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      全省教師教育工作推進(jìn)會(huì)議召開

      時(shí)間:2019-05-13 08:50:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《全省教師教育工作推進(jìn)會(huì)議召開》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《全省教師教育工作推進(jìn)會(huì)議召開》。

      第一篇:全省教師教育工作推進(jìn)會(huì)議召開

      全省教師教育工作推進(jìn)會(huì)議召開

      7月16日,全省教師教育工作推進(jìn)會(huì)議在鄭州召開。省教育廳副廳長刁玉華、省教育廳副巡視員趙國河出席會(huì)議。來自全省舉辦有師范教育專業(yè)的高等學(xué)校副校長、教務(wù)處處長、成教院院長;省轄市、省直管試點(diǎn)縣、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣教育局的副局長、師訓(xùn)科長;幼兒師專和幼兒師范學(xué)校的校長等100多人參加了會(huì)議。

      刁玉華指出,自去年全省教師教育工作推進(jìn)會(huì)議召開以來,全省各地、各師范院校行動(dòng)迅速,狠抓落實(shí),教師教育工作呈現(xiàn)出四個(gè)特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視程度前所未有,二是公共財(cái)政投入明顯增長,三是教師教育取得較大進(jìn)展,四是群眾滿意程度穩(wěn)步提高。

      刁玉華強(qiáng)調(diào),在推進(jìn)教師教育工作內(nèi)涵式發(fā)展時(shí),要以教師教育課程改革為突破口,構(gòu)建中小學(xué)幼兒園教師培養(yǎng)新體系;以“國培計(jì)劃”為引領(lǐng),構(gòu)建中小學(xué)教師終身學(xué)習(xí)體系;以中原名師培育工程為平臺,構(gòu)建中小學(xué)教師梯隊(duì)建設(shè)體系;以“特崗計(jì)劃”為標(biāo)志,構(gòu)建農(nóng)村中小學(xué)教師補(bǔ)充新體系;以績效考核為核心,構(gòu)建起河南省教師教育質(zhì)量保障體系。

      會(huì)上,省教育廳副巡視員趙國河宣讀了《河南省教育廳關(guān)于公布2013年度中原名師的通知》。洛陽師范學(xué)院、鄭州市教育局等介紹了教師教育工作經(jīng)驗(yàn);為首批10名中原名師頒發(fā)了《名師證書》和《教師教育專家證書》。省教育廳還分別與各地市、高等院校簽訂了教師教育工作和“國培計(jì)劃”《目標(biāo)責(zé)任書》。

      第二篇:全縣養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)推進(jìn)會(huì)議召開

      全縣社會(huì)養(yǎng)老

      服務(wù)體系建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)議召開

      3月日,全縣社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)議召開??h長同志出席會(huì)議,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管民政領(lǐng)導(dǎo)、民政辦主任參加。會(huì)議主要是對上全縣養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)進(jìn)行總結(jié),并就2014工作進(jìn)行安排部署。會(huì)議在第一階段,與會(huì)人員一行參觀學(xué)習(xí)了街道村、村等15處已建和投入使用的城市社區(qū)日間照料中心和農(nóng)村幸福院。在各處現(xiàn)場與會(huì)人員聽取了各位院長的經(jīng)驗(yàn)介紹,了解了日間照料中心和農(nóng)村幸福院基本建設(shè)及運(yùn)營情況,相互之間進(jìn)行了溝通交流,使他們對這一社區(qū)、村(居)互助養(yǎng)老模式有了更全面、更深刻的認(rèn)識??h長在會(huì)上講話,指出了我縣老齡化進(jìn)程加快的嚴(yán)峻形勢和社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)緊迫性、重要性,她要求各單位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,從思想上要重視起來,要根據(jù)工作任務(wù)細(xì)化工作職責(zé)。同時(shí)要積極做好宣傳工作,引導(dǎo)社會(huì)力化量積極參與,最大限度的動(dòng)員社會(huì)力量,形成合力,加快推進(jìn)我縣養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)快速發(fā)展。

      第三篇:新學(xué)期召開教師會(huì)議講話

      新學(xué)期開學(xué)召開教師會(huì)議講話

      俗話說:良好的開端是成功的一半,因此,為開展好本學(xué)期各方面的工作,今天學(xué)校集中大家在這里召開一個(gè)教師大會(huì)。

      首先小結(jié)學(xué)校上學(xué)期所取得的成績:上學(xué)期在全校教師的努力下,取得了一些成績,也出現(xiàn)一些不足。今天重點(diǎn)反饋一下日常教學(xué)工作和學(xué)生養(yǎng)成教育以及上學(xué)年末教師考核等幾個(gè)方面的工作。其中日常教學(xué)工作和少先隊(duì)工作(由教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員講)?,F(xiàn)在我先講上學(xué)期取得的教學(xué)成績。整個(gè)學(xué)校共取得前五名有13個(gè),其中xx小學(xué)有5個(gè),xx小學(xué)有3個(gè),xx小學(xué)有3個(gè),xx小學(xué)有2個(gè);取得第八名(含第八名)之后科目學(xué)校共有25個(gè),其中xx小學(xué)有5個(gè),xx小學(xué)有5個(gè),xx小學(xué)有7個(gè),xx小學(xué)有8個(gè)。學(xué)校整體成績屬于滯后狀況,因此本學(xué)期我們肩上的擔(dān)子并不輕,我們所面臨的壓力很大。學(xué)校建議各負(fù)責(zé)人組織教師認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,尋找質(zhì)量差的原因,然后制定提高質(zhì)量措施,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、小結(jié)上學(xué)期養(yǎng)成教育工作的開展。由于我的疏忽大意,致使學(xué)生的養(yǎng)成教育工作未開展好,未能落實(shí)到位。出現(xiàn)了許多令人不滿意的現(xiàn)象,上學(xué)期經(jīng)中心學(xué)校檢查,我們村委會(huì)學(xué)校開展養(yǎng)成教育工作屬于最差的學(xué)校了,出現(xiàn)的不足有以下這些。課堂禮儀:學(xué)具擺放有待于提高,坐姿訓(xùn)練不到位;有個(gè)別班級下課時(shí)學(xué)生出現(xiàn)唱的情況如“老——師——好”;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)行為,教師在旁也不及時(shí)提醒;儀容儀表:男生有留長發(fā)者,頭發(fā)凌亂(有理碎發(fā)學(xué)生出現(xiàn)),紅領(lǐng) 1

      巾不整潔,衣服不干凈,指甲長,窗子不干凈,教具不衛(wèi)生,課桌椅不整齊,宣傳欄內(nèi)容單一,陳舊也不及時(shí)更換。班會(huì)記錄中與中心學(xué)校貫徹的內(nèi)容不一致。這個(gè)學(xué)期建議各位教師要盡快熟悉掌握中心學(xué)校的出臺的各種細(xì)則要求,便于開展工作。

      三、學(xué)校學(xué)年末考核工作反饋。上學(xué)年末考核工作出現(xiàn)了許多令人不滿意的地方,這其中有多方面的原因。有的失誤是由于我的理解不到位造成的,而有的失誤是由于我們老師人為造成的,上學(xué)年末教師考核,有兩個(gè)組的教師是馬虎對待工作的。這些老師可以說是心中沒有學(xué)校,沒有集體,沒有他人,不為學(xué)校同事考慮。老師們我們不能只要學(xué)校關(guān)心照顧,而不要學(xué)校紀(jì)律。在工作中有點(diǎn)失誤是可以原諒的,如上面說的“班會(huì)記錄”與中心學(xué)校貫徹的內(nèi)容不一致,這不怪大家,中心學(xué)校檢查教師出現(xiàn)工作不到位,責(zé)任在我,而人為造成(明知故犯)的失誤是不可以原諒的(因?yàn)橛捎谀愕脑蚪o別人帶來損失給學(xué)校帶來不良的影響),今后對不為學(xué)校著想不對同事負(fù)責(zé),馬虎對待工作給學(xué)校造成不良影響,給同事帶來損失的情況是決不允許出現(xiàn)的。

      四、養(yǎng)成教育工作的開展。首先要明確的是中心學(xué)校為什么要開展這項(xiàng)工作,有何意義。教會(huì)學(xué)生“求知、生存、做事、做人”是我們教師義不容辭的責(zé)任,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、生存,怎樣做事,懂得做人的道理,我們教師就必須想盡一切辦法來教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的各種好習(xí)慣。此項(xiàng)工作中心學(xué)校從醞釀到實(shí)施付出許多努力,每次校長會(huì)上都要提到養(yǎng)成教育,3月5日班子會(huì)上中心學(xué)校校長再次提

      出要嚴(yán)格貫徹養(yǎng)成教育細(xì)則,必須從嚴(yán)要求,可見中心學(xué)校開展這項(xiàng)工作的決心。學(xué)校要開展好養(yǎng)成教育工作我認(rèn)為要處理好下面的四個(gè)關(guān)系:

      (一)求同存異的關(guān)系。養(yǎng)成教育工作的開展,是學(xué)生成長的需要,是學(xué)校發(fā)展的需要,因此各位教師要為學(xué)??紤],從大局出發(fā),要不折不扣地貫徹落實(shí)學(xué)校制定出細(xì)則和規(guī)范要求,你可以有想法,但思想上必須同中心學(xué)校保持一致,在工作中學(xué)校不希望你有任何不滿。

      (二)學(xué)校需要和個(gè)人的關(guān)系。有位作家這樣說:“認(rèn)真只能做對工作,用心才能做好工作”。學(xué)校需要你這樣做,你就要積極去完成,為了讓自己管理的班級不被扣分,你就要想辦法去管理學(xué)生,讓學(xué)生的行為和所做的工作都符合學(xué)校的要求,這樣你管理的班級扣分少,年末考核你的時(shí)候在養(yǎng)成教育這方面你的分就高了,這里教師們一定要明確養(yǎng)成教育的檢查,從本學(xué)期開始不是只檢查不扣分,你的班級管理水平直接影響到你的年末考核成績。學(xué)校養(yǎng)成教育的檢查量化是這樣的:中心學(xué)校檢查組量化考核村委會(huì)學(xué)校,村委會(huì)學(xué)校檢查組量化考核各學(xué)校,值周、值日教師量化考核各班級,各班主任量化考核各班級。一級考核一級,層層把關(guān)。舉個(gè)例:如果我們村委會(huì)學(xué)校檢查組不認(rèn)真開展工作,出現(xiàn)的問題多,中心學(xué)校下來考核量化學(xué)校就會(huì)說我們學(xué)校在走過場,就要扣學(xué)校的量化分,這關(guān)系到每個(gè)教師的利益,年末考核學(xué)校分低,績效工資分配時(shí)就要比其它學(xué)校教師的少,因此村委會(huì)學(xué)校能不認(rèn)真開展工作嗎?一樣的如果值周、值日教師不

      認(rèn)真檢查量化師生,那么學(xué)校就量化你,在這里希望大家都要嚴(yán)格要求自己,將養(yǎng)成教育細(xì)則和規(guī)范要求記在心里,自覺遵守,不要為難同事,如升旗、做操、開校會(huì)要求師生同場,下課鈴響就隨學(xué)生一起到球場上管理學(xué)生,并做好學(xué)生榜樣。學(xué)校要求學(xué)生不講小話,作為教師你就不要幾個(gè)聚在一起,同自己班級學(xué)生在一起。要求開會(huì)時(shí)不做與會(huì)議無關(guān)的事,你就不改作業(yè)、不打電話(開會(huì)手機(jī)不允許出現(xiàn)鈴聲,家里人打電話來可回短信)、不用電腦(關(guān)機(jī)),自覺作好會(huì)議記錄,這樣既不為難同事,又能把會(huì)議記錄詳細(xì)記下,學(xué)校什么時(shí)候檢查你的會(huì)議記錄你的會(huì)議內(nèi)容都同學(xué)校的一致,這樣做給自己方便也給同事方便,你說誰還能扣你的分呀?

      (三)要處理好幾個(gè)合作關(guān)系。教師要處理好與值周或值日學(xué)生的關(guān)系,在師生操行量化細(xì)則中學(xué)生是知道量化教師的一切細(xì)則的,如果你違反細(xì)則規(guī)定,要有知就改的博大胸懷,切莫以各種理由,再失一位教師的尊嚴(yán),失去學(xué)生對你的那份信任。如:要求值周教師7:30到崗,你遲到了就自己自覺記上去,既使是堵車,你也要記錄,你可以向?qū)W生說雖然是堵車,遲到了就要記上去,我們要用自己的公正來贏得學(xué)生的尊敬。升旗、做操、開校會(huì)教師要做學(xué)生的榜樣,這就是我們常說的塑師表形象,因此教師不能幾個(gè)聚在一起講小話,若不小心違反了被學(xué)生記錄,就不要再說什么了,不要以任何理由自圓其說,童心不可欺。要談工作請到辦公室里談或換個(gè)時(shí)間段再談,一心是不能二用的。若師生見你在上班時(shí)間玩游戲你不要說我要準(zhǔn)備下載資料。班主任在工作中,要處理好與班級學(xué)生的關(guān)系,不要過多地

      用教師權(quán)威去壓制學(xué)生,要尊重學(xué)生,要盡可能地讓學(xué)生明白讓學(xué)生做的目的意義,要爭取學(xué)生的支持配合,否則會(huì)同學(xué)生唱對臺戲。做有心人,作為班主任要留心觀察學(xué)生的行為,要了解每天學(xué)生的工作情況,如查看班級管理公共區(qū)域等。不要從本班公共區(qū)域上走過,有垃圾你都視而不見。要處理好與檢查工作人員的關(guān)系。不要違反要求了讓你配合,你也不配合就不對了,你不配合學(xué)校也有辦法量化你。

      (四)要正確處理好教師之間的情感關(guān)系。開展養(yǎng)成教育工作,需要全校教師齊心協(xié)力,需要全校教師都有大局意識,有共同抓好養(yǎng)成教育的決心,因此學(xué)校希望每位教師要用積極的心態(tài)來開展這項(xiàng)工作,用我們良好的言行去影響學(xué)生、感化學(xué)生。在開展這項(xiàng)工作中,一定會(huì)遇到教師之間互相量化的事發(fā)生,若出現(xiàn)自己被量化扣分,你不能給工作人員臉色看,惡語傷人,質(zhì)問同事,無理取鬧,或有意激化矛盾。學(xué)校是傳播先進(jìn)文化的地方,決不允許任何人放肆撒野,不能指桑罵懷,含沙射影,今天罵張三,明天又罵李四,把學(xué)校搞得烏煙瘴氣,天天罵聲不斷,你們想這樣的環(huán)境會(huì)給大家?guī)碓鯓拥男那槟??希望不要出現(xiàn)這種局面。要把握好自己,不要放縱自己,遇事要冷靜,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,你不要總想著是誰與你過不去,你要先反思一下自己是哪些地方做得不顧,不要整天想著是誰和你過不去,那就想錯(cuò)了,在這里我向各位教師保證,學(xué)校任何一個(gè)班子成員做事都光明磊落,心懷坦蕩,沒有同哪個(gè)教師過不去的心理。我們學(xué)校有個(gè)別教師總認(rèn)為自己曾經(jīng)被人冤枉,我在這里鄭重申明,你認(rèn)為哪級領(lǐng)導(dǎo)冤枉你,你可以逐級向上反映,但一定要有充分的證據(jù),不

      能信口開河,否則是要承擔(dān)責(zé)任的。

      為避免教師之間產(chǎn)生矛盾,工作中希望工作人員要講策略,但也不能做老好人,將矛盾推向?qū)W校,要公平對待每一位師生,更不能產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理。為避免教師之間的矛盾上升,建議各校量化以學(xué)生檢查為主,值周或值日教師監(jiān)督完成,學(xué)生拿不準(zhǔn)的教師再把關(guān)。若教師違反規(guī)定,工作人員讓簽字,一定要用和藹的態(tài)度配合,不得有任何的不滿,否則你將同你自己過不去。工作人員量化考核各班級后,當(dāng)天要主動(dòng)同各班主任公布結(jié)果,讓各班主任知道學(xué)生的不足,好教育學(xué)生。

      最后,我衷心希望在坐的各位教師,為了培養(yǎng)學(xué)生,為了學(xué)生的一切,要心往一處想,勁往一處使,用我們的智慧管理好學(xué)生,教育好學(xué)生,教會(huì)學(xué)生做人做事,讓每個(gè)學(xué)生終身享受我們給予他的“道德銀行”。講得不對的地方,還望海涵。

      謝謝大家!

      2013年3月14日

      第四篇:03河西鎮(zhèn)召開計(jì)劃生育再推進(jìn)會(huì)議

      為深入推進(jìn)我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作的開展,探索建立計(jì)劃生育管理“村為主”工作機(jī)制。近日,臨西縣河西鎮(zhèn)召開計(jì)劃生育工作再推進(jìn)會(huì)議,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體包片包村干部及各村居全體干部參加了此次會(huì)議。

      會(huì)上,鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任張國強(qiáng)宣讀了鎮(zhèn)《計(jì)劃生育工作獎(jiǎng)懲辦法》。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長劉明義做了動(dòng)員講話。計(jì)生辦主任周軍要求各村(居)要明確任務(wù),強(qiáng)化措施,措施到位,突出重點(diǎn),考核到位,扎實(shí)抓好當(dāng)前人口和計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作任務(wù),要大力開展人口計(jì)劃生育宣傳教育工作,扎實(shí)做好人口基層信息核查工作,認(rèn)真開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)流動(dòng)人口管理工作。最后,鎮(zhèn)黨委書記馬學(xué)東對此次會(huì)議做了以下幾點(diǎn)要求:一是態(tài)度要更加堅(jiān)決。高度統(tǒng)一思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨委的決定,態(tài)度上不能有半點(diǎn)含糊,工作上不能有半點(diǎn)懈怠;二是措施要更加得力,要強(qiáng)化分級聯(lián)包。實(shí)行鎮(zhèn)班子成員包片、鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組干部包戶的分級聯(lián)包責(zé)任制,實(shí)行同獎(jiǎng)同罰,做到人人有責(zé)任,肩上有壓力,一方面要強(qiáng)化督促考核,另一方面要強(qiáng)化責(zé)任追究;三是信心要更加堅(jiān)定,縣計(jì)生局專門成立了計(jì)生法庭,非常有利的支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作。

      第五篇:子洲縣召開全縣教育工作大會(huì)

      子洲縣召開全縣教育工作大會(huì)

      為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,全面建設(shè)“實(shí)力子洲、幸福子洲”,切實(shí)加快子洲教育發(fā)展,滿足人們?nèi)罕妼k好子洲教育的熱切期盼,中子洲縣委、子洲縣人民政府在4月1日,召開了全縣教育工作大會(huì)。出臺了子洲教育發(fā)展綱領(lǐng)性文件《縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》,配套出臺了《子洲教育事業(yè)三年發(fā)展計(jì)劃(2014-2016年)》等7個(gè)文件。同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)了124名教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、集體和優(yōu)秀學(xué)生,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了23名支持教育發(fā)展先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)村、先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和先進(jìn)單位。

      縣委書記方虎城、縣長葉慶隆,和全體縣級領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長,各學(xué)校校(園)長、業(yè)務(wù)副校(園)長,獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生,支持教育發(fā)展的先進(jìn)個(gè)人和教育系統(tǒng)老老同志、老領(lǐng)導(dǎo),教育局全體工作人員等三百多人出席參加了本次會(huì)議。市教育局局長常少明應(yīng)邀出席指導(dǎo)本次大會(huì)。縣委常委、宣傳部長常彥林主持本次大會(huì)。

      主席臺

      全體起立奏國歌

      縣委常委、宣傳部長常彥林主持大會(huì)

      會(huì)議在雄壯的國歌聲中來開大幕,副縣長賀湘如宣讀《縣委、縣政府致全縣人民的一封公開信》;縣委辦主任韓秀晉宣讀了《縣委、縣政府關(guān)于表彰支持教育工作先進(jìn)單位、先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、先進(jìn)村和教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的決定》,縣政府辦主任常慶磊宣讀了《縣委、縣政府關(guān)于表彰支持教育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的決定》;縣教育局局長賀占武、縣財(cái)政局局長高平、雙湖峪鎮(zhèn)黨委書記高杰鋒就如何落實(shí)本次會(huì)議精神,做好教育工作,支持教育發(fā)展作了專題表態(tài)發(fā)言;市級好校長、優(yōu)秀校長代表、子洲中學(xué)校長拓和明,省級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師代表栗玉強(qiáng)作了表態(tài)發(fā)言。

      副縣長賀湘如宣讀《縣委、縣政府致全縣人民的一封公開信》

      縣委辦主任韓秀晉宣讀《縣委、縣政府關(guān)于表彰支持教育工作先進(jìn)單位、先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、先進(jìn)村和教

      育系統(tǒng)先進(jìn)集體的決定》

      縣政府辦主任常慶磊宣讀《縣委、縣政府關(guān)于表彰支持教育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的決定》

      縣教育局局長賀占武作表態(tài)發(fā)言

      縣財(cái)政局局長高平作表態(tài)發(fā)言

      雙湖峪鎮(zhèn)黨委書記高杰鋒作表態(tài)發(fā)言

      市級好校長、優(yōu)秀校長代表、子洲中學(xué)校長拓和明作表態(tài)發(fā)言

      省級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師代表栗玉強(qiáng)作表態(tài)發(fā)言

      縣長葉慶隆作《教育工作報(bào)告》,他說,本次會(huì)議是縣委、縣政府召開的一次重要會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)縣委十六屆六次全會(huì)和十七屆人大三次會(huì)議精神,回顧總結(jié)“十二五”以來全縣的教育工作,明確當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期我縣教育發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)工作,統(tǒng)一思想、凝聚共識、改革創(chuàng)新,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。報(bào)告總結(jié)回顧了“十二五”以來全縣教育工作:一是學(xué)前教育三年計(jì)劃兩年完成,二是義務(wù)教育硬件建設(shè)得到加強(qiáng),三是高中教育改革穩(wěn)步推進(jìn),四是職業(yè)教育特色明顯,五是加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè);同時(shí)坦誠的指出了我縣教育存在的重基礎(chǔ)建設(shè)輕常規(guī)管理、獎(jiǎng)懲機(jī)制不完善、教師隊(duì)伍建設(shè)滯后等現(xiàn)狀。報(bào)告明確地提出未來三年的奮斗目標(biāo):以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力發(fā)展學(xué)前教育,均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力提高高中教育,特色發(fā)展職業(yè)教育,到2016年,實(shí)行“雙高雙普”目標(biāo),全縣教育質(zhì)量達(dá)到全市中等以上水平;縣第一、第二幼兒園建成市級標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,第三幼兒園建成投入使用,創(chuàng)建3-5所知名完全小學(xué),2-3所省市有影響的初中,子洲中學(xué)晉升為市級示范高中,職業(yè)教育建成省級示范專業(yè)培訓(xùn)基地;報(bào)告還指出要加大五方面的工作:一是進(jìn)一步加大公共財(cái)政投入力度,落實(shí)教育優(yōu)先惠民政策,二是全力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),推動(dòng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,三是全面推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,四是深化教育體制改革,增強(qiáng)教育發(fā)展活力,做好校長職級制、教育信息化、教育交流合作等工作,五是加強(qiáng)教師選用、交流、培養(yǎng),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理。報(bào)告最后強(qiáng)調(diào),加快教育發(fā)展是建設(shè)“兩個(gè)子洲”的重要組成部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,要強(qiáng)化職能、密切協(xié)調(diào)配合,廣泛宣傳、營造良好氛圍,嚴(yán)格考核、強(qiáng)化目標(biāo)管理,要以堅(jiān)定的信心、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、飽滿的熱情扎實(shí)工作,合力推動(dòng)子洲教育事業(yè)快速健康發(fā)展.

      縣長葉慶隆作《教育工作報(bào)告》

      部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議文件

      市教育局常少明局長站在全市的高度作了講話,肯定了子洲教育一年來的發(fā)展,肯定了子洲縣委政府召開這次全縣教育工作大會(huì)的意義,肯定了縣委政府、教育局的發(fā)展教育舉措。他說,子洲教育通過一年多的清理整頓、建章立制,形成了鮮活的全新的發(fā)展勢頭,主要表現(xiàn)在學(xué)前教育走在了全市前頭,中小學(xué)辦學(xué)條件有了很大改善,高中課改、職業(yè)教育做了一些有益的嘗試,教師隊(duì)伍建設(shè)在招聘、清理在編不在崗、教師培訓(xùn)方面取得了一定成績。接著介紹了我市近年來教育取得的成績:學(xué)前教育走在全省前頭;市內(nèi)學(xué)校建設(shè)力度大;教育信息化加快發(fā)展;實(shí)行惠民工程,在全省率先率先實(shí)現(xiàn)15年免費(fèi)教育;實(shí)施名優(yōu)建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)工程,做好教師退出補(bǔ)充機(jī)制,舉行青年教師學(xué)科競賽,加大了骨干、能手、名師的培訓(xùn)培養(yǎng)、學(xué)習(xí)交流,學(xué)前教育學(xué)關(guān)中、義務(wù)教育學(xué)濰坊、高中教育學(xué)蘇州;推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展,樹立了綏德辛店中學(xué)、定邊白灣子中學(xué)、華棟中學(xué)等課改名校,實(shí)現(xiàn)高考水平四連升;開展家校共育工程,開展“千名教師訪萬家、萬名家長進(jìn)課堂”活動(dòng),幫扶“雙困”學(xué)生,行業(yè)滿意度在全市第一。他強(qiáng)調(diào)子洲發(fā)展要做好五方面工作:一是落實(shí)市局精神,做好2014年教育工作;二是推進(jìn)均衡發(fā)展,做好1﹢3﹢N工程,即標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,城內(nèi)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)交流,和其他如招生、招聘工作;三是做好學(xué)前教育第二個(gè)三年計(jì)劃,提升現(xiàn)有、缺什么補(bǔ)什么,做好應(yīng)建新建,優(yōu)先城區(qū);四是加強(qiáng)高中教育發(fā)展,下決心辦好子洲中學(xué),配置好高中三個(gè)年級的教師,做強(qiáng)義務(wù)教育工作,為高中教育培養(yǎng)好學(xué)生;五是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),推行校長副校長代課制度,參與校長大講堂活動(dòng),做好校長三場報(bào)告,開展全員讀書活動(dòng),重獎(jiǎng)一線教師,營造全社會(huì)尊師重教良好氛圍。

      市教育局常少明局長講話 縣委書記方虎城樸實(shí)誠摯的講話,迎來全場陣陣掌聲,他首先號召與會(huì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)前面葉縣長等同志的講話精神,對獲獎(jiǎng)的個(gè)人、集體給予祝賀,然后用五句話從五個(gè)方面做了重要講話。他說,辦好子洲教育是立縣之本,是縣委政府之責(zé),關(guān)系子洲未來發(fā)展,因此,怎么重視教育工作都不為過。二是不論從現(xiàn)實(shí)角度、歷史角度還是政策角度都應(yīng)該、也都能夠辦好子洲教育,因此,辦好子洲教育首先要堅(jiān)定信心。三是辦好子洲教育關(guān)鍵在于抓好教師和校長兩支隊(duì)伍,要完善教師選用機(jī)制、注重提升教師素質(zhì)培養(yǎng)、著力提高教師待遇;探索推行校長職級制,加大優(yōu)秀年輕校長培養(yǎng)選拔力度和提升校長素養(yǎng)。四是辦好教育要突出重點(diǎn)、把握關(guān)鍵,五是辦好教育離不開全社會(huì)的大力支持和共同參與。

      最后,縣委常委、宣傳部長常彥林總結(jié)發(fā)言,他說這次全縣教育工作大會(huì)既是部署會(huì)、動(dòng)員會(huì)、鼓勁會(huì),更是誓師會(huì),各單位要在會(huì)后開展“我為子洲教育工作做什么”的大討論,落實(shí)目標(biāo),細(xì)化分解任務(wù),一件件辦好,合力推進(jìn)子洲教育再上新臺階。

      本次大會(huì)對評選出的5名“優(yōu)秀校長”給予每人5000元獎(jiǎng)勵(lì),對評選出的15名“優(yōu)秀教育工作者”給予每人3000元獎(jiǎng)勵(lì),對評選出的40名“優(yōu)秀教師”給予每人3000元獎(jiǎng)勵(lì),對推選出的50名“優(yōu)秀學(xué)生”每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元的學(xué)習(xí)用具。教育局還將每年從800百萬教育專項(xiàng)資金中拿出其中的一大部分,用于好校長、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師和一線教師的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      為支持教育先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)

      支持教育發(fā)展先進(jìn)個(gè)人

      優(yōu)秀校長

      優(yōu)秀教師

      教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

      支持教育先進(jìn)村

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