第一篇:我縣組織開(kāi)展中小學(xué)教師應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)
我縣組織開(kāi)展中小學(xué)教師應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)
縣教育局、縣紅十字會(huì)、縣教師進(jìn)修學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府關(guān)于開(kāi)展紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的部署要求,結(jié)合暑期對(duì)中小學(xué)教師開(kāi)展集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)機(jī),從7月17日開(kāi)始,分期對(duì)全縣中小學(xué)教師進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)普及培訓(xùn)??h紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,采取理論講授和現(xiàn)場(chǎng)演示相結(jié)合的方式,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)知識(shí)、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場(chǎng)避險(xiǎn)逃生與自救互救知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真講解。此次培訓(xùn)活動(dòng),將有利于提高我縣廣大教師防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)教師及時(shí)、科學(xué)、有效地處置學(xué)校突發(fā)意外損傷事件的能力,對(duì)保障學(xué)校師生生命安全具有十分重要的意義。
第二篇:應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)
回水小學(xué)舉行小學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)
為了豐富學(xué)校安全教育內(nèi)容,讓廣大師生了解掌握應(yīng)急救護(hù)的基本知識(shí)和技能,加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及基本的救護(hù)知識(shí),提高同學(xué)們自救、互救、急救能力。
5月17日下午,陵江鎮(zhèn)第四小學(xué)校辦公室主任周瑜彬走進(jìn)回水小學(xué),給一至六年級(jí)100多名小學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。
他首先介紹了紅十字會(huì)的有關(guān)知識(shí),包括紅十字運(yùn)動(dòng)的起源、組織機(jī)構(gòu)、標(biāo)志、基本原則及中國(guó)紅十字會(huì)發(fā)展歷程等基本知識(shí)。接著進(jìn)行了救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)講座,培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括四個(gè)方面:一是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇;二是創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);三是常見(jiàn)急癥的處理;四是意外傷害的處理。周老師還以地震、火災(zāi)、溺水等意外事故為例,向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了應(yīng)對(duì)時(shí)應(yīng)采取的救助措施。并且在現(xiàn)場(chǎng)給大家做了示范,指導(dǎo)大家現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。講座中間穿插了學(xué)生問(wèn)答和模擬訓(xùn)練,學(xué)生實(shí)踐操作等環(huán)節(jié),增添了現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛。
本次培訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們受益匪淺,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知識(shí)和關(guān)鍵性的初級(jí)救助實(shí)踐操作,提高了在面對(duì)意外事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力,從而能起到在專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員到來(lái)之前發(fā)揮“第一救助者”的作用,為校園安全再設(shè)了一道安全防線(xiàn)。同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)這次活動(dòng),認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了基本的急救知識(shí),為今后遇到突發(fā)情況做好了充分的準(zhǔn)備,希望以后有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案
為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、紅十字會(huì)總會(huì)等15部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈中國(guó)紅十字會(huì)關(guān)于廣泛深入開(kāi)展救護(hù)工作的意見(jiàn)〉的通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省府為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、紅十字會(huì)總會(huì)等15部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈中國(guó)紅十字會(huì)關(guān)于廣泛深入開(kāi)展救護(hù)工作的意見(jiàn)〉的通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn)工作意見(jiàn)的通知》等文件精神,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)dw市開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。
一、目的意義
應(yīng)急救護(hù)是指突發(fā)事件發(fā)生后,立足于現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受災(zāi)人員實(shí)施及時(shí)、有效的初步救護(hù),是尊重生命、促進(jìn)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)、減輕人民生命財(cái)產(chǎn)損失的重要應(yīng)急措施。國(guó)務(wù)院總理溫家寶同志為此作出“加強(qiáng)對(duì)職工的安全培訓(xùn),增加職工的安全意識(shí)和自我防范能力”的重要指示。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,我鎮(zhèn)突發(fā)事件呈現(xiàn)多發(fā)、易發(fā)的趨勢(shì),各種自然災(zāi)害和意想不到的事故隨時(shí)可能威脅人們的生命。無(wú)數(shù)慘痛的教訓(xùn)告誡我們,掌握自救互救技術(shù)已成為當(dāng)今人類(lèi)求生的基本需要。開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),使廣大市民掌握最基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能,在意外傷害發(fā)生時(shí),能及時(shí)、正確地自救互救,最大限度減少傷殘、挽救生命,是一項(xiàng)以人為本的基礎(chǔ)性社會(huì)工程,對(duì)促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》,以“向廣大市民宣傳自救互救應(yīng)急知識(shí)”及“保護(hù)人的生命和健康、發(fā)揚(yáng)人道主義精神、促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)”為宗旨,以“改善最易受損害群體境況”為已任,切實(shí)開(kāi)展群眾性初級(jí)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作,普及群眾性應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提高自救互救能力,減少突發(fā)事件造成的人員傷亡,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成政府重視、部門(mén)配合、群眾參與的初級(jí)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)新格局。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作,全鎮(zhèn)的初級(jí)救護(hù)知識(shí)普及率和救護(hù)員培訓(xùn)發(fā)證率力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),突發(fā)事件發(fā)生時(shí),受災(zāi)人員及救援人員能夠及時(shí)、正確地實(shí)施自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn),最大限度降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。力爭(zhēng)到2012年底達(dá)到以下指標(biāo):
(一)每個(gè)村(居)委會(huì)的急救護(hù)知識(shí)普及率達(dá)20%,紅十字會(huì)救護(hù)員培訓(xùn)持證人數(shù)與總?cè)丝诒壤坏陀?∶300。
(二)高危行業(yè)從業(yè)人員急救護(hù)知識(shí)普及率達(dá)40%,救護(hù)員培訓(xùn)發(fā)證率達(dá)到4%。
(三)普通企事業(yè)單位生產(chǎn)一線(xiàn)人員應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及率達(dá)到20%,救護(hù)員培訓(xùn)發(fā)證率達(dá)到2%。
(四)初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)普及人數(shù)與總?cè)丝诒壤坏陀?∶300。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容主要是現(xiàn)場(chǎng)的、初級(jí)的、群眾易于掌握的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能,根據(jù)《中國(guó)紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)大綱》規(guī)定,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
1、止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)四項(xiàng)技術(shù),現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救基本技術(shù);
2、中毒(化學(xué)和食物)、觸電、溺水、燒傷等意外事故及家庭急救的緊急救護(hù)知識(shí)和技能;
3、公共安全、防災(zāi)避險(xiǎn)基本知識(shí)技能等。
五、培訓(xùn)方法與步驟
全鎮(zhèn)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作在2009年下半年全面啟動(dòng),力爭(zhēng)成為全市應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作的典范鎮(zhèn)。具體分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)完善機(jī)制,充實(shí)力量(2009年8月——2010年6月)。由鎮(zhèn)應(yīng)急辦、dw醫(yī)院牽頭組建成鎮(zhèn)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)辦公室(設(shè)在dw醫(yī)院);由培訓(xùn)辦公室先期有選擇地在各企事業(yè)單位抽派一批人員,參加市的應(yīng)急
救護(hù)培訓(xùn)工作,成為我鎮(zhèn)第一批紅十字救護(hù)員及我鎮(zhèn)應(yīng)急救護(hù)工作骨干,為我鎮(zhèn)普及應(yīng)急救護(hù)工作打下穩(wěn)定基礎(chǔ)。
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第四篇:德江縣開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)骨干培訓(xùn)
德江縣開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)骨干培訓(xùn)
6月24日至25日,德江縣紅十字會(huì)邀請(qǐng)貴州省紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心銅仁站培訓(xùn)師王璐、張璐到我縣,分別為該縣公安系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、社區(qū)、企業(yè),以及縣直部門(mén)開(kāi)展為期2天的應(yīng)急救護(hù)骨干培訓(xùn)。
培訓(xùn)結(jié)合貴州省紅十會(huì)編《救護(hù)員手冊(cè)》中救護(hù)新概念、人體解剖、現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷救護(hù)、常見(jiàn)急癥及意外傷害的急救處理和重大交通事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理等進(jìn)行深入淺出地講解。并現(xiàn)場(chǎng)演示了人工呼吸、包扎止血、骨折固定和傷員搬運(yùn)等方法。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、示范動(dòng)作和學(xué)員體驗(yàn)等環(huán)節(jié),讓學(xué)員們進(jìn)一步提高了在中暑、觸電、溺水、燒燙傷和氣管異物阻塞等意外事故及家庭急救知識(shí)和技能;在地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害,以及火災(zāi)、交通意外、有毒氣體泄漏等事故災(zāi)難的逃生避險(xiǎn)知識(shí)、自救互救技能和其它公共安全、防災(zāi)避險(xiǎn)基本技能。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人類(lèi)交往日趨頻繁,活動(dòng)空間日益擴(kuò)大,意外傷害事故也因此更為頻繁發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大約有350萬(wàn)人死于事故造成的傷害、日常生活中的意外和暴力行為,受傷需治療的人數(shù)尤為更多,其中約有200萬(wàn)受害者形成永久性殘疾。
第五篇:20150319竹溪中學(xué)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)(范文模版)
竹溪中學(xué)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)
當(dāng)意外在你身邊發(fā)生,現(xiàn)場(chǎng)有人受傷,在救護(hù)人員到來(lái)之前,你知道如何進(jìn)行正確急救嗎?為了進(jìn)一步提高教師自救互救能力,全面普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),3月19日上午,竹溪中學(xué)組織了全校教師進(jìn)行一次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了東莞市紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師為全體教師進(jìn)行講授。
培訓(xùn)課上,東莞市紅十字會(huì)應(yīng)急救助師用生動(dòng)的語(yǔ)言向教師們介紹了常見(jiàn)急癥、意外傷害的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),包括溺水、動(dòng)物咬傷、腦血管意外、氣道異物梗阻、心肺復(fù)蘇術(shù)以及常見(jiàn)創(chuàng)傷的應(yīng)急救護(hù)知識(shí),并結(jié)合案例,借助器材做了現(xiàn)場(chǎng)演示,培訓(xùn)師還在互動(dòng)環(huán)節(jié)中指導(dǎo)教師在模擬人身上動(dòng)手練習(xí)心肺復(fù)蘇和氣道異物梗阻、包扎、固定等急救技術(shù),參加培訓(xùn)的教師們都搶著動(dòng)手練操作。整個(gè)課堂中,教師們都全神貫注聽(tīng)講并拿出早已準(zhǔn)備好的筆記本進(jìn)行紀(jì)錄學(xué)習(xí)。
本次急救培訓(xùn)本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,不僅提高了教師的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了教師自救互救的意識(shí),促進(jìn)家長(zhǎng)了解和掌握應(yīng)急救護(hù)基本知識(shí)和技能,更使家長(zhǎng)對(duì)知急救識(shí)的掌握更加牢靠,運(yùn)用更加靈活,提高了家長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難和意外傷害的能力。參與培訓(xùn)的教師紛紛表示,這些技能無(wú)論遇到家人、朋友或者他人受傷,都能通過(guò)及時(shí)自救互救,把自己學(xué)到的東西讓更多的人受益,是一件對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有意義的事。