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      永泉小學廉潔教育教學計劃(5篇范例)

      時間:2019-05-13 08:29:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《永泉小學廉潔教育教學計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《永泉小學廉潔教育教學計劃》。

      第一篇:永泉小學廉潔教育教學計劃

      廉潔教育教學計劃

      為認真貫徹落實教育局黨委《關(guān)于爭創(chuàng)廉潔文化建設(shè)先進學校的實施意見》的要求,教育引導全校教育工作者和學生樹立正確的價值觀與高尚的道德情操,積極推動廉潔文化進校園活動,特制定我校廉潔教育教學計劃:

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的目標,積極開展以反腐倡廉教育為主題,以多種文化教育為載體,以促進學校領(lǐng)導班子廉潔從政,教師廉潔從教,學生誠實守信為重點的廉潔文化進校園活動,遵循學校教育教學規(guī)律和青少年成長、成才規(guī)律,注重教育的針對性和時效性,幫助教職工和學生樹立正確的人生觀、價值觀,努力營造風清氣正、和諧的校園文化氛圍。

      二、工作目標:

      1、積極開展廉政文化進校園活動,努力創(chuàng)成市廉潔文化建設(shè)先進學校。

      2、全面創(chuàng)設(shè)校園廉潔文化建設(shè)氛圍,以校園廉潔文化建設(shè)為新的學校教育理念之一,使廣大師生受到廉潔文化的教育和熏陶。

      3、結(jié)合廉潔文化建設(shè)要求,完善學校管理制度,全面推進學校民主管理。

      三、主要工作:

      1、加強領(lǐng)導,建立機制。

      學校要成立專門的校園廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導小組,總領(lǐng)全局工作,各項工作有組織、有分工。要成立專門的督察小組,做到定期督察,及時反饋,重在提高,通過督察,有力地促進學校各項工作有序、規(guī)范、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。

      2、營造氛圍,突出廉潔文化建設(shè)。從凈化、美化校容校貌入手。

      3、以“敬廉崇廉、勤儉辦學”為主題,結(jié)合“三大”“三愛”活動,在教職工中開展“廉潔從教、為人師表”主題實踐。確立一條廉教警句,提高廉潔自律的自覺性,每位教師立一句廉教警句格言,使自身的行動時刻受到全校師生及社會群眾的監(jiān)督,領(lǐng)導干部所立的廉教警句還要在學校宣傳櫥窗進行公示,以受到全校師生的監(jiān)督。簽訂一份責任狀,實踐承諾,廉潔自律,要求教職工要教書育人,為人師表,不斷提高師德修養(yǎng),不以職謀私、不以教謀私,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁“有償家教”,嚴禁向?qū)W生和家長索取和變相索取財物,嚴禁向?qū)W生或家長推銷各種學習資料、學習

      1用品和其它各類商品,如果接到家長、學生對教職工的投訴,一旦查實,將嚴肅處理。每學期舉行一次教師師德征文演講大賽,狠抓師德師風建設(shè),增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感,提高教師崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的思想境界。

      4、組織開展廉潔教育。結(jié)合小學生的認知特點及能力,將廉潔

      教育列入學生思想道德教育之中,做到有計劃、有教師、有教材讀本。開展活動,將廉潔文化教育落實在實踐之中:

      (1)聘請廉政文化教育專、兼職教師。有計劃的開展理想信念教育,通過典型引路,學習古今中外英模人物的事跡,培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物,效仿廉潔行為,引導學生形成正確的人生觀和價值觀。

      (2)開展班會、隊會。確立班級廉教活動主題,開展基本道德教育,傳統(tǒng)美德教育,法制意識教育,培養(yǎng)學生誠實、正直、節(jié)儉、有責任心和自立、自強,講究社會公德等基本道德素養(yǎng),形成崇尚廉潔的道德觀念,確立“廉潔光榮,腐敗可恥”的理念,強化學生法制意識和規(guī)則意識,培養(yǎng)學生現(xiàn)代公民意識。

      (3)利用課堂主渠道在學科教學中滲透。充分運用語文、思想品德等學科教材蘊涵的“尊廉崇潔”教育內(nèi)容和知識點,開展廉政文化教育教學研究活動,講好“廉潔教育”研究課。

      (4)加強課內(nèi)與課外的聯(lián)系。引導學生閱讀有關(guān)廉政書籍、畫冊;結(jié)合講廉吏故事促使其讀、觀、思寫體會;同時組織學生舉行“廉潔教育” 內(nèi)容,例作文競賽,創(chuàng)編廉政童謠;讓“禮儀、紀律、勞動教育”由理念變?yōu)樾袆印?/p>

      (5)積極參加社會實踐活動,營造“尊廉崇潔”社會環(huán)境。充分利用 每年暑期“十個一”道德實踐活動,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任。組織學生參與廉政教育進社區(qū)、進家庭的各種有益活動。

      5、民主治校,加強廉政監(jiān)督。

      建立健全校務(wù)、財務(wù)公開的機構(gòu)、程序制度等,將校務(wù)、政務(wù)公開納入經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的軌道,凡是學校的發(fā)展規(guī)劃、重大決策、上級文件、師生獎懲、評先評優(yōu)、人事變動、年度考核、職稱評定、意見反饋等,都要及時通過公示欄公示,會議通報、校園網(wǎng)通報等形式向廣大師生和家長進行公示說明,有效促進學校領(lǐng)導干部思想作風建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系。充分發(fā)揮教代會的作用,加大民主決策力度,群策群力,建章立制,學校的重大事務(wù),包括學校的工作思路、工作重點、要辦的大事都必須由教代會討論通過。

      第二篇:廉潔教育教學計劃

      廉潔教育讀本教學計劃

      一、教材分析:

      中學版廉潔教育讀本共設(shè)四個單元,分別是明禮守信、誠實做人;崇尚公正、為人正直;廉潔自律、遵紀守法;負起責任、感恩社會。每個單元又包含三個針對學生學習、生活實際的內(nèi)容課題及主題教育。教材學習內(nèi)容都是與學生學習、生活密切相關(guān)的。教材內(nèi)容學習形式都采用經(jīng)典導讀---故事平臺----心靈驛站-----回歸生活----討論辨析---拓展實踐,這樣的學習流程更能科學有效地調(diào)動學生學習積極性,激發(fā)他們的學習興趣,從而會使廉潔教育的效果更加明顯。

      二、學生現(xiàn)狀分析:

      七年級學生思維能力已有所提高,辨別是非能力與觀察分析能力不斷增強,又加之《思想品德》的學習,雖說廉潔教育讀本是一門新科目,但對于七年級學生來說,這只是一種熟悉的學習內(nèi)容變化成相對陌生的形式而已。

      三、指導思想

      廉潔教育是對學生思想道德教育的重要內(nèi)容之一。開展廉潔教育,要按照全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的總體要求,遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚,在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內(nèi)容,以增強誠信意識為重點,幫助中學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠心做事、誠實做人,成為合格公民。

      四、基本原則

      1.堅持與德育目標相統(tǒng)一。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、民主法制等教育中體現(xiàn)廉潔教育。

      2.堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生。從學生的學習生活實際出發(fā),深入淺出、循序漸進,采用生動活潑的形式開展廉潔教育。

      3.堅持知與行相統(tǒng)一。注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,把中小學生不同年齡階段應(yīng)該遵守的行為規(guī)范、應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習慣與廉潔教育有機結(jié)合起來。

      4.堅持正面教育為主。多用正面的典型教育、引導、激勵學生,充分考慮學生的接受能力,慎用反面案例,避免負面影響。

      5.堅持與師德建設(shè)相結(jié)合。充分發(fā)揮師德建設(shè)在廉潔教育中的示范引領(lǐng)作用。

      五、目標任務(wù)

      1.讓學生知道廉潔是一個國家公民應(yīng)當遵守的基本道德規(guī)范和道德要求,2.讓學生了解廉潔基本的內(nèi)涵和基礎(chǔ)的內(nèi)容,讓學生初步具有以廉潔為行為標準進行道德判斷和做出道德選擇的能力,讓學生從具體小事做起,培養(yǎng)廉潔意識、自律意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。

      3.通過對學生進行潔身自律、仁愛誠信、勤勞節(jié)儉,立志報國方面的廉潔教育熏陶,以及及時的正確引導和提醒,對培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操,樹立誠信、正直、廉潔意識,樹立積極、向上的人生理念和正確的人生奮斗目標將起到積極的促進作用。

      4通過學習,進一步增強中學生清白做人,規(guī)范做事,講文明,懂禮儀,遵章守紀的自覺性,真正形成“知榮,明恥,守紀律”的濃厚氛圍。

      六、教學重點難點:

      新教材教學內(nèi)容都是很重要的,就具體教學環(huán)節(jié)而言,故事平臺的理解是重點教學內(nèi)容。難點為心靈驛站和討論辨析。只有這樣才能更有效地對學生進行廉潔教育。

      七、教學措施:

      1、有計劃的開展理想信念教育,通過教材故事平臺,學習古今中外英模人物的事跡,培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物,效仿廉潔行為,引導學生形成正確的人生觀和價值觀。

      2、配合開展班會、隊會。開展基本道德教育,傳統(tǒng)美德教育,法制意識教育,培養(yǎng)學生誠實、正直、節(jié)儉、有責任心和自立、自強,講究社會公德等基本道德素養(yǎng),形成崇尚廉潔的道德觀念,確立“廉潔光榮,腐敗可恥”的理念,強化學生法制意識和規(guī)則意識,培養(yǎng)學生現(xiàn)代公民意識。

      3、利用課堂主渠道,充分以有效資料開展好廉政教育教學活動。

      4、加強課內(nèi)與課外的聯(lián)系。引導學生閱讀有關(guān)廉政書籍、畫冊;結(jié)合講廉吏故事促使其讀、觀、思回歸生活;同時組織學生舉行“廉潔教育”內(nèi)容,例作文競賽,創(chuàng)編廉政童謠;讓“禮儀、紀律、勞動教育”由理念變?yōu)樾袆印?/p>

      5、積極參加社會實踐活動,營造“尊廉崇潔”社會環(huán)境。培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任。組織學生參與廉政教育進社區(qū)、進家庭的各種有益活動。

      八:教學安排:

      第一單元 潔身自律篇 4課時 第二單元 仁愛誠信篇 4課時 復(fù)習1課時 第三單元 勤勞節(jié)儉篇 4課時

      第四單元 立志報國篇 4課時 復(fù)習1課時 合計 18課時

      第三篇:廉潔教育教學計劃

      昌圖職教中心廉潔教育教學計劃

      為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,以及教育局黨委《關(guān)于爭創(chuàng)廉潔文化建設(shè)先進學校的實施意見》的要求,教育引導全校教育工作者和學生樹立正確的價值觀與高尚的道德情操,積極推動廉潔文化進校園活動,特制定昌圖職教中心廉潔教育教學計劃:

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的目標,積極開展以反腐倡廉教育為主題,以多種文化教育為載體,以促進學校領(lǐng)導班子廉潔從政,教師廉潔從教,學生誠實守信為重點的廉潔文化進校園活動,遵循學校教育教學規(guī)律和青少年成長、成才規(guī)律,注重教育的針對性和時效性,幫助教職工和學生樹立正確的人生觀、價值觀,努力營造風清氣正、和諧的校園文化氛圍。

      二、工作目標:

      1、積極開展廉政文化進校園活動,努力創(chuàng)成市廉潔文化建設(shè)先進學校。

      2、全面創(chuàng)設(shè)校園廉潔文化建設(shè)氛圍,以校園廉潔文化建設(shè)為新的學校教育理念之一,使廣大師生受到廉潔文化的教育和熏陶。

      3、結(jié)合廉潔文化建設(shè)要求,完善學校管理制度,全面推進學校民主管理。建成一套公示制度,進一步完善月考核制度和學期綜合評估。

      4、以活動為載體,加強校園廉潔文化建設(shè),從教師和學生兩個層面來開展系列的教育活動,發(fā)揮學校廉潔文化建設(shè)效能。

      三、主要工作:

      1、加強領(lǐng)導,建立機制。

      學校要成立專門的校園廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導小組,總領(lǐng)全局工作,各項工作有組織、有分工,有目標、有要求、有督察、有評估、有負責處室、有具體實施人員。要成立專門的督察小組,做到定期督察,及時反饋,重在提高,通過督察,有力地促進學校各項工作有序、規(guī)范、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。

      2、營造氛圍,突出廉潔文化建設(shè)。

      從凈化、美化校容校貌入手,懸掛倡廉敬廉標語,制作以師德、廉潔為主要內(nèi)容的宣傳牌,做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合,達到潛移默化的教育效果。設(shè)立廉潔教育櫥窗,保證教育的適時性。把“廉潔文化進校園”作為學校網(wǎng)頁的一個內(nèi)容,做到內(nèi)容豐富,有廉潔教育計劃,誠信、廉潔、節(jié)儉故事,師生規(guī)范守則等。

      3、以“敬廉崇廉、勤儉辦學”為主題,結(jié)合“三大”“三愛”活動,在教職工中開展“廉潔從教、為人師表”主題實踐。確立一條廉教警句,提高廉潔自律的自覺性,每位教師立一句廉教警句格言,使自身的行動時刻受到全校師生及社會群眾的監(jiān)督,領(lǐng)導干部所立的廉教警句還要在學校宣傳櫥窗進行公示,以受到全校師生的監(jiān)督。簽訂一份責任狀,實踐承諾,廉潔自律,要求教職工要教書育人,為人師表,不斷提高師德修養(yǎng),不以職謀私、不以教謀私,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁“有償家教”,嚴禁向?qū)W生和家長索取和變相索取財物,嚴禁向?qū)W生或家長推銷各種學習資料、學習用品和其它各類商品,如果接到家長、學生對教職工的投訴,一旦查實,將嚴肅處理。每學期舉行一次教師師德征文演講大賽,狠抓師德師風建設(shè),增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感,提高教師崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的思想境界。

      4、組織開展廉潔教育。結(jié)合小學生的認知特點及能力,將廉潔教育列入學生思想道德教育之中,做到有計劃、有教師、有教材讀本。開展活動,將廉潔文化教育落實在實踐之中:

      (1)聘請廉政文化教育專、兼職教師。有計劃的開展理想信念教育,通過典型引路,學習古今中外英模人物的事跡,培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物,效仿廉潔行為,引導學生形成正確的人生觀和價值觀。(2)開展班會、團會。確立班級廉教活動主題,開展基本道德教育,傳統(tǒng)美德教育,法制意識教育,培養(yǎng)學生誠實、正直、節(jié)儉、有責任心和自立、自強,講究社會公德等基本道德素養(yǎng),形成崇尚廉潔的道德觀念,確立“廉潔光榮,腐敗可恥”的理念,強化學生法制意識和規(guī)則意識,培養(yǎng)學生現(xiàn)代公民意識。

      (3)利用課堂主渠道在學科教學中滲透。充分運用語文、政治等學科教材蘊涵的“尊廉崇潔”教育內(nèi)容和知識點,開展廉政文化教育教學研究活動,講好“廉潔教育”研究課。

      (4)加強課內(nèi)與課外的聯(lián)系。引導學生閱讀有關(guān)廉政書籍、畫冊;結(jié)合講廉吏故事促使其讀、觀、思寫體會;同時組織學生舉行“廉潔教育” 內(nèi)容,例作文競賽,創(chuàng)編廉政童謠;讓“禮儀、紀律、勞動教育”由理念變?yōu)樾袆印?/p>

      (5)積極參加社會實踐活動,營造“尊廉崇潔”社會環(huán)境。充分利用 每年暑期“十個一”道德實踐活動,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任。組織學生參與廉政教育進社區(qū)、進家庭的各種有益活動。

      5、民主治校,加強廉政監(jiān)督。

      建立健全校務(wù)、財務(wù)公開的機構(gòu)、程序制度等,將校務(wù)、政務(wù)公開納入經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的軌道,凡是學校的發(fā)展規(guī)劃、重大決策、上級文件、師生獎懲、評先評優(yōu)、人事變動、考核、職稱評定、意見反饋等,都要及時通過公示欄公示,會議通報、校園網(wǎng)通報等形式向廣大師生和家長進行公示說明,有效促進學校領(lǐng)導干部思想作風建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系。充分發(fā)揮教代會的作用,加大民主決策力度,群策群力,建章立制,學校的重大事務(wù),包括學校的工作思路、工作重點、要辦的大事都必須由教代會討論通過。

      6、加強黨建,廉潔高效促發(fā)展。

      黨的民主建設(shè)是校園廉潔文化建設(shè)的重要內(nèi)容,要把校園廉潔文化建設(shè)與黨建緊密結(jié)合在一起,實行黨務(wù)公開,定期開好民主生活會,堅持批評與自我批評相結(jié)合,扎實搞好廉潔自律教育。學校黨總支要充分按照民主集中制的基本精神和基本要求堅持“集體領(lǐng)導,民主集中,個別醞釀,會議決定”的原則,進一步健全集體領(lǐng)導制度,凡屬政策性、全局性的重大問題,重要干部的推薦、任免,重要建設(shè)項目安排都按照規(guī)定程序,在黨總支充分醞釀討論的基礎(chǔ)上做出決定,做到目標明確,責任到人,定期完成。

      7、建立完善檔案建設(shè)。確定專門的資料員,及時收集好廉潔文化進校園相關(guān)活動資料,做到分類整理,按期、定時歸檔,充分發(fā)揮檔案資料的功能。

      第四篇:畢業(yè)論文永泉

      畢業(yè)論文永泉.doc

      影響奶牛繁殖率的因素和對策

      專業(yè):草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系

      姓名:永泉

      學號:100402110102

      指導教師:

      論文提交日期:二Ο一三年六月

      影響奶牛繁殖率的因素和對策

      摘要:影響奶牛繁殖率的因素較多,歸納起來主要有:遺傳因素、環(huán)境因素、飼養(yǎng)管理、季節(jié),泌乳,疾病和繁殖技術(shù)等因素。了解影響奶牛繁殖率的因素,采取積極的應(yīng)對措施來提高奶牛的繁殖率,不僅能增加奶產(chǎn)量,提高奶牛養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟效益,而且,對于奶牛的品種改良,加快育種進度均具有重要意義。關(guān)鍵詞:奶牛;繁殖率;因素影響奶牛繁殖率的因素

      1.1 遺傳因素

      ??奶牛的繁殖率受遺傳因素影響較大,不同品種之間差異特別明顯。比如綿羊一般產(chǎn)單羔的多,而湖羊小尾寒羊產(chǎn)雙羔和三羔的多,而近親繁殖易造成死胎、弱胎、畸型胎兒,生長發(fā)育緩慢,抗病力差,使繁殖率降低。

      1.2 環(huán)境因素

      母牛在嚴寒的冬季和酷熱的夏季受孕率最低;突然改變地理環(huán)境或氣候條件都可影響奶牛生殖機能而出現(xiàn)暫時性發(fā)情不孕。就是在同一地區(qū),各年間氣候的不同變化也能降低奶牛的繁殖能力。

      1.3 飼養(yǎng)管理

      營養(yǎng)不良或營養(yǎng)水平過高,均會對奶牛發(fā)情、受胎率、胚胎質(zhì)量、生殖系統(tǒng)功能、內(nèi)分泌平衡等產(chǎn)生不同程度的影響。牛在幼齡時期給予標準的50%飼料進行限制性飼養(yǎng),體成熟受到抑制,初情期會推遲,長期在不良飼養(yǎng)條件下,母牛的生長受到影響,生殖系統(tǒng)出現(xiàn)如子宮細小、卵巢很小,長期不發(fā)情。另一方面,奶牛日糧中精飼料比例過高,將導致物質(zhì)代謝障礙,乳脂率降低,當精料比例超過50%時,奶牛瘤胃中醋酸發(fā)酵被抑制,蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)代謝紊亂,繁殖率下降;

      維生素A、E不足,微量元素缺乏,母??砷L期不發(fā)情或發(fā)情無規(guī)律、不排卵、受精卵著床困難,胚胎早期死亡等;粗纖維不足,除可導致代謝病以外,還可造成胎衣不下與產(chǎn)科疾病。

      管理不善、運動不足會引起奶牛不發(fā)情,母牛因干奶期管理不善引起的機體狀況不良使產(chǎn)后乏情期延長。北方冬春季寒冷,奶牛飲水溫度過低、飼喂冰凍的飼料等,可引起流產(chǎn)、胎衣滯留等疾病。懷孕奶牛由于管理不善受到外力的沖撞,有時可使胎兒死亡、流產(chǎn)或干尸化。奶牛產(chǎn)后護理不當、產(chǎn)房衛(wèi)生差易患產(chǎn)科疾病,使產(chǎn)后發(fā)情延遲;不合理用藥對妊娠牛造成流產(chǎn)、死胎等,降低繁殖率;初生犢牛護理不當,造成犢牛繁殖成活率下降。

      1.4 季節(jié)因素

      季節(jié)通過溫度,光照來影響奶牛的繁殖力.在北方牧區(qū)多數(shù)牛呈季節(jié)性發(fā)情。而在南方這些牛呈非季節(jié)性發(fā)情。

      1.5 疾病因素

      1.5.1?卵巢疾病

      如卵巢發(fā)育不全、卵巢靜止、卵巢萎縮、持久黃體、卵巢囊腫等卵巢疾病都可影響奶牛繁殖率。

      1.5.2?子宮頸管炎

      奶牛子宮頸管發(fā)生慢性炎癥時,臨床檢查可發(fā)現(xiàn)子宮頸管陰道部粘膜松軟,粘膜褶肥厚、水腫、充血和溢血,體積增大,常伴發(fā)潰瘍,病程較長的可發(fā)生結(jié)締組織增生。發(fā)情配種由于精子不能順利通過子宮頸管或由于炎癥滲出物或毒性物質(zhì)的影響,可造成精子死亡,致使奶牛不孕。

      1.5.3?子宮疾患

      如子宮內(nèi)膜炎、子宮肌瘤、子宮積水、干尸化等,使子宮內(nèi)膜不能釋放雌性激素,體內(nèi)溶解黃體的機制遭到破壞所致。引起子宮疾病的主要原因是產(chǎn)后子宮感染、助產(chǎn)、輸精、剝離胎衣消毒不嚴或操作不當均可將病原微生物、細菌帶入子宮。

      1.5.4?傳染性疾病

      布氏桿菌病、牛鉤端螺旋體病、滴蟲病等傳染性疾病可致懷孕母牛流產(chǎn)或產(chǎn)出弱胎、死胎。

      1.5.5?奶牛產(chǎn)后敗血癥和膿毒血癥

      通常是由難產(chǎn)、胎兒腐敗或助產(chǎn)不當、軟產(chǎn)道受到創(chuàng)傷和感染而發(fā)生;也可由嚴重的子宮炎、子宮頸炎及陰道陰門炎引起;胎衣不下、子宮脫出、子宮復(fù)舊延遲以及嚴重的膿性壞死性乳房炎有時也可繼發(fā)此病。病原菌通常有溶血性鏈球菌、葡萄球菌、化膿性棒狀桿菌等,并可形成混合感染。奶牛的敗血癥和膿毒血癥即使治愈,也會后遺泌乳下降和不孕。

      1.6 激素水平

      由于病理、飼養(yǎng)管理不當、年齡等原因使母畜激素水平分泌不均衡,對繁殖率產(chǎn)生影響。雌性動物第一次發(fā)情時,由于卵巢沒有黃體,血液中孕激素水平較低,常常發(fā)生安靜發(fā)情,即只能排卵而不表現(xiàn)發(fā)情征狀;促性腺激素和雌激素分泌異常,使牛分娩后初次只排卵而無發(fā)情征狀;垂體促性腺激素和促黃體生成素分泌不足或比例不平衡,使牛發(fā)情時斷時續(xù),發(fā)情時間延長,卵巢上的卵泡交替發(fā)育;促黃體素分泌不足,導致卵泡不破裂,而大量的雌激素反饋作用于大腦皮層,使中樞神經(jīng)系統(tǒng)強烈的性興奮,使牛發(fā)情持續(xù)時間顯著延長;妊娠黃體分泌孕酮不足,而胎盤或卵巢上較大的卵泡分泌的雌激素過多,造成奶牛孕后發(fā)情或假發(fā)情,容易造成誤配引起懷孕牛的流產(chǎn)。

      1.7 初配年齡和產(chǎn)犢間隔

      奶牛的初配年齡是生長18個月,性成熟經(jīng)過兩個發(fā)情周期后,此時配種受孕率高。產(chǎn)犢間隔為12~13個月,奶牛繁殖機能停止的年齡為15~22歲,所以正常情況下,奶牛一生可繁殖15頭左右小牛,但由于養(yǎng)殖戶在具體飼養(yǎng)管理和授精時,由于種種原因,經(jīng)常導致奶牛屢配不孕。一頭奶牛一生僅繁殖7~8頭小牛,損失巨大。

      1.8 繁殖技術(shù)不當

      發(fā)情鑒定不及時,檢查不適當,精液品質(zhì)低,會造成受胎率低下;輸精技術(shù)不規(guī)范,輸精時間、輸精部位不合適都影響受胎,部分牛發(fā)情時子宮頸開張不全,輸精槍較難通過,強行插入,易出血感染難以受孕。

      1.9 泌乳的影響

      產(chǎn)后出現(xiàn)發(fā)情的時間與新生仔畜的哺乳及泌乳量有關(guān),產(chǎn)后帶犢,帶羔的母牛產(chǎn)后發(fā)情延遲,而產(chǎn)后母,犢分開的奶牛產(chǎn)后出現(xiàn)發(fā)情較早。但奶牛的泌乳量也影響母牛產(chǎn)后的發(fā)情及配種的受胎率。分娩后泌乳量高的,產(chǎn)后發(fā)情時間延遲,受胎率降低。

      1.10 其它因素

      異性孿生母牛犢,雖有外生殖器官,但成年后絕大部分為內(nèi)生殖器官發(fā)育不全,有的無子宮頸口,有的無子宮和卵巢,無生殖能力。提高奶牛繁殖率的對策措施

      奶牛的繁殖有其自然規(guī)律和特點,人類為了提高繁殖率必須掌握它的自然規(guī)律,在此基礎(chǔ)上采用先進的技術(shù)措施,發(fā)揮其繁殖潛力,才能有效地提高繁殖力及產(chǎn)奶量,提高奶牛養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟效益,而且,對于奶牛的品種改良,加快育種進度均具有重要意義。

      2.1選擇高繁殖率的種畜

      選購奶牛時要做好鑒定,防止購入遺傳缺陷奶牛,同時避免近親繁殖。要從正規(guī)渠道購進凍精,引進凍精后應(yīng)定期進行精液品質(zhì)檢查,保證配種所用凍精的安全性和優(yōu)質(zhì)性。

      2.2科學的飼養(yǎng)管理

      加強奶牛飼養(yǎng)管理,實行科學飼養(yǎng)是保證及其正常繁殖率的基礎(chǔ)。應(yīng)根據(jù)品種,年齡,生理狀態(tài)及生產(chǎn)性能喂給充足的各種營養(yǎng)物質(zhì),滿足奶牛繁殖的營養(yǎng)需要這樣可以保證牛的生殖器官正常生長發(fā)育,而且神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)也能得到正常的發(fā)育,可充分發(fā)揮其繁殖潛力。

      在管理上要做到高溫季節(jié)做好通風降溫,嚴寒季節(jié)要做好防凍保暖。對非季節(jié)性繁殖的牛適當避開高溫季節(jié)配種可以提高受胎率,也讓奶牛適當?shù)倪\動是不可缺少的,同時要注意預(yù)防各種影響繁殖的疾病,及時的淘汰繁殖率低的奶牛。

      2.3做好發(fā)情鑒定及適時配種

      做好母牛的發(fā)情觀察。為奶牛創(chuàng)造適宜生長、繁殖的環(huán)境條件,分娩時嚴格消毒產(chǎn)房和牛體后軀,以自然分娩為主。要加強飼養(yǎng)管理和檢查發(fā)情。每天不少于4次發(fā)情觀察,每次觀察時間不少于30分鐘,冬季牛群在牛舍時間較長,可以通過觀察牛床上母牛生殖道所排出的黏液情況來判斷奶牛是否發(fā)情。

      嚴格人工授精操作技術(shù)。采用優(yōu)質(zhì)凍精,直腸把握,適時(奶牛發(fā)情后0~6h)而準確地把一定量的精液輸?shù)桨l(fā)情母牛子宮內(nèi)的適當部位(子宮頸深部5~8cm處偏排卵一側(cè)),避免生殖道損傷,實行兩次輸精,間隔8~12h輸?shù)诙巍?/p>

      2.4 對不孕癥的防治措施

      ?積極防治牛的不孕癥,提高牛繁殖力。根據(jù)牛的不孕癥的類型,分門別類,采取綜合防治措施。對于先天性和生理性的不孕應(yīng)注意選擇淘汰。老齡母牛繁殖力減退,也應(yīng)及時淘汰更新。對患傳染性疾病牛,應(yīng)嚴格執(zhí)行傳染病的防疫和檢疫規(guī)定,按規(guī)定及時處理。對疑因傳染病引起的難孕?;蛄鳟a(chǎn)牛,應(yīng)盡快查明原因,采取相應(yīng)措施,以減少傳染病的蔓延。對于子宮或卵巢炎癥等非傳染性疾病,應(yīng)根據(jù)發(fā)病的原因,從管理、激素治療等方面著手,做好綜合防治工作。

      2.5推廣應(yīng)用繁殖新技術(shù)

      采用現(xiàn)代繁殖技術(shù),提高奶牛繁殖率。包括同期發(fā)情、超數(shù)排卵、胚胎移植、胚胎分割、體外受精、性控技術(shù)、早孕診斷等技術(shù)。

      2.6 做好繁殖的組織和管理工作

      應(yīng)建立一支有事業(yè)心的技術(shù)隊伍,定期培訓交流經(jīng)驗,做好奶牛繁殖管理檢查記錄:做好發(fā)情配種記錄;產(chǎn)后母牛胎衣排出時間完整記錄;惡露排出顏色、數(shù)量的記錄;是否難產(chǎn)的記錄;產(chǎn)后首次發(fā)情時間記錄等。結(jié)合記錄和實際觀查,及時采取有效措施,提高奶牛受胎率。做好母牛接產(chǎn)和產(chǎn)后護理及犢牛培育工作。3 小結(jié)

      應(yīng)建立一支有事業(yè)心的技術(shù)隊伍,定期培訓交流經(jīng)驗,做好奶牛繁殖管理檢查記錄:做好發(fā)情配種記錄;產(chǎn)后母牛胎衣排出時間完整記錄;惡露排出顏色、數(shù)量的記錄;是否難產(chǎn)的記錄;產(chǎn)后首次發(fā)情時間記錄等。結(jié)合記錄和實際觀查,及時采取有效措施,提高奶牛受胎率。

      致 謝

      首先我要感謝班主任烏倫老師和指導老師和其他老師及同學們給我的鼓勵和支持。最重要的是感謝丁國和老師對我的支持和鼓勵,沒有老師的指導和修改,我的論文不會達到這種程度。

      最后謝謝各位老師在我大學期間的幫助我會在以后的工作中努力不會讓大家失望,我會永遠記住你們,我會把你們的教會牢記在心成就自我。

      第五篇:永泉小學三年級家長會議程

      永泉小學三年級家長會議程

      時間:2012年11月16日

      地點:三年級教室

      出席人員:班主任、任課教師、學生家長

      活動議程:

      一、班主任講話。

      孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學、教育工作才得以順利地進行。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)配合做好工作:

      (1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進行信息交流。

      (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

      (3)定期檢查孩子的學習、生活情況,如家庭作業(yè)、作業(yè)訂正、測驗(練習)等。

      二、語文老師與數(shù)學老師講話。

      主要是關(guān)于學生的一些良好習慣的形成。這次考試成績比較理想,希望家長繼續(xù)與學校配合,按時詢問子女近期的學習情況。

      三、班主任老師講話

      希望家長督促孩子放學后及時完成作業(yè),認真檢查。培養(yǎng)孩子學習專心、細心,勇于克服學習中困難的精神。

      四、班主任與各代課老師分別與個別家長單獨交流。

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