第一篇：我國(guó)成品油價(jià)如何邁向“8元時(shí)代”

尚普咨詢(xún)：我國(guó)成品油價(jià)格為何能邁入“8元時(shí)代”？

我國(guó)成品油價(jià)為何能邁入“8元時(shí)代”？

自2012年2月8日成品油提價(jià)后，鑒于國(guó)際市場(chǎng)油價(jià)上漲幅度早已超過(guò)國(guó)內(nèi)成品油價(jià)格調(diào)整的條件，國(guó)家發(fā)改委通知決定較大幅度調(diào)整油價(jià)，自3月20日起將汽、柴油價(jià)格每噸平均提高600元，全國(guó)平均90號(hào)汽油和0號(hào)柴油每升分別提高0.44元和0.51元。自此，我國(guó)多數(shù)地區(qū)油價(jià)從此進(jìn)入“8元時(shí)代”。

多數(shù)人對(duì)油價(jià)上漲問(wèn)題都抱有這樣的疑問(wèn)：“為什么國(guó)內(nèi)油價(jià)易漲難跌，不能隨國(guó)際油價(jià)的漲跌變化？”。疑問(wèn)。

據(jù)了解，我國(guó)現(xiàn)行的成品油定價(jià)機(jī)制自2009年5倫特、迪拜、辛塔三地原油價(jià)格連續(xù)224%，即通常所稱(chēng)“三地原油變化率”變動(dòng)超過(guò)4%

首先是油價(jià)計(jì)算的基數(shù)不同。假設(shè)每桶原油1004%成了104美元，因此4%的標(biāo)準(zhǔn)；其次是調(diào)價(jià)周期長(zhǎng)。10%22個(gè)工作日也僅僅能夠造成不到0.5%的影響。2011達(dá)到10到4%

格（CPIPPI）將有助推作用，油價(jià)上漲帶動(dòng)運(yùn)輸成本上升，一定程度而國(guó)際原油上漲將導(dǎo)致大宗商品價(jià)格上漲，反作用于國(guó)內(nèi)原材料成本。形成輸入性通脹。因此，進(jìn)一步與國(guó)際市場(chǎng)接軌，縮短成品油定價(jià)機(jī)制所參考的時(shí)間周期，加快調(diào)價(jià)頻率已成為業(yè)內(nèi)普遍呼吁的改革方向。

第二篇：餐飲設(shè)計(jì)邁向整合包裝時(shí)代

餐飲設(shè)計(jì)：邁向整合包裝時(shí)代 相關(guān)專(zhuān)題： 食品營(yíng)銷(xiāo)

時(shí)間：2008-07-21 00:00 來(lái)源： 最佳東方

目前，餐廳裝修風(fēng)格雷同、互相抄襲已經(jīng)是餐飲界存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。餐廳缺乏獨(dú)具特色的整體形象，使得大多數(shù)餐飲企業(yè)不能給客人留下鮮明深刻的印象，進(jìn)而影響了自身的美譽(yù)度和回頭客的認(rèn)知度。而 VIS的介入，就是要為每一家餐飲企業(yè)量身定制的一套體現(xiàn)自身特點(diǎn)的整體形象，使自己的餐廳真正做到與眾不同。

初識(shí) VIS

現(xiàn)在餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不僅僅是菜品本身的競(jìng)爭(zhēng)，而是演化為一種包含了環(huán)境、服務(wù)以及菜品質(zhì)量等多種因素在一起的綜合競(jìng)爭(zhēng)。越來(lái)越多的餐廳開(kāi)始注意到了店內(nèi)的裝修，可是美中不足的是，目前大多數(shù)餐飲企業(yè)對(duì)餐廳環(huán)境的重視還僅限于店內(nèi)外裝修這個(gè)初級(jí)層次，個(gè)別餐廳雖然注意到服務(wù)員服裝、餐具、菜單等一些具體細(xì)節(jié)方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，可是所有這一切基本都停留在相模仿階段。比如滿(mǎn)大街的韓國(guó)燒烤店面都基本設(shè)計(jì)成黃色的，并冠以各種不同的“三千里”名號(hào)，魚(yú)龍混雜，分不清究竟哪家最正宗；再比如各種東北菜館，店面都裝飾得好像傳統(tǒng)的被面，大紅大綠的花色渲染出濃濃的東北味兒，餐廳服務(wù)員的服裝也是同樣的花布做成，走在街頭一見(jiàn)到類(lèi)似的門(mén)面，就知道這里一定是一家東北餐廳??這種同類(lèi)餐廳互相抄襲的現(xiàn)象，使得餐飲企業(yè)很難在同行中脫穎而出。而在品牌經(jīng)營(yíng)時(shí)代大背景下，餐飲企業(yè)極有必要建立自己的品牌，使自己在同類(lèi)餐廳中獨(dú)樹(shù)一幟，與眾不同。

那么，餐飲企業(yè)如何才能樹(shù)立自己獨(dú)特的品牌形象，如何才能給顧客留下鮮明的鮮明呢？！下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下當(dāng)今比較流行的 VIS

（Visual ldentity System），即企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)。所謂VIS，是20世紀(jì)90年代初被引入我國(guó)的一個(gè)全新概念，目的是利用各種豐富的視覺(jué)設(shè)計(jì)元素將企業(yè)的理念、特質(zhì)等在視覺(jué)上做到同一化、秩序化及系統(tǒng)化，以塑造具體的企業(yè)形象。具體到餐飲企業(yè)，就包括以餐廳的外觀、環(huán)境、餐廳logo、餐廳用品、服務(wù)人員服飾、餐廳廣告等所有一切與餐廳有關(guān)的視覺(jué)因素的設(shè)計(jì)。如果餐廳能夠?yàn)樽约毫可矶ㄗ鲞@么一套VI系統(tǒng)，那么其鮮明的形象就一定能夠樹(shù)立起來(lái)，顧客也就很容易將這家餐廳同其他餐廳相互區(qū)別開(kāi)來(lái)。

VIS導(dǎo)入流程

為了具體了解一下這個(gè) VI系統(tǒng)是如何與餐飲結(jié)合在一起的，餐飲企業(yè)引入VI系統(tǒng)會(huì)帶來(lái)哪些變化，記者特別采訪了京城一家專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)企業(yè)形象設(shè)計(jì)的公司―北京哥舒?風(fēng)設(shè)計(jì)顧問(wèn)公司，幾年來(lái)，這家公司已經(jīng)成功為多家企業(yè)進(jìn)行了整體的形象包裝，涉及包括餐飲業(yè)在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，該公司張雁楓總經(jīng)理認(rèn)真為我們介紹了餐廳引入VI系統(tǒng)的具體過(guò)程，一般包括以下幾個(gè)方面：

1、形象設(shè)計(jì)公司接受餐飲企業(yè)委托，為其進(jìn)行整體視覺(jué)形象的設(shè)計(jì)包裝，首先進(jìn)行周密的市場(chǎng)調(diào)研，調(diào)研包括考察市場(chǎng)上的同類(lèi)商家，也就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)的的情況，同時(shí)還要了解自身存在的優(yōu)勢(shì)與特色等等，在知己知彼的基礎(chǔ)上，與經(jīng)營(yíng)者（也就是本項(xiàng)目的委托人）進(jìn)行充分溝通，以確定該企業(yè)最富個(gè)性特征與文化韻味的一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是該餐飲企業(yè)品牌的定位，接下來(lái)所有的視覺(jué)形象設(shè)計(jì)都圍繞這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行。

2、根據(jù)客戶(hù)需要，設(shè)計(jì)相應(yīng)的視覺(jué)形象，因?yàn)榭蛻?hù)的要求不同，投入的資金出不同，所以設(shè)計(jì)公司在設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)客戶(hù)要求的范圍進(jìn)行。一個(gè)較為完整的設(shè)計(jì)方案應(yīng)當(dāng)首先設(shè)計(jì)企業(yè)的logo形象，這樣就相當(dāng)于給企業(yè)貼上了商標(biāo)，以的無(wú)論走到哪里，這個(gè)logo就代表了這家企業(yè)，就像麥當(dāng)勞那個(gè)隨處可見(jiàn)的黃色“ M ”一樣。企業(yè)的logo可以作為店內(nèi)的主要裝飾元素，還可以印在餐巾紙、餐具、菜牌等任何地方，不斷強(qiáng)化客人對(duì)這個(gè)logo的印象，以后無(wú)論人們?cè)诤翁幰?jiàn)到這個(gè)logo，就會(huì)自然而然把它與它所代表的那家餐廳聯(lián)系在一起。比如哥舒?風(fēng)在為一家名為百年渝香的火鍋店進(jìn)行整體包裝的時(shí)候，就設(shè)計(jì)了一個(gè)雙魚(yú)造型的logo，這個(gè)logo－方面寓意年年有余的美好祝福，一方面也是鴛鴦火鍋的造型，同時(shí)也取“魚(yú)”與“渝”的諧音，簡(jiǎn)單的造型卻包含有豐富的內(nèi)涵，也完全可以代表該餐飲企業(yè)的形象，可謂設(shè)計(jì)比較巧妙。

3、logo確定后，就要開(kāi)始設(shè)計(jì)一些具體的要素了，從大處來(lái)說(shuō)，包括餐廳店面的裝飾裝潢，餐廳名字的字體、顏色，餐廳桌椅的樣式風(fēng)格、在大廳內(nèi)的擺放位置等等，從細(xì)節(jié)上來(lái)看，包括餐廳服務(wù)員的各種服裝設(shè)計(jì)、菜單的設(shè)計(jì)、桌牌的設(shè)計(jì)、餐具的設(shè)計(jì)，甚至到訂餐卡、工作人員名片的設(shè)計(jì)都包括在VI系統(tǒng)之內(nèi)，整個(gè)這個(gè)過(guò)程就是VI系統(tǒng)的導(dǎo)入過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，設(shè)計(jì)公司每完成一個(gè)階段的任務(wù)，都要與客戶(hù)進(jìn)行及時(shí)地溝通，以確定下一步該如何進(jìn)行，在客戶(hù)完全滿(mǎn)意的情況下，就要進(jìn)入下一個(gè)階段?D?D?D執(zhí)行階段。

4、所有設(shè)計(jì)的最終目的都是為了落實(shí)到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。設(shè)計(jì)公司在完成整體設(shè)計(jì)之后，會(huì)制作一本詳細(xì)而精致的VIS執(zhí)行手冊(cè)，手冊(cè)內(nèi)詳細(xì)記錄著各個(gè)設(shè)計(jì)要素的具體要求，包括字體的選擇，顏色的搭配，適用的場(chǎng)所范圍，以及裝飾材料的顏色、質(zhì)地以及不同設(shè)計(jì)元素的標(biāo)準(zhǔn)尺寸等等，可謂事無(wú)巨細(xì)，方方面面都涉及到了，執(zhí)行手冊(cè)里的內(nèi)容相當(dāng)清晰明確，客戶(hù)完全可以照著上面的要求將紙上的內(nèi)容變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這個(gè)執(zhí)行過(guò)程，客戶(hù)可以自己另外找單位實(shí)施，可以由設(shè)計(jì)公司全權(quán)負(fù)責(zé)執(zhí)行到底。

5、在所有的一切執(zhí)行完成后，餐廳就可以開(kāi)業(yè)了，這樣單獨(dú)為一家餐廳量身打造的設(shè)計(jì)凸顯了餐廳的自身的特色，一些細(xì)節(jié)方面的設(shè)計(jì)會(huì)給來(lái)此就餐的食客留下深刻的印象，也許在下次選擇同類(lèi)餐館時(shí)就會(huì)首先想到這樣的一家店。同樣，餐廳內(nèi)隨處可見(jiàn)的logo標(biāo)志也會(huì)深深印在大家眼中，這樣無(wú)論今后在任何場(chǎng)合，只要看到這樣的標(biāo)志就會(huì)聯(lián)想到這家餐廳以及餐廳里飯菜的味道。由于有了詳細(xì)的執(zhí)行手冊(cè)，餐廳在連鎖經(jīng)營(yíng)的時(shí)候也會(huì)更加方便，新店完全可以執(zhí)行手冊(cè)上的要求，做到與老店風(fēng)格完全一致。連鎖經(jīng)營(yíng)是餐飲企業(yè)發(fā)展擴(kuò)大的必由之路，有了如此高效的復(fù)制方法，餐廳的連鎖店一定可以快速發(fā)展，最重要的是整體形象給客人留下了深刻的印象，無(wú)論在哪里開(kāi)新店，都會(huì)迅速得到老主顧的認(rèn)

可，這樣連鎖發(fā)展的步伐才會(huì)更快、更穩(wěn)。

6、一個(gè)品牌的建立并不是一蹴而京的，它需要企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不斷維護(hù)，各個(gè)形象設(shè)計(jì)公司在完成企業(yè)整體形象包括，還可以應(yīng)客戶(hù)的要求對(duì)這個(gè)品牌進(jìn)行后期的維護(hù)，做一些廣告推廣活動(dòng)、店慶活動(dòng)或是節(jié)日特別活動(dòng)等，由于公司在前期已經(jīng)對(duì)該餐飲企業(yè)的文化和飄浮 過(guò)充分的認(rèn)識(shí)，所以后期的維護(hù)也會(huì)做得得心應(yīng)手。

VIS導(dǎo)入優(yōu)勢(shì)明顯

那么，引入 I系統(tǒng)對(duì)餐飲企業(yè)有什么好處呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，VI系統(tǒng)就是在為餐飲企業(yè)打造一個(gè)品牌，長(zhǎng)期以來(lái)，餐飲企業(yè)并沒(méi)有品牌經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，然而通過(guò)國(guó)內(nèi)外餐飲企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，只有確立自己獨(dú)特的品牌形象才能有更好的發(fā)展。國(guó)外快餐業(yè)的巨頭麥當(dāng)勞、肯德基因其完善的品牌體系而把連鎖店開(kāi)遍了全世界，而國(guó)內(nèi)發(fā)展比較迅速的餐飲企業(yè)也都有自己的品牌依托。VI系統(tǒng)就是要通過(guò)餐廳整體的規(guī)劃、環(huán)境的布置、陳設(shè)等一切視覺(jué)要素的統(tǒng)一來(lái)塑造整體的品牌形象，食客從邁進(jìn)餐廳那一刻起，所見(jiàn)后切都是與餐飲企業(yè)的整體文化相諧調(diào)的，在就餐的過(guò)程中，企業(yè)的品牌形象已經(jīng)潛移默化地被客人記憶。當(dāng)企業(yè)的品牌形象深入人心后，它在人們心中就不單單是飯菜品味這單一的元素，而是一個(gè)飲食餐飲企業(yè)文化在內(nèi)的整體形象。確立了這樣的整體形象無(wú)論是將來(lái)的新店開(kāi)來(lái)還是舊店搬遷都不會(huì)影響到餐廳的生意，因?yàn)槿藗冎灰吹狡髽I(yè)的logo形象，看到獨(dú)具特色的裝修風(fēng)格，就會(huì)想到自己熟悉的那個(gè)餐飲企業(yè)，對(duì)該企業(yè)好印象也會(huì)延續(xù)到這家新店，下在是由于品牌形象的確立使用餐廳能夠在第一時(shí)間被人們普遍接受。

目前餐飲企業(yè)想要做大做強(qiáng)，連鎖發(fā)展是一個(gè)必然的方向，這就更需要餐飲企業(yè)在成立之初就確定品牌經(jīng)營(yíng)的策略，使自己的餐廳從各方面都有著鮮明的特色，這樣在今后開(kāi)連鎖分店的時(shí)候，這樣的品牌延續(xù)會(huì)有助于新店的快速發(fā)展。

餐廳如何牽手 VIS

看過(guò)上面我們關(guān)于 VIS的介紹，大家是不是已經(jīng)對(duì)這個(gè)新鮮玩意兒產(chǎn)生了興趣，其實(shí)我們周?chē)F(xiàn)在有很多這樣的企業(yè)形象設(shè)計(jì)公司，目前這些都已經(jīng)開(kāi)始漸漸把注意力投向餐飲企業(yè)，為餐飲企業(yè)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)已經(jīng)成為他們工作的一個(gè)重要組成部分。我們可以委托那些已經(jīng)成功做過(guò)整體饈的形象公司來(lái)為自己的企業(yè)進(jìn)行整體的VI設(shè)計(jì)，這樣的公司經(jīng)驗(yàn)更為豐富，更能全方位地把握餐飲業(yè)的特點(diǎn)。

大家更為關(guān)心的可能是進(jìn)行這樣的一個(gè) VIS設(shè)計(jì)大約需要花費(fèi)多少錢(qián)。哥舒?風(fēng)設(shè)計(jì)公司的張總經(jīng)理為我們介紹說(shuō)，形象設(shè)計(jì)公司一般是按照不同的服務(wù)項(xiàng)目分別計(jì)費(fèi)的，企業(yè)需要哪些方面的服務(wù)，就可以支付相應(yīng)部分的費(fèi)用，比如店面設(shè)計(jì)、桌椅設(shè)計(jì)、菜單設(shè)計(jì)、餐具設(shè)計(jì)、服務(wù)員服裝設(shè)計(jì)等等各個(gè)項(xiàng)目都可以分別收費(fèi)，如果企業(yè)擔(dān)心花費(fèi)太高，就可以只進(jìn)行其中幾項(xiàng)必要的設(shè)計(jì)。一般來(lái)說(shuō)，VI包裝的費(fèi)用從幾萬(wàn)元到十幾萬(wàn)元不等，當(dāng)然企業(yè)的品牌是一個(gè)整體的概念，只有進(jìn)行整體包裝才有可能把效果發(fā)揮到最大限度。

設(shè)計(jì)公司在完成設(shè)計(jì)后，還可以負(fù)責(zé)監(jiān)督整體項(xiàng)目的實(shí)施，保證最后的 效果不走關(guān)。品牌建立起來(lái)后，還需要進(jìn)行必要維護(hù)，那么只需要定期支付設(shè)計(jì)公司一部分費(fèi)用，設(shè)計(jì)公司就會(huì)負(fù)責(zé)進(jìn)行一些日常維護(hù)品牌的工作，同時(shí)還可以策劃舉辦一些店內(nèi)的宣傳和推廣活動(dòng)。由于設(shè)計(jì)公司對(duì)該企業(yè)的文化內(nèi)涵理解比較深入，所以在進(jìn)行各種宣傳活動(dòng)時(shí)就會(huì)更加有的放矢，不僅效果會(huì)更好，效率也會(huì)高很多。

不過(guò)這里要提醒那些花大力氣進(jìn)行整體形象設(shè)計(jì)的餐飲企業(yè)，形象樹(shù)立起來(lái)之后，還需要認(rèn)真去維護(hù)和保護(hù)，如果不注意保護(hù)，輕易被其他餐廳照扔去，就會(huì)得不償失，所以建議這些企業(yè)要提高品牌自我保護(hù)意識(shí)，完成整體包裝之后還要及時(shí)申請(qǐng)專(zhuān)利保護(hù)，以維護(hù)自己各方面的經(jīng)濟(jì)權(quán)益不被人侵害。

第三篇：邁向新學(xué)習(xí)時(shí)代

邁向新學(xué)習(xí)時(shí)代

——讀《上?；A(chǔ)教育信息化趨勢(shì)藍(lán)皮書(shū)》有感

張店三中

劉云東

這是一本特別的書(shū)，讀之讓我們教育工作者無(wú)限憧憬，相比與學(xué)習(xí)捆綁出現(xiàn)的課堂和書(shū)本，今天的學(xué)習(xí)在轉(zhuǎn)變，我們的學(xué)生們甚至可以按意愿決定學(xué)什么，什么時(shí)候?qū)W以及如何學(xué)，這些學(xué)習(xí)形態(tài)挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)模式。而信息化著眼在以發(fā)展學(xué)生技能為導(dǎo)向的終身學(xué)習(xí)上。作為趨勢(shì)性的引導(dǎo)者，這本藍(lán)皮書(shū)為大家闡述了未來(lái)更有價(jià)值的是能夠?qū)⒓寄軕?yīng)用于范圍不斷擴(kuò)展的情境與經(jīng)歷之中，獲得新的才能，承擔(dān)新的角色。教育的成功不再主要在于復(fù)制內(nèi)容知識(shí)，而是根據(jù)已知推斷未知，并且將知識(shí)應(yīng)用到新的情境中去?！端{(lán)皮書(shū)》所呈現(xiàn)的是“它既是教師如何突破自我適應(yīng)未來(lái)的問(wèn)題，也是學(xué)生如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)把握明天的問(wèn)題，更是課程與教學(xué)本身如何隨時(shí)代發(fā)展而進(jìn)化的問(wèn)題?！毖诰沓了?，頗有心得：

一，我們進(jìn)入了一個(gè)變教師為導(dǎo)師的時(shí)代

“導(dǎo)師”的理解應(yīng)該為“引導(dǎo)型”老師，讓學(xué)生把手放開(kāi)，把腦放開(kāi)。全世界的教育者懵懵懂懂地開(kāi)始走向新技術(shù)。這種起步更多萌發(fā)于一種恐慌：人類(lèi)所有的行業(yè)都在日新月異的變革，而他們的所有成果都在對(duì)教育者的能力發(fā)起挑戰(zhàn)——教育者能否跟得上社會(huì)發(fā)展的速度，從而不至于將已然過(guò)時(shí)的知識(shí)教給學(xué)生。這種轉(zhuǎn)變當(dāng)中，教師面臨著巨大挑戰(zhàn)，當(dāng)然這些挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。我們不再是“舞臺(tái)上的智者”，而是“邊上的向?qū)А?。教師的?yōu)勢(shì)，不再僅僅是知識(shí)的豐富，其鑒別力也是新的競(jìng)爭(zhēng)力之一。他們要能夠在泥沙俱下的教學(xué)資源中，幫學(xué)生甄別、挑選、引導(dǎo)他們?nèi)绾稳ノ障?。其角色從過(guò)去知識(shí)卡車(chē)的司機(jī)，變作學(xué)生心智發(fā)展的“營(yíng)養(yǎng)師”。技術(shù)可能給出色的教師更大的平臺(tái)，也可能讓平庸的教師倍感困擾。時(shí)代會(huì)“要求”我們所有教師無(wú)一例外地?fù)肀录夹g(shù)，我們將走上改變的每一步臺(tái)階，在這樣的共同學(xué)習(xí)中，我們?cè)趬毫χ刂刂姓业叫碌膶?zhuān)業(yè)生命力。

對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，這個(gè)技術(shù)改變的時(shí)代，教學(xué)的各種力量在重新洗牌，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展正在被重新定義。技術(shù)導(dǎo)致了學(xué)生預(yù)期、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的變化，學(xué)生隊(duì)伍變了，不好帶了，但是這中間，不知藏了多少的機(jī)遇，等著有心的教師去發(fā)現(xiàn)。新形勢(shì)下的教學(xué)主體在這里發(fā)生了改變，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人。在這里，不再是老師怎么教我就怎么學(xué)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的與專(zhuān)家說(shuō)的可能有很大分歧，專(zhuān)家說(shuō)的與網(wǎng)上最新出現(xiàn)的也可能有很大不同。到底誰(shuí)是正確的呢？現(xiàn)在，是眾多因素共同作用于每個(gè)學(xué)生。這就要求老師是個(gè)“通才”，不僅能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本適應(yīng)，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生把課本知識(shí)延伸到課外去，到生活中去。在這個(gè)變教師為導(dǎo)師的時(shí)代，我們老師最應(yīng)該做的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

二，我們將重新確立真正重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容

“今天當(dāng)我們進(jìn)入到“知之為知之，不知為谷歌知”的時(shí)代，當(dāng)學(xué)生獲取知識(shí)的途徑比教師更多元的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生自己也可以成為創(chuàng)造知識(shí)的主體時(shí)，那么什么才是真正重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容？”

在信息化如此高速發(fā)展的今天，學(xué)生的時(shí)間最好用來(lái)學(xué)習(xí)如何使用教學(xué)工具解決真實(shí)世界的問(wèn)題，而不是學(xué)習(xí)如何模仿。這應(yīng)該是教學(xué)中的新議程。網(wǎng)絡(luò)能夠提供強(qiáng)有力的記憶輔助，由此而言，學(xué)生的基本技能就不再是記憶，而是知道如何在網(wǎng)絡(luò)上獲得他們想要知道的知識(shí)，包括如何評(píng)價(jià)他們所找到的東西，如何篩選、提取就是一種評(píng)價(jià)的能力。這就是說(shuō)，學(xué)生們真正需要的，是發(fā)展新的學(xué)習(xí)技能而不是掌握更多的信息。

華東師大提出了一種新規(guī)范，他們強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該提問(wèn)并回答反思性問(wèn)題，這些問(wèn)題應(yīng)符合五個(gè)思考習(xí)慣：我們是從什么角度看到、讀到、聽(tīng)到這個(gè)內(nèi)容的；如何知道我們所知道的內(nèi)容，證據(jù)是什么，可信度如何；事情、事件或人是如何關(guān)聯(lián)起來(lái)的，因果關(guān)系是什么，他們是否相符合；如果……會(huì)怎么樣，如果……又會(huì)怎么樣；事情是否會(huì)有別的方式，那樣的話(huà)重要嗎，這樣意味著什么。這些問(wèn)題是學(xué)生在學(xué)校所有教學(xué)行為的中心，甚至是評(píng)價(jià)學(xué)生是否學(xué)到足夠東西可以畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這些問(wèn)題對(duì)學(xué)校所教內(nèi)容的定義進(jìn)行了拓展，包括了富足的技術(shù)時(shí)代適應(yīng)性思維所需要的思考和行動(dòng)。

三，我們要勇做課改前沿的弄潮人

在什么才是真正重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容面臨重新定義的時(shí)候，連帶而出的就是對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵的新詮釋。研究表明，僅僅將技術(shù)引入教室和學(xué)校，而不考慮學(xué)習(xí)的環(huán)境如何作出相應(yīng)改變的話(huà)，很可能會(huì)帶來(lái)失敗。我們不是把幾臺(tái)電腦送到學(xué)生手上，而是整體的學(xué)習(xí)環(huán)境改造，讓學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)虛實(shí)結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境中，也就在一種最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)在學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)生的過(guò)程中進(jìn)行整合。

這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)，都是一個(gè)新的開(kāi)始。因此我們每一個(gè)教師都必須進(jìn)行各種嘗試，在不斷的探索中成長(zhǎng)。要改革，但也不能把過(guò)去我們所有的做法都拋棄，取其精華，去其糟粕，因?yàn)檎n改的信息化引領(lǐng)與傳統(tǒng)教學(xué)不是對(duì)立的。新型課堂應(yīng)該是充滿(mǎn)生機(jī)活力的課堂，課堂的氣氛應(yīng)是祥和輕松的，師生之間的關(guān)系應(yīng)是融洽的。在這個(gè)信息化大環(huán)境中，依據(jù)新課標(biāo)的內(nèi)容，運(yùn)用新課改的新理念激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心；形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展和終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

教育信息化對(duì)學(xué)校教育改革的發(fā)展和促進(jìn)作用之大，我不敢輕易妄談?，F(xiàn)代化技術(shù)教育，要做到教育信息化，要教育信息化，必須教育數(shù)字化，教育數(shù)字化，必須要智能化，因此，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展。教育信息化是教育理念和教育模式的一場(chǎng)深刻革命。信息技術(shù)突破了學(xué)習(xí)圍墻，擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的手段與范圍，使師生擁有了獲取信息的平等地位，有助于構(gòu)建師生積極互動(dòng)的教育新模式?？梢哉f(shuō)，信息技術(shù)的深度應(yīng)用，迫切要求教與學(xué)的雙重革命，加快從以教為中心向以學(xué)為中心轉(zhuǎn)變，從知識(shí)傳授為主向能力培養(yǎng)為主轉(zhuǎn)變。我們必須適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，必須加快推動(dòng)信息技術(shù)的全面應(yīng)用，滿(mǎn)足學(xué)習(xí)者的多樣化和個(gè)性化需要，使教育更加體現(xiàn)以人為本。

第四篇：邁向2.0時(shí)代的積分互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)

邁向2.0時(shí)代的積分互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)

薦

170 俞魯峰 原創(chuàng) | 2009-04-30 14:36 | 收藏 | 投票

關(guān)鍵字：積分服務(wù) 積分營(yíng)銷(xiāo)

積分活動(dòng)通常短則一年，長(zhǎng)則數(shù)年，一年里會(huì)有成千上萬(wàn)的顧客參與企業(yè)苦心打造的忠誠(chéng)積分活動(dòng)計(jì)劃，看起來(lái)這是件好事。但企業(yè)不能對(duì)它有什么指望，企業(yè)無(wú)法證明能夠?qū)⑦@些顧客維系成為忠實(shí)的顧客，傳統(tǒng)的積分活動(dòng)計(jì)劃普遍缺乏活力，受制于傳統(tǒng)積分活動(dòng)形式的約束，本應(yīng)該是貫穿全年的活動(dòng)卻只集中在某一個(gè)階段里產(chǎn)生波動(dòng)。無(wú)論是對(duì)企業(yè)品牌還是消費(fèi)者的體驗(yàn)都是一種浪費(fèi)。積分本該在企業(yè)會(huì)員營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中起到的真正價(jià)值（品牌價(jià)值、營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值、客戶(hù)忠誠(chéng)價(jià)值）卻遠(yuǎn)未得到體現(xiàn)。

如果沒(méi)有創(chuàng)造效益，積分僅是一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，根本問(wèn)題在于顧客體驗(yàn)被漠視。根據(jù)積分通的研究，積分活動(dòng)的成敗，起關(guān)鍵作用的是必須改變顧客對(duì)積分的看法。企業(yè)只有通過(guò)不斷的提升“積分生產(chǎn)力（實(shí)際兌換積分人數(shù)/關(guān)注積分活動(dòng)人數(shù)%）”，來(lái)增加顧客對(duì)積分的情感依附，才是有效的會(huì)員忠誠(chéng)升級(jí)辦法。你可以花上數(shù)十萬(wàn)元年薪雇傭一個(gè)承諾能夠創(chuàng)造積分生產(chǎn)力奇跡的專(zhuān)家，也可以讀完以下內(nèi)容，選擇加入“積分2.0互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)體驗(yàn)”計(jì)劃。

積分活動(dòng)在運(yùn)營(yíng)投入和挖掘活動(dòng)新主題之間達(dá)到平衡，從而創(chuàng)造出“持續(xù)的快樂(lè)積分、快樂(lè)消分體驗(yàn)”是未來(lái)積分服務(wù)創(chuàng)新的主流方向。如果說(shuō)在積分營(yíng)銷(xiāo)1.0時(shí)代，積分活動(dòng)是以傳統(tǒng)服務(wù)和大眾廣告?zhèn)鞑橹鲗?dǎo)，那么積分營(yíng)銷(xiāo)2.0就是無(wú)限互動(dòng)的交流與體驗(yàn)的增值服務(wù)。無(wú)限的個(gè)人傳播、無(wú)限的族群互動(dòng)、無(wú)限的貨品，三個(gè)“無(wú)限”的“疊加”就是積分營(yíng)銷(xiāo)2.0的定義和未來(lái)的價(jià)值。

在“積分通”的“積分2.0互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)體驗(yàn)計(jì)劃”中，擁有“積分換購(gòu)”、“積分競(jìng)拍”、“積分月度特惠”、“積分透支”、“積分分期”、“積分團(tuán)購(gòu)”、“積分試用”等多個(gè)基礎(chǔ)積分營(yíng)銷(xiāo)模塊，并針對(duì)企業(yè)市場(chǎng)需求衍生出不同目標(biāo)的上百個(gè)主題活動(dòng)。其價(jià)值在于可以在同樣的市場(chǎng)資金投入的前提下，挖掘出更多的互動(dòng)資源?？梢葬槍?duì)顧客群的個(gè)性特征提供豐富的個(gè)性化信息，并緊緊圍繞企業(yè)品牌、產(chǎn)品個(gè)性訴求點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。

第五篇：成品油分析：2013年3月底成品油價(jià)或?qū)⑹状蜗抡{(diào)

【關(guān) 鍵 詞】成品油

【報(bào)告來(lái)源】前瞻網(wǎng)

【報(bào)告內(nèi)容】中國(guó)成品油行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告前瞻（百度報(bào)告名可查看最新資料及詳細(xì)內(nèi)容）

日塞浦路斯**引發(fā)全球避險(xiǎn)情緒升溫，國(guó)際油價(jià)震蕩下行，布倫特油價(jià)比年內(nèi)高點(diǎn)已下跌超過(guò)9%。專(zhuān)家表示，當(dāng)前國(guó)內(nèi)成品油調(diào)價(jià)參照的三地原油變化率已跌破-4%的下調(diào)紅線，隨著時(shí)間間隔條件逐漸滿(mǎn)足，3月底我國(guó)或迎年內(nèi)首次油價(jià)下調(diào)。

上一次國(guó)內(nèi)油價(jià)調(diào)整發(fā)生在2月25日。3月22日是調(diào)價(jià)后的第二十個(gè)工作日。

生意社成品油分析師李宏表示，到北京時(shí)間3月27日國(guó)內(nèi)成品油定價(jià)規(guī)則中“間隔22個(gè)工作日”的時(shí)間條件也將滿(mǎn)足，屆時(shí)油價(jià)下調(diào)窗口將隨之開(kāi)啟，預(yù)計(jì)到3月27日零時(shí)調(diào)價(jià)政策可望執(zhí)行。

按照機(jī)構(gòu)測(cè)算，此次對(duì)應(yīng)的下調(diào)幅度或在每噸300元附近，約折合汽油每升下調(diào)0.24元；柴油每升下調(diào)0.26元。調(diào)價(jià)后，北京、廣州等地區(qū)油價(jià)有望重回每升7元的時(shí)代。