第一篇：醫(yī)學(xué)院教學(xué)管理制度

根據(jù)協(xié)和學(xué)院有關(guān)教學(xué)管理的文件、制度，結(jié)合醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的實(shí)際情況及?？疲ǜ呗殻┙虒W(xué)的需要，特制定《醫(yī)學(xué)院教學(xué)管理制度》，以加強(qiáng)和改善醫(yī)學(xué)院的教學(xué)管理工作，切實(shí)提高?？疲ǜ呗殻┙虒W(xué)質(zhì)量。

一、建立健全院教學(xué)管理隊(duì)伍，提高教學(xué)管理的效能。

建立由院長負(fù)責(zé)，分管教學(xué)的教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)秘書等參加的教學(xué)管理隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理力度。根據(jù)學(xué)校教學(xué)改革與發(fā)展的總體思路，結(jié)合我院的實(shí)際情況，積極主動(dòng)地研究和推進(jìn)教學(xué)改革；積極進(jìn)行教育思想和教育觀念的討論，總結(jié)；推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問題，以便不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、明確教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)、教研室和主講教師的教學(xué)運(yùn)行管理職責(zé)，提高教學(xué)質(zhì)量。

做好教學(xué)工作是教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教研室和教師的基本職責(zé)。教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教研室要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度，主動(dòng)做好教學(xué)運(yùn)行管理的日常工作。

院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作職責(zé)：院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)是我院教學(xué)工作的監(jiān)督、評(píng)估和決策咨詢機(jī)構(gòu)，在教育教學(xué)中起著十分重要的作用。其職責(zé)是：研究學(xué)科專業(yè)的設(shè)置和發(fā)展；審議和指導(dǎo)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修（制）定及課程教學(xué)大綱的編寫工作；根據(jù)教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，審定本院教學(xué)(理論、實(shí)驗(yàn))課程安排和主講教師名單，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的有序運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高；積極開展教學(xué)研究活動(dòng)；組織聽課，全面了解教學(xué)情況；負(fù)責(zé)定期組織教學(xué)檢查和教學(xué)考核，做好教師教學(xué)質(zhì)量考評(píng)工作。

院教學(xué)督導(dǎo)的工作職責(zé)：在院主任和院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，對(duì)全院老師的課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控，包括不定期的聽課、參加新教師授課前的試講、參加各種教學(xué)座談會(huì)及教學(xué)檢查工作，以及完成由院主任和院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)安排的其他教學(xué)督導(dǎo)工作。

教研室的教學(xué)運(yùn)行管理職責(zé)：各教研室的教學(xué)運(yùn)行管理是按教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的對(duì)教學(xué)活動(dòng)的最基礎(chǔ)、最重要的管理，在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范和各項(xiàng)制度、保持教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行、保證教學(xué)質(zhì)量等方面，具有重要作用。教研室的管理職責(zé)是：貫徹和落實(shí)學(xué)校和院教學(xué)工作部署；根據(jù)教學(xué)計(jì)劃組織本教研室老師制定（修訂）課程教學(xué)大綱；參與對(duì)教材的選用或編寫的審批；審核教師授課計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、審查課程考核試卷；開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，建立教研室內(nèi)聽課制度和自檢、自評(píng)教學(xué)質(zhì)量的制度；嚴(yán)格執(zhí)行新教師試講制度；組織開展教學(xué)研究和改革，抓好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作；做好各教學(xué)檔案的收集管理工作；定期進(jìn)行教研室活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)法研究、教改探索、集體備課、學(xué)術(shù)講座等，并研究解決工作中存在的問題。

主講教師的職責(zé)：協(xié)助教研室負(fù)責(zé)人作好所屬課程的教學(xué)管理（教學(xué)運(yùn)行、輔導(dǎo)答疑、試驗(yàn)報(bào)告批改、期末考試等）工作。協(xié)助教研室負(fù)責(zé)人做好課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，定期了解學(xué)生對(duì)課程的反映，并及時(shí)反饋給本課程其他任課教師作為參考，同時(shí)又與教研室負(fù)責(zé)人和院分管教學(xué)主任溝通；做好所屬課程的課程建設(shè)工作，負(fù)責(zé)制訂所屬課程的課程建設(shè)計(jì)劃；負(fù)責(zé)教學(xué)大綱的編制與修訂工作；組織課程教學(xué)組成員開展教研活動(dòng)，開展集體備課，對(duì)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等進(jìn)行探索與改革，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；組織、推動(dòng)本課程的雙語教學(xué)工作的逐步開展；對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出解決辦法，并協(xié)助教研室采取必要措施加以解決。

第二篇：醫(yī)學(xué)院班級(jí)管理制度

醫(yī)學(xué)院班級(jí)管理制度

為了更好地引導(dǎo)廣大同學(xué)們合理度好美好的大學(xué)生活，在班級(jí)營造一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍，現(xiàn)通過搭建班級(jí)自我管理平臺(tái)來打造銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良先進(jìn)班級(jí)，以期在服務(wù)廣大同學(xué)，強(qiáng)化優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)過程中來為大家將來實(shí)現(xiàn)人生理想提供優(yōu)良的成長成才環(huán)境。現(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況，特制定此班級(jí)管理制度。

一、班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)互助自強(qiáng)自律誠信友愛求實(shí)創(chuàng)新

二、班規(guī)

（一）學(xué)習(xí)、生活總體要求

1、選擇并認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻做不懈的努力

2、時(shí)間有限，合理有效的去利用

3、善待你身邊的每一個(gè)人，他們都是你走向成功的朋友

4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極向上

5、具備榮譽(yù)感和信念

6、身體是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的前提，需要維護(hù)和鍛煉

（二）具體要求

1.遵守國家、學(xué)校關(guān)于大學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理?xiàng)l例，以此作為日常行為的準(zhǔn)則。

2.要求每位同學(xué)熱愛班級(jí)體，支持班委的工作，積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3.要求每位同學(xué)在日常的集體生活中，行動(dòng)上做到團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個(gè)人生活上，要求每位同學(xué)做到起臥有時(shí)、講究衛(wèi)生、合理安排時(shí)間、不沉迷于上網(wǎng)及玩網(wǎng)絡(luò)游戲、拒絕賭博、酗酒。

5.學(xué)習(xí)方面要求每位同學(xué)積極努

力，互幫互助，取長補(bǔ)短，按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.出勤方面：首先，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，班委作出榜樣；其次，每位同學(xué)要做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面，要求嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實(shí)信用。

三、班委職責(zé)

班委會(huì)負(fù)責(zé)組織全班學(xué)生按照黨的教育方針，按照學(xué)校學(xué)院工作計(jì)劃實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，履行職責(zé)，組織和建設(shè)好班集體，使全班同學(xué)成為合格的大學(xué)生。

班委會(huì)成員由全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生，經(jīng)班主任/輔導(dǎo)員審議當(dāng)選。班委會(huì)每學(xué)年改選一次，任期一年。

各班班委要服從學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，服從團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門的管理，協(xié)助該部門開展相應(yīng)的學(xué)生工作。班委會(huì)干部設(shè)置主要有以下職務(wù)：班長（男女各一名）、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、勞動(dòng)委員、記錄委員、文娛

委員、體育委員、心理委員（男女各一名）、組織委員、宣傳委員，具體職責(zé)如下：

（一）、班長職責(zé)

1、主持班委會(huì)的工作并對(duì)班級(jí)工作負(fù)總責(zé)。

2、協(xié)調(diào)班委團(tuán)支部成員之間的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)各委員的積極性，支持各委員獨(dú)立開展工作。

3、有權(quán)召集班委會(huì)成員，定期主持召開班委會(huì)，研究班內(nèi)工作和安排、布置各項(xiàng)任務(wù)。

4、傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，如實(shí)向上級(jí)反映班內(nèi)學(xué)生情況，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，發(fā)揮好橋梁作用。

5、主持召開班會(huì)，做好會(huì)議準(zhǔn)備。

6、做好班級(jí)各項(xiàng)工作的計(jì)劃與總結(jié)工作。

7、服從學(xué)生會(huì)的管理和工作安排，協(xié)助學(xué)生會(huì)開展相應(yīng)的學(xué)生工作和活動(dòng)。

（二）、學(xué)習(xí)委員職責(zé)

1、全面掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，積極創(chuàng)造條件，為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、積極與任課教師聯(lián)系，解決同學(xué)學(xué)習(xí)上存在的各種問題。

3、督促全體同學(xué)，獨(dú)立完成作業(yè)，并按時(shí)上交。

4、適時(shí)主持班級(jí)學(xué)生召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，并能幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，搞好學(xué)習(xí)。

5、安排落實(shí)本班學(xué)習(xí)興趣小組的活動(dòng)，并檢查小組的活動(dòng)效果。

6、服從學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的管理和工作安排，協(xié)助學(xué)習(xí)部組織開展學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)，如：獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

（三）、生活委員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)班級(jí)經(jīng)費(fèi)管理。

2、負(fù)責(zé)調(diào)查、了解本班學(xué)生生活狀況，并負(fù)責(zé)及時(shí)將情況向班主任（輔導(dǎo)員）反映。協(xié)助做好班級(jí)貧困生認(rèn)定及資助工作，對(duì)困難學(xué)生給予必要的幫

助。

3、協(xié)助學(xué)生會(huì)做好寢室的日常生活管理，積極開展文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、協(xié)助學(xué)生會(huì)為校、院重要集會(huì)、大型活動(dòng)提供后勤保障。

（四）、勞動(dòng)委員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生和必修勞動(dòng)衛(wèi)生課的組織安排。

2、積極帶領(lǐng)各寢室開展衛(wèi)生掃除工作，組織、落實(shí)、監(jiān)督寢室衛(wèi)生的管理工作和相關(guān)的檢查評(píng)比工作；制定和完善有效的寢室衛(wèi)生管理辦法，并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。

3、組織開展各種形式的義務(wù)勞動(dòng)，努力營造干凈、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（五）、紀(jì)律委員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)班級(jí)上課、上晚自習(xí)及各種活動(dòng)組織的考勤，做好考勤記錄。

2、協(xié)助學(xué)生會(huì)定期、不定期地開展寢室安全檢查，杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象，消除安全隱患。

3、協(xié)助學(xué)生會(huì)有針對(duì)性地開展安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、協(xié)助學(xué)生會(huì)做好校、院重要集會(huì)、大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

（六）、文娛委員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織開展有益于學(xué)生身心健康的各類文藝、娛樂活動(dòng)，豐富同學(xué)的業(yè)余文化生活。

2、服從學(xué)生會(huì)文娛部的管理和工作安排，協(xié)助該部門積極組織學(xué)生參加校院組織的各種文藝比賽。

（七）、體育委員職責(zé)

1.結(jié)合本班實(shí)際積極開展有利于提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育活動(dòng)，豐富班級(jí)學(xué)生課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2、服從學(xué)生會(huì)體育部的管理和工作安排，協(xié)助該部門積極組織學(xué)生參加校院組織的各種體育比賽。

（八）、心理委員職責(zé)

1、組織班上各種形式的心理健康知識(shí)的宣傳工作，定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總

結(jié)和記錄。

2、努力學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，用積極樂觀的心態(tài)去引導(dǎo)其他同學(xué)，并運(yùn)用普通的心理學(xué)知識(shí)疏導(dǎo)同學(xué)的不適和困惑，幫助其走出困境。

3、積極參加培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識(shí)，以提高其心理服務(wù)能力。

4、及時(shí)做好信息反饋。發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué)，并有可能有偏激行為的同學(xué)要迅速及時(shí)地上報(bào)給班主任，或上報(bào)到心理健康教育中心，以便做出有效及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。

5、積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng)，服從學(xué)生會(huì)心理健康部的管理，協(xié)助該部門做好學(xué)校學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作。

（九）、記錄委員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)班主任輔導(dǎo)員組織開展的主題班會(huì)記錄。

2、負(fù)責(zé)班委會(huì)組織開展的會(huì)議記錄。

3、做好本班級(jí)的活動(dòng)資料收集和

歸類存檔工作。

4、做好班級(jí)綜合測(cè)評(píng)加減分詳實(shí)記載工作。

（十）、團(tuán)支書職責(zé)

1、主持團(tuán)支部委員會(huì)的工作并負(fù)全面責(zé)任。

2、傳達(dá)、貫徹黨組織、上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示，經(jīng)常向上級(jí)黨團(tuán)組織匯報(bào)工作、反映情況，并根據(jù)團(tuán)員的思想問題，做深入細(xì)致的思想工作。

3、主持召開團(tuán)支部委員會(huì)，根據(jù)學(xué)院團(tuán)總支的工作意見和安排，結(jié)合本支部實(shí)際，研究支部工作，擬定工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

4、主持召開團(tuán)支部大會(huì)，代表支委會(huì)匯報(bào)支部工作及支部大會(huì)決議執(zhí)行情況。

5、廣泛了解團(tuán)員思想、學(xué)習(xí)、工作情況，有針對(duì)性地開展思想教育、形勢(shì)教育、成才教育等各種有益于團(tuán)員身心健康的團(tuán)組織生活和活動(dòng)，增加團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6、督促、幫助、檢查、指導(dǎo)團(tuán)支部委員做好分管工作。

7、服從團(tuán)總支組織部的管理和工作安排，協(xié)助該部門完成其他相應(yīng)的團(tuán)的工作。

（十一）、組織委員職責(zé)

1、了解團(tuán)員的工作、學(xué)習(xí)、思想情況，提出團(tuán)支部組織生活的內(nèi)容和要求，指導(dǎo)團(tuán)支部開好組織生活會(huì)。

2、掌握?qǐng)F(tuán)員的先進(jìn)事跡和遵守團(tuán)的紀(jì)律的情況，建議支委會(huì)進(jìn)行表揚(yáng)、批評(píng)和處分。

3、協(xié)助學(xué)院團(tuán)總支做好教育、培養(yǎng)、考察、推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作。

4、做好團(tuán)員的管理、統(tǒng)計(jì)和發(fā)展新團(tuán)員工作。

5、按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，做好團(tuán)員證的頒發(fā)、使用和管理工作。

6、服從團(tuán)總支組織部的管理和工作安排，協(xié)助該部門完成其他相應(yīng)的團(tuán)的工作。

（十二）、宣傳委員職責(zé)

1、組織團(tuán)員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，開展多種形式的思想、紀(jì)律、形勢(shì)政策教育。

2、從團(tuán)員的思想實(shí)際出發(fā)，提出團(tuán)課的具體內(nèi)容、方式和要求，組織團(tuán)課學(xué)習(xí)，組織有關(guān)理想教育、成才教育的各種讀書報(bào)告會(huì)、討論會(huì)等。

3、通過設(shè)計(jì)制作書法繪畫作品、橫幅、海報(bào)、展板或者組織同學(xué)向校報(bào)、學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)校?？陡宓?，及時(shí)宣傳學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)活動(dòng)以及團(tuán)員、團(tuán)支部新人新風(fēng)、優(yōu)秀事跡，協(xié)助學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、記者站做好班級(jí)、學(xué)院學(xué)校的宣傳工作。

四、班級(jí)管理獎(jiǎng)懲細(xì)則

班級(jí)管理實(shí)行獎(jiǎng)懲分明加減分量化管理制度，每個(gè)同學(xué)的基準(zhǔn)分為60分。同學(xué)們加減分提議視平時(shí)表現(xiàn)情況由各個(gè)班委結(jié)合客觀事實(shí)，秉持公平公正的原則，做好記錄，并在下一周開班會(huì)的時(shí)候提交班主任；班委成員加減分提議

視其工作開展及平時(shí)表現(xiàn)情況，由班長或團(tuán)支書結(jié)合客觀事實(shí)，秉持公平公正的原則，做好記錄，在下一周開班會(huì)的時(shí)候提交班主任；班長、團(tuán)支書加減分提議由班主任視其工作開展及平時(shí)表現(xiàn)情況直接提交給本班班級(jí)民主評(píng)議小組，最后和其他班委及同學(xué)一起經(jīng)本班班級(jí)民主評(píng)議小組對(duì)本班上周的所有加減分事項(xiàng)進(jìn)行審查核實(shí)，班主任核實(shí)在該生加減分欄目里簽字后生效。班級(jí)綜合測(cè)評(píng)分總表由記錄委員保管，作為班級(jí)每次向?qū)W校學(xué)院推薦入黨推優(yōu)，評(píng)先進(jìn)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的參考。

各班委分管工作部分考核細(xì)則：

1.學(xué)習(xí)委員:（1）不按時(shí)交作業(yè)一次次扣2分。（2）期末補(bǔ)考掛科，每門扣2分。（2）期末考試前十名加分：第一名，10分；第二名，9分；第三名，8分；第4名7分；第五名，6分；第六名，5分；第七名，4分；第八名，3分；第九名，2分；第十名，1分。（3）在學(xué)習(xí)比賽、讀書活動(dòng)、科技競(jìng)賽、論文發(fā)表

等獲獎(jiǎng)的第一名加5分，第二名4分，第三名3分，若是校級(jí)、院級(jí)則分別在此基礎(chǔ)上加3分，2分（4）在考試過程中發(fā)現(xiàn)抄襲，被通報(bào)批評(píng)者扣5分。

2.紀(jì)律委員：（1）遲到，早退者每次扣1分。（2）課堂上搗亂者扣1分。（3）晚自習(xí)期間被學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)有打鬧，玩手機(jī)，說話者，每次扣2分。（4）在課堂上與老師發(fā)生爭吵，一次扣5分。（5）曠課者扣2分。（6）課上不服從紀(jì)律委員安排的扣1分。（6）被宿管部上報(bào)不按時(shí)歸寢者扣5分。

3.文藝委員：（1）積極參加班級(jí)，院校文藝活動(dòng)加1分。在現(xiàn)場(chǎng)不遵守秩序者扣1分。（2）在班級(jí)，院，校表演者加分分別為2分，3分，5分（3）積極協(xié)助文藝委員開展工作加1分。（4）不配合文藝委員在班級(jí)，院，校開展文藝活動(dòng)者扣3分。

4.體育委員：（1）遲到者五分鐘以上扣1分，早退者扣2分。（2）無故曠課者扣5分。（3）參加比賽取得成績者

加分第一名，5分。第二名，4分。第三名，3分，若是校級(jí)、院級(jí)則分別在此基礎(chǔ)上加3分，2分

5.勞動(dòng)委員:（1）教室值日實(shí)行一組一天制，勞動(dòng)后出現(xiàn)衛(wèi)生問題，小組每人扣2分。（2）不掃地者扣3分。可以叫同學(xué)代勞，但不可缺曠（3）請(qǐng)假者不扣分。（4）參加公共勞動(dòng)衛(wèi)生的同學(xué)加2分。（5）班級(jí)集體勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)不參加者扣2分。（5）被學(xué)校通報(bào)寢室衛(wèi)生不合格，每人扣2分。不服從室長安排的扣分5分。（6）得到流動(dòng)紅旗的寢室，每人加1分。

6.組織委員：（1）積極參與組織活動(dòng)的同學(xué)加1分。曠一次扣2分。（2）為班級(jí)出謀劃策并實(shí)施的同學(xué)加2分。（3）在活動(dòng)中搗亂的扣3分。（4）在組織活動(dòng)過程中為班級(jí)做出巨大貢獻(xiàn)，爭取榮譽(yù)的加3分。

7.其他加減分部分，由班長與團(tuán)支書根據(jù)班級(jí)管理需要，提交班級(jí)民主評(píng)議小組商定，由班主任認(rèn)可之后生效。

備注：在加減分過程中重復(fù)加減分部分，以最高的為準(zhǔn)，不累加。

班委承諾：

在班級(jí)日常管理工作中我們將以客觀事實(shí)為依據(jù)，秉持公平公正之心，為班級(jí)做好服務(wù)，來共同打造我們的最先進(jìn)班集體。在服務(wù)同學(xué)們過程中，請(qǐng)全體同學(xué)監(jiān)督、指正，我們將會(huì)盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。

班委簽字：

全班同學(xué)簽字：

第三篇：醫(yī)學(xué)院教學(xué)年終教學(xué)總結(jié)

20xx年春季學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

本人自2017年9月24日入職以來，作為一名專職教師，圍繞學(xué)院的工作計(jì)劃和安排，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的從事教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一．教學(xué)工作方面

1.認(rèn)真教學(xué)，育人為本。對(duì)于課本知識(shí)融會(huì)貫通全面掌握是更好進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ)，基于此本人重視備課的重要性，積極認(rèn)真?zhèn)湔n。首先，精讀課本，了解章節(jié)框架，理清上課基本思路，制作或修改符合自身授課思路的PPT內(nèi)容。對(duì)于不熟悉，不確定的知識(shí)點(diǎn)主動(dòng)請(qǐng)教教研室主任和優(yōu)秀教師，涉及重點(diǎn)及難點(diǎn)問題時(shí)，自己總結(jié)，探索更簡單易懂的授課方式。其次，保證所上內(nèi)容符合教學(xué)大綱，緊跟教學(xué)進(jìn)度，避免拖課、落課，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。最后，備齊上課所需的各種教學(xué)用具，更好的進(jìn)行教學(xué)工作。上課是教學(xué)工作能否順利進(jìn)行并且保證教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真對(duì)待。在開始各知識(shí)點(diǎn)講解之前，首先需要應(yīng)用臨床和生活實(shí)際作為切入口進(jìn)行導(dǎo)課并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生利用板書整理章節(jié)內(nèi)容框架，讓學(xué)生更好了解自己將要學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)以及重要性，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。隨后，開始帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行各知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，利用PPTJ進(jìn)行教學(xué)的過程中，在重點(diǎn)掌握內(nèi)容是還要結(jié)合板書幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，在難點(diǎn)時(shí)通過比喻、動(dòng)畫模擬使重點(diǎn)難點(diǎn)更加清晰易懂，幫助學(xué)生更好的掌握理論知識(shí)。授課過程中注意對(duì)課堂秩序及紀(jì)律的維持，對(duì)于不愿聽課的學(xué)生適當(dāng)引導(dǎo)和教育，使班級(jí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。最后，課后學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固與提高是保證學(xué)習(xí)成果的重要一步。我選擇布置相應(yīng)的課后作業(yè)及練習(xí)冊(cè)習(xí)題，要求學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)和預(yù)習(xí)下章節(jié)課程，都是培育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方法與步驟。課間及課后鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)反饋，積極與學(xué)生交流，拉近彼此距離，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)上課方式方法的意見及建議，針對(duì)學(xué)生情況和建議，因材施教。始終堅(jiān)持備課、上課及課后交流三者結(jié)合，更好的改進(jìn)上課方式方法，增進(jìn)上課質(zhì)量。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高，越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。

3.務(wù)本求實(shí)，做好本職工作。嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作，本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

二．反思總結(jié)，爭取進(jìn)步

總結(jié)從工作以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：

1.作為一名剛從事教育工作三個(gè)多月的新任老師來說，教書育人還任重道遠(yuǎn)，在處理很多教學(xué)問題、工作問題、學(xué)生問題方面經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺失，不能找到合適的方法解決困難和矛盾是工作中遇到的最大難題。上課時(shí)語言還存在不合理現(xiàn)象，專業(yè)術(shù)語的使用也需要加強(qiáng)；教學(xué)方法的把握還不是很成熟，如何找到適合說教班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方式也是需要積極探索的道路，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，可以提高教學(xué)水平，是不斷提高自身的一個(gè)重要途徑；最后對(duì)學(xué)生的管理及其學(xué)習(xí)積極性，參與感，紀(jì)律性等等方面都需要不斷進(jìn)行改進(jìn)，營造和諧努力的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于班級(jí)班風(fēng)是極其重要的，如何營造這種氛圍都是在以后的工作中需要不斷總結(jié)合交流討論的。

2.在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。醫(yī)學(xué)知識(shí)撥打精深，需要自身不斷刻苦鉆研才能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。在今后的工作中還需要積極參加培訓(xùn)、討論交流和博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。

3.加強(qiáng)思想政治建設(shè)。作為一名教師，在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。更加積極向上，認(rèn)真努力的教書育人精神。三．未來工作展望

今后，我仍然將繼續(xù)進(jìn)行神圣的教書育人工作，這既是自身的不斷提高的一個(gè)過程，同時(shí)也是磨煉自身意志的過程。我將繼續(xù)一往無前，不斷鞏固充實(shí)提高，更好展開教學(xué)工作。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。

總結(jié)人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：醫(yī)學(xué)院教工黨支部目標(biāo)管理制度

醫(yī)學(xué)院教工黨支部目標(biāo)管理制度

為了認(rèn)真執(zhí)行系總支各項(xiàng)工作方針，按照“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針，進(jìn)一步明確黨支部的工作目標(biāo)，規(guī)范管理、考核黨支部的工作，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，把黨員培養(yǎng)成“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的先鋒戰(zhàn)士，推進(jìn)我院教學(xué)改革的深入，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用?，F(xiàn)制定黨支部目標(biāo)管理制度如下：

一、黨支部自身建設(shè)

（一）支部工作年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。能按時(shí)向系總支呈報(bào)計(jì)劃和總結(jié)、定期向黨總支和黨員大會(huì)報(bào)告工作。

（二）組織生活制度健全。能做到：每月一次組織生活，每月一次支委會(huì)，每學(xué)期一次黨員民主生活會(huì)，每年一次黨員民主評(píng)議活動(dòng)。

（三）有建立健全的黨員管理制度，內(nèi)容包括；組織生活、黨員學(xué)習(xí)、支部廉政、黨員匯報(bào)、黨員談心、聯(lián)系群眾。

（四）有黨員花名冊(cè)，每個(gè)支部委員對(duì)本支部黨員情況基本熟悉。

（五）能緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨章，積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

（六）能經(jīng)常對(duì)黨員進(jìn)行遵紀(jì)守法、廉潔奉公教育。

（七）熱情接納教師的入黨申請(qǐng)，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，認(rèn)真做好教師隊(duì)伍中的組織發(fā)展工作。

（八）落實(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，及時(shí)派送入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)。

（九）認(rèn)真做好新黨員和預(yù)備黨員的教育、培養(yǎng)及考察工作，嚴(yán)格把關(guān)，按期辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

（十）能按期按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)并及時(shí)登記，每年公布黨費(fèi)收繳情況一次。

二、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員模范帶頭作用

（一）支部書記能以身作則，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，調(diào)動(dòng)黨員積極性，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（二）支部書記應(yīng)主動(dòng)協(xié)助教研室開展教學(xué)科研工作，并與學(xué)生支部一起做學(xué)生思想政治工作。

（三）黨支部應(yīng)經(jīng)常調(diào)查、分析本支部教職工思想狀態(tài)，協(xié)助系總支部和行

政做教職工思想政治工作，確保本系教職工無重大責(zé)任事故、事件和重大工作失誤的發(fā)生。

（四）教育黨員和群眾全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向。

（五）黨員具有強(qiáng)烈的教書育人責(zé)任感，能刻苦鉆研教材、教學(xué)法，教學(xué)效果良好，A類課程中黨員教師占三分之二，優(yōu)秀課黨員比例占二分之一。

（六）堅(jiān)持科研成果、上水平，教學(xué)科研互相促進(jìn)、黨員教師每年應(yīng)發(fā)表科研論文2篇以上。

（七）黨支部應(yīng)支持黨員積極參加工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織的各項(xiàng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，并積極支持他們的工作。

（八）關(guān)心教職工的工作和學(xué)習(xí)，每學(xué)期召開群眾座談會(huì)或黨群聯(lián)誼活動(dòng)，廣泛聽取群眾意見，及時(shí)向上級(jí)組織反映他們的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益，接受群眾監(jiān)督。

第五篇：醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量直接影響著未來醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。改革醫(yī)學(xué)教育，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)院教學(xué)管理模式，教學(xué)工作提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，今天寫寫幫文庫小編給大家整理了醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。

醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一

20__年，我院學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，在校學(xué)工部、團(tuán)委的指導(dǎo)下和院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)了中發(fā)[2004]16號(hào)文件精神，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，全面開展對(duì)學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生成長、成才;切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生工作制度建設(shè)和常規(guī)管理工作，較好地完成了全工作計(jì)劃，各方面都取得了長足的進(jìn)展。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作，加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)

1.成立學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“火車頭”效應(yīng)。

我院專門組建了由院黨委書記任組長，主管學(xué)生工作副書記任副組長，有關(guān)系部科室負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院高度重視學(xué)生工作，將學(xué)生工作列為學(xué)院的中心工作之一，多次召開學(xué)院黨委會(huì)和院務(wù)會(huì)議專題討論學(xué)生工作;在期初和期末的全院教職工大會(huì)上，專題布置學(xué)生工作;平時(shí)經(jīng)常聽取學(xué)生工作一線的匯報(bào)，提出一些具體的意見，并在人、財(cái)、物上給予大力支持，為學(xué)生工作的順利開展提供了可靠的保證。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視形成了良好的“火車頭”效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，全院教職工都把學(xué)生工作放在心上，使得我院學(xué)生工作有了良好的氛圍。

2.重視學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)隊(duì)效應(yīng)。

為切實(shí)做好我院的學(xué)生工作，加強(qiáng)我院學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)是十分必要的。為此，我院進(jìn)行了多方面的部署，形成了以學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以專職的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為學(xué)生工作的主要載體，以較高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍為學(xué)生工作的承載對(duì)象，以高度責(zé)任心的教師隊(duì)伍為學(xué)生工作的輔助媒體，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)協(xié)作的高效率學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)。

首先，引進(jìn)新輔導(dǎo)員，充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí)加強(qiáng)與公寓輔導(dǎo)員的聯(lián)系與協(xié)作，減少單獨(dú)蠻干，減少遺漏缺失，形成合力。

其次，重點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和教育。堅(jiān)持每月一次的班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)，由學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長主持，分析和討論階段性的學(xué)生工作情況;舉辦08學(xué)年班主任培訓(xùn)班，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)了中央16號(hào)文件和《中共長沙文理學(xué)院委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》，并邀請(qǐng)教育系杜海平、學(xué)工部副部長王嫣等老師對(duì)我院班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，有效提高了班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì);加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，特別是優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)分享，加強(qiáng)班主任自我工作總結(jié)，有效提高了班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。

此外，加強(qiáng)與教學(xué)線上老師的協(xié)作，使我院全體教師都來關(guān)心學(xué)生工作，為學(xué)生成長、成才提供了強(qiáng)有力的機(jī)制。

二、以思想教育為核心，多種教育方式緊密結(jié)合思想教育永遠(yuǎn)是學(xué)生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統(tǒng)的說教模式為主。為了有效地做好我院學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創(chuàng)新，期望以更靈活的方式，多種教育相結(jié)合，以確保我院思想政治工作的效果。

1.以主題教育為基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)思想政治教育。

開展了多種不同主題的思想教育活動(dòng)。學(xué)院黨委理論中心組和班主任培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)中發(fā)[2004]16號(hào)文件;開展“優(yōu)化育人環(huán)境、創(chuàng)建文明校園”主題教育，舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)宣講、護(hù)士風(fēng)采展、“校園不文明行為”漫畫諷刺大賽、清除不文明印記、凈化校園環(huán)境、倡導(dǎo)文明舉止等活動(dòng);開展 “永遠(yuǎn)跟黨走”主題征文比賽;開展學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握“八榮八恥”;開展“我為母校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”主題活動(dòng);開展“獻(xiàn)血無償，愛心無價(jià)，黨員帶頭，全員參與”無償獻(xiàn)血活動(dòng);開展觀看專題片《大家》活動(dòng);一年來協(xié)助黨委黨校舉辦了第21、22期入黨積極分子培訓(xùn)班，我院分黨校成功舉辦了11、12期黨章學(xué)習(xí)班，共培訓(xùn)了1000余名學(xué)員;舉辦第6期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，共計(jì)200余人參加、10個(gè)學(xué)習(xí)討論組分別匯總學(xué)習(xí)討論材料，上交學(xué)習(xí)筆記198份;以“學(xué)習(xí)新理論、創(chuàng)造新業(yè)績”為主題，積極開展形勢(shì)與政策教育，堅(jiān)持每兩周一次的團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生干部增強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫感，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，切實(shí)提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

2.以基礎(chǔ)道德教育為支撐，不斷加強(qiáng)大學(xué)生文明道德素養(yǎng)。

基礎(chǔ)道德是一名合格大學(xué)生的必備條件，基礎(chǔ)道德教育的重要性也由此可見，但基礎(chǔ)道德教育的困難也是顯而易見的。怎樣進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育才能真正地獲得實(shí)效是一個(gè)很大的問題。為此，我院開展了一系列精心策劃的活動(dòng)：第一，開展基礎(chǔ)道德教育系列講座，邀請(qǐng)陳祖楠老校長等老師作“基礎(chǔ)道德與修養(yǎng)”報(bào)告。第二，“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)，全院150余名大學(xué)生志愿者多次到社區(qū)、老年公寓、兒童福利院進(jìn)行義診、環(huán)保宣傳、扶助活動(dòng);第三，推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。目前，我院注冊(cè)志愿者達(dá)150余人，他們本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神理念，以“完善自我、輻射他人”作為自己行動(dòng)的宗旨，多次到社區(qū)、老年公寓、兒童福利院進(jìn)行義診、環(huán)保宣傳、扶助活動(dòng)。第四，開展誠信實(shí)踐教育活動(dòng)、黨員誠信訪談與誠信宣誓、考試誠信宣傳活動(dòng)等。3.以專項(xiàng)教育為載體，不斷加強(qiáng)大學(xué)生整體素質(zhì)。

為真正落實(shí)思想政治教育工作，不斷提高我院大學(xué)生的整體素質(zhì)，2008年我院開展了一些常規(guī)專項(xiàng)教育和較有特色的專項(xiàng)教育。第一，繼續(xù)推行新生始業(yè)教育。以“文明、守紀(jì)、立志、成才”為主題開展系列活動(dòng)，為新生掃除迷茫、指引方向。第二，舉辦醫(yī)學(xué)生宣誓儀式暨迎新晚會(huì)和“5?12”國際護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)，以激勵(lì)學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的堅(jiān)定信念，逐步樹立正確的專業(yè)思想。第三，開展了08級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)。通過動(dòng)員大會(huì)和“引領(lǐng)成長 暢想未來”學(xué)業(yè)導(dǎo)航名師系列報(bào)告會(huì)，幫助學(xué)生明確自己在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)，制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃;聘請(qǐng)16位老師擔(dān)任08級(jí)本科學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)導(dǎo)師，幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想。第四，精心組織策劃開展畢業(yè)生教育活動(dòng)。以“畢業(yè)思源，立業(yè)思進(jìn)”為主題，開展“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育、愛校與愛院教育、理想信念和誠信教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、文明離校教育等系列活動(dòng)，使畢業(yè)生能順利、文明、有序離校。

4.以典型教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)大學(xué)生成才意識(shí)。

樹立典型形象和推出典型事件永遠(yuǎn)是一種很好的教育方式，它能夠非常有效地激勵(lì)大學(xué)生增進(jìn)成才意識(shí)。2008，我院重點(diǎn)培養(yǎng)了一些較為優(yōu)秀的學(xué)生。第一，我院護(hù)理本科041班張一同學(xué)主持，內(nèi)科學(xué)教研室張子彥博士指導(dǎo)的《服藥依從性對(duì)高血壓調(diào)控影響的調(diào)查研究》被列為校級(jí)學(xué)生科研重大項(xiàng)目;第二，影像041班林鋼同學(xué)憑借武術(shù)造詣榮獲校第二屆卓越獎(jiǎng)學(xué)金;第三，臨床醫(yī)學(xué)082班黃小敬同學(xué)榮獲校十佳“自強(qiáng)不息”大學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào);第四，全院學(xué)生投票表彰院十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳優(yōu)秀團(tuán)干部、十佳優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳文明學(xué)生。

三、以學(xué)生管理為重心，建立健全各項(xiàng)工作制度

學(xué)生工作中學(xué)生管理是重心，而要有效地做好學(xué)生管理工作，建立健全各項(xiàng)制度是前提和保障。2008，我院在抓好學(xué)生日常管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完善了各項(xiàng)學(xué)生工作制度，并取得了一定的成效。第一，結(jié)合院學(xué)生工作實(shí)際，重新制訂《長沙文理學(xué)院醫(yī)學(xué)院班主任工作條例》和《醫(yī)學(xué)院班級(jí)考核實(shí)施細(xì)則》;第二，成立 “學(xué)生科研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，出臺(tái)了《長沙文理學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生科研立項(xiàng)管理辦法(試行搞)》、《長沙文理學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生科研工作量化考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行搞)》等制度，設(shè)立專項(xiàng)資金用于學(xué)生科研工作;第三，修改、制訂《醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部考核辦法》、《醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》、《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》等，設(shè)立“團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)項(xiàng)，建立定性與定量相結(jié)合的考核制度。第四，健全完善《醫(yī)學(xué)院關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象暫行規(guī)定》，向各學(xué)生黨支部推薦學(xué)生中的先進(jìn)分子，08年共有89名同學(xué)加入黨組織，有150余名同學(xué)成為建黨積極分子。第五，修訂、完善《醫(yī)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則》和《醫(yī)學(xué)院單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比補(bǔ)充條例》。第六，在輔導(dǎo)員值班制度的基礎(chǔ)上，制定并執(zhí)行學(xué)生黨員值班制度。第七，建立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制，共舉辦12場(chǎng)講座，舉行十多場(chǎng)招聘會(huì)，三百多人次學(xué)生參加，至12月底08屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)91%。

四、落實(shí)資困助學(xué)工作，嚴(yán)格認(rèn)定并且加強(qiáng)管理

資困助學(xué)工作是一項(xiàng)繁瑣的工作，但是它的意義卻相當(dāng)?shù)闹卮?。我院一直十分重視落?shí)資困助學(xué)工作，從對(duì)貧困生的認(rèn)定，到助學(xué)貸款的申請(qǐng)、各項(xiàng)助學(xué)金的發(fā)放、勤工助學(xué)崗位的設(shè)置和安排，每一個(gè)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)管理，做到不讓一位學(xué)生因資金問題而輟學(xué)，不讓一位學(xué)生因?qū)W生工作問題而失去貸款或者勤工助學(xué)崗位的機(jī)會(huì)，不讓一個(gè)勤工助學(xué)崗位虛設(shè)，不讓一分助學(xué)金改變性質(zhì)。為此，我院建立了貧困生資助機(jī)制，開設(shè)勤工助學(xué)崗位44個(gè)，有44人次參加，發(fā)放金額42334元，共有56人成功申請(qǐng)國家助學(xué)貸款，3人獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金共8500元、8人獲得省政府獎(jiǎng)學(xué)金15000元，73人獲得國家助學(xué)金109500元、18人獲得省政府助學(xué)金27000元，12人獲得愛心獎(jiǎng)學(xué)金3600元，2人獲得各種社會(huì)支助6400元。此外，還積極開展了畢業(yè)生“愛心承諾”活動(dòng)，08年共承諾金額92080.76元，目前已踐諾8500元，位居全校之首。

另外，學(xué)院多次出資解決一些家庭遭突發(fā)災(zāi)難的學(xué)生困難，如寒夜送棉被活動(dòng)，“桑美無情 師生有情”的資助活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“以人為本”的工作理念。

五、關(guān)注心理健康教育，建立心理健康預(yù)警機(jī)制

積極開展心理健康教育，以跟蹤、預(yù)防為主，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，消除不穩(wěn)定因素，確保學(xué)院穩(wěn)定，是這幾年學(xué)生工作的重點(diǎn)之一。

第一，建立了重點(diǎn)人檔案和聯(lián)系制度。我院每學(xué)期進(jìn)行一次重點(diǎn)人物摸排，及早掌握有可能出現(xiàn)問題的學(xué)生情況，并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。對(duì)于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生，聯(lián)合學(xué)校心理咨詢室和我院研究心理健康問題的教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)，在班級(jí)心理委員的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，建立了另外的信息渠道，以便第一時(shí)間掌握學(xué)生突發(fā)事件并進(jìn)行有效的處理。第二，成立醫(yī)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)，設(shè)立“心靈花園”咨詢室，成功舉辦“歡聚一堂”心理話劇比賽。第三，積極組織心理委員參加學(xué)校心理健康培訓(xùn)，提高工作水平。六、完善學(xué)生公寓管理，加強(qiáng)與公寓辦的協(xié)作關(guān)系，形成合力

大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以教室、圖書館和公寓為主要區(qū)域，因此，我院積極推進(jìn)思想政治工作進(jìn)公寓工作，營造良好的育人環(huán)境。第一，選派學(xué)生黨員和建黨積極分子擔(dān)任寢室長，建立黨員責(zé)任區(qū)，實(shí)施黨員公寓日記等，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和建黨積極分子的先鋒模范作用。第二，繼續(xù)推行醫(yī)學(xué)院“黨員示范床鋪”和“入黨積極分子示范床鋪”制度，開展黨員聯(lián)系寢室與建黨積極分子在公寓表現(xiàn)的考察工作，在公寓內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)地開展思想政治工作。第三，開展了第五屆寢室文化節(jié)，歷時(shí)1個(gè)月，5項(xiàng)活動(dòng)，950余名學(xué)生參與;開展2008級(jí)新生寢室文化設(shè)計(jì)大賽，美化了塔山改造公寓，為我院08級(jí)新生安居塔山起到了十分重要的作用。第四，加強(qiáng)對(duì)校外住宿學(xué)生和假期留校學(xué)生的審批和管理，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)進(jìn)公寓的管理，關(guān)注校外住宿學(xué)生的安全和健康，注重發(fā)揮學(xué)生的自我安全意識(shí)和自我管理意識(shí)。第六，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生公寓自管會(huì)的“三自”作用，完善自管會(huì)相關(guān)制度;第七，加強(qiáng)與公寓辦的聯(lián)系，積極配合協(xié)作，做到齊抓共管，把公寓真正成為學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、健康生活的場(chǎng)所。

七、配合做好國防教育，深入開展愛國主義教育

國防教育工作決不是一項(xiàng)可有可無的工作，作為一名中國人首先應(yīng)該要有愛國意識(shí)。2008，我院積極配合學(xué)校做好了本的軍訓(xùn)工作，做到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極慰問軍訓(xùn)同學(xué)，輔導(dǎo)員在整個(gè)軍訓(xùn)中全程跟訓(xùn)，班主任每天數(shù)次探望軍訓(xùn)班級(jí)同學(xué)，保證了本軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。

根據(jù)紹學(xué)院學(xué)[2008]38號(hào)《關(guān)于做好我校2008大學(xué)生征兵工作的通知》以及我院《關(guān)于做好醫(yī)學(xué)院2008大學(xué)生征兵工作的通知》的有關(guān)精神，學(xué)院做好宣傳、發(fā)動(dòng)和報(bào)名工作。另外，組織學(xué)生參加學(xué)生公寓消防演習(xí)，組織民兵小分隊(duì)參加學(xué)?；顒?dòng)。

八、積極做好團(tuán)學(xué)工作，力求齊抓共管、求真創(chuàng)新

學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所帶來的巨大變化，圍繞學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定的大局，把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)相結(jié)合，把工作熱情與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合，以服務(wù)廣大青年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，用創(chuàng)新的精神，摸索新方法，探索新機(jī)制，使團(tuán)的組織始終保持先進(jìn)性，充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)我院共青團(tuán)工作不斷向前發(fā)展。

1.堅(jiān)持不懈地用和“”重要思想構(gòu)筑團(tuán)員青年的精神支柱，積極做好黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí)、宣傳和教育工作。

第一，把和“”重要思想學(xué)習(xí)教育放在工作的首位。我院各級(jí)團(tuán)組織利用政治學(xué)習(xí)、主題團(tuán)日、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等各種活動(dòng)為載體和宣傳窗、院報(bào)、《團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)》等各種宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)和“”重要思想的教育，用先進(jìn)的科學(xué)理論來武裝青年學(xué)生的頭腦。第二，以重要節(jié)慶日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，廣泛開展各種具有時(shí)代特征，符合青年特點(diǎn)的主題教育。第三，始終堅(jiān)持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦。及時(shí)準(zhǔn)確地把握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，因勢(shì)利導(dǎo)地做好教育引導(dǎo)工作，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。第四，發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，鞏固黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ)。

2.以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，大力開展校園文化活動(dòng)，著力提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)。

第一，開展院首屆科技文化節(jié)，歷時(shí)2個(gè)月，13項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)到50%以上。第二，開展醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，共有各專業(yè)的550余名學(xué)生報(bào)名參加。第三，開展學(xué)生科研立項(xiàng)活動(dòng)。共有13項(xiàng)學(xué)生科研在學(xué)校立項(xiàng)，1項(xiàng)被評(píng)為校級(jí)學(xué)生科研重大項(xiàng)目，院級(jí)科研立項(xiàng)16項(xiàng)，直接參加科研活動(dòng)的同學(xué)達(dá)100余名。學(xué)生在省級(jí)及以上各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇。在校2008年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)中，取得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4項(xiàng)，團(tuán)體總分第三名的成績。第四，開展形式多樣的社團(tuán)文化活動(dòng)。舉行院第一、二屆學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇暨指導(dǎo)教師聘任儀式等，目前全校有理論學(xué)習(xí)型、科技服務(wù)型、興趣愛好型學(xué)生社團(tuán)共8個(gè)，參加社團(tuán)的學(xué)生達(dá)在校學(xué)生總數(shù)的50%以上。第五，開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。08年暑假期間組織學(xué)生赴嵊州市里南鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在當(dāng)?shù)刈叽宕畱?、送醫(yī)上門，受到了當(dāng)?shù)匕傩盏慕豢诜Q贊和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。我院下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)由于出色的表現(xiàn)先后被評(píng)為 “2008年湖南省暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”、“校2008年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”，里南鄉(xiāng)被評(píng)為“省級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地”，兩名同志被評(píng)為“省級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。07學(xué)年共有16個(gè)班級(jí)獲院級(jí)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)，91人獲?！吧鐣?huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。第六，積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)賽事，獲校2008年男子籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，校2008年“新生杯”大合唱比賽二等獎(jiǎng)，校2008年五?四青年接力賽第三名，校十二屆田徑運(yùn)動(dòng)甲組團(tuán)體總分第四名，校十二屆田徑運(yùn)動(dòng)精神文明獎(jiǎng)，校五四紅旗團(tuán)委等稱號(hào)。

九、工作中存在的不足

在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學(xué)生工作做得更好?，F(xiàn)有不足主要表現(xiàn)在：新形勢(shì)下如何開展大學(xué)生思想政治教育還缺乏強(qiáng)有力的抓手;學(xué)風(fēng)、班風(fēng)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理問題;工作中的創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng);學(xué)風(fēng)建設(shè)中任課教師的積極性還沒有完全發(fā)揮，等等。

對(duì)于這些問題我們要繼續(xù)加強(qiáng)理論探索和實(shí)踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實(shí)和改進(jìn)。回首2008年，我院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績是可喜的。成績的背后蘊(yùn)含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點(diǎn)，新的希望，我們相信在校、院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，我院學(xué)生工作一定會(huì)迎來更加燦爛的明天。

醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二

一、實(shí)習(xí)單位情況簡介

盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年，是一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院是衛(wèi)生部頒“二級(jí)乙等“醫(yī)院、國家衛(wèi)生部、聯(lián)合國兒童基金會(huì)和世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合授予的“愛嬰醫(yī)院”。下設(shè)普外科，胸腦外科，骨科，產(chǎn)科，心血管內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等10余個(gè)職能科室，兩個(gè)門診部，一個(gè)分院，八個(gè)病區(qū)，開設(shè)病床240張，擁有CT機(jī)，彩色多普勒、血液透析機(jī)、酶標(biāo)儀等各種檢測(cè)、診斷、治療設(shè)備60余臺(tái)(件)。

二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容(時(shí)間、內(nèi)容)

我從2010年6月22日到2011年3月22日，作為一名實(shí)習(xí)生投入了人民醫(yī)院的護(hù)理學(xué)習(xí)中。分別到普外科，胸腦外科，心血管內(nèi)科，骨科，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等科室實(shí)習(xí)。經(jīng)過9個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)士及護(hù)士工作有了充分的了解。護(hù)士不僅僅只是打針、輸液、做早晚護(hù)理，還應(yīng)該以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，消除病人的種種疑慮、不安和緊張情緒，使病人心理穩(wěn)定、心情愉快，并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力，積極配合診治、護(hù)理，以達(dá)到盡快康復(fù)。短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來，但也學(xué)到了很多知識(shí)，并能將所學(xué)理論應(yīng)用到臨床實(shí)踐。使我受益匪淺。現(xiàn)將我在人民醫(yī)院學(xué)習(xí)得到的講一下：

普外

普外是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，一切都感到很陌生。我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床操作，都覺得無從下手，總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大，總是很小心的觀察老師們是如何操作，如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面，生怕出差錯(cuò)。帶我的老師理論超棒，遇到不懂的我向老師詢問，老師總能給我細(xì)細(xì)解答，不僅做好了自己的本分工作還負(fù)起了帶教的責(zé)任，我笨手笨腳的，很怕給老師惹麻煩，不過她總是讓我做一些操作，而且會(huì)告訴我哪些地方不對(duì)該怎么做。漸漸的我做事越來越進(jìn)步了，并且越來越有條理，也懂得該怎么與患者溝通，老師也會(huì)放心的把事情交給我做。這給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我慢慢的也有了信心會(huì)把每件事情都做好。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在老師的指導(dǎo)下，我一步步掌握了生命體征的測(cè)量及異常觀察，有人床整理，晨晚間護(hù)理，肌肉注射，靜脈注射及輸液，采血等基本護(hù)理操作技術(shù)，為我以后在其他科室順利完成實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)!

胸腦外科

胸腦外科是一個(gè)大科室，這里的工作量大，每天都有忙不完的工作。在這個(gè)科室，我的基礎(chǔ)臨床知識(shí)得到了很好的鍛煉，熟練的掌握了打針、輸液、導(dǎo)尿、皮試、備皮等操作。每天都很累、很忙，但是收獲最大。同時(shí)也見到了很多在第一個(gè)科室沒見過的藥物和操作。到胸腦外科得第一天，帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。胸腦外科不同于普通病房，在這里住的病人多數(shù)是重癥患者，護(hù)理這些病人需要更多的耐心更加的細(xì)心。他們的病情隨時(shí)都可能有變化，需要我們不時(shí)的觀察和記錄，一個(gè)個(gè)夜班，我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮，直到他們的病情穩(wěn)定康復(fù)。我們是辛苦的，但是我很快樂。在這里，我學(xué)會(huì)了觀察，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)老師，能單獨(dú)給做簡單的護(hù)理，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，防止感染。在給病人做基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)動(dòng)作要輕柔，避免給病人造成傷害。這里，他們所需要的不僅僅是身體的護(hù)理，更重要的是心理的關(guān)懷。當(dāng)我和科室的醫(yī)護(hù)人員一起把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時(shí)，我的內(nèi)心是高興和激動(dòng)的，同時(shí)也感受到了生命的脆弱，他們?cè)诮邮芰宋覀兊淖o(hù)理和關(guān)懷之后，相信他們以后會(huì)好好的生活，勇于面對(duì)挫折和困難，也希望他們能意識(shí)到生命的珍貴。

心血管內(nèi)科

心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個(gè)科室，發(fā)病快。我至今還清楚的記著一次對(duì)一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因?yàn)樽约合碌厣蠋鴮?dǎo)致的暫時(shí)缺氧.聽到報(bào)警，老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩，監(jiān)護(hù)儀，并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度.與此同時(shí)，又有幾個(gè)醫(yī)生也趕到病房開始會(huì)診.病情在不斷變化發(fā)展，搶救計(jì)劃也隨著病情而靈活多變，所有人的神經(jīng)都繃緊著.我一會(huì)兒盯著心電監(jiān)護(hù)儀的表情，一會(huì)兒看看病人的表情，為病人揪心.藥物進(jìn)入病人體內(nèi)，所有人都在觀察病情的進(jìn)一步發(fā)展.無論是醫(yī)生還是護(hù)士，此時(shí)注意力都高度集中.醫(yī)生們縝密判斷，護(hù)士們熟練操作，緊張而不慌張，病房里除了呼吸機(jī)的聲音，安靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護(hù)士手中，把親人生的希望寄托在他們身上，醫(yī)生護(hù)士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，恐怕只有他們自己知道..經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搶救，呼吸，心跳，血氧飽和逐漸恢復(fù)正常，病人從死亡線被拉了回來，所有人都松了口氣.由此，我深刻地體會(huì)到了作為一名護(hù)理人員，必須具備精湛的護(hù)理操作技能，同時(shí)還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦，熟練的與醫(yī)生默契配合.醫(yī)護(hù)配合至關(guān)重要，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來最大利益.內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān)，所以平時(shí)在與病人接觸的治療與護(hù)理中，我運(yùn)用自己掌握的知識(shí)，鼓勵(lì)病人調(diào)解好心理，建立良好的生活方式，并針對(duì)不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo)，贏得了病人及家屬的認(rèn)可.骨科

骨科是一個(gè)比較大的科室，這里的工作量也比較大，每天都有忙不完的工作。在這個(gè)科室，我的基礎(chǔ)臨床知識(shí)得到了進(jìn)一步的鍛煉，尤其是皮試及皮試液配置這一塊，以前在老師的指導(dǎo)下只是了解了很少一部分，在這個(gè)科室在老師的指導(dǎo)下，我又了解了好多，甚至能較熟練的自己獨(dú)立完成皮試液的配制及皮試。骨科病區(qū)的安排不是很合理，治療室和病房的距離相對(duì)比較遠(yuǎn)，所以我們會(huì)把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。在輸液量大的時(shí)候，老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。雖然很累，但是我很開心，感覺很充實(shí)。

兒科

兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要。有時(shí)候不止一個(gè)老師叫你，不止一個(gè)家長叫你，每個(gè)孩子都是寶貝呀，家長當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，我們能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常覺得兩條腿不夠用的，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量減少家長來喊我們的次數(shù)。一張會(huì)說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。在兒科病房，我們需要面對(duì)的不僅僅是病人，更是家長，她們關(guān)心自己的孩子，甚至很緊張護(hù)士操作會(huì)不會(huì)給孩子帶來痛苦，這時(shí)候就需要我們跟家長好好溝通，解釋操作的必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合。我們?cè)?jīng)見到過一個(gè)小孩因?yàn)橐淮晤^皮靜脈穿刺時(shí)，幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動(dòng)時(shí)，家長不樂意了，覺得這樣很“暴力”，甚至上前阻止的。最終穿刺失敗，孩子哭鬧不止，家長還有意見。后來是老師耐心地解釋，扶針對(duì)穿刺來說非常重要，否則穿刺難度更大，孩子只會(huì)更痛苦。最終家長理解了，并能主動(dòng)配合老師打針。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中。雖然兒科很多要是不讓實(shí)習(xí)生動(dòng)手加的，但是老師還是在操作過程中對(duì)同學(xué)很好的介紹了。兒科用藥和成人有很大的差別，主要是劑量上，有些藥要經(jīng)過嚴(yán)密的計(jì)算，很容易出差錯(cuò)，當(dāng)然小心謹(jǐn)慎地核對(duì)當(dāng)然是少不了。在兒科，和老師所學(xué)的不僅僅是知識(shí)，還是技術(shù)，是技巧，是溝通，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，因?yàn)檫@里的老師給了我們很好的榜樣。

神經(jīng)內(nèi)科

當(dāng)我步入神經(jīng)內(nèi)科時(shí)，由于性質(zhì)完全不一樣，我感到了陌生。對(duì)病房的陌生。對(duì)儀器的陌生。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。實(shí)習(xí)讓我明白，實(shí)習(xí)階段對(duì)于我們即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。在這一過程中得到了充分學(xué)習(xí)和鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善了自己的理論，規(guī)范自己的行為，為自己將來的獨(dú)立操作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的醫(yī)護(hù)工作者。

三、存在的問題

1.經(jīng)過了這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)，了解到自己對(duì)理論知識(shí)的掌握好不夠牢固。

2.臨床實(shí)踐和理論知識(shí)聯(lián)系不到一起

3.做事不夠果斷。

四、對(duì)學(xué)院的建議

1.希望學(xué)校多給學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)。

2.希望學(xué)校在各大醫(yī)院設(shè)立見習(xí)場(chǎng)所，讓學(xué)生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護(hù)理工作。

醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三

2008～2009，在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在科護(hù)士長、帶教總輔導(dǎo)、病房護(hù)士長和帶教組長支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)，加快了教學(xué)、科研改革的步伐?，F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真完成了2008-2009年的課堂教學(xué)任務(wù)

1.承擔(dān)的2008-2009年課堂教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)

中專：2070學(xué)時(shí) 大專：840學(xué)時(shí)

總　計(jì)：3001

2.進(jìn)行課堂教學(xué)教師選拔，充實(shí)教學(xué)人才庫

2008-2009共選拔新任課堂教學(xué)教師36 名，其中以年輕教師為主，給課堂教學(xué)師資隊(duì)伍不斷注入新的血液。

3.舉辦青年教師授課比賽選拔賽，不斷提高授課水平

09年5月舉行青年教師授課比賽選拔賽，評(píng)選結(jié)果如下：

一等獎(jiǎng)：江 敏

二等級(jí)：韓 娟、王 芳(全英文)、李巧玲(全英文)

三等獎(jiǎng)：張 麗、周 敏、范歆頎、嚴(yán) 賀(全英文)、朱振云(全英文)

優(yōu)秀獎(jiǎng)：王 靜、肖 麗、葉 璐、王金金、范 瑩、田莎莉、郭春玲、李婉玲、但科穎、黎 艷

4、申報(bào)華中科技大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目12項(xiàng)

二、完成了2009年上半年臨床進(jìn)修生培訓(xùn)任務(wù)

1、接收的臨床進(jìn)修生人數(shù)

內(nèi) 科： 33 外 科：60 婦產(chǎn)科：13 兒 科：14

綜合科： 21 急診科： 24 手術(shù)室：25 感染科：1

共 計(jì)：1912、完善進(jìn)修生入科流程，變?nèi)肟瓶荚嚍閸徢芭嘤?xùn)，共舉辦崗前培訓(xùn)4次

崗前培訓(xùn)為期一天，為他們介紹教學(xué)、科研、管理及院感方面的相關(guān)知識(shí)，為臨床進(jìn)修計(jì)劃的實(shí)施打基礎(chǔ)。

3、完善進(jìn)修生手冊(cè)，下發(fā)臨床考核手冊(cè)

從去年起我們編寫了進(jìn)修生手冊(cè)，并免費(fèi)發(fā)給進(jìn)修生，每人一本，內(nèi)容包括四方面，入科流程(方便其辦理入科手續(xù))、進(jìn)修生管理制度(介紹著裝規(guī)范，請(qǐng)假及考核制度等)、進(jìn)修生培訓(xùn)計(jì)劃及我院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(進(jìn)修生可根據(jù)自己感興趣的或需要掌握的專科知識(shí)有選擇地去學(xué)習(xí))、我院臨床護(hù)理職責(zé)制度(為其安全、順利完成進(jìn)修計(jì)劃提供保障)。

經(jīng)過科護(hù)士長、護(hù)士長、帶教老師的共同努力，圓滿完成了每一位進(jìn)修生培訓(xùn)計(jì)劃，無一例差錯(cuò)事故發(fā)生。

三、圓滿完成了全年的臨床護(hù)生教學(xué)任務(wù)

臨床教學(xué)是護(hù)理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)護(hù)理人才的關(guān)鍵階段，臨床教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著護(hù)理人才的素質(zhì)和護(hù)理教育的質(zhì)量。

本共接受了259人的臨床教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，其中本科生97人、大專生135人、中專生27人，總實(shí)習(xí)周數(shù)7868周。實(shí)習(xí)期間未發(fā)生任何差錯(cuò)、事故。

實(shí)習(xí)生來源：

同濟(jì)英護(hù)本科 同濟(jì)普護(hù)本科 咸寧醫(yī)學(xué)院： 鄖陽醫(yī)學(xué)院： 　武漢工業(yè)學(xué)院 同濟(jì)中起本 長江大學(xué) 　　 江大衛(wèi)生技術(shù)學(xué)院英護(hù)班 同濟(jì)醫(yī)學(xué)院高職班

同濟(jì)衛(wèi)校中專

1.臨床教學(xué)的組織管理

健全的三級(jí)護(hù)理教學(xué)管理體系，保證了實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成。

(1)一級(jí)管理組織----由護(hù)理部主任、分管教學(xué)的副主任及教學(xué)干事組成，主要職責(zé)是根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)任務(wù)，制定總實(shí)習(xí)計(jì)劃和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，定期指導(dǎo)、督促檢查。

教學(xué)組根據(jù)各學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，結(jié)合我院臨床醫(yī)療、教學(xué)的具體情況，初步制定出各科臨床教學(xué)計(jì)劃，交各科進(jìn)行討論修改，再反饋至教學(xué)組，教學(xué)組將各學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、輪轉(zhuǎn)表、質(zhì)控要求等內(nèi)容打印成冊(cè)交給各科科護(hù)士長(或科教學(xué)總輔導(dǎo))，以保證各科能按要求完成教學(xué)任務(wù)。

(2)二級(jí)管理組織----由科護(hù)士長和帶教總輔導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)本科室實(shí)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí)。

(3)三級(jí)管理組織----由各科室護(hù)士長和帶教老師組成，按實(shí)習(xí)計(jì)劃帶教，并保證實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成。

各科臨床實(shí)習(xí)主要由科護(hù)士長和教學(xué)總輔導(dǎo)負(fù)責(zé)，具體內(nèi)容如下：

1)備教學(xué)筆記本，實(shí)行教學(xué)目標(biāo)質(zhì)量管理，每周工作有重點(diǎn)，每日有內(nèi)容，每輪回有反饋。對(duì)帶教老師的質(zhì)控考核要做好記錄(包括老師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況、帶教方式、帶教效果，存在問題及指導(dǎo)意見等)。

2)每一個(gè)大輪回考核學(xué)生(老師)護(hù)技操作一次，并記錄在臨床考核表上。學(xué)生考核成績與帶教老師掛鉤。

3)內(nèi)、外、婦、兒每周科內(nèi)大查房一次。

4)每大輪回結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行?？评碚摽荚?，寫好鑒定，并將學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)考核表、健康教育評(píng)估表、周記本等集中審核、整理后交教學(xué)辦公室。

5)每天教學(xué)總輔導(dǎo)堅(jiān)持查房，檢查并督促教學(xué)工作的落實(shí)，征求老師和學(xué)生的意見，指導(dǎo)年輕老師的工作。

6)每月護(hù)理部組織教學(xué)老總會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生及老師的存在的問題，在互動(dòng)溝通中不斷改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃與方法，保證教學(xué)質(zhì)量與安全。

2.師資隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)

(1)嚴(yán)格選拔帶教老師，要求帶教老師具有良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德、高度的責(zé)任感、較強(qiáng)的帶教意識(shí)及溝通能力。經(jīng)科護(hù)士長、帶教總輔導(dǎo)考核合格后方能擔(dān)任臨床帶教老師，并簽訂臨床帶教老師責(zé)任狀。

(2)舉辦了2008臨床教學(xué)師資培訓(xùn)班，重點(diǎn)培訓(xùn)帶教老師的素質(zhì)要求、護(hù)理教育理論、實(shí)習(xí)生的護(hù)理安全管理，請(qǐng)優(yōu)秀老師交流帶教經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)、教學(xué)方法與技巧等問題，規(guī)范基護(hù)與?？撇僮鳎伦o(hù)理觀念，提高帶教老師的理論、操作水平和帶教管理能力。

(3)應(yīng)用帶教老師激勵(lì)機(jī)制 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)學(xué)生對(duì)帶教老師的總反饋結(jié)合其平時(shí)帶教情況，評(píng)選出優(yōu)秀帶教老師及表揚(yáng)帶教老師，在教學(xué)總結(jié)大會(huì)時(shí)予以表彰，對(duì)學(xué)生反饋較差的老師，超過3票最不滿意者根據(jù)情況給予不同程度的處罰，評(píng)選結(jié)果與帶教老師的晉升、晉級(jí)、評(píng)先直接掛鉤，充分調(diào)動(dòng)臨床帶教老師的積極性，保證教學(xué)質(zhì)量，以利于打造同濟(jì)醫(yī)院護(hù)理教學(xué)品牌。

3.實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與管理

(1)加強(qiáng)專業(yè)思想，提高人才素質(zhì)

崗前教育1天：

1)專業(yè)思想教育：專題講座怎樣做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)生，護(hù)理安全管理，護(hù)士禮儀講座，有關(guān)法律知識(shí)等。著重強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性。

2)制定嚴(yán)格的考核制度：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并簽實(shí)習(xí)生責(zé)任狀。通過崗前教育增強(qiáng)護(hù)生的責(zé)任意識(shí)，優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)及以病人為中心的觀念。

(2)因材施教，合理制定實(shí)習(xí)計(jì)劃及量化指標(biāo)

1)針對(duì)不同層次的護(hù)生制定總的實(shí)習(xí)計(jì)劃和量化指標(biāo)：

把培養(yǎng)護(hù)生良好職業(yè)道德、樹立以病人為中心、為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，作為制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和量化指標(biāo)的指導(dǎo)思想，并落實(shí)在臨床教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中

①中專生以掌握整體護(hù)理觀、人際交流技巧、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能及?？评碚摶A(chǔ)知識(shí)為主，完成中專實(shí)習(xí)量化指標(biāo)。

②大專生以掌握整體護(hù)理理論、護(hù)理程序的工作方法、人際交流技巧、對(duì)病人及家屬實(shí)施健康教育為主，完成大專實(shí)習(xí)量化指標(biāo)。

③本科生除要達(dá)到大專實(shí)習(xí)要求外，還需注重提高護(hù)生教學(xué)、管理能力和科研意識(shí)，完成本科實(shí)習(xí)量化指標(biāo)。

2)強(qiáng)調(diào)備好三本：

要求學(xué)生備好三本：筆記本、心得本、實(shí)習(xí)手冊(cè)。把每天在科室所學(xué)、所感都記錄下來。一方面可培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)與總結(jié)知識(shí)的能力，更有效地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面老師通過查看筆記與周記也可了解她們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與其溝通，給予正確的引導(dǎo)，及時(shí)解決現(xiàn)存的問題，保證臨床實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

3)培養(yǎng)護(hù)生與病人的溝通能力：

老師先教授學(xué)生健康教育的方法，要求護(hù)生運(yùn)用所掌握的健康教育知識(shí)每天至少進(jìn)行個(gè)體健康教育1次，每月至少進(jìn)行1次群體健康教育并評(píng)估，使其學(xué)會(huì)了與病人如何進(jìn)行有效的交流，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)。護(hù)生共進(jìn)行健康宣教4萬余次。

4)不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全教育貫穿于實(shí)習(xí)始終。全年無一例差錯(cuò)事故發(fā)生。

每一次大科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)生集中時(shí)，都將臨床安全生產(chǎn)問題擺在首位，采取實(shí)例教育，不斷強(qiáng)化其安全意識(shí)，要求帶教老師與學(xué)生發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)與事故應(yīng)及時(shí)匯報(bào)科護(hù)士長與護(hù)理部，不得隱瞞，并及時(shí)分析、解決、總結(jié)，確保了臨床實(shí)習(xí)的安全。

(3)采用多種教學(xué)方法，增加學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果

1)臨床護(hù)理查房

全年護(hù)理查房 165 次，不包括每個(gè)科室小講課。每次查房教學(xué)老師都精心挑選病例，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，并發(fā)動(dòng)實(shí)習(xí)同學(xué)積極參與。護(hù)理查房要求每位實(shí)習(xí)同學(xué)親自看病人，翻閱病歷，了解病人情況。并采取了多樣的查房方式：

①問題導(dǎo)向式：查房前為學(xué)生提出本次查房重點(diǎn)內(nèi)容和問題，使學(xué)生有重點(diǎn)的作準(zhǔn)備，達(dá)到較好的記憶效果

②案例分析式：培養(yǎng)實(shí)習(xí)生分析問題、理論聯(lián)系實(shí)際的能力

③情景模擬式：靈活生動(dòng)，大大調(diào)動(dòng)了實(shí)習(xí)生的參與積極性，活躍課堂氣氛，在輕松愉快的氛圍中達(dá)到學(xué)習(xí)的效果并培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

④英文查房：全年共組織英語查房9 次，每次同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，其精美的幻燈片制作，流利、熟練的口語表達(dá)與講授，得到了在場(chǎng)老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。英語查房不但使學(xué)生們學(xué)到了?？浦R(shí)，還鍛煉了外語水平，值得進(jìn)一步推廣。

2)論文指導(dǎo)

采用老師與學(xué)生“一對(duì)一”的模式指導(dǎo)本科生論文寫作。各位指導(dǎo)老師均是在正式期刊上發(fā)表兩篇以上論文，并多次參加省或院的科研項(xiàng)目的研究。這里面有副高老師、科護(hù)士長、護(hù)士長，她們?cè)诎倜χ袨槲覀兊淖o(hù)生指導(dǎo)論文寫作。同時(shí)我們還開設(shè)了論文撰寫與統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)專題講座，大大增強(qiáng)了護(hù)生科研意識(shí)與寫作能力，為他們今后科研與論文撰寫奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，外科護(hù)理組還開設(shè)了“PBL教學(xué)模式”課題研究。將實(shí)習(xí)生隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組。對(duì)照組按傳統(tǒng)方法分配給具有帶教資格的“導(dǎo)師”進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo);觀察組采用小組學(xué)習(xí)和PBL方式進(jìn)行教學(xué)，嚴(yán)格按照課題要求實(shí)施。經(jīng)問卷調(diào)查、分析，初步肯定PBL教學(xué)模式優(yōu)于傳統(tǒng)模式，為學(xué)生論文指導(dǎo)教學(xué)模式的改革注入了新鮮的血液。

(4)建立健全考核制度，確保臨床教學(xué)質(zhì)量

有效的考核制度可以鞭策學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？己税ǎ豪碚摽己撕妥o(hù)理技術(shù)考核。

1)每周由帶教老師考核理論知識(shí)及操作技能，使護(hù)生及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。

2)每次出科前由帶教老總考核整個(gè)科室的理論和操作，讓老師們了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作。

3)學(xué)生實(shí)習(xí)完后行綜合理論考核，為評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生提供依據(jù)。

(5)組織多樣教學(xué)活動(dòng)，提高護(hù)生綜合素質(zhì)

1)我們定期舉行院內(nèi)大講課共9次，使學(xué)生學(xué)到了更多的知識(shí)。

2)師生健康教育演示賽

2009年2月開展了師生健康教育演示賽，學(xué)生運(yùn)用所掌握的臨床知識(shí)，編寫健康教育劇本，師生同堂表演，精彩的演出博得了評(píng)委的陣陣掌聲。演示賽讓學(xué)生們學(xué)有所用，在輕松愉快的氛圍中掌握的許多專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的溝通力與凝聚力。

(6)認(rèn)真征求護(hù)生意見，及時(shí)反饋與總結(jié)

1)每科輪轉(zhuǎn)和實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放護(hù)生反饋表，收集護(hù)生對(duì)帶教老師的工作態(tài)度，能力和教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況。對(duì)反饋的內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié)，及時(shí)反饋到科室，對(duì)存在問題及時(shí)采取對(duì)策。

2)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放總反饋表，護(hù)生填寫對(duì)臨床教學(xué)的建議與意見，由護(hù)理部統(tǒng)一回收，認(rèn)真總結(jié)對(duì)臨床教學(xué)有益的意見和建議，以便進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.臨床教學(xué)存在的問題

(1)護(hù)生方面

1)護(hù)生學(xué)歷的不斷提高，給臨床帶教提出了更高的要求。

2)就業(yè)及考研給臨床帶教計(jì)劃的實(shí)施及管理工作帶來諸多困難。

3)護(hù)生層次參差不齊，給臨床帶教老師帶來很大壓力。

4)絕大多數(shù)護(hù)生是獨(dú)生子女，職業(yè)信念不夠堅(jiān)定，心理素質(zhì)較差。如何給予及時(shí)正確的引導(dǎo)值得進(jìn)一步探討。

(2)老師方面

1)個(gè)別護(hù)士長重臨床、輕教學(xué)，對(duì)臨床教學(xué)的注重程度有待提高。

2)個(gè)別帶教老師帶教意識(shí)淡薄，重使用、輕培養(yǎng);不為人師表。

5.護(hù)理部表彰

學(xué)生表彰

根據(jù)學(xué)生各科實(shí)習(xí)成績及綜合成績，結(jié)合各帶教老師意見和護(hù)生臨床表現(xiàn)，我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生44名，表揚(yáng)實(shí)習(xí)生54名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

老師表彰

臨床帶教工作非常辛苦，每個(gè)老師都付出了辛勤的汗水，護(hù)理部根據(jù)各科室領(lǐng)導(dǎo)意見、老師帶教工作量及學(xué)生反饋，從400多名帶教老師中評(píng)選出優(yōu)秀科護(hù)士長1名，優(yōu)秀護(hù)士長2名，優(yōu)秀教學(xué)總輔導(dǎo)2名，優(yōu)秀帶教老師33名，表揚(yáng)科護(hù)士1名，表揚(yáng)護(hù)士長2名，表揚(yáng)教學(xué)總輔導(dǎo)2名，表揚(yáng)帶教老師57名。

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)護(hù)理部教學(xué)工作的支持和幫助。

你們辛苦了!

讓我們同舟共濟(jì)，培養(yǎng)出更多合格的、優(yōu)秀的護(hù)理事業(yè)接班人，造福于人類，造福于社會(huì)!

同濟(jì)醫(yī)院護(hù)理部

婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，四周很短，可是也足夠讓一個(gè)人成長!盡管我不知道未來的工作會(huì)是怎樣，但是我會(huì)為之而奮斗。

表姐的母親，我的姨母，一直受到婦科疾病的困擾，因此我一點(diǎn)不驚訝表姐的選擇，事實(shí)上我覺得能為我們所愛的人做點(diǎn)事，是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛，但我堅(jiān)信我能為她們做些什么，只要堅(jiān)持做我們認(rèn)為對(duì)的事!

醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇四

上半年院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部全體教職工的努力下，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部黨、政工作根據(jù)工作計(jì)劃順利完成了教學(xué)、科研、管理、思想政治工作、學(xué)生工作，特別是迎評(píng)工作等各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作進(jìn)行總結(jié)如下。

一、精心安排，認(rèn)真組織“情系評(píng)估，利為校謀”主題教育。

該項(xiàng)活動(dòng)，上半年安排9項(xiàng)內(nèi)容：① 5月12日舉辦了全部黨員干部學(xué)習(xí)班，由教研室、實(shí)驗(yàn)室正副主任、黨支部成員教研室秘書參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系、教學(xué)評(píng)建知識(shí)手冊(cè)，及基礎(chǔ)部新修訂的教學(xué)管理制度。② 5月25日組織全部教研室、實(shí)驗(yàn)室主任到已評(píng)估并獲優(yōu)秀的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。③ 5月24日組織全部教研室主任到本部組織胚胎教研室學(xué)習(xí)并在此召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。④ 6月5日舉辦了基礎(chǔ)部第二屆雙語教學(xué)比賽，由12名教師參加，有10名教師分獲一、二、三等獎(jiǎng)。⑤ 6月20日舉行了全國優(yōu)秀教師高慧英教授先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，基礎(chǔ)部全體教師參加。⑥基礎(chǔ)部全體員每人都寫出了一份1000字以上的“迎接教學(xué)評(píng)估，我該怎么做，做什么”的心得體會(huì)。

通過上半年開展的“情系評(píng)估，利為校謀”主題教育，使全體教職員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教學(xué)評(píng)建工作的重要性、必要性和緊迫性，進(jìn)一步明確了本科教學(xué)水平評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)體系、教研室及教師個(gè)人應(yīng)該所做的工作，進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員、教職工的為實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)建爭優(yōu)保良的目標(biāo)而努力工作的熱情，較好地完成了今年上半年的各項(xiàng)教學(xué)、科研任務(wù)和各項(xiàng)教學(xué)評(píng)建工作任務(wù)。在組織部組織的“情系評(píng)估，利為校謀”主題教育階段性總結(jié)會(huì)上被評(píng)為全校A 類第一名的好成績。

二、黨建和思想政治工作

1.堅(jiān)持總支和支部的政治學(xué)習(xí)制度。利用學(xué)習(xí)日組織全體黨員和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《泰山醫(yī)學(xué)院黨支部工作暫行規(guī)定》、《泰山醫(yī)學(xué)院黨總支工作暫行規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》、《泰山醫(yī)學(xué)院關(guān)于實(shí)施本科生導(dǎo)師制的意見》等學(xué)校下發(fā)的各項(xiàng)文件，并在狠抓落實(shí)文件精神和要求上下功夫，取得了較好效果，保證了學(xué)校黨委的方針、政策和部署全面貫徹落實(shí)。

2.重視黨支部的組織建設(shè)工作，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在組織部的具體指導(dǎo)下，今年上半年發(fā)展了17名學(xué)生黨員和1名教工黨員，完成了9名預(yù)備黨員的按期轉(zhuǎn)正的工作。

3.采取民主集中的方法，評(píng)選出了學(xué)校表彰的3名優(yōu)秀黨員(高慧英、李翠英、黃慶玉)和1名優(yōu)秀黨務(wù)工作者(趙長珍)。

4.經(jīng)過深入細(xì)致的思想政治工作，我部1名實(shí)驗(yàn)師違紀(jì)打傷教務(wù)處干部的肇事者，受到了學(xué)校嚴(yán)肅政紀(jì)處分后，能夠接受處分并悔改認(rèn)錯(cuò)。收到了預(yù)期地教育效果。

5.在開展的“情系評(píng)估，利為校謀”的主題教育中，要求每名黨員完成1000字以上的心得體會(huì)，對(duì)激發(fā)和強(qiáng)化黨員的先進(jìn)意識(shí)起到了積極作用。

三、教學(xué)工作

1.上半年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部共完成各專業(yè)教學(xué)任務(wù)25000學(xué)時(shí)，平均每名教師210學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù)為300500人時(shí)，沒有出現(xiàn)任何教學(xué)事故，順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。

2.進(jìn)行了期中教學(xué)檢查工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)期教學(xué)檢查意見的安排，成立了以基礎(chǔ)部主任為組長、成員包括教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任的基礎(chǔ)部期中教學(xué)檢查組，并制定了相應(yīng)的期中教學(xué)檢查計(jì)劃。對(duì)基礎(chǔ)部各教研室、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了期中教學(xué)檢查，主要內(nèi)容包括檢查性聽課，教研室和實(shí)驗(yàn)室集體備課、學(xué)生座談會(huì)記錄、課后輔導(dǎo)、相互聽課等教學(xué)活動(dòng)，“雙語”教學(xué)教案、試卷質(zhì)量、試卷分析和各項(xiàng)教學(xué)評(píng)建材料，并召開了學(xué)生座談會(huì)。教學(xué)檢查工作做了專項(xiàng)總結(jié)。

3.制定和完善了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部教學(xué)管理規(guī)章制度，編印成冊(cè)下發(fā)到各教研室、實(shí)驗(yàn)室。組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行教學(xué)管理。

4.基礎(chǔ)部組織各教研室、實(shí)驗(yàn)室主任召開兩次各專業(yè)的學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作中存在的問題和建議。對(duì)新上的生物技術(shù)專業(yè)組織學(xué)生和教研室主任召開了專題研討會(huì)，針對(duì)專業(yè)建設(shè)、教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教材的選用等進(jìn)行了認(rèn)真的討論。組織生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生對(duì)授課教師質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并對(duì)該專業(yè)的建設(shè)和滿意度進(jìn)行了調(diào)查。

5.加強(qiáng)和完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽課平均20學(xué)時(shí)。成立了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部期末考試領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各教研室試卷質(zhì)量和考試紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控。

6.為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教師、學(xué)生的專業(yè)英文水平，努力營造一個(gè)積極向上、迎評(píng)促建的良好氛圍，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部于2006年5月29日舉行了第二屆雙語教學(xué)比賽。參加比賽人員為本學(xué)期申請(qǐng)進(jìn)行雙語教學(xué)的教師，共計(jì)12名，其中教授2名，副教授4名，講師4名，助教2名。同時(shí)這次比賽也作為本學(xué)期雙語教學(xué)工作量的認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)考察參賽教師的外語口語熟練程度、多媒體課件內(nèi)容、講課藝術(shù)及教案質(zhì)量等方面內(nèi)容，外語系謝崇國主任并對(duì)每位參賽教師進(jìn)行了英語提問。經(jīng)過緊張的比賽，最后評(píng)選出本次比賽獲獎(jiǎng)教師10名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。高慧英教授獲得一等獎(jiǎng)。大家對(duì)高惠英教授雖身患重病，但孜孜不倦，奮勇拼搏的工作精神表示敬佩，對(duì)廣大教師起到了榜樣示范作用。

7.基礎(chǔ)部制定了“雙語”教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，對(duì)本學(xué)期申請(qǐng)雙語教學(xué)的教師按照細(xì)則進(jìn)行審核，嚴(yán)格保證雙語教學(xué)的質(zhì)量。

8.修訂了生物技術(shù)專業(yè)本、?？婆囵B(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，制定了生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱，完成了新增“生物工程”專業(yè)論證報(bào)告。

四、教學(xué)評(píng)建工作

1.舉辦了教研室、實(shí)驗(yàn)室正、副主任、黨支部成員和教研室秘書學(xué)習(xí)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系和教學(xué)評(píng)建知識(shí)手冊(cè)。根據(jù)評(píng)建標(biāo)準(zhǔn)，分析了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部目前存在的不足和差距，統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí)，提出了迎評(píng)工作的具體要求，要以評(píng)建工作為契機(jī)，教研室要狠抓教學(xué)管理，黨員干部帶頭，責(zé)任到人，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評(píng)建任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.組織了教研室主任在組胚教研室召開了評(píng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。組胚教研室在日常的教學(xué)管理、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)評(píng)建材料的準(zhǔn)備工作中做了大量的工作，走在了基礎(chǔ)部的前面，同時(shí)組織胚胎學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部惟一的省級(jí)精品課程和省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)課程。通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)起到了先進(jìn)示范作用，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互提高的效果。

3.組織教研室主任到山東農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院對(duì)教學(xué)評(píng)建工作進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，汲取了有益經(jīng)驗(yàn)，找出了自己的問題和不足，為搞好我部的迎評(píng)工作增強(qiáng)了信心。

4.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部制定了教研室和實(shí)驗(yàn)室評(píng)建工作考核細(xì)則，計(jì)劃暑假對(duì)每個(gè)教研室和實(shí)驗(yàn)室根據(jù)考核細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行檢查評(píng)分，評(píng)分結(jié)果將作為評(píng)選優(yōu)秀教研室和發(fā)放05年獎(jiǎng)酬金的依據(jù)。

5.基礎(chǔ)部制定了教職工個(gè)人檔案整理目錄，責(zé)任到人;對(duì)基礎(chǔ)部評(píng)價(jià)材料根據(jù)學(xué)校檢查組的意見進(jìn)行了整理，增強(qiáng)了資料的完整性、系統(tǒng)性和可觀性。

五、科研和研究生教育

1.組織申報(bào)了院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和中青年學(xué)術(shù)骨干工作。申報(bào)了6個(gè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;申報(bào)了1個(gè)院級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;申報(bào)了6名院級(jí)中青年學(xué)術(shù)骨干。

2.組織申報(bào)了2006年5個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn)：免疫學(xué)、病原生物學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)。

3.基礎(chǔ)部學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)議推薦了2005院級(jí)理論成果獎(jiǎng)、科技著作獎(jiǎng)和自然科學(xué)成果獎(jiǎng)。推薦了19項(xiàng)理論成果獎(jiǎng)、5項(xiàng)科技著作獎(jiǎng)、4項(xiàng)自然成果獎(jiǎng)。

4.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部三個(gè)碩士點(diǎn)《病理學(xué)和病理生理學(xué)》《神經(jīng)生物學(xué)》《流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》2006年共招收碩士生18名，各學(xué)科對(duì)開好研究生課程和帶好研究生都作了積極的準(zhǔn)備。

六、學(xué)生工作

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工處、團(tuán)委的指導(dǎo)下，重點(diǎn)做了以下方面的工作。

1.組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生代表以飽滿的熱情參加了共青團(tuán)泰山醫(yī)學(xué)院第五次代表大會(huì)及泰山醫(yī)學(xué)院第五次學(xué)生代表大會(huì)。

2.在生物技術(shù)專業(yè)的三個(gè)年級(jí)中分別成立學(xué)黨章及“”重要思想學(xué)習(xí)小組。增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，全面領(lǐng)會(huì)“”重要思想和十六大精神。

3.經(jīng)過認(rèn)真培養(yǎng)，嚴(yán)格培訓(xùn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格程序、慎重發(fā)展” 的原則，發(fā)展了17名學(xué)生黨員，并辦理了4名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正程序。

4.在勤儉助學(xué)崗位分配，優(yōu)秀特困生獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金等評(píng)定工作中，堅(jiān)持公正、公開原則，受到廣大同學(xué)普遍好評(píng)。

5.堅(jiān)持深入細(xì)致的做好學(xué)生思想政治工作，使部分同學(xué)的上網(wǎng)過度、談戀愛過度現(xiàn)象得到了根本扭轉(zhuǎn)。

6.文化建設(shè)工作取得明顯成效。按照學(xué)校黨委、團(tuán)委和學(xué)工處的布署，認(rèn)真組織開展了“建文明大學(xué)，做文明師生”、“建設(shè)平安校園”、“情系評(píng)估，利為校謀”等活動(dòng)，收到了良好的效果。從三月份以來，共組織開展了10項(xiàng)活動(dòng)。①舉行了卡拉OK 大獎(jiǎng)賽;②宿舍籃球賽;③在視聽中心與外語系聯(lián)合舉辦了“是全才還是專才更適應(yīng)社會(huì)的辯論賽”;④進(jìn)行了宿舍衛(wèi)生評(píng)比大賽;⑤“在拓展大學(xué)生文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧校園、迎接教學(xué)水平評(píng)估”知識(shí)競(jìng)賽中獲得第三名的好成績;⑥積極參加天外村校區(qū)舉辦的羽毛球、籃球比賽;⑦參加漫畫設(shè)計(jì)比賽;⑧參加院宿舍文化節(jié)及征文比賽;⑨組織02、03級(jí)優(yōu)秀同學(xué)到新校區(qū)為04級(jí)新生傳授學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn);⑩成立了計(jì)算機(jī)興趣小組，使基礎(chǔ)部的網(wǎng)頁不斷更新。

7.教與學(xué)及時(shí)溝通，上半年組織了3次師生座談會(huì)，并請(qǐng)專業(yè)老師和領(lǐng)導(dǎo)為考研同學(xué)輔導(dǎo)。

8.認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備，在今年我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖是只有三個(gè)班的小專業(yè)(生物技術(shù))獲得全校總分第六名和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績。

9.鼓勵(lì)學(xué)生積極投入社會(huì)實(shí)踐。①利用了寒暑假、五一、十一假期期間幫助老師做實(shí)驗(yàn)室的研究工作，其中劉衛(wèi)、朱坤海、朱庚振三同學(xué)的“從茶葉中提取咖啡堿的方法探討”已在泰山醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)2006年第1期刊登。劉翠同學(xué)在《大學(xué)生》“第九藝術(shù)”中為漫畫配詞。②參與企業(yè)宣傳活動(dòng)18人。③有10人寫了題為“走進(jìn)三農(nóng)---三農(nóng)問題現(xiàn)狀社會(huì)調(diào)查報(bào)告”、“鞭炮熱引發(fā)的思考調(diào)查報(bào)告”、“農(nóng)村鞭炮市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告”等獲得學(xué)校二、三等獎(jiǎng)。④在泰山頂做服務(wù)生21人。⑤在聯(lián)通公司做兼職客戶經(jīng)理1人。⑥做家教4人。以上活動(dòng)不僅增長了同學(xué)們的課外知識(shí)、處理問題能力，還使大家為了解社會(huì)、融入社會(huì)、打下了基礎(chǔ)。

10.由于教育到位，同學(xué)們自律性高，考試無作弊違紀(jì)記錄。

七、精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，基礎(chǔ)部2006年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

我部獲得全校第六名，(除五家附屬醫(yī)院外的第一名)的好成績，并獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

八、幾點(diǎn)體會(huì)

1.黨政一條線，同唱一臺(tái)戲，是做好工作的前提。自去年中層班子調(diào)整以來，基礎(chǔ)部班子黨政雖有分工，各有側(cè)重，但分工不分家，為了迎接教學(xué)評(píng)估這項(xiàng)中心工作，一條線，一臺(tái)戲，為了一個(gè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致密切合作，有力的保證了各項(xiàng)工作的順利開展。同時(shí)也取得了較好的成績。

2.嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治學(xué)是做好工作的基礎(chǔ)。我部一直堅(jiān)持從嚴(yán)管理的作風(fēng)，從去年下半年以來，全部實(shí)行全員坐班制，上下班簽到制，各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、物資管理等嚴(yán)格按規(guī)定制度辦理。制度執(zhí)行時(shí)間長了，就變成自覺行動(dòng)，人們自覺遵守制度，就變成了文化。

3.黨政領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范是做好工作的關(guān)鍵。要求教研室、教師做到的事，領(lǐng)導(dǎo)首先要做到。節(jié)假日、雙休日基礎(chǔ)部的領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員、基本上都堅(jiān)守崗位，在評(píng)優(yōu)工作中，把榮譽(yù)主動(dòng)讓給第一線的老師。讓了榮譽(yù)，增了威信。在指導(dǎo)各教研室迎評(píng)工作中，由于目標(biāo)明確，指標(biāo)明確，指揮到位，下面的工作就會(huì)主動(dòng)，工作就容易出成績。

4.發(fā)揮廣大黨員的先進(jìn)性是做好工作的保證。在平時(shí)工作中，注重發(fā)揮黨員的模范帶頭作用?；A(chǔ)部的各項(xiàng)工作，只所以能順利開展，還能取得一些成績，都是在廣大黨員的帶頭作用下所取得的。