第一篇：6月2高二文化生活期末主觀題訓(xùn)練

高二文化生活期末主觀題訓(xùn)練

1、在廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物和會(huì)徽的設(shè)計(jì)上引發(fā)了國(guó)內(nèi)的爭(zhēng)論，這種爭(zhēng)論反映了時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)文化發(fā)展的再認(rèn)識(shí)。如今我們處于一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的時(shí)代，一個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)抱三種態(tài)度，即分析的態(tài)度、開(kāi)放的態(tài)度、前瞻的態(tài)度。

說(shuō)明材料中對(duì)待傳統(tǒng)文化的“三個(gè)態(tài)度”的內(nèi)涵。（10分）

2、由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合主辦的“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰晚會(huì)于 2008年6月28日在北京舉行。50位“抗震救災(zāi)英雄少年”候選人在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)和自豪。舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，有利于激勵(lì)廣大未成年人學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”的優(yōu)秀品德，共同營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好社會(huì)氛圍。激勵(lì)廣大未成年人奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。

運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)家舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的依據(jù)。（6分）

（2）上述活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有何道德啟示？（6分）

3、運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)漫畫(huà)《引向歧路》的認(rèn)識(shí)。（9分）

4、本屆世博會(huì)以“城市，讓生活更美好”為主題，充分展示了豐富多彩的當(dāng)代文明成就，薈萃了當(dāng)今科學(xué)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)成果，反映了人類社會(huì)對(duì)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的愿望，展示了人類應(yīng)對(duì)氣候變化的低碳理念和實(shí)踐，譜寫(xiě)了世界博覽史的輝煌篇章；本屆世博會(huì)上全球許多政治家、企業(yè)家、政府官員和專家學(xué)者蒞臨中國(guó)，在上海世博會(huì)系列論壇上發(fā)表真知灼見(jiàn)，探索未來(lái)世界，碰撞出無(wú)數(shù)睿智的思想火花，極大促進(jìn)了世界的開(kāi)放、合作、互利、共贏，推動(dòng)世界和平與共同發(fā)展。

（1）運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明舉辦上海世博會(huì)對(duì)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要意義。（12分）

（2）如果你去游覽上海世博會(huì)，你認(rèn)為應(yīng)如何正確對(duì)待不同民族和國(guó)家各具特色的文化。（6分）

5、挖掘文化元素是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的途徑之一。某工藝品公司，由于產(chǎn)品技術(shù)含量不高、缺乏特色和金融危機(jī)的沖擊，曾經(jīng)瀕臨倒閉。2010年來(lái)，公司在員工中開(kāi)展 “廠興我榮、廠衰我辱”教育的同時(shí)，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念，重視品牌建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)和工藝將文化與產(chǎn)品“嫁接”起來(lái)，結(jié)合百家姓、中國(guó)歷史名著中的人物故事等創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)出一系列新的工藝品，大大提高了品牌的知名度和產(chǎn)品的附加值。目前，該公司產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率達(dá)10%，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美市場(chǎng)，企業(yè)前景一片光明。

結(jié)合材料，分析該公司采取的舉措所蘊(yùn)涵的《文化生活》道理。（10分）

6、某電視臺(tái)新聞訪談日記者圍繞“關(guān)注用工荒，破解招工難”話題，展開(kāi)調(diào)查和采訪。

[新聞采訪]為了探尋“用工荒”的原因，記者采訪了相關(guān)人員：

農(nóng)民工：東南部地區(qū)的工資雖然較高，但生活成本很高，子女的教育受到很多限制，很難照顧好家庭。況且目前家鄉(xiāng)就業(yè)機(jī)會(huì)多了，打工何必舍近求遠(yuǎn)。

技術(shù)人員：盡管在東南部打工收入較高，但是壓力大，在落戶、子女就學(xué)、社會(huì)保障等方面，碰到許多實(shí)際困難，難以享受“市民”待遇，個(gè)人發(fā)展空間有限，所以更愿意回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生：我們希望有良好的薪資待遇、舒適宜居的物質(zhì)文化生活環(huán)境，能有更多機(jī)會(huì)展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，到哪里發(fā)展都可以。

請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾螡M足勞動(dòng)者的精神文化需求。（8分）

7、材料 2010年5月6日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。2010年7月中共中央國(guó)務(wù)院在京召開(kāi)全國(guó)教育工作會(huì)議，國(guó)家主席胡錦濤發(fā)表重要講話指出，堅(jiān)持育人為本，加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)發(fā)展?！笆濉币?guī)劃指出,加快教育改革發(fā)展。根據(jù)材料的內(nèi)容，運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)，說(shuō)明國(guó)家重視教育的理由？（10分）

8．材料一：下圖是幾屆世博會(huì)會(huì)徽?qǐng)D：

材料二：在主題為 “城市，讓生活更美好”的2010年上海世博會(huì)中，美國(guó)館主題為“擁抱挑戰(zhàn)”，俄羅斯館主題為“新俄羅斯：城市與人”；英國(guó)館主題為“傳承經(jīng)典，鑄就未來(lái)”。材料三：上海世博會(huì)是文化世博。中國(guó)館的建筑設(shè)計(jì)凸顯漢字、京劇、中國(guó)紅和水墨畫(huà)等中國(guó)元素，整體布局體現(xiàn)了中華文化悠久的的“和諧”思想；國(guó)家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾展示古代四大發(fā)明、《清明上河圖》等中華上下五千年文明的精華；安徽館一徽派建筑標(biāo)志性元素“馬頭墻、小青瓦而為外墻裝飾，館內(nèi)通過(guò)徽劇、黃梅戲，鳳陽(yáng)花鼓”等民間藝術(shù)的展示，讓觀眾領(lǐng)略新安文化“皖江文化和淮河文化的質(zhì)感”。

（1）材料一和材料二共同反映了什么文化現(xiàn)象？我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象？（14分）

（2）結(jié)合材料三，分析說(shuō)明其中蘊(yùn)含的中華文化特征。（8分）

參考答案：

1、①所謂分析的態(tài)度，就是要辨證認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中的精華和糟粕，吸取其精華，剔除其糟粕，批判繼承，古為今用。（3分）

②所謂開(kāi)放的態(tài)度，就是要處理好傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化的關(guān)系，面向世界，博采眾長(zhǎng)。既要吸取世界上各民族優(yōu)秀的文化成果，也要讓自己民族的優(yōu)秀文化走向世界。（3分）

③所謂前瞻的態(tài)度，就是要正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的關(guān)系，面向未來(lái)，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，不斷推陳出新，革故鼎新。（4分）

2、（1）①舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)是思想道德建設(shè)活動(dòng)，思想道德建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的靈魂。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須緊緊抓住這個(gè)中心環(huán)節(jié)。（3分）

②舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，對(duì)于培育“四有”公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)具有重要的意義。（3分）

（2）①青少年在加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)的同時(shí)，必須重視加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（2分）

②在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷改造主觀世界，努力學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。（2分）

③在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過(guò)程中，要以“抗震救災(zāi)英雄少年”為榜樣，腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。（2分）

3、（1）漫畫(huà)反映了當(dāng)前我國(guó)文化市場(chǎng)中存在的落后、腐朽文化對(duì)人產(chǎn)生消極影響，會(huì)把人引向歧途，影響人的健康成長(zhǎng)。（3分）

（2）文化對(duì)人具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響，文化影響人的交往行為和交往方式，影響人的實(shí)踐方式、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式，因此必須高度重視文化對(duì)人的影響。（3分）

（3）國(guó)家必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，奏響主旋律，大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化、堅(jiān)決抵制腐朽文化，營(yíng)造良好的文化氛圍。同時(shí)，公民要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后腐朽文化的能力，自覺(jué)主動(dòng)地選擇先進(jìn)健康有益的文化。（3分）

4、(1)①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化反作用經(jīng)濟(jì)。上海世博會(huì)交流各國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技成果，有利于推動(dòng)各國(guó)自主創(chuàng)新，加強(qiáng)資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，為維護(hù)世界和平提供保障。

②文化與政治相互交融，文化影響政治。上海世博會(huì)不僅展示了中國(guó)實(shí)力，更將有利于促進(jìn)各國(guó)的交流與合作，推動(dòng)世界的和平與發(fā)展，建設(shè)和諧世界。③文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。上海世博會(huì)大極大提升了以上海為代表的中國(guó)開(kāi)放城市在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，中國(guó)必將為世界的和平和發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。（12分）

（2）①尊重世界文化的多樣性，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化；（2分）②堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則，互相借鑒，求同存異，促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步；（2分）③加強(qiáng)文化交流，創(chuàng)新中華文化，做傳播中華文化的使者。（2分）

5、（1）“廠興我榮、廠衰我辱”的教育，激發(fā)了員工的生產(chǎn)積極性，經(jīng)營(yíng)理念的創(chuàng)新則使該公司走出困境，說(shuō)明先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3分）

（2）文化與產(chǎn)品“嫁接”，提高了品牌知名度，增加了產(chǎn)品附加值，拓展了市場(chǎng)，表明文化與經(jīng)濟(jì)日益交融，文化生產(chǎn)力的作用越來(lái)越突出。

（3）在產(chǎn)品中融入文化元素，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，使該公司由衰轉(zhuǎn)盛，體現(xiàn)了文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。（3分）

6、①大力發(fā)展面向廣大人民，反映人民的利益和呼聲，為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化，滿足勞動(dòng)者多層次、多樣化、多方面的文化需求。②推進(jìn)精神文明建設(shè)，大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)，提高勞動(dòng)者的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。③建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義的吸引力和凝聚力。④立足社會(huì)實(shí)踐，大力推進(jìn)文化創(chuàng)新，既要繼承傳統(tǒng)、推陳出新，又要面向世界、博采眾長(zhǎng)，大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。

7、（1）文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響、相互交融。教育的改革和發(fā)展能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支持，提高公民政治素養(yǎng)，提高公民政治素養(yǎng)，促進(jìn)政治文明?！九c經(jīng)濟(jì)政治】

（2）文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。文化是一種綜合力量，其中科技與教育占有十分重要的地位。教育有利于提高我國(guó)的文化軟實(shí)力，提升文化國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

（3）教育是文化傳播的重要途徑，教育的發(fā)展有利于促進(jìn)中外文化的交流和合作，推動(dòng)文化的繁榮與發(fā)展。P35【 教育與文化傳播】

（4）教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。教育有利于傳承傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新。P46【教育與文化傳承】

（5）教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。必須優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。103【精神文明建設(shè)】

（6）教育能提高人的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)。教育能豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展【文化（教育）對(duì)人的作用】

8、（1）①說(shuō)明了世界文化的多樣性。（2分）

②文化是民族的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征；文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。所以要尊重文化的多樣性。

③尊重文化多樣性，是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。④對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度是，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應(yīng)該互相尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)共同維護(hù)、促進(jìn)文化的多樣性。

⑤承認(rèn)世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須堅(jiān)持遵循各國(guó)文化一律平等的原則。在文化交流中尊重差異，理解個(gè)性，和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。

（②─⑤回答其中4點(diǎn)即可，每點(diǎn)3分）

（2）①悠久的“和諧”思想，上下五千年文明的精華等，說(shuō)明中華文化歷史悠久、一脈相承，體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特征。（3分）

②豐富的中國(guó)元素，獨(dú)特的徽派建筑，多樣的民間藝術(shù)等，說(shuō)明中華文化內(nèi)容豐富、形式多樣，體現(xiàn)了中華文化博大精深的特征。（3分）

③各種文化和諧共處，體現(xiàn)了中華文化的包容性（或“中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性”）。（2分）

第二篇：文化生活主觀題

《文化生活》主觀題復(fù)習(xí)資料

第一、二單元從考查形式上看，以選擇題為主，也有主觀題。

從命題內(nèi)容上看，考查的重點(diǎn)有：文化作為社會(huì)精神力量的作用、文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化對(duì)人的影響、文化多樣性的表現(xiàn)、如何對(duì)待文化的多樣性、如何對(duì)待傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化、如何進(jìn)行文化創(chuàng)新。

在復(fù)習(xí)中要注意：(1)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是近年高考的重點(diǎn)，結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化與綜合國(guó)力的關(guān)系。(2)保護(hù)文化遺產(chǎn)是命題的熱點(diǎn)，尤其注重保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(3)以上海世博會(huì)為背景材料考查文化的多樣性、文化交流、文化創(chuàng)新等知識(shí)。

預(yù)測(cè)1 文化產(chǎn)業(yè)是能夠帶給人們希望和光明的產(chǎn)業(yè)，特別在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，人們需要通過(guò)文化消費(fèi)來(lái)緩解壓力，撫慰心靈、激勵(lì)斗志，戰(zhàn)勝困境。因此，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“反經(jīng)濟(jì)周期”運(yùn)行。1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)造就了好萊塢和迪斯尼，美國(guó)一躍成為文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)。1997年亞洲金融危機(jī)使韓劇、韓國(guó)音樂(lè)等“韓流”風(fēng)行亞洲。

運(yùn)用文化生活知識(shí)，對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的“反經(jīng)濟(jì)周期”現(xiàn)象進(jìn)行闡釋。

答案：(1)文化與經(jīng)濟(jì)相互影響，經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，但文化具有相對(duì)獨(dú)立性，文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并非完全同步。

(2)優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提供優(yōu)秀文化產(chǎn)品，滿足經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期人們的精神文化需求。

預(yù)測(cè)22010年11月，廣州將迎來(lái)屬于自己的盛會(huì)——第十六屆亞運(yùn)會(huì)?！坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)”，廣州，要讓四方來(lái)客在宏大的國(guó)際機(jī)場(chǎng)里感受到廣州人的熱情，在比賽場(chǎng)館里感受到廣州人的真摯喝彩，在繁華的社區(qū)街道和公共場(chǎng)所感受到廣州人的文明風(fēng)范。媒體稱贊，廣州亞運(yùn)將向世界展示中國(guó)形象、廣州印象，將給我們留下豐厚遺產(chǎn)。

請(qǐng)運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)說(shuō)明亞運(yùn)會(huì)將給我們帶來(lái)哪些影響？

①文化作為一種精神力量，在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中會(huì)轉(zhuǎn)化成物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。亞運(yùn)盛會(huì)的舉辦，弘揚(yáng)文明、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏等精神，能夠激勵(lì)國(guó)人在現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中奮發(fā)圖強(qiáng)，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響，相互交融。文化能反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，給予經(jīng)濟(jì)、政治重大影響。特別是先進(jìn)、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。舉辦亞運(yùn)會(huì)，將大大促進(jìn)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，并能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拉動(dòng)消費(fèi)；同時(shí)亞運(yùn)也是一個(gè)提高國(guó)民文明素養(yǎng)的契機(jī)，能促進(jìn)和諧社會(huì)氛圍的營(yíng)造。

③文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。舉辦亞運(yùn)會(huì)，向世界展示中國(guó)形象、廣州印象，能夠大大激發(fā)民族文化凝聚力和創(chuàng)造力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

④文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。先進(jìn)文化可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展?；I備亞運(yùn)會(huì)，在全社會(huì)培育文明風(fēng)尚，有助于公民個(gè)人文明素養(yǎng)的提升，有助于塑造健全人格，激勵(lì)人們創(chuàng)造美好生活，并促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。

（從文化交流與傳播的角度回答酌情給分）

預(yù)測(cè)3在浩瀚的文化海洋中，節(jié)日文化和家庭文化是兩朵奇葩。除夕是漢族和部分少數(shù)民族的共同節(jié)日，有很多的相同之處，但又有很多不同：如漢族在除夕夜要合家吃年夜飯，長(zhǎng)輩給孩童“壓歲錢”；藏族則在除夕之夜，舉行盛大的“跳神會(huì)”，人們戴上假面具載歌載舞，以示除舊迎新?！皶?shū)香門第”、“文藝世家”是我們常聽(tīng)到的詞語(yǔ)，已經(jīng)形成的家庭文化傳統(tǒng)，總會(huì)對(duì)家庭成員產(chǎn)生這樣那樣的不同影響。

⑴不同民族節(jié)日文化中這種異同現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？

⑵我們應(yīng)怎樣看待家庭文化對(duì)人的影響？

答案：（l）①各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定各民族文化之間存在著差異。

②由于各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性，有普遍的規(guī)律，各民族在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的文化也有共性和普遍規(guī)律，這反映在民族文化上自然會(huì)有相同點(diǎn)。

（2）①不同的家庭文化，對(duì)人有不同的影響。優(yōu)秀家庭文化，能豐富人的精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展，成為家庭成員奮發(fā)向上的精神動(dòng)力落后的家庭文化會(huì)對(duì)人產(chǎn)生消極的作用，會(huì)對(duì)家庭成員的交往行為與方式以及實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式等產(chǎn)生不良影響，不利于家庭成員的健康成長(zhǎng)。

②家庭文化也需要建設(shè)，要努力營(yíng)造健康向上的家庭文化氛圍，要力免不良家庭文化的影響，追求美好的新生活。

預(yù)測(cè)4材料一：《三字經(jīng)》作為中華文化經(jīng)典的組成部分，自宋末元初成書(shū)之后，經(jīng)過(guò)前人多次重新修訂，充實(shí)和完善，其內(nèi)容在準(zhǔn)確性和全面性上得到了提高。2008年4月25日新修訂的《三字經(jīng)》由人民教育出版社出版并公開(kāi)發(fā)行，而這次的修訂使得其序列更為完整?！度纸?jīng)》是我國(guó)最早、影響最深遠(yuǎn)的啟蒙學(xué)教材。不管我們身處何方，耳邊只要響起那熟悉的“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)??”，我們就能尋到共同的文化之根。

材料二：國(guó)學(xué)，泛指中國(guó)傳統(tǒng)文化。悄然興起的“國(guó)學(xué)熱”可謂“文化尋根”現(xiàn)象的折射，這與我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)、國(guó)際地位日益提升密切相關(guān)。就現(xiàn)實(shí)層面而言，中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)人、家庭、國(guó)家和社會(huì)起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。借助電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，國(guó)學(xué)也穿上了“現(xiàn)代時(shí)裝”，并通過(guò)通俗化的解讀，在文化的傳播和普及上有了更高的效率。我國(guó)政府大力提倡國(guó)學(xué)，推動(dòng)國(guó)學(xué)發(fā)展，就是要將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明對(duì)接，使我們的民族文化煥發(fā)更強(qiáng)的生命力，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮積極的作用。

（1）結(jié)合材料一分析傳統(tǒng)文化的特征。

答案：①傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時(shí)，其基本內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變?！度纸?jīng)》多次重新修訂，充實(shí)和完善，其內(nèi)容在準(zhǔn)確性和全面性上得到了提高充分說(shuō)明傳統(tǒng)文化的這一特征。

②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。作為特定歷史發(fā)展的產(chǎn)物，傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。誦讀《三字經(jīng)》能尋到共同的文化之根充分傳統(tǒng)文化的這一特征。

③傳統(tǒng)文化具有繼承性?！度纸?jīng)》是我國(guó)最早、影響最深遠(yuǎn)的蒙學(xué)教材，是中華文化經(jīng)典的組成部分，對(duì)《三字經(jīng)》的繼承，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化繼承性的特征。

（2）結(jié)合材料二說(shuō)明我國(guó)傳統(tǒng)文化如此之“熱”的原因是什么？

答案：①文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，并對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治有反作用。我國(guó)傳統(tǒng)文化“熱”是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征的反映體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

②對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，滿足了人民日益增長(zhǎng)的精神需求，對(duì)個(gè)人、社會(huì)的發(fā)展起到了積極的作用。順應(yīng)社會(huì)生活變遷的傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)實(shí)具有積極的意義，因此受到熱捧。

③大眾傳媒成為文化傳播的主要手段。電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒對(duì)傳統(tǒng)文化的通俗化的解讀，對(duì)傳統(tǒng)文化熱潮起了推波助瀾的作用。

④傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。弘揚(yáng)傳統(tǒng)

文化，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要作用。（本小題只要言之有理，均可酌情給分。）

預(yù)測(cè)52010年5月國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并通過(guò)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》?！毒V要》指出：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教。

請(qǐng)用文化生活說(shuō)明“強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教”。

答案：①教育在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出，成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，文化是一種綜合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。

②教育在文化傳承中的作用，教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演著重要角色，在人類文化傳承中產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。

③教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

（補(bǔ)充:教育是文化傳播的一個(gè)重要途徑。人們通過(guò)學(xué)習(xí)各種文化課程，能夠獲得不同的文化知識(shí)。）

10．中共中央總書(shū)記胡錦濤在十七大報(bào)告中指出：當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力。

結(jié)合《文化生活》知識(shí)和材料說(shuō)明文化創(chuàng)新的重要意義。

答案：（1）文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

（2）文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮，使一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力。

（3）進(jìn)行文化創(chuàng)新有利于全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。

（4）文化創(chuàng)新有利于增強(qiáng)我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力，維護(hù)國(guó)家的文化安全。

（5）文化創(chuàng)新有利于增強(qiáng)各國(guó)間的文化交流，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。

11．“全聚德”、“東來(lái)順”、“咸亨酒店”等是全國(guó)知名的中華老字號(hào)，歷經(jīng)滄桑，經(jīng)久不衰，其生命力就在于創(chuàng)新，除結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新外，更重要的是文化創(chuàng)新。老字號(hào)的文化創(chuàng)新有繼承問(wèn)題，也有融合問(wèn)題。就是在繼承老字號(hào)蘊(yùn)涵的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，融合現(xiàn)代優(yōu)秀的文化，如“包裝文化”、廣告文化和經(jīng)營(yíng)理念等，做到“古為今用”、“洋為今用”，形成“傳統(tǒng)文化——外來(lái)文化”相融合的“文化鏈”。充分運(yùn)用文化鏈這個(gè)手段，使老字號(hào)在新時(shí)期持續(xù)煥發(fā)著新的活力。

有人認(rèn)為，文化的創(chuàng)新，需要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析。

答案：(1)創(chuàng)新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也

是一個(gè)企業(yè)的生命力所在。(1分)

(2)文化創(chuàng)新要以文化的繼承為基礎(chǔ)。任何時(shí)代的文化，都離不開(kāi)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承，任何形式的文化，都不可能擯棄傳統(tǒng)從頭開(kāi)始。對(duì)于一個(gè)民族和國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的批判性繼承，其民族文化的創(chuàng)新就失去根基。中華老字號(hào)正是在繼承老字號(hào)蘊(yùn)涵的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)文化的創(chuàng)新。(3分)

(3)文化創(chuàng)新還必須把握時(shí)代精神。任何文化創(chuàng)新都必須立足現(xiàn)實(shí)，從時(shí)代的發(fā)展中吸取營(yíng)養(yǎng)，體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的必然要求，反映人民群眾的根本利益。中華老字號(hào)企業(yè)文化的創(chuàng)新正好說(shuō)明了這一點(diǎn)。(3分)

(4)文化創(chuàng)新要不斷學(xué)習(xí)、借鑒和吸收其他民族優(yōu)秀的文化成果，博采眾長(zhǎng)，為我所用。中華老字號(hào)就是在融合其他優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上形成了自己獨(dú)特的企業(yè)文化。(3分)

(5)因此，這一觀點(diǎn)是不科學(xué)的。（1分）

預(yù)測(cè)8 閱讀以下材料，回答問(wèn)題。

辦好世博會(huì)，是全國(guó)的大事，也是上海的大事。上海市政府表示，要把上海世博會(huì)辦成一屆真正的“低碳”世博會(huì)。秉承“師法自然……取之有度、用之有節(jié)”的中國(guó)傳統(tǒng)智慧的“低碳世博”理念，得到了本屆世博會(huì)參展各國(guó)的廣泛認(rèn)同和贊譽(yù)，并在參展國(guó)和國(guó)際組織的場(chǎng)館設(shè)計(jì)、建設(shè)過(guò)程中得以貫徹：中國(guó)國(guó)家館形如“東方之冠”，做到了自遮陽(yáng)體系調(diào)節(jié)室溫，照明用電全部自給，雨水循環(huán)利用；西班牙館，藤條材料既環(huán)保又傳統(tǒng)；

英國(guó)館的“種子圣殿”展示了英國(guó)在全球自然資源保護(hù)上所起的領(lǐng)先作用；墨西哥館的“風(fēng)箏廣場(chǎng)”代表著墨西哥人對(duì)未來(lái)的期待和對(duì)城市綠地的偏愛(ài)……

結(jié)合材料分析，“低碳世博”理念的提出和實(shí)踐體現(xiàn)了文化生活的哪些道理？ 答案(1)秉承中國(guó)傳統(tǒng)智慧，提出“低碳世博”理念，體現(xiàn)了文化在繼承中發(fā)展，在實(shí)踐中創(chuàng)新。

(2)“低碳世博”理念在世博會(huì)場(chǎng)館設(shè)計(jì)和建設(shè)過(guò)程中得以貫徹，表明文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。

(3)世博會(huì)參展各國(guó)把“低碳世博”這一理念滲透在富有本國(guó)特色的場(chǎng)館設(shè)計(jì)和場(chǎng)館建設(shè)中，體現(xiàn)了文化是民族的，又是世界的。

從命題內(nèi)容上看，考查的重點(diǎn)有：中華文化的特點(diǎn)、中華各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)、中華民族精神的內(nèi)涵與核心、弘揚(yáng)中華民族精神的途徑與意義、發(fā)展大眾文化的要求、怎樣對(duì)待落后文化與腐朽文化、發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

從考查形式上看，既有選擇題，也有主觀題。

在復(fù)習(xí)備考中要注意：(1)結(jié)合上海世博會(huì)中國(guó)展館的設(shè)計(jì)和建筑考查中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。(2)通過(guò)抗震救災(zāi)精神等考查弘揚(yáng)中華民族精神的重要性。(3)結(jié)合國(guó)家重視教育、文化設(shè)施建設(shè)等材料考查建設(shè)社會(huì)主義精神文明、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮等知識(shí)。

預(yù)測(cè)2010年世博會(huì)是上海加快發(fā)展的重大機(jī)遇，也是對(duì)城市文明程度和市民綜

合素質(zhì)的檢驗(yàn)。上海市把舉辦世博會(huì)作為加快精神文明建設(shè)的重大契機(jī)，2009年3月開(kāi)始，每月開(kāi)展口號(hào)為“愛(ài)上海，從我做起”的迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng)“三五”集中行動(dòng)(即每月5日、15日、25日分別開(kāi)展的“窗口服務(wù)日”、“環(huán)境清潔日”、“公共秩序日”，城市文明指數(shù)不斷提高。

上海市的做法對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有何啟發(fā)？

答案(1)積極開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與精神文明建設(shè)的積極性，促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的提高。

(2)公民要腳踏實(shí)地、重在行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，不斷提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

(3)建設(shè)社會(huì)主義精神文明，要把培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)作為根本任務(wù)。

從文化創(chuàng)新角度，探究上海世博會(huì)會(huì)徽、世博會(huì)中國(guó)館所展現(xiàn)的設(shè)計(jì)理念。（9分）

2010年10月20日23時(shí)許，西北大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)西圍墻外的一條馬路上，一個(gè)兩歲半孩子的媽媽騎著電單車被后面趕來(lái)的一輛雪佛蘭轎車撞倒，痛苦地躺在了地下。噩夢(mèng)還沒(méi)有完，雪佛蘭轎車撞人之后返回來(lái)，下來(lái)一個(gè)年輕人，見(jiàn)這位在痛苦中掙扎的媽媽還沒(méi)有死，用30

厘米長(zhǎng)的尖刀在這位年輕媽媽身體上連捅八刀，直至當(dāng)

場(chǎng)死亡。這個(gè)年輕人是西安音樂(lè)學(xué)院大三學(xué)生藥家鑫。這就是備受關(guān)注的“藥家鑫事件”。媒體評(píng)論：“藥家鑫事件”折射出了公民人格教育的缺失，并呼吁在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要堅(jiān)持育人為本，德育為先；用偉大的中華民族精神培育人，培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；公民更要不斷加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)；從而使全體公民都能流淌“道德的血液”。

如何才能使全體公民都能流淌“道德的血液”？

①必須大力建設(shè)社會(huì)主義的核心價(jià)值體系；（2分）

②必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)；（2分）③必須建設(shè)和諧文化，樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)尚；（2分）

④必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，大力發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化；（2分）

⑤必須樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。（2分）

第三篇：《文化生活》主觀題

《文化生活》主觀題

第一單元

1、文化的作用有哪些？

2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系怎樣？

3、文化對(duì)人的影響來(lái)源、表現(xiàn)有哪些？

4、優(yōu)秀文化對(duì)人的影響是什么？

5、如何提升我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力？

第二單元

1、為什么要尊重文化的多樣性（必要性﹢重要性）

2、如何尊重文化多樣性？

3、中外文化交流的意義及如何推動(dòng)中外文化交流

4、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)是什么？

5、傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展的作用

6、如何繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用

7、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新（必要性﹢重要性）

8、社會(huì)實(shí)踐和文化創(chuàng)新的關(guān)系

9、文化創(chuàng)新的途徑

第三單元

1、中華文化的基本特征是什么？

2、中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么？

3、當(dāng)前中華民族精神的弘揚(yáng)和培育的原因（為什么）（必要性﹢重要性）

4、如何弘揚(yáng)和培育中華民族精神（怎么做）

第四單元

1、應(yīng)如何解決文化低俗化問(wèn)題（要學(xué)會(huì)從國(guó)家、個(gè)人、經(jīng)營(yíng)者三個(gè)角度找對(duì)策）

2、如何發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化（基本要求）

3、先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)涵是什么？

4、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么？

5、如何加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)

6、如何建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化（如何發(fā)展先進(jìn)文化、如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明、如何建設(shè)社會(huì)主義和諧文化、如何推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮）

第四篇：高二政治 文化生活 主觀題精練

高二政治 文化生活主觀題精練

1、走和平發(fā)展道路是中國(guó)政府和人民繼承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，根據(jù)時(shí)代發(fā)展潮流和中國(guó)的根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。中國(guó)人民歷來(lái)崇尚的“和而不同”、“以和為貴”的胸懷，接受一切有益的外來(lái)文化，留下了不少對(duì)外交流的千古佳話?！凹核挥鹗┯谌恕?，我們不將自己的意志強(qiáng)加于人，對(duì)外持之以禮，睦近交遠(yuǎn)。

結(jié)合材料，說(shuō)明我國(guó)在走和平發(fā)展道路中應(yīng)如何處理中外文化的關(guān)系。（12分）

2、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)，建設(shè)美麗廣東，必須留住美麗村莊。傳統(tǒng)村落中蘊(yùn)藏著豐富的歷史信息和文化景觀，是我國(guó)農(nóng)耕文明留下的重要遺產(chǎn)。然而，隨著城鎮(zhèn)化的加速發(fā)展，我省一些傳統(tǒng)村落人文特色日漸消退，甚至正慢慢退出人們的視野。如何讓傳統(tǒng)村落詩(shī)意地棲居在美麗的中國(guó)大地成了人們的期盼。

結(jié)合材料，用《文化生活》相關(guān)知識(shí)，闡述“讓傳統(tǒng)村落詩(shī)意地棲居在美麗的中國(guó)大地”的理由。（12分）

3、材料一一個(gè)國(guó)家選擇什么樣的治理體系，是由這個(gè)國(guó)家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，是由這個(gè)國(guó)家的人民決定的。我們的國(guó)家治理體系和治理能力總體上是好的，是有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的，是適應(yīng)我國(guó)國(guó)情和發(fā)展要求的。同時(shí)，我們?cè)趪?guó)家治理體系和治理能力方面還有許多亟待改進(jìn)的地方，在提高國(guó)家治理能力上需要花更大氣力。只有以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn)，盡快把我們各級(jí)干部、各方面管理者的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、工作本領(lǐng)都提高起來(lái)，盡快把黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體、社會(huì)組織等的工作能力都提高起來(lái)，國(guó)家治理體系才能更加有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

運(yùn)用文化傳承與創(chuàng)新有關(guān)知識(shí)，分析如何發(fā)揮文化在國(guó)家治理過(guò)程中的作用。（10分)

4、材料二中國(guó)人春節(jié)燃放煙花爆竹辭舊迎新的傳統(tǒng)習(xí)俗已延續(xù)千年。面對(duì)空氣嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀，許多市民自覺(jué)減少燃放煙花爆竹。

結(jié)合材料，運(yùn)用傳統(tǒng)文化的繼承的相關(guān)知識(shí)，談你對(duì)春節(jié)燃放煙花爆竹這一習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。

5、人多未必力量大，關(guān)鍵是人的素質(zhì)高低。中國(guó)需要從控制人口數(shù)量轉(zhuǎn)向優(yōu)化人口素質(zhì)，只有全民族的素質(zhì)提高了，才能不斷提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展活力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

請(qǐng)從文化角度給出提升我國(guó)人口素質(zhì)的建議。

6、2014年新春佳節(jié)之際，中央電視臺(tái)推出一個(gè)特別調(diào)查節(jié)目《新春走基層?家風(fēng)是什么》。好的“家風(fēng)”需要一個(gè)有庭一代人乃至數(shù)代人的日積月累和一定的文化沉淀才能形成，所以當(dāng)記者提出這樣的問(wèn)題時(shí)，很多普通老百姓都很難回答出“家風(fēng)”是什么。經(jīng)過(guò)一番思考，回答大致是，“家風(fēng)就是愛(ài)國(guó)家，愛(ài)家人”、“要孝順父母，要以身作則”、“講誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人最基本的東西”、“本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”等。盡管回答各式各式，但總基調(diào)都是向上、善的。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)的積極作用。

（2）請(qǐng)你從個(gè)人的角度，就弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)提出兩條方法論建議。

7、材料一：

注：中國(guó)文化產(chǎn)品輸出僅占引進(jìn)的30%，中國(guó)文化價(jià)值、中國(guó)理念輸出還很弱；我國(guó)真正具有創(chuàng)

意、研發(fā)、制作水平的文化企業(yè)不多，創(chuàng)造內(nèi)涵深刻、形式新穎、技術(shù)先進(jìn)的精品力作和知名的文化品牌有限；青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培養(yǎng)有待加強(qiáng)。

材料二：文化是一個(gè)民族的靈魂，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。十八屆三中全會(huì)決定進(jìn)一步提出要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)深化文化體制改革。

材料一反映出我國(guó)文化發(fā)展上存在哪些問(wèn)題？運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，就解決其中某個(gè)問(wèn)題的必要性談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（6分）

8．20l3年10月11日，第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)在齊魯大地拉開(kāi)帷幕。山東省委高度重視此次盛會(huì)，要求“辦好藝術(shù)盛會(huì)，建設(shè)文化強(qiáng)省”。為此，必須進(jìn)一步打造加快文化發(fā)展的“新優(yōu)勢(shì)”:要緊緊困建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，構(gòu)建更加完善的公共文化服務(wù)體系。立足山東文化資源優(yōu)勢(shì)，賦予齊魯傳統(tǒng)文化以新的形式和內(nèi)涵。以“藝術(shù)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”為宗旨，吸引群眾廣泛參與，讓群眾成為真正的主角，讓廣大人民享受到了真正的文化大餐。

結(jié)合材料，運(yùn)用、發(fā)攫中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明我省該如何打造文化發(fā)展的“新優(yōu)勢(shì)”。（8分）

9．科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。

創(chuàng)新不僅僅限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，從某種角度來(lái)看，文化更需要?jiǎng)?chuàng)新。每一個(gè)國(guó)家和民族的文化都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，都以各自方式為世界文明作出貢獻(xiàn)，都是人類共同的精神財(cái)富。只有吸收百家之精華，借鑒各種文化之所長(zhǎng)，才能更好地促進(jìn)本國(guó)文化發(fā)展；如果自我封閉、排斥外來(lái)，就會(huì)失去發(fā)展的活力，甚至走向消亡。

我國(guó)應(yīng)如何吸收借鑒國(guó)外的優(yōu)秀文化成果，推動(dòng)文化創(chuàng)新？（11分）

10．繼國(guó)家新聞出版廣電總局整治熒屏三俗后，各綜藝節(jié)目為了保持收視率，紛紛引進(jìn)海外節(jié)目。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2013年前8個(gè)月，全國(guó)綜藝節(jié)目收視率排名前十強(qiáng)中絕大部分為引進(jìn)節(jié)目，從《中國(guó)達(dá)人秀》到《中國(guó)好聲音》，再到《爸爸去哪兒》，都是靠花巨額資金引進(jìn)的海外版權(quán)。繼而再“你模仿我,我拷貝他”，以致一連30檔“洋模式”節(jié)目扎堆熒屏。在引進(jìn)版節(jié)目和模仿版的夾擊下，缺少創(chuàng)意的本土節(jié)目表現(xiàn)平平，只有央視的《開(kāi)講啦》及河南衛(wèi)視的《漢字英雄》因富有原創(chuàng)特色而讓人耳目一新。面對(duì)如潮的“洋模式”節(jié)目，廣電總局規(guī)定，每家衛(wèi)視每年播出的新引進(jìn)境外版權(quán)模式節(jié)目不得超過(guò)一檔，當(dāng)年不得安排在黃金時(shí)間播出。

結(jié)合文化傳承與創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)廣電總局有關(guān)規(guī)定的認(rèn)識(shí)。（12分）

11．第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)于2013年10月11日至26日在山東省舉辦，充分展示了近年來(lái)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的最新成果。讓我們走進(jìn)“十藝節(jié)”，領(lǐng)略文化的魅力。

“十藝節(jié)”中，呂劇《一個(gè)錢包》感人肺腑，好評(píng)如潮。該劇根據(jù)山東省道德模范李玉坤的事跡

改編。十幾年來(lái)，李玉坤幾乎將自己微薄收入連同檢破爛的所得全部捐助貧困學(xué)生，默默奉獻(xiàn)。她用樸實(shí)的行動(dòng)闡釋著中華民族的傳統(tǒng)美德，訴說(shuō)著新時(shí)期的價(jià)值觀。她的愛(ài)心感染著越來(lái)越多的人加入到捐資助學(xué)的隊(duì)伍中來(lái)。

運(yùn)用文化建設(shè)中心環(huán)節(jié)的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明，李玉坤的感人事跡對(duì)青年學(xué)生有什么啟示。（9分）

12、未來(lái)時(shí)代，數(shù)據(jù)無(wú)所不在，網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不至。借助寬帶提升信息消費(fèi)水平，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、融合創(chuàng)新將成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主旋律。寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)是提升信息消費(fèi)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，它的使用，大大拉近了人與人之間的距離，加快了信息的網(wǎng)絡(luò)傳輸速度，拓展了網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍，提高了現(xiàn)代信息技術(shù)的普及程度，使人們更為迅捷地接觸到世界上不同民族的文化，感受到不同文化的交匯與激蕩。

結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何促進(jìn)文化的交流與傳播。

13．第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)于2013年10月11日至26日在山東省舉辦，充分展示了近年來(lái)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的最新成果。讓我們走進(jìn)“十藝節(jié)”，領(lǐng)略文化的魅力。第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)標(biāo)志（（祥和））（右圖），以中國(guó)傳統(tǒng)吉祥圖案知意為載體，既融合了山東古文化、儒家文化的精髓，又凸顯了和諧祥瑞的時(shí)代風(fēng)尚。CHINA首字母“C”字形狀，寓意中國(guó)藝術(shù)節(jié)面向世界、海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣魄。

運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)，結(jié)合“十藝節(jié)”標(biāo)志的創(chuàng)作思路說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)我國(guó)文化的創(chuàng)新。

14、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想需要民族精神，思想文化的相互激蕩,需要強(qiáng)基固本的“主心骨”。浙江精神作為中華民族精神的重要組成部分，激勵(lì)浙江人民勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)。浙江省委、省政府所倡導(dǎo)的“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效”浙江精神已成為浙江打造區(qū)域發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的核心“軟實(shí)力”。浙江文化底蘊(yùn)深厚，海納百川。在浙江精神鼓舞下，全省人民努力實(shí)現(xiàn)浙江“人文精神高尚、文化事業(yè)繁榮、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、文化氛圍濃郁、文化形象鮮明”的文化強(qiáng)省夢(mèng)。

浙江文化底蘊(yùn)深厚，海納百川。結(jié)合材料，運(yùn)用“文化傳承與創(chuàng)新”的有關(guān)知識(shí)，分析如何實(shí)現(xiàn)浙江省文化強(qiáng)省夢(mèng)。

高二政治 文化生活主觀題精練

1、①要尊重文化的多樣性，崇尚“和而不同”，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，遵循各民族文化一律平等的原則。（3 分）② 要加強(qiáng)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處。既要學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，又要取長(zhǎng)補(bǔ)短．并在交流、借鑒的基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特征的新文化。(3 分）③ 在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)，要以我為主，為我所用。（3 分）④ 在處理中外文化關(guān)系上，要堅(jiān)持正確方向，防止出現(xiàn)“封閉主義”以及“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”的傾向。（3 分）

2、①精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體，傳統(tǒng)村落承載著厚重的歷史文化信息。(4分)②文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，保護(hù)傳統(tǒng)村落不僅對(duì)于研究農(nóng)耕文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特的作用，是人類共同的文化財(cái)富。(4分)③保護(hù)傳統(tǒng)村落有利于繼承和發(fā)展民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。(4分)（注：言之有理，符合題意，即可酌情給分）

3、（1）①重視科技、教育在文化傳承與發(fā)展中的作用，大力推動(dòng)優(yōu)秀文化和先進(jìn)文化的交流與傳播，著力提高國(guó)民素質(zhì);(3分)②重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)，增強(qiáng)國(guó)民的文化自覺(jué)與文化自信;(3分)③積極推動(dòng)文化創(chuàng)新，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，提高文化軟實(shí)力，增強(qiáng)民族凝聚力，維護(hù)國(guó)家文化安全。(4分)

4、春節(jié)燃放煙花爆竹的習(xí)俗是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)容之一，對(duì)人們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，燃放煙花爆竹辭舊迎新的傳統(tǒng)習(xí)俗已延續(xù)千年說(shuō)明春節(jié)文化保留了基本特征；許多市民面對(duì)空氣嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀，自覺(jué)減少燃放煙花爆竹說(shuō)明傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵因時(shí)而變。傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存發(fā)展的精神紐帶。如能順應(yīng)社會(huì)生活變遷，對(duì)民族和人的發(fā)展起積極作用。對(duì)春節(jié)燃放煙花爆竹的傳統(tǒng)習(xí)俗要取其精華、去其糟粕、批判繼承、古為今用，促進(jìn)春節(jié)文化的傳承。

5、①國(guó)家：加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)，大力發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升全民族的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。（2分）

②個(gè)人：積極參加健康有益的文化活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自己的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。（2分）

6、（1）①文化影響人的交往行為和交往方式，文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)、思維方式（2分）。弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)有利于塑造健全人格，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展（2分）。②文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治有反作用（1分）。弘揚(yáng)優(yōu)良的家風(fēng)會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治進(jìn)步，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展（1分）。

③弘揚(yáng)優(yōu)良的家風(fēng)有利于培育中華民族精神，提高國(guó)民素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力（2分）。④社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（2分）。有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)（1分），樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀（1分）。（若學(xué)生從其他角度回答，如有利于家庭和睦、社會(huì)和諧等，可酌情給2分）

（2）①，腳踏實(shí)地、重在行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起（2分）。②積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)（2分）。

7、問(wèn)題：文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，文化“走出去”步伐緩慢，文化創(chuàng)新能力不足，青少年文化道德素養(yǎng)亟需提高。（2分）

認(rèn)識(shí)：①文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，要把文化建設(shè)作為現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，提高國(guó)家的文化軟實(shí)力。②文化在交流、傳播中發(fā)展，要

促進(jìn)中華文化的傳播，更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力。③文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)，就在于文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求，是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。④思想道德是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)，要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。（4分，只要選擇一個(gè)問(wèn)題談?wù)J識(shí)即可）

8、打造文化發(fā)展的“新優(yōu)勢(shì)”要①大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。（2分）②立足于山東文化建設(shè)的實(shí)踐，繼承山東文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新。（2分）③堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。（2分）④深化山東文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展。（2分）

9．堅(jiān)持面向世界、博采眾長(zhǎng)。（2分）尊重文化多樣性，加強(qiáng)與不同民族文化的平等交流、相互借鑒；（3分）以我為主、為我所用，在學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化成果時(shí)，保持我們文化的民族特色；（3分）克服“封閉主義”和“民族虛無(wú)主義”的錯(cuò)誤傾向，正確處理民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系。（3分）10．①限制引進(jìn)境外版權(quán)模式節(jié)目有利于傳媒行業(yè)充分挖掘有本土特色的優(yōu)秀文化，打造自己的文化品牌；有利于推動(dòng)傳媒文化行業(yè)內(nèi)容形式與傳播手段的創(chuàng)新，獲取新的發(fā)展空間，發(fā)揮文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率；有利于促進(jìn)傳媒行業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。（6分）②在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上，不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，既是人類文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ彩俏幕瘎?chuàng)新必然要經(jīng)歷的過(guò)程。文化領(lǐng)域應(yīng)堅(jiān)持走“引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)造”的道路。（6分）

11、①山東省道德模范李玉坤愛(ài)心助學(xué)的先進(jìn)事跡感染著越來(lái)越多的人加人到捐資助學(xué)的隊(duì)伍中來(lái)，啟示青年學(xué)生應(yīng)該向道德模范學(xué)習(xí)。（3分）②李玉坤用樸實(shí)的行動(dòng)闡釋著中華民族的傳統(tǒng)美德，訴說(shuō)著新時(shí)期的價(jià)值觀。啟示青年學(xué)生應(yīng)該全面提高思想道德素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（3分）③李玉坤通過(guò)樸實(shí)的行動(dòng)默默奉獻(xiàn)，啟示青年學(xué)生要不斷追求更高的思想道德目標(biāo)，改造主觀世界，腳踏實(shí)地、重在行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。（3分）

12、①要尊重世界文化的多樣性，既要尊重本民族文化，又要遵循各民族文化一律平等的原則，在交流與傳播中做到尊重差異、理解個(gè)性、和睦相處、共同發(fā)展。（4分）②要充分利用寬帶信息技術(shù)便利、迅捷的特點(diǎn)，促使大眾傳媒現(xiàn)代化，充分發(fā)揮其傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能，使信息在更廣的范圍、以更快的速度傳播。（3分）③青年學(xué)生要不斷提升自己的信息技術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)傳播中華文化的使命感，努力做傳播中華文化的使者。（2分）

13、Q《祥和》既融合了山東古文化、儒家文化的精髓，又凸顯了和諧祥瑞的時(shí)代風(fēng)尚。實(shí)現(xiàn)我國(guó)的文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng)，推陳出新。（4分）② "C”字形狀寓意面向世界、海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣魄，進(jìn)行文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長(zhǎng)。（4分）加強(qiáng)其他民族文化的交流、借鑒與融合，充分吸收外國(guó)文化的有益成果，以我為主，為我所用。（4分）

14、①浙江省始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。立足浙江改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，推進(jìn)文化創(chuàng)新。（3分）

②繼承浙江傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。（3分）

③同時(shí)面向世界、博采眾長(zhǎng)，加強(qiáng)交流，吸收、借鑒其他優(yōu)秀文化成果，不斷推陳出新，以其海納百川的開(kāi)放性，兼容并蓄來(lái)實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)省夢(mèng)。（3分）

④發(fā)揮浙江人民群眾建設(shè)文化強(qiáng)省的積極性，著眼于人民群眾的文化需求，推動(dòng)人文精神高尚、文化事業(yè)繁榮、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、文化氛圍濃郁、文化形象鮮明”新局面。（3分）

第五篇：《文化生活》主觀題復(fù)習(xí)資料

文化生活第一單元主觀題選編

1、(2011·安徽高考)閱讀材料，回答下面問(wèn)題。

2011年初，隨著“中國(guó)國(guó)家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國(guó)家的熱播，“中國(guó)形象”成為媒體熱議的話題。話題——文化是國(guó)家形象的靈魂

文化在中國(guó)國(guó)家形象的塑造和推廣中發(fā)揮著重要作用。如蘊(yùn)含著團(tuán)圓、和諧理念的中國(guó)春節(jié)，日益成為中外文化交流的平臺(tái)，也帶來(lái)了新的商機(jī)；孔子學(xué)院的發(fā)展使越來(lái)越多的外國(guó)人了解中國(guó)；“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽(yù)??中華文化的發(fā)展和傳播擴(kuò)大了中國(guó)的影響力，提升了國(guó)家形象，增強(qiáng)了炎黃子孫的民族自豪感。

運(yùn)用文化作用的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述材料的理解。

1、答案：(1)文化作為一種精神力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。

(2)文化反作用于經(jīng)濟(jì)。中華文化的發(fā)展和傳播為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇，也給世界帶來(lái)商機(jī)。

(3)文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。中華文化的發(fā)展和傳播提高了我國(guó)文化軟實(shí)力，提升了中國(guó)國(guó)家形象。

(4)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量。更多的人通過(guò)中華文化了解了中國(guó)，中國(guó)國(guó)家形象的提升增強(qiáng)了中華民族的自尊心和自信心。2、2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌排行榜中，美國(guó)和中國(guó)分別位居第一、第二，這凸顯了兩國(guó)強(qiáng)大的體育實(shí)力。有人認(rèn)為，奧運(yùn)獎(jiǎng)牌之爭(zhēng)不僅反映了中美兩國(guó)非凡的綜合國(guó)力，也折射出中美兩國(guó)不同的外交風(fēng)格。美國(guó)在田徑、大球項(xiàng)目上長(zhǎng)期處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在外交上也顯得霸氣十足。中國(guó)則反其道專攻舉重、跳水、小球等項(xiàng)目，以求花費(fèi)最小的力氣取得最大的功效，這種方法也體現(xiàn)了中國(guó)外交政策的特色：通過(guò)擴(kuò)充不對(duì)稱戰(zhàn)略，從而在某種程度上可以與美國(guó)進(jìn)行有力的抗衡。

請(qǐng)運(yùn)用文化與社會(huì)的有關(guān)知識(shí)對(duì)上述材料進(jìn)行分析說(shuō)明。

2、答案：(1)奧運(yùn)會(huì)是全球性的文化體育運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，各國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的拼搏體現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的體育文化和體育精神。(2)文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。奧運(yùn)獎(jiǎng)牌之爭(zhēng)反映了中美兩國(guó)非凡的體育競(jìng)爭(zhēng)力背后非凡的綜合國(guó)力，這說(shuō)明一定的經(jīng)濟(jì)決定一定的文化，文化是經(jīng)濟(jì)的反映。

（3）文化與政治相互影響、相互交融。奧運(yùn)獎(jiǎng)牌之爭(zhēng)折射出中美不同的外交風(fēng)格，說(shuō)明文化與政治關(guān)系密切，政治決定文化，一定的文化給予政治以重大影響。

（4）文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越重要。文化力是綜合國(guó)力的重要組成部分，當(dāng)今世界，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。中美兩國(guó)體育文化競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱從某種意義上意味著兩國(guó)整體綜合國(guó)力的強(qiáng)弱。

3.一首歌的文化軟實(shí)力到底有多大？有專家分析，《江南Style》之所以成功，是因?yàn)槠渲械奈幕系K少，它用一種國(guó)際通用的方式表現(xiàn)了全球中產(chǎn)階級(jí)成年人的一種生活狀態(tài)。相比而言，同樣擁有豐富文化的我國(guó)，讓世界了解中國(guó)的當(dāng)代文化特色已經(jīng)引起了國(guó)人的重視，但究竟選擇何種文化，如何樹(shù)立有代表性的當(dāng)代文化形象，特別是在我們的文化軟實(shí)力打造和輸出上還需深思。韓國(guó)人在展示和推廣文化上的創(chuàng)意值得我們參考。運(yùn)用文化生活知識(shí)，談?wù)剳?yīng)怎樣提高我國(guó)的文化軟實(shí)力。

3、答案：(1)堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

(2)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加快發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力。

(3)立足人民群眾的實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，面向世界，博采眾長(zhǎng)，不斷推進(jìn)文化創(chuàng)新。(4)借助大眾傳媒等手段，大力提高文化傳播能力，不斷增強(qiáng)我國(guó)文化的影響力。

4、(2011·北京高考)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注，1974年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

2011年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”。為喚起公眾對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，有關(guān)部門發(fā)布《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(2011～2015年)》，提出每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀，成為生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。

運(yùn)用文化生活中有關(guān)文化對(duì)人的影響的知識(shí)，說(shuō)明加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育的意義。

4、答案：(1)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，有助于人們清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，轉(zhuǎn)變思維方式，采取自覺(jué)行動(dòng)。(2)文化能產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，有助于營(yíng)造全社會(huì)重視環(huán)保的文化氛圍。

(3)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，有助于提高人的道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

5.某市在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中，將文化建設(shè)融入到新農(nóng)村建設(shè)中，不斷充實(shí)農(nóng)民群眾的精神文化生活，成為新農(nóng)村建設(shè)的新亮點(diǎn)。例如，評(píng)選、宣傳行業(yè)能手和勞模，積極培養(yǎng)各類民間藝人，調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性；以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為主體，積極開(kāi)展豐富多彩的鄉(xiāng)村文化活動(dòng)，舉辦各種文化藝術(shù)節(jié)，讓人民群眾自創(chuàng)自樂(lè)；創(chuàng)辦各種形式的“農(nóng)村書(shū)屋”，推廣發(fā)家致富知識(shí)；借村委會(huì)換屆選舉，舉辦各種講座，提高農(nóng)民群眾的政治參與素養(yǎng)，打造和諧村莊。

結(jié)合材料，運(yùn)用文化作用的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勑聲r(shí)期推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)的意義。

5、答案：(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)，可以為新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。(2)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)，可以不斷提高農(nóng)民素質(zhì)，培養(yǎng)新型農(nóng)民。提高農(nóng)村科技水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，可以提升人們的科學(xué)素養(yǎng)。

(3)文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)，可以營(yíng)造良好的文化環(huán)境，影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式，培育新的文明風(fēng)尚。

(4)文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會(huì)生活中獲得和享用文化。推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)，可以發(fā)揮農(nóng)民群眾的文化創(chuàng)造主體作用，并以創(chuàng)造出的優(yōu)秀文化來(lái)影響人和塑造人。

6.端陽(yáng)佳節(jié)景色新，龍舟競(jìng)渡鬧盈盈。河面上，棹如飛，龍影躍動(dòng)；河岸邊，人如潮，歡聲鼎沸。W市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，順應(yīng)民意組織龍舟競(jìng)賽，把龍舟管理作為社會(huì)管理體制創(chuàng)新試點(diǎn)內(nèi)容加以推進(jìn)，從加快政府職能轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，把屬于社?huì)的職能歸還給社會(huì)組織，把屬于市場(chǎng)的職能歸還給經(jīng)濟(jì)組織，充分發(fā)揮基層民主活力。W市把保護(hù)傳承、提升發(fā)展好龍舟文化作為提升城市文化競(jìng)爭(zhēng)力的重要品牌、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要方面和推進(jìn)全民健身的重要內(nèi)容予以引導(dǎo)推進(jìn)，使之成為讓老百姓歡迎的重大民俗活動(dòng)，成為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的動(dòng)力。

結(jié)合材料，運(yùn)用文化作用的有關(guān)知識(shí)，分析說(shuō)明W市推動(dòng)龍舟活動(dòng)發(fā)展的理由。

6、答案(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為

物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。龍舟活動(dòng)順應(yīng)民意和社會(huì)發(fā)展，既滿足了人們的精神需求，也對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。

(2)文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出，劃龍舟作為一種文化活動(dòng)，和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展融合在一起，提升了文化產(chǎn)業(yè)和文化消費(fèi)的發(fā)展。

(3)文化對(duì)綜合國(guó)力有重要影響，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。龍舟活動(dòng)可以帶動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，助推城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和提升文化競(jìng)爭(zhēng)力。

7.閱讀材料，回答問(wèn)題。

雷鋒精神哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。在新的歷史條件下，弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，要不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。今天，雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉(zhuǎn)化為低碳、節(jié)能等環(huán)保意識(shí)，雷鋒助人為樂(lè)的品質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)、互助等志愿者精神。黨的十七屆六中全會(huì)提出，要“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”。(1)“榜樣的力量是巨大的”，假如你所在的學(xué)校正在準(zhǔn)備開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，請(qǐng)為該活動(dòng)擬定活動(dòng)方案并說(shuō)明文化生活依據(jù)。

(2)結(jié)合材料，運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的知識(shí)，說(shuō)明“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的意義。

7、答案：(1)①發(fā)出學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議，學(xué)習(xí)雷鋒精神——優(yōu)秀文化塑造人生。②舉辦雷鋒事跡專題講座——文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境。

(2)①文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化有助于營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能環(huán)保、甘于奉獻(xiàn)、互幫互助的文化氛圍，對(duì)青少年產(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。②文化影響人們的交往行為和交往方式。深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，可以把雷鋒助人為樂(lè)的品質(zhì)轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)、互助等志愿者精神，影響青少年交往。③文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化有利于引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，轉(zhuǎn)變思維方式，采取自覺(jué)行動(dòng)。④優(yōu)秀文化塑造人生。深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，有利于提高人的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

8、(2010·浙江高考)近年來(lái)，浙江省政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展方面采取了一系列措施。在經(jīng)濟(jì)上，著力改變傳統(tǒng)工業(yè)層次低、布局散、競(jìng)爭(zhēng)力弱的狀況，推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，培育各類專業(yè)市場(chǎng)，加大對(duì)“三農(nóng)”的財(cái)政投入和轉(zhuǎn)移支付的力度，推進(jìn)農(nóng)村住房改造和城鎮(zhèn)化建設(shè)，力推“家電下鄉(xiāng)”，建立和健全城鄉(xiāng)居民社會(huì)保障制度等。在文化上，實(shí)施農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村電影放映“2131”、送戲送書(shū)下農(nóng)村、廣播電視“村村通”等一系列文化工程，推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)。有人認(rèn)為：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，政府只要多出錢就行了，不必搞什么文化工程。”運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

8、答案：(1)農(nóng)村的發(fā)展不僅需要經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還需要文化的發(fā)展。

(2)經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，然而文化對(duì)經(jīng)濟(jì)有反作用。實(shí)施一系列農(nóng)村文化建設(shè)工程，可以為農(nóng)村發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，滿足農(nóng)村居民日益增長(zhǎng)的文化需求。

(3)文化建設(shè)既需要物質(zhì)載體，也需要正確引導(dǎo)。實(shí)施文化工程，不僅有助于農(nóng)村文化的繁榮和發(fā)展，也有利于保證中國(guó)特色的社會(huì)主義文化方向。因此，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，政府既要給錢，也要加強(qiáng)文化工程建設(shè)。

9、目前，新一輪的文化體制改革，將文化產(chǎn)業(yè)定位為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。有同學(xué)認(rèn)為：“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日臻成熟的條件下，文化改革發(fā)展應(yīng)注重經(jīng)濟(jì)效益，大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程?！崩碛稍谟冢何幕鎸?duì)市場(chǎng)時(shí)具有商品屬性，在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，文化的經(jīng)濟(jì)功能越來(lái)越強(qiáng)。

運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí)，分析和評(píng)價(jià)該同學(xué)的理由是否充分支持其觀點(diǎn)。

9、答案：(1)經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，文化消費(fèi)更加豐富，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出。該同學(xué)的理由能夠說(shuō)明必須發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，重視經(jīng)濟(jì)效益。(2)文化對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)具有反作用，先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。該同學(xué)忽視了發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的社會(huì)效益，是片面的。

(3)文化的發(fā)展必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一，把社會(huì)效益放在首位。既要發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，又要扶持公益性文化事業(yè)。該同學(xué)只強(qiáng)調(diào)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，而忽視發(fā)展公益性文化事業(yè)，是片面的。

10、廣東的嶺南文化因其獨(dú)特的地域性，原創(chuàng)性，曾與京派海派文化并行。但目前有論調(diào)說(shuō)嶺南文化呈現(xiàn)沒(méi)落的痕跡，沒(méi)能與現(xiàn)代接軌缺乏生機(jī)。廣東有很多可以代表嶺南地域文化特色的民俗文化遺產(chǎn)。而很多民俗文化遺產(chǎn)正瀕臨滅絕。廣東傳統(tǒng)的民間文化可以說(shuō)是異彩紛呈，豐富多樣，然而其中絕大多數(shù)基本上處于岌岌可危的狀態(tài)。隨著文化體制改革的進(jìn)一步深化，廣東省加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，積極打造有廣東特色優(yōu)勢(shì)的文化產(chǎn)業(yè)。通過(guò)深化文化體制改革，實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略重組，營(yíng)造主旋律與多元化統(tǒng)一的創(chuàng)新環(huán)境，挖掘地方傳統(tǒng)文化資源，打造廣東文化品牌，使文化產(chǎn)業(yè)異軍突起，時(shí)代精品不斷涌現(xiàn)。

結(jié)合述材料運(yùn)用文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，說(shuō)明廣東省建設(shè)文化大省發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的意義?

10、答案：①經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，文化是經(jīng)濟(jì)的反映，一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定，并反作用于經(jīng)濟(jì)，給經(jīng)濟(jì)以重大影響。文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來(lái)越突出。

②發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)可以直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，增加經(jīng)濟(jì)收入，提高人民生活水平；有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展。

③發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)可以創(chuàng)造精神產(chǎn)品和精神財(cái)富，有利于豐富人們的精神生活，增強(qiáng)人們的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展；④發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)可以有利于凝聚民族精神，增強(qiáng)民族的向心力、生命力和創(chuàng)造力。

文化生活第二單元主觀題選編

1．材料一 從1999年起，壽光已成功舉辦了十三屆“中國(guó)（壽光）蔬菜博覽會(huì)”?！安瞬?huì)”不僅是經(jīng)貿(mào)往來(lái)的平臺(tái)，而且是集中展示蔬菜文化的舞臺(tái)。從最初在場(chǎng)館內(nèi)展示蔬菜瓜果，到舉辦新聞發(fā)布會(huì)，再到建設(shè)專用網(wǎng)站，越來(lái)越多的人們能夠通過(guò)報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體領(lǐng)略到壽光蔬菜文化的魅力。

（1）結(jié)合材料，分析大眾傳媒在蔬菜文化傳播中的作用。（4分）

材料二 堅(jiān)持以人為本，提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量，瑞典的克里斯蒂安斯塔德社區(qū)是一個(gè)很好的范例。它在不失自我風(fēng)格的前提下走上現(xiàn)代化之路，那些代表本地歷史文化特色的建筑，備受當(dāng)?shù)厝说恼湟?。歷史遺留下來(lái)的磚質(zhì)建筑和木質(zhì)建筑都要重新利用，在改造的過(guò)程中既要保證不失傳統(tǒng)風(fēng)格，又要與城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的整體結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致。

（2）運(yùn)用傳統(tǒng)文化繼承的有關(guān)知識(shí)，分析克里斯蒂安斯塔德社區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。（12分）

2．深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立30周年之際，某中學(xué)高二學(xué)生以“改革開(kāi)放30年成就——文化篇.印象深圳”為主題，設(shè)計(jì)了一期黑板報(bào)。閱讀板報(bào)內(nèi)容的一部分，回答問(wèn)題。版面一：文博會(huì)唱出大產(chǎn)業(yè)

2010年5月，建設(shè)銀行深圳市分行代表金融業(yè)在第六屆中國(guó)（深圳）國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)上與深圳市文化產(chǎn)權(quán)交易所正式簽訂總額為300億元的戰(zhàn)略合作協(xié)議，顯示了該行

全方位加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)金融服務(wù)的戰(zhàn)略意圖。來(lái)自全國(guó)各地的參展單位紛紛展示富有地方特色、文化內(nèi)涵的產(chǎn)品，吸引了眾多觀眾。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近10年來(lái)，深圳走出了一條文化資源轉(zhuǎn)化為文化生產(chǎn)力的路子。

請(qǐng)從文化生活角度，概括版面一的內(nèi)容對(duì)區(qū)域文化發(fā)展的啟示。（10分）

3．過(guò)年放鞭炮是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗，它承載著親人團(tuán)聚的幸福。是“中國(guó)年”年年必不可缺少的元素。但2013年1月由于多地霧霾天氣的出現(xiàn)，許多地方出臺(tái)政策禁止或減少燃放煙花炮竹，這就使年味淡了一些，于是很多人在“要民俗要年味”還是“要藍(lán)天要健康”上產(chǎn)生了糾結(jié)心理。

結(jié)合材料一從文化傳承的角度談?wù)勀銓?duì)中國(guó)人過(guò)年糾結(jié)心里的認(rèn)識(shí)？（12分）

4．在全國(guó)文化體制改革工作表彰大會(huì)上，某省第3次被評(píng)為“全國(guó)文化體制改革先進(jìn)地 區(qū)”。文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，出版、發(fā)行集團(tuán)再次雙雙入選“全國(guó)文化企業(yè)30強(qiáng)”；通過(guò)國(guó) 家認(rèn)定的動(dòng)漫企業(yè)位居全國(guó)第4位；文化惠民擴(kuò)面提速，納入省民生工程的1240個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn) 綜合文化站和遠(yuǎn)程教育點(diǎn)全面建成達(dá)標(biāo)》 結(jié)合材料，從影響文化發(fā)展因素的角度，分析某省如何進(jìn)一步發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、繁榮文化事業(yè)？（12分）

5.近年來(lái)，北大附屬中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)形成衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)、面授三方于一體的“天地人”三網(wǎng)合一的遠(yuǎn)程教育體系，為全國(guó)廣大中小學(xué)教師、學(xué)生提供遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)。北大附屬中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)倡導(dǎo)“共建、共享、互動(dòng)”，讓優(yōu)秀的資源直接與各地學(xué)校對(duì)接，提供了快捷、準(zhǔn)確的信息渠道，實(shí)現(xiàn)了“零距離”教學(xué)。結(jié)合材料，談?wù)剬?duì)上述做法的認(rèn)識(shí)。

6.一股傳統(tǒng)文化的熱潮正在中國(guó)涌流。從《百家講壇》吸引數(shù)億觀眾到《于丹〈論語(yǔ)〉心得》狂銷300萬(wàn)冊(cè)，從古裝影視劇熱播到歷史題材圖書(shū)暢銷，從人大成立國(guó)學(xué)院到北大、清華等高校開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)班”，從各地恢復(fù)祭孔到海外孔子學(xué)院遍地開(kāi)花，從私塾重現(xiàn)到兒童讀經(jīng)??這一切都表明，曾經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化正在回歸。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究我國(guó)傳統(tǒng)文化如此之“熱”的原因。

7.材料一 在日益現(xiàn)代化的今天，婚禮備受年輕人的重視。有人用豪華車隊(duì)迎親，以奢侈喜宴祝賀；而更多新人則選擇了利用傳統(tǒng)婚禮禮儀舉辦自己的婚禮。這種傳統(tǒng)婚禮禮儀既時(shí)尚又節(jié)儉，還讓現(xiàn)代的城市人目睹了久違的傳統(tǒng)婚禮場(chǎng)面，很有意義。材料二 前任文化部部長(zhǎng)孫家正說(shuō)：精美的民族民間文化，是我們的母親文化，是我們的根。留住祖先的記憶，非常重要。但我們又必須賦予她新的時(shí)代精神。

（1）結(jié)合材料，請(qǐng)用傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)分析，為什么現(xiàn)代化的今天許多年輕人愿意采用傳統(tǒng)的婚禮習(xí)俗來(lái)舉辦婚禮？（10分）

（2）從文化繼承的角度分析我們應(yīng)當(dāng)如何留住“祖先的記憶”和“民族的根” ？（10分）

8.近年來(lái)，隨著文化市場(chǎng)的開(kāi)放，日韓兩國(guó)的文化也進(jìn)入中國(guó)文化市場(chǎng)，形成一股“日韓流”。如在某市校園內(nèi)，許多中學(xué)生競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾、勁舞等，成為日韓的“中國(guó)新生代”。因此，學(xué)校政教處作出禁止上述一切行為的決定，一些學(xué)生對(duì)學(xué)校的做法表示不滿，說(shuō)：“學(xué)習(xí)和吸收外國(guó)的優(yōu)秀文化成果，何錯(cuò)之有？真是小題大做。” 從文化生活的角度談?wù)勀闶窃鯓涌创鲜霈F(xiàn)象的？

9、材料 堅(jiān)持以人為本，提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量，瑞典的克里斯蒂安斯塔德社區(qū)是一個(gè)很好的范例。它在不失自我風(fēng)格的前提下走上現(xiàn)代化之路，那些代表本地歷史文化特色的建筑，備受當(dāng)?shù)厝说恼湟?。歷史遺留下來(lái)的磚質(zhì)建筑和木質(zhì)建筑都要重新利用，在改造的過(guò)程中既要保證不失傳統(tǒng)風(fēng)格，又要與城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的整體結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致。

運(yùn)用傳統(tǒng)文化繼承的有關(guān)知識(shí)，分析克里斯蒂安斯塔德社區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。（10分）

10、（24分）閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：2012年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。瑞典文學(xué)院評(píng)價(jià)莫言是一個(gè)文風(fēng)魔幻現(xiàn)實(shí)主義、滿是鄉(xiāng)土氣息、融匯歷史和現(xiàn)實(shí)的作家，他的魔幻不僅來(lái)自西方現(xiàn)代主義，也來(lái)自中國(guó)古典文學(xué)。

材料二：中國(guó)作協(xié)的賀辭指出：“在幾十年文學(xué)創(chuàng)作道路上，莫言對(duì)祖國(guó)懷有真摯情感，與人民大眾保持緊密聯(lián)系，潛心于藝術(shù)創(chuàng)新，取得了卓越成就。自上世紀(jì)八十年代以來(lái)，莫言的作品深深扎根于鄉(xiāng)土，從生活中汲取藝術(shù)靈感，從中華民族百年來(lái)的命運(yùn)和奮斗中汲取思想力量，以奔放獨(dú)特的民族風(fēng)格，有力地拓展了中國(guó)文學(xué)的想象空間、思想深度和藝術(shù)境界?！?/p>

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用“文化傳承與創(chuàng)新”的知識(shí)，分析莫言的成功給我國(guó)文學(xué)創(chuàng)作帶來(lái)哪些啟示？（12分）

11、(26分）古代的絲綢之路是連接亞洲、非洲和歐洲的古代路上商業(yè)貿(mào)易路線。最初商人們通過(guò)這條路運(yùn)輸中國(guó)古代出產(chǎn)的絲綢，故得此名。1998年，聯(lián)合國(guó)教科文組織啟動(dòng)了“對(duì)話之路：絲綢之路整體性研究”項(xiàng)目。今天的絲綢之路，是開(kāi)放之路，是奮進(jìn)之路，是通向21世紀(jì)的光明之路。

2O13年新春伊始，國(guó)家文物局啟動(dòng)絲綢之路申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)的項(xiàng)目。此次申報(bào)的項(xiàng)目是絲綢之路的東段。涉及中國(guó)、哈薩克斯坦等國(guó)，線路跨度近5000千米。在我國(guó)境內(nèi)的線路沙及河南、陜西、甘肅、青海、寧夏和新疆。2013年3月，國(guó)家文物局和這6省（自治區(qū)）簽訂了《關(guān)于保護(hù)絲綢之路遺產(chǎn)的聯(lián)合協(xié)定》。2013年3月，中歐陸路貿(mào)易新通道——渝新歐國(guó)際鐵路迎來(lái)首趟回程班列，建設(shè)這一通道是中國(guó)搭建“新絲綢之路”的有力舉措。

(l）結(jié)合材料，運(yùn)用“文化傳承與創(chuàng)新”的知識(shí)，說(shuō)明絲綢之路為什么能夠成為通向21世紀(jì)的光明之路。（12分）

12.（14分）前段時(shí)間有人提出徹底反對(duì)中醫(yī)藥的驚人觀點(diǎn)，在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。浙江省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、80多歲的國(guó)家級(jí)著名老中醫(yī)何任認(rèn)為，“否定中醫(yī)是對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的無(wú)知！”他說(shuō)，西醫(yī)進(jìn)入中國(guó)，也就是短短一百多年的歷史，而中華民族繁榮昌盛了四五千年，歷經(jīng)了那么多次的瘟疫和傳染疾病，都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起像歐洲那樣動(dòng)輒死亡上千萬(wàn)人的“瘟疫病”，靠的就是中醫(yī)藥這塊瑰寶。

（1）中醫(yī)是世界醫(yī)學(xué)的瑰寶，針對(duì)中醫(yī)存廢的爭(zhēng)議，你贊成哪種觀點(diǎn)？（7分）（2）我們應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)的中醫(yī)醫(yī)術(shù)？（7分）

13.（12分）春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是近年來(lái)，除了商業(yè)味越來(lái)越濃厚之外，“年味”也越來(lái)越淡了。特別是隨著洋節(jié)的興起和影響，在許多青少年中春節(jié)的概念越來(lái)越淡漠，他們更熱衷于過(guò)西方的圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)。

請(qǐng)從文化繼承與發(fā)展的角度談?wù)?，我們?yīng)該如何拯救傳統(tǒng)的春節(jié)？

14.（14分）看漫畫(huà)，運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)，回答下列問(wèn)題。注：本題漫畫(huà)根據(jù)羅琪的

《取之不盡》改造

（1）這幅漫畫(huà)反映了什么文化現(xiàn)象？如何看待這種現(xiàn)象？（7分）（2）結(jié)合漫畫(huà)，分析應(yīng)該如何正確對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化？（7分）

15.（12分）2010年的清明節(jié)，來(lái)自海內(nèi)外的一萬(wàn)多名中華兒女聚集在黃帝陵前，祭拜共同的祖先黃帝。陜西省政府主辦黃帝祭祀儀式，省長(zhǎng)宣讀祭文。對(duì)此，有人認(rèn)為，祭拜祖先是封建社會(huì)的落后習(xí)俗，現(xiàn)在都21世紀(jì)了，再舉行這種祭祀儀式毫無(wú)意義。你認(rèn)為呢？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析你的觀點(diǎn)。

1．（1）大眾傳媒能夠最大程度的超越時(shí)空的局限，匯集來(lái)自世界各地的信息，以其強(qiáng)大的文化傳遞、溝通、共享功能，成為蔬菜文化傳播的重要手段。（4分）

（2）①傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志，城鎮(zhèn)化過(guò)程要注重對(duì)傳統(tǒng)建筑的保護(hù)，傳承傳統(tǒng)文化。（3分）②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明民族性，城鎮(zhèn)化過(guò)程注重保護(hù)本地歷史和文化特色，才能煥發(fā)人們強(qiáng)烈認(rèn)同感。（3分）③傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求、積極向上的內(nèi)容，順應(yīng)社會(huì)生活變遷，有利于滿足人們的精神需求，促進(jìn)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展。（3分）④對(duì)傳統(tǒng)文化要批評(píng)繼承、古為今用，同時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代精神。城鎮(zhèn)化過(guò)程既要不失傳統(tǒng)風(fēng)格，又要與現(xiàn)代化建設(shè)相協(xié)調(diào)。（3分）

2．①堅(jiān)持改革開(kāi)放，立足社會(huì)實(shí)踐，遵循文化發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展；（2分）②繼承傳統(tǒng)文化，并在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行文化創(chuàng)新；（2分）③既要反映地方特色和民族特色，又要體現(xiàn)時(shí)代精神；（2分）④加強(qiáng)文化的交流與合作，博采眾長(zhǎng)。（2分）⑤堅(jiān)持正確方向，反對(duì)錯(cuò)誤傾向（2分）

3．① 民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。慶祝民族節(jié)日是民族情感的集中，過(guò)年燃放煙花與炮竹，是一種表達(dá)親人團(tuán)聚的幸福的情感表達(dá)方式。②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)的穩(wěn)定性，傳統(tǒng)習(xí)俗對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。雖然燃放煙花炮竹會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，但人們?nèi)匀辉敢庀硎苣晡丁＂蹅鹘y(tǒng)文化有雙重作用，如能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷，就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展產(chǎn)生積極作用。反之，如果一成不變，就會(huì)阻礙社會(huì)、妨礙人的發(fā)展。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越重視空氣質(zhì)量的改善與環(huán)境的保護(hù)，這就產(chǎn)生了要年味還是要健康的糾結(jié)心理。④對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是“取其精華，去其糟粕”，因此春節(jié)我們也要對(duì)其積極向上的內(nèi)容加以保護(hù)發(fā)揚(yáng)，對(duì)其不符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的東西加以改造剔除，以促進(jìn)春節(jié)文化的傳承。(每點(diǎn)3分，共12分)4．①經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，我們要解放和發(fā)展生產(chǎn)力，為我省文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)的發(fā)展與繁榮奠定基礎(chǔ)；

②生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)決定著文化的發(fā)展方向。我省應(yīng)深化文化體制改革，有力促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)的進(jìn)步；

③科技的進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。我省應(yīng)加快科技進(jìn)步，增強(qiáng)文化企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)展公益性文化事業(yè)；

④教育在文化的發(fā)展中有著特定功能。我省應(yīng)大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，推動(dòng)

文化產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，推出更多惠民文化精品。（每個(gè)要點(diǎn)3分）5.答案：（1）大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限，匯集來(lái)自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能，已成為文化傳播的主要手段。（2）互聯(lián)網(wǎng)具有傳播同網(wǎng)、全球同時(shí)、受眾主動(dòng)、雙向互動(dòng)的特點(diǎn)。

（3）教育是文化傳播的重要途徑。隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。

6.答案:（1）文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定。我國(guó)傳統(tǒng)文化“熱”是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征的反映。

（2）傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)于培育民族自信心、增強(qiáng)民族凝聚力以及構(gòu)建社會(huì)共同價(jià)值體系具有積極的作用，有利于推動(dòng)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。

（3）隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治的變化，傳統(tǒng)文化的某些內(nèi)容順應(yīng)了社會(huì)生活的變遷，滿足了人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求，對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起到了積極作用。

（4）大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能，成為現(xiàn)代文化傳播的主要手段。專家學(xué)者走出書(shū)齋，借助電視等大眾傳媒對(duì)傳統(tǒng)文化作通俗化的解讀，對(duì)傳統(tǒng)文化熱潮的涌動(dòng)起到了推波助瀾的作用。7.答案：（1）①傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一，對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響。今天許多年輕人愿意采用傳統(tǒng)的婚禮習(xí)俗來(lái)舉辦婚禮體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在今天依然受到人們的關(guān)注和重視。②傳統(tǒng)文化具有歷史繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性等特點(diǎn)。傳統(tǒng)婚俗是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，今天許多年輕人愿意采用傳統(tǒng)的婚禮習(xí)俗來(lái)舉辦婚禮展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著中華民族的基本特征，又能夠因時(shí)而變，有利于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展。

③繼承是發(fā)展的前提，文化傳承是一個(gè)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承的過(guò)程。今天許多年輕人愿意采用傳統(tǒng)的婚禮習(xí)俗來(lái)舉辦婚禮體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。(2)①“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。面對(duì)傳統(tǒng)文化，要辯證地認(rèn)識(shí)它在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，分辨其中的精華和糟粕。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的腐朽的內(nèi)容，要自覺(jué)地加以改造或剔除。

②推陳出新，革故鼎新。繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。二者是同一過(guò)程的兩個(gè)方面。在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承。這就是文化傳承。在繼承傳統(tǒng)文化的過(guò)程中，要把握好二者的關(guān)系，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新，創(chuàng)造出既具有時(shí)代精神，又具有中國(guó)特色的社會(huì)主義新文化的新形式。

8.答案：（1）民族文化是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。淵源于中華五千年文明、植根于當(dāng)代偉大實(shí)踐的中國(guó)特色社會(huì)主義文化，是中華民族身份的象征，是激勵(lì)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支柱。

（2）發(fā)展、創(chuàng)新文化，需要我們面向世界，博采眾長(zhǎng)，吸收和借鑒外來(lái)優(yōu)秀文化成果。只有這樣，才能更好地保持先進(jìn)文化發(fā)展的旺盛活力，不斷豐富和發(fā)展中華文化。但學(xué)習(xí)外來(lái)文化，必須以我為主、為我所用。不能喪失我們自己優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，更不能喪失民族自尊心、自信心。

（3）對(duì)外來(lái)文化要一分為二地看待，應(yīng)取其精華，去其糟粕。中學(xué)生一味模仿日韓明星和學(xué)校政教處強(qiáng)行禁止的方法都是不妥的。應(yīng)辯證對(duì)待外來(lái)文化成果，充分吸收外國(guó)文化的有益成果，做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。

9、①傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志，城鎮(zhèn)化過(guò)程要注重對(duì)傳統(tǒng)建筑的保護(hù)，傳承傳

統(tǒng)文化。（2分）②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明民族性，城鎮(zhèn)化過(guò)程注重保護(hù)本地歷史和文化特色，才能煥發(fā)人們強(qiáng)烈認(rèn)同感。（3分）③傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求、積極向上的內(nèi)容，順應(yīng)社會(huì)生活變遷，有利于滿足人們的精神需求，促進(jìn)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展。（2分）④對(duì)傳統(tǒng)文化要批評(píng)繼承、古為今用，同時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代精神。城鎮(zhèn)化過(guò)程既要不失傳統(tǒng)風(fēng)格，又要與現(xiàn)代化建設(shè)相協(xié)調(diào)。（3分）

10（1）(12分)①要立足于人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)。立足于社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的來(lái)源，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。莫言的作品就是扎根于鄉(xiāng)土，從生活中汲取藝術(shù)靈感的。（3分）②要繼承傳統(tǒng)，推陳出新。不斷吸收傳統(tǒng)文化的精髓，在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，與時(shí)代精神相統(tǒng)一。莫言潛心于藝術(shù)創(chuàng)新，其作品從中華民族百年來(lái)的命運(yùn)和奮斗中汲取思想力量。（3分）

③要保持鮮明的民族性，促進(jìn)世界文化的繁榮。莫言的作品以獨(dú)特的民族風(fēng)格拓展文學(xué)的想象空間、思想深度和藝術(shù)境界，使中國(guó)文學(xué)得到世界的關(guān)注。（3分）

④文化既是民族的也是世界的，要面向世界，博采眾長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、吸收和借鑒各民族優(yōu)秀文化成果。莫言很好地將魔幻現(xiàn)實(shí)與民間故事結(jié)合在一起的寫(xiě)作手法使其作品具有了世界意義。（3分）

（評(píng)分要求：在每個(gè)答案要點(diǎn)中，學(xué)生準(zhǔn)確答出觀點(diǎn)，可得2分，材料分析得當(dāng)，得1分。）

11、（1）①絲綢之路具有展示世界文化多樣性的作用，對(duì)推動(dòng)民族文化走向世界具有重要影響；（3分）②商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑，絲綢之路在貿(mào)易交流和發(fā)展中促進(jìn)了中西方文化的傳播；（3分）③絲綢之路有利于加強(qiáng)中西文化的交流，推動(dòng)中華文化的海外傳播，增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力；（3分）④通過(guò)絲綢之路，外域文化傳入我國(guó)，有利于我國(guó)借鑒世界各國(guó)文化的積極成果，推動(dòng)中華文化的創(chuàng)新、繁榮和發(fā)展。（3分）

12【解析】本題考查對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度，第（1）問(wèn)，漫畫(huà)《取之不盡》反映了當(dāng)前有些人熱衷于古典文化的翻拍。對(duì)其要辯證地看待，從其積極性和消極性兩方面分析。第（2）問(wèn)，對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化的態(tài)度，應(yīng)結(jié)合教材知識(shí)，全面分析。答案：（1）漫畫(huà)反映了社會(huì)上有些人熱衷于對(duì)中國(guó)古典名著進(jìn)行影視翻拍的文化現(xiàn)象。中國(guó)古典名著蘊(yùn)涵取之不盡的思想源泉，用影視翻拍的方式對(duì)待中國(guó)古典名著，對(duì)它的普及有一定的作用。但是，漫畫(huà)主要是提醒人們不應(yīng)只從中國(guó)古典名著中獲取創(chuàng)作的源泉，對(duì)待中國(guó)古典名著還應(yīng)有正確的態(tài)度。

（2）中國(guó)古典名著是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是：①“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須加以改造和剔除。影視翻拍中國(guó)名著不應(yīng)“全盤照搬”或“斷章取義”。②對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化，應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新。13【解析】本題考查傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)、作用及對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度等有關(guān)知識(shí)。首先要明確，祭祀祖先是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，對(duì)它不能簡(jiǎn)單地一概否定，要結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其積極作用予以分析，并明確態(tài)度。

答案:（1）傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活過(guò)程中創(chuàng)造的，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。在傳統(tǒng)文化的血脈中，始終涌動(dòng)著對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈認(rèn)同感。祭祀黃帝陵作為一種傳統(tǒng)習(xí)俗，已成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]（2）對(duì)于傳統(tǒng)文化，我們不能一概而論，必須用辯證的觀點(diǎn)來(lái)看待它在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)容如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，就能

對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也會(huì)阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨礙人的發(fā)展，起消極作用。因此，我們對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度應(yīng)是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對(duì)于祭拜黃帝，要辯證分析，認(rèn)識(shí)到它的積極意義。

（3）傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。今天我們?nèi)匀宦≈嘏e行祭拜典禮，目的不是為了宣揚(yáng)落后的習(xí)俗，而是為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，傳承中華文明；通過(guò)祭拜活動(dòng)，在同一種文化的感召下，增強(qiáng)全球華人對(duì)自己所屬民族的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)凝聚力，共同為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗；海峽兩岸通過(guò)共同祭拜同一個(gè)祖先，也有利于實(shí)現(xiàn)兩岸的和平統(tǒng)一、共同繁榮。

14【解析】本題主要通過(guò)對(duì)中醫(yī)的不同認(rèn)識(shí)，分析如何認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化，如何繼承和發(fā)展中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在解題中注意理論聯(lián)系實(shí)際，既要把繼承與發(fā)展的關(guān)系正確表述，又要結(jié)合材料分析論證。答案：（1）支持中醫(yī)的發(fā)展。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，才能興旺發(fā)達(dá)。中醫(yī)醫(yī)術(shù)是中國(guó)寶貴的精神財(cái)富，它在治病救人方面有西醫(yī)根本沒(méi)有的獨(dú)到方法。所以我們應(yīng)該繼承這一傳統(tǒng)文化，并把它發(fā)揚(yáng)光大。

（2）對(duì)待中醫(yī)醫(yī)術(shù)，我們應(yīng)堅(jiān)持在繼承中發(fā)展。繼承與發(fā)展是同一過(guò)程的兩個(gè)方面，我們應(yīng)在繼承中醫(yī)優(yōu)秀傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代的醫(yī)療設(shè)備，參考現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論，把中醫(yī)醫(yī)術(shù)發(fā)展起來(lái)，真正做到在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承。15答案：（1）繼承是發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，要想拯救春節(jié)，離不開(kāi)對(duì)傳統(tǒng)春節(jié)文化的繼承。（2）發(fā)展是繼承的必然要求，正是傳統(tǒng)春節(jié)的一些東西不適應(yīng)青少年的要求，所以他們熱衷于過(guò)洋節(jié)。我們要拯救春節(jié)，就必須進(jìn)行大膽創(chuàng)新，不斷“推陳出新、革故鼎新”，賦予春節(jié)新的時(shí)代內(nèi)涵。

（3）在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)春節(jié)的傳承和發(fā)展。

文化生活第三單元主觀題選編

1、材料一 當(dāng)今世界文化軟實(shí)力在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用愈來(lái)愈凸顯，這是一種更高層次上的競(jìng)爭(zhēng)。文化軟實(shí)力對(duì)內(nèi)要解決凝聚力和創(chuàng)造力的問(wèn)題；對(duì)外要解決闡釋力參與力的問(wèn)題。

任何國(guó)家和民族都是憑借文化的獨(dú)特性和內(nèi)聚力立身于世界民族之林中。它是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的“基因身份證”一個(gè)社會(huì)如何才能有活力？從最基礎(chǔ)來(lái)看，物質(zhì)利益是一個(gè)社會(huì)往前走的動(dòng)力。但是當(dāng)物質(zhì)利益滿足到一定程度的時(shí)候，再起作用的就不是物質(zhì)利益，而是價(jià)值追求了，只能靠文化來(lái)產(chǎn)生。對(duì)外要解決闡釋力。要對(duì)國(guó)際社會(huì)解釋中國(guó)社會(huì)發(fā)展的正當(dāng)性，靠什么解釋？意識(shí)形態(tài)是一方面，更重要的是要把文化的全部功能屬性發(fā)揮出來(lái)，多層面、全方位去“風(fēng)雨化人”。其次是解決參與力問(wèn)題。現(xiàn)代中國(guó)文化走向世界，不僅要成為世界文化百花齊放中爭(zhēng)奇斗艷的一枝奇葩，更要成為世界文化演進(jìn)中大有作為的參與者。為世界文化注入“中國(guó)元素”，提供“中國(guó)理念”。

結(jié)合材料一，運(yùn)用“中華文化與民族精神”的知識(shí)分析，如何提高中華文化闡釋力和參與力？

答案 ①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。要挖掘中華傳統(tǒng)文化精華，用獨(dú)特的文化魅力來(lái)提高闡釋力和參與力。②中華文化具有很強(qiáng)的包容性。要堅(jiān)持求同存異、兼收并蓄，尊重其他民族的文化，加強(qiáng)中外文化交流。吸收和借鑒其他民族文化的有益成果，用開(kāi)放的文化心態(tài)來(lái)提高闡釋力和參與力。③中華民族精神作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是中華民族之魂。要弘揚(yáng)和培育民族精神，用我們的精神風(fēng)貌去贏得理解與尊重。④中華民族精神是隨著時(shí)代的變化而不斷豐富和發(fā)展的。要立足世情國(guó)情，不斷賦予傳統(tǒng)文化時(shí)代內(nèi)涵，用與時(shí)俱進(jìn)的文化

品質(zhì)來(lái)增強(qiáng)認(rèn)同，擴(kuò)大影響。

2、當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年7月3日至7日，“漢字之美——中國(guó)書(shū)法展”在悉尼舉行。前來(lái)參加書(shū)法展的中國(guó)書(shū)法藝術(shù)家們當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，令觀眾嘆為觀止。此次展覽共設(shè)臵“古老中國(guó)——漢字時(shí)空”“當(dāng)代中國(guó)——漢字藝術(shù)”“世界與中國(guó)——漢字互動(dòng)”三個(gè)主題，以圖片和文字形式介紹中國(guó)書(shū)法、篆刻的起源與演變。中國(guó)書(shū)法是在數(shù)千年漢字書(shū)寫(xiě)過(guò)程中逐步形成的一種獨(dú)特藝術(shù)形式，是中國(guó)文化的代表，是中華民族精神的象征。擁有近4 000年文明歷史的中華漢字書(shū)法亮相擁有200年歷史的悉尼，這是中華傳統(tǒng)文化與澳大利亞文化的一次重要融合，是中澳兩國(guó)文化交流中值得銘記的一件大事。結(jié)合上述材料，運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：

(1)假如你隨書(shū)法家們參加了書(shū)法展，有澳大利亞人請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下漢字，你會(huì)如何回答？(2)你是如何認(rèn)識(shí)“世界與中國(guó)——漢字互動(dòng)”這個(gè)主題的？

答案(1)①漢字是中華文化的基本載體，記載了中華文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。②漢字的發(fā)明，使中華文明得以傳承，標(biāo)志著中華民族進(jìn)入文明時(shí)代。③漢字為書(shū)寫(xiě)中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用，是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見(jiàn)證之一。④漢字文化內(nèi)涵豐富，今天為中華各族人民所通用，是中華文明的重要標(biāo)志。

(2)設(shè)置“世界與中國(guó)——漢字互動(dòng)”這個(gè)主題，是我國(guó)主動(dòng)推動(dòng)中華文化走向世界的具體體現(xiàn)，有利于提高中華文化的國(guó)際影響力，增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力；也是中華文化求同存異，能夠坦然與其他民族文化和睦相處的具體體現(xiàn)，有利于促進(jìn)文化間的交流、借鑒與融合。

3.2012年7月，一場(chǎng)61年來(lái)罕見(jiàn)的特大暴雨襲擊了北京城，以超乎人們想象的威力，讓這個(gè)城市陷入了危機(jī)。結(jié)合材料，回答問(wèn)題。

材料一 素不相識(shí)的私家車主組成車隊(duì)到機(jī)場(chǎng)接送滯留乘客，一些商家打開(kāi)店門為回不了家的人提供食宿，幾十個(gè)路人和救援人員一起奮力搶救被淹的車主，一位青年擋在了沒(méi)了井蓋的下水道口幾個(gè)小時(shí)??在這場(chǎng)突如其來(lái)的特大暴雨面前，北京政府與民眾崇德尚義、同心協(xié)力、守望互助，演繹了感人肺腑的“北京精神”，衍生出動(dòng)人心魄的“北京力量”。材料二 一位哲學(xué)家說(shuō)，精神上的道德力量發(fā)輝了它的潛能，舉起了它的旗臶，于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得以施展其威力和作用。在這場(chǎng)應(yīng)對(duì)特大暴雨的“戰(zhàn)斗”中，“北京精神”如同一面鮮亮的旗臶，凝聚起眾多民眾的熱情與正義感，讓“北京力量”得以散發(fā)。

(1)有同學(xué)依據(jù)材料一指出“北京精神”只有在危急時(shí)刻才會(huì)顯現(xiàn)。請(qǐng)你運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析。

(2)運(yùn)用中華文化的力量的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明“北京精神”能夠凝聚人心的依據(jù)。

答案(1)該觀點(diǎn)是片面的。①“北京精神”是在北京人長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成、發(fā)展的，在危急時(shí)刻，具有動(dòng)員人民群眾、凝聚民族力量的作用。②“北京精神”體現(xiàn)著北京人民的整體風(fēng)貌和精神特征，它不僅表現(xiàn)在最關(guān)鍵的時(shí)刻、最危險(xiǎn)的時(shí)候，更體現(xiàn)在人們?nèi)粘５墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活之中。③無(wú)論是在危急時(shí)刻，還是在日常的工作學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者?！氨本┚瘛斌w現(xiàn)著中華民族精神，我們應(yīng)該弘揚(yáng)“北京精神”。

(2)①中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來(lái)克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量，也是激勵(lì)每一個(gè)中華兒女共同創(chuàng)造祖國(guó)美好明天的不竭力量之源。②中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神，深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，因此，“北京精神”能夠凝聚人心。

4．中華飲食文化是中華各族人民在100多萬(wàn)年的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中不斷創(chuàng)造積累、走向完善并自成體系的獨(dú)特文化。2012年熱播的紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》，就是以美食作為窗口，讓海內(nèi)外觀眾在領(lǐng)略中華飲食之美的同時(shí)，又推廣了中華飲食文化。一道菜就是一個(gè)故事，一個(gè)湯就是一種文化，鍋碗瓢盆透出的都是豐厚悠久的文明：廣視野、深層次、多角度、高品位的區(qū)域性特征；風(fēng)味多樣、四季有別、講究美感、注重情趣、食醫(yī)結(jié)合的多樣化特征；食源開(kāi)發(fā)、食具研制、食品調(diào)理、營(yíng)養(yǎng)保健和飲食審美的多角度審視??

(1)結(jié)合中華飲食文化的形成和發(fā)展，說(shuō)明中華文化的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何堅(jiān)持和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

解析 回答第(1)問(wèn)，只需將中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、包容性特點(diǎn)與材料信息一一對(duì)應(yīng)即可。第(2)問(wèn)實(shí)質(zhì)是考查如何進(jìn)行文化創(chuàng)新，需要從文化創(chuàng)新的途徑、主體等角度考慮。

答案(1)①中華飲食文化是中華各族人民在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的，說(shuō)明了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。②中華飲食文化具有區(qū)域性、多樣化和多角度等特點(diǎn)，說(shuō)明了中華文化博大精深。③中華飲食文化是中華各族人民智慧的結(jié)晶，體現(xiàn)了中華文化特有的包容性。(2)①立足社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾的主體作用。②繼承傳統(tǒng)，推陳出新，為中華傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。③尊重文化多樣性，加強(qiáng)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，推動(dòng)中華文化的傳播。

5.盛世歡歌，民族和韻。第四屆全國(guó)少數(shù)民族文藝會(huì)演閉幕式晚會(huì)一開(kāi)始便呈現(xiàn)出了一幅民族大團(tuán)結(jié)的絢麗畫(huà)卷——由中央民族歌舞團(tuán)表演的歌舞《我們是一家》拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕。這首歌由壯、蒙古、回、維吾爾、藏等多民族歌手聯(lián)合演唱，為之伴舞的，是一群身穿不同民族服裝的舞蹈演員，將各民族的絢麗與多姿呈現(xiàn)在了同一個(gè)舞臺(tái)上，向全國(guó)人民甚至全世界展現(xiàn)了在祖國(guó)大家庭中少數(shù)民族昂揚(yáng)的精神面貌和幸福生活。假如你是該晚會(huì)總導(dǎo)演，請(qǐng)從中華文化角度解讀安排這個(gè)節(jié)目的基本考量。

答案(1)通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒，最大程度地超越時(shí)空的局限把中華文化傳播到世界，讓世界更多地了解中國(guó)，擴(kuò)大中華文化的影響力。

(2)通過(guò)節(jié)目來(lái)體現(xiàn)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，具有鮮明的民族性和特有的包容性。有利于各民族文化的交流和理解，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感、歸屬感和民族凝聚力，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

(3)通過(guò)節(jié)目來(lái)彰顯中華文化的力量，因?yàn)橹腥A文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是激勵(lì)中國(guó)人民戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大精神力量，也是激勵(lì)中華兒女共同創(chuàng)造祖國(guó)美好明天的不竭力量之源。

(4)中華文化的力量，集中表現(xiàn)為以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神的力量。節(jié)目展示了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求，有利于高擎中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。

6.《人民日?qǐng)?bào)》2012年8月2日?qǐng)?bào)道，中醫(yī)在澳大利亞獲得了合法地位，正式納入國(guó)家醫(yī)療體系。中醫(yī)產(chǎn)生于原始社會(huì)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中醫(yī)理論已經(jīng)基本形成，出現(xiàn)了解剖和醫(yī)學(xué)分科，已經(jīng)采用“四診”。唐代的孫思邈總結(jié)前人的理論并結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，收集了5 000多個(gè)藥方。兩宋時(shí)期，設(shè)立了翰林醫(yī)學(xué)院，醫(yī)學(xué)分科接近完善。近年來(lái)，中西醫(yī)相互補(bǔ)充、取長(zhǎng)補(bǔ)短，中醫(yī)獲得了新的發(fā)展。

請(qǐng)結(jié)合中醫(yī)的發(fā)展過(guò)程，談?wù)勀銓?duì)中華文化的認(rèn)識(shí)。

解析 材料以中醫(yī)國(guó)際影響的擴(kuò)大為引子，回顧了中醫(yī)的發(fā)展歷程，并以小見(jiàn)大，折射出中華文化的進(jìn)步與輝煌。關(guān)于中醫(yī)的發(fā)展歷程，材料主要提到三點(diǎn)，一是產(chǎn)生于原始社會(huì)并經(jīng)過(guò)歷代發(fā)展，二是治療手段趨于多樣、分科日益完善，三是借鑒西醫(yī)長(zhǎng)處而獲得新的發(fā)展，這些體現(xiàn)了中華文化的特征及其包容性。

答案(1)中醫(yī)產(chǎn)生于原始社會(huì)，說(shuō)明中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。(2)中醫(yī)經(jīng)過(guò)歷代發(fā)展而逐漸完善，說(shuō)明中華文化一脈相承。

(3)中醫(yī)形成完整的理論體系、出現(xiàn)多種治療手段、分科逐漸完善，說(shuō)明中華文化博大精深。(4)中西醫(yī)相互補(bǔ)充、取長(zhǎng)補(bǔ)短，使中醫(yī)獲得新的發(fā)展，說(shuō)明中華文化的包容性特點(diǎn)有利于促進(jìn)中華文化創(chuàng)造新的輝煌。

7．閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一 所謂包容性增長(zhǎng)，就是要在兼容各種文明的基礎(chǔ)上的健康增長(zhǎng)，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各個(gè)方面。其中從全球視野看，文化的“包容性增長(zhǎng)”應(yīng)該允許多種文明共同繁榮進(jìn)步，不能企圖用一種文明鏟除、取代另一種文明，也就是不能搞“文明的

沖突”。

(1)結(jié)合材料一，分析中華文化包容性的意義何在，以及在全球化條件下怎樣才能使中華文化在包容中發(fā)展。

材料二 在列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄》的中國(guó)項(xiàng)目中，屬于少

數(shù)民族文化的有：藏戲、青海熱貢藝術(shù)、《格薩爾》史詩(shī)、新疆《瑪納斯》、蒙古族呼麥、侗族大歌、朝鮮族農(nóng)樂(lè)舞、新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)。在中國(guó)公布的第二批510項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中，少數(shù)民族項(xiàng)目占48.6%。

(2)運(yùn)用文化生活知識(shí)，分析為什么要大力發(fā)展少數(shù)民族文化。

答案(1)①在全球化條件下，要強(qiáng)調(diào)中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，一個(gè)重要原因就在于它所特有的包容性，這種文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同，對(duì)外域文化的理解。②尊重文化的多樣性，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，要能夠與其他民族的文化和諧相處，必須遵循各民族文化一律平等的原則。在交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分，促進(jìn)中華文化的創(chuàng)新與發(fā)展，促進(jìn)人類文明的進(jìn)步。

(2)①民族文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。發(fā)展少數(shù)民族文化有利于增強(qiáng)其強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感。②少數(shù)民族文化是中華文化不可或缺的組成部分，是中華文化寶庫(kù)中的瑰寶，是中華民族的驕傲。發(fā)展少數(shù)民族文化可以繁榮、發(fā)展中華文化。③文化與政治、經(jīng)濟(jì)相互交融。發(fā)展少數(shù)民族文化有利于鼓舞少數(shù)民族同胞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，增強(qiáng)民族凝聚力，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

8．2012年7月22日是“老西藏精神”提出22周年紀(jì)念日。“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神是數(shù)代西藏軍民優(yōu)秀品質(zhì)的集中反映。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨、半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗、半個(gè)多世紀(jì)的輝煌卓著，真實(shí)記載了西藏翻天覆地的巨大變化，同時(shí)也記載了西藏軍民共鑄“老西藏精神”的英雄壯舉?！袄衔鞑鼐瘛比缤鹁?，經(jīng)過(guò)幾代人的接力傳承，已經(jīng)成為西藏各族人民巨大的精神財(cái)富和賴以團(tuán)結(jié)奮斗、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要力量源泉，更成為駐藏部隊(duì)戍邊衛(wèi)國(guó)、履行使命的精神支柱。

(1)“老西藏精神”與中華民族精神之間有什么關(guān)系？(2)請(qǐng)從文化生活的角度談?wù)勀銓?duì)弘揚(yáng)民族精神的看法。

答案(1)“老西藏精神”是中華民族精神在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的豐富和發(fā)展；“老西藏精神”展示了中華民族精神的基本內(nèi)涵。

(2)①中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。②面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，必須高舉民族精神的火炬，把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。③弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求；弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。

9.我國(guó)從首次載人飛行到真正意義上的太空停留，僅用了不到10年時(shí)間。我國(guó)的航天奇跡還會(huì)續(xù)寫(xiě)，繼“天宮一號(hào)”之后，我國(guó)將于2015年之前陸續(xù)發(fā)射“天宮二號(hào)”和“天宮三號(hào)”，預(yù)計(jì)在2020年建立空間站。由于中國(guó)航天人堅(jiān)持立足我國(guó)的實(shí)際情況，又注意借鑒其他國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)的航天事業(yè)基本上沒(méi)有走彎路。有人說(shuō)，“伴隨著中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，民族精神的作用顯得越來(lái)越重要”。你贊成這種說(shuō)法嗎？請(qǐng)運(yùn)用文化生活知識(shí)簡(jiǎn)要分析。

答案 答案一：贊成。民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。在我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展中，民族精神起到了重要作用。

答案二：不贊成。文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，一定的文化反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。題中觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了文化的反作用，但忽視了經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)文化的決定

和制約作用。

10．回顧近幾年來(lái)感人的愛(ài)心救人事件，人們無(wú)不被發(fā)生在普通人身上的“最美”善舉感動(dòng)著。從伸手接住妞妞的“最美媽媽”吳菊萍，到對(duì)溺水老人跪地實(shí)施人工呼吸的“最美女孩”余書(shū)華，普通人的“最美”善舉折射著人性的光輝，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，不僅給被救者帶來(lái)了生的希望，也激發(fā)著社會(huì)向善的力量，讓社會(huì)變得溫暖明亮，愛(ài)意涌動(dòng)。

根據(jù)上述材料，有同學(xué)認(rèn)為：“弘揚(yáng)中華民族精神，主要表現(xiàn)在最關(guān)鍵的時(shí)刻、最危險(xiǎn)的時(shí)刻?！边\(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析。

答案(1)中華民族精神在中華民族的共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成、發(fā)展，是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是推動(dòng)中華民族走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

(2)弘揚(yáng)中華民族精神，不僅表現(xiàn)在最關(guān)鍵的時(shí)刻、最危險(xiǎn)的時(shí)刻，更體現(xiàn)在人們?nèi)粘５墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活之中，體現(xiàn)在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，體現(xiàn)在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德中，體現(xiàn)在正確對(duì)待外來(lái)思想文化的態(tài)度上。

(3)因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該成為中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。

12、材料一：城鎮(zhèn)化是當(dāng)前中國(guó)的主題詞之一。如火如荼的城鎮(zhèn)化進(jìn)程讓人們不禁擔(dān) 憂：當(dāng)幾億農(nóng)民脫離土地，作為鄉(xiāng)土文化的載體，那些具有地域特色和民族風(fēng)情的民居將如何保存？一些文物古跡是否會(huì)在鏟車聲中一去不復(fù)返？那些符合農(nóng)村生活節(jié)奏的剪紙、刺繡、蠟染等民間技藝又何以存活？怎樣才能既保持原有的歷史因素，又能融入新的現(xiàn)代化因素，避免“千鎮(zhèn)一面”？

材料二：城鎮(zhèn)化不是簡(jiǎn)單的拆舊建新。歐洲各國(guó)都有重視歷史傳統(tǒng)、保護(hù)文化遺產(chǎn)的 正面例證，巴黎、倫敦、羅馬等世界名城雖然發(fā)展模式不一，但總體上保持了歷史風(fēng)貌，城市文化品位較高，吸引了來(lái)自世界各地的．游客和投資者。近些年來(lái)，歐洲城市更加注重智能、綠色、低碳，努力探索現(xiàn)代城市發(fā)展的新方向。

（1）運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明人們產(chǎn)生上述“擔(dān)憂”的原因。（6分）

（2）運(yùn)用“文化傳承與創(chuàng)新”的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料談?wù)勎覈?guó)應(yīng)如何積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)（6分）

12、答案：（１）①傳統(tǒng)文化具有繼承性，文化的繼承是發(fā)展的必要前提，沒(méi)有繼承就沒(méi)有文化的積累和發(fā)展。（２分）②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶，沒(méi)有對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承，我們的生活將失去精神家園。（２分）③傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變，傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷，能不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，就能對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極作用。（２分）考生如果答“人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體?！薄皞鹘y(tǒng)建筑是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志”等也可酌情給分。

（２）①城鎮(zhèn)化過(guò)程中正要確對(duì)待傳統(tǒng)文化，把握好文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承，這樣才能保護(hù)本地歷史傳統(tǒng)和文化特色，才能增強(qiáng)人們強(qiáng)烈認(rèn)同感。（2分）

②要正確處理文化繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，一方面不能離開(kāi)傳統(tǒng)空談創(chuàng)新，同時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代精神。城鎮(zhèn)化過(guò)程既要不失傳統(tǒng)風(fēng)格，又要與現(xiàn)代化建設(shè)相協(xié)調(diào)。（2分）

③要處理好創(chuàng)新與借鑒的關(guān)系，要立足社會(huì)實(shí)踐，面向世界，博采眾長(zhǎng)，學(xué)習(xí)借鑒其國(guó)外在城鎮(zhèn)化建設(shè)中的優(yōu)秀成果。（2分）

13材料

我國(guó)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，必須加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，切實(shí)解決二氧化碳過(guò)度排放等引發(fā)的一系列環(huán)境問(wèn)題，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，重歸“天人合一”的觀念，追求人與自然 的和諧共生，需要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的環(huán)保科技，加快構(gòu)建強(qiáng)大的科技支撐體系。

結(jié)合材料，運(yùn)用文化創(chuàng)新的知識(shí)，說(shuō)明如何推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)？（7分）

13、答案：①立足社會(huì)實(shí)踐，是文化創(chuàng)新的根本途徑，加強(qiáng)環(huán)保要結(jié)合當(dāng)前轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的實(shí)踐進(jìn)行環(huán)保文化的創(chuàng)新。（2分）②要繼承傳統(tǒng)、推陳出新，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)要繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成分，重歸“天人合一”的觀念。（2分）③要面向世界，博采眾長(zhǎng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)要充分吸收外國(guó)先進(jìn)的有益的成果。（2分）④加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、進(jìn)行文化創(chuàng)新，既要反對(duì)否定傳統(tǒng)文化的“歷史虛無(wú)主義”，也要反對(duì)拒絕一切外來(lái)文化的“封閉主義”。（1分）

14、材料

建設(shè)“包容性城市”已成世界城市發(fā)展趨勢(shì)，太原要實(shí)現(xiàn)建成一流的省會(huì)城市，努力成為具有國(guó)際影響力的區(qū)域性現(xiàn)代化大都市的奮斗目標(biāo)，需要立足本土、放眼全國(guó)、胸懷世界。漢族和諸多少數(shù)民族在這里雜居相處，互通有無(wú)，逐步融為一體，豐富了中華民族大家庭。包容就體現(xiàn)了城市的人文情懷和人文精神、也體現(xiàn)了城市發(fā)展的軟實(shí)力和現(xiàn)代化，有了尊重和包容，有了胸襟和敬畏，城市的繁榮發(fā)展就會(huì)贏得更多空間和潛質(zhì)。

結(jié)合材料，談?wù)勅绾卫斫庵腥A文化的包容性及其在“太原精神”建設(shè)中的作用。（6分）

14、答案：①中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。求同存異，就是能與其他民族文化和睦相處；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。（2分）②文化的包容性，有利于不同民族文化在和睦的關(guān)系中交流。漢族和諸多少數(shù)民族在太原雜居相處、互通有無(wú)，造就了太原人民的開(kāi)放胸襟。（2分）③文化的包容性，有利于增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解。分布在太原的部分少數(shù)民族與本地居民逐步融為一體，豐富了中華民族大家庭。（2分）

15.材料一

以包容的心態(tài)對(duì)待人類文明，是促成世界和平、和諧的重要保證。中國(guó)歷史上曾多次吸引外來(lái)文化，包括佛教的傳入，明朝以來(lái)的“西學(xué)東漸”，儒、釋、道長(zhǎng)久以來(lái)的和諧共處等，就是這方面的典范；在近代，最為典型的是馬克思主義的輸入，成為中國(guó)共產(chǎn)主義的理論基礎(chǔ)之一。

材料二 文化，正是由于差異而精彩紛呈，不同文化間的相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒，是讓彼此相互理解、共同繁榮的重要過(guò)程。不同文化不應(yīng)刻意排斥，要在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在求同存異中共同發(fā)展。

從文化生活的角度，談?wù)劄槭裁匆园莸男膽B(tài)來(lái)對(duì)待人類文明?（6分）

15.（1）文化具有多樣性。文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征，是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。?分）

（2）文化是民族的，又是世界的。以包容的心態(tài)對(duì)待人類文明有利于民族文化的發(fā)展和世界文化的繁榮。（2分）

（3）以包容的心態(tài)對(duì)待人類文明，有利于各民族文化在和睦關(guān)系中交流，增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解。（2分）