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      酂城三中2009—2010年度德育活動方案(合集五篇)

      時間:2019-05-13 08:36:16下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:酂城三中2009—2010年度德育活動方案

      酂城三中2009——2010年度德育活動方案

      一、學校育人目標:

      初中三年是學生身心初步發(fā)展的階段,通過三年的教育和學習,使每一個同學得到最大程度的發(fā)展,引導學生初步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備堅定的理想信念、良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,使之成長為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

      二、德育目標:

      德育工作是學校工作的核心和靈魂,針對我校學生實際的認知特點,學校通過科學的系列德育活動,培養(yǎng)學生成為健康活潑青春陽光的中學生。

      三、德育系列教育:

      1、規(guī)則教育:

      ◆主要教育對象:

      七年級

      ◆主要教育內(nèi)容:

      學習學校的各項規(guī)章制度、訓練各種規(guī)范的行為。規(guī)范學生言行,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌(如值周制度、停車制度、早讀制度、實驗室制度……)

      ◆教育方式:

      學校教務處、政教處要結(jié)合初一學生的實際情況,在每學期開始初,制定出具體的切實可行的教育計劃,教育的形式盡可能多樣化,可以采取知識測驗、知識競賽、主題班會、辯論賽、演講賽等多種形式進行。

      ◆教育目的:

      通過教育,培養(yǎng)規(guī)范學生的基本行為習慣

      2、尊重教育:

      ◆主要教育對象:

      八年級

      ◆主要教育內(nèi)容:

      尊重每一項值得尊重的事物:主要應該強調(diào)的是尊重周圍勞動者的勞動成果、尊重父母老師和社會上所有的勞動者、尊重大自然中的每一個美好的事物、尊重自己和同學

      ◆教育方式:

      同初一年級的規(guī)則教育一樣,在學期初制訂計劃,采取多種教育方式,但要注意教育的實效性,不斷開展和探索更加合理的教育途徑和方法。由于八年級學生年齡特點和認知特點與七年級有所不同,故在開展活動的時候,可以與研究性學習有效地結(jié)合起來,活動中理性的成分可以更加濃厚一些

      ◆教育目的:

      通過教育,培養(yǎng)有愛心,有一定的人化素養(yǎng)的學生

      3、誠信教育:

      ◆主要教育對象:

      九年級

      ◆主要教育內(nèi)容:

      學習中的誠信、生活中的誠信、社會中的誠信教育

      ◆教育方式:

      通過調(diào)查、演講、實踐等方式,觸摸體驗誠信的意義,為走向更高一級學校奠定較為扎實的人格基礎(chǔ)

      ◆教育目的:

      通過教育,培養(yǎng)有責任感的學生

      四、德育活動的主要載體

      除了平時常規(guī)的德育活動外,(如開學典禮、每周晨會、課堂老師德育滲透、班主任組織的主題班隊活動、黑板報等),全校意義上大型活動初步計劃制訂以下幾種

      每學年的第一學期:讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)

      每學年的第二學期:體育節(jié)、科技節(jié)

      每一個大型活動的時間一般在兩周左右,(讀書節(jié)為一個月),每一個大型活動組織形式不一定很多,但一定要精,要注意德育教育的效果

      五、德育教育的實施者

      1、全員德育

      學校要求:學校中的每一個教職員工都應該是德育工作者,都應該用自己的言行去感染和教育學生,對學校中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象都應該進行管理和指導。職工重點應全心做好各項服務工作,用優(yōu)良的服務去感染和帶動良好校風的形成;教師除認真組織好教學、完成教學任

      務外,在課堂上進行德育滲透和思想教育是十分必要的,在今后每次的評教活動中,與學生思想的溝通將作為教師考核中的一項重要的內(nèi)容。

      2、政教處主導

      每次活動,政教處制定具體活動方案,檢查落實情況,作出評價 附:學校德育主題月安排

      二月份:良好行為養(yǎng)成教育月

      三月份:學習雷鋒精神月

      四月份:民族文化宣傳月

      五月份:體育月

      六月份:科技月

      九月份:弘揚和培育民族精神教育月

      十月份:藝術(shù)月

      十一月份:讀書月

      十二月份:愛國主義教育月

      第二篇:酂城三中工作總結(jié)

      酂城鎮(zhèn)第三中學工作總結(jié)

      一年來,我校在市教育局、中心校的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在全校教職工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,學校堅持依法治校,認真抓好學校各項管理工作,并根據(jù)目前我校所面臨的新形勢、新任務,因校制宜,以更高的標準、更昂揚的精神和更扎實的工作作風,努力推進教育現(xiàn)代化工程的實施,全面推進學校素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,較好地完成了教育教學工作任務?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、堅持依法治校,推進學校管理民主化。

      學校行政進一步明確分工,堅持重大問題集體討論,具體工作分管負責,團結(jié)協(xié)作。校領(lǐng)導班子都能做到廉潔自律,主動接受全體教師監(jiān)督,經(jīng)常深入群眾,廣泛聽取教職工對學校工作的意見,接受合理化建議,保證學校重大決策的科學性、民主性、合法性。

      二、堅持德育為首,注重德育工作常規(guī)化。

      在學校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位,注重德育工作從小事、從身邊事抓起,加強德育工作常規(guī)化管理,注重德育工作的成效。

      狠抓學生管理。首先抓好《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練,使規(guī)范貫穿于整個學年。與此同時,加強行政領(lǐng)導值班、學生常規(guī)檢查、加強門衛(wèi)制度。做好學生遲到、早退等檢查工作。認真抓好檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見成效,逐步形成自覺的行為習慣。

      抓好班集體建設(shè)。做好日常班級常規(guī)管理考核工作,每學年逐步完善考核方案,狠抓教育質(zhì)量,各班加強學生的學習目的、學習態(tài)度的教育,指導學生改進學習方法,努力學好各門功課,注重學生自立、自理、自控能力及興趣培養(yǎng);關(guān)心學生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細致地做好學生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。

      三、抓好法制教育和安全教育。全校教職工和學生共同學習《學生傷害事故處理辦法》,學校把法制教育和安全教育工作列入重要議事日程,校長直接抓,班主任具體抓,利用班會課、升旗儀式等各種場合進行法制安全教育,并且借助家庭、社會等多方面的力量,如邀請派出所有關(guān)人員到我校進行進行法制安全宣傳教育,使全校上下重視法制、法規(guī)教育,引導學生學法、懂法、守法。

      四、深化課堂教學研究,大力落實教研室關(guān)于開展“四環(huán)節(jié)教學”研究活動的一系列實施意見,積極探索,努力構(gòu)建科學、實用、高效的新的課堂教學模式。圍繞“新課程、新理念”,優(yōu)化教學設(shè)計,改進教學方式和學生的學習方式,建設(shè)有效課堂和高效課堂,提高課堂教學效率。學校定期舉行觀摩課、示范課,每位教師講一節(jié)公開課,互聽互評,探索以“學生發(fā)展”為本的新的教學模式。逐步形成學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習習慣,課堂上真正體現(xiàn)師生互動、生生互動,激活學生的主體意識,切實形成“自主高效、多維互動”的教學模式。學校以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學模式為重點,進一步加強課堂教學研究。

      五、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。

      明確目標,切實抓好各年級教學工作。各年級教學面向全體,打好學習基礎(chǔ),培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)學生的求知欲,以能力培養(yǎng)和學法指導為重點,提高學生分析問題、解決問題能力,大面積提高教學質(zhì)量。

      建立教學質(zhì)量分析制度。學校搞好每次測評的質(zhì)量分析,認真研究學校薄弱學科的成因,每次測評后要按不同層次進行質(zhì)量分析,分析有力度,找出問題所在,找準目標切入點,研究今后補救措施,同時搞好總結(jié)以及經(jīng)驗交流,切實發(fā)揮通過考試促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的作用。

      六、大力宣傳開展讀書活動,提高教師理論素養(yǎng)。

      以“構(gòu)建學習型組織,加快教師專業(yè)化”為主題,加強讀書文化建設(shè),營造濃厚學習氛圍,開展集體閱讀、自我閱讀等活動,培養(yǎng)教師的讀書習慣,提高教師的理論素養(yǎng)和文化底蘊。

      七、后勤部分

      做好教學設(shè)備更新工作。為師生提供優(yōu)良的教與學環(huán)境。修繕各種教學設(shè)備,使我校向現(xiàn)代化更進一步。

      將有限的資金全部投入到教育教學工作中。本學年我校開源節(jié)流,壓縮一切不必要的開支,加大對一線教師的待遇,避免消極怠工的局面,使全校教師積極參與教學工作。

      總之,在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,通過全校師生的共同努力,我校的各項工作都取得了很大的進步,得到上級領(lǐng)導的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學設(shè)備不足,普遍實施多媒體教學有一定難度;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學生等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學校還缺少市級以上學科帶頭人。今后,我們將進一步加強學校硬件建設(shè)的同時,進一步加強師資隊伍建設(shè),努力打造“名師”,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流學校而努力奮斗。

      2011.2

      第三篇:酂城三中校園周邊環(huán)境治理方案

      酂城三中校園周邊環(huán)境治理方案

      為加大對學校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,創(chuàng)造有利于廣大學生健康成長的良好環(huán)境。特制定本實施方案:

      一、指導思想和工作目標:

      以上級關(guān)于開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和周邊專項綜合治理行動方案為指導,結(jié)合學?!皠?chuàng)建安全地區(qū),建設(shè)平安學?!笨傮w要求,突出重點,大力整治影響學校安全秩序的突出問題,通過專項整治,達到案件事故少,內(nèi)部秩序好,校園安全穩(wěn)定,師生家長滿意,的目標。

      二、整治重點

      (一)梳理排查侵害學生人身財產(chǎn)安全和擾亂學校治安秩序的不利因素。

      (二)大力凈化學校周邊地區(qū)治安環(huán)境,清理取締一批違法經(jīng)營的文化娛樂 場所和違法攤點。

      (三)全面排查消除學校內(nèi)部安全隱患和漏洞,健全安全責任管理機制。

      三、工作措施

      (一)以強化內(nèi)部安全為核心,全面加強學校安全整治

      1、建立健全學校安全組織網(wǎng)絡。校長為安全工作第一責任人,分管領(lǐng)導具體負責校園內(nèi)部安全工作。各班級要建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關(guān)制度;

      2.嚴格落實門衛(wèi)工作制度,加強門衛(wèi)隊伍建設(shè)。

      3.加強學校內(nèi)部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,對教職工、聘用人員、臨時工進行審查,切實加強職業(yè)道德和法律紀律教育,凡不符合任職資格的要堅決調(diào)離或辭退,防范和避免內(nèi)部人員侵害學生事件的發(fā)生。4.積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃,充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要內(nèi)容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

      (二)以綜合治理為抓手,全面加強對學校及周邊環(huán)境的綜合整治

      1.校園周邊200M范圍內(nèi)確有違規(guī)無證攤點,學校是教育部門,不是職能部門,因此,學校只能向當?shù)卣?、工商、衛(wèi)生監(jiān)督等部門進行呼吁,在內(nèi)部制止學生不準去購買。

      2.校園周邊200米內(nèi)無娛樂場、互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳。3.學校道路不夠暢通,自身道路狹窄,再加上施工致使學生上學、放學(特別是雨天)造成交通阻塞。

      4.校園周邊雖無社會上打架斗毆現(xiàn)象,學校常派教師進行巡視效果較好。

      (三)以排查調(diào)處為手段,及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

      1、學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應密切關(guān)注與監(jiān)控。

      2、學校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

      3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或派出所,保護學生的安全。

      4、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。

      5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

      酂城三中 2010年3月5日

      第四篇:酂城三中留守學生工作總結(jié)

      酂城三中留守學生工作總結(jié)

      隨著我國社會主義市場的經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了“留守學生”這一特殊群體,暨由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學生。為了給這些留守學生營造一個健康成長的良好環(huán)境,今年,我校積極響應各級領(lǐng)導的號召,從實際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動了“關(guān)愛留守學生溫暖工程”,現(xiàn)將這段時間的工作情況總結(jié)如下。

      一、摸清情況,確立工作目標

      隨著改革開放的不斷深入,我鎮(zhèn)農(nóng)民大量外出務工、經(jīng)商,有許多成功人士已在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶,使大量生源外流,但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活,無力支付高額的異地借讀費用,只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管,他們享受不到父母的溫暖叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊,而留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守學生的健康成長是多么不利。

      孩子是祖國的未來,學生是祖國的希望,“留守學生”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀,我校通過對留守學生問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守學生健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣“關(guān)愛工程”,把為“留守學生”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守學生”溫暖工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學校在“關(guān)愛工程”中第一陣地的作用。

      二、主要工作措施

      1、建立健全領(lǐng)導負責制度。學校成立了關(guān)愛留守學生領(lǐng)導小組,制訂具體計劃,實施了“留守學生”教育工作方案,真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

      2、實施教職工結(jié)對幫扶留守學生制度。每班推薦4—5名典型學生與我校在職教師結(jié)對,每位教師結(jié)對2—3名學生,幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導學習,引導他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守學生的成長日記,讓留守學生在教師同學的集體中成長,以對他們?nèi)狈彝ソ逃M行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

      3、大力宣傳,發(fā)動社會力量。關(guān)愛留守學生僅僅依靠微薄的學校是不夠的,所以在這次活動中,還發(fā)動了社會力量一起加入到“關(guān)愛行動”中來,此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持,紛紛擔當了“代理家長”的角色,與孩子們一道,邁向新的明天。

      4、建立留守學生檔案和聯(lián)系卡制度。我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究,摸清了留守學生的底數(shù),建立了每個留守學生的檔案,加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡。

      5、積極開展文體活動。為了“留守學生”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我校在周一至周五的午間和下午課后,由老師輪流值日在學生活動室和操場組織、安排豐富的文體活動。諸如:課外閱讀、學習指導、體育活動等。

      6、建立健全檢查考核機制。為了切實加強這一工作的有效性和長期性,學校將對師生的結(jié)對情況過程跟蹤和對其結(jié)果進行評比考核,學校積極研究科學考核評估的辦法,加強了對留守學生的教育和管理,建立和完善工作考評制度,定期對學校和教師進行評,作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

      7、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。加強與留守學生父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守學生的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不定期召開研討會、座談會,進行經(jīng)驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守學生教育管理水平。

      三、取得的成績

      經(jīng)過共同努力,我校的“留守學生”工作已取得了一定的成績,學生的行為習慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強了??在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師。我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守學生”的健康成長工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究,全力做好這項工程,為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。

      總之,留守學生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度,扎實解決好留守學生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人,學校有義不容辭的責任,我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴慈相濟,使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。

      2010年7月

      第五篇:2010年酂城三中安全工作計劃

      2010年酂城三中安全工作計劃

      一、指導思想

      以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”“平安校園”的目標。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等安全教育活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

      二、工作目標

      杜絕發(fā)生重特大安全事故,確保不發(fā)生安全責任事故,盡可能減少一般安全事故發(fā)生次數(shù)。

      三、主要措施

      (一)成立機構(gòu),落實責任

      1、學校成立校長為組長,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組。由政教處負責校園安全隱患的排查,并負責學生安全教育和資料的整理。教務處負責實驗電教的安全排查。

      2、層層落實安全責任,學校校長和班主任、科任教師簽訂安全目標責任,做到學校人人都有安全責任。

      (二)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

      充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,1

      具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。做到安全教育“兩進”(進課表、進課堂)、“兩有”(有計劃、有教案)。

      (三)加強應急變處置演練。

      制定完善切實可行的應急預案、掌握突發(fā)事件應對常識,并在平時加強演練,確保在發(fā)生突發(fā)事故時,能在第一時間將情況準確報告當?shù)卣徒逃鞴懿块T,并及時組織人員進行挽救,盡可能減少人員財產(chǎn)損失。提高師生員工的安全意識,自我防范和自我救助能力。

      (四)加強經(jīng)常性的安全工作檢查和專題安全檢查,及時進行整改,努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施,落實專門值班人員,排除安全隱患;

      (五)加大教師值周、值日、值班制度督查力度,落實責任,嚴格學校安全管理;

      (六)認真配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整除工作,使學校的周邊環(huán)境適合教育教學活動,保證學校正常的教育教學秩序和安全;

      (七)加強體育安全管理。

      切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

      (八)重視學校食堂的食品安全衛(wèi)生,按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。保證師生身體健康,嚴格考核制度,各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。

      學校各月安全工作及活動安排: 一、二月份:

      1、學校安全工作例會

      2、開學前安全工作自查

      3、各類安全目標責任書簽訂 三月份:

      1、學校食品衛(wèi)生專項檢查

      2、飲食衛(wèi)生知識宣傳與講座

      3、春季傳染性疾病防控知識宣傳

      4、全國安全教育日活動(以“安全記心間 幸福永相隨”為主題)。四月份

      法制教育報告會。(邀請派出所領(lǐng)導做專題報告)“關(guān)注食品安全 構(gòu)建和諧校園”主題教育 五月份:

      1、“小手拉大手 文明安全行”交通安全主題教育

      2、學校安全宣傳周活動

      3、學生心理健康講座 六月份:

      第八個全國安全生產(chǎn)月活動(以“千紙鶴祈平安”或“隱患險于明火 責任重于泰山”為主題,安全知識競賽)七月份:

      1、“防溺水保平安”主題教育

      2、學生假期安全教育(重點:安全、溺水)八月份:

      1、學校安全工作例會,總結(jié)上半年學校安全工作

      2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作 九月份:

      1、學校開學、及國慶前安全檢查、2、學校安全工作例會

      3、飲食衛(wèi)生安全知識講座

      4、校園周邊環(huán)境檢查及整治

      5、“安全伴我在校園 我把安全帶回家”安全教育月家庭服務月活動。十月份:“貫徹安全法規(guī) 增強法紀意識”主題教育。十一月份:

      1、學生法制教育

      2、組織師生觀看安全警示教育片,開展針對性安全教育

      3、學校消防安全檢查

      4、學校安全事故應急演練。

      5、節(jié)日期間校園安全工作安排與部署。

      6、“珍愛生命遠離火災”消防安全主題教育。十二月

      1、“加強綜合治理,確保校園平安”消防安全主題教育

      2、迎接學校安全工作專項考核

      酂城三中 2010年3月 4

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