第一篇：關(guān)于外企員工半中半英說話方式的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于外企員工半中半英說話方式的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查背景與目的
目前英語是世界上最通用的語言，也是被廣泛使用的語言之一。越來越多 的外企進(jìn)駐中國市場，提供了更廣闊的就業(yè)空間和更優(yōu)厚的報(bào)酬與待遇，學(xué)好 英語除了應(yīng)付各種考試，更成為就業(yè)與升職的重要指標(biāo)。作為一名外企的員工，我發(fā)現(xiàn)在日常交流中，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：同事們?cè)谟弥形慕徽劦臅r(shí)候，不 時(shí)地夾雜著一些英文單詞，即一種半中半英、中英混雜的說話方式。這種現(xiàn)象 在外資企業(yè)非常普遍。語言是人類最重要的交際工具，大家學(xué)習(xí)英語的大方向 是不錯(cuò)的，但“半中半英”的說話方式已經(jīng)成為擺在企業(yè)內(nèi)部乃至社會(huì)面前的 現(xiàn)實(shí)問題。因此，對(duì)語言這種特殊工具的規(guī)范問題的探討和研究，將有助于我 們把握交流的工具，有助于創(chuàng)造良好的溝通方式。

二、調(diào)查過程
本人于 2007 年 12 月 3 日至 12 月 15 日對(duì)美國慧亞公司的 50 名在職中方 員工對(duì)“半中半英”的交流現(xiàn)象，以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行了初步調(diào)查和研究。調(diào)查問卷共發(fā) 50 份，收回 49 份，其中有效問卷 47 份。

三、調(diào)查結(jié)果與分析
英語的強(qiáng)勢(shì)在外企處處得以體現(xiàn)。作為外企員工的我們，平時(shí)接觸大量的 英文資料和英文技術(shù)文件，加之外企工作效率高，日常交流少，大多靠收發(fā)郵 件溝通，也大多采用英文。有的公司只使用英文操作系統(tǒng)，如果收發(fā)郵件是中 文的，也許會(huì)出現(xiàn)亂碼，耽誤工作。因此，我們不得不長時(shí)間、大范圍的使用 英文。然而，英文水平提高了，可中文卻越來越差，有時(shí)候我們竟然無法用中 文準(zhǔn)確表達(dá)一些意思，只好改用一些英文單詞來實(shí)現(xiàn)溝通。對(duì)慧亞公司 50 名在職中方員工的調(diào)查顯示，人們對(duì)說話經(jīng)常中文夾雜著 英語單詞的現(xiàn)象的看法大相徑庭：45％的人“反感”，20％的人“無所謂”，還 有 29％的人“支持”。從結(jié)果中不難看出，大部分人們對(duì)“半中半英”的說話 方式還是持反對(duì)意見的。本人在外企工作超過 10 年，發(fā)現(xiàn)外企的中方員工在說話時(shí)習(xí)慣在說中文 的同時(shí)夾雜著英文單詞一起說的現(xiàn)象普遍存在。究其原因，大致可以分為三種 情況：、（一）外企業(yè)務(wù)中有許多無法準(zhǔn)確翻譯成漢語的術(shù)語

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外企業(yè)務(wù)中有許多無法準(zhǔn)確翻譯成漢語的術(shù)語，例如高新電子技術(shù)、專用 服務(wù)類等方面的專業(yè)術(shù)語，下面以電子技術(shù)服務(wù)類外企為例說明。1． Coating” “Coating” 這個(gè)詞在詞典中的解釋是“被覆，衣料”的意思，但實(shí)際上這是個(gè)技術(shù)專 有名詞，指的是電子行業(yè)中的一種特殊工藝－敷形涂敷。有的人稱之為涂復(fù)，還有的人稱之為涂敷工藝。有一次大家在會(huì)議中研討該工

藝技術(shù)時(shí)，工程師甲 說： “今天咱們來討論的話題如何解決敷形涂敷不均勻的問題”。工程師乙馬上 問 “敷形涂敷” 是什么？當(dāng)甲說： “就是 Coating 呀” 乙一撓頭?！霸缯f Coating 就明白了”。大家哈哈一笑。象這樣的詞匯，大家干脆不說漢語，以避免不必 要的誤會(huì)和麻煩。2． Performance” “Performance” 在詞典中的解釋是“履行、執(zhí)行、成績、性能”的意思，但實(shí)際我們要說 明的是“工作績效”。單純的從該詞的解釋看無法詮釋該詞在外企中的意思，所以大家都說“本月我們的公司的 Performance 非常好”或“老板定于本月底 Review 他的 Performance”等等。而不是說成“業(yè)績執(zhí)行”或“工作表現(xiàn)”，如果這樣說的話，反而容易造成意思的偏差。、有些沒有漢語對(duì)等詞匯的術(shù)語，（二）有些沒有漢語對(duì)等詞匯的術(shù)語，或者不能將之形象的轉(zhuǎn)化成漢語 的意思 1． Building” “Building” 在詞典中的解釋是“建筑物、營造物的意思”。外企員工經(jīng)常問老板： “咱 什么時(shí)候出去 Building 呀？” 外企部門繁雜，工作高效，員工之間除工作接 觸以外甚少有其他的活動(dòng)融洽關(guān)系，所以經(jīng)常在某一項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，幾個(gè)相關(guān)部 門的人出去放松一下，其中不乏營造部門間關(guān)系的意思。該詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是 “建筑” 字面那么簡單的意思，但中文中實(shí)在沒有對(duì)應(yīng)的漢語。“cover” 2． cover” 在詞典中的解釋是“替”的意思。如： “下周你休假誰來 cover 你??？” 沒人說“誰來替你的工作啊？”原因或許是外企員工比較忌諱說被人“替代” 的意思。中文無論從結(jié)構(gòu)還是含意上都非常豐富和深刻，而且它具有數(shù)千年悠久的 歷史，是世界上最富于表現(xiàn)力、最優(yōu)美的語言之一，我們每個(gè)人都有責(zé)任去愛 護(hù)她，保護(hù)她，維護(hù)她的純潔性。就目前的“半中半英”的說話現(xiàn)象，我們應(yīng) 當(dāng)理智、實(shí)際地看待它；適當(dāng)擴(kuò)大英語的使用，這是必要的。但英語畢竟是一 種外語，它不同于我國的母語，在使用上更不能影響母語的使用。英語單詞進(jìn) 入我**語句子的現(xiàn)象，多少會(huì)影響母語的應(yīng)用與規(guī)范，這當(dāng)然是不好的，但 要正確地對(duì)待它。比如對(duì)外來詞匯進(jìn)行恰到好處的翻譯就值得提倡。這方面已 經(jīng)有很多成功的例子，比如“超市 ” “沙發(fā)” “可樂”“因特網(wǎng)”、、、等詞就
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很好地解決了外來詞到漢語的轉(zhuǎn)化。、（三）慣用單詞的使用 幾乎所有的外企員工都能流利地使用簡單易懂的單詞達(dá)到溝通交流的目 的，例如“Okey”和“Yeah”等?！癘key” 1． Okey” 大家都知道這個(gè)詞的意思是“好、行、對(duì)”或者表示同意的概念。例如員 工在請(qǐng)假時(shí)會(huì)很客氣的問“我明天能

休一天假嗎？”老板通常都報(bào)以微笑，同 時(shí)點(diǎn)頭說“Okey”。讓對(duì)方感覺老板是欣然同意的意思。而此時(shí)不說“好吧” 之類的表達(dá)方式，仿佛有些牽強(qiáng)之意?！癥eah” 2． Yeah” 外企員工在表示持同意意見時(shí)通常使用“Yeah”這個(gè)詞，而且伴有點(diǎn)頭示 意的動(dòng)作。而不說成“對(duì)呀、是的”。大家不妨試試在說“Yeah”和“是”的 感覺，大多數(shù)人在說“Yeah”時(shí)，往往眉毛微微上翹，咧著嘴，給人以愉悅的 感受。而說“是”時(shí)，則微微點(diǎn)頭，微張嘴巴說出來的，感覺很平平。

四、建議與對(duì)策
、加強(qiáng)宣傳國家語言政策與法規(guī)，（一）加強(qiáng)宣傳國家語言政策與法規(guī)，提高全社會(huì)對(duì)漢語的重視程度 我國語言博大精深。但不知道，曾幾何時(shí)，這種半中半英的說話方式流行 了起來，尤其在外企更是極為普遍。當(dāng)然，本人并不是反對(duì)用英文，而是應(yīng)該 注意場合和方式。我個(gè)人認(rèn)為，只要充分發(fā)揮有關(guān)部門的管理職能和解決社會(huì) 語言問題的職能，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匮兄?、推行各?xiàng)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加 強(qiáng)語言信息處理中的語言問題管理，切實(shí)、有效地加強(qiáng)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn) 化、信息化，就能不斷的增強(qiáng)語言交際功能和信息傳輸能力，從而進(jìn)一步完善 語言政策。我覺得如果相關(guān)部門如果能夠組織各方面力量，加強(qiáng)語言生活觀察的力 度，加強(qiáng)語言問題的研究和開發(fā)，我想，這個(gè)問題將迎刃而解。、制定切實(shí)可行的管理措施，（二）制定切實(shí)可行的管理措施，規(guī)范現(xiàn)代漢語的使用 在對(duì)美國惠亞公司展開調(diào)查時(shí)，一位員工這樣解釋自己為什么會(huì)說著說著 漢語，不自覺地冒出一兩個(gè)英文單詞。“其實(shí)也不是刻意這么說，有的時(shí)候，英語更能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。如果把它翻譯過來，可能不準(zhǔn)確。所以，這 些英文只能照搬過來?！泵鎸?duì)這種問題的同時(shí)，要著重采取一些對(duì)策，使社會(huì) 語言生活持續(xù)、健康地發(fā)展下去，如： 1． 既要全面看待語言規(guī)范問題，既要全面看待語言規(guī)范問題，又要堅(jiān)持科學(xué)的語言規(guī)劃觀

語言是不斷發(fā)展變化的，語言的規(guī)范是相對(duì)的，不可能保持“純而又純” 的狀態(tài)。所有語言，都在不斷地相互影響相互融合的過程中發(fā)展完善。無論哪 種語言，都應(yīng)該得到尊重和保護(hù)。

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2．

既要對(duì)語言及其使用進(jìn)行必要的規(guī)范，又要謹(jǐn)慎、寬容地對(duì)待語言 既要對(duì)語言及其使用進(jìn)行必要的規(guī)范，又要謹(jǐn)慎、規(guī)范

當(dāng)今社會(huì)，伴隨著英語熱的升溫，很多人不惜花大力氣學(xué)習(xí)和提高英語水平，導(dǎo)致母語使用混亂、表達(dá)不清的現(xiàn)象隨處可見，或者說外企中中英混用、夾用現(xiàn)象成蔓延之勢(shì)。只要稍加留意就不難發(fā)現(xiàn)，在廣播或電視上
，“拜拜”、“OK”之聲不絕于耳，什么掙點(diǎn)“money”、開個(gè)“party”……說話中夾帶幾 個(gè)英語單詞成了某些節(jié)目主持人追求的時(shí)尚。我們的媒體對(duì)公眾具有導(dǎo)向性，對(duì)這股“漢夾英”之風(fēng)不應(yīng)熟視無睹，更不應(yīng)推波助瀾，促其泛濫。誠然，有 些如雷貫耳的英語單詞使?jié)h語語匯變得豐富多彩、生動(dòng)活潑了。但這些不中不 洋、讓人感到莫名其妙的詞語到底是豐富了漢語呢，還是給漢語的使用帶來了 混亂呢？ 大哲學(xué)家海德格爾曾說：語言是萬物之所以存在的家。本調(diào)查報(bào)告，也是 基于漢語內(nèi)涵豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，極具文采，有很強(qiáng)的生命力。我們應(yīng)該注意保 護(hù)，不能人為地削弱，更不能放棄中華民族積淀了幾千年的語言瑰寶。、加強(qiáng)對(duì)外企員工的培訓(xùn)

（三）加強(qiáng)對(duì)外企員工的培訓(xùn) 隨著經(jīng)濟(jì)文化科技的迅猛發(fā)展，以及目前英語環(huán)境影響的強(qiáng)勢(shì)作用等，使 得英語交流空前繁榮。外企中“半中半英”的說話現(xiàn)象雖然表面上看，中外人 士似乎還樂于接受并繼續(xù)傳承著，但在調(diào)查中，大多數(shù)人們也談到，英語只是 工具，在漢語中夾雜英語單詞，唐突而別扭。在一個(gè)必須使用外語的環(huán)境里，語言自然成為制約人的第一要素。我認(rèn)為，漢語是母語，我們首先要從意識(shí)上清楚的認(rèn)識(shí)到說話時(shí)應(yīng)主動(dòng)避免半中半英的 方式。大家熟知的魯豫，她英語那么好，也強(qiáng)調(diào)自己不喜歡中英夾雜，因?yàn)轱@ 得不倫不類，所以有意識(shí)地避免。其次，企業(yè)應(yīng)將內(nèi)部常用的術(shù)語作成中英文 對(duì)比的小手冊(cè)，對(duì)員工進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。通過這些努力，外企員工在使用漢語時(shí)，自然會(huì)遵守規(guī)范。外資企業(yè)中，占絕大多數(shù)的員工還是中方員工，與企業(yè)文化 的感染相比，大家受根深蒂固的中國文化影響更加深刻，因此在這種文化下的 適應(yīng)能力和認(rèn)同感更加容易形成氣候。

[摘要 隨著外企不斷進(jìn)駐中國市場，“半中半英”“中英混雜”的說話方式在外企比比皆是，摘要] 摘要 這些現(xiàn)象反映了大家學(xué)習(xí)英語的熱情異常高漲，但由此帶來的語言規(guī)范問題同時(shí)也擺在了企 業(yè)內(nèi)部乃至社會(huì)的面前。因此為了創(chuàng)造良好的溝通方式，規(guī)范語言使用，我們應(yīng)從多個(gè)方面 作努力，尋找切實(shí)可行的解決辦法。

[關(guān)鍵詞 半中半英；中英文混用；外企員工；語言規(guī)范 關(guān)鍵詞] 關(guān)鍵詞

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第二篇：外企員工普遍這樣說話

中國的外企員工普遍喜歡在中文中夾雜英文單詞，值得玩味。

這種現(xiàn)象大致可以分為兩種情況：

1.外企業(yè)務(wù)中有許多無法準(zhǔn)確翻譯成漢語或沒有漢語對(duì)等詞匯的術(shù)語，試舉幾例：

-review--表示“討論”。外企員工習(xí)慣說“跟某某review一下某事”，如果硬翻譯成“討論某事”反倒生硬。

-performance--表示 “業(yè)績”或“工作表現(xiàn)”。外企員工習(xí)慣說“他這個(gè)月的performance不好”。這個(gè)詞可以直接說“業(yè)績”或“表現(xiàn)”，但外企這樣說的人不多。如果非把“performance review”說成“業(yè)績討論”，簡直是侮辱漢語了。

-survey--表示“調(diào)查”。外企員工不常說“我今天得完成一個(gè)在線調(diào)查”，而說“完成一個(gè)survey”，無可厚非，因?yàn)椤罢{(diào)查”容易引起誤解。-report--“報(bào)告”的意思，但外企員工直接說report的居多，很少有人會(huì)說“今天得給老板交一個(gè)report。”仔細(xì)想也可以理解，因?yàn)橥馄蟮母鞣N報(bào)告非常多，漢語的 “報(bào)告”一詞似乎并不能準(zhǔn)確傳達(dá)這層意思。

-conference call--“電話會(huì)議”。我公司的電話會(huì)議簡直多如牛毛，多的時(shí)候一天有三四個(gè)，不同部門、不同國家的同事開，嘰嘰喳喳幾個(gè)小時(shí)卻很少能當(dāng)場解決問題。不喜歡但改變不了。在外企說“一點(diǎn)開個(gè)電話會(huì)議”非常少見，更常見的倒是簡稱為concall.-direct report--意思是“直接匯報(bào)的人”，其實(shí)就是指直接的下屬。但很多外企不贊成“下屬”、“手下”、“我的人”這些詞匯，所以大家干脆不說漢語免得惹事。

-cover--“替”的意思。如：“明天你休假誰來cover你啊？”沒人說“誰來替你？”原因或許是外企員工比較忌諱說被人“替代”的意思吧。-back-up--“備份”。也許是外企用電腦多于國企的緣故吧。

-support--“支持”、“支援”。但大家都說support，如“他從香港調(diào)過來support的。”外企部門繁雜，之間的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是“支持”字面那么簡單的意思。

-team--“團(tuán)隊(duì)”。但沒人會(huì)說“我的團(tuán)隊(duì)”，而說“我的team”，也沒有人說“my team”，這很有趣。

-rotation--意思是 “在不同部門/區(qū)域之間輪換工作”，實(shí)在沒有對(duì)應(yīng)的漢語。

-relocation--意思是“調(diào)往駐地外的其他地點(diǎn)”。漢語可以說“調(diào)”，但感覺很別扭。

-presentation--意思是“展示、演示”，指的是用power point做演講。的確不好用漢語說。外企都很重視presentation，幾乎每天都在做，于是也就這樣說了。

類似的例子還有很多，多到令人惡心。但這些多少還是可以接受的，下面的一些現(xiàn)象卻不能得到我的原諒：

-“我的這個(gè)report非常urgent.”

與其這樣費(fèi)勁，為什么不直接說“我這個(gè)報(bào)告非常急”或者直接說英語“This report is very urgent.”呢？

-“even這樣，你也得on time.”

我倒！“即使這樣，你也得準(zhǔn)時(shí)?！蹦狞c(diǎn)不如英語簡單了？

不行了，不行了，受不了了，我出去吐一會(huì)兒......even這樣，你也得on time

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~, 沒見過人這么說的,干嗎不說,anyway, 星期五就是deadline呢

這種現(xiàn)象的根源在于中國外企早期高層多為香港人、臺(tái)灣人和新加坡人，這些人大多操著這種半死不活的英語，中國的早期外企員工不可避免地受了這種語言的耳濡目染，加上對(duì)自己的英文沒有太多的信心，慢慢也就成了這幅德行。比起英語的霸權(quán)主義特質(zhì)，這一點(diǎn)更加讓人不爽。有時(shí)候我邊聽著同事們流利地用這種語言順暢自如地交流，一邊把那些讓我瞠目結(jié)舌的夾雜語言記錄下來，但往往堅(jiān)持不了十分鐘就走火入魔了，恨不得把他們或自己打成白癡。

1.base--表示固定工作地點(diǎn)。例如：“你base在哪兒？”就是問：“你的長駐地是哪里？”這個(gè)詞我贊同用英文。

2.concern--“關(guān)心、擔(dān)心、有意見的事”。外企員工愛說：“員工有concern.”涵蓋了“擔(dān)心、意見”等意思。似乎也是可以直接說“員工有意見?！钡?，但事實(shí)上這句話說完整漢語的不多。

3.還有一個(gè)現(xiàn)象是中國人喜歡說英文的縮略詞，但英美人更習(xí)慣說全稱。例如：我們習(xí)慣說PPT，英美人說power point的多。我們說AE，而英美人說account executive的多。

4.group dinner--其實(shí)就是“聚餐”的意思。但外企員工幾乎沒有直接說聚餐的，也許是沖著dinner這個(gè)詞本身的那種稍微高級(jí)一點(diǎn)的意思吧。

5.solution--“（解決）方案”。這年頭屁大個(gè)點(diǎn)子也被稱為“解決方案”，實(shí)在輕浮得很。如果說“讓他們給個(gè)solution."屬于正常的外企語，而說“讓他們 provide一個(gè)solution”反倒有點(diǎn)怪了。這是我接下去要深入論證的外企語的語法特征——單個(gè)英文單詞和英文詞組的組合規(guī)律。

6.level--不直接說級(jí)別，而說level也許是出于一種佛洛伊德式的心態(tài)。

7.send--這是我最不接受、最受不了的一種用法。例如：“你上一封email我沒收到，麻煩你再send給我一封?！比绻f用forward代替轉(zhuǎn)發(fā)還可以接受，放著“發(fā)”這么簡單的單音節(jié)漢語單詞不說而非要說send就有點(diǎn)過了。

8.development--“為了公司的development”，這樣說簡直變態(tài)到了無恥的地步，類似于上面有人舉的滿口relationship的例子。多音節(jié)單詞根本起不到加快語速的作用，何必舍近求遠(yuǎn)呢？在另外的場合中，現(xiàn)實(shí)卻相反。例如：用super簡稱supervisor，special簡稱specialist等，可見英語多音節(jié)單詞并非省事，而是某些人十分畫蛇添足的習(xí)慣。

下面，根據(jù)以上的基本現(xiàn)象和規(guī)律，我用外企語的語法說一段話：

Morning,大家好。

我是Marketing的XX.很高興今天有這樣一個(gè)opportunity給大家做這個(gè)presentation.這些slides里面的有些content可能對(duì)某些人來說有點(diǎn) difficult，沒關(guān)系，我想只是不太familiar的緣故。

從公司今年的business plan來看，我們?cè)趖wo o o eight主要face下面一些challenge.但as long as我們發(fā)揮team work的優(yōu)勢(shì)，就能succeed.

第三篇：員工安全三句半

甲：鑼鼓一響我走上臺(tái) 乙：我倆也緊緊地跟著來 丙：說段三句半還差一人 ?。何襾?甲：我們四人臺(tái)上站 乙：為大家說段三句半 丙：要問今天說點(diǎn)啥 ?。喊踩?甲：安全愿景真美好 乙：安全目標(biāo)要記牢 丙：七個(gè)理念一定要 丁：記心間 甲：安全教育很重要 乙：形式多樣要搞好 丙：全體員工要琢磨 ?。撼鲂抡?甲：個(gè)別干部安全意識(shí)不夠牢 乙：安全第一常往腦后拋 丙：這樣的干部是不稱職 ?。合抡n 甲：少數(shù)員工對(duì)安全方針認(rèn)識(shí) 不清 乙：工作中總是心存僥幸 丙：他們認(rèn)為偶爾違章一次沒啥 ?。合拐?甲：說安全、道安全 乙：不知講了多少年 丙：安全究竟為了啥 ?。捍蠹艺f 甲：我說安全為生產(chǎn) 乙：我說安全為發(fā)展 丙：我說安全為自己 ?。汉椭C 甲：這些說法都在理 乙：相互聯(lián)系更具體 丙：結(jié)合實(shí)際抓安全 丁：應(yīng)該 甲：警鐘長鳴造幸福 乙：麻痹大意釀悲劇 丙：出了事故損失大 ?。禾膳?甲：一是生產(chǎn)受影響 乙：二是經(jīng)濟(jì)受損失 丙：三是員工受傷害 丁：悔不該 甲：安全生產(chǎn)很重要 乙：事故案例要記牢 丙：安全警鐘要長鳴 ?。簞e疏忽 甲：現(xiàn)場工作安排到 乙：三三整理真是好 丙：形成安全大氣候 ?。核?甲：走動(dòng)管理講質(zhì)量 乙：隱患整改求實(shí)效 丙：人人都干放心活 ?。悍€(wěn)當(dāng) 甲：三不傷害是法寶 乙：相互關(guān)照不能少 丙：密切配合搞生產(chǎn) 丁：平安 甲：和諧鐵煤需康寧 乙：幸福家庭要平安 丙：我們大家齊努力

第四篇：中半期總結(jié)

個(gè)人半期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，中班下學(xué)期都已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，為了今后能夠更好地投入到工作中去，做好份內(nèi)的事情，因此進(jìn)行一次半期總結(jié)。

一、班級(jí)基本情況。

本學(xué)期班上有41人（男29人，女12人)，男孩子偏多，并且男孩子相對(duì)來說，比較調(diào)皮，平時(shí)也很好動(dòng)。特別是在排隊(duì)方面，有小部分男孩子總在隊(duì)伍后面玩鬧，不自覺排好隊(duì)，拖拖拉拉、跑跑跳跳、打打鬧鬧。為此，我們兩位老師也暢想多種辦法來教育引導(dǎo)，但其效果不佳，得不到進(jìn)一步的改善，使得班班級(jí)管理淪入緊張狀態(tài)，而幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展，又與班級(jí)常規(guī)紀(jì)律緊密相連，所以在這方面，我還得要下功夫嘗試以固定音樂來作為信號(hào)，要求幼兒聽到相應(yīng)的音樂做排隊(duì)、喝水、休息等活動(dòng)。其實(shí)施的整頓效果相當(dāng)不錯(cuò)，改變了以前大吼大叫的教育方法，管理起來也不用那么辛苦。

二、教育教學(xué)工作。

本學(xué)期我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的主題活動(dòng)，同時(shí)為了提高我們老師的教育教學(xué)水平，還成了教研組。平時(shí)，在不帶班的情況下，我們要進(jìn)行聽課，評(píng)課活動(dòng)，利用每周一下午進(jìn)行集體備課。

三，衛(wèi)生保健工作。

為了給孩子們營造一個(gè)衛(wèi)生，舒適，健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們中三班的兩位老師都會(huì)堅(jiān)持一下幾點(diǎn)：

（1）把課室、睡室每天要拖地面、還要把幼兒的被枕鋪開、有陽光時(shí)，拿出去暴曬。

（2）對(duì)課室、幼兒觸到的物品用消毒水稀釋擦拭，對(duì)玩具積木先用消毒水浸泡、再暴曬

（3）毛巾餐后使用，要專人專用一條，并做好毛巾消毒工作

（4）堅(jiān)持每天帶幼兒戶外活動(dòng)，并做好墊毛巾工作。

（5）督促提醒幼兒多喝水，特別是在活動(dòng)后，及時(shí)補(bǔ)充水分，并要求幼兒要拿自己的杯子用不可亂拿別人的杯子用。

（6）有時(shí)天氣時(shí)冷時(shí)熱，注意提醒幼兒增減衣物。在天氣較冷的情況下，引導(dǎo)幼兒要先穿衣服，再疊被子，最后穿鞋子排隊(duì)上廁所。

（7）在離園前，要注意把幼兒的物品放回書包帶回家，以免丟失找不到。

（8）教育幼兒不吃手指，講究個(gè)人衛(wèi)生、勤剪指甲、勤洗澡、洗頭、勤換衣服等。

（9）按時(shí)給帶藥回園吃的幼兒服用，時(shí)刻撿到每位幼兒的睡眠情況。

四，安全工作。

注重班級(jí)常規(guī)管理，多開展一些有關(guān)安全方面的教育課題活動(dòng)。對(duì)幼兒在生活中的不良行為危險(xiǎn)動(dòng)作和自我保護(hù)方法加以引導(dǎo)教育，以免發(fā)生意外。如：挖鼻孔、掏耳朵、咬手指、吃異物、玩失利物品和水火電等事件。對(duì)幼兒平時(shí)拉拉扯扯、打打鬧鬧、跑跑跳跳、推推撞撞等危險(xiǎn)動(dòng)作、要引起注意。在外出時(shí)，教育幼兒要緊跟著家人，不可一人到處亂跑、小心過馬路。平時(shí)要記好家庭住址和家人電話號(hào)碼，不吃陌生人給的東西，不亂撿地上的東西吃。對(duì)沒吃完，沒保存好已久的食物，建議幼兒不要食用，以免發(fā)生中毒事件。

五、存在的問題。

1．個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的進(jìn)食注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣有待改善。

2．在學(xué)習(xí)上，有的幼兒開小差，搞小動(dòng)作，注意力不易集中，有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋；有的幼兒還愛插嘴，有的回答問題聲音不響亮。

3．平時(shí)幼兒閱讀習(xí)慣差，不愛護(hù)書本，書本破損嚴(yán)重。

4．本班還有個(gè)別幼兒及未養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣如：啜吸手指頭，用手抓菜吃、搖椅子、跪地板等

5．大部分幼兒大方、活潑，乖巧，但個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，顯得異常好動(dòng)，不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則

6．幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng)。如；入園時(shí)主動(dòng)問好、主動(dòng)與別人打招呼等。

7.與配班老師溝通方面、工作協(xié)助方面

六、對(duì)上半學(xué)期的這些情況，都有待我在下半學(xué)期的工作中，不斷加強(qiáng)，不斷改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)。因此今后努力的方向是：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.發(fā)揮本班2位老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神、全面提高班級(jí)工作質(zhì)量

4.加強(qiáng)教法的探討，努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。

總之，本學(xué)期緊張而繁忙的工作已經(jīng)過去一大半，讓我們后半學(xué)期的工作中面對(duì)以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面更上一層樓！

第五篇：中燃團(tuán)拜三句半

中燃團(tuán)拜三句半

又是一年春節(jié)到，新風(fēng)新潮心情好，又有歌來又有舞，......敲鑼打鼓

上下齊心把歌唱，節(jié)目豐富花樣多，別的姑娘舞姿美，..........俺不會(huì)

上臺(tái)說段三句半，表表中燃好員工，一人一句心里話，........容易

公司年初定思路，供氣維護(hù)兩不誤，各項(xiàng)工作抓的緊，........邁大步

努力辛勤把活干，開心上班很簡單，踏踏實(shí)實(shí)為公司，.........實(shí)干，安全工作做的好，燃?xì)怃N量節(jié)節(jié)高，你來我往排成行，........忙

供氣安全是大事，辛勤巡線來保持，安全工作無小事，......嚴(yán)謹(jǐn)

供氣管道是陣地，姑娘小伙很神氣，裝表檢查多認(rèn)真，........仔細(xì)

公司領(lǐng)導(dǎo)有決策，薪資實(shí)行新政策，員工工作干勁高........好！誰說女子不如男，工作標(biāo)準(zhǔn)抓的嚴(yán)，考核月月分?jǐn)?shù)高，........爭先 冬天冷來夏日炎，風(fēng)刮塵土雨滴漣，安檢員工不言苦，........佩服 工作樸實(shí)得贊許，聰明伶俐又辛苦，個(gè)個(gè)認(rèn)真又踏實(shí)，........好樣的 定下制度執(zhí)行嚴(yán)，工作細(xì)致又認(rèn)真，積極無私講奉獻(xiàn)，........應(yīng)該 供氣職員不叫苦，有難卻把動(dòng)力添，工作質(zhì)量直線升，........放眼瞧

付出辛苦得回報(bào)，各項(xiàng)工作呱呱叫，用戶連夸服務(wù)好，........別驕傲

中燃公司不平凡，艱苦崗位寫詩篇，團(tuán)結(jié)一心多進(jìn)取，........模范 企業(yè)發(fā)展靠員工，愛崗敬業(yè)第一宗，甘當(dāng)企業(yè)主人翁，.........奉獻(xiàn) 這是我們好職工，普普通通在身邊，薄肩撐起半邊天，哎，半邊天