第一篇：青年教師評優(yōu)課實施方案

永登縣第八中學2010—1011學年第二學期

青年教師評優(yōu)課實施方案

一、指導思想

為積極推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高我校教師的專業(yè)水平，檢閱青年教師的教學陣容，發(fā)展和培養(yǎng)一批校級青年骨干教師，推動全校青年教師以及全體教師的教學研究，特制定我校2010—2011學年第二學期青年教師評優(yōu)課實施方案，具體安排如下：

二、組織領(lǐng)導機構(gòu)

領(lǐng)導小組組長：王得祥

組員：王玉良 施紅玉魏晉民

評委組：文科組：王玉良 施紅玉楊紅英溫發(fā)蓮

綜合組：王得祥 魏晉民張建華王臣中

三、評比內(nèi)容

參評教師上課內(nèi)容由由參評教師自己確定，評委組成員根據(jù)課改要求制訂的評分表打分。

四、基本要求

以現(xiàn)代教育理論為指導，以學生為本，能充分落實學生的主體地位，發(fā)揮學生的主體作用，教學目標明確，重點突出，教學方法靈活，教學手段先進，充分利用多媒體手段，注重學生的合作意識、創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，教學效果良好。

1．課堂教學占70%。本堂課的教案占20%。課件占10%。

2．教案（一式2份）其要于上課前交給教導處施紅玉主任或魏晉民老師處。

五、評比程序

1、參評對象

文科組：郭玉紅 魏庭玲 翟海燕 李青玉 李維慶 鄭世雄魏波綜合組：王興業(yè) 李曉云 張國琴 王汝霞 王銳 周金霞韓曉燕

馬力

2、提前一天通知參評教師。

六、評比時間：第六周—第七周七、評比地點：實驗樓二樓南多媒體室（若兩組在同一時間則其中一組在教室）

要求本學科沒課的其他教師在組長組織下必須參加聽課，參加聽課情況記入本組優(yōu)秀學科組評比依據(jù)。請各位學科組長認真負責。

八、獎勵辦法

本次活動評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。頒發(fā)校內(nèi)證書，其結(jié)果將作為下年度評“優(yōu)秀學科組”和個人評優(yōu)的重要依據(jù)。最終的比賽結(jié)果在比賽結(jié)束后十個工作日內(nèi)向全體教師公布。

望各位相關(guān)老師認真閱讀此方案，建議空課教師參與聽課和課堂教學評價。

二〇一一年四月一日

第二篇：青年教師評優(yōu)課活動方案

青年教師評優(yōu)課活動方案

為進一步學習和實踐現(xiàn)代教育理念，努力構(gòu)建具有我校特色的各學科課堂教學模式，進一步推進青年教師的快速成長，創(chuàng)建勤學習、善思考、好研究、敢探索的青年教師成長氛圍，經(jīng)學校研究決定舉辦2013年學校青年教師評優(yōu)課 活動。

一、活動主題

踐行“主體和諧高效”課堂教學模式。

二、活動安排

本次教學評優(yōu)活動內(nèi)容由教學設(shè)計、課堂教學和課后說課三項構(gòu)成，其中“教學設(shè)計”占25%，“課堂教學”占65%，課后說課占10%。評委現(xiàn)場觀摩參 賽老師的課堂教學，當堂打分。

1、準備階段：2012年11月22日——11月30日

各教研組利用教研活動時間，采取推薦和自愿報名相結(jié)合的原則，先推出不少于本組全體教師總?cè)藬?shù)三分之一的中青年教師進行組內(nèi)選拔，選拔主要采取說課形式，最終文科、理科組各推薦3名教師，英語組推薦2名教師參加學校評優(yōu)課活動。要求在11月26日將各組參加中青年課堂評優(yōu)課活動教師名單 上報教導處，在11月28日在教導處抽簽。

2、比賽階段：2012年12月3日——12月7日

參賽教師進行課堂教學比賽，評委老師現(xiàn)場觀摩參賽老師的課堂教學，當堂打分。參賽教師于開課后下午后兩節(jié)課在教導處說課，并上交上課各項資料（教學設(shè)計、課件和說課稿）。評委按照我?！墩n堂教學評價標準》、《教學設(shè)計評價標準》和《說課評價標準》對參賽教師的課堂教學、教學設(shè)計及說課 進行評比。

3、總結(jié)表彰階段：期末教學檢查之后。

三、參賽教師

四、評委名單

五、活動要求

1、教導處認真組織好備課、聽課、說課、評課。

2、通過此次活動，同行間互相幫助、合作學習。

3、位青年教師要充分發(fā)揮自己的教學優(yōu)勢，展示各自亮點。

4、教研組長認真組織好本組教師聽課，并參聽其他學科老師的課，教研組要進行詳細記載。

5、各教研組在比賽結(jié)束后必須圍繞本次課堂教學比賽，開展一次集中

第三篇：青年教師評優(yōu)課聽課感想

有趣生動的數(shù)學課

初中數(shù)學組

唐麗麗

一年一度的青年教師評優(yōu)課如期展開，不同于以往的磨課，這次上課基本是常態(tài)課?；叵霂啄昵皡⒓忧嗄杲處熢u優(yōu)課的經(jīng)歷，仿佛還是昨天！半天的聽課學習我收獲很大，下面就這半天的聽課情況談點自己的感受。

一、教師善于創(chuàng)造性使用教材

教師在教學過程中創(chuàng)設(shè)的情境，源于教材但又高于教材，目標明確，能為教學服務(wù)。通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學生感覺數(shù)學是有趣的。如趙老師的日歷中的方程，能夠以專題形式解決數(shù)字規(guī)律的一元一次方程問題，從猜數(shù)字游戲感受數(shù)學的樂趣。學生的學習是認知和情感的結(jié)合。每一個學生都渴望挑戰(zhàn)，渴望挑戰(zhàn)帶來的成功，這是學生的心理共性。成功是一種巨大的情緒力量，它能使學生產(chǎn)生主動求知的心理沖突，因此，教師在課堂教學中，要有意識地創(chuàng)設(shè)各種情境，為學生提供挑戰(zhàn)的機會，不失時機地為他們走向成功。

二、教師精心設(shè)計了教學流程，多媒體應(yīng)用得當

教學課件制作精良，流程順暢且趣味十足。在于老師的函數(shù)的圖像一課上，教師充分利用“龜兔賽跑”的例子及“新說”串聯(lián)了整個教學流程，充分發(fā)揮了多媒體技術(shù)在課堂教學中的重要作用，從課題材料的搜集上和視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，引人入勝，而且都非常易于讓學生理解和接受，打破了以往學習函數(shù)知識的抽象難懂的局面,做到巧學數(shù)學活用數(shù)學。體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活，運用到生活中使枯燥的數(shù)學教學變得形象直觀，充分激發(fā)學生的學習興趣更有利于學生對所學知識得牢固掌握。電子白板和實物展示也是學生課堂反饋的良好媒介，充分節(jié)約了時間，提高了教學效率！

三、教師的教學語言富有感染力

教師的教學語言也是至關(guān)重要的，不但要有準確的數(shù)學專業(yè)用語，讓學生聽懂理解知識，而且教師要有及時的課堂評價，隨時關(guān)注了學生的情感，多表揚來調(diào)動學生學習的積極性。于老師的“小秘書講故事”“優(yōu)勝小組冠亞軍和銅牌”等說法有趣和富有感情，令學生感覺親近自然。

四、師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。

在數(shù)學教學中，根據(jù)學生的心理發(fā)展特點，把枯燥、呆板的課堂教學改變了，從而也培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣，激發(fā)了孩子的求知欲。尤其是在聽課過程中，我更加深刻的體會到這些數(shù)學教師教學方法的與眾不同，我感受到老師和學生之間是如此的默契……看到每個老師都精心的設(shè)計每一堂課，從板書、圖片、內(nèi)容，那種工作態(tài)度與熱情都值得我們每個人去學習，在他們的課堂上很少有見到不學習的孩子，因為他們都深深地被老師的課所吸引著。

五、教學中注重小組合作的學習方式

在教學中要注重加強小組合作學習，讓學生通過明確分工，協(xié)調(diào)配合，對學習內(nèi)容進行充分的實踐和探究，讓學生自己找出答案或規(guī)律，培養(yǎng)了學生的合作探究能力，體現(xiàn)了探索性的教學過程。

以上是我聽本組數(shù)學課的幾點心得體會，今后要把通過聽課學習到的優(yōu)秀經(jīng)驗，用到自己的教學工作中，讓自己的課堂也更加活躍起來，真正讓學生在快樂的氛圍中學習。充分讓學生參與到課堂教學中來，從而切實感受到了數(shù)學課的魅力！充分體現(xiàn)”教師以學生為主體，學生是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。

第四篇：密云五中青年教師評優(yōu)課工作總結(jié)

密云五中青年教師評優(yōu)課工作總結(jié)

為進一步加強我校教師隊伍建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，落實常規(guī)教學，促進青年教師綜合素質(zhì)的提高，鼓勵青年教師早日成為縣級骨干教師乃至名師，本學期我校舉辦“青年教師評優(yōu)課活動”。

為落實評優(yōu)活動，學校成立專門評審小組，負責青年教師評優(yōu)課工作。組長：王守才、李福華；副組長：趙金滿、孫振軍。組員：劉書閣、鄭素玉、曹愛平、景建英、韓亞東、趙建軍、許四新、景淑華、王立君、廖文聰、李加山、王如華、陳秀榮、徐桂芳。評審小組根據(jù)授課教師的教案和課堂教學整體情況，依據(jù)新修訂的中小學課堂評價指標進行量化，確定參評教師的最終成績。根據(jù)參評教師的最終成績評選出張健蘋、程水蓮、王敏、郝蕾、朱夢璇、賈艷蕊、李秀君、王暢、徐徐冉、梁帥、柴運濤、張瑩等教師榮獲一等獎。整個評比過程遵照公平、公正的原則，達到激勵青年教師成長，鼓勵優(yōu)秀青年教師的目的。

密云五中 教務(wù)處 工會二○○八年十二月十八日

第五篇：2012評優(yōu)實施方案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和市委第四次黨代會精神，以開展“三好一滿意”活動為主線，以創(chuàng)建“和諧醫(yī)院”為主題，以打造“優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈”為舉措，緊緊圍繞“一個核心”，縱深推進“一個目標，兩個重點，三個提高”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，激勵全院職工堅持以病人為中心的服務(wù)理念，積極營造學先進、趕先進的濃厚氛圍，扎實推進醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，提高人民群眾對醫(yī)院的滿意度。

二、評選原則

遵循“公平、公正、公開”的評選原則

三、設(shè)置獎項和名額

全院各科室及全體職工均可參與評選，其中： 1．先進集體3個；

2．文明服務(wù)示范科室3個； 3．優(yōu)秀中層干部5名； 4．十佳先進工作者10名； 5．科技創(chuàng)新標兵1名； 6．崗位能手5名； 7．醫(yī)德醫(yī)風標兵5名； 8．優(yōu)秀共產(chǎn)黨員5名； 9．優(yōu)秀共青團員10名； 10．優(yōu)秀護士12名； 11．巾幗標兵10名。

四、評選對象、條件及程序

（一）先進科室

評選對象：全院所有科室。評選條件：

1、嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度及政策，圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)，全年既定考核目標任務(wù)順利完成，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量考核得分在90分以上。

2．積極開展思想教育和職業(yè)道德教育，科室人員講學習、講團結(jié)，勤奮敬業(yè)，廉潔行醫(yī)，為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷服務(wù)，民主評議滿意度每月在95%以上。

3．科室環(huán)境整潔、舒適，服務(wù)承諾、便民措施等上墻公示。科室人員佩戴胸卡上崗，著裝整潔，誠實守信，團結(jié)協(xié)作，對病人服務(wù)熱情，態(tài)度和藹，群眾口碑好，無醫(yī)療服務(wù)投訴或違法違紀事件發(fā)生，未發(fā)生醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯。

4．科室管理規(guī)范，模范落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，充分調(diào)動工作積極性和主動性，超額完成年初制訂的各項經(jīng)濟指標，節(jié)約成本支出。與其它科室之間協(xié)作精神好，按時上報各類數(shù)據(jù)、總結(jié)、計劃，超額完成宣傳工作任務(wù)等。

5．科室人員按章操作，技術(shù)熟練，醫(yī)療質(zhì)量檢查和服務(wù)質(zhì)量檢查位居全院前列，業(yè)務(wù)科室完成目標任務(wù)；職能科室工作效率高，完成各項限時辦結(jié)工作任務(wù)。

6．科室人員認真落實醫(yī)德規(guī)范，嚴格執(zhí)行行業(yè)八項紀律，因病施治，因病施檢，合理用藥，規(guī)范收治，不做有損于醫(yī)務(wù)人員形象的事情。

7．積極開展醫(yī)院組織的各項活動，按照活動實施方案扎實有效地落實活動內(nèi)容，積極參加志愿者活動，并至少在一項主題活動中取得前兩名的成績。科室整體考評總分在信息化考核中居全院前五名。

申報程序：科室于12月30日前將申報先進集體的事跡材料以書面形式遞交至行政辦公室。醫(yī)院根據(jù)平時考核和年終考核結(jié)果，結(jié)合科室全年工作開展情況、社會效益和經(jīng)濟效益以及工作目標任務(wù)完成情況等進行綜合測評，確定2012全院先進集體名單，院內(nèi)公示后召開表彰大會進行表彰。

（二）文明服務(wù)示范科室

評選對象：全院所有科室（每季度評選一次）。評選條件： 1．服務(wù)意識強?？剖胰藛T科學發(fā)展觀樹得牢，服務(wù)科學發(fā)展的理念新，為群眾和醫(yī)院職工服務(wù)熱情、及時、周到。

2．服務(wù)措施實。模范遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，科室管理嚴格，服務(wù)機制健全，首問責任制、服務(wù)承諾制、限時辦理制、AB崗工作制等落實到位，能從實際出發(fā)創(chuàng)新服務(wù)方式方法。

3．服務(wù)業(yè)績好。科室工作目標明確，高標準完成各項任務(wù)，在全院各科室中處于領(lǐng)先或較好位次，經(jīng)濟和社會效益明顯。

4．服務(wù)評價高?？剖胰藛T虛心聽取服務(wù)對象的意見和建議，及時改進工作；勤奮敬業(yè)，廉潔行醫(yī)，為患者和醫(yī)院職工提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷服務(wù)，民主評議滿意度在95%以上。

5．服務(wù)風尚好?？剖胰藛T認真落實醫(yī)德規(guī)范，嚴格執(zhí)行行業(yè)八項紀律，不利用工作之便搞“吃、拿、卡、要”及其它不廉潔行為，不以權(quán)謀利，不徇私情，自覺抵制行業(yè)不正之風。

6．服務(wù)環(huán)境好?？剖椅募Y料和辦公用品擺放有序，室內(nèi)無雜物、積垢，辦公室內(nèi)外長期保持整潔衛(wèi)生。申報程序：科室于每季度最后一個月20日前將申報文明服務(wù)示范科室的申請材料遞交至行政辦公室。醫(yī)院根據(jù)評選條件進行綜合測評，確定每季度文明服務(wù)示范科室名單，頒發(fā)流動紅旗。

（三）優(yōu)秀中層干部 評選對象：全體中層干部。評選條件：

在中層干部任期考核中成績?yōu)槿呵拔迕?。評定程序：在中層干部任期考核的基礎(chǔ)上，由院長辦公會綜合研究確定，評選出5名優(yōu)秀中層干部并進行表彰獎勵。

（四）十佳先進工作者

評選對象：各科室工作滿一年的職工均可參加評選。

評選條件：

1．熱愛祖國，擁護黨的基本路線方針政策，自覺實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，有扎實的專業(yè)理論知識、豐富的實踐經(jīng)驗和較高的臨床工作水平或工作能力。

2．愛崗敬業(yè)，有強烈的工作責任心，模范執(zhí)行國家法律法規(guī)、醫(yī)療規(guī)范和單位、科室的各項規(guī)章制度；工作量較大，工作效率高，超額完成年初制訂的經(jīng)濟指標等。

3．醫(yī)德高尚、文明執(zhí)業(yè)、禮貌待人、病人至上，模范帶頭作用明顯，受到群眾表揚者。

4．無違反計劃生育政策情況，沒有參加過法輪功等非法組織；沒有收受商業(yè)賄賂等違反行風建設(shè)行為。

5．積極參加醫(yī)院組織的各項活動，能認真按照活動實施方案扎實有效地落實活動內(nèi)容，表現(xiàn)突出。同時，在崗位信息化考核中成績?yōu)榍?0名。

申報程序：先進工作者的評選要在考核的基礎(chǔ)上，由各科室民主推薦，每個科室按總?cè)藬?shù)的10%推薦人選，12月30日前將推薦人選名單及先進事跡材料書面報行政辦公室。再由醫(yī)院考核領(lǐng)導小組進行綜合考核，評選出10名先進工作者并進行表彰獎勵。

（五）科技創(chuàng)新標兵 評選對象：全體職工。評選條件：

1．通過自主創(chuàng)新，開展新技術(shù)項目填補了我院的空白;

2．參與了醫(yī)院項目課題，通過市級以上科技成果鑒定;3．在醫(yī)療科研或其他方面積極攻克難關(guān)，取得重大突破，給醫(yī)院帶來較好的經(jīng)濟和社會效益；

4．善于研究總結(jié)，并積極將所學傳授給身邊的同事。

申報程序：凡符合上述條件之一者，通過科室民主推薦，于12月30日前報送推薦人選名單到醫(yī)院辦公室，再由醫(yī)院考核領(lǐng)導小組進行綜合考核，評選出1名科技創(chuàng)新標兵并進行表彰獎勵。

（六）崗位能手 評選對象：全體職工。評選條件：

1．忠于職守，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，勇于攀登高峰，有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，在本專業(yè)的工作實踐中取得顯著成績；在院內(nèi)有一定的口碑，深得職工、群眾、患者及家屬的尊敬、信任和贊譽；在學科建設(shè)、技術(shù)開展、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)技能等方面有較突出成績。

2．熱愛本職工作，把病人當做自己的親人，為維護人民群眾健康無私奉獻，在患者中有良好的口碑。

3．在醫(yī)院“三基”知識考試、技術(shù)考核、大比武以及省、市有關(guān)競賽活動中取得前三名的。4．在崗位信息化考核中其業(yè)績考核成績居全院前十名。

申報程序：各科室于12月30日前將推薦人選報醫(yī)院辦公室（同時附崗位能手先進事跡），再由醫(yī)院考核領(lǐng)導小組進行綜合考核，評選出5名崗位能手并進行表彰獎勵。

（七）醫(yī)德醫(yī)風標兵 評選對象：全體職工。評選條件：

1．熱愛本職工作，有奉獻精神；

2．具有高尚的醫(yī)德醫(yī)風，愛崗敬業(yè)，工作認真踏實，一絲不茍，待病人如親人，深受病人的信任和愛戴，一年內(nèi)無投訴、糾紛、差錯事故；

3．嚴守職業(yè)規(guī)范，誠實守信，嚴格遵守衛(wèi)生部“八項職業(yè)紀律”等法律法規(guī)，自覺抵制行業(yè)不正之風，切實維護人民群眾健康利益和衛(wèi)生行業(yè)良好形象；

4．廉潔從醫(yī)，秉公辦事，恪守職業(yè)道德，無違法違紀行為。堅持以患者為中心的服務(wù)理念，全心全意為患者的健康服務(wù)，尊重患者、關(guān)愛患者、方便患者，主動為患者獻愛心、做好事、辦實事、解難事，并且兌現(xiàn)了無紅包、無吃請、無回扣的承諾，社會形象好，患者滿意度高。5．在崗位信息化考核中醫(yī)德醫(yī)風考核項目的成績在前十名。

申報程序：各科室先進行民主推薦，于12月30日前將向行政辦公室申報醫(yī)德醫(yī)風標兵候選人及先進事跡書面材料，再由醫(yī)院考核領(lǐng)導小組進行綜合考核，評選出5名崗位能手并進行表彰獎勵。