一）擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德，遵紀守法，遵守學院規(guī)章制度。

（二）適應我院專業(yè)建設的需要，有較強的教學、科研能力，有指導專業(yè)教學、實習實訓的技能，有為學院的教育教學改革和發(fā)展奉獻的精神，身體健康。

（三）引進的正高級專業(yè)技術職務者年齡一般不超過50周歲。能力水平突出者，年齡可適當放寬。

第三章 組織領導

第五條 學院招聘工作領導小組負責引進高層次人才工作的統(tǒng)一組織和領導。招聘工作領導小組由學院領導及組織人事處、教務處、科研處負責人組成。組織人事處負責處理引進高層次人才工作的日常事務。

第四章 引進高層次人才程序

第六條 各系（部）在每年7月31日前，根據(jù)專業(yè)建設和師資隊伍建設的需要申報需求計劃，經(jīng)組織人事處初審，院長辦公會審定后，下達招聘計劃。第七條

學院招聘工作領導小組對擬引進人員進行面試考核，對其思想政治表現(xiàn)、教學科研水平、工作能力、身體狀況等進行綜合考察，確定是否引進。

第八條 組織人事處負責辦理相關手續(xù)。

第九條 在引進高層次人才工作中，下列情況可啟動特別程序：

（一）在人才交流會或學院組織人事處組織的外出招聘活動期間，符合學院引進條件的優(yōu)秀人才，由組織人事處考察合格，且成果經(jīng)核對屬實后，經(jīng)請示院長批準，可當場簽訂有關協(xié)議。

（二）對學院招聘工作領導小組研究提出，認為對專業(yè)建設有重大影響的特別優(yōu)秀人才，學院可直接決定引進。

第五章 引進人才的待遇

第十條 工資獎金

工資，以入校時的學歷、學位或專業(yè)技術職務比照學院同條件人員確定國家統(tǒng)發(fā)工資，到校后按學院和國家相關規(guī)定執(zhí)行；對引進的博士學位研究生，其專業(yè)技術職務為中級及以下者，除國家統(tǒng)發(fā)工資外，其它待遇按副教授待遇執(zhí)行。

第十一條 福利

學院對引進的高層次人才給付安家費，并提供一套只有使用權的住房。對夫妻雙方均為高層次人才的，只提供一套只有使用權的住房，安家費按1.5人的標準執(zhí)行。安家費按“安家費÷60”的標準在5年內(nèi)按月平均發(fā)放，服務期未滿離開學校，則停止發(fā)放；在學院工作滿96個月，并完成相應專業(yè)技術工作任務后，住房歸個人所有。具體標準如下：

（一）既具有博士學位，又具有正高級專業(yè)技術職務者住房標準為1402－160M，安家費20萬元。

（二）正高級專業(yè)技術職務或具有博士學位的副高級專業(yè)技術職務者

2住房標準為110－130M，安家費15萬元。

2（三）博士研究生住房標準為90－100 M，安家費10萬元。第十二條

科研啟動經(jīng)費

配備工作電腦一臺和筆記本一臺。科研啟動經(jīng)費標準如下：

（一）教授每人3萬元。

（二）博士研究生每人2萬元。

若自帶?。ú浚┘壱陨峡蒲许椖浚ㄖ鞒秩耍?，學院除給予上述科研啟動經(jīng)費外，另根據(jù)科研項目的級別分別予以資助，省部級2萬元、國家級4萬元。第十三條 進修培訓

優(yōu)先安排高層次人才到國內(nèi)外進修、合作研究和參加國內(nèi)外重大學術會議。

第十四條

職稱評聘

按照重慶市專業(yè)技術職務任職資格評審辦法，優(yōu)先推薦高層次人才申報晉升相應專業(yè)技術職務任職資格，在評審通過后聘任相應專業(yè)技術職務。

第十五條 配偶安臵

從校外引進的高層次人才，其配偶若具有本科學歷且所學專業(yè)或所從事工作為學院教育教學所需的，一般可隨調(diào)，如配偶不符合學院調(diào)入人員要求，可協(xié)商解決其配偶工作問題。如不能在學院安臵則推薦至相關單位。其在九年制義務教育階段的子女入學，學院可幫助聯(lián)系學校就讀，但子女入學贊助費由本人承擔。

第十六條 其他

柔性引進的高級專業(yè)技術職務、高學歷人才，具體工作任務和待遇面議。海外留學的碩士研究生，按照學院同類人員享受待遇。

第六章 引進人才的職責和義務

第十七條 服務期限

引進的高層次人才均從引進起，服務期限為60個月（含寒暑假），60個月內(nèi)不得提出調(diào)離申請。

第十八條

工作職責

（一）引進的高層次人才應努力學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)；熱愛高職教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；積極參加專業(yè)建設和實驗室建設及其它實踐性教學活動；積極承擔院系安排的其他工作。

（二）在服務期內(nèi)承擔兩門及以上課程的教學工作或者每年至少帶1-2名其專業(yè)方向的有學院正式事業(yè)編制的研究人員一起從事研究工作。

（三）每年至少在院內(nèi)作兩次學術講座。

（四）了解前沿性學術動態(tài)，掌握相應專業(yè)研究進展情況，積極參加院、系組織的教育教學改革及科學研究工作；積極爭取課題立項，帶領課題組成員開展研究工作；做好教學成果、科研成果的推廣應用工作；指導青年教師的教學與科研。在60個月服務期內(nèi)，博士研究生至少以學院為第一完成單位完成下列5項任務中的2項，正高職稱者則需完成3項。對第三條第（一）、（二）項的高層次人才，其應完成的教學、科研工作。1．主持一門省部級以上高職高專精品課程。2．主編出版較高水平的專著或譯著1部。3．作為主持人，完成省部級立項課題1項。

4．作為負責人，在科技開發(fā)、技術推廣、社會服務等方面做出突出成績，經(jīng)有關部門組織專家鑒定，確認有較大的社會或經(jīng)濟效益。

5．獲省部級教學成果或科研成果二等獎1項。6．獨立或作為主要作者發(fā)表8篇以上與本專業(yè)相關的具有較高水平的論文，其中，一般核心刊物3篇，CSSCI源刊2篇或重要刊物1篇。

每學年末，由科研處牽頭，教務處和組織人事處配合，對高層次人才履行職責情況進行考核。

第七章 引進高層次人才的服務、管理與考核

第十九條 學院招聘工作領導小組、用人部門及相關職能部門應熱情做好高層次人才到校后的各項服務工作，積極為引進的高層次人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活條件，并切實落實相關待遇。

第二十條

管理

（一）科研經(jīng)費的管理

科研經(jīng)費由高層次人才本人提出申請，填寫《重慶財經(jīng)職業(yè)學院高層次人才專項資助（科研經(jīng)費）申請表》，并提交經(jīng)費使用計劃。經(jīng)所在教研室、系（部）同意，科研處審核后，報院長辦公會審批?？蒲薪?jīng)費不得用于招待支出?？蒲薪?jīng)費使用結束后，申請者需做出書面總結，并填寫《重慶財經(jīng)職業(yè)學院高層次人才專項資助（科研經(jīng)費）使用總結報告》，經(jīng)所在教研室、系（部）簽署意見，交科研處審核后存檔。學院根據(jù)其上報材料及經(jīng)費使用情況進行考核，對考核優(yōu)秀者，學院將繼續(xù)資助，對經(jīng)費使用不當者，學院將做出處理決定。引進人才服務期未滿離校，則應全額退回科研啟動費。

（二）日常管理

引進的高層次人才，由用人部門負責日常管理。第二十一條 考核

（一）學院招聘引進工作領導小組制定考核標準，定期（原則上按學）對引進的高層次人才履行職責情況進行考核。引進的高層次人才每年進行工作總結并述職。

（二）根據(jù)個人表現(xiàn)、貢獻大小等給出不同的考核等次，高層次人才按考核結果享受有關待遇?？己私Y果合格及以上的，享受本辦法和協(xié)議中規(guī)定的有關待遇；考核結果不合格的，不享受有關待遇。60個月服務期內(nèi)完不成學校規(guī)定崗位職責的，須延長服務期直到完成規(guī)定的崗位職責為止。

（三）未履行工作職責、考核不合格者，學院將視具體情況，按協(xié)議和學院、國家有關規(guī)定做出相應處理，直至解聘。

（四）對發(fā)現(xiàn)其提供不實材料而引進的人員，學院有權隨時發(fā)現(xiàn)隨時解除聘用合同，并收回學院提供的全部待遇。

第二十二 條 辭職辭退

引進的高層次人才到學院報到，須與學院簽訂《引進高層次人才協(xié)議書》。高層次人才在服務期內(nèi)因個人原因終止協(xié)議，要求調(diào)離、辭職或出國的，須按《引進高層次人才協(xié)議書》承擔相應的違約責任。

第八章 附 則

第二十三條 學院將根據(jù)人才市場供需情況和我院實際，按學年制定引進高層次人才實施細則。

第二十四條 引進高層次人才工作中的特殊情況，經(jīng)學院研究，特殊解決。

第二十五條 經(jīng)學院審定屬于作為人員補充調(diào)入的專業(yè)技術人員不享受本辦法規(guī)定的待遇。

第二十六條 本管理辦法自2009年10月1日起試行。學院其他文件或規(guī)定中的有關內(nèi)容如與本辦法不一致，以本辦法為準。

第二十七條 本管理辦法由組織人事處負責解釋。

第三篇：實訓室簡介

實訓室命名：奔騰快遞實訓中心（順豐速運校園合作點）實訓室簡介：奔騰快遞實訓室成立于2010年09月，奔騰快遞實訓室是經(jīng)濟管理系在響應四川城市職業(yè)學院加強校企合作的號召下，與成都奔騰快遞公司共同成立的校園快遞實訓室，將是面向社會企業(yè)經(jīng)營與學院學生實訓相結合的實訓室，同時奔騰公司定期派人進行理論授課并與學校共同進行教材的開發(fā)。2012年05月，學院與順豐速運四川分公司以培養(yǎng)學生實際操作能力為目標，把順豐速運的川師東校區(qū)的點部設在了奔騰快遞實訓室，稱為順豐速運校園合作點。

從本實訓室建立以來，已經(jīng)有多屆物流管理專業(yè)的學生參與了快遞實訓室的日常管理和經(jīng)營活動。

主要面向專業(yè)：物流管理

開設實訓課程：快遞操作實務

主要設備：電腦、票據(jù)打印機、掃描槍、稱重稱、貨架

管理責任人：王巍

實訓室制度：四川城市職業(yè)學院快遞實訓室管理制度

實訓室規(guī)程：奔騰快遞實訓室順豐業(yè)務操作指導書(第1版）

實訓室標識語：安全重于泰山、責任是提升質(zhì)量的基石。

服務創(chuàng)造價值，服務贏得尊重，服務打造品牌

第四篇：實訓室簡介（本站推薦）

機械裝配技能綜合實訓室簡介

機械裝配技能綜合實訓室依據(jù)機械類、機電類中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準，緊密結合行業(yè)和企業(yè)需求而設計，所采用的（THMDZP-2型）機械裝配實訓平臺對接國家職業(yè)標準，以工業(yè)現(xiàn)場的典型任務為實踐項目，以實現(xiàn)項目式教學，便于學生在“做中學、學中做”，具有可操作性和實用性。主要培養(yǎng)學生識讀與繪制零件圖和裝配圖、鉗工基本操作、零部件和機構裝配工藝與調(diào)整、裝配質(zhì)量檢驗等技能，提高學生在機械制造企業(yè)及相關行業(yè)一線工藝裝配與實施、機電設備安裝調(diào)試和維護修理、機械加工質(zhì)量分析與控制等方面的能力。

車工理實一體化教室介紹

車工理實一體化教室，是理論實踐一體化教學方法的集中體現(xiàn)，它集理論傳授、現(xiàn)場觀摩、實踐操作、技能訓練為一體，集多媒體、投影儀、實物投影、實時監(jiān)控錄像、計算機網(wǎng)絡等視聽設備綜合運用于一體，聯(lián)系生產(chǎn)實際，把車削加工的生產(chǎn)過程真實、直觀地反映在屏幕上。充分利用先進的設備，合理組織教學，融理論教學與實踐教學于一體，取得令人滿意的教學效果。

機械制圖實訓室簡介

機械制圖實訓室針現(xiàn)擁有全方位的教學設備，配有制圖桌椅50套，三角板、丁字尺50套，立體示教板10套，測繪模型，畫法幾何投影模型等以及一套HY-D30型機械工程制圖多媒體實訓裝置。

新購置的HY-D30型機械工程制圖多媒體實訓裝置集測繪，設計，創(chuàng)新于一體，適用于《機械制圖》課程的學習。實訓裝置采用華育畫法幾何多媒體軟件，用電腦演示投影的產(chǎn)生和畫圖步驟，裝置包含30件幾何模型動畫內(nèi)容和畫圖步驟，模型和模塊板可隨課程內(nèi)容需要進行更換操作。

機械制圖實訓室能夠培養(yǎng)學生熟練使用各種手工繪圖工具的能力，測繪常見機械零部件的能力，同時能夠完成二維工程圖紙的繪制，培養(yǎng)學生的空間想象能力和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為學生的職業(yè)能力的發(fā)展奠定良好基礎。

CAD實訓室簡介

CAD實訓室現(xiàn)配有計算機50臺套、電動幕布1套，投影機1臺，全千兆交換機3臺，網(wǎng)絡機柜1臺。

CAD實驗室總面積有100平方米。主要面向機械制造技術和數(shù)控技術應用專業(yè)學生的繪圖實訓。本實訓室承擔著計算機輔助設計、現(xiàn)代模具制造技術、計算機仿真技術、模具數(shù)控加工技術等課程上機任務，我實驗室有一套自成體系的局域網(wǎng)，能運行AUTOCAD、CAXA等多種制圖軟件，是學生們非常理想的認知學習的平臺。

CAD專業(yè)軟件涵蓋了機械設計的全部領域，集齊繪圖、設計管理和數(shù)據(jù)集成等功能模塊與一體，實現(xiàn)了直接對圖紙、序號、明細表、尺寸標注、符號標注等對象的編輯，CAD提供最新符合國家標準的符號標注和標準件庫。標準化、智能化的機械繪圖設計，能很大程度上提高設計人員的繪圖效率，使圖紙完全符合和企業(yè)、行業(yè)及國家標準，軟件兼容多數(shù)的機械軟件。

機構陳列室簡介

機構陳列室配有11個專業(yè)機構陳列柜，主要包含：機構模型，齒輪模型及嚙合，離合器、減速器、聯(lián)軸器結構陳列柜，平面連桿機構創(chuàng)新設計和拼裝、凸輪機構陳列柜等。

學生結合理論知識的理解，觀察大量豐富的實體零件、實際機械、機構模型等，對實際機械系統(tǒng)增加感性認識，加深理解書本知識，開闊眼界，拓寬思路，啟迪創(chuàng)造性思維并激發(fā)創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)同學們的觀察能力、動手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的空間想象能力和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為學生的職業(yè)能力的發(fā)展奠定良好基礎。

第五篇：實訓室簡介

模擬酒店前廳實訓室，本實訓室主要適用于旅游專業(yè)、安全文秘專業(yè)，實訓室內(nèi)有酒店前廳的硬件設備和商務功能區(qū)，適合旅游專業(yè)類酒店方向的課程和文秘專業(yè)辦公室事務等專業(yè)基礎課。學生利用實訓環(huán)境能充分感受企業(yè)工作氛圍，教師在實訓室能更好的采用理實一體化、任務驅動等教學模式，同時對學生考取酒店管理師和辦公自動化等相關職業(yè)資格證有很大幫助。本節(jié)課就是教師采用情景模擬、角色扮演教學方法在進行酒店入住接待練習。

旅游綜合實訓室，本實訓室主要面向高職導游專業(yè)，適用于《模擬導游》、《導游業(yè)務》、《茶藝》等相關專業(yè)課的教學。

本節(jié)課是導游專業(yè)學生茶藝技能比賽。本學期的茶藝課是校外行業(yè)專家作為兼職教師教學，同時充分利用校外實訓基地的平臺，他們的課程有一半的時間就在企業(yè)內(nèi)教學的。今天也有校外行業(yè)專家參與評價。通過對《茶藝》這門課程的學習，對于導游專業(yè)的學生考取茶藝師職業(yè)資格證很有幫助，同時通過對儀態(tài)的訓練對學生擁有良好的氣質(zhì)和平和的心態(tài)有很大好處。