第一篇：中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

后則溝寄宿制小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

本學(xué)期我校要以“三個代表”重要思想、“八榮八恥”、黨的十七大為指導(dǎo)，堅持以教學(xué)為中心，以穩(wěn)步推進基礎(chǔ)教育課程改革、強化教學(xué)管理、以教研為重點，努力提高教學(xué)質(zhì)量。依法治教，以德治校，齊心協(xié)力，開拓進取，奮力拼搏，以新思維、新姿態(tài)，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

一、加強教師隊伍建設(shè)，推動依法治教。

全體教師都要樹立一個干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強的組織性、紀(jì)律性和規(guī)范性，要做到愛崗、樂教、善教，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。要樹立教育新觀念，打破舊思想、舊觀念，要以新的風(fēng)貌塑造我校教師的新形象，要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。一方面切實加強我校的政治學(xué)習(xí)的制度落實，并開好每周的總結(jié)會和交流會。另一方面加強各項管理措施到位，并依法做好建章立制工作，使學(xué)校各項工作都有法可依、有章可循。

1、要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程，并結(jié)合我校的實際情況，制訂具體實施方案，更廣泛地開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”活動。

2、要把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來，通過認(rèn)真貫徹，讓教師樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，以規(guī)范為指南，進一步增強自律意識，使全體教師真正做到愛崗敬業(yè)，為人師表。

3、結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)進修學(xué)習(xí)，積極鼓勵教師參加各類自學(xué)、在職進修學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、充分調(diào)動教師的積極性，加強對青年教師的業(yè)務(wù)進修和崗位考核，培養(yǎng)中青年骨干教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級組，帶領(lǐng)各級組并展開學(xué)習(xí)。

二、積極推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命，提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題，首先我們要統(tǒng)一認(rèn)識，堅定地抓好以下幾個方面。

1、積極推進素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是當(dāng)今教育的主任務(wù)，首先要對素質(zhì)教育有一個全面正確、透徹的理解，要把握其實質(zhì)。一要重視主體性以人為本、以學(xué)生為主體，重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，形成了以思維能力為核心的開發(fā)。以能力 1

為重點，特別是創(chuàng)新能力和實踐能力為重點的培養(yǎng)。二要重視整體性，重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展。三要全面性。面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四要基礎(chǔ)性。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育，通過創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級、文明小組等活動，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，進一步促進良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成和發(fā)展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素，發(fā)揮主渠道、主陣地的作用，以積極開僻好第二課堂活動。充分促進好學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、以素質(zhì)教育為核心，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真加強對教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。進一步加強教學(xué)常規(guī)“五個環(huán)節(jié)”的管理，使教法和學(xué)法合符規(guī)范，合符科學(xué)，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，采取“抓兩頭，促中間”的辦法，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎教獎學(xué)機制，對取得成績的教師給予表彰獎勵，對停步不前的教師要認(rèn)真找查原因，促其成績不斷上進。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，擺正位置，把主要精力放在教學(xué)工作上，要以身作則，深入課堂聽課，索取教學(xué)工作上的第一手材料，并積極鼓勵教師互相學(xué)習(xí)，共同提高。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)科的特點積極開展教學(xué)研究，如語文加強聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練；英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓(xùn)練。總之各個科的教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對象特點選擇教法，做到講求實效，積極探索研究。

3、做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)“一體化”，通過教本教研，組織教師反思自己的教學(xué)行為，加強教學(xué)的交流和互助，從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立教學(xué)新理念，鉆研新教材，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)工作。

4、舉辦家庭教育講座，能讓家長了解教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)教育方法，更好的發(fā)揮家庭教育的作用。

5、舉辦作文競賽，數(shù)學(xué)競賽，讓學(xué)生更好的掌握語言文字的應(yīng)用、口語計算、分析問題、解決問題的能力。

6、積極學(xué)習(xí)先進學(xué)校經(jīng)驗，制定一套切實可行的教育教學(xué)管理措施，求真務(wù)實，示范全鄉(xiāng)。

7、堅持普通話教學(xué)。

8、積極開展第二課堂活動，讓學(xué)生發(fā)揮各自興趣、特長，深化學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的改革。

9、舉辦“六一”教職工書畫展，活躍學(xué)校文化生活。

三、全面落實教育界方針，各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、加強好信息課的配備工作和教學(xué)工作，信息教學(xué)已經(jīng)成為教育發(fā)展的方向和教學(xué)的重要內(nèi)容。每位教師都必須十分重視這個問題，否則是會落伍和被淘汰，一要每位教師要重視這門科的學(xué)習(xí)和使用；學(xué)校將舉行優(yōu)質(zhì)課件制作、示范評選活動。鼓勵教師人人參加。

2、抓好校園美化工作，做到凈化、美化、綠化。

3、重視提高學(xué)校的衛(wèi)生保健水平。重視衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育。高年級以上要抓好青春期衛(wèi)生教育工作，以及學(xué)生健康心理和人格的教育。

4、加強飲食衛(wèi)生管理。

6、加強安全教育。

四、學(xué)校近期目標(biāo)。

1、力爭多使用電教媒體設(shè)備，以便提高教學(xué)工作效率。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量，成為我鄉(xiāng)的示范學(xué)校。

3、積極參加各級教育單位舉行的各項競賽活動，力爭取得最隹成績。

4、狠抓校風(fēng)、班風(fēng)，創(chuàng)建文明學(xué)校，辦出具有自己特色的新形學(xué)校。

2011-9-

1附：主要工作安排

9月份

1、加強常規(guī)教育和組織紀(jì)律教育，逐步形成良好的校風(fēng)。

2、把安全放在第一位，加強安全教育和路隊管理。

3、制訂各項工作計劃。

4、制訂《依法治校管理規(guī)范》。

5、組織文藝隊排練參加部隊國慶聯(lián)歡節(jié)目和田徑隊參加鎮(zhèn)田徑運動會的訓(xùn)練。

6、加強學(xué)生早讀的管理。

7、慶祝教師節(jié)，出版教師節(jié)墻報，加強學(xué)生尊師重教教育。

10月份

1、慶祝國慶節(jié)，出版墻報，對學(xué)生加強愛國主義教育。

2、田徑隊參加中小學(xué)田徑運動會。

3、建隊節(jié)，舉行新隊員入隊儀式。

4、體育公開課。

5、四、六年級參加全國小學(xué)生英語聽讀能力初賽。

6、舉行全鎮(zhèn)教學(xué)公開課。（第8周）

7、舉行書法比賽。

8、重陽節(jié)（老人節(jié)），組織隊員到鎮(zhèn)敬老院探望老人，為老人做點好事。

9、作業(yè)、教案檢查。

10、召開六年級尖子生會議和部分學(xué)生家長會議。

11月份

1、四、六年級參加全國小學(xué)生英語聽讀能力決賽。

2、舉行小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽檢。（市命題）

3、召開教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗會。

4、優(yōu)秀生檢查。

5、鎮(zhèn)舉行三年級尖子抽檢。

6、組織作業(yè)評比。

7、教導(dǎo)主任外出聽課。

8、組織中高年級參加野外活動，加強團結(jié)協(xié)作和愛國主義教育。

12月份

1、組織部分教師參加市教研公開課。（14周）

2、組織六年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)奧林匹克初賽（15周）和決賽（17周）。

3、六年級優(yōu)秀生檢查。

4、參加鎮(zhèn)六年級尖子抽檢。

5、元旦美術(shù)書法剪紙作品選貼。

6、各班做好元旦文藝表演比賽排練工作。

7、第15屆教改“百花獎”材料征集（評獎參加）

8、作業(yè)、教案檢查。

9、舉行作文比賽。

1月份

1、慶祝元旦，出版墻報，舉行元旦文藝表演比賽。

2、參加使用課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材心得體會評比。

3、教育學(xué)會第20屆年會論文征集。

4、召開尖子生和后進生會議。

5、期末總復(fù)習(xí)。

6、期末質(zhì)檢。

7、進行師生的各項評優(yōu)活動。（文明班、文明學(xué)生、優(yōu)秀班主任等。）

8、召開法制、安全主題會。

9、上交各項總結(jié)、論文。

第二篇：中心小學(xué)2017春教育教學(xué)工作計劃

芒場鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年春季學(xué)期

教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以十八大會議精神為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以“均衡發(fā)展”工作為重點，根據(jù)南丹縣教育局印發(fā)的常規(guī)管理要求，以推進質(zhì)量提升為目標(biāo)，以校本研修為平臺，以教研教改為抓手，堅持“德育為首抓養(yǎng)成，教學(xué)中心抓教研，服務(wù)保障抓管理，全面發(fā)展創(chuàng)特色”的理念，科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理。堅持“強化管理，鞏固成果，提高質(zhì)量，彰顯特色”的工作方針，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1.深化教學(xué)改革，繼續(xù)抓新課堂建設(shè)。要把新課堂建設(shè)工作延續(xù)下去，努力探求適合自己的教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效益，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

2.加強過程管理，夯實教學(xué)常規(guī)。全面落實《南丹縣教學(xué)常規(guī)要求》，開學(xué)初利用時間組織師生學(xué)習(xí)《南丹縣教學(xué)常規(guī)要求》，每月對教師及學(xué)生的常規(guī)進行一次檢查和指導(dǎo)。認(rèn)真研究學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題，加強各年級的質(zhì)量監(jiān)控與管理，落實每個教學(xué)環(huán)節(jié)，有效推進質(zhì)量的提高。

3.充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組依據(jù)《2017年教育教學(xué)工作計劃》扎實開展教研工作，本學(xué)期各教研組開展專項活動不少于2次。

4.提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用率。本學(xué)期要進一步加強學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理力度，設(shè)備設(shè)施尤其是白板、科學(xué)儀器，圖書室的使用，讓其發(fā)揮作用，為“均衡發(fā)展”驗收做些準(zhǔn)備。

5.組織開展各類競賽活動。根據(jù)縣局要求和本校實際，有效開展豐富多彩的學(xué)科活動，發(fā)展學(xué)生的特長、張揚學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，為學(xué)生的健康發(fā)展搭建平臺。

6.扎實做好課題研究工作，保證四月份順利結(jié)題。7.按縣局要求，繼續(xù)抓好“一師一課”和“雙師教學(xué)”工作。

8.抓好感恩、國防、禁毒、廉潔、防疾病、清潔鄉(xiāng)村、知識、政策的宣傳、教育工作。繼續(xù)用好“心理咨詢室”，抓好中、高年級女生的生理健康教育。

9.抓好體藝工作，搞好節(jié)日慶典。

三、具體措施

（一）強化師德師風(fēng)工作，提升師資隊伍整體素質(zhì)

1.大力提高教師職業(yè)道德水平，努力打造一支政治堅定、作風(fēng)過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。一是加強《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。二是開展多種形式的師德培訓(xùn)活動和師德專題講座。三是通過家長會的形式開展學(xué)生、家長、社會評議師德建設(shè)活動。

2.大力實施教師素質(zhì)提高工作。努力做好教師梯隊的建設(shè)及培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮我校骨干教師的榜樣示范作用，啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、政治水平較高的骨干教師，通過舉辦講座、開展課堂教學(xué)展示、“一幫一”等形式，發(fā)揮其輻射和示范作用。

3.努力探究教師激勵機制。制定《教師評先評優(yōu)辦法》，改進并完善《教師績效考核辦法》，充分發(fā)揮其激勵導(dǎo)向作用，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。建立健全科學(xué)合理的教學(xué)工作量和教學(xué)質(zhì)量的檢查監(jiān)督制度（尤其是民族班的教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則），使教師考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，激勵教師總結(jié)經(jīng)驗、提升科研能力。

4.繼續(xù)開展形式多樣的教師校本培訓(xùn)。學(xué)校在資金許可的條件下，采取“請進來，走出去”的方式，繼續(xù)開展具有學(xué)校特色的校本培訓(xùn)，特別是白板教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念。

（二）加強教學(xué)常規(guī)管理，向細(xì)化管理要質(zhì)量

質(zhì)量是教育的生命，直接關(guān)系到學(xué)校的形象和聲譽。根據(jù)縣教育文件精神，繼續(xù)加強“備、教、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)的管理，以管理促規(guī)范，向管理要質(zhì)量。

1.以“教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，畢業(yè)年級為重心”，抓實“三風(fēng)”建設(shè)。這是學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點。本學(xué)期在質(zhì)量上重點關(guān)注畢 業(yè)年級和一年級，以及英語、科學(xué)科。各教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，規(guī)劃好本學(xué)期本教研組的教學(xué)工作。各學(xué)科教師要加強教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時，把力氣下在課堂上，把本學(xué)科的成績提上去。每一位教師都要提升自己的質(zhì)量意識，讓“質(zhì)量立?！背蔀槿w教師的共識。

2.加強教學(xué)過程實效性管理，提高全校教師整體教學(xué)水平。本學(xué)期繼續(xù)以常態(tài)課研究為重點，以教研活動為載體，加強各學(xué)科尤其是數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的建設(shè)。要認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真做好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、培優(yōu)輔差、單元檢測、成績評定等教學(xué)各常規(guī)環(huán)節(jié)的落實。尤其關(guān)注作業(yè)布置的合理性和批改的及時性，嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)，提高作業(yè)實效。

3.實施課堂聽課制度，促進課堂實效。學(xué)校要制定“教學(xué)檢查評估方案”，用隨堂聽課、公開課、探究課、匯報課等方式了解教師教學(xué)的真實狀況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，真正使聽者有所思，上者有所獲。每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),并且有一定的主題，不能為了數(shù)量弄虛作假。

4.嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅持把教學(xué)過程管理落實到位。充分發(fā)教務(wù)處的作用，教務(wù)處每月要對教師進行一次常規(guī)教學(xué)的檢查，重點查備課和作業(yè)批改，認(rèn)真做好記錄，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)存在的問題與不足，并做到及時整改，有效促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（三）扎實推進校本研修，提高課堂駕馭能力

1.堅持教研、科研常態(tài)化，讓教師有靈魂，讓學(xué)校有品質(zhì)。本學(xué)期，我們有任務(wù)到對口幫扶學(xué)校、兄弟學(xué)校開展“同課異構(gòu)”或“探討課”活動。如：送教到蠻壩小學(xué)、大廠礦區(qū)小學(xué)；還有畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)活動。所以，教務(wù)處、教研組要有計劃，有落實，講實效，定期舉行各項教研活動。（尤其是畢業(yè)班，本學(xué)期要去參加縣教研室在六寨舉行的畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)活動。我們學(xué)校一定挨拿出

一、兩節(jié)課和經(jīng)驗介紹的。那么，畢業(yè)班的幾個教師要及早準(zhǔn)備，各自先精心設(shè)計，然后在團隊的合作下多磨幾次，爭取把我們精彩的一節(jié)課展現(xiàn)給聽課的老師們。）

2.“自我反思”錘煉內(nèi)功。特別是對語文、數(shù)學(xué)、英語科進行課堂教學(xué)研討，總結(jié)教學(xué)中的成敗得失，并及時記下。本學(xué)期每位教師至少有一件科技含量比較高的作品，提交學(xué)?；蛳颉逗映亟逃贰稄V西教育》等編輯部投稿。學(xué)校將拿出一定的經(jīng)費鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例、反思、心得、論文等，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，逐步提升我校教科研水平。

3.以課題研究為突破口，引領(lǐng)老師們進行教改和創(chuàng)新?！缎抡n堂背景下小組合作學(xué)習(xí)的探究與實驗》課題四月份就結(jié)題。而之前，沒有做出什么實質(zhì)性的東西來。所以，教務(wù)處要有緊迫感，要把主要精力放在課題研究上，要根據(jù)學(xué)校工作計劃，多動腦子，想清路子，精心安排，把任務(wù)落實到各成員，出成果，這樣才能保證四月份順利結(jié)題。

4.開展比賽讀書活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書室，讓師生多讀教育經(jīng)典、讀自己喜歡的書籍。本學(xué)期圖書室每周二、三、四16時50至17是30分正常對學(xué)生開放，保證充裕的時間讓學(xué)生借書、讀書。班主任、語文課教師時時強調(diào)，每個學(xué)生每周至少要讀一本書。教務(wù)處每月對各班進行了解，對多讀書的學(xué)生予以表揚。讓書香飄滿校園，讓讀書成為習(xí)慣。

（四）深化素質(zhì)教育意識，促進學(xué)生全面發(fā)展 1.堅持育人為首，增強德育實效。

（1）細(xì)化常規(guī)要求，規(guī)范管理學(xué)生。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值周等制度，對各班的衛(wèi)生保潔、學(xué)生文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考評，每周進行工作小結(jié)，并將結(jié)果公示，每月進行評比，給優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。被評為“文明班級多的優(yōu)先評為“優(yōu)秀班主任”。

2.實施有效課程，推進素質(zhì)教育。（1）實施有效課程，促進學(xué)生全面發(fā)展。

增強全體教師課程法規(guī)意識，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計劃，開足、開齊、上好各類課程；嚴(yán)格執(zhí)行“兩表(時間表、課程表)兩操（課間操、眼保健操）”；嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課，特別是科學(xué)課，要到實驗室去上課，要按教材規(guī)定指導(dǎo)學(xué)生動手做實驗，多用儀器、用好儀器，做好實驗及相關(guān)材料。

①進一步完善學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)施，確保每周的音、體、美教學(xué)課時，教師不得以任何理由挪用或擠占。

②繼續(xù)開展“師生陽光體育運動”?！瓣柟獯笳n間”活動時間，各班的兩位老師都要到場，帶領(lǐng)學(xué)生一起活動。杜絕大課間時間教師靜坐備課室現(xiàn)象。本周內(nèi)，譚正玉、羅德海兩位老師把一二三年級現(xiàn)在站的場地噴上點子，讓學(xué)生站整齊，第四周正常開展大課間活動，堅持“兩操”，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

③繼續(xù)開展好興趣小組活動，充分挖掘?qū)W生個性潛能，促進學(xué)生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動，活躍校園文化。

（2）突出學(xué)生主體，引導(dǎo)自主發(fā)展。

加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)習(xí)過程的每一個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做實課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)管理、良好作業(yè)習(xí)慣、自我學(xué)習(xí)總結(jié)和良好檢測五個習(xí)慣。

（3）加強過程監(jiān)控，改進和建立長效評價機制。

充分利用好學(xué)生“素質(zhì)報告冊”的導(dǎo)向作用。鼓勵引導(dǎo)學(xué)生自評和互評。通過檢測、聽課、考評、問卷或?qū)W生家長參與評價等多元評價教師，促進教師專業(yè)成長。學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的檢測于評價，將以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)，對師生的評價方式尤其是民族班的教學(xué)質(zhì)量的評定進行改進，激發(fā)老師的積極性。

（五）抓好體藝工作及各項比賽活動。積極組織學(xué)生參與豐富多彩的體、藝及各種比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、興趣愛好，豐富學(xué)生生活。本校將開展慶六一文活動、籃球、乒乓球、繪畫、古詩文誦讀、啦啦操或數(shù)學(xué)競賽、寫字比賽等活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富?？h級各種比賽活動，大家同心協(xié)力，出謀劃策，尤其是體育競賽，做到早策劃、早行動，有更多的時間，讓學(xué)生訓(xùn)練，參賽爭取獲得好成績。

總之，隨著教育形勢的發(fā)展，我們面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)，我們要保持清醒的頭腦，堅持走質(zhì)量興校之路，務(wù)實創(chuàng)新地工作，繼續(xù)深化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)校發(fā)展為己任，解放思想，與時俱進，團結(jié)拼搏，共迎芒場鎮(zhèn)中心小學(xué)美好的明天。

2017

芒場鎮(zhèn)中心小學(xué) 年2月

第三篇：和平鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃2009

和平鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作計劃（2009——2010學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

2009—2010學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落市教育行政工作會議精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞五大連池市教育局、五大連池市教師進修學(xué)校的整體工作思路，按照和平鎮(zhèn)中心學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的總體安排，堅持以辦好讓人民滿意的教育，辦好優(yōu)質(zhì)教育和公平教育為根本方向，以課堂教育改革為突破口，繼續(xù)開展好“教育管理效益年”活動，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。健全和完善各項規(guī)章制度，強化教育管理力度，鞏固和提高省級一類學(xué)校辦學(xué)成果。

2、義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率控制在0%，小學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)到95%以上，鞏固率達(dá)100%。各科平均分、及格率、優(yōu)秀率在上學(xué)期的基礎(chǔ)上力爭提高5—15個百分點。以三月份學(xué)生養(yǎng)成教育月為中心，使學(xué)生的三會率低年級達(dá)到95%以上，高年級達(dá)到100%

3、師資隊伍方面，骨干教師的數(shù)量在原有基礎(chǔ)上，提高1—5個百分點，本科學(xué)歷教師占全體教師的比例達(dá)到40%以上。教師繼續(xù)教育和信息技術(shù)培訓(xùn)力爭達(dá)到100%參加。

4、安全工作方面，在創(chuàng)建平安校園和書香校園的基礎(chǔ)上，加強學(xué)生的安全教育，強化安全演練，確保無違法犯罪現(xiàn)象，師生違法犯罪率控制在0%。

5、在傳染病控制方面，在全面執(zhí)行教育局和中心校的相關(guān)要求，做好“零報告”和學(xué)生晨檢工作，確保在本學(xué)期內(nèi)無重大傳染病例發(fā)生。

6、繼續(xù)搞好主題讀書活動。設(shè)立讀書課、圖書角，開放圖書室，在必背80首古詩詞的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新，突出特色創(chuàng)建，力爭成為全市的典型。

7、農(nóng)遠(yuǎn)工作上檔次、上水平。在上學(xué)期省、黑河市、本市迎檢的基礎(chǔ)上，努力提高資源的使用率和利用率。按照五大連池市教育信息中心的統(tǒng)一要求做到各功能室每周利用率不低于80課時，做好設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。

8、加強學(xué)生的藝術(shù)教育工作，加強校園文化建設(shè)，啟動實施“書香校園建設(shè)工程”和“陽光健體設(shè)施保障工程”，廣泛開展陽光體育運動。在學(xué)生藝術(shù)節(jié)和全市體育運動會上要比上年有所提高。

三、具體工作

（一）注重實效，抓實德育工作

1、堅持把德育工作擺在首位，堅持思想引導(dǎo)，通過豐富多彩的活動，提升學(xué)生的思想品質(zhì)，繼續(xù)加強升旗儀式、校園廣播、班隊活動等德育陣地建設(shè)，充分利用各種節(jié)日慶?；顒?，加強對學(xué)生的民族傳統(tǒng)教育；高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，繼續(xù)實施每天檢查、每周評比、每月總結(jié)的常規(guī)工作制度；要加強少先隊建設(shè)，繼續(xù)深化主題特色創(chuàng)建活動

2、“育人為本、德育為先”。落實全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅守課堂主陣地，讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅持在學(xué)校工作的各個方面滲透德育，加強對家庭教育的指導(dǎo)。切實加強班主任隊伍建設(shè)，重視班主任培訓(xùn)工作，實施動態(tài)管理。建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度。加強班級文化建設(shè)，鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性，鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動，力求評比有針對性、實效性。

3、以貫徹《公民道德實施綱要》、《守則》、《規(guī)范》為重點，進一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以大隊部為核心開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育專項競賽，樹立先進典型，促進學(xué)生的全面進步。在學(xué)生中廣泛開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育，以小學(xué)生一日常規(guī)為教育重點，進一步開展好行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動及讀書活動。

4、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，努力提高校園文化建設(shè)檔次。以校園文化和走廊文化、班級文化為主要載體，全面提高其藝術(shù)內(nèi)涵，使其成為學(xué)校特色建設(shè)的新亮點。

5、積極籌備主題創(chuàng)建工作，開展環(huán)境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗教育、感恩教育等專題教育活動。以課題為中心，切實加強心理健康教育。逐步形成制度化、特色化、科學(xué)化的教育模式，6、學(xué)生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“說文明話，做文明事”文明禮貌教育評比活動。

（二）強化措施，提高教學(xué)質(zhì)量

1、推進素質(zhì)教育和學(xué)“洋思”課程改革工作，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機制，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開全課程，開足課時，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

2、找準(zhǔn)切入點，全程抓質(zhì)量。堅持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級抓起，從開學(xué)進校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強化后進生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機制。建立學(xué)困生、留守生教育檔案，全程跟蹤，全程指導(dǎo)，以領(lǐng)導(dǎo)包年組，年組包班級、學(xué)科教師包學(xué)生，優(yōu)生包后進為主要方法，制定切實可行的措施與方法，努力提高學(xué)生的整體受教育水平，為學(xué)校教育質(zhì)量的提高做好充實的準(zhǔn)備。

3、掌握教學(xué)手段，高效抓質(zhì)量。教導(dǎo)處要組織各科組認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課改文獻、經(jīng)驗反思文章，使課改的新理念能入眼、入腦、入心，課改的新方法能在教育教學(xué)活動中靈活運用；加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進程，培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺階；繼續(xù)抓好學(xué)歷進修和各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用，組織課改經(jīng)驗交流會、座談會等。本學(xué)期要以教學(xué)模式改革和教師信息技術(shù)培訓(xùn)為主，努力提高教師的執(zhí)教能力和熟練運用信息技術(shù)裝備的能力。

4、體現(xiàn)學(xué)科特色，多方抓質(zhì)量。要提高全校教師整體教學(xué)水平，以隨堂課研究為重點，以教研活動為載體，加強學(xué)科組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。在英語學(xué)科特色建設(shè)的基礎(chǔ)上，使學(xué)習(xí)洋思課改作為帶動學(xué)科教學(xué)模式提升的主要切入點。達(dá)到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次教師論壇，每周一次集體教學(xué)反思，每月上交一份教學(xué)經(jīng)驗或教學(xué)論文。以教研組為單位，開展好集體備課工作，做到學(xué)科互動、師師互動，達(dá)到每天周開展一次集體備課。

5、強化教育細(xì)節(jié)，有效抓質(zhì)量。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動，強化調(diào)研，積極迎接教研部門對學(xué)校各項工作的調(diào)研與指導(dǎo)。組織教學(xué)活動，繼續(xù)嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“四個關(guān)”，一是集體備課關(guān)：在備課方面，要備教學(xué)目標(biāo)(知識技能、過程方法、情感態(tài)度）、教學(xué)重點、教學(xué)方法，并注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)：強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)：作業(yè)批改要認(rèn)真及時，抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)：堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作，上足上好各學(xué)科課程，積極組織課改研討活動，促進教師認(rèn)真鉆研教材，在個人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流、對話，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實到教學(xué)過程中去。開展定期測試與檢查，對前一段的教學(xué)與輔導(dǎo)工作進行反饋與反思，及時調(diào)整工作思路與方法，達(dá)到差生率在本學(xué)期下降2到4個百分點。

6、搞好活動管理，全面抓質(zhì)量。注重特長藝術(shù)活動，合理培養(yǎng)興趣、能力，提高實效。繼續(xù)抓好課外興趣活動，做到計劃、內(nèi)容、時間、人員落實，重實放，期終有成果展示。

（三）注重師資，促進專業(yè)化發(fā)展

要加強師德師風(fēng)建設(shè)。要通過家長問卷、家長開放日、學(xué)生問卷、家長問卷調(diào)查等一系列行之有效的舉措，激勵廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

積極爭取各種機會在各級教學(xué)展示活動中亮相，積極抓住機會，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù)。進一步課堂教學(xué)研究，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)水平的均衡發(fā)展。要繼續(xù)推動學(xué)校課堂教學(xué)改革，扎實開展課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)實行語文、數(shù)學(xué)隔周進行教學(xué)研究活動，對部分教師的課堂教學(xué)進行診斷式研究，充分利用學(xué)校骨干教師隊伍開展磨課，形成學(xué)校的教學(xué)資源庫，促進全體教師課堂教學(xué)水平的均衡發(fā)展。

（四）創(chuàng)新機制，規(guī)范學(xué)校管理促進內(nèi)涵發(fā)展。

1、進一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。強化管理意識，創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為，實施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實。

2、進一步完善學(xué)校管理制度，實現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實行層級負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機制，做到分工明確、責(zé)任落實、各有專重。

3、加強制度建設(shè)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，推進依法治校、民主治校、科學(xué)治校。要規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，著力建辦人民滿意的教育

4、加強教科研工作。進一步增強科研興師、科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性，重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應(yīng)用。

（五）豐富內(nèi)容，積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動

1、實施陽光體育工程，積極推行陽光體育運動，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。要繼續(xù)強化“健康第一”的辦學(xué)思想，認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實施的研究。100%的學(xué)生每天擁有一小時的體育鍛煉時間，繼續(xù)實行大課間活動和課外體育活動，凡當(dāng)天沒有體育課的安排課外體育活動；加強對體育特長生的選拔和培養(yǎng)，加強學(xué)校田徑、乒乓。開好體育課程，保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動，努力促使學(xué)生形成體育專長。本學(xué)期繼續(xù)開展勵志口號和阿拉伯健身舞和武術(shù)長拳活動，并逐步摸索新的特色活動，并使之成為新的活動形式。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和主題團隊會活動，深入進行民族精神教育和愛國主義教育，開展好系列教育活動。

2、要以創(chuàng)建“書香校園”活動為抓手，挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在陽光健康的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。

（六）強化農(nóng)遠(yuǎn)工作，搞好校本培訓(xùn)和檢校本教研活動。

1、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作中，按照上級的統(tǒng)一要求，以服務(wù)教學(xué)、提高資源利用率為主要工作內(nèi)容，達(dá)到每位教師每周使用多媒體教學(xué)手段上課一課時以上，每周每位教師使用光盤播放室上課及培訓(xùn)2課時，每周利用計算機網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)3課時，每班利用空中課堂完成教學(xué)和興趣培養(yǎng)1課時以上。每周利用農(nóng)遠(yuǎn)信息平臺完成一次以上資源利用。

2、做好農(nóng)遠(yuǎn)檔案的管理與提升工作。及時整理相關(guān)的文字與影像資料進行歸檔，達(dá)到使用到位，管理科學(xué)、制度完善，科學(xué)有效。

3、逐步建立具有本校特色的資源庫，進行相關(guān)的整理與管理工作，形成良好的創(chuàng)建、管理、服務(wù)工作格局，促進學(xué)校教育資源的合理整合與優(yōu)化。

4、加強校園網(wǎng)站建設(shè)，在三月末完成校園網(wǎng)站的升級改造工作，使其成為對外宣傳的主要窗口與媒介。

（七）、突出班級特色，形成良好的班級集和班風(fēng)班貌。

1、在班級管理工作中，要加強對班級干部的培養(yǎng)，繼續(xù)實行班級干部輪換制度，以每月為一個周期，加強對班級干部的輪換，使學(xué)生都能成為班級主人，形成班級管理由傳統(tǒng)的班主任一個人唱獨角的現(xiàn)象，使學(xué)生成為班級管理的主體。

2、加強班級文化建設(shè)，以班級板報、圖書角、特色專欄等為主，形成鮮明的班級特色，做到班班有特色，生生有特長的良好局面。

3、做好生生都是科代表活動。重點做好生生包扶活動，使學(xué)生能夠積極開展好互動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高班級的學(xué)業(yè)水平。

4開展好“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”活動，本學(xué)期開展一次家長座談會，做好家校互動工作。做到每學(xué)期班主任家訪率達(dá)到班級人數(shù)的60%以上，科任教師家訪率達(dá)30%以上，力爭達(dá)到全年普訪率達(dá)到100%。

（八）、規(guī)范學(xué)前教育，突出啟蒙教育的鮮明特色。

1、把學(xué)前教育納入到常規(guī)管理工作之中，制定切實可行的工作計劃和課程安排，突出學(xué)前教育的教研與科研工作，使兒童受到良好的啟蒙教育，為義務(wù)教育學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、加強幼兒飲食衛(wèi)生和傳染病預(yù)防工作，開設(shè)好相關(guān)的教育活動，使學(xué)生能夠掌握必要的安全防護知識，做到能夠有效地避免安全傷害，確保不發(fā)生安全事故和傳染病病例。

3、開展好幼兒文體活動和藝術(shù)培養(yǎng)工作，使學(xué)生受到良好的審美教育，陶冶藝術(shù)情操，形成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，樹立正確的人生觀觀和價值取向。為未來的學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ)。

（九）、突出安全工作，創(chuàng)建平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責(zé)任制，增強師生的安全防范意識和自我保護意識，健全學(xué)校安全檢查制度，監(jiān)督制度。校長是安全工作的第一責(zé)任人，各班的班主任是各班安全工作的第一責(zé)任人，要強化門衛(wèi)的管理，確保學(xué)生、學(xué)校的安全。

（2）、制定各項安全工作預(yù)案，形成大型集體活動應(yīng)急處理預(yù)案，建立有效的應(yīng)急事件處理機制，開展好各項安全演練和安全知識教育活動，加強安全教育課的管理與教學(xué)力度，使學(xué)生能夠做到“高高興高地上學(xué)來，平平安安地回家去”。本學(xué)期要做到每月一次安全演練，并開展一次以上的消防器材使用演練，定期到光盤播放室觀看安全教育光碟。

（3）、形成安全工作管理的制度化，確定好相關(guān)責(zé)任人，明確職責(zé)分工，做到事事有人管，人人有責(zé)任的局面。層層簽訂責(zé)任狀，落實好相關(guān)的責(zé)任與義務(wù)，從而提高學(xué)校的安全水平。（4）、本學(xué)期開展4次以上的安全教育專題講座，經(jīng)常性地對師生進行消防、地震、交通、飲食等方面的安全教育，開展好2次以上地震、消防等應(yīng)急逃生演練活動，提高師生自我保護能力和安全防范意識。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作努力實現(xiàn)以科學(xué)的管理實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的最優(yōu)化，以完善的制度實現(xiàn)教育管理的制度化，以人文化的理念實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的最佳化，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第四篇：中心小學(xué)學(xué)年教學(xué)工作計劃

小學(xué)學(xué)年教學(xué)工作計劃

一.指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率”為工作主線，整合各科教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教師的教學(xué)行為，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二.基本情況

我校17個教學(xué)班，其中1—6年級有學(xué)生813人。教師52人，教師師資達(dá)標(biāo)率100%，其中大專35人，正在進修大本的7人，學(xué)校從辦學(xué)條件，教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。教師熱愛教育事業(yè)，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，能夠完成教學(xué)任務(wù)和指標(biāo)，95%以上學(xué)生勤奮好學(xué)，能遵守《日常行為規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》。

我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好，教學(xué)成績突出，連續(xù)雙溝鎮(zhèn)第一名。教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評鎮(zhèn)級小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績良好。校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)?？傮w成績連年上升。

三．工作要點及目標(biāo)

1．組織各教研組制定切實可行的教研組計劃，結(jié)合本學(xué)科特點、本校特點、教師特點，創(chuàng)造性地制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施、并做好各計劃的討論、審核工作。

2．教師要研究新課程下的課堂教學(xué)，重點是正確把握三維教學(xué)目標(biāo)，注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面，運用啟發(fā)式和開放式教學(xué)，提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

3．加強作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，改革作業(yè)批改形式。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效、批改及時、點評有激勵性，針對作業(yè)反饋及時輔導(dǎo)，教給學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，使其掌握靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。

4．認(rèn)真組織好每周的教研活動，把教研活動與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、提高業(yè)務(wù)水平和教師素質(zhì)結(jié)合起來，多給青年教師創(chuàng)造機會，給他們壓任務(wù)，讓他們在鍛煉中不斷得到提高，抓好講課、說課、評課工作，做到開展一次活動就有一次感悟，使參與者人人都有新的認(rèn)知。

5．加強教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的研訓(xùn)活動，各教研組要在三維目標(biāo)的達(dá)成、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)、教師角色的轉(zhuǎn)變等方面做文章，在“提高課堂效率”這一母課題的指引下，依據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生學(xué)情，自訂子課題作為學(xué)科專題研訓(xùn)活動主題，扎扎實實開展學(xué)科研訓(xùn)工作?；顒有问蕉鄻?，全員參與，定時間、定地點、定內(nèi)容、定負(fù)責(zé)人，做好考勤登記和活動詳細(xì)記錄。

6．繼續(xù)落實集體備課制度，再現(xiàn)教師的凝聚力，采用專家引領(lǐng)、同伴互助、組內(nèi)分工、寫預(yù)案供評價交流的方式，提高備課和講課質(zhì)量，達(dá)到集體備課的目的。要有記錄、有材料，記錄詳實、材料齊全歸檔。

7．加大課題研究管理力度，以“如何提高課堂效率”為主題，以課堂為主陣地，開展專題研究。

8．加強教師培養(yǎng)力度，形成我校骨干教師梯隊。本學(xué)期進一步加強教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，對遠(yuǎn)程教育資源的適當(dāng)運用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代教育技術(shù)進行分批培訓(xùn)，使他們能運用的得心應(yīng)手，走進空中課堂，實現(xiàn)現(xiàn)代化教育的宏偉目標(biāo)。

9．繼續(xù)創(chuàng)辦特色的家長學(xué)校，定期組織家長成員召開會議，研究解決家庭教育問題，組織教員學(xué)習(xí)理論，定期、定時，向家長傳授教育的基本知識，指導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)方法，規(guī)范家長自發(fā)教育行為、促進孩子身心健康發(fā)展。

10．認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試率為目標(biāo)，加大提優(yōu)力度，協(xié)調(diào)好幾個關(guān)系：時間緊與內(nèi)容多的關(guān)系；抓基礎(chǔ)與提能力的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。

11．組織各種活動，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，從實際出發(fā)，組織各種興趣小組，開展朗誦、演講、繪畫、寫字，以及班隊會活動，豐富學(xué)生生活、陶冶學(xué)生情操。

12．做好迎檢工作，及上傳下達(dá)工作。

13、定期定時對學(xué)生進行國防、安全、健康、環(huán)境保護、艾滋病預(yù)防、毒品預(yù)防等專題教育。每兩周（即雙周）對學(xué)生進行一次健康教育。

14、每學(xué)期對學(xué)生進行至少一次優(yōu)秀作業(yè)評比活動，針對每班作業(yè)獲獎情況再評出優(yōu)秀作業(yè)班級，促進學(xué)生作業(yè)干凈美觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四．方法措施

1．各教研組負(fù)責(zé)及時傳達(dá)新的教學(xué)信息，組織教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師努力在課堂上實踐、利用外出聽課、學(xué)習(xí)等機會，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進課堂經(jīng)驗，創(chuàng)造條件請進來、走出去，多渠道提高教師課堂水準(zhǔn)。

2．積極組織教師參加區(qū)級以上的論文、案例、課件等比賽，在參與過程中有所收獲，及時反思，得到提高。

3．各教研組長要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展師德結(jié)對或“一幫一”活動，使同伴互助落到實處。開學(xué)伊始，要把“大練功、大比武”活動與教研活動有機結(jié)合起來，每次活動注重在過程中學(xué)習(xí)，每次教研后，有教研組長提前一周安排下現(xiàn)教研活動，主講人針對本次活動的搜集資料、備課，而后是主講人執(zhí)教，其他教師參與聽課，接著是執(zhí)教者交流預(yù)設(shè)和教后的體驗，其他人各級參與評課，最后由教研組長總結(jié)、反思，按這樣一個過程，組織每一次教研活動。

4．嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)，做好每月的教學(xué)常規(guī)檢查，檢查不僅重教學(xué)，更重質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)新做法的教師要提倡學(xué)習(xí)，對教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師，要求限期改正，特別是備課方式落后、作業(yè)批改激勵性語言不豐富的，使每一位教師重視常規(guī)檢查，增強責(zé)任感。

5．嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊開足各個學(xué)課課程，加強課堂研究，從而切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。

6．繼續(xù)執(zhí)行聽評課制度，工作不滿期五年教師每周聽課不少于2節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，其他教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，校長實行推門聽課制度。均做好記錄和評議，及時向執(zhí)教者反饋，以便及時改進。

7．要求每位教師每周有2節(jié)利用資源設(shè)備進行教學(xué)，要體現(xiàn)在教案和設(shè)計中，并充

分發(fā)揮資源優(yōu)勢，對學(xué)生進行專題教育，實現(xiàn)多元整合教育的目的。

五．活動安排

九月份：

1、制訂并通過教學(xué)工作計劃。各教師制定學(xué)科教學(xué)計劃。

2、教導(dǎo)處調(diào)研教學(xué)計劃、備課筆記。

3、一年級新生常規(guī)培訓(xùn)。

4、舉行開學(xué)典禮。

5、正常教育教學(xué)秩序，迎接上級組織的開學(xué)工作檢查。

6、全面舉行抽簽聽課活動。

7、健全各類興趣小組，正常開展活動。

8、匯總學(xué)額。

9、組織研究學(xué)生大課間活動。

10、組織部分教師參加教研室組織的各項教研活動。

11、新生家長會。

12、完成課改月報。

十月份：

1、調(diào)研學(xué)生作業(yè)。

2、召開學(xué)生座談會。

3、成立新一屆家長委員會。

4、組織開放日活動。

5、組織部分教師參加教研室組織的“送教下鄉(xiāng)”活動。

6、完成課改月報。

十一月份：

1．教學(xué)常規(guī)的檢查

2．期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

3、組織參加班主任工作研討會。

4、召開家長學(xué)校培訓(xùn)。

十二月份：

1、迎接區(qū)質(zhì)量調(diào)研。

2、召開家長學(xué)校培訓(xùn)。

3、組織參加案例評比、反思性教學(xué)論文評比。

4、迎接課改工作專項督查。

5、組織送教下鄉(xiāng)活動。

6、完成課改月報。

一月份：

1、各科制定好復(fù)習(xí)計劃。

2、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，做好期末測試工作。

3、做好有關(guān)總結(jié)評比考核工作。

4、布置寒假生活。

5、規(guī)劃下年工作。

6、班主任寫好學(xué)生評語。

二月份

1、組織好開學(xué)工作，制定各種計劃。

2．交流學(xué)習(xí)各種計劃，檢查各種計劃的制定情況。

3．搞好開學(xué)備課。

4．組織教師學(xué)習(xí)、說課、評課。

5．開展教研活動，骨干教師示范課。

6．組織好月查工作。

三月份

1． 開展“一節(jié)好課”活動。

2． 組織學(xué)生開展第二課堂活動。

3． 開展語、數(shù)集體備課

4． 中學(xué)段教研研討課。

5． 組織教學(xué)檢查。

四月份

1． 開展校本教研。（教師講課）

2． 開展集體備課。

3． 理科組組織教師學(xué)習(xí)如何提高課堂效率的文章。

4． 組織期中測試。

5． 組織教師搞好質(zhì)量分析。

6． 組織好月查。

五月份

1． 開展一次低學(xué)段研討課

2． 開展語、數(shù)集體備課。

3． 迎接中心學(xué)校組織的教學(xué)大檢查。

4． 針對出去學(xué)習(xí)者適當(dāng)安排匯報課。

5． 搞好月查。

六月份

1． 開展校本教研

2． 開展復(fù)習(xí)研討課，搞好復(fù)習(xí)。

3． 抓好畢業(yè)年級復(fù)習(xí)工作。

4． 寫好各項工作總結(jié)。

5． 搞好本學(xué)期測試和質(zhì)量分析。

第五篇：**中心小學(xué)2019環(huán)境教育工作計劃2019

**中心小學(xué)2019環(huán)境教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹“天人合一”、資源有限、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育理念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的環(huán)保意識。

二、目標(biāo)任務(wù)

1．學(xué)生獲得環(huán)保的基本知識和觀點，懂得最基本的環(huán)境理論。

2．培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生主動參與環(huán)保的內(nèi)在動機。

3．懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護環(huán)境，形成良好的環(huán)保習(xí)慣。

三、主要內(nèi)容

1．環(huán)保理論：⑴我們共同的家園；⑵人與自然；⑶人與動物；⑷人與社會；⑸個人與他人。

2．環(huán)保常識：⑴世界環(huán)境日；⑵世界環(huán)保紀(jì)念日；⑶中國環(huán)境標(biāo)志；⑷中國綠色食品標(biāo)志；⑸綠色食品；⑹環(huán)保時裝；⑺綠色筆；⑻綠色包裝；⑼綠色建筑；⑽綠色膠卷；⑾綠色計算機；⑿綠色水源地；⒀綠色汽車；⒁環(huán)保材料；⒂無鉛汽油。

3.環(huán)?，F(xiàn)狀：

⑴我們生活的周圍存在著哪些污染；

⑵我們生活的周圍空氣污染有哪些；

⑶空氣質(zhì)量預(yù)報；

⑷大氣污染對人體的影響及如何減少；

⑸白色污染有哪些及如何減少；

⑹固體廢物污染有哪些及如何減少噪音；

⑺節(jié)約可利用資源的做法有哪些。

4．環(huán)保行動：⑴保護環(huán)境，美化家庭；⑵保護環(huán)境，美化社會；⑶保護環(huán)境，美化家園。

四、基本途徑

環(huán)境教育是一項綜合性很強的教育，應(yīng)當(dāng)多渠道、全方位進行。

（一）開設(shè)環(huán)境教育課

要把這項教育開展得扎實深入，必須開發(fā)環(huán)境教育課程并把其作為基本載體，以便使環(huán)境教育比較系統(tǒng)地開展。學(xué)校要求各年級在這方面應(yīng)進行大膽的嘗試，各年級教師應(yīng)根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點，認(rèn)知規(guī)律以及掌握環(huán)保知識的現(xiàn)狀入手，根據(jù)學(xué)校環(huán)境教育的目標(biāo)、理念、和環(huán)境教育內(nèi)容，選擇適合本年級的環(huán)境教育的內(nèi)容，期初制定好環(huán)境教育課教學(xué)計劃，備好環(huán)境教育課教案，上好每一節(jié)環(huán)境教育課。

（二）學(xué)科教學(xué)有機滲透

各科教材中都包含了一些環(huán)保內(nèi)容，老師們應(yīng)充分重視，對各門學(xué)科，特別是重點學(xué)科的課本內(nèi)容進行分析、歸類，選出有關(guān)環(huán)境保護的篇目，適當(dāng)?shù)剡M行補充和擴展，使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機地結(jié)合在一起，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中，樹立環(huán)境意識，達(dá)到滲透目的。

（三）開展豐富多彩的活動

寓環(huán)境教育于學(xué)生的實踐活動之中，讓他們在愉快的心情中很自然地接受環(huán)境教育，這樣既豐富了環(huán)境教育內(nèi)容，又達(dá)到了提高孩子們各種參與能力的目的。

一是結(jié)合學(xué)校原有課程，有意識地滲透在課堂教學(xué)中，進行愛護潔凈環(huán)保教育；二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材，專門開設(shè)環(huán)保課；三是利用周二班會和周三下午興趣小組進行環(huán)保小分隊活動。

（四）營造校園的環(huán)境教育氛圍

良好的生存環(huán)境給人以美好性格的塑造和心靈的陶冶，與自然和諧相處是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。因此，每一位老師應(yīng)注意在自己的班里、校園里創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境。要愛護地球就要從我們身邊做起，讓我們的教室、校園美麗起來。各班應(yīng)采取多項措施美化、凈化學(xué)校環(huán)境。

**中心小學(xué)

2019年9月