第一篇：新形式下學(xué)校工會(huì)工作機(jī)制的創(chuàng)新

新形式下學(xué)校工會(huì)工作機(jī)制的創(chuàng)新

【摘要】要深入貫徹黨的十七大和中國工會(huì)十五大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，發(fā)揮基層工會(huì)履行維護(hù)職責(zé)的作用，增強(qiáng)基層工會(huì)組織的凝聚力、吸引力，提高工會(huì)工作整體水平，工會(huì)工作就必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，保持旺盛的生機(jī)活力，這是在深化學(xué)校教育教學(xué)改革過程中非常重要的方面。

【關(guān)鍵詞】基層工會(huì)工作機(jī)制創(chuàng)新

要做到學(xué)校工會(huì)工作的創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作活力，首先就要做到工會(huì)自身建設(shè)創(chuàng)新、維權(quán)創(chuàng)新、職能創(chuàng)新。通過工會(huì)工作有效的開展，從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)?？焖俜€(wěn)步發(fā)展。

一、工會(huì)自身建設(shè)工作要?jiǎng)?chuàng)新

隨著工會(huì)職能的拓展、任務(wù)加重、難度加大的客觀現(xiàn)實(shí)，工會(huì)干部必須適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，真正履行好自己的職責(zé)，提高自身素質(zhì)，提高工作能力和水平。加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，塑造工會(huì)干部新形象，這既是廣大教職工的殷切希望，也是工會(huì)組織與時(shí)俱進(jìn)的要求。如何抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新突破，更好地發(fā)揮工會(huì)在改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局中的作用，工會(huì)干部的素質(zhì)起著決定性的作用。要做好工會(huì)工作，工會(huì)干部要積極開拓創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)活力。

1、要解放思想、更新觀念。要改變過去形成的封閉、保守的思維方式，培養(yǎng)創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的思維方式。要牢記工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，1廣大教職工是學(xué)校的主人，離開教職工的參與和支持，學(xué)校將一事無成，工會(huì)也將一事無成。所以，工會(huì)干部說話辦事始終要遵循“依靠”方針，始終要著眼于教職工是學(xué)校的主體這個(gè)基本點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)不斷地提高并展示自己的工作才能，使人信服，受人尊敬，塑造博學(xué)多能的服務(wù)者形象。

2、要勇于開拓創(chuàng)新。目前工會(huì)面臨的許多新情況、新問題，僅憑過去的老經(jīng)驗(yàn)是難以應(yīng)付的，必須在實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維去解決問題，完成任務(wù)。作為工會(huì)干部，要努力提高洞察能力，塑造優(yōu)秀的人格形象。還要有刻苦鉆研的精神，要精通業(yè)務(wù)，吃透有關(guān)工會(huì)工作基本理論和相關(guān)的知識(shí)，熟悉工會(huì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律，自覺貫徹執(zhí)行工會(huì)工作方針和總體思路，全面履行工會(huì)的基本職能，善于將工會(huì)工作與學(xué)校的中心任務(wù)結(jié)合起來。只有這樣，工會(huì)說話辦事才有底氣，在群眾中才有號(hào)召力，才能使工會(huì)工作開展得正確規(guī)范，富有成效。

二、維護(hù)教職工合法權(quán)益的理念和措施要?jiǎng)?chuàng)新

《工會(huì)法》中明確指出：維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職能。將“維權(quán)”從工會(huì)四項(xiàng)職能中突出，在法律上確認(rèn)了工會(huì)代表者、維護(hù)者的身份。維護(hù)教職工合法權(quán)益的客觀要求，是學(xué)校工會(huì)積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)，要充分體現(xiàn)維權(quán)的本質(zhì)要求，必須創(chuàng)新工作：

1、要進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)理念，始終把保持與教職工的密切聯(lián)系作為工會(huì)工作的生命線。密切聯(lián)系教職工是工會(huì)工作的最大優(yōu)勢，脫離教職工是工會(huì)工作的最大危險(xiǎn)。胡錦濤總書記說的“群眾利益無小事”，突破了傳統(tǒng)服務(wù)觀念，是一種創(chuàng)新。工會(huì)干部在想問題、辦事情、作決策時(shí)，都要心里裝著教職工，工作依靠教職工，一切服務(wù)教

職工，使廣大教職工切實(shí)感到工會(huì)是自己的組織，工會(huì)工作才能真正表現(xiàn)出旺盛的生命力。

2、要?jiǎng)?chuàng)新規(guī)范服務(wù)程序，把黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)、社會(huì)反映的難點(diǎn)和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)，有機(jī)地形成工會(huì)工作的結(jié)合點(diǎn)，更加有效地開展工作。工會(huì)組織面臨著一個(gè)永恒的主題就是始終推動(dòng)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本方針的貫徹落實(shí)，并不斷探索貫徹落實(shí)這一方針的有效形式與途徑，真正做到從源頭上參與、政治上保證、制度上落實(shí)、素質(zhì)上提高、權(quán)益上維護(hù)，切實(shí)發(fā)揮出工會(huì)的作用。

3、要經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時(shí)了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，使工會(huì)發(fā)揮出聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。要把教職工的事情作為頭等大事，認(rèn)認(rèn)真真、竭盡全力去做實(shí)、做細(xì)、做好。不論教職工的事多么細(xì)小繁雜，要在具體的教職工保障機(jī)制上體現(xiàn)維權(quán)、要在教職工幫扶上體現(xiàn)維權(quán)、要在教職工發(fā)展上體現(xiàn)維權(quán)。工會(huì)干部尤其應(yīng)該時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上，努力為教職工辦實(shí)事、辦好事。積極地在政治上、生活上關(guān)心教職工，使他們感到黨的溫暖，組織的關(guān)愛。若教職工或退休教師遇有生老病死、家庭特殊困難等情況，都要做到及時(shí)慰問，并與財(cái)會(huì)人員協(xié)助這些教職工進(jìn)行醫(yī)療保險(xiǎn)的理賠工作，把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時(shí)送到教職工心里。

4、要以教職工的認(rèn)可度和滿意度來評(píng)判工會(huì)工作創(chuàng)新水平。工會(huì)在服務(wù)于教職工的同時(shí)，定時(shí)定期地組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，一方面讓教職工懂得用法律來維護(hù)自己的權(quán)益；另一方面維護(hù)教職工的學(xué)習(xí)權(quán)、受教育權(quán)，這是最好的維護(hù)。工會(huì)要形成維護(hù)、協(xié)調(diào)、服務(wù)三位一體的大維護(hù)格局。

5、要提高法律意識(shí)，依法維護(hù)教職工的利益。做好工會(huì)工作，必須樹立強(qiáng)烈的法治意識(shí)，熟悉和運(yùn)用法律武器，做到依法治會(huì)，依法維護(hù)教職工的利益。無論是維護(hù)教職工的合法權(quán)益，還是監(jiān)督法律的執(zhí)行，都需要不斷提高正確運(yùn)用法律武器的能力。工會(huì)干部要具有強(qiáng)烈的法律意識(shí)，做到言行都有法律、法規(guī)為依據(jù)。要善于運(yùn)用法律觀點(diǎn)分析認(rèn)識(shí)問題，用法律知識(shí)指導(dǎo)工作。在參與制定涉及教職工切身利益政策時(shí)，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)合理的提出法律依據(jù)。

三、提高教職工素質(zhì)的方法要?jiǎng)?chuàng)新

學(xué)校工會(huì)要站在學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，積極推動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)的開展。通過教育培訓(xùn)，幫助教職工樹立正確的理想信念，推進(jìn)教職工知識(shí)化進(jìn)程，全面提高教職工素質(zhì)，建設(shè)“四有”教職工隊(duì)伍，是工會(huì)教育職能的重要體現(xiàn)，也是工會(huì)組織與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求和創(chuàng)新之路。

1、學(xué)校工會(huì)要加大教職工教育培訓(xùn)的力度，全面提高教職工素質(zhì)。學(xué)校要在激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康、快速發(fā)展，必須通過教育培訓(xùn)提高教職工素質(zhì)，最大限度地開發(fā)人的潛能，使人力資本增值。建立與學(xué)校發(fā)展相匹配的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍，這是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。工會(huì)要積極配合學(xué)校把教職工素質(zhì)培訓(xùn)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并在參與培訓(xùn)計(jì)劃的擬定、實(shí)施過程中，組織教職工積極參加各類文化和專業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)方式等提出積極的意見和建議，使培訓(xùn)方案更加切合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，更加科學(xué)和規(guī)范。

2、學(xué)校工會(huì)要不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)活動(dòng)載體，促進(jìn)和幫助教職工成才。工會(huì)要鼓勵(lì)教職工在搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過多種途徑，如讀書自學(xué)、技能培訓(xùn)、豐富多彩的文娛活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí)，增長才干，在實(shí)踐中完善充實(shí)自己。通過崗位練兵、技能比賽和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展，激發(fā)、調(diào)動(dòng)獲取知識(shí)、提高技能的積極性和主動(dòng)性。通過文體活動(dòng)，不僅弘揚(yáng)學(xué)校精神，陶冶教職工情操，同時(shí)也能充分展示廣大教職工奉獻(xiàn)崗位、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌和人文精神，激發(fā)廣大教職工“知難而進(jìn)“的頑強(qiáng)斗志，促進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)。

四、參與學(xué)校民主管理的形式要?jiǎng)?chuàng)新

1、完善教職工代表大會(huì)制度。教代會(huì)是學(xué)校民主管理的集中體現(xiàn)，是協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，化解矛盾的有效途徑，是集中管理、形成合力的重要舉措，是學(xué)校改革發(fā)展過程中一支重要的不可缺少的力量，其地位和作用是其他組織無法替代的。工會(huì)工作要把開好教代會(huì)作為重中之重，從籌備到召開的全過程，要緊密依靠黨組織，發(fā)動(dòng)和組織教職工，按要求，講規(guī)范，突出重點(diǎn)。重要的報(bào)告要預(yù)先廣泛征求意見，發(fā)動(dòng)教職工參與討論，提出建議，上下征求意見，修改完善，使報(bào)告更具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，更有利于通過實(shí)施。對(duì)一些重大的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，改革方案及時(shí)組織召開教代會(huì)，提交教代會(huì)討論審議，真正體現(xiàn)教代會(huì)“管大局、議大事”。教代會(huì)的提案工作是征求意見，反映群眾呼聲，體現(xiàn)民主管理的一項(xiàng)不可缺少的工作。征求意見要誠心誠意，解答提案要立足實(shí)際，落實(shí)提案要有措施。召開教代會(huì)黨政工要保持密切的聯(lián)系，形成合力。工會(huì)要在主動(dòng)開展工作的同時(shí)及時(shí)征求黨組織、行政領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)工會(huì)意見，要主動(dòng)為教代會(huì)的中心議題當(dāng)好參謀，出好主意，使教代會(huì)工作保證質(zhì)量，順利開展。

2、深入開展校務(wù)公開工作。校務(wù)公開是維護(hù)教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要制度，是學(xué)校民主管理的“平臺(tái)”，是學(xué)校黨政工齊抓共管的一項(xiàng)綜合性工作。工會(huì)要明確職責(zé)，既不能包辦代替，也不能不問不聞、放任不管。校務(wù)公開的深化，體現(xiàn)在工

作上的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)?；?、程序化，內(nèi)容上的真實(shí)性、關(guān)鍵性、探究性，形式上的多樣性等方面。工會(huì)是黨政聯(lián)系職工的橋梁和紐帶，從維護(hù)職工的知情權(quán)、參與權(quán)出發(fā)，工會(huì)應(yīng)該把這些敏感性工作做實(shí)、做細(xì)，真正代表教職工的合法權(quán)益。通過校務(wù)公開，提高教職工對(duì)校務(wù)公開的參與和監(jiān)督能力，使校務(wù)公開工作成為教職工心目中的一面明鏡，讓教職工感到他們是學(xué)校真正的主人，從而工作積極性提高了，人的最大潛能也就得到發(fā)揮。

創(chuàng)新是工會(huì)工作充滿活力和生機(jī)的不竭動(dòng)力，從前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)可知，工會(huì)工作要不斷開拓、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，只有這樣，才能真正增強(qiáng)工會(huì)工作的活力，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)工會(huì)各個(gè)方面工作的可持續(xù)性發(fā)展。（字?jǐn)?shù)：3727）

【參考文獻(xiàn)】

1、《工會(huì)基礎(chǔ)理論概論》，中華全國總工會(huì)，中國工人出版社，2008.7。

2、《工會(huì)職工民主管理工作概論》，中華全國總工會(huì)，中國工人出版社，2008.7。

3、《新編基層工會(huì)干部培訓(xùn)讀本》，劉馳，張祖明, 云南省工青婦干部學(xué)校，2004.6。

第二篇：下學(xué)校工作總結(jié)

西陶小學(xué)2012—2013學(xué)年

上學(xué)期工作總結(jié)

堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，使我校教育教學(xué)工作在本學(xué)期得到空前發(fā)展，特對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想方面：

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指針，以江澤民“三個(gè)代表”的思想做理論基礎(chǔ)，用胡錦濤對(duì)教師提出的“四點(diǎn)要求”來武裝自己，堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為己任。

二、德育工作方面：

建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每周定期檢查評(píng)比各班德育成效，對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀教育，使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；所有任課教師都能把德育工作滲透于各自的學(xué)科教學(xué)之中，班主任進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，少先隊(duì)輔導(dǎo)員通過少先隊(duì)活動(dòng)和積極組織學(xué)生參加有益的社會(huì)活動(dòng)；來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念的教育。使學(xué)生形成了“愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義制度的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、智育工作方面： 堅(jiān)定不移地執(zhí)行了黨的教育方針，全面落實(shí)了素質(zhì)教育方案，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面發(fā)展，堅(jiān)持以教學(xué)大綱為依據(jù)，安排好了課程，組織好了教學(xué)。通過教研組活動(dòng)加大了教研力度，教師在教學(xué)方面有所創(chuàng)新，堅(jiān)持執(zhí)行了教師教學(xué)管理工作評(píng)分細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行了教學(xué)管理工作獎(jiǎng)罰條例，并在期中、期末考試后進(jìn)行了兌現(xiàn)。狠抓課堂教學(xué)，堅(jiān)持向四十分鐘要質(zhì)量、要效益。實(shí)行教師備課簽字制度，認(rèn)真檢查教師上課情況、批改作業(yè)情況。堅(jiān)持抓好對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作，加大了聽課力度，通過聽評(píng)課教師們得到了共同進(jìn)步。

四、體、音、美、勞、衛(wèi)、健康工作方面：

教師通過認(rèn)真上好美術(shù)、音樂、勞動(dòng)課和積極組織學(xué)生進(jìn)行課外藝術(shù)活動(dòng)，建立體、音、美、勞活動(dòng)興趣小組，來陶冶學(xué)生情操，發(fā)揮學(xué)生特長，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，使學(xué)生的身心得到了全面發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)了體育衛(wèi)生健康工作條例，上好了體育課、衛(wèi)生課、堅(jiān)持上好了課間操，做好了課外活動(dòng)，通過開展多形式的體育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。繼續(xù)通過少先隊(duì)開展的“拒絕零食，抵制不衛(wèi)生食品”和“一彎腰”等活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、班級(jí)管理方面：

（1）實(shí)行了班級(jí)管理班主任負(fù)責(zé)制。

（2）堅(jiān)持班主任工作匯報(bào)制度。定期召開班主任工作專題會(huì)議、匯報(bào)交流班級(jí)管理的好經(jīng)驗(yàn)。

（3）通過紅旗班評(píng)比，認(rèn)真執(zhí)行了班主任工作獎(jiǎng)罰條例。

六、少先隊(duì)工作方面：

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真按照本學(xué)期擬定的計(jì)劃開展活動(dòng)，緊密配合學(xué)校工作開展生動(dòng)有趣的活動(dòng)。利用少先隊(duì)隊(duì)部，堅(jiān)持周四下午放學(xué)后，少先隊(duì)各中隊(duì)長集中匯報(bào)制度。通過活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。

七、對(duì)學(xué)生、教師管理方面：

為使我校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，學(xué)校把師生管理工作要擺在重要地位。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部為一體的專門值周組。值周組負(fù)責(zé)每日檢查各班的學(xué)生著裝、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤等情況。做到天天有小結(jié)，周周有總結(jié)。表揚(yáng)好的、批評(píng)差的，使全體師生干有目標(biāo)，學(xué)有方向。

八、財(cái)務(wù)后勤工作方面：

財(cái)務(wù)后勤人員能緊密根據(jù)學(xué)校工作做好教育教學(xué)工作后勤服務(wù)。堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理透明制度，財(cái)務(wù)人員認(rèn)真做到了財(cái)務(wù)公開，學(xué)校大項(xiàng)開支由校代會(huì)決定，使教師對(duì)財(cái)務(wù)工作放心。

通過以上措施，使我校各項(xiàng)工作走在全鎮(zhèn)的前列。西陶小學(xué)的明天將更加美好。

西 陶 小 學(xué)

2013年1月

2012—2013學(xué)年下學(xué)期

學(xué)

校

工

作

總

結(jié)

西陶小學(xué) 2013年1月

第三篇：2013——2014學(xué)下學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

2013——2014學(xué)下學(xué)期

章丘市普集鎮(zhèn)焦家小學(xué)

2014年1月8日

2013——2014學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范、健康、持續(xù)地發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)年的工作提升，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有狀況，現(xiàn)特制訂本學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃。

一、學(xué)?，F(xiàn)狀分析

在過去一年半的時(shí)間里，尤其是在上學(xué)期全市努力爭創(chuàng)國家級(jí)教育均衡發(fā)展示范市的大背景下，我們焦家小學(xué)得到市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，全校師生緊緊圍繞學(xué)年初工作計(jì)劃，分工協(xié)作、精誠團(tuán)結(jié)，振奮精神、積極作為，從“怎樣當(dāng)好一名老師”、“怎樣教好每名學(xué)生”兩個(gè)角度努力提高從教思想和工作水準(zhǔn)，開創(chuàng)了學(xué)校嶄新的局面：

1、以章丘市教學(xué)示范學(xué)校和發(fā)展性評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守教體局辦學(xué)規(guī)程和教學(xué)常規(guī)，在上學(xué)年調(diào)整的基礎(chǔ)上，提升優(yōu)化學(xué)校各種要素，尤其人的因素，進(jìn)一步提高教師工作的積極性和為人師表的奉獻(xiàn)精神。教師能夠以校為家，為校添彩，逐步把個(gè)人成長與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來。這既是對(duì)教師以往自身師德和業(yè)務(wù)的深刻反思，又更是樹立大教育觀、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的萌芽。

2、高點(diǎn)定位，謀劃學(xué)校發(fā)展特色。邀請(qǐng)市局教科所和教研室到校指導(dǎo)，診斷學(xué)校發(fā)展方向，打破學(xué)校發(fā)展瓶頸，凝練學(xué)校發(fā)展特色。積極開展校際交流，參與各科業(yè)務(wù)探討，并結(jié)合市教研室到校指導(dǎo)、到外校參觀學(xué)習(xí)的契機(jī)，初步確定了我校綜合實(shí)踐課程的開設(shè)方案。

3、在學(xué)校運(yùn)行機(jī)制上基本確立了“分工協(xié)作”的工作模式。在管理層面，校長負(fù)總責(zé)，權(quán)力下放至以教導(dǎo)處、總務(wù)處和以各班為單

位的各口，要求各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，細(xì)分工、重過程。具體到日常教學(xué)工作中，以高效課堂建設(shè)為抓手，以學(xué)生真正得以健康發(fā)展為根本，積極開展課堂有效教學(xué)；極其重視落后生群體，努力彌補(bǔ)以往知識(shí)漏洞，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的協(xié)調(diào)統(tǒng)一、共同發(fā)展。

4、校園文化和各室建設(shè)成效顯著。借助國家教育均衡發(fā)展示范市的驗(yàn)收，我校先后多次對(duì)照山東省辦學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整各室，查缺補(bǔ)漏，報(bào)請(qǐng)市局和鎮(zhèn)教育辦，通過電教站、條裝辦訂購儀器設(shè)備，累計(jì)近30萬元，基本完成學(xué)校裝備，達(dá)到省定一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并致力于實(shí)際教學(xué)應(yīng)用；進(jìn)一步完善了學(xué)校2012——2015的三年發(fā)展規(guī)劃，提煉了校園文化，豐富了學(xué)校內(nèi)涵，優(yōu)化了育人環(huán)境；以學(xué)生良好行為養(yǎng)成為主要內(nèi)容的學(xué)校課程開課正常，實(shí)現(xiàn)了三級(jí)課程的開齊開全；學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)使用正常，多元評(píng)價(jià)模式促進(jìn)學(xué)生成長，既重終結(jié)性評(píng)價(jià)又重過程性評(píng)價(jià)，既重情感發(fā)展又重實(shí)踐能力提升，并把家長、學(xué)生、老師評(píng)價(jià)加以結(jié)合，使評(píng)價(jià)更加完善合理。

5、師生食堂良性運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?cè)O(shè)立食堂的初衷就是解決師生午飯問題，確保在校師生安全熱乎地吃飽。這個(gè)宗旨始終不變。在管理上，接受市教育局和市政府食品藥品監(jiān)督管理局的指導(dǎo)，已經(jīng)取得餐飲許可證；在運(yùn)營上，堅(jiān)持零利潤，堅(jiān)決不對(duì)外承包。自設(shè)立以來，盡管相關(guān)老師尤其班主任很辛苦，但由此帶來的整體好轉(zhuǎn)不可估量。

6、順利召開了家長會(huì)，進(jìn)行了第二屆家委會(huì)換屆，分別在加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)、參加各類活動(dòng)、養(yǎng)成良好德行、家庭教育、學(xué)生心理健康

等方面進(jìn)行了溝通與交流，家長們也提出了中肯的建議和要求，學(xué)校工作的坦誠不公贏得了家長和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

7、加強(qiáng)安全管理，采取諸多超高要求確保學(xué)校安全，保證了學(xué)校良好的安全環(huán)境。

8、總務(wù)財(cái)務(wù)工作規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，能夠及時(shí)完成相關(guān)業(yè)務(wù)，學(xué)校資金預(yù)決算科學(xué)合理，資金效能最大化，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。

雖然成績是主流，但是我們也要更加清醒地意識(shí)到：由于業(yè)已存在的一些管理定勢和職業(yè)的高原反應(yīng)，學(xué)校的有些工作還不夠規(guī)范、缺乏激情、沒有特色，與教育主管部門的要求、與我校應(yīng)有的位次、與社會(huì)家長的期望、與我們自身的個(gè)體發(fā)展還存在不小的差距。我們將本著謙虛、負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)反思總結(jié)、適時(shí)調(diào)整完善，推進(jìn)學(xué)校“三個(gè)發(fā)展”。

二、本學(xué)期計(jì)劃

2013——2014學(xué)下學(xué)期，學(xué)?？偟南敕ㄊ窃诶^續(xù)規(guī)范常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，圍繞“三個(gè)提升”做好文章（三個(gè)提升即：學(xué)生發(fā)展水平和發(fā)展速度的提升、教師師德水平和專業(yè)能力的提升、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)和特色發(fā)展的提升），要解決好幾個(gè)制約學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的問題，最終形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極創(chuàng)新、勇于嘗試、甘于負(fù)責(zé)的高凝聚力、強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，加快人民滿意教育的建設(shè)。

1、進(jìn)一步塑師德、提師能，繼續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍，建設(shè)人民群眾滿意的焦家小學(xué)的師資。教師是學(xué)校的靈魂，教師與教師團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)水平?jīng)Q定學(xué)校的檔次和發(fā)展速度。要著眼一流教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，一是

加大校本培訓(xùn)的力度，繼續(xù)開展各類校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)（如周一間周師德業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、周五全校例會(huì)），重塑師德，再提師能，要注重教師身正是范表率作用的發(fā)揮；二是尊重教師意愿，調(diào)整適合其自身的工作崗位，發(fā)揮教師積極性和能動(dòng)性，力爭結(jié)構(gòu)最優(yōu)、效率最高；三是在教師績效工資政策大框架內(nèi)進(jìn)一步探索、建立學(xué)校的教師考評(píng)補(bǔ)助機(jī)制，量身定做符合本校教師特點(diǎn)的考評(píng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，并適時(shí)予以完善；四是繼續(xù)進(jìn)行友好學(xué)校交流和校際交流，開闊教師眼界，促進(jìn)教師發(fā)展。

2、高點(diǎn)定位求發(fā)展，專家指導(dǎo)促成長。主要是學(xué)校和教師兩個(gè)層面。關(guān)鍵是各項(xiàng)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化。要繼續(xù)積極求得市教科所、市教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過理論講座、課堂指導(dǎo)、專家引領(lǐng)等方式，診斷學(xué)校，高點(diǎn)定位，凝練特色，促進(jìn)發(fā)展；要加快優(yōu)秀教師的成長步伐，努力建設(shè)成有名師帶領(lǐng)的學(xué)校學(xué)科團(tuán)隊(duì)，輻射帶動(dòng)老師們?cè)诮逃虒W(xué)上逐步調(diào)整樹立一定高度的職業(yè)追求，進(jìn)而優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，最終形成覆蓋全校的高效課堂，方式有三：積極參加培訓(xùn)、主動(dòng)要求發(fā)展、切實(shí)提高實(shí)績。教學(xué)秩序的改善首先要從學(xué)校定位、辦學(xué)規(guī)范和教師提升開始，進(jìn)而影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的共同發(fā)展和良性循環(huán)。

3、堅(jiān)決貫徹落實(shí)市局教學(xué)常規(guī)，保證三級(jí)課程開齊開全。要在課程最優(yōu)化上全校謀局，探索并努力實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的獨(dú)有、特色。

4、全面推開電子備課，大力整合、優(yōu)化教育資源，借鑒、調(diào)整、補(bǔ)充，形成我校備課方面的特色，把教師從繁雜的備課書寫中解放出來，把更多的精力用于學(xué)生管理和業(yè)務(wù)知識(shí)整合，更加優(yōu)化課前教案和課后輔導(dǎo)。學(xué)期前要對(duì)實(shí)行了一學(xué)期的電子備課進(jìn)行教師個(gè)人診斷，分析得失，進(jìn)行完善，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的教師特色（教師個(gè)人對(duì)教材、學(xué)生、媒體的個(gè)性化修改），實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)校、教研室在電子備課方面的兼容。

5、強(qiáng)力推進(jìn)各功能室建設(shè)使用。本學(xué)期，最主要的是正常、規(guī)范使用各功能室，提高利用率和管理水平。

6、繼續(xù)加強(qiáng)德育。一是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，努力在學(xué)生身上形成良好的日常行為習(xí)慣，排隊(duì)右行、走姿坐姿、禮貌、讀寫、答問、衛(wèi)生、樓道文明、課間秩序等都要體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的優(yōu)良共性和焦家小學(xué)學(xué)生的特質(zhì)；要進(jìn)一步認(rèn)真使用小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)和各班自主的評(píng)價(jià)體系，不斷完善，不斷推高。二是形成學(xué)校大隊(duì)、班級(jí)中隊(duì)主題文體活動(dòng)（主題班會(huì)）模式，豐富德育內(nèi)容，拓展德育渠道。

7、加強(qiáng)安全教育。一是嚴(yán)格校車管理，堅(jiān)決禁止三超現(xiàn)象，繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生批次乘車的措施，確保安全；二是開展好各類安全教育活動(dòng)，包括安全演練和“1530”教育板塊，力求扎實(shí)不虛；三是繼續(xù)推進(jìn)安全崗位日志，覆蓋學(xué)校各個(gè)層面，包括每一個(gè)課堂；四是加強(qiáng)值班，確保及時(shí)有效，無縫管理。

8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高民主治校的水平。通過家長會(huì)、家委會(huì)等形式更加廣泛的求得家長、社會(huì)的理解和支持，更大限度的形成教育合力，推進(jìn)透明學(xué)校建設(shè)。

9、繼續(xù)開展校際交流，提高班主任班級(jí)管理能力。

10、加強(qiáng)學(xué)?？倓?wù)財(cái)務(wù)工作管理水平。根據(jù)市局和鎮(zhèn)教育辦的要求，及時(shí)準(zhǔn)確的進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)總務(wù)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)健康運(yùn)行。

第四篇：創(chuàng)新工會(huì)工作

創(chuàng)新工會(huì)工作，共建模范之“家”

——荊州市中心醫(yī)院創(chuàng)建“全國模范職工之家”活動(dòng)匯報(bào)材料

我院是一所集醫(yī)療、預(yù)防、科研、教學(xué)為一體的三級(jí)甲等醫(yī)院，現(xiàn)有在職職工1036人，下設(shè)有9個(gè)分工會(huì)，34個(gè)工會(huì)小組，全院入會(huì)率達(dá)100%。2000年12月被省總工會(huì)授予“省級(jí)模范職工之家”光榮稱號(hào)。近年來，工會(huì)在院黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，本著“建家就是建醫(yī)院，建家就是建隊(duì)伍”的宗旨，把爭創(chuàng)全國模范職工之家作為努力目標(biāo)，積極開展建家工作。在工作中圍繞工會(huì)工作四項(xiàng)基本職能，努力創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，拓寬拓深“建家”內(nèi)容；以“建家”為抓手，在參與醫(yī)院改革、增強(qiáng)民主意識(shí)、維護(hù)職工合法權(quán)益、調(diào)動(dòng)職工積極性、穩(wěn)定隊(duì)伍和促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。先后獲得“全國衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“全國巾幗文明示范崗”、“省文明示范醫(yī)院”、“省級(jí)文明單位”、“省防治非典先進(jìn)集體”、“省級(jí)模范職工之家”、“省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”“市先進(jìn)基層工會(huì)”、“市工會(huì)財(cái)務(wù)先進(jìn)單位”、“計(jì)劃生育紅旗單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

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一、以齊抓共管，全員參與為基石，建設(shè)一個(gè)“合力之家”

建家活動(dòng)是加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，提高工會(huì)組織整體水平，推動(dòng)工會(huì)工作上臺(tái)階的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)。為此，我們積極取得院黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，緊緊圍繞工會(huì)工作的四項(xiàng)基本職能，把建家活動(dòng)作為一件大事始終貫穿于工會(huì)工作的全過程：

1、黨委重視，行政支持。把建家工作列入議事日程，健全工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，配齊配強(qiáng)工會(huì)干部，健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)；建設(shè)配套的建家活動(dòng)場所。近年來醫(yī)院在原有的“職工之家”基礎(chǔ)上，又投資40余萬元改造了籃球場、羽毛球場，修建了門球場，購置了乒乓球桌等各種健身器材；在時(shí)間上提供保證，保證職工充分開展娛樂活動(dòng)。

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2、完善機(jī)構(gòu)，保證措施。為加強(qiáng)建家工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們建立了組織機(jī)構(gòu)體系，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，如工會(huì)干部制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、工 1 作制度等，并通過各種組織形式，分層次、成規(guī)模的開展創(chuàng)家活動(dòng)。通過各種信息、簡報(bào)、快訊、圖片展、櫥窗宣傳等形式，宣傳創(chuàng)家成果。

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3、積極引導(dǎo)，全員參與。一是利用各種形式，廣泛宣傳創(chuàng)全國職工之家的意義和要求，鼓勵(lì)、引導(dǎo)職工積極參與。二是把建家工作納入對(duì)科室、工會(huì)小組和個(gè)人責(zé)任目標(biāo)考核中；三是堅(jiān)持定期培訓(xùn)工會(huì)干部、工會(huì)小組長、工會(huì)積極分子，建立一支建家的骨干隊(duì)伍；四是組織全員開展建家方面講座、競賽、經(jīng)驗(yàn)交流和理論研討活動(dòng)；五是開展工會(huì)小家競賽活動(dòng)，使建家工作全員參與，形成合力。

二、以民主管理，院務(wù)公開為前提，建設(shè)一個(gè)“民主之家”

在醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展過程中，我們堅(jiān)持以民主管理為主，從推行院務(wù)公開著手，努力建設(shè)“民主之家”。

1、堅(jiān)持職代會(huì)制度，推動(dòng)職工參政議政。職工代表大會(huì)制度是民主管理工作的基本形式，也是院務(wù)公開的有效途徑，我們把堅(jiān)持職工代表大會(huì)制度作為貫徹落實(shí)《工會(huì)法》的重要工作來抓，突出了職代會(huì)五項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)，重點(diǎn)把握好三件事：一是抓好提案的落實(shí)。每年職代會(huì)收到各類代表提案100多條，在職代會(huì)召開期間，工會(huì)將提案進(jìn)行整理分類后，分別提交院部有關(guān)職能科室進(jìn)行督查落實(shí)。再向職工反饋落實(shí)情況、解決的辦法及不能解決的原因。二是從源頭上抓民主。按照《工會(huì)法》規(guī)定，堅(jiān)持每四年舉行一次換屆選舉，通過嚴(yán)格的民主選舉程序操作，充分體現(xiàn)選舉人的意愿，并注意從提高職工代表素質(zhì)上做起，組織職工代表培訓(xùn)，使民主管理從源頭上抓起。三是醫(yī)院重大的事務(wù)必須交職代會(huì)審議通過。如《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲方案》、《關(guān)于全員聘用制的實(shí)施方法》、《住房分配方案》、《中層干部競爭上崗實(shí)施方案》、《關(guān)于加強(qiáng)行政作風(fēng)建設(shè)規(guī)定》、《文明小區(qū)物業(yè)化管理實(shí)施方案》、《科室獎(jiǎng)金分配方案》等重大政策方案，都經(jīng)職代會(huì)確認(rèn)，從而保證了職工參政、議政的權(quán)力。

2、參與民主管理，實(shí)行院務(wù)公開。院務(wù)公開是實(shí)現(xiàn)職工參與醫(yī)院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效途徑之一，如何最大限度地發(fā)揮職工群眾的聰明才智，參與到醫(yī)院的改革和發(fā)展的決策中來，我們做了一些有益的探索：如對(duì)于職 2 工群眾關(guān)心、事關(guān)職工切身利益的干部選拔任用、住房分配、資金分配方案、工資晉升晉級(jí)提薪、子女就業(yè)、評(píng)先選優(yōu)、大中型醫(yī)療器械購置、減員增效、離崗?fù)损B(yǎng)等熱點(diǎn)問題，采取職代會(huì)、院周會(huì)、公示欄、大屏幕和設(shè)立信箱等方式，做到政策公開、操作過程公開、結(jié)果公開；對(duì)物資設(shè)備實(shí)行“陽光采購”；對(duì)醫(yī)院人才引進(jìn)實(shí)行公開招聘；為進(jìn)一步將院務(wù)公開工作引向深入，2003年9月，在李埠賓館召開了“荊醫(yī)發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)”，會(huì)上把醫(yī)院在發(fā)展過程中遇到的新問題、新難點(diǎn)擺在“桌面”上，干部職工針對(duì)問題廣開言路，群策群力，為醫(yī)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了許多好的思路和建議，形成了領(lǐng)導(dǎo)與職工雙向交流溝通的一種模式。會(huì)后根據(jù)研討會(huì)上形成的主要意見分別制定了《合理調(diào)整平均住院日的規(guī)定》、《關(guān)于開展全院臨床病例討論會(huì)的實(shí)施辦法》、《加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量與安全管理的補(bǔ)充規(guī)定》、《關(guān)于開展全院全程導(dǎo)醫(yī)服務(wù)活動(dòng)的通知》等一系列規(guī)章規(guī)定，此次研討會(huì)得到市衛(wèi)生局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，此舉創(chuàng)新和深化了我院院務(wù)公開工作的內(nèi)容和形式，為我院建設(shè)一個(gè)職工群眾滿意的“民主之家”創(chuàng)造了良好條件。

三、以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，建設(shè)一個(gè)“文明之家”

“以人為本，科技興院”是建家的核心，我們把內(nèi)塑素質(zhì)，外樹形象，加強(qiáng)對(duì)職工的再教育作為建家的重要內(nèi)容。

四年來，工會(huì)強(qiáng)化職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。一是在政治素質(zhì)建設(shè)上，通過每半月組織一次職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平特色理論、黨的十六大精神等方面的系統(tǒng)教育，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)《工會(huì)法》、《婚姻法》《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，在職工之家開辟“學(xué)習(xí)小天地”，訂閱了《工友》、《中國工運(yùn)》、《中國婦女》等十幾種報(bào)刊雜志，使我院的職工能夠及時(shí)了解和掌握最新的工運(yùn)發(fā)展信息，增強(qiáng)職工依法維護(hù)自身合法權(quán)益的認(rèn)識(shí)，提高他們的法制觀念、維權(quán)意識(shí)和政治素質(zhì)。二是在業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)上，工會(huì)充分利用自身特點(diǎn)和優(yōu)勢聯(lián)合其他職能科室廣泛開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、崗位練兵、科普講座、病歷書寫競賽等活動(dòng)共計(jì)429場（次），使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。95％以上職工達(dá)到微機(jī)理論和操作初級(jí)水平。全院現(xiàn)有高級(jí)職 3 稱182名，中級(jí)435名，初級(jí)108名，使文明之家成員既有學(xué)識(shí)水平，又有科學(xué)文化知識(shí)，有專業(yè)技能。同時(shí)，我們還通過大力宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，如在全院職工中開展向優(yōu)秀女職工代表——市勞模、市十佳女杰尚平同志學(xué)習(xí)、向新時(shí)期衛(wèi)生工作者的優(yōu)秀代表——杜新華同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，有效地發(fā)揮了典型的示范和引導(dǎo)作用，鼓勵(lì)廣大職工熱愛本職工作，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，創(chuàng)造新財(cái)富，在全院上下形成了比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚學(xué)習(xí)氣氛，使職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高了，營造了一個(gè)“文明之家”的良好氛圍。近四年來，我院先后涌現(xiàn)出防治非典先進(jìn)個(gè)人共7人（其中全國1人，省級(jí)1人、市級(jí)5人）、省級(jí)省勞模2人，市先進(jìn)女職工1人，“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人2人，市十佳道德標(biāo)兵1人，市總先進(jìn)工會(huì)工作者1人，市衛(wèi)生系統(tǒng)操作能手4人。開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)138項(xiàng)，完成科研成果68項(xiàng)，省級(jí)期刊雜志上發(fā)表論文1350多篇，其中國家級(jí)核心期刊發(fā)表文章 114篇。

四、以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，建設(shè)一個(gè)“活力之家”

開展全民健身活動(dòng)是我院精神文明建設(shè)的一個(gè)重要抓手，它是凝聚人心、振奮精神，增強(qiáng)醫(yī)院活力的有效形式。近年來，我們成立了由工會(huì)主席為會(huì)長，副主席為副會(huì)長，各分工會(huì)體育骨干為成員的“體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)”，組建了荊醫(yī)羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、腰鼓隊(duì)、健身球隊(duì)等各類體育隊(duì)伍，聘請(qǐng)了專業(yè)教練和教師進(jìn)行輔導(dǎo)。做到“月有計(jì)劃、周有比賽、日有鍛煉”。并連續(xù)舉辦了十一屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年定期開展籃球、乒乓球、羽毛球、中國象棋、圍棋、跳棋、拔河賽、游泳等體育比賽活動(dòng),職工參賽率達(dá)85%。在開展體育活動(dòng)的同時(shí)，我們不忘用優(yōu)秀文化占領(lǐng)職工業(yè)余生活的舞臺(tái)，繁榮職工文藝，活躍職工精神文化生活。如每年我們以參加市總工會(huì)組織的“荊江之春藝術(shù)節(jié)”和“荊江之秋體育節(jié)”為契機(jī)，積極組織舉辦了慶“三八”幸福家庭才藝表演、“激情之夏”納涼晚會(huì)、卡拉OK賽、大型文藝晚會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，給醫(yī)院注入了活力，豐富了職工的業(yè)余文化生活，陶冶了情操，增進(jìn)了職工間的相互交流，推動(dòng)了我院精神文明建設(shè)。我院連續(xù)六年被市總工會(huì)授予“荊江之春”藝術(shù)節(jié)先進(jìn)集體、“荊江之秋”體育節(jié)先進(jìn)集體稱號(hào)。

五、以送溫暖，獻(xiàn)愛心為宗旨，建設(shè)一個(gè)“溫暖之家”

關(guān)心職工切身利益，為職工做好“貼心”服務(wù)是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)工會(huì)凝聚力的重要途徑，為了讓廣大職工切實(shí)感受到醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖和幸福。我們?cè)诠ぷ髦忻髁硕喾N關(guān)心職工的途徑和方法：

1、深入了解，走訪慰問。我們定期或不定期的召開各種形式的座談會(huì)，傾聽職工群眾的呼聲，并及時(shí)反饋給行政領(lǐng)導(dǎo)，為職工解決實(shí)際困難，起到了橋梁和紐帶的作用。四年來共探望慰問生病住院職工1082人次，家庭走訪128人次，調(diào)解家庭鄰里糾紛45起，協(xié)助辦理婚喜喪事234起。解決職工子女就業(yè)36人，為院外職工補(bǔ)發(fā)車貼、發(fā)放高溫酷署補(bǔ)貼金、包車送職工回家過年，妥善安置離退休老職工等，受到職工好評(píng)。在“非典”期間，我們考慮到廣大醫(yī)務(wù)工作者為“抗非典，防非典”付出辛勤努力，無暇顧及子女學(xué)習(xí)，為解決他們的后顧之憂，我們先后與荊州小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、荊州中學(xué)取得多方聯(lián)系，達(dá)成互惠協(xié)議，為職工減免學(xué)費(fèi)共計(jì)15余萬元；與此同時(shí)，為了保障醫(yī)護(hù)工作者及家屬的生命安全，我們加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的科學(xué)防護(hù)；開展了全方位的科普宣傳和培訓(xùn)，向全院職工及家屬發(fā)放自制抗非典中草藥6000多瓶，防非典知識(shí)宣傳單（冊(cè)）20300余份（冊(cè)），12層口罩等物品，切實(shí)讓職工感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，醫(yī)院大家庭的溫暖。

2、扶貧幫困，愛心援助。我院職工王忠全、黃祥柱、凡正付、周文凡的家庭先后發(fā)生火災(zāi)，工會(huì)作為第一知情人，及時(shí)組織慰問，并向全院職工發(fā)出捐款倡議，共收到捐款2萬余元；2002年職工趙文莉、郭紅麗分別查出患有尿毒癥和口腔惡性腫瘤，工會(huì)急職工之所急，想職工之所想，號(hào)召全院職工及時(shí)向她們伸出援助之手，籌集捐款共計(jì)5萬余元。還有對(duì)常年患精神病的困難戶，工會(huì)多年來一直給予精神和物質(zhì)上的照顧和幫助，直至去世。荊醫(yī)是一個(gè)溫暖的大家庭，哪里需要幫助，我們的援助之手就伸向哪里。近四年來，我們積極響應(yīng)市政府、市總工會(huì)、市衛(wèi)生局的號(hào)召，多次為本市特困職工捐款捐物，共計(jì)25萬余元，過冬棉衣（被）3500余件（床）。經(jīng)常為定期的組織青年志愿者巡回醫(yī)療隊(duì)，5 開展了“健康服務(wù)荊江行”巡回義診活動(dòng)，定期下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥，滿足了農(nóng)民患者的醫(yī)療要求，受到當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u(píng)。

六、以加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理為手段，建設(shè)一個(gè)“理財(cái)之家”

工會(huì)財(cái)務(wù)工作為工會(huì)成為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶提供了物質(zhì)保障，它關(guān)系到職工群眾切身利益。為此，我們結(jié)合自身實(shí)際，努力提高工會(huì)財(cái)務(wù)工作的水平，為職工當(dāng)好“理財(cái)之家”。

一是加強(qiáng)制度建設(shè)。我們嚴(yán)格按照上級(jí)工會(huì)及《工會(huì)法》對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)管理的要求，及時(shí)定額上繳會(huì)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《預(yù)算法》、《工會(huì)預(yù)算管理制度》和《工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》，進(jìn)一步完善了財(cái)經(jīng)制度建設(shè)，在工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理方面，進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)算管理的約束機(jī)制，遵循先有預(yù)算、后有支出和嚴(yán)格按預(yù)算支出的原則，細(xì)化預(yù)算編制內(nèi)容并形成制度，增強(qiáng)預(yù)算的可操作性和約束力。

二是加強(qiáng)監(jiān)督職能。管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，把有限的經(jīng)費(fèi)用于職工開展活動(dòng)。在工作中我們認(rèn)真做好審查監(jiān)督和指導(dǎo)促進(jìn)工作兩手抓，切實(shí)提高工作質(zhì)量。通過對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)的重大開支進(jìn)行審查監(jiān)督，加強(qiáng)有效管理，認(rèn)真堅(jiān)持依法理財(cái)、勤儉節(jié)約、保證重點(diǎn)的原則，嚴(yán)格抓好工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳、管理、使用三個(gè)環(huán)節(jié)，努力提高工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用效率和效益，使有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)在工會(huì)工作中發(fā)揮了積極的作用，每年主動(dòng)積極上解工會(huì)經(jīng)費(fèi)，上繳率達(dá)100%。

三是加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)手續(xù)，對(duì)各項(xiàng)開支都進(jìn)行事前的審核和事后的監(jiān)督，做到帳目清楚，手續(xù)齊備。院工會(huì)財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按照有關(guān)方針、政策、財(cái)務(wù)規(guī)章與經(jīng)審制度進(jìn)行工作，自覺主動(dòng)地接受上級(jí)和本級(jí)經(jīng)審會(huì)的監(jiān)督檢查。年年在市總工會(huì)財(cái)務(wù)工作檢查中，評(píng)為工會(huì)財(cái)務(wù)工作先進(jìn)集體。

自榮獲“省級(jí)模范職工之家”光榮稱號(hào)之后，我們把創(chuàng)建“全國模范職工之家”活動(dòng)作為我們工會(huì)工作的重要目標(biāo)，積極完善硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，確保創(chuàng)建一舉成功。我們有信心和決心不斷努力，拼搏進(jìn)取，使我院盡早的步入“全國模范職工之家”的行列。

荊州市中心醫(yī)院工會(huì)

二00五年四月六日

第五篇：校工會(huì)工作安排

絡(luò)XX年中心校工會(huì)將以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞中心，服務(wù)大局”為工作目標(biāo)，圍繞市局教育工會(huì)和中心校的工作總體思路，進(jìn)一步深化師德建設(shè)；以教代會(huì)的進(jìn)一步規(guī)范、校務(wù)公開工作的深入為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)；以深化教育創(chuàng)新工程為載體，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高；以教工之家的進(jìn)一步完善為切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，全面提高工會(huì)工作的質(zhì)量，努力開創(chuàng)中心校工會(huì)工作的新局面。

1、深化師德建設(shè)，打造和諧校園。

2、以深化教育創(chuàng)新為載體，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3、以教代會(huì)的進(jìn)一步規(guī)范和校務(wù)公開的深入為重點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。

4、以教工之家的進(jìn)一步完善為切入點(diǎn)，加強(qiáng)教師文體生活，提升工作、學(xué)習(xí)的新質(zhì)量。

5、切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事，辦好事。

6、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，提高工會(huì)工作總體水平。

三、具體措施：

（一）以教師隊(duì)伍建設(shè)為突破口，深化師德建設(shè)，打造和諧校園

師德是教師素質(zhì)的核心內(nèi)容，是教師從業(yè)立身之本，工作動(dòng)力之源，執(zhí)教育人之基，獻(xiàn)身教育之魂。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題，是提高教師能力和教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。本學(xué)年要通過加強(qiáng)師德建設(shè)力爭在以下幾個(gè)方面有新的進(jìn)展：（1）在為人師表、樹立教師形象方面有新的進(jìn)展。（2）在抓典型、樹榜樣、爭做師德楷模、育人先鋒方面有新的進(jìn)展。（3）在形式和方法上更加靈活，實(shí)效性更強(qiáng)，更加彰顯學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、抓學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把握精神實(shí)質(zhì)。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，反思自己的行為，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，提升自己的整體素質(zhì)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡：各校要精心組織，選擇內(nèi)容，把學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡當(dāng)做一件大事來抓，通過學(xué)習(xí)，使全體教師受到深刻的教育，從而提升教師的思想境界，提高教師的工作干勁。

2、抓典型,以點(diǎn)促面：

各校要樹立本校的師德標(biāo)兵，要形成典型經(jīng)驗(yàn)，要通過多種形式大力宣傳師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，從而形成良好的師德氛圍。

開展師德標(biāo)兵的評(píng)選、表彰、展示活動(dòng)：工會(huì)組織將把師德標(biāo)兵的評(píng)選、表彰、展示活動(dòng)做為師德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，以評(píng)選師德標(biāo)兵這一活動(dòng)為載體，樹立師德典型，推出典型經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)高尚師德。

3、抓活動(dòng)，提高師德修養(yǎng)

工會(huì)組織充分發(fā)揮“活動(dòng)”這一載體的作用，通過活動(dòng)使教職工的師德修養(yǎng)，工作熱情、工作干勁有較大的提高。

（1）開展征集“教師教學(xué)行為公約”活動(dòng)：以落實(shí)全員德育為載體，通過自下而上征集“教師教學(xué)行為公約”，使全體教師思想上接受一次洗禮。

（2）開展師德標(biāo)兵的評(píng)選、表彰、展示活動(dòng)

（3）開展師德論文評(píng)選活動(dòng)：以“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝心聚力創(chuàng)和諧”主題教育為載體，每學(xué)期進(jìn)行一次師德論文評(píng)選。

（4）開展與教師的談心活動(dòng)：采取靈活多樣的形式開展好談心活動(dòng)，加強(qiáng)干部和教師間的溝通和理解，尤其是做好個(gè)別教師的思想工作，做到曉之以理，動(dòng)之以情，幫助他們提高思想政治覺悟，努力化解矛盾，增進(jìn)了解，相互溝通，共創(chuàng)和諧校園。

（二）以提高教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，繼續(xù)深化教育創(chuàng)新，服務(wù)培養(yǎng)人才隊(duì)伍建設(shè)需要，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。