第一篇:海寧小學(xué)民防教育工作小結(jié)
海寧小學(xué)民防教育工作小結(jié)
我校為了進(jìn)一步突出法律法規(guī)的宣傳教育作用,讓學(xué)生在系統(tǒng)、全面地了解和掌握我國(guó)民防有關(guān)法律法規(guī)的同時(shí),從內(nèi)心深處清楚地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民防建設(shè)對(duì)鞏固國(guó)防和維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要意義,從而激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,培養(yǎng)和提高學(xué)生在重大自然災(zāi)害,特別是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的自救和互救能力,讓廣大學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)宣傳人防知識(shí),自發(fā)地關(guān)心和支持民防工作。為此,學(xué)校針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,全面開展了民防知識(shí)教育?,F(xiàn)將我校的民防知識(shí)教育情況總結(jié)如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)保障有力
為了有效地組織和保障民防教育的順利實(shí)施和開展,我校成立了以劉永萍校長(zhǎng)為首的民防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各具體部門進(jìn)行了相關(guān)工作的明確分工。德育處和大隊(duì)部利用各教育時(shí)段,組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校上下齊心協(xié)力,營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)建氛圍,開創(chuàng)了民防教育的良好局面。
二、按照計(jì)劃全面實(shí)施
為落實(shí)年度民防知識(shí)教育訓(xùn)練目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急意識(shí),提高自救互救能力,我校利用各方面的資源,認(rèn)真細(xì)致地開展工作,扎實(shí)開展理論知識(shí)、實(shí)踐能力等方面得教育。具體活動(dòng)情況有:
1、全面開展知識(shí)教育活動(dòng)。我校利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等資源搜集尋找相關(guān)的民防知識(shí)資料,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)各班級(jí)的班主任教師先進(jìn)行民防知識(shí)培訓(xùn),使各班主任知曉民防知識(shí)的具體內(nèi)容,加深對(duì)民防知識(shí)教育意義的認(rèn)知。然后學(xué)校德育處利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間安排班主任組織開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行民防知識(shí)教育,達(dá)到給學(xué)生形成初步認(rèn)知的目的。同時(shí)聯(lián)系教導(dǎo)處安排各班級(jí)開展一堂民防知識(shí)教育課,以課堂互
動(dòng)的方式加深學(xué)生的印象。
2、營(yíng)造良好的民防知識(shí)學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校懸掛了宣傳民防的標(biāo)語(yǔ),還利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳教育的主陣地,對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行民防知識(shí)的宣傳工作。全校師生在知曉民防知識(shí)的同時(shí),對(duì)民防工作的意義和重要性有一定得認(rèn)識(shí),便利民防意識(shí)的深入人心。此外,還按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,組織一次有關(guān)民防知識(shí)的講座,并進(jìn)行次民防知識(shí)圖板展,用更加直觀的方式來進(jìn)行宣傳。學(xué)生們還將學(xué)校宣傳民防知識(shí)的宣傳材料帶回家中讓家長(zhǎng)進(jìn)行閱讀,形成了學(xué)校帶動(dòng)家庭、社會(huì)的作用。
3、注重和實(shí)踐相結(jié)合。為了更好地使學(xué)生了解民防知識(shí),學(xué)校聯(lián)合《蒼梧晚報(bào)》社,帶領(lǐng)我校部分學(xué)生到軍營(yíng)進(jìn)行了參觀。通過對(duì)軍事展覽館的參觀和對(duì)武器的近距離接觸,使學(xué)生激發(fā)起了對(duì)民防知識(shí)的興趣。這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生脫離了教科書式的抽象教育束縛,真正做到了從課堂走向現(xiàn)實(shí)。此外,我校為了將實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處,專門還組織全校師生進(jìn)行了民防應(yīng)急撤離演練,提高學(xué)生在緊急狀況下撤離的能力,使學(xué)校的民防疏散能力全面提升,真正做到理論和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
4、相互交流學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)各班級(jí)開展民防知識(shí)學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了檢查總結(jié),評(píng)選出活動(dòng)情況較好的班級(jí),組織全校師生對(duì)該班級(jí)的學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行觀摩,做到班級(jí)與班級(jí)之間的相互交流。同時(shí)注重和外校進(jìn)行聯(lián)系,做好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的吸取,化為己用,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流活動(dòng)的開展中很多學(xué)生開闊了視野,在豐富自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也得到了鍛煉。
5、深入探討實(shí)踐。學(xué)校聯(lián)系有關(guān)單位,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo),對(duì)避難場(chǎng)所的選擇,物資的儲(chǔ)備、學(xué)生疏散撤離的路線等提出意見。學(xué)
校德育處還和后勤總務(wù)部門聯(lián)系,合理科學(xué)地安排民防場(chǎng)所和儲(chǔ)備保障物資,將民防建設(shè)工作真正落到實(shí)處。同時(shí)還督促學(xué)生結(jié)合家庭的情況,鼓勵(lì)學(xué)生家庭準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包,在包中準(zhǔn)備了藥品、照明電器等生存物資。
三、教育活動(dòng)效果顯著
經(jīng)過我校師生的共同努力,學(xué)校目前學(xué)習(xí)民防知識(shí)的熱情空前高漲。很多學(xué)生平時(shí)關(guān)注較少的民防知識(shí)開始被學(xué)生所重視。而且更重要的是,在通過對(duì)民防知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),很多學(xué)生也注意到了很多和民防知識(shí)相關(guān)的軍事知識(shí)、歷史知識(shí)、建筑學(xué)知識(shí)等。特別是在高年級(jí)同學(xué)中,很多學(xué)生能夠通過課外掌握的一部分歷史軍事知識(shí),知曉民防工作的重要性。不僅如此,隨著民防知識(shí)學(xué)習(xí)的深入,學(xué)生對(duì)社會(huì)政治的關(guān)注度也大大地提高了,從另外一個(gè)角度和層面上激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
連云港市海寧小學(xué)
2009年11月9日
近些年來,江橋小學(xué)組織開展的民防知識(shí)教育與訓(xùn)練工作,通過對(duì)師生的民防訓(xùn)練的各類實(shí)踐活動(dòng),使師生掌握和熟練運(yùn)用民防技能,幫助學(xué)生增長(zhǎng)民防知識(shí)、教給學(xué)生正確應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救、自護(hù)、逃生技能,適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。
一、大力宣傳,增加認(rèn)識(shí)
學(xué)校運(yùn)用橫幅、櫥窗、黑板報(bào)等工具進(jìn)行民防知識(shí)的宣傳,由學(xué)生自己組稿、采編、播出的民防教育專題廣播,受到大家的歡迎。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全教育VCD和宣傳版面,撰寫觀后感,加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。邀請(qǐng)交警隊(duì)、消防部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)來校做專題講座,使學(xué)生樹立民防觀念,了解學(xué)校和日常生活中的基本民防知識(shí),熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。
學(xué)校通過每年的全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”、“119”消防日,針對(duì)民防教育的薄弱環(huán)節(jié),深化主題活動(dòng)。各班利用班、隊(duì)課,進(jìn)行“安全、文明”校園創(chuàng)建大討論,實(shí)施自查與對(duì)照,開展 “我為安全獻(xiàn)一策”活動(dòng)。定期召開民防教育的主題班會(huì)。寒暑假期間重點(diǎn)向?qū)W生介紹水陸交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)等。學(xué)校開展了模擬地震的自救演習(xí)、緊急疏散以及預(yù)防非法侵入的演練,使學(xué)生掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的方法。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育也是民防教育的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校結(jié)合全國(guó)法制教育宣傳日及上海市法制教育宣傳周,組織學(xué)生收看法制影視節(jié)目,撰寫觀后感,舉行知識(shí)測(cè)試、辯論賽,加強(qiáng)板報(bào)、廣播宣傳,學(xué)生知法懂法、自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出“做文明的快樂小主人”的倡議,號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害。
學(xué)校組織學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以安全為原則,提前排查不安全因素,在外出前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì),提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校下課或放學(xué)時(shí)有各年級(jí)組值勤老師在樓梯口、校門口進(jìn)行安全疏導(dǎo),避免因過于擁擠引發(fā)事故。
學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、體育課教學(xué)等校內(nèi)活動(dòng)的組織工作以及各方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)。學(xué)校體育課教學(xué)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件。衛(wèi)生室建立學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,采取適當(dāng)防護(hù)措施。
二、學(xué)科滲透,齊抓共管
學(xué)校要求老師在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透民防知識(shí),充分利用各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行民防知識(shí)教育是每個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。如在語(yǔ)文學(xué)科中認(rèn)真挖掘有關(guān)于安全文明的篇章內(nèi)容,在思品學(xué)科中引導(dǎo)學(xué)生正確辨別是非好壞,學(xué)會(huì)怎樣做人,培養(yǎng)責(zé)任感,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。在自然學(xué)科中通過有趣的實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生破除街上騙人的把戲,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。
學(xué)校對(duì)民防知識(shí)教育工作實(shí)行群防群治,把民防知識(shí)教育作為家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容,齊抓共管,把工作從校內(nèi)做到校外。寒暑假、節(jié)假日,學(xué)校均以告家長(zhǎng)書的方式,提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
民防知識(shí)教育不是個(gè)人的行為,需要社會(huì)各界通力合作,在社會(huì)各界的支持下,學(xué)校的各項(xiàng)安全措施基本上得到了落實(shí),目前學(xué)校周圍交通安全設(shè)施齊全,標(biāo)志明顯。交通協(xié)管員在學(xué)校周邊路口維持交通,治安協(xié)管員經(jīng)常在學(xué)校周邊巡查,社區(qū)民警也經(jīng)常來校指導(dǎo)工作。學(xué)校門衛(wèi)設(shè)立了110報(bào)警點(diǎn),校長(zhǎng)室和門衛(wèi)安裝了110報(bào)警按鈕,并在財(cái)務(wù)室、校長(zhǎng)室、電腦房等處裝置了紅外線報(bào)警器。學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施及場(chǎng)地完好,消防通道暢通無阻,安全指示標(biāo)志明確,有專人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)上的信息清理工作,保障了校園網(wǎng)的安全。學(xué)校聘用了經(jīng)過培訓(xùn)的專職保安人員來?yè)?dān)任門衛(wèi)工作,有嚴(yán)格的來客來訪登記制度和門衛(wèi)工作制度。
三、加強(qiáng)演練 提高水平
為提高青少年的自護(hù)防范意識(shí),學(xué)校舉行了以“珍愛生命、安全第一”為主題的安全疏散演練。為搞好這次演習(xí),學(xué)校做了充分準(zhǔn)備。近1200名學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,緊張而有序地撤離,疏散過程中,每個(gè)樓層都安排了疏散員,維持學(xué)生疏散秩序。不到3分鐘,全體師生平安撤離到安全地帶。隨后,進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火、室內(nèi)消防栓使用等表演。通過這次活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高了師生對(duì)事故的應(yīng)急疏散和正確逃生技能。
學(xué)校民防知識(shí)教育與訓(xùn)練,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生充分掌握已學(xué)的知識(shí)并與實(shí)踐相結(jié)合,自救互救與民防知識(shí)相結(jié)合。例如:疏散隱蔽與解散集合相結(jié)合;自救互救與體育保健相結(jié)合;撰寫民防知識(shí)小論文與語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合等等。所有這些極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)民防知識(shí)的主動(dòng)性、參與性,也有力地促使了教師民防知識(shí)教學(xué)水平的提高。
學(xué)校在校舍改造當(dāng)中辟出了“疏散通道”、安置了“疏散照明燈”與“斷電應(yīng)急燈”等設(shè)施;同時(shí),學(xué)校還與江橋消防中隊(duì)構(gòu)建精神文明共建單位,請(qǐng)他們指導(dǎo)教工如何運(yùn)用消防栓滅火與滅火器的維護(hù)工作,邀請(qǐng)消防中隊(duì)的指導(dǎo)員對(duì)全校師生作了“消防安全知識(shí)”的報(bào)告會(huì),給每個(gè)班下發(fā)了“紅十字急救包”及其知識(shí)光盤,并特意安排班會(huì)課與講評(píng)課,對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行了“紅十字急救知識(shí)”的培訓(xùn)傳授,加強(qiáng)師生防護(hù)技能培訓(xùn)和訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力,強(qiáng)化自救互救技能,提高防護(hù)能力,收益頗豐。
學(xué)校的民防知識(shí)教育,使學(xué)生受到潛移默化、正確誘導(dǎo)、熏陶感染、榜樣等因素的作用,對(duì)本不感興趣的事物發(fā)生興趣,從而產(chǎn)生出強(qiáng)烈的求知欲望,達(dá)到了較好的預(yù)期目標(biāo)。比如學(xué)校的“火災(zāi)疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案”中以生動(dòng)詳實(shí)的多媒體教材向全校師生宣講了消防逃生的基本常識(shí),進(jìn)一步普及了消防知識(shí),增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí),提高師生自我防護(hù)的能力。
總之,在民防知識(shí)教育工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,防范措施嚴(yán)格,教職工有高度責(zé)任感,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校將繼續(xù)努力,把民防知識(shí)教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
第二篇:某某中學(xué)民防知識(shí)教育工作情況匯報(bào)
某某中學(xué)民防知識(shí)教育工作情況匯報(bào)
一、學(xué)?;厩闆r
……
二、民防工作總結(jié)
本學(xué)期根據(jù)各級(jí)文件精神,學(xué)校按有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展人防教學(xué)教育工作。在具體工作中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真開展民防知識(shí)教學(xué),努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,組織一些活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的民防意識(shí),提高學(xué)生的自我防范和保護(hù)能力,取得了一定的效果。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視民防教育工作,努力讓全體教師充分認(rèn)識(shí)民防教育的重要意義,扎扎實(shí)實(shí)地抓好此項(xiàng)工作,增強(qiáng)教師在新形勢(shì)下做好民防教育工作的信心。為此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)主席總務(wù)主任為成員的學(xué)校民防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)民防工作,并將民防工作納入重要議事日程,制定工作計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。
民防教育是其它教育不可替代的。開展民防知識(shí)教育有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神;有利于學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念,開闊視野,改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
2、注重提高
為加強(qiáng)民防知識(shí)宣傳,我們重點(diǎn)講授現(xiàn)代空襲與人民防空基本知識(shí)和技能,包括新時(shí)期人民防空的任務(wù)、地位和作用,現(xiàn)代高技術(shù)空襲兵器的襲擊殺傷破壞特點(diǎn)和防護(hù)措施;核、化、生武器的毀傷因素和防護(hù)方法,以及疏散隱蔽撤離技能,使用民防工事的方法和程序等
1內(nèi)容。注重強(qiáng)化民防宣傳教育的德育功能,提高學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,應(yīng)始終作為在校學(xué)生開展民防教育的核心內(nèi)容和主旋律。注重強(qiáng)化民防宣傳教育的導(dǎo)向功能,喚起學(xué)生的危機(jī)意識(shí)和歷史責(zé)任感。未來戰(zhàn)爭(zhēng),誰掌握了軍事領(lǐng)域里的高技術(shù),誰就掌握了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。在學(xué)校開展民防知識(shí)教育就是要讓青少年擔(dān)負(fù)起富國(guó)強(qiáng)兵的歷史使命和依法履行民防建設(shè)的現(xiàn)實(shí)責(zé)任。
3、講究實(shí)效
民防教育不能只是空洞的說教,學(xué)生沒有任何感性認(rèn)識(shí),必須建立在活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,讓學(xué)生們?cè)谙鄬?duì)真實(shí)的實(shí)踐氛圍中,真正感受民防的重要意義,講究實(shí)際效果。
(1)組織學(xué)生觀看電影以及歷史資料片,讓學(xué)生通過觀看來體會(huì)如何應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性事件,如地震、洪澇、山體滑坡、核武器襲擊、化學(xué)武器襲擊、生物武器襲擊、野外生存自救等。
(2)開展緊急疏散演練和滅火演習(xí),讓學(xué)生在具體的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)如何自我保護(hù),相互救助。
4、預(yù)防為主
民防教育工作應(yīng)貫穿于教育的始終,需通過多種途徑加以體現(xiàn),我校根據(jù)具體情況制定了《傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病事件應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案,做到預(yù)防為主,把緊急事件的預(yù)防工作做細(xì),做實(shí),以預(yù)防為主。
三、下一步我們的主要打算:
1、繼續(xù)抓好在學(xué)生的民防教育,切實(shí)把考核落實(shí)在教學(xué)計(jì)劃中,不僅要組織好考核,更要組織好有形教育。
2、要抓好延伸教育,在民防知識(shí)教育中融入平時(shí)生活的滅火、防煤氣泄漏、防化學(xué)事故等知識(shí),確保民防知識(shí)教育更好地平戰(zhàn)結(jié)合。
我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施,各部門通力合作,努力使學(xué)校民防工作邁上新臺(tái)階。2011年1月
第三篇:民防辦 梨園小學(xué)聯(lián)合開展民防教育工作實(shí)施方案
北碚區(qū)民防辦 北碚梨園小學(xué) 聯(lián)合開展民防教育工作實(shí)施方案
民防教育是人民防空的重要組成部分,是依據(jù)《中華人民共和國(guó)人民防空法》對(duì)公民進(jìn)行國(guó)防教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生面對(duì)空襲、災(zāi)難的心理承受能力,提高在空襲或?yàn)?zāi)難突發(fā)事故情況下自救互救能力,北碚區(qū)民防辦、北碚梨園小學(xué)決定聯(lián)合開展民防教育工作,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十八大”精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。將民防教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,通過開展民防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的國(guó)防觀念、防災(zāi)意識(shí),激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,提高建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)和防災(zāi)自救的能力,更好地履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
二、教育目的
對(duì)學(xué)生進(jìn)行民防知識(shí)教育訓(xùn)練,是增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握防空基本知識(shí)和技能的一項(xiàng)重要措施,是國(guó)家建設(shè)的需要。通過教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)、民防知識(shí),促進(jìn)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,提高公民履行國(guó)防義務(wù)、民防義務(wù)的自覺性。
三、教育原則
1、在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國(guó)防、民防教育的特點(diǎn)。
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
四、教育內(nèi)容和要求
(一)1—3年級(jí) 國(guó)防知識(shí):
1、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。
2、了解“八一”、“國(guó)防教育日”、“九一八”、“重慶6.5大轟炸紀(jì)念日”等活動(dòng)日的來歷。
3、知道中國(guó)共產(chǎn)黨、人民解放軍、中華人民共和國(guó)的締造者。民防知識(shí):
1、學(xué)習(xí)警報(bào)器鳴響的信號(hào)、意義。
2、了解核、化、生武器的防護(hù)的相關(guān)知識(shí)。軍事技能:
1、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能鍛煉身體,準(zhǔn)備建設(shè)保衛(wèi)祖國(guó)。
2、認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)、軍艦等兵器。
3、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。國(guó)防民防觀念:
1、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗。
2、熱愛、尊敬中國(guó)人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。
(二)4—6年級(jí) 國(guó)防知識(shí):
1、了解中國(guó)人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”,建立新中國(guó)斗爭(zhēng)史,老一輩革命家的革命實(shí)踐活動(dòng)及歷史上一些英雄的事跡。
2、了解中國(guó)人民解放軍在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的功績(jī),我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位。
3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。民防知識(shí):
1、落實(shí)一次民防警報(bào)器鳴響演練任務(wù)。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)防護(hù)核、化、生武器的相關(guān)知識(shí)。軍事技能:
1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止,一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)。
2、了解常用兵器、彈藥常識(shí),學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)。
3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。國(guó)防民防觀念:
1、了解歷史上一些國(guó)家反抗外來侵略的正義斗爭(zhēng)史,增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感。
2、了解我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一民族國(guó)家,臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
3、理解集體力量大于個(gè)人力量的道理,培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)革命先烈、英雄人物的英勇事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。
五、具體措施
1、利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育宣傳活動(dòng)。
2、利用全民國(guó)防教育日、重大節(jié)日以及國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件等時(shí)機(jī),有組織有計(jì)劃地開展專題、系統(tǒng)的國(guó)防教育。
3、利用民族英雄、戰(zhàn)斗英雄、各種戰(zhàn)役等典型進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
4、通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、班刊等對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的國(guó)防教育。
5、利用圖書室有關(guān)國(guó)防教育知識(shí)書籍對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)的感染,讓學(xué)生觀看相關(guān)影片,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
6、組織學(xué)生參加防空、防災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。
7、全校每班至少唱一首愛國(guó)主義歌曲。
8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民防逃生演練、防空防災(zāi)疏散演練。
9、抓好師資隊(duì)伍培訓(xùn),提高教師的民防教育能力和水平。
10、充分發(fā)揮防空洞的作用。以課題研究為引領(lǐng),把學(xué)校的防空洞作為教育基地,利用洞內(nèi)布置的重慶大轟炸圖片和防空知識(shí)、防災(zāi)知識(shí)等圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、警示教育、防災(zāi)教育,并開展防空演練等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,提高自救自護(hù)能力。
六、其他事項(xiàng):
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。民防辦、梨園小學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)合成 立專門領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)此項(xiàng)工作的順利開展。要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和督促檢查,不斷完善工作機(jī)制。
2.明確相關(guān)職責(zé)。區(qū)民防辦的主要職責(zé):教育活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)支持;聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門支持學(xué)校開展教育活動(dòng);購(gòu)買演練(表演)所需的服裝;提供民防教育有關(guān)教材和資源等。梨園小學(xué)的主要職責(zé):加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);精心組織各種教育活動(dòng);收集整理活動(dòng)過程資料;建好用好教育基地(防空洞);對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行民防教育,讓學(xué)生掌握民防相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念、愛國(guó)熱情,提高能力和素養(yǎng)等。
3.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。在聯(lián)合開展民防教育工作期間,區(qū)民防辦每年至少劃撥伍萬元用于教育教學(xué)、開展活動(dòng)、物品采購(gòu)等。梨園小學(xué)負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)、活動(dòng)中所需的其余經(jīng)費(fèi)。如果開展重點(diǎn)專項(xiàng)活動(dòng)較多,經(jīng)費(fèi)不足時(shí),區(qū)民防辦和梨園小學(xué)再增加劃撥經(jīng)費(fèi)。
4.注重管理和評(píng)價(jià)。梨園小學(xué)要把民防教育工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,注重過程管理,確保教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,定期向區(qū)民防辦匯報(bào)工作情況。區(qū)民防辦不定期對(duì)學(xué)校民防教育經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)校開展民防教育活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。兩家單位定期召開聯(lián)席會(huì)議,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,促進(jìn)民防教育工作落到實(shí)處。
北碚區(qū)民防辦公室 北碚區(qū)梨園小學(xué)校
2015年11月6日
第四篇:清水小學(xué)養(yǎng)成教育工作小結(jié)
清水小學(xué)養(yǎng)成教育工作小結(jié)
(4月)
春風(fēng)送暖,楊柳依依,我校校園鳥語(yǔ)花香,山清水秀,環(huán)境十分迷人,學(xué)生在這優(yōu)美的樂園里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。我校教師培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活行為習(xí)慣,讓學(xué)生將來成為國(guó)家的棟梁。
我校對(duì)朗讀習(xí)慣和寫字習(xí)慣兩項(xiàng)工作做了具體的安排,并落實(shí)到具體教師,各班語(yǔ)文教師培養(yǎng)學(xué)生的朗讀,寫字由張?jiān)蠋熭o導(dǎo),學(xué)校通過抽查方式,對(duì)養(yǎng)成教育工作做到了具體監(jiān)督及指導(dǎo),有力地推進(jìn)了學(xué)校養(yǎng)成教育工作。
1.朗讀習(xí)慣工作:
我校根據(jù)情況,朗讀教科書中的古詩(shī)詞、優(yōu)美句子,每天清晨保證20分鐘左右的誦讀、朗讀習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生朗讀字音標(biāo)準(zhǔn),誦讀流利,尤其五、六年級(jí)誦讀較為突出。但部分學(xué)生朗讀的語(yǔ)氣欠缺,需教師加強(qiáng)指導(dǎo)。
2.寫字習(xí)慣工作:
在此項(xiàng)工作開展中,教師統(tǒng)一了寫字本,定時(shí)指導(dǎo)學(xué)生寫字,以語(yǔ)文書及寫字教材為主要內(nèi)容,保證每天下午上第一節(jié)課前15分鐘的寫字時(shí)間,取得了較好的效果,學(xué)生的寫字習(xí)慣得到了較好培養(yǎng)。
經(jīng)過一個(gè)多月的培養(yǎng),朗讀習(xí)慣:將今后側(cè)重于字音標(biāo)準(zhǔn)精確度,流利表達(dá)的程度,語(yǔ)氣、停頓的訓(xùn)練;寫字習(xí)慣:將在保證寫好的基礎(chǔ)上,加大寫字量,而且加強(qiáng)客觀評(píng)價(jià),以促進(jìn)學(xué)生寫字水平提高。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,為學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造良好的氛圍。
清水小學(xué)2012、4、
第五篇:海寧小學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃
海寧小學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃
(2008-2009第二學(xué))
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持江澤民同志“三個(gè)代表”為總務(wù)后勤工作的指導(dǎo)方針,堅(jiān)持教育改革,以上級(jí)教育工作文件及各項(xiàng)精神為方向,認(rèn)真落實(shí)好總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作,緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作的思路,抓住“全心全意,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo)與宗旨,開創(chuàng)良好的校容校貌,為教育教學(xué)工作服務(wù),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的舒暢的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實(shí)、勤奮做好總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作,發(fā)揮總務(wù)部門的職能和作用。
二、工作要點(diǎn):
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),力求認(rèn)識(shí)到位。
學(xué)??倓?wù)處是教學(xué)的后勤保障機(jī)關(guān),總務(wù)工作也是學(xué)校整體工作的重要部分。隨著教育人事制度的不斷深入,學(xué)校對(duì)總務(wù)后勤的要求也不斷提高??倓?wù)處的重要職能是保障服務(wù)和資產(chǎn)物資管理。只有認(rèn)識(shí)的到位,才能帶來工作的到位。本學(xué)期我們要積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高后勤人員自身素質(zhì)。充分認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)效果。增強(qiáng)管理力度,使總務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2.一切為了教育教學(xué),熱情做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
為教學(xué)第一線服務(wù),是總務(wù)工作的靈魂。為了適應(yīng)教育改革形勢(shì)的發(fā)展,為教育教學(xué),為師生搞好保障服務(wù)是總務(wù)工作與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)。
(1)為教學(xué)服務(wù)。在工作中要善于提前考慮、超前行動(dòng),確保在開學(xué)時(shí)課本、教具、桌凳供應(yīng)到位。對(duì)日常教學(xué)所需的器材、用品要及時(shí)采購(gòu)、及時(shí)送交有關(guān)部門,對(duì)需要維修的桌凳、電路,也力求及時(shí)維修好。對(duì)教學(xué)教研等重大活動(dòng),要及時(shí)安排所需物資、器材,協(xié)助搞好環(huán)境布置,需購(gòu)的購(gòu)、能借的借。同時(shí)要改進(jìn)工作作風(fēng)、改善工作態(tài)度,熱情地做好教師領(lǐng)物、繳費(fèi)、結(jié)賬等事務(wù)。
(2)為師生服務(wù)。為了讓師生以更大的熱情,更多的精力投入到教育教學(xué)中去,本學(xué)期我們要繼續(xù)做好師生的服務(wù)。做好師生飲用水的服務(wù)。要有在工作中吃苦耐勞,任勞任怨的心理準(zhǔn)備。
3.健全各項(xiàng)制度,認(rèn)真督查,力求管理到位。
總務(wù)處作為學(xué)校的一個(gè)部門,它的另一個(gè)重要職能就是做好后勤總務(wù)的管理。本學(xué)期我處將進(jìn)一步健全后勤管理制度,認(rèn)真督查,各項(xiàng)工作皆需層層把關(guān)、落實(shí)到位。
(1)加強(qiáng)校產(chǎn)教具管理。本學(xué)期我們進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)資產(chǎn)管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備、教具、用品的借用、歸還,登記手續(xù)。對(duì)因工作失誤造成公物損壞,不及時(shí)歸還的將結(jié)合年終考核,予以處罰。繼續(xù)清查校產(chǎn)教具,認(rèn)真登記造冊(cè)。把現(xiàn)有的能用的校產(chǎn)教具投放到一線,提高利用率,降低損壞率。
(2)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。本學(xué)期我校財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守教育部門下達(dá)的教育收費(fèi)制度,不另立收費(fèi)項(xiàng)目,努力做好創(chuàng)收節(jié)支工作,精打細(xì)算,減少一切不必要的開支。到做專款專用,使有限的經(jīng)費(fèi)充分發(fā)揮作用。做好學(xué)生代辦費(fèi)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)的使用結(jié)算工作,做到規(guī)范操作,帳目清楚,收付合理。
(3)加強(qiáng)綠化管理。本學(xué)期我們繼續(xù)對(duì)校園花木進(jìn)行整修及補(bǔ)缺,做好對(duì)花木的松土、追肥、除蟲工作,及時(shí)修整草坪,利用春季植樹季節(jié)進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠
化,培育樹苗,為創(chuàng)建綠色學(xué)校打好基石。
(4)加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理。為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,杜絕安全事故的發(fā)生,本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)安全防范,門衛(wèi)檢查工作,認(rèn)真執(zhí)行校園安全檢查制度,一旦如有發(fā)現(xiàn)安全隱患的苗頭及時(shí)通告,立即予以排除。安排好節(jié)假日的值班保衛(wèi),要求門衛(wèi)做好校內(nèi)外人員進(jìn)出校門的登記工作,加強(qiáng)小賣部的衛(wèi)生檢查督促,將一切不安因素消滅在萌芽狀態(tài)。
我們堅(jiān)信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,通過我們后勤人員的積極努力和全校教師的熱情配合,一定能把學(xué)校的總務(wù)工作干得更好。
工作安排:
二月份:
1.整理校園環(huán)境衛(wèi)生。
2.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,添置好文教用品和各種衛(wèi)生潔具。
3.做好分發(fā)教本、簿冊(cè)工作。
4.發(fā)放各項(xiàng)教學(xué)用品、用具。
5.檢查各辦公室、教室的線路。
三月份:
1.各班學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)匯總。
2.整理校園環(huán)境,花木修剪、追肥、除蟲。
3.綠化培苗。
4.檢查小賣部衛(wèi)生情況。
5.學(xué)生交費(fèi)財(cái)務(wù)檢查。
四月份:
1.繼續(xù)對(duì)花木治蟲、施肥,草坪養(yǎng)護(hù)。
2.檢查校舍、設(shè)備設(shè)施。
3.做好清明節(jié)假期值班工作。
五月份:
1.校園安全檢查。
2.做好有關(guān)級(jí)教室的調(diào)整工作。
3.做好家長(zhǎng)“一日活動(dòng)” 的有關(guān)準(zhǔn)備工作。
4.做好迎“六一”準(zhǔn)備工作。
六月份:
1.協(xié)助學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備工作。
2.慶“六一”,做好安全保衛(wèi)工作。
3.檢查校內(nèi)安全工作。
4.教師上繳教學(xué)用具及資料。
5.清理固定資產(chǎn)。
6.修整草坪。
7.安排暑假值班。