第一篇:布山小學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃
仲山鄉(xiāng)布山小學(xué)2012-----2013學(xué)年度
第一學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)縣局教研室的工作要求,圍繞“課堂建設(shè)”這個(gè)核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)課程計(jì)劃管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程名稱,開齊、開足課程,確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí),開設(shè)學(xué)校特色課程。
2、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng),搞好校園文化成果展示,爭(zhēng)取開發(fā)學(xué)校課程。
(二)教學(xué)研究管理
1、繼續(xù)開展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),落實(shí)好集體備課,每次教研活動(dòng),要做到三定五有:定時(shí)間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有活動(dòng)原始資料積累,有效果,有教研組活動(dòng)總結(jié)。教研組長(zhǎng)必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真地開教研活動(dòng),做展好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。通過新教師上見面課、青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課,舉行觀摩課、課后點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)形式,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng),廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。
2、開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng),積極參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動(dòng),參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
3、開展聯(lián)誼活動(dòng),為青年教師搭建平臺(tái),通過互動(dòng)交流、專家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
(三)教學(xué)常規(guī)管理
1、鞏固“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)要有新的起色。
2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫月查總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少3次或以上。
3、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,教學(xué)計(jì)劃要更加詳實(shí),備課要更加精細(xì),更加規(guī)范,上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導(dǎo)更具針對(duì)性和有效性。
(四)教學(xué)質(zhì)量管理
1、加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)成績(jī)突出的教師和學(xué)生給予表彰,對(duì)教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評(píng)教育。
2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的分析,召開期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)或論壇。
3、關(guān)注后30%學(xué)生的發(fā)展。針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,立足課堂,低起點(diǎn),嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。
4、加強(qiáng)五年級(jí)學(xué)生的教學(xué)管理工作,尤其是對(duì)六年級(jí)監(jiān)控學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。
(五)教師發(fā)展建構(gòu)
1、加大教師培養(yǎng)力度。適當(dāng)投入經(jīng)費(fèi),搭建平臺(tái),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。
2、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。將公開課、課件制作、評(píng)課、教學(xué)論文等四項(xiàng)內(nèi)容納入教師工作目標(biāo)管理,加強(qiáng)中老年教師隊(duì)伍建設(shè)。
(六)學(xué)生工作建構(gòu)
1、不斷健全教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,以班為單位健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建檔工作,落實(shí)學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。
2、加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作好小學(xué)生書寫習(xí)慣的指導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生用鉛筆、鋼筆寫字的能力。
(七)安全、衛(wèi)生工作
1、與教師、學(xué)生簽訂責(zé)任書,做好校園內(nèi)及周邊安全隱患的排查工作。
2、做好環(huán)境綜合治理工作,做好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
第二篇:2012第一學(xué)期布政小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
布政小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照第五次全國少代會(huì)確立的“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng),竭誠服務(wù)于少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)勢(shì),通過豐富多彩的活動(dòng),組織開展教育,不斷提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格。工作要點(diǎn)
1.認(rèn)真貫策第五次全國少代會(huì)的精神,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,為建設(shè)高度的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作好準(zhǔn)備。
2.以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化建設(shè)。
(1)加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化隊(duì)室布置,加強(qiáng)小干部培訓(xùn),隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校定期上課。(2)完善“四項(xiàng)競(jìng)賽”和監(jiān)督制度,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鞏固嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)、校風(fēng)。
(3)開設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,培養(yǎng)學(xué)生的自行組織能力,豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,為全體少先隊(duì)員服務(wù)。
(4)開展小記者采訪活動(dòng),培養(yǎng)他們的寫作能力,充分發(fā)揮小記者的積極性。(5)重視輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),輔導(dǎo)員一月一次學(xué)習(xí),學(xué)期末寫好一篇論文。
3.繼續(xù)深化“手拉手”、“中國少年雛鷹行動(dòng)”。把“互助”作為手拉手活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持互助互學(xué)、共受教益的原則,進(jìn)一步深化手拉手互助活動(dòng)。強(qiáng)化隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié),引導(dǎo)他們?cè)跔?zhēng)章實(shí)踐中得到更豐富、更深刻的思想體會(huì),使廣大少年兒童的具體技能與思想道德和平協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,德育陣地開展各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育。抓好每星期一的升旗儀式,抓好國旗下的講話。充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)。完善工作制度,加強(qiáng)隊(duì)的組織教育、法制教育、安全教育,開展意味深長(zhǎng)的主題中隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
5.面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家庭、社會(huì)、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的需求,堅(jiān)持把竭誠為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
各月工作重點(diǎn):
九月份:
1.開學(xué)典禮,暑假生活總結(jié),統(tǒng)計(jì)好人好事,上交手抄報(bào)及暑假作業(yè)。2.制定新學(xué)期大、中隊(duì)工作計(jì)劃;班干部調(diào)整上報(bào)。3.新一屆大隊(duì)委競(jìng)選。
4.四項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員開會(huì),四項(xiàng)競(jìng)賽開始。
5.布置班級(jí)、布告欄、爭(zhēng)章臺(tái)(成長(zhǎng)臺(tái)或豐收?qǐng)@)、展示臺(tái),黑板報(bào)評(píng)比。6.一年級(jí)新生始業(yè)教育。7.慶祝第27個(gè)教師節(jié)。
8.練唱國歌、隊(duì)歌;選拔“紅領(lǐng)巾廣播站”工作人員,廣播站啟動(dòng)。9.成立志愿服務(wù)小組,定期到敬老院看望爺爺奶奶。10.開展愛心捐款即慈善一日捐活動(dòng)。11.愛心基金撥放。12.第一期隊(duì)干部培訓(xùn)。13.爭(zhēng)章臺(tái)九月評(píng)優(yōu)。14.鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)。15.全點(diǎn)輔導(dǎo)員會(huì)議。十月份:
1.慶祝建國62周年,“潔、齊、美”教室評(píng)比活動(dòng)。2.慶祝建隊(duì)62周年,第一批新隊(duì)員入隊(duì)儀式。3.開展“給老年人送溫暖”活動(dòng)。4.爭(zhēng)章臺(tái)十月評(píng)優(yōu)。5.《五港春波》投稿。6.第二期隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校上課。7.第二期黑板報(bào)刊出。8.402中隊(duì)觀摩活動(dòng)。十一月份:
1.第三期隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校上課。2.第三期黑板報(bào)刊出。3.監(jiān)督崗會(huì)議。4.法制講座。
5.中段“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽。6.體育節(jié)活動(dòng)。
7.爭(zhēng)章臺(tái)十一月評(píng)優(yōu)。
8.全點(diǎn)中隊(duì)觀摩活動(dòng)(禮嘉橋小學(xué)11月底)、輔導(dǎo)員會(huì)議。十二月份:
1.第四期隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校上課。2.503中隊(duì)觀摩活動(dòng)。3.第四期黑板報(bào)刊出。4.監(jiān)督崗會(huì)議。
5.爭(zhēng)章臺(tái)十二月評(píng)優(yōu)。6.讀書節(jié)活動(dòng)。一月份:
1.元旦黑板報(bào)特刊。2.第二批新生入隊(duì)。
3.輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作總結(jié)。4.全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會(huì)議。
5.評(píng)選三好學(xué)生,少先隊(duì)工作考核,評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。6.布置寒假生活。
布政小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2011.9
第三篇:巾山小學(xué)(集團(tuán))2007學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃
巾山小學(xué)(集團(tuán))2007學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,營造優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建和諧校園。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育品位,著力打造巾山教育品牌,促進(jìn)教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“學(xué)在臨?!钡哪繕?biāo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
工作目標(biāo)
1.構(gòu)建人文化與科學(xué)化的管理機(jī)制,提高學(xué)校辦學(xué)效益; 2.優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園; 3.優(yōu)化教育資源,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性學(xué)校; 4.打造巾山教育品牌,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)內(nèi)部管理,優(yōu)化教育資源,提高辦學(xué)品位; 2.促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,打造巾山教育品牌; 3.爭(zhēng)創(chuàng)省教育現(xiàn)代化學(xué)校和省級(jí)示范性學(xué)校。具體工作
一.以人為本,構(gòu)建和諧校園
十六大提出的教育方針指出“(堅(jiān)持教育)與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,“德育為首”是學(xué)校必須堅(jiān)持的辦學(xué)理念之一。本學(xué)期,學(xué)校將堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè),抓好校園的精神文明建設(shè),逐步樹立優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),全面提升師生的道德素養(yǎng)。具體建議如下:
1.樹立健康文明的校風(fēng)
學(xué)校以“健康,文明,活潑,創(chuàng)新”為校訓(xùn),重視加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)優(yōu)良的道德風(fēng)尚,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校政教處和少先隊(duì)?wèi)?yīng)有計(jì)劃地組織一系列的思想教育活動(dòng),從師生的言行做起,從發(fā)生在學(xué)生身邊的小事抓起,逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。包括:(1)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對(duì)獨(dú)生子女的特點(diǎn),結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求,對(duì)常規(guī)的一些行為習(xí)慣如上課的習(xí)慣,作業(yè)的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,集會(huì)的紀(jì)律,就餐的紀(jì)律等。采用“學(xué)習(xí)”、“宣傳”、“榜樣教育”、“專題活動(dòng)”等方式進(jìn)行教育,常抓不懈,直至見效。
(2)培養(yǎng)高尚的道德素養(yǎng)。當(dāng)前,許多學(xué)生以自我為中心,缺乏講道德,講文明的意識(shí),缺乏良好的道德素養(yǎng)。學(xué)校將分階段,有重點(diǎn)地開展“講文明,講道德”、“愛家、愛班級(jí)、愛學(xué)?!钡冉逃?,培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)“謙讓”,學(xué)會(huì)“互助”、“互愛”。培養(yǎng)講文明、懂禮儀、講衛(wèi)生的好兒童,好少年。
(3)培養(yǎng)崇尚學(xué)習(xí),崇尚健康的精神。全體教師配合政教處活動(dòng),通過班會(huì)活動(dòng)、晨間談話等方式,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和態(tài)度。
2.創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境
(1)美化校園,提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校后勤中心加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),和美術(shù)組共同做好美化校園,增強(qiáng)校園的藝術(shù)氛圍;管理好學(xué)校的一草一木,保持優(yōu)美的校園環(huán)境。
(2)安全第一,打造平安校園。校園安全,重于泰山。九月份,做好平安校園建設(shè)。
一方面,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的集會(huì)、放學(xué)、課間活動(dòng)的管理及教育,預(yù)防各類不安全事件的發(fā)生。另一方面,加強(qiáng)食品安全。學(xué)校后勤部應(yīng)重點(diǎn)做好食品、飲用水的安全工作,嚴(yán)格把好食堂食品衛(wèi)生關(guān),確保食品安全。第三,加強(qiáng)安全教育。必要時(shí),組織學(xué)生聽取“消防知識(shí)”、“交通安全知識(shí)”講座,或組織相應(yīng)的模擬活動(dòng)。
(3)構(gòu)建和諧課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。各年級(jí)組共同探討,相互協(xié)作,探索構(gòu)建和諧課堂的策略。
(4)建立和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)良好的師生感情。結(jié)合《給教師的十條建議》,各教師應(yīng)用于自己的教育教學(xué)活動(dòng)。
3.營造濃郁的書香氛圍
各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,學(xué)校大隊(duì)部組織相應(yīng)的讀書活動(dòng)競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的閱讀積極性,共同營造書香校園,使學(xué)校少一些喧囂,多一份寧靜,多一份讀書的氣息??蓮囊韵碌确矫嫒胧郑?/p>
2(1)激發(fā)閱讀興趣。鼓勵(lì)學(xué)生多看書,讀好書,樹立榜樣,逐步培養(yǎng)興趣。(2)發(fā)揮班級(jí)圖書角和學(xué)校圖書室、閱覽室的作用,(3)發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用:推薦優(yōu)秀的兒童讀物;抵制不健康的書籍,特別是一些卡通書、口袋書。
(4)發(fā)揮教師的榜樣作用。教師發(fā)揮模范帶頭作用,要求學(xué)生看的書,自己可以先看。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,每位教師在每個(gè)學(xué)期至少讀一本健康的書籍。
4.做好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的建設(shè)
政教處和少先隊(duì)?wèi)?yīng)該發(fā)揮校園廣播的作用,通過廣播:進(jìn)行思想品德教育;及時(shí)播送學(xué)校的好人好事和重大事項(xiàng);引領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱優(yōu)秀的校園歌曲;推薦優(yōu)秀書籍等。
5.建設(shè)學(xué)校愛心工程
政教處和少先隊(duì)組織開展結(jié)對(duì)幫輔活動(dòng)和獻(xiàn)愛心活動(dòng),幫助經(jīng)濟(jì)有困難和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生?;I措、管理和合理使用學(xué)?!皭坌幕稹保畲笙薅劝l(fā)揮愛心基金的作用。
二.科學(xué)管理,提高管理效率
1.合理分工,全面提高管理效率
本學(xué)期,學(xué)校將按照巾山小學(xué)(集團(tuán))的具體需要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行分工,分線確定負(fù)責(zé)人員,力求分工明確,又有相互聯(lián)系。由蔣修忠校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作,蹲點(diǎn)巾山小學(xué)本部;由馮偉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤工作,并主持巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的具體工作;由李華助理負(fù)責(zé)教學(xué)工作;魏立強(qiáng)副書記負(fù)責(zé)黨務(wù),主持受托管的鹿城小學(xué)工作。
2.明確目標(biāo),追求班子的工作績(jī)效
(1)明確目標(biāo)。學(xué)校對(duì)所有領(lǐng)導(dǎo)班子的工作制定明確、具體的目標(biāo),各人對(duì)照目標(biāo)做好自己的本職工作。并在學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化考評(píng)。
(2)政務(wù)公開。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況每周進(jìn)行公開化,接受廣大教師的監(jiān)督。增強(qiáng)班子工作的透明度,提高班子的工作效能。
(3)校務(wù)公開。繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,通過櫥窗、板報(bào)、會(huì)議、校園網(wǎng)平臺(tái)公開學(xué)校的財(cái)務(wù)、人事、職評(píng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等工作。3.規(guī)范制度,落實(shí)各項(xiàng)措施
學(xué)校將繼續(xù)明確各項(xiàng)規(guī)章制度,如值周值日制度、教師上班制度、住宿生管理制度等,并按照制度規(guī)范、嚴(yán)格地執(zhí)行。
4.發(fā)揮工會(huì)職能,增強(qiáng)教師的凝聚力
工會(huì)根據(jù)上級(jí)工會(huì)的指示,依據(jù)學(xué)校工會(huì)工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際情況,組織豐富多彩的教職工活動(dòng),調(diào)節(jié)教師的工作與生活,使工會(huì)真正成為教職工之家。
發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能,關(guān)心教師的切身利益問題,充分發(fā)揮教代會(huì)及代表的作用,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。認(rèn)真、及時(shí)做好“八必訪”,關(guān)心廣大教師的工作和生活,及時(shí)解決教師的困難。
關(guān)心退休教師的生活,發(fā)揮退休教師的余熱,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。5.加強(qiáng)黨建,貫徹“三個(gè)代表”思想
建設(shè)好三個(gè)黨支部,保障黨員活動(dòng)的順利開展。深入開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,切實(shí)做好民主評(píng)議黨員工作,不斷提高黨員的素質(zhì)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),關(guān)心群眾團(tuán)體建設(shè)和發(fā)展,特別是女教職工和青年教職工的工作和生活,發(fā)揮方方面面的力量,為構(gòu)建和諧教育、和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
6.開源節(jié)流,合理使用經(jīng)費(fèi)
學(xué)校后勤努力改善教職工的福利待遇。做到經(jīng)費(fèi)使用的合理化、公開化。學(xué)校所需物資的采購嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定和學(xué)校的工作要求進(jìn)行采購。
做好學(xué)校公共財(cái)物的保護(hù)、維修工作,全體教師配合做好節(jié)水、節(jié)電等節(jié)能工作,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
7.社會(huì)力量參與監(jiān)督和管理
(1)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。本學(xué)期,學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)由家長(zhǎng)代表組建而成,為學(xué)校的管理共同出謀劃策。具體事務(wù)由政教處負(fù)責(zé)落實(shí)。
(2)繼續(xù)聘任社會(huì)知名人士擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng),共同做好學(xué)校的思想教育和安全教育等工作。設(shè)立公安值勤崗,協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)。
三.質(zhì)量至上,確保巾山品牌
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)服務(wù)人民,樹立良好的師德群體形象。樹立為人民服務(wù)的意識(shí),開展師德培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。簽訂師德承諾書,杜絕違規(guī)帶生、辦 班等有悖師德的行為。
(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。著重做好以下幾方面學(xué)習(xí)活動(dòng): ①新課程培訓(xùn)。組織教師積極參加市舉辦各類新課程培訓(xùn)活動(dòng)和進(jìn)修學(xué)校組織的素質(zhì)提升工程。
②校本研訓(xùn)。制訂切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,有目的地開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。繼續(xù)做好結(jié)對(duì)幫輔工作,培養(yǎng)年經(jīng)教師和新教師,促進(jìn)他們更快、更好地成長(zhǎng)。
③外出學(xué)習(xí)。適當(dāng)增加教師外出學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),提供教師更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(3)專家引領(lǐng),培養(yǎng)骨干教師。根據(jù)學(xué)校教師的梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃,支持鼓勵(lì)教師與名師、特級(jí)教師結(jié)對(duì)學(xué)習(xí),加大對(duì)骨干教師的扶持力度。
(4)規(guī)范行為,講求教育教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期,全體領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂與教師之間,以教學(xué)“六認(rèn)真”為依據(jù),及時(shí)檢查、督促教師的常規(guī)教學(xué)工作,切實(shí)把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。具體措施:
①教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí):抓“備、教、改、輔、查、總結(jié)”六認(rèn)真的落實(shí)情況,對(duì)教師的到崗情況、課堂教學(xué)和改作情況加強(qiáng)監(jiān)督。
②班子跟班制。全體領(lǐng)導(dǎo)班子分配到各個(gè)年級(jí),負(fù)責(zé)好各年級(jí)的教育教學(xué)工作:黃光華,負(fù)責(zé)六年級(jí);馮偉,負(fù)責(zé)五年級(jí);陳曙璐,負(fù)責(zé)四年級(jí);魏立強(qiáng),負(fù)責(zé)三年級(jí);李華,負(fù)責(zé)二年級(jí),蔣修忠,負(fù)責(zé)一年級(jí)。
2.加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教學(xué)水平
學(xué)校教研大組組織好本校的教研活動(dòng),做到有計(jì)劃,有目的,有實(shí)效。承辦好上級(jí)布置的活動(dòng)。組織好年級(jí)組的教研活動(dòng),相互交流經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮集體智慧,共同促進(jìn)與提高。加強(qiáng)對(duì)新教師的聽課與交流,使之盡快成為學(xué)校的生力軍。
目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市校本教研示范性學(xué)校。3.抓好科研過程,追求研究實(shí)效
以科研為先導(dǎo),深入開展教學(xué)改革,積極推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),促進(jìn)教師的發(fā)展。學(xué)校教科室將做好課題的申報(bào)、結(jié)題、評(píng)比等工作,保證我校課題的立項(xiàng)率、結(jié)題率。
目標(biāo):積極籌備,爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市教育科研示范性學(xué)校。
4.抓好技能學(xué)科的教學(xué),提高學(xué)生的全面素質(zhì)
(1)以“兩體一藝”為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。在抓好常識(shí)、體、音、美、勞等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,推進(jìn)“兩體一藝”工程,提高學(xué)生的全面素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
(2)學(xué)校與臺(tái)州市體委共同成立臺(tái)州市青少年俱樂部,豐富學(xué)生的課余文化生活和課余活動(dòng)。組建學(xué)校少兒足球訓(xùn)練隊(duì)和短式網(wǎng)球隊(duì),再創(chuàng)特色。
5.輔差培優(yōu),促進(jìn)學(xué)生整體質(zhì)量的提高
教務(wù)處重點(diǎn)做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,注重“兩頭”的輔導(dǎo),提高后30%學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6.狠抓畢業(yè)班質(zhì)量,全面提高畢業(yè)班成績(jī)
抓好畢業(yè)班的教學(xué)與管理,加大思想教育力度,樹立良好的學(xué)風(fēng)。全體教師為畢業(yè)班的質(zhì)量共同出力,支持六年級(jí)各科的教學(xué)。取消六年級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽,采用月考方式,監(jiān)管六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。
四.全力以赴,提升學(xué)校品位
1.爭(zhēng)創(chuàng)省教育基本現(xiàn)代化學(xué)校
在上學(xué)年評(píng)為臺(tái)州市教育基本現(xiàn)代化學(xué)校的基礎(chǔ)上,力求盡快創(chuàng)建省教育基本現(xiàn)代化學(xué)校。具體做好:
(1)規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照課程設(shè)置實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。
(2)合理配置,科學(xué)使用現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的功能。一方面,抓好信息技術(shù)的教學(xué),提高師生的信息技術(shù)水平。另一方面,建立學(xué)校的電子檔案和學(xué)生的電子信息表,加快學(xué)校教育的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)步伐。
(3)做好迎檢的籌備工作。克服困難,增加對(duì)教育的投入,確保實(shí)施新課程改革所必需的電教、儀器、圖書等配套設(shè)備。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好整理驗(yàn)收資料。
2.爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市文明單位
在確保巾山小學(xué)“臺(tái)州市文明單位”和“臺(tái)州市文明學(xué)?!钡耐瑫r(shí),積極籌備,為巾山實(shí)驗(yàn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市文明單位和臺(tái)州市文明學(xué)校而努力。
3.爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市特色學(xué)校
抓“特色”建設(shè)。繼續(xù)抓好小藍(lán)球的集訓(xùn)及書法、田徑、乒乓球、棋類等 項(xiàng)目的訓(xùn)練。目標(biāo):2007年力爭(zhēng)進(jìn)入第一批臺(tái)州市特色學(xué)校。
4.爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市綠色學(xué)校
進(jìn)一步加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),培養(yǎng)全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)、工作、生活優(yōu)美場(chǎng)所,努力把巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)成為臺(tái)州市綠色學(xué)校。
五.?dāng)y手共進(jìn),促進(jìn)教育均衡發(fā)展
1.增強(qiáng)聯(lián)誼,促進(jìn)交流,共同發(fā)展。組織好與杭州市長(zhǎng)壽橋小學(xué)、椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)二小等學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng)。
2.結(jié)對(duì)幫輔,促進(jìn)薄弱學(xué)校的發(fā)展。繼續(xù)做好托管學(xué)?!钩切W(xué)的管理。從物質(zhì)和業(yè)務(wù)上幫扶甘肅省幫扶學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
巾山小學(xué)教育(集團(tuán))
2007年9月
第四篇:洞山中學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
淮南市洞山中學(xué)
2016-2017學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)??傮w工作以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指針,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革。著眼于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,加強(qiáng)校園文化和教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新學(xué)校管理,提高教育現(xiàn)代化水平,走質(zhì)量強(qiáng)校,特色興校之路。以高起點(diǎn)、高檔次、高質(zhì)量為著眼點(diǎn);以抓問題、抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)為著力點(diǎn);以綻精彩、顯特色、鑄精品為落腳點(diǎn)。為推動(dòng)高端發(fā)展、促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)蓄積力量,努力把洞山中學(xué)打造成為名副其實(shí)的精品化學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),加強(qiáng)教師的思想政治建設(shè)工作。
2、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,加強(qiáng)思想政治工作,借創(chuàng)建文明城市之契機(jī),深入開展文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、以“人才強(qiáng)教,科研興?!睘楹诵膽?zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
4、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。抓好起始年級(jí)工作和畢業(yè)班工作,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,實(shí)現(xiàn)學(xué)校大跨步前進(jìn)。
5、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加快學(xué)校一二號(hào)樓的建設(shè)進(jìn)度,改擴(kuò)建學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),滿足師生教育教學(xué)需求。
6、以全面深化數(shù)字化校園建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)辦公平臺(tái)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)平臺(tái)和數(shù)字化資源平臺(tái)及管理平臺(tái)建設(shè),在提升數(shù)字化建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,樹立安全為天的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患的排查,提高學(xué)校安全管理水平。
8、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供良好服務(wù)和后勤保障。做好工會(huì)、共青團(tuán)、少先大隊(duì)等工作,充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),杜絕有償家教,禁止體罰或者變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,努力造就一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè),作風(fēng)優(yōu)良、公正廉潔、甘為人梯的教師隊(duì)伍,打造洞山中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育品牌。
2、嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員交納黨費(fèi)、流動(dòng)黨員管理、“三會(huì)一課”等制度。要不斷豐富創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,每個(gè)黨支部都要制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)討論內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出具體安排。定期組織黨員上黨課,年底組織黨員開展民主評(píng)議。深化黨務(wù)校務(wù)公開工作,鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。
(二)以為學(xué)生終身發(fā)展奠基為根本,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
1、“樹人為本,厚德為先”。要把德育落實(shí)在學(xué)校日常的一切工作中,開展全員德育,人人育德,德育人人。在德育主體上,實(shí)現(xiàn)班主任、任課教師、家長(zhǎng)等多元德育主體的轉(zhuǎn)變。在德育培養(yǎng)中,要牢牢把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為教育核心價(jià)值的重中之重,通過“規(guī)范引導(dǎo),訓(xùn)練養(yǎng)成,活動(dòng)促進(jìn),環(huán)境熏陶”等循序漸進(jìn)的德育建構(gòu)形式,促進(jìn)美好品德的形成。
2、以“活動(dòng)式德育”為抓手,廣泛開展豐富多彩的德育活動(dòng),大力營造以德為美、以德化人的教育氛圍。具體活動(dòng)上辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦聯(lián)歡會(huì),兩杯賽與廣播操比賽。辦好軍訓(xùn)活動(dòng)、大力做好體藝二加
一、陽光體育活動(dòng)(大課間活動(dòng))。加強(qiáng)文明禮儀和行為規(guī)范教育,提升學(xué)生的文明程度。初中部和小學(xué)高年級(jí)要積極組織好學(xué)生自治活動(dòng),逐步引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校的管理。做好校園文明監(jiān)督崗、兩操校紀(jì)監(jiān)督、升旗手培訓(xùn)、校園廣播電視站(臺(tái))的節(jié)目錄播等工作。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),突出學(xué)校的文化品位、現(xiàn)代氣息和人文精神,做好一報(bào)(校報(bào)《晨鐘報(bào)》)一訊(校訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào))兩刊(論文集《燭光閃閃》、作文選《收獲美麗》三站(網(wǎng)站、廣播站、小記者站)的日常管理工作。推動(dòng)書香校園建設(shè),組織經(jīng)典誦讀和重大民俗節(jié)日的演出活動(dòng)。發(fā)揮校史館的作用,積極組織學(xué)生參
觀校史館,開展愛校教育,了解學(xué)校發(fā)展歷程,形成“校興我榮,校衰我恥”的愛校情懷。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),打造獨(dú)具特色的班級(jí)文化,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。要充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
(三)全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作,按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊國家課程、地方課程和校本課程。加強(qiáng)對(duì)教師上課、備課、作業(yè)的布置與批改、測(cè)試、輔導(dǎo)學(xué)生的檢查力度。實(shí)行 “教案和作業(yè)批閱月檢查”制度,完善“聽課評(píng)課”制度,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查、議、幫、改結(jié)合。繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理。進(jìn)一步落實(shí)集體備課,推進(jìn)觀課議課,力爭(zhēng)形成工作即研究的工作局面。抓好起始年級(jí)工作和畢業(yè)班工作,研究小升初及中招政策并制定相應(yīng)措施,提前預(yù)判,積極應(yīng)對(duì)。
2、加強(qiáng)課題管理和教學(xué)研究工作,深入開展教研活動(dòng),各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。擬在本學(xué)期舉辦一次教育科研論壇和面向社會(huì)的教學(xué)開放日活動(dòng),開展青年黨員教師課堂教學(xué)大賽和黨員示范課活動(dòng),煉好教師的“內(nèi)功”。推進(jìn)“青藍(lán)工程”,落實(shí)結(jié)對(duì)子,推進(jìn)校區(qū)內(nèi)和校區(qū)間教學(xué)交流的規(guī)范化、制度化建設(shè)。積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修。改革教學(xué)手段,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子,爭(zhēng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。
(四)改善辦學(xué)條件,積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),擴(kuò)大品牌輻射力。
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校辦學(xué)品味。西校區(qū)的建設(shè)如今已進(jìn)入緊張的三期建設(shè)實(shí)施階段,小學(xué)一號(hào)樓及行政樓已拆除完畢,施工圍墻即將完成。要加快學(xué)校一二號(hào)樓的建設(shè)進(jìn)度,改擴(kuò)建學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),滿足師生教育教學(xué)需求。同時(shí)做好校園整體凈化、綠化、美化及校園文化的規(guī)劃與建設(shè)。不斷引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,使學(xué)校教育教學(xué)的硬件建設(shè)逐步現(xiàn)代化。
2、進(jìn)一步探索集團(tuán)化辦學(xué)模式。積極探索一校多區(qū)教育特色化、集團(tuán)化、多元化辦學(xué)的發(fā)展道路,充分發(fā)揮集團(tuán)化校區(qū)的各自優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)校教育工作的協(xié)調(diào)推進(jìn)與共榮共贏。實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)資源共享,實(shí)行集團(tuán)化內(nèi)教學(xué)統(tǒng)一管理,實(shí)行教師無校籍管理,建立集團(tuán)化統(tǒng)一教研制度。保持經(jīng)常性的溝通和協(xié)商,力求達(dá)成共識(shí),形成合力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育集團(tuán)化辦學(xué)又好又快發(fā)展。
(五)以信息化建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校管理數(shù)字化現(xiàn)代化。
建設(shè)信息化管理平臺(tái),實(shí)行校園環(huán)境的智能化、教學(xué)的信息化,教學(xué)資源的數(shù)字化,管理服務(wù)的云化。完善教師一卡通,建設(shè)學(xué)生一卡通,開發(fā)管理應(yīng)用與服務(wù)應(yīng)用軟件系統(tǒng),對(duì)網(wǎng)站平臺(tái)與數(shù)字化平臺(tái)進(jìn)行整合,引入智慧課堂試點(diǎn),整合優(yōu)化信息綜合發(fā)布平臺(tái)。做好校內(nèi)場(chǎng)館弱電配備、綜合布線、智能監(jiān)控、無線覆蓋等工作。本學(xué)期擬對(duì)教師移動(dòng)辦公終端進(jìn)行更換,同時(shí)加大教師信息技術(shù)培訓(xùn)力度,提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
(六)強(qiáng)化安全意識(shí),重視并做好學(xué)校安全工作。
進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”,安全“警鐘長(zhǎng)鳴”的意識(shí),做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境,保障師生安全。加強(qiáng)保安與門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中,加強(qiáng)安全教育,開展安全主題教育,組織安全演練、安全知識(shí)培訓(xùn)。注意學(xué)生動(dòng)態(tài),排查解決各種糾紛,嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,杜絕學(xué)生打架行為發(fā)生。做好教職工中各種不穩(wěn)定因素排查,做好教職工各種訴求的解答解決,保障教職工全身心的工作。做好安全信息報(bào)送工作,保證安全信息暢通。做好各種安全預(yù)案,保障各種活動(dòng)順利開展。
(七)提高后勤服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供良好服務(wù)和后勤保障。認(rèn)真貫徹落實(shí)“義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制”,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育收費(fèi)政策。堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,切實(shí)做好學(xué)校的用水用電,冬季供暖,辦公用品,教學(xué)用具,設(shè)施維修,設(shè)備更新等工作,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算,量入為出,保證重點(diǎn),合理合法,及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開。實(shí)施對(duì)全校資產(chǎn)的管理,減少損失和浪費(fèi),建立和完善財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持校長(zhǎng)集體審批制度和理財(cái)小組會(huì)議制度,做到財(cái)務(wù)開支民主、公開、合理使用有限教育經(jīng)費(fèi)。
(八)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)特色優(yōu)勢(shì),不斷拓展特色發(fā)展新領(lǐng)域。
1、做大做強(qiáng)傳統(tǒng)特色優(yōu)勢(shì)。今夏,學(xué)校高質(zhì)量地承辦了安徽省第30屆黃山杯乒乓球賽,這是對(duì)我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的肯定,更是一種激勵(lì)。今后,學(xué)校仍將保持和發(fā)展學(xué)校乒乓球、棋類這兩項(xiàng)省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,同時(shí)保持和發(fā)展學(xué)校
科技活動(dòng)優(yōu)勢(shì),著重建設(shè)好校科技活動(dòng)小組,開展科技活動(dòng)的普及工作。積極開展足球、書法、音樂、美術(shù)興趣小組建設(shè),取得特色發(fā)展新成果。不斷探索改進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)方式,繼續(xù)施行分層次、多樣化教學(xué)方式。構(gòu)建特色校本課程,在發(fā)揚(yáng)科技、體育、藝術(shù)等特色的基礎(chǔ)上,不斷豐富和完善學(xué)校校本課程資源,建設(shè)一批精致的課程模塊。
2、廣泛開展興趣小組活動(dòng),每周三周四下午第三節(jié)課中小學(xué)興趣小組活動(dòng)正常開展。學(xué)校優(yōu)先改善活動(dòng)場(chǎng)所,保證活動(dòng)時(shí)間的充裕,明確指導(dǎo)教師,做到人員、場(chǎng)所、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)四保障。同時(shí)更加注重活動(dòng)的過程管理,防止走形式,花架子,充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性。要充分利用好校史陳列室、科學(xué)探究室、書法美術(shù)室、地理專用教室、歷史專用教室、音樂舞蹈室、棋類活動(dòng)室、乒乓球館、室內(nèi)體育館等場(chǎng)館,以適應(yīng)特色教育的需要。
(九)認(rèn)真做好工會(huì)、教代會(huì)、計(jì)劃生育和退休教師工作。
1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),利用教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)假日,積極開展多種形式活動(dòng),凝聚團(tuán)結(jié)教職工,努力鞏固精神文明建設(shè)成果。堅(jiān)持依法治校,進(jìn)一步深化校務(wù)公開和教代會(huì)制度建設(shè),充分發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督作用。擬在學(xué)期結(jié)束召開五屆三次教代會(huì)。
2、做好婦女工作和計(jì)劃生育工作。
3、做好退休教師的有關(guān)工作。
淮南市洞山中學(xué) 2016年8月28日
第五篇:亮甲山中心校2016-17第一學(xué)期工作計(jì)劃
亮甲山中心校2016——2017學(xué)第一學(xué)期
工作計(jì)劃
依據(jù)舒蘭教育第十個(gè)階段發(fā)展戰(zhàn)略會(huì)議精神,結(jié)合《舒蘭市教育局2016-2017學(xué)工作要點(diǎn)》、《舒蘭市教育局2016-2017學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃》和《亮甲山中心校五年規(guī)劃》,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大即十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持立德樹人為根本,遵循“習(xí)慣決定未來”的辦學(xué)理念,“厚德博學(xué),知行統(tǒng)一”的校訓(xùn),以減負(fù)提質(zhì)為核心,以信息化應(yīng)用為載體,打造陽光、法治、平安、和諧校園,推進(jìn)亮甲山教育的可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作
(一)實(shí)施立德樹人工作,提高學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。(牽頭部門 :副校長(zhǎng)室 教導(dǎo)處 大隊(duì)部)
1.加強(qiáng)學(xué)校德育工作常規(guī)管理,建立健全全員德育育人網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)進(jìn)一步建立健全德育育人網(wǎng)絡(luò),做到人人有分工,人人有具體職責(zé),形成全員德育局面。認(rèn)真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè)。
(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是做好班主任的培訓(xùn)工作。本學(xué)期,學(xué)校將組織優(yōu)秀班主任做班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(3)落實(shí)班主任常規(guī)工作,加強(qiáng)班主任對(duì)家訪工作的落實(shí),班主任要通過電話、網(wǎng)絡(luò)(微信群、QQ群)、請(qǐng)家長(zhǎng)到校、上門家訪等形式經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,不少于10次。
2.全面加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理的貫徹落實(shí)。(1)抓好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)教育活動(dòng),使學(xué)生形成學(xué)生習(xí)以為常的規(guī)范。通過班會(huì)、板報(bào)、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)從常規(guī)工作入手,抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自管自治,自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),使各班級(jí)實(shí)現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”,逐步使學(xué)生從“要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(3)抓好值周隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)值周制度。每一次值周前均有崗前培訓(xùn),值周結(jié)束后做好詳實(shí)總結(jié),每周晨會(huì)做好前一周紅旗班評(píng)比公示,客觀公正的進(jìn)行紅旗班評(píng)價(jià)。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生自管自治能力,做到“人人有事做,事事有人管”。完善學(xué)生各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比
機(jī)制,積極開展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
(1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。結(jié)合10〃13日建隊(duì)日,大隊(duì)委、各中隊(duì)干部進(jìn)行民主選舉和定期輪換制度。
(2)建立完善學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比制度,積極開展“星級(jí)學(xué)生”“七彩少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀值周學(xué)生”“新三好〃校園之星”“優(yōu)秀自我管理先進(jìn)個(gè)人”等的評(píng)選。
4.開展豐富多彩的主題教育,提高活動(dòng)育人的實(shí)效性
繼續(xù)深化“一月一主題”教育,全面開展愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)“三愛”教育,和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育,增強(qiáng)德育活動(dòng)的體驗(yàn)性和與實(shí)踐性,落實(shí)“德育在行動(dòng)”的理念,全面加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
8月份為強(qiáng)化常規(guī)月。開展“踐行新守則,遵守新規(guī)范,爭(zhēng)做新三好”主題教育。通過常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、文明行為習(xí)慣。
9-10月份結(jié)合“九〃一八”紀(jì)念日、慶祝建國67周年開展“緬懷先烈、傳承美德、激發(fā)夢(mèng)想”愛國主義主題教育。
11月份開展“傳承經(jīng)典、弘揚(yáng)民俗、品味書香”傳統(tǒng)文化教育與書香校園建設(shè)主題活動(dòng)。
12月份開展“誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、環(huán)保節(jié)約、依法治
國”主題教育。
5.深入開展傳統(tǒng)文化教育,蒙童養(yǎng)正,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣
本學(xué)期將《三字經(jīng)》《朱子家訓(xùn)》《聲律啟蒙》“四書、五經(jīng)、孝經(jīng)”等內(nèi)容補(bǔ)充到學(xué)生誦讀中去。并開展系列踐行活動(dòng),結(jié)合課堂教學(xué)使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,形成好習(xí)慣,初步深化我校的“習(xí)慣決定未來”這一辦學(xué)理念。
(1)在全員背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展經(jīng)典誦讀內(nèi)容。1-3年級(jí)本學(xué)期誦讀內(nèi)容為《唐詩三百首》,班主任要結(jié)合書籍內(nèi)容,確定學(xué)生背誦篇目,每周至少兩首,不與教材內(nèi)容重復(fù)。4-6年級(jí)開展古典名著賞析活動(dòng)。
(2)結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
(二)落實(shí)減負(fù)提質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)。(牽頭部門 : 副校長(zhǎng)室 教導(dǎo)處)
1.強(qiáng)化常規(guī),培養(yǎng)習(xí)慣,規(guī)范五環(huán)節(jié)管理,努力減負(fù)提質(zhì)。
(1)備課管理
教學(xué)計(jì)劃。指導(dǎo)教師在掌握課標(biāo)、把握教材、充分了解學(xué)情的基礎(chǔ)上科學(xué)制定科學(xué)可行的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,采用村小校長(zhǎng)、包段領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)方式,保證教師教學(xué)工作計(jì)劃的科學(xué)性和可行性。
備課要求。本著培養(yǎng)教師良好工作習(xí)慣的原則,期初進(jìn)行備課細(xì)化要求及指導(dǎo)。教案書寫分兩個(gè)等級(jí),35歲以上有經(jīng)驗(yàn)的教師寫簡(jiǎn)案,35歲以下的青年教師寫詳案。
教師日常備課分集體備課和個(gè)人備課兩種形式。集體備課以學(xué)年組為單位,內(nèi)容包括梳理教材知識(shí)和編排體系,問題研討、課型研究等,與主題教研活動(dòng)整合,每?jī)芍芤淮?,每次包段領(lǐng)導(dǎo)必須全程參與,解決相關(guān)問題,進(jìn)行有價(jià)值的研究,每次備課后由組內(nèi)一名教師出課,組內(nèi)教師進(jìn)行聽課交流,解決實(shí)際問題,初步構(gòu)建不同課型的教學(xué)框架。
(2)課堂教學(xué)
提倡教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,有效利用電子白板等教學(xué)載體開展課堂教學(xué)。學(xué)期初以隨機(jī)的方式開展“我的主題我的常規(guī)課”教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),考察教師在常規(guī)課堂教學(xué)活動(dòng)中備課效果及主題教研的落實(shí)情況;第二輪以預(yù)約的方式開展“我的主題我的精品課”教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),在第一輪聽課基礎(chǔ)上挑選薄弱教師及特崗教師或是課堂教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)備課、聽課指導(dǎo),促進(jìn)教師均衡發(fā)展。
聽課后與講課教師共同評(píng)議的辦法,促進(jìn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與任課教師的課堂教學(xué)研究交流,增進(jìn)業(yè)務(wù)溝通,使教師跳出課堂,重新審視課堂教學(xué)的不足,并進(jìn)行改進(jìn)和完善,加快教師課堂教學(xué)能力的提升。
(3)作業(yè)管理
首先要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、合理布局的習(xí)慣。其次,按照有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定,科學(xué)布置作業(yè),適當(dāng)布置體驗(yàn)式作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)于優(yōu)等生和學(xué)困生要分層布置作業(yè)無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)至少要分兩個(gè)層次布置。
作業(yè)設(shè)計(jì)要突出規(guī)范性、靈活性、多樣性,分“夯實(shí)基礎(chǔ)”和“能力展示”兩個(gè)層次,“能力展示”為拔高題,由教師布置給較高層次的學(xué)生進(jìn)行選作
(4)輔導(dǎo)管理
要做好跟蹤輔導(dǎo),進(jìn)行輔導(dǎo)檔案的整理,采用優(yōu)困互補(bǔ)、表揚(yáng)鼓勵(lì)、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)等方式激發(fā)雙生的學(xué)習(xí)興趣與熱情。
(5)評(píng)價(jià)機(jī)制
采用日常評(píng)價(jià)與階段評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。重點(diǎn)關(guān)注預(yù)習(xí)檢查、階段檢測(cè)、期中期末質(zhì)量檢測(cè)。課前預(yù)習(xí)要形成常態(tài),并且要在課前進(jìn)行檢查,口頭、書面均可,檢查情況作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)記錄在成績(jī)冊(cè)上;階段檢測(cè)可按月或單元進(jìn)行,要求教師評(píng)閱講解,作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)。
2.貫徹落實(shí)《教育科研工作指導(dǎo)意見》,整合主題教研活動(dòng),提高教師教育科研水平。
做好“十三五”課題研究工作,以《主題研究手冊(cè)》為載體,開展主題教研、科研活動(dòng),圍繞學(xué)校“培養(yǎng)學(xué)生課堂行為習(xí)慣”的大主題以《主題教研手冊(cè)》為依托,進(jìn)行實(shí)踐
研究,在課堂教學(xué)展示中驗(yàn)證研究成果的可行性。在日常聽課活動(dòng)中檢查教師對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成情況的培養(yǎng)結(jié)果。
3.豐富校園活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。
1、結(jié)合主題教研活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的課上坐姿、書寫習(xí)慣、聽課習(xí)慣等,使學(xué)生形成終身受益的良好習(xí)慣。教導(dǎo)處繼續(xù)每周進(jìn)行課堂行為習(xí)慣檢查。
2、在上學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展校園興趣小組活動(dòng),規(guī)定時(shí)間、規(guī)范活動(dòng)。遵循“特色帶動(dòng)、重點(diǎn)培養(yǎng)”的原則開設(shè)籃球、足球、乒乓球、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、演講等項(xiàng)目,保證活動(dòng)的高質(zhì)開展。重點(diǎn)抓書法的全校普及工作,保證每班60%的學(xué)生進(jìn)行書法興趣小組學(xué)習(xí),11月份開展全校師生書法競(jìng)賽活動(dòng)。
4.開展“體育藝術(shù)月競(jìng)技”系列活動(dòng),使學(xué)生形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
(1)繼續(xù)扎實(shí)開展特色大課間、冬季長(zhǎng)跑等陽光體育運(yùn)動(dòng)和體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),讓每名學(xué)生熟練掌握踢毽子跳繩兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
(2)繼續(xù)開展“陽光體育藝術(shù)-月競(jìng)技”活動(dòng)。九月舉辦2015秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)暨隊(duì)列隊(duì)形評(píng)比;開展全校共唱一首歌活動(dòng),演唱曲目為《跪羊圖》,通過演唱的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
十月進(jìn)行傳統(tǒng)的踢毽子跳繩比賽;舉辦迎“國慶節(jié)”書
畫大賽暨優(yōu)秀作品展;組隊(duì)參加2016全市中小學(xué)生籃球比賽。
十一月舉辦第二屆校園主持人大賽;舉辦投籃大賽。十二月舉辦“低碳環(huán)保”手工制作大賽;課前歌評(píng)比;“我是小小足球?qū)ⅰ笔讓脤W(xué)生射門大賽;組隊(duì)參加2016全市校園足球聯(lián)賽。
(三)以培訓(xùn)、練功、教研為渠道,強(qiáng)化養(yǎng)成練功習(xí)慣,提高干部教師素質(zhì)。(牽頭部門:副校長(zhǎng)室 教導(dǎo)處)
1、建立三修三課管理制度,做好教師全員培訓(xùn),強(qiáng)化教師專業(yè)情意培養(yǎng),做好教師網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,做好“達(dá)標(biāo)課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”申報(bào)和驗(yàn)收,為新一輪教師培訓(xùn)工作打好基礎(chǔ)。
2、推進(jìn)信息化技術(shù)的應(yīng)用。鼓勵(lì)教師利用“吉林省中小學(xué)教師研修網(wǎng)”下載優(yōu)秀資源進(jìn)行應(yīng)用,探索信息化教學(xué)模式,利用好電子白板,發(fā)揮其應(yīng)有功效。結(jié)合《亮甲山中心校電子白板使用管理制度》,對(duì)電子白板的使用方法組織一次全員培訓(xùn),通過課堂實(shí)例展示,帶動(dòng)教師對(duì)電子白板的使用率。9月份組織校內(nèi)微課制作競(jìng)賽活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展崗位練功活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握;開展每日10分鐘硬筆書法練功,每周一首粉筆字練功,每周一小時(shí)毛筆字練功活動(dòng),每周五前上交教導(dǎo)處,每次作品累計(jì)積分,作為學(xué)期末教師研修活動(dòng)的最終得分;每周三下午進(jìn)行集中毛筆字練功活動(dòng)。11月開展一次師生軟硬筆書法競(jìng)賽活動(dòng)。
4、繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際在原有師徒基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整,為新特崗教師建立結(jié)對(duì)師傅,重點(diǎn)抓師徒結(jié)對(duì)的日常管理,通過問題咨詢、共同備課、互相聽課、聽后指導(dǎo)等方式突出師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效性,教導(dǎo)處通過日常檢查、師徒捆綁評(píng)價(jià)的方式監(jiān)督師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)效果。
5.抓年級(jí)組建設(shè),發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)示范引領(lǐng)作用。年級(jí)組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行主題教研活動(dòng),帶頭進(jìn)行信息化技術(shù)應(yīng)用嘗試,不同課型的框架式課堂結(jié)構(gòu)探索,以此輻射的方式推動(dòng)全員發(fā)展。結(jié)合每月集體備課活動(dòng),10月中旬由每位組長(zhǎng)進(jìn)行框架式備課結(jié)構(gòu)教學(xué)引領(lǐng),組織組內(nèi)教師及特崗教師聽課、研課交流。10月下旬進(jìn)行特崗教師匯報(bào)課。
(四)加強(qiáng)依法治校,營造良好教育環(huán)境。(牽頭部門:校長(zhǎng)室 副校長(zhǎng)室)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校。加強(qiáng)普法學(xué)習(xí),深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),深入開展“抵制不良行為優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),充分利用“12.4”憲法日開展教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。開展基層黨組織建設(shè)工作會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作;深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列講話精神,深入學(xué)習(xí)中央
教育局編寫的《規(guī)矩》、《規(guī)范》,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的新思路、新舉措,不斷提高黨員干部政治理論水平;認(rèn)真執(zhí)行《舒蘭市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度和單位“一把手五個(gè)不直接分管”制度的實(shí)施意見》,深入推進(jìn)“五權(quán)”工作,深化學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開工作,規(guī)范決策行為,確保權(quán)力依規(guī)運(yùn)行。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。一是認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令》和《中共舒蘭紀(jì)委十條禁令》,堅(jiān)決查處違反廉潔自律規(guī)定等“四風(fēng)”突出問題。二是繼續(xù)深入開展教育“三亂”整治,嚴(yán)厲查處教師違規(guī)收費(fèi),違規(guī)辦班行為。
(五)實(shí)施“三全一無”管理,確保校園安全穩(wěn)定。(牽頭部門 : 副校長(zhǎng)室 大隊(duì)部)
1、積極參與,群防群治,構(gòu)建科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。全校教職員工要全員參與安全管理,在校務(wù)會(huì)上明確分工,周密部署,層層簽訂安全管理責(zé)任狀,真正為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。
2、及時(shí)排除,徹底整改,加大安全隱患的排查力度。中心校和村小要在開學(xué)初對(duì)學(xué)校的校園校舍、用火用電、消防設(shè)施、體育器材、化學(xué)品、可燃物等安全隱患高發(fā)
發(fā)生,發(fā)現(xiàn)隱患要在學(xué)生到校前整改完畢。
要繼續(xù)加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位的監(jiān)督管理。在人員密集的部位和容易發(fā)生危險(xiǎn)的部位加派看護(hù)教師,真正把“三全一無”管理方法落到實(shí)處。
嚴(yán)格執(zhí)行我校用火、用電制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂接現(xiàn)象發(fā)生。按要求配齊、配全消防器材、消防標(biāo)識(shí)以及為師生配備“四個(gè)一”消防應(yīng)急物品,并指導(dǎo)師生正確使用。
認(rèn)真開展管制刀具和違禁物品排查活動(dòng),此項(xiàng)工作實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專項(xiàng)檢查制度,對(duì)學(xué)校的不安全因素及安全隱患,隨時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保師生安全。
3、居安思危,常抓不懈,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴 本著“工作在前,預(yù)防為主”的原則,每月一個(gè)安全教育內(nèi)容,每周一個(gè)安全教育主題,每天安全廣播5分鐘。組織學(xué)生開展乘車安全、防火防電安全、疾病預(yù)防、開學(xué)初安全教育、預(yù)防校園暴力等安全教育,通過廣播站、發(fā)傳單、板報(bào)、安全工作會(huì)、安全知識(shí)講座以及聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校講座等多種形式,向廣大師生進(jìn)行安全教育,反復(fù)宣傳安全第一的重要思想,強(qiáng)化安全大于天的意識(shí)。使安全知識(shí)在潛移默化中浸入師生骨髓。
4、規(guī)范校車,狠抓落實(shí),確保學(xué)生乘車安全
學(xué)校將協(xié)同轄區(qū)中隊(duì)和鄉(xiāng)派出所在開學(xué)前,對(duì)校車進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)和道路安全狀況排查,重新與車主及家長(zhǎng)簽訂學(xué)生上下學(xué)安全協(xié)議書,完善車輛管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行“三表一卡”制度,加大對(duì)校車超員、超速、應(yīng)急設(shè)施配備、不系安全帶以及司機(jī)酒后駕車的查處力度。
評(píng)選“文明號(hào)校車,繼續(xù)采取“一領(lǐng)導(dǎo)、一教師、一學(xué)生包保一校車”安全包保責(zé)任制,以此達(dá)到齊抓共管的目的。
5、規(guī)范飲食,嚴(yán)格管理,鞏固食堂建設(shè)成果。進(jìn)一步豐富食堂文化建設(shè),規(guī)范食堂管理,加大對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)力度,嚴(yán)格把守“學(xué)校食堂米袋子,菜籃子”質(zhì)量關(guān),堅(jiān)決抵制三無食品進(jìn)校園,保證學(xué)生飲用水的安全,創(chuàng)建平安和諧校園。
6、掌握方法,有效預(yù)防,為師生撐起保護(hù)屏障。通過“三勤、三早”防控方法,有效預(yù)防手足口、流感、麻疹等傳染病浸入校園。
(六)加強(qiáng)村小管理,實(shí)現(xiàn)同步化發(fā)展。(牽頭部門 : 校長(zhǎng)室 副校長(zhǎng)室 教導(dǎo)處 大隊(duì)部)
各村小要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《亮甲山中心校2016——2017學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》的基礎(chǔ)上制定本校的教學(xué)工作計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí)。按照“習(xí)慣決定未來”的辦學(xué)理念,在常規(guī)教學(xué)管理上,與中心校“五統(tǒng)一”:即統(tǒng)一活動(dòng)、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),即中心校的所有的教
學(xué)活動(dòng)村小都要如期開展或按照要求參與,教導(dǎo)處將采取期初指導(dǎo)、期中期末督導(dǎo)的方式規(guī)范村小的教學(xué)行為,在期初、期中檢查過程中進(jìn)行聽課指導(dǎo),加強(qiáng)村小教學(xué)的規(guī)范化管理,實(shí)現(xiàn)村小辦學(xué)同步化發(fā)展。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(七)協(xié)調(diào)其它工作,全面實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。(牽頭部門:校長(zhǎng)室 總務(wù)室)
1、啟動(dòng)幼兒園新建工程。按照教育局進(jìn)程開展幼兒園的工程啟動(dòng),嚴(yán)格按規(guī)矩進(jìn)行操作。
2、規(guī)范園務(wù)管理,提高辦園水平。落實(shí)每月主題教研活動(dòng),規(guī)范常規(guī)管理、做好美化綠化,擴(kuò)大幼兒入園率,提高保教質(zhì)量。
2、積極做好后勤服務(wù)工作,加大辦公條件改善力度和美化、綠化更新力度。配齊后勤工作人員,成立后勤管理小組,明確崗位職責(zé),建立和完善各項(xiàng)制度,落實(shí)工作目標(biāo),做好收入預(yù)算和支出預(yù)算。本著量入為出、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的原則,做好后勤保障工作。抓好教學(xué)樓保暖,鍋爐房改造,校園校舍維修,操場(chǎng)鋪墊等工作。為班級(jí)配備電腦,接入10兆寬帶互聯(lián)網(wǎng),初步實(shí)現(xiàn)班班通,基本滿足辦公需要。
三、保障措施
1、分工明責(zé),協(xié)調(diào)整合。
成立教學(xué)、德育、安全、后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,落實(shí)工作,同時(shí)做好部門協(xié)調(diào)整合。做到學(xué)校工作思路清晰,各部門協(xié)調(diào)配合,圍繞工作主線,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、完善制度,有效獎(jiǎng)懲。
建立學(xué)校章程,健全《教學(xué)管理制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《值周制度》、《教職工代表大會(huì)制度》等,明確各崗位工作職責(zé),進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作的考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,本著公平、公正、客觀的原則,對(duì)各崗位工作評(píng)價(jià),與教師評(píng)優(yōu)選先掛鉤。
3、定期檢查,強(qiáng)化落實(shí)。
以“精、細(xì)、實(shí)、恒”的工作作風(fēng),做好各項(xiàng)工作,做到工作有計(jì)劃有檢查有總結(jié)有改進(jìn),過程完善,材料完備。加大德育、安全、業(yè)務(wù)月檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)反饋,立即整改,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二〇一六年八月二十一日