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      教材征訂與管理制度(樣例5)

      時(shí)間:2019-05-13 07:57:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教材征訂與管理制度

      上高職校教材征訂與管理制度

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教材本簿的征訂與管理,依椐上級(jí)文件精神和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

      (一)教材征訂

      1、教材選用新華書店提供的和省教育廳職成司提供《教材征訂目錄》上全國(guó)統(tǒng)編教材以及?。ú浚┙逃姓鞴懿块T規(guī)劃教材。

      2、按統(tǒng)一規(guī)定,結(jié)合我校具體情況,教學(xué)用書每年征訂二次,即春秋兩次。

      3、預(yù)訂教材具體程序?yàn)椋?/p>

      ⑴教導(dǎo)處根據(jù)《教材征訂目錄》征求各年級(jí),各教研組意見。

      ⑵各年級(jí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,會(huì)同任課教師慎重地確定所選教材的版本、學(xué)生人數(shù)送教務(wù)科。⑶教務(wù)科根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及教材庫(kù)庫(kù)存情況,將征訂計(jì)劃報(bào)主管校長(zhǎng)審批。

      ⑷將由主管校長(zhǎng)審批后的訂單報(bào)新華書店及省職成處教材發(fā)行站。

      (二)教材零購(gòu)

      1、少數(shù)未征訂到的專業(yè)教材,各年級(jí)科任教師及時(shí)提供教材版本、作者等情況,以便于購(gòu)買。

      2、對(duì)因教學(xué)計(jì)劃變更而需臨時(shí)外購(gòu)的教材,各年級(jí)提前一個(gè)月向教導(dǎo)處提出申請(qǐng),并提供教材版本、作者等情況。

      (三)教材發(fā)放

      1、凡屬教導(dǎo)處按計(jì)劃訂購(gòu)的教材、一律由圖書室保管,并負(fù)責(zé)發(fā)放。

      2、發(fā)放范圍:

      發(fā)給有課程的學(xué)生、任課教師、輔導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)輔導(dǎo)該門課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)員。

      3、發(fā)入手續(xù)

      ⑴學(xué)生以班級(jí)為單位由專人負(fù)責(zé)在每學(xué)期開學(xué)課前二天內(nèi)憑繳費(fèi)證統(tǒng)一到教材庫(kù)領(lǐng)取,并及時(shí)履行簽字手續(xù)。

      ⑵任課教師、輔導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)員領(lǐng)書,一律寫登記表,經(jīng)教導(dǎo)處同意后到教材庫(kù)領(lǐng)取。

      4、出庫(kù)教材,除例裝缺頁(yè)者外,原則上不退換。因丟失、損壞需補(bǔ)購(gòu)者,若庫(kù)存允許,可按原價(jià)售給。

      5、教材一般不外售,如遇校際之間調(diào)劑,須經(jīng)教務(wù)負(fù)責(zé)人同意,憑交款收據(jù)到教材庫(kù)領(lǐng)取。

      (四)教材賬務(wù)結(jié)算

      1、學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放的教材以班級(jí)為結(jié)算單位,每一學(xué)年預(yù)結(jié)算一次。

      教材費(fèi)用從學(xué)生預(yù)交的代辦費(fèi)中支出,結(jié)算時(shí)多退少補(bǔ)。

      2、與供書單位費(fèi)用結(jié)算,由總務(wù)處一律采取轉(zhuǎn)賬形式。運(yùn)費(fèi)由供方負(fù)責(zé)

      上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教導(dǎo)處

      2009.3

      第二篇:教材征訂與發(fā)放管理制度

      教材征訂與發(fā)放管理制度

      教材是教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)。合理選擇教材,是確保教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)秩序的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)按照人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求來選用和編寫教材。為了加強(qiáng)和完善我校的教材管理工作,使教材建設(shè)與管理制度化、規(guī)范化,特制定本工作辦法。

      一、教材的使用管理

      1.每年,各教研組選用教材要根據(jù)修訂的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃課程確定教材,教材名稱、出版單位及編著者要嚴(yán)格按照教育部職業(yè)教育與成人教育司文件精神填列。

      2.德育課程、文化基礎(chǔ)等有關(guān)課程教材,應(yīng)使用安徽省教育廳推薦國(guó)家規(guī)劃新教材。教材的選用由各教研組組織教師嚴(yán)格審定選用方案,填制專業(yè)教材使用情況登記表,教研組長(zhǎng)簽字,教務(wù)存檔,防止選用粗制濫造的教材。尤其是對(duì)德育課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程教材要進(jìn)行嚴(yán)格審定。

      3.遵循國(guó)家規(guī)劃新教材、推薦教材優(yōu)先選用的原則,不允許自行隨意組織教材進(jìn)課堂。

      4.對(duì)自編校本教材的選用必須經(jīng)過嚴(yán)格的審批程序,未經(jīng)學(xué)校審批,不得任意使用。

      二、教材預(yù)訂及征訂管理

      1.教材須在正規(guī)的發(fā)行渠道訂購(gòu)。嚴(yán)禁盜版教材流入學(xué)校。

      2.各教研組到教務(wù)處領(lǐng)取下一學(xué)期教材征訂單。

      3.各教研組根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,提前做好各專業(yè)所需教材的調(diào)研工作,確定所需教材的名稱和數(shù)量,由教研組組長(zhǎng)簽字后上交教務(wù)處審核。(各科教材數(shù)量盡量做到準(zhǔn)確)

      4.教務(wù)處將預(yù)訂教材與教學(xué)計(jì)劃審核無誤后,由教務(wù)主任簽字轉(zhuǎn)交總務(wù)處。

      5.總務(wù)處對(duì)教材相關(guān)信息匯總、訂購(gòu)。

      6.對(duì)于校本教材,在遵循上級(jí)文件精神的前提下,參照上述第2條??倓?wù)處匯總后,根據(jù)庫(kù)存情況確定訂購(gòu)種類和數(shù)量。

      7.對(duì)于教師用書,各組應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況單獨(dú)提出申請(qǐng)。

      三、教材發(fā)放與供應(yīng)管理

      1.開學(xué)前,教材到貨后,總務(wù)處須按訂購(gòu)單驗(yàn)收,并通知各教務(wù)處前來領(lǐng)取教材。各班主任需攜帶備份的教材征訂單前來簽字領(lǐng)取。教師和學(xué)生個(gè)人不得私自領(lǐng)取教材。

      2.教材專人管理。教材入庫(kù),由庫(kù)管人員對(duì)教材種類、數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收,詳細(xì)登帳,分類存放,以便管理、發(fā)放和清庫(kù)。多余教材概不外借。

      3.任課教師教學(xué)所需教材、教參由本教研組統(tǒng)一領(lǐng)取。教務(wù)處存檔一份。

      4.其他部門如有非教學(xué)之用,須通過主管校長(zhǎng)(校長(zhǎng)助理)批準(zhǔn)后到總務(wù)處領(lǐng)取,并履行正常領(lǐng)書程序。

      5.各班在每學(xué)期初領(lǐng)取教材后需要退訂部分圖書,須由各學(xué)生處

      一安排,各班班主任按照規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一前來退書(一般在領(lǐng)取教材20日之后可統(tǒng)一退書),并填寫好電子版退書明細(xì)表,學(xué)生不得私自前來退書。

      第三篇:曲陽(yáng)職教中心教材征訂和管理制度

      教材征訂和管理制度

      一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教材使用和管理工作的重要意義,學(xué)校教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)本校的教材選用和管理工作。

      二、嚴(yán)格按規(guī)定選用教材,選用教材時(shí)要求首選國(guó)家規(guī)劃統(tǒng)編教材,再選用省編、市編教材、主管部委或行業(yè)規(guī)定教材。如果確實(shí)沒有上述教材或難以找到適用教材的,可以鼓勵(lì)教師參與教材的編寫,采用自編教材。教材選用要征求教研組意見,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究確認(rèn)。

      三、學(xué)生教科書由學(xué)生學(xué)期初統(tǒng)一支付,多退少補(bǔ)。負(fù)責(zé)教材的人員,要根據(jù)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃做好教材的征訂、入庫(kù)和分發(fā)工作,并認(rèn)真列出各班的發(fā)書清單,與財(cái)務(wù)室結(jié)算時(shí)要做到準(zhǔn)確無誤。

      四、教材入庫(kù)必須做好驗(yàn)收工作,冊(cè)數(shù)、名稱必須與發(fā)票相符,由采購(gòu)、驗(yàn)收人員簽字。入庫(kù)后的教材必須在一周內(nèi)登帳,分類上架。

      五、嚴(yán)格控制教師領(lǐng)用教學(xué)參考書,原則上只領(lǐng)所任課程參考書。學(xué)生領(lǐng)用的教材必須由班長(zhǎng)或班主任、任課教師的簽字,方可領(lǐng)出。

      六、經(jīng)教導(dǎo)處同意,教師自行采購(gòu)的教學(xué)參考書,一律由圖書館登賬入庫(kù)后,方可報(bào)銷。若需要使用,憑個(gè)人借書卡借閱。

      七、庫(kù)存教材必須做到帳、物、卡一致,每學(xué)期清點(diǎn)一次,并經(jīng)常與財(cái)務(wù)部門對(duì)帳。

      八、妥善保管教材,做到不霉變、蟲蛀,不落灰塵;室內(nèi)保持清潔。

      九、非工作人員不允許進(jìn)入書庫(kù)。做好防火、防盜工作。

      曲陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心

      2012年3月1日

      第四篇:教材及教輔征訂

      臨汶小學(xué)關(guān)于規(guī)范教材、教輔資料征訂管理及使用的規(guī)定

      為規(guī)范學(xué)校的教材、教輔資料的征訂管理及使用工作,切實(shí)減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),端正行風(fēng),消除職務(wù)犯罪滋生地,樹立教育的良好形象,特制定本規(guī)定:

      一、加強(qiáng)教材、教輔資料的征訂和管理使用工作。各年級(jí)(教研)組,學(xué)校教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教材、教輔資料征訂管理及使用工作,建立教材、教輔資料管理領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng):李東,組員:田福亮、公華貞、張憲明),專門負(fù)責(zé)教材、教輔資料征訂的審核管理工作。征訂的教材必須嚴(yán)格按教學(xué)大綱的要求和省市縣審定的目錄訂足教材,并開齊開足課程;學(xué)校征訂的教材必須經(jīng)教育行政部門審定的書目范圍內(nèi),并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議集體決定,學(xué)校及任何教師不得統(tǒng)一征訂任何教輔資料。

      二、推進(jìn)教材征訂管理使用的陽(yáng)光工程。每學(xué)期學(xué)校征訂的教材書目、數(shù)量必須張榜公布,并作為學(xué)校校務(wù)公開的一項(xiàng)內(nèi)容,接受監(jiān)督,把此項(xiàng)工作打造成“陽(yáng)光工程”。

      三、加強(qiáng)規(guī)范管理使用教輔資料工作。根據(jù)文件精神及要求,學(xué)校及教師要幫助指導(dǎo)好學(xué)生及家長(zhǎng)自主選用好一套教輔資料,但必須堅(jiān)持以下原則:

      1、學(xué)校及教師幫助指導(dǎo)選用的教輔資料必須在《濟(jì)寧市中小學(xué)教學(xué)用書征訂目錄》范圍內(nèi)。

      2、必須堅(jiān)持家長(zhǎng)及學(xué)生自愿購(gòu)買為原則,嚴(yán)禁強(qiáng)迫。

      3、必須選擇具有合法資質(zhì)的出版發(fā)行銷售單位。

      4、必須確保質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)適用原則,內(nèi)容健康、嚴(yán)禁指導(dǎo)選用盜版、質(zhì)量低劣等非法出版資料。

      5、各位教師每學(xué)期開學(xué)一個(gè)月內(nèi)要將幫助指導(dǎo)選用的教輔資料的詳細(xì)情況(書名、出版、發(fā)行、銷售單位、價(jià)格等)上報(bào)教導(dǎo)處、教導(dǎo)處要上報(bào)教體局教研室備案。

      6、任何單位、個(gè)人不得向其它渠道訂購(gòu)教材、教輔資料;不得使用盜印、盜版教材、教輔資料。

      四、嚴(yán)禁違規(guī)征訂教材、教輔資料。各年級(jí)組、教研組及備課組及教師個(gè)人必須按照規(guī)定做好工作,不得違規(guī)向?qū)W生推廣教輔資料;不得借用名義編寫、編印教材、教輔讀物,并向?qū)W生推銷。

      五、資料類別

      教輔資料分教師資料和學(xué)生資料兩部分,是除教材以外的所有教學(xué)輔助資料,包括學(xué)科教學(xué)參考書籍、競(jìng)賽輔導(dǎo)用書、試卷或練習(xí)、學(xué)習(xí)用品、學(xué)科報(bào)刊雜志、音像制品等。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)自編

      1、學(xué)校倡導(dǎo)并獎(jiǎng)勵(lì)備課組、學(xué)科教師,根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)生實(shí)際,本著精要有用的原則,在不需要統(tǒng)一推薦教輔資料的前提下,自編教輔資料,真正做到分層推進(jìn)、因材施教。

      2、每月有自編教輔資料的備課組,備課組長(zhǎng)每月將參編教師或編寫教師的所編資料送教導(dǎo)處登記備案,待教導(dǎo)處核實(shí)后,由教導(dǎo)處記入該教師的津貼中,與其它津貼一并發(fā)放。

      七、本規(guī)定自2013年9月起執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行,違反以上規(guī)定者,將視其情節(jié),追究責(zé)任并承擔(dān)后果。

      關(guān)于規(guī)范教材、教輔資料 征訂管理及使用的規(guī)定

      臨汶小學(xué)

      第五篇:關(guān)于教材征訂的自查報(bào)告

      關(guān)于教材征訂的自查報(bào)告

      發(fā)表日期:2008年10月23日 【編輯錄入:紅燭永鑄】

      1、每學(xué)期嚴(yán)格按照教育文件規(guī)定的選訂范圍及根據(jù)新華書店教材征定單,確定各年級(jí)訂購(gòu)的課本教材,并嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生預(yù)收書費(fèi)110元,我校在征訂教材中,盡職盡責(zé),沒有出現(xiàn)過差錯(cuò)和其它問題。

      2、沒有發(fā)現(xiàn)教師濫訂、濫發(fā)教輔資料和亂辦班的問題。對(duì)教輔資料等課外讀物,嚴(yán)格做到不強(qiáng)制統(tǒng)一征訂,不統(tǒng)一購(gòu)買,學(xué)校嚴(yán)禁將教輔材料納入教學(xué)用書征訂目錄,堅(jiān)決制止教師給學(xué)生師統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料或組織學(xué)生到指定書市變相統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料。

      3、嚴(yán)格控制課本費(fèi)的使用,課本費(fèi)按實(shí)際支出計(jì)算,做到了多退少補(bǔ),使用情況在學(xué)期末書面向?qū)W生家長(zhǎng)公布,出具書費(fèi)結(jié)帳清單。

      4、做到了強(qiáng)化責(zé)任——由分管教學(xué)的校長(zhǎng)把關(guān),教導(dǎo)室具體操作;規(guī)范程序——征訂前先摸清情況,注重教材使用的連續(xù)性、穩(wěn)定性等。

      5、學(xué)校按照要求配備了《技術(shù)》、《生命教育》、《黑龍江人文與社會(huì)》等地方教材。

      6、學(xué)校每學(xué)期保證為教師訂一套所有版本的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材,同時(shí)視本學(xué)期經(jīng)費(fèi)情況,加訂一套或兩套教師用書。

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