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      洞?。埃场埃磳W年度第一學期工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 07:21:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《洞?。埃场埃磳W年度第一學期工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《洞小03—04學年度第一學期工作總結(jié)》。

      第一篇:洞?。埃场埃磳W年度第一學期工作總結(jié)

      本學期,我校工作以中心校工作計劃為指導,以撤并學校為契機,以“在穩(wěn)定中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”為工作思路,努力實踐“三個代表”重要思想,認真堅持科研先導、質(zhì)量為本,全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質(zhì)量等方面,取得了顯著的成效。

      (一)以“教學匯報課”為載體,深化學校的教研工作。

      一學期來,我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質(zhì)量為核心,充分利用各種零散時間組織教師進行理論學習,使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,加強教育科研的重要意義,理清實施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動,同時關(guān)注新的教研信息和教改動向,提高教育教學理論水平,以理論指導實際,更好地進行教育教學改革研究。

      我校還健全“人人上匯報課,人人參與評課,人人參與課題實驗研究”的教研制度,要求教師們都制定出自己的教研子課題,并結(jié)合平時的教學實踐著手研究。為此,我們開展了教師“教學匯報課”活動,讓每位老師都有機會上錄像匯報課,以課堂教學的形式匯報自己的課題實驗成果,展示自己的課堂教學水平。要求每位教師邊聽課要邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課前,講課教師及聽課教師抽時間看錄像;在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。并要求教師在教學中不但要能“教”會“評”,還要會“寫”,引導教師形成“理論――實踐――理論”的良性循環(huán),認真總結(jié)教學經(jīng)驗、撰寫教學論文和教后感,上交教案、說課材料和教學論文。最后從課堂教學、評課和經(jīng)驗總結(jié)三方面進行綜合評價,提高教研積極性。

      在“教學匯報課”活動中,語數(shù)教研組長黃永起老師,科任教研組長沈振老師和電教教研組長李建鋒老師為了活動的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報課,還主動承擔了安排做課時間地點,輔導新教師,組織聽課、評課活動,撰寫活動小結(jié)等任務,犧牲了大量的休息時間,日夜忙碌,經(jīng)常燈下熬夜廢寢忘食。黃永起老師雖然已從教十幾年了,平時家務活又多,但他仍與新老師一道上匯報課,部分老師因上課耽誤了聽他的課,為了滿足老師們的要求,別人上了一堂匯報課,他卻上了兩堂。他沉穩(wěn)老練、游刃有余,把學生的自學和教師的指導結(jié)合得渾然一體,教學風格日漸成熟。沈振老師參加完“二六工程”結(jié)題課后,仍踏實的組織教研工作,堅持完成自己的匯報課任務,他憑著自己的嫻熟的教學基本功和靈活多變的教學睿智,善于通過創(chuàng)設情境,把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。靳志英老師的課親切自然、清新淡雅,教學方法靈活多樣,博得了老師們的一致好評??軐氻樌蠋煿ぷ髡J真踏實,待人真摯誠懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學生,時時播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實的教學風格中實現(xiàn)創(chuàng)新。

      (二)提高教師的知名度,以提高教師整體素質(zhì)。

      我校加強師德學習,弘揚師德風范,使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導常督促,切實抓好新教師的輔導工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長創(chuàng)造條件,使其逐漸成為學校、全鎮(zhèn)乃至區(qū)級骨干教師,然后再以骨干教師帶動新教師的成長,實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。

      在學校課題組的帶動下,全體老師緊緊圍繞著學校的“應用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建主動——交互式教學模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的主課題,確定自己相應的研究子課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學方法和教學模式,使課題研究更有實效性和指導性,全面提高課堂教學效率。通過“學習--實踐--研討--提高”,我們看到了教師們的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新,教學方法不斷創(chuàng)新,教學風格日趨成熟,教學水平明顯提高。為了造就一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍,我校還利用假期時間組織教師進行信息技術(shù)培訓,學習課件制作和上網(wǎng)查閱資料。在平時教學及匯報課中,老師們都制作了大量的實用課件,提高了課堂質(zhì)量,就連黃永起、寇寶順、寇月霞等幾位年齡較大的教師也或做或借用已有的課件。教室的計算機每天的課余時間、微機房的計算機在中午及晚上放學后全部向?qū)W生開放,學生們在自主實踐操作中學到了許多知識。通過創(chuàng)設我校特色的教研氛圍,努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

      (三)以活動為動力,加強學校的凝聚力。

      為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種活動。如雛鷹爭章活動,各班墻壁上的雛鷹臺激勵作用明顯;捫心語活動,充分反映出了各班的特點,體現(xiàn)了實效性;侯課一分鐘活動,更好的保證了40分鐘的上課時間,同時充分發(fā)揮了電腦的作用,不但時間準確,而且變鈴聲為音樂,使聲音更加悅耳動聽,讓孩子

      第二篇:洞小第一學期工作總結(jié)

      本學期,我校工作以中心校工作計劃為指導,以撤并學校為契機,以“在穩(wěn)定中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”為工作思路,努力實踐“三個代表”重要思想,認真堅持科研先導、質(zhì)量為本,全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質(zhì)量等方面,取得了顯著的成效。

      (一)以“教學匯報課”為載體,深化學校的教研工作。

      一學期來,我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質(zhì)量為核心,充分利用各種零散時間組織教師進行理論學習,使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,加強教育科研的重要意義,理清實施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動,同時關(guān)注新的教研信息和教改動向,提高教育教學理論水平,以理論指導實際,更好地進行教育教學改革研究。我校還健全“人人上匯報課,人人參與評課,人人參與課題實驗研究”的教研制度,要求教師們都制定出自己的教研子課題,并結(jié)合平時的教學實踐著手研究。為此,我們開展了教師“教學匯報課”活動,讓每位老師都有機會上錄像匯報課,以課堂教學的形式匯報自己的課題實驗成果,展示自己的課堂教學水平。要求每位教師邊聽課要邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課前,講課教師及聽課教師抽時間看錄像;在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。并要求教師在教學中不但要能“教”會“評”,還要會“寫”,引導教師形成“理論――實踐――理論”的良性循環(huán),認真總結(jié)教學經(jīng)驗、撰寫教學論文和教后感,上交教案、說課材料和教學論文。最后從課堂教學、評課和經(jīng)驗總結(jié)三方面進行綜合評價,提高教研積極性。

      在“教學匯報課”活動中,語數(shù)教研組長黃永起老師,科任教研組長沈振老師和電教教研組長李建鋒老師為了活動的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報課,還主動承擔了安排做課時間地點,輔導新教師,組織聽課、評課活動,撰寫活動小結(jié)等任務,犧牲了大量的休息時間,日夜忙碌,經(jīng)常燈下熬夜廢寢忘食。黃永起老師雖然已從教十幾年了,平時家務活又多,但他仍與新老師一道上匯報課,部分老師因上課耽誤了聽他的課,為了滿足老師們的要求,別人上了一堂匯報課,他卻上了兩堂。他沉穩(wěn)老練、游刃有余,把學生的自學和教師的指導結(jié)合得渾然一體,教學風格日漸成熟。沈振老師參加完“二六工程”結(jié)題課后,仍踏實的組織教研工作,堅持完成自己的匯報課任務,他憑著自己的嫻熟的教學基本功和靈活多變的教學睿智,善于通過創(chuàng)設情境,把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。靳志英老師的課親切自然、清新淡雅,教學方法靈活多樣,博得了老師們的一致好評??軐氻樌蠋煿ぷ髡J真踏實,待人真摯誠懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學生,時時播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實的教學風格中實現(xiàn)創(chuàng)新。

      (二)提高教師的知名度,以提高教師整體素質(zhì)。

      我校加強師德學習,弘揚師德風范,使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導常督促,切實抓好新教師的輔導工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長創(chuàng)造條件,使其逐漸成為學校、全鎮(zhèn)乃至區(qū)級骨干教師,然后再以骨干教師帶動新教師的成長,實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。

      在學校課題組的帶動下,全體老師緊緊圍繞著學校的“應用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建主動——交互式教學模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的主課題,確定自己相應的研究子課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學方法和教學模式,使課題研究更有實效性和指導性,全面提高課堂教學效率。通過“學習--實踐--研討--提高”,我們看到了教師們的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新,教學方法不斷創(chuàng)新,教學風格日趨成熟,教學水平明顯提高。為了造就一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍,我校還利用假期時間組織教師進行信息技術(shù)培訓,學習課件制作和上網(wǎng)查閱資料。在平時教學及匯報課中,老師們都制作了大量的實用課件,提高了課堂質(zhì)量,就連黃永起、寇寶順、寇月霞等幾位年齡較大的教師也或做或借用已有的課件。教室的計算機每天的課余時間、微機房的計算機在中午及晚上放學后全部向?qū)W生開放,學生們在自主實踐操作中學到了許多知識。通過創(chuàng)設我校特色的教研氛圍,努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

      (三)以活動為動力,加強學校的凝聚力。

      為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種活動。如雛鷹爭章活動,各班墻壁上的雛鷹臺激勵作用明顯;捫心語活動,充分反映出了各班的特點,體現(xiàn)了實效性;侯課一分鐘活動,更好的保證了40分鐘的上課時間,同時充分發(fā)揮了電腦的作用,不但時間準確,而且變鈴聲為音樂,使聲音更加悅耳動聽,讓孩子們在愉快的心情中走進課堂,接受知識;召開家長會,家教委員會,家教指導會,充分發(fā)揮了家教員的橋梁與紐帶作用;主辦的20xx年元旦聯(lián)歡晚會為老師們提供鍛煉的機會,大家在籌備的過程中,出謀劃策,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)出了集體的力量,故本屆聯(lián)歡會也取得了較大的成功,得到了各級領(lǐng)導教師的稱贊。老師們也在活動中展現(xiàn)了自己的特長,體驗到了成功的喜悅。

      (四)以少先隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。

      本學期,學校的少先隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“放學后排路隊回家”“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以10月13日建隊紀念日為契機,我校積極開展新隊員“授巾”儀式及相關(guān)的大隊活動,讓學生在豐富多彩的活動中,受到熱愛少先隊的教育,從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。

      時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們清醒地認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類拔萃。今后,我們?nèi)I舷聰Q成一股繩,各司其責,各盡所能,全面開花,力爭辦出有自己特色的學校,并在渤海鎮(zhèn)這塊沃土上發(fā)揮“一支引出滿山紅”的作用。

      第三篇:洞山中學2010-2011學年第一學期工作總結(jié)(推薦)

      洞山中學2010—2011學年第一學期工作總結(jié)

      本學期,我校以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發(fā)展觀。以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領(lǐng),以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下: 取得的主要成績:

      本學期,我校榮獲淮南市語言文字規(guī)范化示范學校,通過了安徽省體育傳統(tǒng)項目學校的檢查評比,承辦了淮南市第三屆第三屆圍棋比賽和淮南市“七巧科技活動”培訓會。接待了安慶十四中數(shù)學教師到我校參觀、聽課;

      本學期,我校教師共有3人獲市級說課及優(yōu)質(zhì)課一等獎,6人論文獲市級評選一等獎;

      本學期,我校共有3位學生在參加安徽省清華小學英語故事大賽中獲一、二等獎(其中輔導教師獲優(yōu)秀輔導員),1位學生在安徽省青少年航模型拉錦標賽獲優(yōu)勝獎,1位學生在安徽省中學生輝煌60年征文比賽中獲省三等獎,1位學生在參加省十二屆運動會上獲男子丙組花劍冠軍。

      主要工作:

      一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平

      1、加強領(lǐng)導班子建設。本學期,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,不斷促進班子勤政廉政建設,全面提升領(lǐng)導班子的集體戰(zhàn)斗力。把學校班子努力建設成為一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的行政集體。

      2、加強師德師風建設,樹立良好師德形象。建立師德考核評價制度,開展師德系列教育活動,繼續(xù)組織教師認真學習科學發(fā)展觀、教育教學的法律法規(guī)和政治理論,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊伍。

      (1)繼續(xù)做好黨建工作。加強黨支部建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立保持共產(chǎn)黨員先進性和創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。積極發(fā)展新黨員,對入黨積極分子和預備黨員加大考察力度,促進他們的盡快成長起來。

      (2)加強干部隊伍建設和制度建設。利用例會等強化學校行政成員的協(xié)作意識、服務意識和開拓創(chuàng)新、敢于負責、追求卓越的精神,強化全校一盤棋的大局意識,增強工作的主動性、積極性和執(zhí)行學校策略的自覺性、堅定性。加強班主任和輔導員隊伍建設,組織開展班主任工作業(yè)務培訓、經(jīng)驗交流,開展評選“優(yōu)

      秀班主任”和“優(yōu)秀輔導員”活動,繼續(xù)完善、落實學校的各項制度。

      (3)加強政治理論學習。執(zhí)行好學習會議制度,重點學習科學發(fā)展觀、法律法規(guī)和有關(guān)師德建設的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立典型,弘揚正氣,促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

      (4)積極開展師德教育活動。學校黨支部、行政、工會、團支部圍繞師德建設的重點,積極開展有關(guān)教育活動:積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導教師確立“嚴謹教學、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的人生觀。開展“大手牽小手”幫扶結(jié)對活動,開展了“師德標兵”、“優(yōu)秀黨員”等評比活動。嚴格師德考核評價制度。按照師德評價標準對教師進行師德考核,并將師德考核結(jié)果作為教師獎勵性績效工資發(fā)放、教師考核、評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

      (5)加強班主任隊伍建設,提高班主任素質(zhì)。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度,通過介紹經(jīng)驗與學習培訓等形式,通過舉辦“班主任論壇”,組織班主任進行工作研討,加強理論學習和案例分析,提高管理水平和服務意識。規(guī)范班主任考核制度。每月進行班級常規(guī)管理評比及各項活動的評比,綜合評價班主任的工作業(yè)績,每月及時反饋,查漏補缺。

      (6)充分發(fā)揮好教師獎勵性績效工資的評價與激勵機制。學校通過教代會反復討討論審議,制定了學校教師績效考核與評價辦法,讓過程管理與評價落到實處,讓學校規(guī)章制度得以很好的遵守與執(zhí)行,進一步規(guī)范了教師教學行為和學校的管理行為。

      3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。首先學校分層分級簽訂安全工作目標責任書,人人確立“安全第一”的意識,做到“一崗雙責”,規(guī)范行政領(lǐng)導值班、節(jié)假日值班及夜間值班制度。加強課間安全管理,確保學生在校安全。其次,加大經(jīng)費投入,在原有技防設備的基礎上,添加了視頻監(jiān)控設備,進一步提高了學校的技防水平,對排查出的安全隱患進行了及時的整改。最后,通過多次舉辦各類安全知識講座,利用班會、集體晨會、黑板報、宣傳欄等途徑,扎實開展消防安全安全、交通安全、毒品預防等教育活動,不斷提升學生的自我保護意識,確保了師生安全,努力打造“平安校園”。

      二、重視思想道德教育,塑造學生健全人格

      本學期,我校德育工作緊緊圍繞堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”為宗旨,把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,開展了一系列有效的德育活動,取得了一定的工作成效。

      1、抓好一條主線,堅持常規(guī)教育。

      (1)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,做到學期初統(tǒng)籌安排,結(jié)合主題落到實處,突出重點,有的放矢,對學生進行良好思想道德的熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

      (2)深入開展中華傳統(tǒng)文化教育。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動。我校結(jié)合實際開展了“迎國慶系列教育活動,采取主題班隊會、宣傳櫥窗,繪畫作品展和以“我與洞山中學”為主題的演講比賽等多種形勢,激發(fā)了學生的愛國熱情,加強了同學們對國家和民族的歷史責任感和使命感。而在中秋節(jié)期間,有的班級通過班隊會、中華經(jīng)典誦讀等活動讓學生們不僅了解了中種秋的相關(guān)來歷、傳說故事和習俗活動,還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

      (3)加強法制教育。學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡等各種工具,各班充分利用班會、晨會等多種載體,積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

      (4)廣泛開展科普教育。作為一項常規(guī)且具有特色的教育活動,本學期,我們進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,努力培養(yǎng)學生的動手動腦和創(chuàng)新能力,促進全體學生科學素質(zhì)的提高。一是聘請校外輔導員到校做科普知識講座;二是開設電腦制作、機器人和航模等興趣活動小組,定期開展活動;三是組織小發(fā)明、小制作評比競賽和科技繪畫展。

      2、突出一個重點,強化養(yǎng)成教育。

      (1)從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立洞山中學學生的新形象,本學期,學校制定了《中學生日常行為規(guī)范檢查實施方案》,加強對學生日常行為的督促和常規(guī)評比,同時,開展形式多樣的主題教育,制定班級文明公約,進行“文明班級”評比。

      (2)加強新生教育。

      好的起點是成功的一半,因此,兩個起始年級的教育工作歷來是學校關(guān)注的重點。良好的學習、生活習慣的養(yǎng)成將直接影響學生的一生。因此,開學初,我們對一年級同學進行學前教育與培訓,對初一新生通過軍訓、學習等,加強學生文明行為的訓練,規(guī)范學生的行為,使他們意識到講文明、學禮儀的重要性。另

      外,我們還通過開展以“與文明同行、和祖國同心” 為主題的中學生日常行為規(guī)范活動,使整個校園到處呈現(xiàn)出一派“文明言行處處有,文明模范人人當”的新氣象。

      3、營造一個氛圍,重視環(huán)境教育

      學校重視環(huán)境建設更重視環(huán)境教育。首先,充分挖掘現(xiàn)有教材的環(huán)保教育因素,對學生進行環(huán)保知識教育,使學生潛移默化受到教育;其次,一學期來,在上級與有關(guān)單位的關(guān)心與支持下,學校對校園的布局和設施進行重新規(guī)劃和適當?shù)母脑?。學校新投入使用的有一定特色和建筑風格于一體綜合教學樓,樓與樓之間都有連廊相連,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中受到教育,最大限度地發(fā)揮著校園文化建設的德育效能。最后,積極組織宣傳、學習“三風一訓”,學唱校歌,了解校史,從而使學生產(chǎn)生一種自豪感和榮譽感。

      4、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面。我們要求并積極鼓勵和支持教師同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合,還通過發(fā)放告家長書,校園網(wǎng)上開設“家長頻道”等形式,讓家長及時了解學校的發(fā)展及教育情況。學校積極配合淮南市網(wǎng)上家長學校的工作,選拔優(yōu)秀教師兼任淮南市網(wǎng)上家長學校輔導員。學校還充分利用業(yè)余時間,進行了家長學校授課活動,有關(guān)人員結(jié)合學生實際情況,重點就如何加強、培養(yǎng)學生良好行為習慣以及加強學生生命安全教育與家長們進行了交流。同時,我們還舉辦了家長會,并對家長會的召開提出了三統(tǒng)一的要求,即:統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一人員(所有任課老師必須悉數(shù)到場)。通過家長會和家長學校的召開,家校雙方增進了溝通,增強了理解,統(tǒng)一了認識,為促進學生健康發(fā)展提供了保障。

      5、抓牢一個主題,開展心理健康教育。運用科學的方法,不斷探索和總結(jié)開展心理健康教育的規(guī)律,對于促進學校教育事業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義。本學期,我們在開展心理健康教育的過程中,著重做到三個結(jié)合,即:集體教育和個別輔導相結(jié)合;心理健康教育與學校、家庭、社會教育相結(jié)合;心理健康教育與德育、教學工作相結(jié)合。另外,開設心理健康教育專題講座,圍繞大多數(shù)同學經(jīng)常遇到的或關(guān)心的問題,結(jié)合實際加以解述,給學生輔導和幫助,本學期,我們共開設了三次以“陽光花季從?心?開始”、“熱愛自己,珍愛生命”、“關(guān)心他人,樂于奉獻”等為主題的中學生心理健康教育專題講座。這些講座針對性強,收到了良好的效果。目前,我校共有2名國家三級心理咨詢師。

      三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量

      質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全

      面提高教學質(zhì)量。

      1、加強課程建設,增強法規(guī)意識。我校嚴格按課程計劃要求,開齊開足各門課程,做到了不隨意調(diào)課,不隨意停課,嚴格控制學生在校活動總量,嚴格學籍管理規(guī)定。加大了對課程計劃執(zhí)行情況的督促和檢查。

      2、深化課堂教學改革,著力提高了課堂教學質(zhì)量。

      以課堂教學管理為核心,嚴抓教學各個環(huán)節(jié),基本做到了:“嚴、精、細、實、活”,全體教師能扎扎實實做好教學工作,向課堂教學要質(zhì)量,不斷提升課堂教學效率。教導處、教研室深入年級組、教研組,多次組織召開教師會,加強課堂教學的指導和調(diào)控。校長室、教導處、教研室按教學常規(guī)要求,進一步落實了教學檢查制度,加大了巡課、推門聽課的頻率,致力于精細教學管理。進一步聚焦課堂教學,不斷優(yōu)化集體備課,督促教師用足、用好優(yōu)質(zhì)資源,組織開展了青年教師賽課活動和面向家長的教學公開日活動。充分發(fā)揮教研組團隊合作精神,較好地指導了教師參加市、區(qū)、校級賽課活動。同時,積極承辦市、區(qū)級教研活動,較好地展示學校形象,不斷促進教師教學水平的提高。

      3、加強教科研工作,力爭多出成果。開學初,教導處召開了教研員會議,對本學期組內(nèi)聽課評課、校內(nèi)觀摩研討課、教師撰寫教學論文、課題研究、青年教師教學比賽、教學開放日及教科研論壇等多項工作 進行了研究、部署與安排,目前,我校兼職教研員勇做表率,帶領(lǐng)教師們積極參與指導各項教研活動。另一方面,目前我校有一個國家級課題,三個市級課題以及8個校級課題,本學期,各個課題組能有序開展研究,并特邀市、區(qū)教科所專家來檢查指導課題研究,進一步提升了我校教科研水平。最近,又與淮南師范學院合作,積極申報一個國家級課題。我們還要求鼓勵教師積極撰寫和發(fā)表教科研案例、論文,組織召開教科研論壇,促使教師對教學進行反思和經(jīng)驗總結(jié),提升教學研究能力。

      4、加強體衛(wèi)工作,提高學生身心素質(zhì)。我們認真貫徹體衛(wèi)工作兩個條例精神,通過制度的建立,激勵學生達標爭優(yōu),強身健體。認真組織上好體育課和“兩操”,特別注重開展好大課間活動,確保了學生每天鍛煉一小時。為提高學生身心健康,加強校本課程的研究,彰顯學校棋類和乒乓球的體育特色,組織開展棋類和乒乓球課外活動,精心組織舉辦校第十七屆田徑運動會,承辦了淮南市第三屆圍棋賽。

      學校十分重視衛(wèi)生健康教育,加強了學生體質(zhì)狀況的檢測、監(jiān)控,密切掌握學生的身體發(fā)展狀況,嚴格控制學生近視率和流行型疾病的發(fā)生,精心組織了麻疹疫苗的接種工作。

      5、開展豐富多彩的活動,全面提高學生綜合素質(zhì)。圍繞學校工作重點,真

      正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學?;顒邮浇逃奶厣?,學校共設立了棋類、乒乓球、籃球、舞蹈、合唱、書法、繪畫、講故事、航模、電腦制作、小發(fā)明、小制作、書法等共計24個課外活動小組。在運行過程中,各小組都制定了切實可行的活動計劃,學校通過制度的完善,日常活動中的督促與檢查,確保了各活動小組按時按質(zhì)地開展活動。通過開展豐富多彩的活動,增強了學生的自信心,培養(yǎng)了學生的多方情趣,為學生的綜合素質(zhì)的提高奠定了良好的基礎,使課外活動成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體。

      四、以服務為宗旨,努力做好各項工作

      1、技術(shù)裝備管理。充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。本學期,隨著綜合教學樓的投入使用,學校對物理實驗室、化學實驗室及生物實驗室的設備進行了更新及添置,重新裝備了校會議大廳。

      做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設備都進行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。

      充分發(fā)揮技裝設備的作用。如利用網(wǎng)絡系統(tǒng)為教師網(wǎng)絡培訓服務。

      2、校舍維修管理

      順利完成了“校安工程”。在上級部門的支持下,利用假期對學校小學樓進行了加固維修,大大提高了小學樓的抗震等級。

      做好各項維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。如對樓頂漏雨進行了及時處理,平整了綜合教學樓前的場地,維護了校田徑場,使校運動會如期舉行。

      及時辦理零星維修事項。如課桌凳的維修,教師辦公室空調(diào)的遷移,綜合教學樓的供水,還為一些功能處室安裝了窗簾

      3、財務工作管理

      .財務方面嚴格執(zhí)行國家的財務制度,堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,不亂收費。在經(jīng)費使用中,做到精打細算,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學正常運轉(zhuǎn)的前提下,使教學設施得到充分的改善,為提高教學水平和教學質(zhì)量奠定了基礎。

      4、校園環(huán)境管理。由于受“校安工程”的影響,本學期,我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學期開學初,我們發(fā)動全體師生員工清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,修整破損的路面和學生活動場地。同時,堅持每周一次的環(huán)境衛(wèi)生大掃除,使學校環(huán)境衛(wèi)生大大改觀。

      2010年11月

      第四篇:洞山中學2010-2011學年第一學期工作總結(jié)

      洞山中學2010—2011學年第一學期工作總結(jié)

      本學期,我校以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發(fā)展觀。以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下:

      一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平

      1、加強領(lǐng)導班子建設。本學期,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,不斷促進班子勤政廉政建設,全面提升領(lǐng)導班子的集體戰(zhàn)斗力。把學校班子努力建設成為一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的行政集體。

      2、加強師德師風建設,樹立良好師德形象。建立師德考核評價制度,開展師德系列教育活動,繼續(xù)組織教師認真學習科學發(fā)展觀、教育教學的法律法規(guī)和政治理論,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊伍。

      (1)繼續(xù)做好黨建工作。加強黨支部建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立保持共產(chǎn)黨員先進性和創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。積極發(fā)展新黨員,對入黨積極分子和預備黨員加大考察力度,促進他們的盡快成長起來。

      (2)加強干部隊伍建設和制度建設。利用例會等強化學校行政成員的協(xié)作意識、服務意識和開拓創(chuàng)新、敢于負責、追求卓越的精神,強化全校一盤棋的大局意識,增強工作的主動性、積極性和執(zhí)行學校策略的自覺性、堅定性。加強班主任和輔導員隊伍建設,組織開展班主任工作業(yè)務培訓、經(jīng)驗交流,開展評選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀輔導員”活動,繼續(xù)完善、落實學校的各項制度。

      (3)加強政治理論學習。執(zhí)行好學習會議制度,重點學習科學發(fā)展觀、法律法規(guī)和有關(guān)師德建設的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立典型,弘揚正氣,促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

      (4)積極開展師德教育活動。學校黨支部、行政、工會、團支部圍繞師德建設的重點,積極開展有關(guān)教育活動:積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導教師確立“嚴謹教學、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的人生觀。開展“大手牽小手”幫扶結(jié)對活動,開展了“師德標兵”、“優(yōu)秀黨員”等評比活動。嚴格師德考核評價制度。按照師德評價標準對教師進行師德考核,并將師德考核結(jié)果作為教師獎勵性績效工資發(fā)放、教師考核、評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

      (5)加強班主任隊伍建設,提高班主任素質(zhì)。繼續(xù)推行每月一次的班主任

      例會制度,通過介紹經(jīng)驗與學習培訓等形式,通過舉辦“班主任論壇”,組織班主任進行工作研討,加強理論學習和案例分析,提高管理水平和服務意識。規(guī)范班主任考核制度。每月進行班級常規(guī)管理評比及各項活動的評比,綜合評價班主任的工作業(yè)績,每月及時反饋,查漏補缺。

      (6)充分發(fā)揮好教師獎勵性績效工資的評價與激勵機制。學校通過教代會反復討討論審議,制定了學校教師績效考核與評價辦法,讓過程管理與評價落到實處,讓學校規(guī)章制度得以很好的遵守與執(zhí)行,進一步規(guī)范了教師教學行為和學校的管理行為。

      3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。首先學校分層分級簽訂安全工作目標責任書,人人確立“安全第一”的意識,做到“一崗雙責”,規(guī)范行政領(lǐng)導值班、節(jié)假日值班及夜間值班制度。加強課間安全管理,確保學生在校安全。其次,加大經(jīng)費投入,在原有技防設備的基礎上,添加了視頻監(jiān)控設備,進一步提高了學校的技防水平,對排查出的安全隱患進行了及時的整改。最后,通過多次舉辦各類安全知識講座,利用班會、集體晨會、黑板報、宣傳欄等途徑,扎實開展消防安全安全、交通安全、毒品預防等教育活動,不斷提升學生的自我保護意識,確保了師生安全,努力打造“平安校園”。

      二、重視思想道德教育,塑造學生健全人格

      本學期,我校德育工作緊緊圍繞堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”為宗旨,把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,開展了一系列有效的德育活動,取得了一定的工作成效。

      1、抓好一條主線,堅持常規(guī)教育。

      (1)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,做到學期初統(tǒng)籌安排,結(jié)合主題落到實處,突出重點,有的放矢,對學生進行良好思想道德的熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

      (2)深入開展中華傳統(tǒng)文化教育。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動。我校結(jié)合實際開展了“迎國慶系列教育活動,采取主題班隊會、宣傳櫥窗,繪畫作品展和以“我與洞山中學”為主題的演講比賽等多種形勢,激發(fā)了學生的愛國熱情,加強了同學們對國家和民族的歷史責任感和使命感。而在中秋節(jié)期間,有的班級通過班隊會、中華經(jīng)典誦讀等活動讓學生們不僅了解了中種秋的相關(guān)來歷、傳說故事和習俗活動,還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

      (3)加強法制教育。學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡等各種工具,各班充分利用班會、晨會等多種載體,積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

      4、廣泛開展科普教育。作為一項常規(guī)且具有特色的教育活動,本學期,我們進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,努力培養(yǎng)學生的動手動腦和創(chuàng)新能力,促進全體學生科學素質(zhì)的提高。一是聘請校外輔導員到校做科普知識講座;二是開設電腦制作、機器人和航模等興趣活動小組,定期開展活動;三是組織小發(fā)明、小制作評比競賽和科技繪畫展。

      (二)突出一個重點,強化養(yǎng)成教育。

      1.從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立洞山中學學生的新形象,本學期,學校制定了《中學生日常行為規(guī)范檢查實施方案》,加強對學生日常行為進行全面的督促和常規(guī)評比,通過開展形式多樣的主題教育,制定班級文明公約,進行班級“文明班級”評比。

      2.重視新生教育。

      好的起點是成功的一半,因此,兩個起始年級的教育工作歷來是學校關(guān)注的重點。良好的學習、生活習慣的養(yǎng)成將直接影響學生的一生。因此,開學初,我們對一年級同學進行學前教育與培訓,對初一新生通過軍訓、學習等,加強學生文明行為的訓練,規(guī)范學生的行為,使他們意識到講文明、學禮儀的重要性。另外,我們還通過開展以“與文明同行、和祖國同心” 為主題的中學生日常行為規(guī)范活動,使整個校園到處呈現(xiàn)出一派“文明言行處處有,文明模范人人當”的新氣象。

      (三)營造一個氛圍,重視環(huán)境教育

      學校重視環(huán)境建設更重視環(huán)境教育。首先,充分挖掘現(xiàn)有教材的環(huán)保教育因素,對學生進行環(huán)保知識教育,使學生潛移默化受到教育;其次,一學期來,在上級與有關(guān)單位的關(guān)心與支持下,學校對校園的布局和設施進行重新規(guī)劃和適當?shù)母脑?。學校興建了有一定特色和建筑風格于一體綜合教學樓,樓與樓之間都有連廊相連,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中受到教育,最大限度地發(fā)揮著校園文化建設的德育效能。最后,積極組織宣傳、學習“三風一訓”,學唱校歌,了解校史,從而使學生產(chǎn)生一種自豪感和榮譽感。

      (四)拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面。我們積極鼓勵和支持教師同學生家

      長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合,還通過發(fā)放告家長書,校園網(wǎng)上開設“家長頻道”等形式,讓家長及時了解學校的發(fā)展及教育情況。學校積極配合淮南市網(wǎng)上家長學校的工作,選拔優(yōu)秀教師兼任淮南市網(wǎng)家長學校輔導員。學校還充分利用周末時間,進行了新學期家長學校授課活動。有關(guān)人員結(jié)合學生實際情況,重點就如何加強、培養(yǎng)學生良好行為習慣以及加強學生生命安全教育與家長們進行了交流。同時,我們還舉辦了家長會,并對家長會的召開提出了三統(tǒng)一的要求,即:統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一人員(所有任課老師必須悉數(shù)到場)。通過家長會和家長學校的召開,家校雙方增進了溝通,增強了理解,統(tǒng)一了認識,為促進學生健康發(fā)展提供了保障。

      三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量

      質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

      1、加強課程建設,增強法規(guī)意識。我校嚴格按課程計劃要求,開齊開足各門課程,做到了不隨意調(diào)課,不隨意停課,嚴格控制學生在校活動總量,嚴格學籍管理規(guī)定。加大了對課程計劃執(zhí)行情況的督促和檢查。

      2、深化課堂教學改革,著力提高了課堂教學質(zhì)量。

      以課堂教學管理為核心,嚴抓教學各個環(huán)節(jié),基本做到了:“嚴、精、細、實、活”,全體教師能扎扎實實做好教學工作,向課堂教學要質(zhì)量,不斷提升課堂教學效率。教導處、教研室深入年級組、教研組,多次組織召開教師會,加強課堂教學的指導和調(diào)控。校長室、教導處、教研室按教學常規(guī)要求,進一步落實了教學檢查制度,加大了巡課、推門聽課的頻率,致力于精細教學管理。進一步聚焦課堂教學,不斷優(yōu)化集體備課,督促教師用足、用好優(yōu)質(zhì)資源,組織開展了青年教師賽課活動和面向家長的教學公開日活動。充分發(fā)揮教研組團隊合作精神,較好地指導了教師參加市、區(qū)、校級賽課活動。同時,積極承辦市、區(qū)級教研活動,較好地展示學校形象,不斷促進教師教學水平的提高。

      3、加強教科研工作,力爭多出成果。開學初,教導處召開了教研員會議,對本學期組內(nèi)聽課評課、校內(nèi)觀摩研討課、教師撰寫教學論文、課題研究、青年教師教學比賽、教學開放日及教科研論壇等多項工作 進行了研究與部署與安排,目前,我校兼職教研員勇做表率,帶領(lǐng)教師們積極參與指導各項教研活動。另一方面,目前我校有一個國家級課題,三個市級課題以及8個校級課題,最近,又與淮南師范學院合作,新申報一個國家級課題。本學期,各個課題組能有序開展研究,并特邀市、區(qū)教科所專家來檢查指導課題研究,進一步提升了我校教科研水平。同時,我們還要求鼓勵教師積極撰寫和發(fā)表教科研案例、論文,組織召開教

      科研論壇,促使教師對教學進行反思和經(jīng)驗總結(jié),提升教學研究能力。

      4、加強體衛(wèi)工作,提高學生身心素質(zhì)。我們認真貫徹體衛(wèi)工作兩個條例精神,通過制度的建立,激勵學生達標爭優(yōu),強身健體。認真組織上好體育課和“兩操”,特別注重開展好大課間活動,確保了學生每天鍛煉一小時,提高學生身心健康加強校本課程的研究,彰顯學校棋類和乒乓球的體育特色,組織開展棋類和乒乓球課外活動,精心組織舉辦校第十七屆田徑運動會水平,承辦淮南市第三屆圍棋賽。學校十分重視衛(wèi)生健康教育,加強了學生體質(zhì)狀況的檢測、監(jiān)控,密切掌握學生的身體發(fā)展狀況,嚴格控制學生近視率和流行型疾病的發(fā)生,精心組織了麻疹疫苗的接種工作。

      5、開展豐富多彩的活動,全面提高學生綜合素質(zhì)。圍繞學校工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學活動式教育的特色,學校共利用課余時間,共設立了棋類、乒乓球、舞蹈、繪畫、航模、電腦制作、小發(fā)明、小制作、書法等課外活動小組。在運行過程中,各小組都制定了切實可行的活動計劃,學校通過制度的完善,日?;顒又械亩酱倥c檢查,確保了各活動小級按時按質(zhì)地開展活動。通過開展豐富多彩的活動,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的多方情趣,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎,使課外活動成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體。

      以服務為宗旨,努力做好各項工作

      1、技術(shù)裝備管理

      充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。本學期,隨著綜合教學樓的投入使用,學校對物理實驗室、化學實驗室及生物實驗室的設備進行了更新及添置,重新裝備了校會議大廳。

      做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設備都進行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。

      充分發(fā)揮技裝設備的作用。如利用網(wǎng)絡系統(tǒng)為教師網(wǎng)絡培訓服務。

      2、校舍維修管理

      順利完成了校安工程。在上級部門的支持下,利用假期對學校小學樓進行了加固維修,大大提高了小學樓的抗震等級。

      做好各項維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。如對樓頂漏雨進行了及時處理,平整了綜合教學樓前的場地,維護了校田徑場,使校運動會如期舉行。

      及時辦理零星維修事項。如課桌凳的維修,教師辦公室空調(diào)的遷移,綜合教學樓的供水,還為一些功能處室安裝了窗簾

      3、財務工作管理

      .財務方面嚴格執(zhí)行國家的財務制度,堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,不亂收費。在經(jīng)費使用中,做到精打細算,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學正常運轉(zhuǎn)的前提下,使教學設施得到充分的改善,為提高教學水平和教學質(zhì)量奠定了基礎。

      4.校園環(huán)境管理。由于受校安工程的影響,本學期,我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學期開學初,我們發(fā)動全體師生員工清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,修整破損的路面和學生活動場地。同時,堅持每周一次的環(huán)境衛(wèi)生大掃除,使學校環(huán)境衛(wèi)生大大改觀。

      第五篇:學校工作計劃03—04

      2003—2004學年第一學期工作計劃

      一、指導思想:

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大精神為指針,堅 持解放思想、實事求是、與時俱進,全面實施課程改革計劃,加強學校的規(guī)范化和特色(教育特色、教學特色、科研特色、體衛(wèi)特色、雙語特色、藝術(shù)特色)管理,以改變學習方式,倡導自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,扎實推進素質(zhì)教育,向教育質(zhì)量年要質(zhì)量,落實區(qū)教育工作會議精神,向建校五十周年獻厚禮。

      二、工作目標:

      以素質(zhì)教育為核心,以師德教育為先導,以實行全員聘任制和 校長負責制為契機,以深化教育改革為手段,建立起能上能下、能進能出、有效激勵、嚴格監(jiān)督、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制。全面實施新課改,使課改落到實處,完成教育局所確立的各項工作指標,全面提高教學質(zhì)量,打造名校品牌。學生的思想品德合格率100%,成績合格率85%,優(yōu)秀率20%,體育合格率96%,心理品質(zhì)合格率98%。

      三、主要工作及措施:

      (一)加強黨風廉政和教風建設,推進依法治校。加強班子建 設,加強教師隊伍建設。樹立服務意識,提高管理水平。樹立良師形象,提高教師素質(zhì)。

      1、加強黨風黨紀教育,進一步提高領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性。發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。嚴肅紀律,規(guī)范程序,強化監(jiān)督。

      2、堅持領(lǐng)導班子月例會制度,做到公正無私,務實求效,廉潔 奉獻,開拓進取,率先垂范。改進工作作風,用高尚的人格魅力感 染人,用精湛的業(yè)務水平帶動人。

      3、實行校長統(tǒng)一領(lǐng)導,副校長分工負責制。強調(diào)團結(jié)合作,齊抓共管,分工不分家。

      4、全校領(lǐng)導和教師必須加強學習,更新觀念。樹立全新的教育觀、人生觀、教育質(zhì)量觀、教育價值觀。完善學習制度,用先進的教育思想和教育觀念影響人,要樹立終身學習、超前學習的思想。

      5、繼續(xù)開展“師德自塑工程”活動,開展“鑄師魂、展師風、樹形象”活動。提高教師的思想道德修養(yǎng),全面落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立師德典型。繼續(xù)實行評優(yōu)、評職晉級,師德一票否決。

      6、發(fā)揚六中精神,增強主人意識。班級管理體現(xiàn)一個“嚴”字,對待學生體現(xiàn)一個“愛”字,工作作風體現(xiàn)一個“實”字。工作成績是干出來的,不是說出來的。

      7、抓好繼續(xù)教育工作,搞好校本培訓。

      (1)本學期理論學習的重點是學習貫徹“三個代表”思想。

      (2)抓好業(yè)務學習,堅持多種形式學習,教師通過自學、互學、集中學習等方式堅持學習,使自已具備扎實的專業(yè)知識,相關(guān)學科的知識和廣博的社會知識,以適應教育發(fā)展的需要。

      (3)加強對青年教師的培養(yǎng)。鼓勵、支持青年教師參加各種形式的進修學習。繼續(xù)完善123青年教師培訓工程。

      (4)教師業(yè)務培訓注重時效性、系列化。本學期校本培訓的重點仍然是:新課程改革、信息技術(shù)培訓。

      (5)充分發(fā)揮各級骨干教師和學科帶頭人的輻射作用,上好示范課、研究課、觀摩課。

      (6)開展各學科的教師教學活動。

      (7)參加各級繼續(xù)教育學習和考核,充實并完善繼續(xù)教育檔案。

      8、完善教師業(yè)務考核制度,做好評優(yōu)工作。

      9、嚴禁體罰和變相體罰學生,杜絕亂辦班、亂補課、亂收費,對違規(guī)的教師按《葫蘆島市六中關(guān)于禁止“三亂”的暫行規(guī)定》等文件處理。

      10、加強學校民主政治建設,明確職責,發(fā)揮黨支部的核心作用和工會教代會民主監(jiān)督、民主管理的作用,實行校務公開,學校重大事情,交教代會討論。加強團隊工作。

      (二)進一步加強德育工件,切實把德育工作放在首位。加強學生思想道德教育,提高德育工作的針對性、時效性和主動性。“十五”期間,我校德育工作的目標是:從社會實際和學生生活實際出發(fā),把弘揚、培養(yǎng)民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,加強愛國主義和社會主義教育,以為人民服務為核心,集體主義為原則,誠實守信為重點,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康情趣和生活方式,成為新三好學生(在學校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民)。抓好養(yǎng)成教育,開展校園“十無”競賽。

      1、管理體系科學化。繼續(xù)完善德育工作管理網(wǎng)絡:

      (1)學校---德育處----年級組----班主任

      (2)黨支部----團委----少先隊

      (3)學校----家庭-----社會

      2、管理內(nèi)容具體化

      繼續(xù)抓好德育工作的“一面”、“三線” “一面”“在各學科 和各項活動中,全面滲透德育教育?!叭€“:課程線----以各科教學為主渠道,對學生進行基本道 德教育,遵紀守法教育,艱苦奮斗教育。以德育人,全面育人。

      教育線---開展愛主義教育,集體主義教育、行為規(guī)范教育,養(yǎng)成教育,三會(班會、年級會、校會)教育,心理健康教育,安全法制教育等系列教育活動,培養(yǎng)學生“關(guān)心他人”、“尊老愛幼”、“誠實守法”、“熱愛勞動”的良好品質(zhì)。

      活動線-----(1)堅持每周一升國旗制度。

      (2)九月,教師節(jié)。開學典禮暨表獎大會,新生軍訓及條規(guī)教 育,慶祝教師節(jié)活動,籌備藝術(shù)節(jié)。

      (3)十月,藝術(shù)節(jié)。開展以迎接建校五十周年為主題的系列藝術(shù)活動,抓住國慶節(jié)有利契機,對學生進行愛國主義教育。

      (4)十一月,智力節(jié)。開展豐富多彩的教學活動,同時進行法制安全教育。

      (5)十二月,體育節(jié)。開展小型多樣、群眾性的體育活動。

      3、教育活動制度化。

      堅持每周一次校會,每周一次班會,隔周一次主題班會,每學 期一次年組大會制度。德育處要執(zhí)行每周一次例會制度。加強班集體建設,提高班主任素質(zhì),進行德育工作講座和經(jīng)驗交流會。

      4、認真落實各項規(guī)章制度。開學第一周,要組織學生重溫 《守則》、《常規(guī)》、《規(guī)范》、“四要八不準”等內(nèi)容,在理解、記憶的基礎上,規(guī)范自己的言行,實現(xiàn)學生的自己管理。初一新生要進行條規(guī)知識競賽。

      5、進一步加強校風、班風、教風、學風建設,通過各種活 動,促進學校精神文明建設。抓好養(yǎng)成教育,形成良好的文明習慣,開展養(yǎng)成教育百分競賽活動。繼續(xù)實行紅旗評比制度,年組承包制。

      6、加大控輟保學力度,常抓不懈,層層落實,責任到人,繼續(xù)堅持控輟保學三項制度(家訪制、輟學報告制、獎懲制)。鞏固“普九”成果,填寫“普九”檔案。迎接教育局“普九”檔案檢查。

      7、利用重大節(jié)日,紀念日開展系列主題教育。

      8、重視心理健康教育,使學生養(yǎng)成健康人格,加強安全法 制教育,建立安全責任制,提高師生安全意識,杜絕事故。

      9、加強家長與學校的聯(lián)系,辦好家長學校,召開家長座談 會,為學校教育創(chuàng)造良好的外部條件。

      10、團委要與德育處,密切合作,做好德育工作。

      (三)抓常規(guī)教學管理,全面提高教學質(zhì)量。根據(jù)素質(zhì)教育課 堂教學的要求,本學期我校教學工作的重點仍然是:要求教師從引導學生“學會做人”、“學會生存”、“學會學習”、“學會工作”入手,改革教學方法和教學模式,大力提倡導啟發(fā)式、討論式教育。倡導自主學習、合作學習、探究學習。為學生的全面發(fā)展和終身學習奠定基礎。使學生以更飽滿的精神和張揚的個性去感悟?qū)W習,體驗創(chuàng)新,分享快樂。讓學生成為課堂的貢獻者。

      1、進一步完善各項教學規(guī)章制度,使教學考核科學化。深化課 堂教學改革。及時召開教學經(jīng)驗交流會。教務處要執(zhí)行每周一次例會制度。

      2、全面實施新的課程改革計劃,加強對課改的過程管理和指導。

      3、搞好集體教研備課,繼續(xù)做到“六統(tǒng)一多”、“五有五備”、“三準一活”。充分發(fā)揮每一位教師的作用,體現(xiàn)集體的智慧,突出中心發(fā)言人的重要地位。

      4、開展組內(nèi)系列公開課活動,形成比教比學的風氣。教師先說 課,后講課,再評課。教師間取長補短,共同提高。

      5、繼續(xù)開展三項觀摩活動,即,教研觀摩活動,課堂教學觀摩 活動,班會觀摩活動。教務處單周檢查教案,雙周檢查教研筆記、聽課筆記。教研筆記要注重點滴體會。

      6、抓好初三畢業(yè)年級的工作。充分調(diào)動初三年級任課教師的積 極性,加強集體教研備課,深入研究考綱和教材,研究中考信息,及時總結(jié)經(jīng)驗,加強會商,保證升學質(zhì)量。

      7、校長每學期聽課30節(jié),副校長每學期聽課50節(jié),主任聽課 70節(jié)。35周歲(含35周歲)以下青年教師每周聽課2節(jié)以上,其他教師每周聽課不少1節(jié)以上。學校領(lǐng)導深入課堂聽課,奉行反饋調(diào)控“四隨”原則。(隨堂聽課、隨時評課、隨機檢查、隨時指導)。

      8、抓批改和輔導。要求教師保證批改的次數(shù)和質(zhì)量。要求教師 輔導要做到“三心”、“三性”,即:細心、耐心、恒心;及時性、有針對性、全面性。

      9、本學期“十個一”活動的重點是:一節(jié)組內(nèi)公開課、一篇科 研論文、一份試卷分析、一篇課后小結(jié)、一篇教學案例。

      10、鞏固和完善課外活動小組活動,培養(yǎng)特長生。繼續(xù)開展美 術(shù)、文學社、勞技、合唱隊、管樂隊、生物、英語等課外活動小組活動。發(fā)展學生特長,達到人人成才的目的。開展好英語特色學?;顒印?/p>

      11、本學期擬開展的教學活動。

      (1)9月份,教師節(jié)師生互寫一封信活動。

      (2)10月份,國慶征文,藝術(shù)節(jié)系列活動。參加區(qū)里化學科教師說課比賽。

      (3)11月份,智力節(jié)各種競賽活動。學生小發(fā)明、小制作比賽(化學科)。

      (4)學習經(jīng)驗交流會。

      (5)英語特色學校成果匯報。(雙語主持人大賽、一臺英語節(jié)目)

      (6)繼續(xù)開展幫扶點?;顒?。

      12、重視實驗教學,搞好實驗室、圖書館建設,提高理化生實 驗室的標準,配齊理化生實驗所需物品,并按要求開足開全演示實驗和分組實驗,加強勞技課教學,培養(yǎng)學生動手動腦能力,主管領(lǐng)導要常聽實驗課。

      (四)加強教育科研管理,深化教育改革。

      1、繼續(xù)堅持科研興教、科研興校的辦學思想,堅持科研和教改 相結(jié)合,以科研促教改,促進教學質(zhì)量的提高。

      2、組織“十五”期間承擔的國家、省級課題及其它課題的實驗研究,適時召開各課題研究小組會,布置、總結(jié)研究工作。

      3、加強信息技術(shù)與學科課程的整合工作,積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學改革。加大教師計算機應用能力的培訓力度,完善校園網(wǎng),提高教師利用現(xiàn)代教育網(wǎng)絡教學活動的能力,開發(fā)優(yōu)秀的教學軟件,建立“課件庫”。達到資源共享,按期開設信息技術(shù)必修課,努力培養(yǎng)學生良好信息來源。要求每位教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段所授的課,要占學期總課時數(shù)的40%以上。學校要加強檢查,并記入教師業(yè)務考核之中。

      4、繼續(xù)搞好教師計算機培訓工作,要求男教師50周歲(含50周歲)以下,女教師45周歲(含45周歲)以下,人人會使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段授課,每人在本學期內(nèi)必須自己動手制作并上交一個 簡單的教學課件。爭取有更多的教師取得現(xiàn)代教學技術(shù)二級證書。已獲得一、二級證書的教師要認定。學校將制定有關(guān)規(guī)定。

      5、做好省市區(qū)優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文推薦工作(未獲得校級優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課者不予推薦)。

      6、本學期擬開展三項大型活動。

      (1)9月份,市區(qū)新骨干教師示范課大賽。(2)10月份,新教師匯報課。

      (3)借國家級課題“校本課程資源開發(fā)與設計”的東風,開發(fā) 校本教材。如“綠色葫蘆島”教材,(葫蘆島內(nèi)的生物物種),英語作文指導教材等。

      (4)十一月份,征集、推薦2003年省級學術(shù)論文,市級教育信息論文。

      (五)堅持健康第一的思想,加強體育衛(wèi)生和國防教育工作,提高師生健康水平。

      1、認真貫徹落實學校體育衛(wèi)生兩個“條例”和《小學、中學國 防教育綱要》,提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。

      2、認真貫徹執(zhí)行《中小學體質(zhì)健康標準》,按素質(zhì)教育體育課 堂教學要求,嚴格按程序認真地上好每一節(jié)課。

      3、抓好眼操、間操,確?!皟刹佟辟|(zhì)量,使間操成為展示我校 師生精神面貌的窗口,認真開展好體育活動,保證體活質(zhì)量。

      4、加強對學生的生理測評和身體素質(zhì)測評的工作,本學期期末 學校將繼續(xù)檢查每位任課教師的體育教學工作。

      5、加強田徑隊訓練,力爭在區(qū)運會上取得好成績。加強足球隊、長跑隊的訓練,爭取取得優(yōu)異成績。

      6、做好常見病的防治工作,上好健康課,加強衛(wèi)生保健知識的 宣傳指導,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。做好衛(wèi)生檢查工作。

      (六)做好后勤工作,提高服務質(zhì)量。

      1、總務后勤人員實行崗位責任制,不得擅自離崗,進一步建立 各項規(guī)章制度,樹立為教學服務、為師生服務的根本思想,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,做到服務育人。

      2、加強學校財務管理,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好收費工作,加 強財務管理,帳目齊全,收支手續(xù)完善。高效利用現(xiàn)有教育資源,開源節(jié)流,多渠道籌措資金,辦好校辦工廠,努力改善我校的辦學條件。

      3、做好校園的綠化、美化、香化工作,不斷凈利化校園環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。

      4、做好安全保衛(wèi)工作,防火防盜。

      5、完成學校新教學樓的輔助教學設施配置工作。

      6、做好校園的重新規(guī)劃工作。

      工 作 計 劃

      (2003—2004學年第一學期)

      葫蘆島市六中 二00三年八月

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