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      2011年度文明素質(zhì)教育培訓(xùn)

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      第一篇:2011年度文明素質(zhì)教育培訓(xùn)

      2011年度文明素質(zhì)教育培訓(xùn)

      工作實(shí)施方案

      切實(shí)提高廣大干部職工文明素質(zhì),不斷提升單位文明程度,在部機(jī)關(guān)逐步形成道德規(guī)范、崇尚科學(xué)、依法辦事、衛(wèi)生健康、行為文明的良好風(fēng)氣,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和社會(huì)主義榮辱觀為主線,大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、友善等社會(huì)基本道德規(guī)范,扎實(shí)推進(jìn)多種形式的形式的形勢(shì)政策教育、國(guó)情教育、國(guó)防和國(guó)家安全教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、誠(chéng)信教育等,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,培育干部職工的誠(chéng)信觀念和規(guī)范意識(shí),樹(shù)立文明新風(fēng),通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、民主法治觀念為內(nèi)容的干部職工素質(zhì)顯著提高。

      二、工作任務(wù)

      1、按照中央文明委頒發(fā)的《公民道德實(shí)施綱要》,結(jié)合我市開(kāi)展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),對(duì)單位干部職工大力宣傳黨的路線、方針、政策,開(kāi)展形勢(shì)政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康方式等方面的教育。

      2、圍繞“講文明、樹(shù)新風(fēng),做文明有禮的濮陽(yáng)人”主題,扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀、誠(chéng)實(shí)守信、家園意思、機(jī)遇

      意識(shí)、趕超意識(shí)、“十破十立”、“八棄八揚(yáng)”、城市精神、公共禮儀、健康生活、交通文明、志愿服務(wù)等教育培訓(xùn)活動(dòng)。

      3、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日等組織開(kāi)展征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),組織開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng),豐富干部職工文化生活。

      4、大力開(kāi)展“道德模范”、“我身邊的好人”、“文明科室、文明職工、文明家庭”等評(píng)選活動(dòng),多種形式開(kāi)展先進(jìn)模范事跡宣傳活動(dòng),使市民道德教育更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

      三、培訓(xùn)步驟

      第一階段:教育培訓(xùn)啟動(dòng)階段(1月上旬-2月28日)。成立文明教育學(xué)校;搜集教材,制定工作臺(tái)賬。

      第二階段:教育培訓(xùn)階段(2月1日-12月30日)。機(jī)關(guān)文明學(xué)校開(kāi)班,定期開(kāi)展市民文明素質(zhì)教育培訓(xùn)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)各種教育實(shí)踐活動(dòng),形成“人人學(xué)習(xí)文明知識(shí)、人人參與文明創(chuàng)建”的濃厚氛圍。邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者到不機(jī)關(guān)做講座。

      第三階段:總結(jié)表彰階段(11月1日-12月31日)??偨Y(jié)2011年度機(jī)關(guān)文明素質(zhì)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。確定道德模范和文明系列評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

      四、工作保障

      1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。全民文明素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同參與。我部機(jī)關(guān)將成立以常務(wù)副部長(zhǎng)崔栓成為組長(zhǎng)、其他副部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各科室長(zhǎng)任成員的文明素

      質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨總支。各科室要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,將文明素質(zhì)教育作為今年的一項(xiàng)重要工作,做到工作與學(xué)習(xí)教育兩手抓、兩不誤,認(rèn)真抓好落實(shí)。

      2、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。大力宣傳實(shí)施全民文明素質(zhì)教育工程的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和先進(jìn)典型,不斷提高廣大干部職工參與全民文明素質(zhì)教育工程的積極性。

      3、強(qiáng)化監(jiān)督管理。完善監(jiān)督機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)各科室的全民文明素質(zhì)教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,督促文明素質(zhì)教育工作的落實(shí)。為全民文明素質(zhì)教育活動(dòng)的順利實(shí)施提供可靠保障,確保文明素質(zhì)教育工作落實(shí)。

      附:文明素質(zhì)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

      第二篇:文明素質(zhì)教育實(shí)踐方針

      根據(jù)江文明[2011]3號(hào)《縣“文明素質(zhì)工程”實(shí)施方案》的通知要求,我局決定在全局開(kāi)展干部職工文明素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效開(kāi)展,特制訂本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和當(dāng)?shù)氐氖叽缶駷橹笇?dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),大力推進(jìn)社會(huì)公德職業(yè)道法,家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),在不斷提高干部職工思想政治素質(zhì)、道德、法律素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提升文明素質(zhì),增強(qiáng)公民、公德、法律和責(zé)任意識(shí)。為創(chuàng)建文明和諧審計(jì)機(jī)關(guān)和美好新提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和良好的文化氛圍。

      二、工作目標(biāo)

      緊緊圍繞提高干部職工文明素質(zhì)這一主題,深入貫徹《社會(huì)公德實(shí)施綱要》,宣傳教育活動(dòng)的重要意義和目的,通過(guò)系列的道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和參與性,使文明行為成為干部職工自覺(jué)遵守的道德規(guī)范,在全局形成崇尚文明的濃厚氛圍,更好地為推動(dòng)審計(jì)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展服好務(wù)。

      三、活動(dòng)主題

      講文明、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)新風(fēng)、做文明審計(jì)人。

      (一)加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育

      1、以建設(shè)“文明單位”為載體,廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育活動(dòng)。要堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,誠(chéng)實(shí)守信。

      2、全面開(kāi)展社會(huì)公德活動(dòng)。引導(dǎo)教育干部職工遵紀(jì)守法、講究文明、樹(shù)立正氣、保穩(wěn)定、促發(fā)展。

      3、開(kāi)展家庭美德教育活動(dòng),大力倡導(dǎo)勤儉持家,勤勞致富;男女平等,家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),助人為樂(lè)。

      (二)加強(qiáng)文明禮儀教育

      組織學(xué)習(xí)《審計(jì)機(jī)關(guān)文明禮儀公約》及其他文明禮儀常識(shí),使干部職工掌握禮儀知識(shí),禮儀規(guī)范、提高文明素質(zhì)、更好的展示審計(jì)人的文明禮貌和精神風(fēng)貌,樹(shù)立良好形象。

      五、工作實(shí)施步驟

      第一階段:宣傳動(dòng)員階段(2011年1月—3月)大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),讓廣大干部職工了解文明素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和目的。充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性,參與性和創(chuàng)選性,形成良好氛圍。

      活動(dòng)安排

      3月中旬,召開(kāi)全局干部職工文明素質(zhì)工程實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)后深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論,查找問(wèn)題,制定整改措施。

      第二階段:組織實(shí)施階段(2011年4月—6月)以環(huán)境衛(wèi)生為突破口,結(jié)合文明單位創(chuàng)建等工作,全面推動(dòng)“文明素質(zhì)工程”的深入開(kāi)展。

      活動(dòng)安排:(采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式)

      4月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)職業(yè)道德、社會(huì)公德、相關(guān)內(nèi)容。

      5月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)“文明禮儀“家庭美德”相關(guān)內(nèi)容。

      6月:安排其他文明教育學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      第三階段:鞏固提高階段(2011年7月—2012年5月)對(duì)全面開(kāi)展“文明素質(zhì)”實(shí)施活動(dòng)進(jìn)行自查,總結(jié)全面開(kāi)展干部職工文明素質(zhì)工程實(shí)施情況,評(píng)選表彰先進(jìn)股室及個(gè)人,并上報(bào)相關(guān)材料。

      六、保障措施

      (一)統(tǒng)一思想,精心組織

      機(jī)關(guān)各股室要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明素質(zhì)工程實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),確?;顒?dòng)全面實(shí)施和有效推進(jìn)。

      (二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

      全局干部職工文明素質(zhì)教育,要在局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,局“一把手”親自抓,紀(jì)檢組具體負(fù)責(zé)此工程的日常工作,并充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào),督促檢查職能,了解掌握各股室工作進(jìn)展情況,指導(dǎo)督促,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。確保文明素質(zhì)工程落到實(shí)處,收到實(shí)效。

      第三篇:市民文明素質(zhì)教育方案

      市民文明素質(zhì)教育

      活動(dòng)總結(jié)

      一、市民文明素質(zhì)現(xiàn)狀

      近年來(lái),隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展,工程管理站高度重視精神文明建設(shè)工作,職工的文明素質(zhì)得到了有效提升,但與高速發(fā)展相比仍有許多不相稱(chēng)的地方。主要表現(xiàn)在:部分員工知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、文明素養(yǎng)不高,工作作風(fēng)不實(shí),缺少事業(yè)心和責(zé)任感,八小時(shí)內(nèi)外表現(xiàn)反差強(qiáng)烈,執(zhí)政為民與加快發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。些問(wèn)題已成為工程管理站加快發(fā)展,構(gòu)建和諧管理模式的制約因素。因此,我們必須把職工文明素質(zhì)教育工程提高到戰(zhàn)略高度,努力營(yíng)造快速發(fā)展的人文環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      緊緊圍繞提高職工文明素質(zhì)這一主題,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義和目的,通過(guò)系列的道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和參與性,使文明行為成為職工自覺(jué)遵守的道德規(guī)范,在全站形成崇尚文明的濃厚氛圍。

      三、主題

      講文明,強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)新風(fēng),做文明工程管理人

      四、實(shí)施步驟

      第一階段,5月為宣傳動(dòng)員階段。大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),讓廣

      大職工了解教育工程的重要意義和目的,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、參與性和創(chuàng)造性,在全站形成“爭(zhēng)做文明工程管理人”的良好社會(huì)氛圍。

      第二階段,5—12月為組織實(shí)施階段。以有效活動(dòng)載體為突破口,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育、軟環(huán)境建設(shè)等重點(diǎn)工作,扎實(shí)開(kāi)展系列道德實(shí)踐活動(dòng),全面推動(dòng)職工文明素質(zhì)教育工程深入開(kāi)展。

      強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。職工文明素質(zhì)教育工程要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,并充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查職能,了解掌握工作進(jìn)展情況,定期指導(dǎo)督查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照《市民文明素質(zhì)教育工程實(shí)施方案》的要求,要充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督作用。狠抓落實(shí),確保教育工程落到實(shí)處、收到實(shí)效.

      第四篇:文明素質(zhì)教育,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

      今天我們班舉行了團(tuán)日活動(dòng),主題是文明素質(zhì)教育,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。這次是我們班第一次舉行團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了班級(jí)里,充滿(mǎn)好奇的看著黑板上的主題。而組織團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué),忙碌的弄著幻燈片,準(zhǔn)備著即將的主持......主持人先是讀了切入主題的內(nèi)容,介紹了文明素質(zhì)教育的定義,一張一張幻燈片放過(guò)去,班里的同學(xué)大概都明了我們團(tuán)日活動(dòng)的大概內(nèi)容,漸漸的明白文明素質(zhì)教育的內(nèi)容,形式......期間還舉了一些生活中的例子,比如,生活中有很多不文明的行為...主持人這時(shí)適時(shí)的提出問(wèn)題:大家認(rèn)為我們?nèi)绾渭訌?qiáng)文明素質(zhì)教育呢?可以從各方面回答,比如大到國(guó)家,小到我們一個(gè)宿舍......同學(xué)們都踴躍發(fā)言,這個(gè)同學(xué)說(shuō):我認(rèn)為,宿舍里面要講究衛(wèi)生,而且也要有一個(gè)公約來(lái)協(xié)助我們。比如,現(xiàn)在寫(xiě)的和諧宿舍公約,里面應(yīng)該增加一些內(nèi)容,提高我們的文明素質(zhì),約定我們的行為..另一個(gè)人發(fā)言:“黃絲帶”傳承文明禮貌活動(dòng),要學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),要以集體利益為主...有些同學(xué)針對(duì)生活中一些不文明的行為,進(jìn)行批判。比如,公車(chē)上有些五大三粗的男子,不為老弱病殘?jiān)凶屪?,認(rèn)為文明素質(zhì)教育應(yīng)從小做起,從小就向孩子們輸入這個(gè)意識(shí)。積少成多,這樣文明素質(zhì)教育才可以深入人心。

      建議很多,同學(xué)們的發(fā)言也很有力度。針對(duì)社會(huì)上的事情,名人的言論,發(fā)表了自己別具一格的想法......主持人期間還放了一段視頻,關(guān)于公益廣告。同學(xué)們的反應(yīng)也很激烈,認(rèn)為公益廣告只是治標(biāo)的方法,還要有更深入的做法,從小教育...最后,這個(gè)主題結(jié)束時(shí),主持人說(shuō)了一段話(huà):比爾蓋茲,向貧困地方捐了很多億,開(kāi)辦一些慈善基金。而一些拾荒老人把他們的所有積蓄捐出來(lái)也只有幾百,也許,這是他們的養(yǎng)老本......我們不能說(shuō)這兩種的價(jià)值不同,我們無(wú)法做到像比爾蓋茲一樣,但我們只要盡我們的全力,幫助那些需要幫助的人,這樣 文明素質(zhì)教育才可以深入人心......下面進(jìn)行下一個(gè)主題,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

      主持人請(qǐng)同學(xué)們看了幻燈片,了解了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的含義,共青團(tuán)給我們這個(gè)題目的意義以及目的。接下來(lái)是互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人問(wèn):大家可以為我們班在文學(xué)院十五個(gè)班中脫穎而出,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)提出一些具體的意見(jiàn)嗎?討論了一會(huì)時(shí)間,便有同學(xué)站起來(lái)發(fā)言:我認(rèn)為我們班要團(tuán)結(jié),要齊心協(xié)力,這樣,才能做到脫穎而出。另一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們班要有學(xué)習(xí)的氛圍,這樣,班里的學(xué)習(xí)成績(jī)才可以提高上去。還有同學(xué)發(fā)表:我認(rèn)為班里要有一個(gè)領(lǐng)頭羊,注重他的作用,這樣,我們可以團(tuán)結(jié)一心,不至于分散......最后,主持人請(qǐng)班長(zhǎng)回答了這個(gè)問(wèn)題。班長(zhǎng)總結(jié)道:1.我們班要團(tuán)結(jié),這樣,可以齊心協(xié)力的做事情,才能做到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。2.最重要的是,要聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà)。不能班級(jí)內(nèi)部鬧矛盾。3.班委要齊心協(xié)力,為班級(jí)多做一些事,要勤快。班長(zhǎng)總結(jié)完,我們的團(tuán)日活動(dòng)已接近尾聲。

      主持人總結(jié):文明素質(zhì)教育,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),這次主題希望大家記住。希望這四十多分鐘的團(tuán)日活動(dòng)給大家?guī)?lái)有用的東西。這是我們班第一次舉行團(tuán)日活動(dòng),謝謝大家的參與,感謝大家的踴躍發(fā)言。下一次,我們會(huì)做得更好。感謝我們班的圖日活動(dòng)的組織人。

      我們第一次的團(tuán)日活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕

      第五篇:素質(zhì)教育培訓(xùn)方案

      歷城區(qū)中小學(xué)生素質(zhì)教育基地培訓(xùn)方案

      活動(dòng)時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

      第一期: 5月15日(周一)上午10:00后到校,5月17日(周三)上午10:00后離校; 第二期:5月17日(周三)下午14:00后到校,5月19日(周五)下午13:30后離校。

      學(xué)生每人收費(fèi)150元。教師每人收費(fèi)70元。

      本校教師子女每人收費(fèi)70元(須有學(xué)校開(kāi)具的證明信)。

      一、住宿: 每間宿舍8 人,雙層床,內(nèi)有衛(wèi)生間,宿舍內(nèi)每人備有被褥1套、洗腳盆1個(gè)。學(xué)生自己收拾房間,宿舍管理員指導(dǎo)協(xié)助。

      三、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)夜間學(xué)生管理,負(fù)責(zé)考勤和檢查學(xué)生休息情況。

      四、基地晚間有保安值勤,嚴(yán)格按照消防及安保要求,工作認(rèn)真細(xì)致,非基地人員和培訓(xùn)師生一律不得進(jìn)入公寓。

      五、宿舍鑰匙一律由公寓管理員管理,學(xué)生不拿鑰匙。

      六、學(xué)生要保管好自己的物品,宿舍內(nèi)不允許存放錢(qián)及貴重物品,學(xué)生錢(qián)、卡、貴重物品(手機(jī)、照相機(jī)、MP3、MP4、學(xué)習(xí)機(jī)等等)交由公寓管理員或班主任管理,否則一旦丟失,責(zé)任自負(fù)。

      七、學(xué)生要自覺(jué)打掃好室內(nèi)衛(wèi)生,整理床鋪,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生評(píng)比。學(xué)生要愛(ài)護(hù)室內(nèi)物品設(shè)施,故意損壞者,將照價(jià)賠償。(詳見(jiàn)賠償價(jià)目表)

      八、學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)充電設(shè)施,師生充電可以到公寓管理室充電。宿舍內(nèi)不允許私自接拉電線。學(xué)生全部離開(kāi)宿舍時(shí)要關(guān)好、鎖好門(mén)窗,關(guān)閉電燈、電扇等用電設(shè)施。

      九、飯菜。

      學(xué)生在就餐期間要注意節(jié)約,餐后自己收拾餐桌。

      十、學(xué)生管理:參訓(xùn)學(xué)校派帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1名,負(fù)責(zé)本校師生的管理,與基地進(jìn)行工作配合與交流,每班就餐: 學(xué)生餐廳一層就餐。教師用餐與學(xué)生同等標(biāo)準(zhǔn),與學(xué)生一起就餐?;刈鍘熒?單獨(dú)安排配備一名帶隊(duì)教師(班主任),負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育、安全教育、紀(jì)律管理,負(fù)責(zé)學(xué)生往返基地的組織安排與安全注意事項(xiàng)。帶隊(duì)教師必須全天靠上組織和照顧學(xué)生,確保學(xué)生安全和活動(dòng)效果,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      十一、學(xué)生上課和就餐期間由教育基地和參訓(xùn)學(xué)校教師共同管理,其他時(shí)間由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,基地做好協(xié)助服務(wù)工作。

      課余時(shí)間、早操、體育活動(dòng)、晚間學(xué)生活動(dòng)由參訓(xùn)學(xué)校提出方案,教育基地協(xié)助做好服務(wù)工作。

      十二、教育基地培訓(xùn)辦公室:科技樓二樓

      孫永財(cái):*** 馬慶華:***

      十三、后勤保障及安全管理:

      1、學(xué)生往返基地乘車(chē)由參訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)安排,費(fèi)用自理。

      2、參訓(xùn)學(xué)校派隨隊(duì)校醫(yī)1名。

      3、教育基地加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)白天巡邏和夜間值班,保證基地正常的教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)車(chē)輛管理,保證基地內(nèi)交通安全。把好出入關(guān),無(wú)參訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師允許(持假條)學(xué)生不得出校門(mén)。不允許學(xué)生家長(zhǎng)探視。

      5、教育基地加強(qiáng)水、電管理,保證功能室、宿舍內(nèi)電線、插座完好無(wú)損。活動(dòng)期間基地教師和參訓(xùn)學(xué)校帶隊(duì)教師共同檢查室內(nèi)設(shè)施,基地經(jīng)常檢查拓展器材的安全狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除安全隱患,拓展活動(dòng)要根據(jù)學(xué)生年齡、身體情況合理安排,為學(xué)生營(yíng)造安全的活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。

      活動(dòng)期間,雙方學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,提高學(xué)生安全意識(shí)?;亟處熞獣r(shí)刻提醒基地安全員提高安全防范意識(shí)。

      基地和參訓(xùn)學(xué)校要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、食宿、集體活動(dòng)做到時(shí)時(shí)處處有專(zhuān)人負(fù)責(zé),全過(guò)程管理,確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失。

      6、基地保證食品安全,設(shè)有保溫桶和電熱水器,供師生飲水。

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