第一篇：行政效能建設 提升國稅形象

轉(zhuǎn)變工作作風提高行政效能提升國稅形象

今年在全區(qū)大張旗鼓地開展行政效能建設，目的是做到工作作風明顯改進、服務能力明顯增強、辦事效率明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，為建設富裕文明和諧新廣西創(chuàng)造良好的政務環(huán)境,而稅收工作關(guān)系千家萬戶，直接面對納稅人，是政府形象的窗口。稅務部門的作風、政風、行政效能直接關(guān)系民生、民心。也是各級黨政部門、社會各界、社會輿論以及廣大納稅人注意和關(guān)注的焦點、熱點和重點。無論是執(zhí)法還是管理，無論是作風還是服務等等，稍有不慎，就影響國稅部門的形象。因此國稅機關(guān)必須要切實加強政風行風建設，提高行政效能，向社會各界展示國稅部門的新形象、新面貌以及事業(yè)發(fā)展的生機和活力。

一、當前國稅系統(tǒng)領導干部工作作風、工作效能存在的問題

工作作風、行政效能建設是一項長期性、復雜性、綜合性很強的工作，它涉及面廣，要解決的矛盾和問題很多。對我們國稅部門來說尤其如此。雖然近年來系統(tǒng)上下強調(diào)“三個增強”，深入開展“四個狠抓”活動，包括行政效能在內(nèi)的各個方面都有了明顯的改觀，但是機關(guān)效能、隊伍作風、工作質(zhì)量和效率、干部的素質(zhì)和執(zhí)行力等仍不盡如人意主要

表現(xiàn)在以下幾方面：

（一）宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、話難聽、事難辦。

（二）責任心和執(zhí)行力不強，不求上進，不思進取，得過且過，辦事拖拉、推諉扯皮，工作效率不高。

（三）缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，改革創(chuàng)新意識不強，因循守舊，墨守成規(guī)，不學習，不鉆研，學風不濃，玩風太盛的問題。

（四）部門利益至上，本位主義嚴重，陽奉陰違，我行我素，濫用職權(quán)，吃拿卡要，不講誠信。

（五）脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題。

（六）為稅不廉，以權(quán)謀私，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。

二、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風加強效能建設提升國稅形象

上述所提到的這些問題雖然只發(fā)生在少數(shù)干部身上，但其消極影響和后果不可低估，如果我們不警惕、不抓緊下大力氣進行整治，發(fā)展下去后果是不堪設想，且嚴重影響到整個國稅系統(tǒng)的形象，因此，進一步增強廣大干部的政治意識、大局意識、責任意識、服務意識和創(chuàng)新意識，切實轉(zhuǎn)變作風，提高行政效能，增強執(zhí)行力，優(yōu)化政務環(huán)境，使各級機關(guān)和干部隊伍的工作作風明顯改進，辦事效率明顯增強，服務質(zhì)

量明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，要做到以下幾方面的工作：

（一）要在加強作風教育上狠下功夫、求實效。作風建設是提高行政效能的重要手段和途徑，加強對干部職工的作風教育，是推進作風建設的基礎性工作。要充分利用全區(qū)開展作風轉(zhuǎn)變和效能建設這個大好契機，進一步強化作風的學習、教育，使廣大干部職工牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。要強化對干部職工的宗旨教育、憂患意識教育、公仆意識教育、勤儉節(jié)約意識教育、道德教育，堅持把作風教育與用“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦結(jié)合起來。

（二）堅持糾建并舉，把工作作風、效能建設提高到一個新的水平，重點要抓以下幾項工作：

一是繼續(xù)按照“規(guī)范用權(quán)、公開示權(quán)、合理分權(quán)、科技控權(quán)、追究制權(quán)”的工作思路，強化“兩權(quán)”監(jiān)督制約，整頓機關(guān)作風，提高行政效能，注重用改革的辦法和機制解決導致腐敗現(xiàn)象發(fā)生以及作風、效能方面的深層次問題，推進體制、機制、制度創(chuàng)新，從源頭上防治腐敗，從機制上轉(zhuǎn)變作風，從落實上提高行政效能。

二是深入推進政務公開工作。進一步加大納稅人和完善政務公開領導體制和工作機制，對外深入推進稅收執(zhí)法權(quán)公開，對內(nèi)穩(wěn)步推行行政管理權(quán)公開。要豐富公開內(nèi)容，完善公開形式，規(guī)范公開程序。除涉及國家機密和依法受到保護的商業(yè)秘密、個人隱私外，都要按規(guī)定進行公開。特別是要把涉及納稅人和干部職工的切身利益、普遍關(guān)注的熱點和影響稅收執(zhí)法公正的關(guān)鍵點作為政務公開的重點，進一步加大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過推行政務公開，不斷提升稅務部門社會形象，促進干部作風轉(zhuǎn)變，提高行政效能。

三是進一步優(yōu)化納稅服務。堅持公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，切實維護納稅人合法權(quán)益。堅持禮貌待人，文明服務，營造和諧融洽的辦稅環(huán)境。優(yōu)化辦稅廳服務功能，加強稅務網(wǎng)站建設和管理，充分發(fā)揮稅務網(wǎng)站在稅法宣傳、政策咨詢輔導、辦稅服務、政務公開等方面的作用。大力推行全程服務、預約服務、提醒服務和首問責任制。強化稅收法律法規(guī)政策宣傳，提高納稅遵從度，大力推進稅收誠信體系建設。以公平、公開、公正、依法規(guī)范服務以及優(yōu)良行為和工作的高效能贏得納稅人的信任和支持。

四是正確處理稅收執(zhí)法與提高行政效能的關(guān)系。依法治稅是稅收工作的靈魂。把這一靈魂貫穿稅收工作始終，就必須做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。對各級國稅機關(guān)而言，提高行政效能，優(yōu)化稅收環(huán)境，必須以嚴格執(zhí)行稅收法律法規(guī)為前提，做到嚴格依法治稅、嚴格依法征管。我們只有堅持依法治稅，嚴厲打擊各種涉稅犯罪行為，努力為社會創(chuàng)造公平、公正的稅收法制環(huán)境，才是真正意義上的提高行

政效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

（三）完善“三大制度”，為轉(zhuǎn)變作風、提高行政效能提供制度保障。開展行政效能建設，目的是推動系統(tǒng)各級國稅機關(guān)改進工作作風，增強服務能力，提高辦事效率，優(yōu)化政務環(huán)境。要實現(xiàn)這個目標，就必須有相應的制度作保障一是健全和完善首問負責制。首問責任人要增強責任意識，堅持搞好服務，對納稅人提出的問題，要根據(jù)情況作出相應處理，直至問題得到解決或給予明確答復。二是全面推行限時辦結(jié)制。根據(jù)職責分工和有關(guān)法律規(guī)定以及便民高效的原則，合理確定辦結(jié)時限，并向社會公開，做到責任到人，考核到人，權(quán)責一致。三是嚴格實行責任追究制。要建立健全行政過錯責任追究制，明確責任追究范圍、責任劃分與承擔等，加強對責任人、責任崗位的直接監(jiān)督，對履行職責不到位造成嚴重后果的，要層層追究領導責任，做到有責必問、有錯必糾。

總之，加強作風建設、提高行政效能、改善政務環(huán)境，是自治區(qū)黨委、政府今年部署的一項十分重要的任務。扎扎實實做好這項工作，不僅具有重大的政治意義，也是我們的職責和義務所在，同時還是推進我區(qū)國稅工作上水平、上臺階的極好機遇。

第二篇：提升行政效能建設高效政府

文章標題：提升行政效能建設高效政府

新時期、新形勢下的縣級政府工作必須把落實決策、服務群眾作為重中之重，不斷以落實促發(fā)展，以服務親民心。落實、服務要強化效能意識，把握“民本、法制、有限”三個原則，確保政府勤政、廉潔、和諧、權(quán)威，以促進建成高效的政府。

一、堅持勵精圖治，建設勤政政府

政府工作千頭萬緒、錯綜復雜、千

變?nèi)f化，作為政府領導干部要時刻保持頭腦清醒，保持精力旺盛，以蓬勃朝氣、昂揚銳氣應對每一天的工作，做到勤政為民。勤學習。多抽時間學理論、學業(yè)務、學技能，把握時事動向，熟知政策走向，緊跟時代步伐，永葆先進思想、高尚靈魂；勤調(diào)研。經(jīng)常深入基層，走村串戶熟悉民情，了解群眾所需、所怨、所急、所盼，了解各級政策的落實情況，便于更有針對性地決策，也能在實踐中得到鍛煉；勤思考。利用空閑時間，靜心想想各階段工作的利弊，想想做人處事的得失，積累經(jīng)驗，吸取教訓，有則改之，無則加勉，做到深思遠慮，懲前毖后；勤理政。學會把自己從日常應酬中解脫出來，精力用在干事情、謀發(fā)展上。對于定了的事要馬上辦，未辦完的事繼續(xù)辦，當天的事當天辦，多抽時間處理政務，特別是群眾有意見、部門有反映、基層有困難的事，一定要迅速辦理，從快解決，及時答復。只有堅持“四勤”，做到眼急、手快，行動及時，思維敏捷，反應迅速，就能時刻保證信息靈通、政治敏銳、觀點獨到、見解全面，工作自然得心應手。

二、堅持嚴格自律，建設廉潔政府

縣級政府介于宏觀與具體的結(jié)合部，其行政行為與群眾切身利益直接相關(guān)，關(guān)乎黨和國家形象，影響執(zhí)政環(huán)境、執(zhí)政基礎。又時刻面臨著各種考驗，因此，要特別嚴格要求自己的言行舉止。要嚴于律己。不斷強化自律意識，常思貪欲之害，事事嚴格要求，時刻把黨紀國法牢記心間，明察秋毫辯是非，明鏡高懸持真理。任何時候都要清楚手中權(quán)利是誰給的，自己的過去是什么樣的，自己今天又是怎么來的，始終以對群眾的濃厚感情和對自己高度負責的態(tài)度對待工作，不給腐敗留任何可乘之機；要依法行政。政府由法律產(chǎn)生、受法律控制、依法律辦事、對法律負責。建設法制政府是政府工作加速提效的根本，是政治文明進步的重要標準。政府官員要強化法律意識，嚴格按照《公務員法》和《行政許可法》要求規(guī)范行政行為，做到依法決策，依法辦事，不能為情所困，為名所累，為利所迫；要陽光行政。堅持最大限度的政務公開，把最容易引起腐敗，最讓廣大群眾懷疑，與人民群眾切身利益密切相關(guān)的問題，用多種形式公開出來，尊重群眾的知曉權(quán)，增強社會的有效監(jiān)督。這樣為干部辦事贏得了信任，為負責領導贏得了清白。同時，要通過職位說明確定工作職責，通過制度明確工作目標，通過控制自由裁量權(quán)防止行政行為顯失公正，保障公民享有平等的政府服務。還要強化紀檢監(jiān)察的保駕作用，暢通信訪渠道接受來信來訪，加大警示訓誡力度，維護干事創(chuàng)業(yè)，及時糾錯預防，嚴懲腐敗犯罪，共同營造良好的行政環(huán)境和公平的市場競爭環(huán)境。

三、強化聯(lián)系協(xié)調(diào)，建設和諧政府

關(guān)系和諧融洽，便于開展工作，特別能減少協(xié)調(diào)成本，進一步提升行政效能。縣級政府機關(guān)由于其地位和性質(zhì)的特殊性，決定了其更應加強協(xié)調(diào)聯(lián)系，注重和諧關(guān)系。與黨委和諧。要絕對服從黨委領導，尊重黨委意圖，維護黨委權(quán)威，重大事項多請示，關(guān)鍵問題勤匯報，以便黨委科學決策、總攬全局；與人大、政協(xié)和諧。要坦誠接受人大依法監(jiān)督，重視代表視察，全面報告政府工作，及時辦理代表議案，以扎實的工作對人大負責。要為政協(xié)民主監(jiān)督、參政議政創(chuàng)造條件，支持政協(xié)委員視察，認真辦理政協(xié)委員提案，對于政府的重大工作及時向政協(xié)通氣，以廣泛征求意見，虛心接受建議；與基層、部門和諧。要支持政府各組成部門和基層政府依法獨立開展工作，尊重自主創(chuàng)新，保證經(jīng)費供給。同時要重視行政監(jiān)督和行政復議，維護基層政府和部門高效運轉(zhuǎn)；與司法部門和諧。要維護司法公正，支持司法獨立，不干預，不制肘；與民眾和諧。要有為民心、愛心情、親民力，以人民訴求為工作導向，以公眾需求決定服務內(nèi)容，以公眾滿意衡量政策成效，尊重民意，便民服務，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

四、強化檢查落實，建設權(quán)威政府

政府的權(quán)威應體現(xiàn)在群眾信任、支持、擁護上，需要多行利民之舉，多辦惠民之事，把黨和政府的親民、富民之策落到實處。因此，要加大督促檢查。以確護政令暢通，保證部門和基層執(zhí)行政策不打折扣，加快發(fā)展不遺余力。要重視行政推動。在群眾素質(zhì)普遍不高，干部思想不夠成熟，工作環(huán)境不是很好的情況下，對于一項惠及多數(shù)人切身利益，但存在諸多困難的問題，如實施改革，發(fā)展產(chǎn)業(yè)等，要會在做好思想動員，確保大局穩(wěn)定的前提下，利用行政推動來促進工作，要看主流、顧大局，不能縮手縮腳，畏首畏尾；要鋼化行政考核。用完善細化的考核指標量化工作，操作中嚴肅認真，客觀實際，嚴禁徇私舞弊，嚴防利益交換，力求公平、公正。同時還要看原量論變量，看條件比成績，縱

橫聯(lián)系，前后比較，確?？汲龀煽儯藴仕?；要加大行政獎懲。重視對考核檢查結(jié)果的分析利用，對進步明顯、成績突出的干部要及時論功行賞，敢于在工作實踐中樹立典型、表揚先進。對碌碌無為，不思上進，只求太平的干部要果斷采取措施。特別要把工作成績與干部升降去留緊密聯(lián)系，把干部績效提供給黨委，建議不干事的人讓，干不了事的人下，能干事的人上，以增

強干部的危機感。

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第三篇：提升行政效能建設高效政府（范文模版）

新時期、新形勢下的縣級政府工作必須把落實決策、服務群眾作為重中之重，不斷以落實促發(fā)展，以服務親民心。落實、服務要強化效能意識，把握“民本、法制、有限”三個原則，確保政府勤政、廉潔、和諧、權(quán)威，以促進建成高效的政府。

一、堅持勵精圖治，建設勤政政府

政府工作千頭萬緒、錯綜復雜、千變?nèi)f化，作為政府領導干部要時刻保持頭腦清醒，保持精力旺盛，以蓬勃朝氣、昂揚銳氣應對每一天的工作，做到勤政為民。勤學習。多抽時間學理論、學業(yè)務、學技能，把握時事動向，熟知政策走向，緊跟時代步伐，永葆先進思想、高尚靈魂；勤調(diào)研。經(jīng)常深入基層，走村串戶熟悉民情，了解群眾所需、所怨、所急、所盼，了解各級政策的落實情況，便于更有針對性地決策，也能在實踐中得到鍛煉；勤思考。利用空閑時間，靜心想想各階段工作的利弊，想想做人處事的得失，積累經(jīng)驗，吸取教訓，有則改之，無則加勉，做到深思遠慮，懲前毖后；勤理政。學會把自己從日常應酬中解脫出來，精力用在干事情、謀發(fā)展上。對于定了的事要馬上辦，未辦完的事繼續(xù)辦，當天的事當天辦，多抽時間處理政務，特別是群眾有意見、部門有反映、基層有困難的事，一定要迅速辦理，從快解決，及時答復。只有堅持“四勤”，做到眼急、手快，行動及時，思維敏捷，反應迅速，就能時刻保證信息靈通、政治敏銳、觀點獨到、見解全面，工作自然得心應手。

二、堅持嚴格自律，建設廉潔政府

縣級政府介于宏觀與具體的結(jié)合部，其行政行為與群眾切身利益直接相關(guān)，關(guān)乎黨和國家形象，影響執(zhí)政環(huán)境、執(zhí)政基礎。又時刻面臨著各種考驗，因此，要特別嚴格要求自己的言行舉止。要嚴于律己。不斷強化自律意識，常思貪欲之害，事事嚴格要求，時刻把黨紀國法牢記心間，明察秋毫辯是非，明鏡高懸持真理。任何時候都要清楚手中權(quán)利是誰給的，自己的過去是什么樣的，自己今天又是怎么來的，始終以對群眾的濃厚感情和對自己高度負責的態(tài)度對待工作，不給腐敗留任何可乘之機；要依法行政。政府由法律產(chǎn)生、受法律控制、依法律辦事、對法律負責。建設法制政府是政府工作加速提效的根本，是政治文明進步的重要標準。政府官員要強化法律意識，嚴格按照《公務員法》和《行政許可法》要求規(guī)范行政行為，做到依法決策，依法辦事，不能為情所困，為名所累，為利所迫；要陽光行政。堅持最大限度的政務公開，把最容易引起腐敗，最讓廣大群眾懷疑，與人民群眾切身利益密切相關(guān)的問題，用多種形式公開出來，尊重群眾的知曉權(quán)，增強社會的有效監(jiān)督。這樣為干部辦事贏得了信任，為負責領導贏得了清白。同時，要通過職位說明確定工作職責，通過制度明確工作目標，通過控制自由裁量權(quán)防止行政行為顯失公正，保障公民享有平等的政府服務。還要強化紀檢監(jiān)察的保駕作用，暢通信訪渠道接受來信來訪，加大警示訓誡力度，維護干事創(chuàng)業(yè)，及時糾錯預防，嚴懲腐敗犯罪，共同營造良好的行政環(huán)境和公平的市場競爭環(huán)境。

三、強化聯(lián)系協(xié)調(diào)，建設和諧政府

關(guān)系和諧融洽，便于開展工作，特別能減少協(xié)調(diào)成本，進一步提升行政效能。縣級政府機關(guān)由于其地位和性質(zhì)的特殊性，決定了其更應加強協(xié)調(diào)聯(lián)系，注重和諧關(guān)系。與黨委和諧。要絕對服從黨委領導，尊重黨委意圖，維護黨委權(quán)威，重大事項多請示，關(guān)鍵問題勤匯報，以便黨委科學決策、總攬全局；與人大、政協(xié)和諧。要坦誠接受人大依法監(jiān)督，重視代表視察，全面報告政府工作，及時辦理代表議案，以扎實的工作對人大負責。要為政協(xié)民主監(jiān)督、參政議政創(chuàng)造條件，支持政協(xié)委員視察，認真辦理政協(xié)委員提案，對于政府的重大工作及時向政協(xié)通氣，以廣泛征求意見，虛心接受建議；與基層、部門和諧。要支持政府各組成部門和基層政府依法獨立開展工作，尊重自主創(chuàng)新，保證經(jīng)費供給。同時要重視行政監(jiān)督和行政復議，維護基層政府和部門高效運轉(zhuǎn)；與司法部門和諧。要維護司法公正，支持司法獨立，不干預，不制肘；與民眾和諧。要有為民心、愛心情、親民力，以人民訴求為工作導向，以公眾需求決定服務內(nèi)容，以公眾滿意衡量政策成效，尊重民意，便民服務，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

四、強化檢查落實，建設權(quán)威政府

政府的權(quán)威應體現(xiàn)在群眾信任、支持、擁護上，需要多行利民之舉，多辦惠民之事，把黨和政府的親民、富民之策落到實處。因此，要加大督促檢查。以確護政令暢通，保證部門和基層執(zhí)行政策不打折扣，加快發(fā)展不遺余力。要重視行政推動。在群眾素質(zhì)普遍不高，干部思想不夠成熟，工作環(huán)境不是很好的情況下，對于一項惠及多數(shù)人切身利益，但存在諸多困難的問題，如實施改革，發(fā)展產(chǎn)業(yè)等，要會在做

好思想動員，確保大局穩(wěn)定的前提下，利用行政推動來促進工作，要看主流、顧大局，不能縮手縮腳，畏首畏尾；要鋼化行政考核。用完善細化的考核指標量化工作，操作中嚴肅認真，客觀實際，嚴禁徇私舞弊，嚴防利益交換，力求公平、公正。同時還要看原量論變量，看條件比成績，縱橫聯(lián)系，前后比較，確?？汲龀煽?，核準水平；要加大行政獎懲。重視對考核檢查結(jié)果的分析利用，對進步明顯、成績突出的干部要及時論功行賞，敢于在工作實踐中樹立典型、表揚先進。對碌碌無為，不思上進，只求太平的干部要果斷采取措施。特別要把工作成績與干部升降去留緊密聯(lián)系，把干部績效提供給黨委，建議不干事的人讓，干不了事的人下，能干事的人上，以增強干部的危機感。

第四篇：行政效能提升心得體會

學習“行政效能提升“心得體會

*****為進一步改進單位作風，提高行政效能，促進干部依法行政，高效行政，廉潔行政，樹立良好的政府形象，于2011年4月，在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展效能建設的學習實際活動，現(xiàn)將自己的學習心得體會簡要匯報如下：

一、財政部門作為政府的綜合經(jīng)濟管理部門，承擔著聚財、理財?shù)闹厝?，在我?zhèn)經(jīng)濟社會管理事務中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，是政府的窗口部門。我所作風的好壞、效能狀況對我鎮(zhèn)發(fā)展環(huán)境產(chǎn)生著重要影響。因此作為一名財政人員，首先要強化自身素質(zhì)，提高業(yè)務水平，樹立全心全意為人民服務的宗旨，在實際工作中，堅持“講學習、講政治、講正氣”，以保持共產(chǎn)黨員的先進性為標準，認真實踐“三個代表”，盡職盡責地作好本職工作，時刻從細微小事上鍛煉自己廉潔奉公的品德，筑牢堅固的人格道德防線。

二、以自學和集中學習為主，我認真學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學的理論武裝頭腦，端正工作作風，不斷提高自身素質(zhì)，做到作風硬，素質(zhì)高，以熱心、耐心、細心、誠心的服務態(tài)度，高質(zhì)量、高效率地完成各項工作任務，做到真正讓群眾滿意的公務員。

三、積極地做好財政的各項工作，在努力搞好業(yè)務工作的同時，統(tǒng)籌兼顧，轉(zhuǎn)變工作作風堅持依法行政，提高服務質(zhì)量，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不文明現(xiàn)象，努力提高財政系統(tǒng)的整體形象，以高標準、嚴要求，扎扎實實，圓滿地完成各項任務，開拓創(chuàng)新，求真務實，真抓實干，優(yōu)化政務環(huán)境，使財政工作再上新臺階?；咀龅搅诉厡W習、邊查找、邊整改、以求真實的工作作風來做好各項財政工作,要充分體現(xiàn)機關(guān)效能年的活動成果!

四、提高行政職能，最后要加強廉政建設，認真落實廉政工作制度，不斷增強自己的從政意識，自覺遵守財經(jīng)紀律和行業(yè)法規(guī)，堅決同違規(guī)違紀和行業(yè)不正之風現(xiàn)象做斗爭，維護行業(yè)的整體形象。

財政工作責任重于山，使命大于天!財政事業(yè)為我實現(xiàn)抱負、施展才干提供了廣闊舞臺。風正潮平，自當揚帆破浪；任重道運，更須策馬加鞭。面對著財政改革和發(fā)展的重任，在今后的工作中，我將努力提高“財識”，豐厚“財學”做一名新時期的財政人，做一名自豪的財政人。

2011年4月15日

第五篇：加強行政團隊建設 提升學校管理效能

加強行政團隊建設 提升學校管理效能

加強干部隊伍建設是學校管理的重要內(nèi)容，干部隊伍的素質(zhì)決定著教師隊伍的素質(zhì)和學校的辦學水平，決定著一所學校的目標定位、管理效能和執(zhí)行力，決定著一所學校的發(fā)展速度與質(zhì)量。基于此，峰高中學從建校之初就把加強行政團隊建設工作放在首要地位來抓，取得了一定的成效。

一、培養(yǎng)核心精神，增強管理團隊的凝聚力

（一）樹立核心精神，鼓勵干部“亮劍”。峰高中學首先在干部中確立了“不講借口、不怕困難、勇于拼搏、勇于奉獻、崇尚卓越、追求完美”的實中精神?！安恢v借口”，即絕不為完不成或做不好工作而尋找理由和退路;“不怕困難”，即要求在艱苦和復雜的環(huán)境中保持勇氣和意志;“勇于拼搏”，就是要有不安于現(xiàn)狀，勇于奪取勝利，敢于超越自我的拼搏精神;“勇于奉獻”，就需要我們的干部把集體利益放在首位，不計個人得失，甘于犧牲自我利益;“崇尚卓越”，即引導干部確立自我發(fā)展的高遠目標;“追求完美”，體現(xiàn)的是一種工作態(tài)度和不懈追求。這一極具激勵性和感召性的“亮劍”精神在干部中率先確立，鑄造了干部隊伍的靈魂，并最終發(fā)展成為學校的核心精神。

（二）校長率先垂范，引領干部“亮劍”。校長的表率作用首先體現(xiàn)在個人的道德品質(zhì)修養(yǎng)上，其次體現(xiàn)在校長的辦學理念上。我們確立了學校發(fā)展“三級跳”目標，確立了“喚醒主體意識、主體積極 1

參與、促進主體發(fā)展”的辦學理念。三是體現(xiàn)在工作作風和態(tài)度上。校長工作作風踏實，就能指導干部發(fā)現(xiàn)工作中的問題，改進工作方法，提高工作效率；校長對事業(yè)的執(zhí)著精神，會感召全校教師在工作上不懈追求。四是體現(xiàn)在人際關(guān)系上。校長既是學校領導，更是教職工和干部們的兄長，對同事以誠相待，誠實守信，關(guān)心同志，樂于助人，堅持原則，公平公正，就會建立良好的人際關(guān)系。校長樹起了干部標桿，成為干部們學習的楷模，就能充分發(fā)揮其核心示范作用，將學校干部隊伍緊密團結(jié)在自己的周圍，引領干部在困難面前“亮劍”。

（三）確立培養(yǎng)目標，激勵干部“亮劍”。干部隊伍的培養(yǎng)目標是干部努力的方向，也是干部提高自身素質(zhì)的動力。在達成目標的過程中，全體干部心往一處想，勁往一處使，更能增強干部隊伍的凝聚力。一方面，他們工作熱情高，精力充沛，思想活躍；另一方面他們又缺乏一定管理經(jīng)驗，管理水平還不高。針對這一現(xiàn)狀，學校確立了“一年學會做事，兩年能夠做好事，三年能夠獨當一面”的干部建設目標，激勵干部在改變學校落后狀態(tài)中勇于“亮劍”。

二、強化素質(zhì)培養(yǎng)，增強管理團隊的戰(zhàn)斗力

（一）讓想干事的人能干事。干部來自群眾，首先就要取信于群眾。峰高中學干部的選拔和任用，堅持走群眾路線。學校的中層干部全部實行“競聘上崗”。采取“公布標準—自愿報名—公開演講—民主打分—學校聘任”的基本程序。學校聘任的主要依據(jù)就是專家評委和教職工的打分結(jié)果。通過競爭上崗，一批品質(zhì)好、專業(yè)知識扎實、工作能力強的教師走上了干部崗位。這樣選聘干部，既能減少培養(yǎng)成

本，還易于提高干部隊伍的執(zhí)行力。而且學校這種“能者上，平者讓，庸者下”的干部流動機制，不斷為干部隊伍注入新鮮血液，增強了活力，提供了動力，培養(yǎng)了干部的競爭意識。

（二）讓能干事的人有事干。峰高中學實行了扁平化管理模式和干部“跟級、管科、蹲班”制度。各處室主任、副主任要兼任年級干部，每一位干部要跟一個年級，管1—2個學科，蹲3—4個班級，這樣，管教學的干部要研究學生管理，管德育的干部要抓教學質(zhì)量，管后勤的干部也要深入教學一線，大家誰也不能只守著自己的一畝三分地，而要關(guān)心學校管理的方方面面，互相配合，互相借鑒。這樣，為了履行自己的職責，達到學校的管理要求，干部就成為學校最忙碌的群體，他們要不斷思考，全面關(guān)注，從而使自己成為扎實工作、率先垂范的典型。

（三）讓干事情的人會干事。一是學會思考，提高決策能力。學校堅持干部“三要”：即一要學習基本的教育理論、常識，提高干部的教育品位。教育品味提高了，才能在決策時著眼高遠。二要學習優(yōu)秀干部的管理經(jīng)驗，積累自己的管理知識。管理知識豐富了，才能在決策時視野廣闊。三要在實踐中不斷總結(jié)與反思，善于在自省中成長。每學期末，干部都要進行“三個一”的總結(jié)與反思，即：干得最成功的一件事，自己最不滿意的一項工作，下學期最想做的一項工作。二是學會計劃，提高統(tǒng)籌能力。學校工作千頭萬緒，既有階段性的中心工作，也有日常的常規(guī)工作，還有臨時性工作。而峰高中學絕大多數(shù)干部都是兼職干部，既要擔任教學工作，還要兼職管理工作。有的干

部甚至身兼數(shù)職，既是部門負責人，又是年級主任，還是學科組長。因此，學會計劃工作，提高統(tǒng)籌能力就顯得尤為重要。五年來，我們堅持學校、部門、個人在每學期末，就制定下學期的工作計劃；在每個月末、周末公布下一個月、下一周的工作要點。對于學校要重點推進的工作，制定詳細的工作方案。做方案前，必須有思路，同時，把每一個問題都細化，盡量考慮到推進工作時的每一個細節(jié)，可能碰到的每一個困難和每一種可能性，關(guān)鍵環(huán)節(jié)如何重點突破。三是增強責任意識，提高落實能力。落實能力是把計劃、方案變成現(xiàn)實操作的能力。沒有落實能力，就沒有管理力；沒有落實能力，管理就只能是“管”而不“理”。抓落實，不僅需要落實的行動，還需要講落實的方法。在培養(yǎng)干部落實能力上，圍繞中心抓落實，抓好落實促中心。工作落實的過程，同時也是創(chuàng)新發(fā)展的過程。創(chuàng)新是為了更好的落實，是落實中最生動有效的部分。因此，我們鼓勵干部結(jié)合自身特點和本職工作的需要，大膽創(chuàng)新，并定期交流，將成功經(jīng)驗總結(jié)、推廣。四是優(yōu)勢互補，提高合作能力。峰高中學根據(jù)干部的能力特點、專業(yè)特長、氣質(zhì)類型，堅持“強弱結(jié)合，加強交流、共同促進”的原則，實行干部每年一聘，對部分崗位和部分干部作適當調(diào)整，在優(yōu)勢互補中提高干部的合作能力，確保最大限度地發(fā)揮每個干部的優(yōu)勢。學校開設管理論壇、專題講座，實行領導談話制度、定期匯報會制度，加強了交流與合作，發(fā)現(xiàn)并強化干部的優(yōu)勢，帶動產(chǎn)生更多的工作亮點，最終形成自己的管理特點。

（四）讓干部帶動教師干成事。學校對干部在業(yè)務上提出了嚴格 的要求，每位干部必須在教學上走在前列，立得起來。干部要在學生管理中出點子，在班級工作中做后盾，在學科研究中有見解，在教師隊伍中發(fā)揮帶頭作用。在峰高中學，干部隊伍最辛苦，也是成長最快的一個團隊。他們對年輕教師言傳身教，以自己的職業(yè)精神、專業(yè)知識、工作方法、工作激情等引領教師健康成長。每個干部以自己為核心，形成一定的輻射圈，從而帶動教師隊伍整體發(fā)展。教師在干部感染、推動和督促下，逐步提高自己的工作標準，增強了工作的積極性。

三、注重評價考核，增強管理團隊的執(zhí)行力

（一）完善評價考核體系。一是堅持共性與個性結(jié)合。校長與副校長、副校長與分管部門干部、年級主任一一簽訂工作目標責任書。把德育管理、教學管理、“跟級管科蹲班”等綜合性指標列為中層以上干部的共性評價考核指標。把學校根據(jù)工作計劃制定的部門工作任務、干部個人德育和教學績效、干部個人發(fā)展度等方面的內(nèi)容列為干部評價考核的專項指標。合理設置評價考核內(nèi)容和分值權(quán)重。二是定量與定性結(jié)合。把干部隊伍完成計劃任務、教學質(zhì)量目標等項目作為定量指標，實行量化考核；把領導干部的政治業(yè)務素質(zhì)和履行職責情況作為定性指標，實行定性評價。

（二）完善評價考核機制。一是完善日?？己巳潭讲闄C制。由教職工代表大會、校長辦公會、黨支部聯(lián)合對被考評部門和個人完成目標任務情況進行全程跟蹤督查，對全校中心工作和校長辦公會決策的重大工作部署實行按月、分周進行重點督查，學年末由學校綜合考核組集中進行全面核實。二是完善綜合考核民主評價機制。在考核中，除堅持自我評價、民主測評、領導考評、同級互評等常規(guī)評價方法外，還注重在平常工作中對干部進行及時評價與激勵。三是完善評價考核結(jié)果公示反饋機制。處理好考評工作嚴肅性與保密性的關(guān)系，對綜合考核評價結(jié)果在一定范圍內(nèi)進行張榜公示，并采取書面告知與個別談話相結(jié)合的方式向被考核對象進行反饋，進一步幫助干部在今后的工作中揚長避短，創(chuàng)造佳績。

（三）強化評價結(jié)果運用。一方面，將干部評價考核的結(jié)果與評先評優(yōu)、獎勵掛鉤。學校明確規(guī)定，每年將根據(jù)干部的綜合評價考核成績，按照一定比例評選出優(yōu)秀干部和先進部門、級組，并予以一定的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。另一方面，將干部評價考核的結(jié)果與干部的任免、晉升掛鉤。對在評價考核中成績較差的干部將進行誡勉談話或降職、免職處理；對評價考核結(jié)果優(yōu)秀的干部，重點培養(yǎng)，委以重任，或向主管單位推薦升職使用。

通過堅持不懈地狠抓干部培養(yǎng)與管理，峰高中學干部的職責意識逐漸加強，工作積極主動性得以養(yǎng)成，決策能力、執(zhí)行能力大幅提高，持續(xù)發(fā)展力不斷增強。我們深知，峰高中學的進步是在一所農(nóng)村學?；A上的進步，與先進學校有較大差距，但我們會加倍努力，進一步推進學校發(fā)展，努力辦人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。