第一篇：初中班主任津貼方案

初中分校班主任津貼方案

為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化。開展班級之間的合作競爭，督導班級日常管理優(yōu)質高效；培育優(yōu)良的校風、學風、班風，全面提高教育和教學質量，進一步體現績優(yōu)薪優(yōu)的改革思想，特制訂本方案。

一、班主任津貼的構成1、班主任津貼分固定津貼、浮動津貼和學期獎金三部分，固定津

貼、浮動津貼按月統(tǒng)計發(fā)放，學期獎金部分在學期末發(fā)放。

2、固定津貼標準：班主任固定津貼每月300元.3、浮動津貼標準：學校出50元，再從班主任固定津貼中拿出50

元用于考核，總計100元。

二、考核辦法：

由德育處負責量化考核，詳見德育處制定的《班級及班主任考核細則》。

三、浮動津貼的計算方法

1、用各年級班主任總考核金額除以班主任總得分再乘以各班主

任的得分，所得結果即為班主任本月浮動津貼的金額。

2、班主任每月的津貼為250元＋浮動津貼金額

四、班主任津貼的發(fā)放

班主任每月的津貼和學期總獎金由德育處統(tǒng)計，報分校校長室審

議通過。

初中分校德育處2011.9.13

第二篇：班主任津貼發(fā)放方案

班主任津貼發(fā)放方案

幼兒園實行兩教一保的管理模式，班組教師分主班、配班、保育，均有承擔班務管理工作及幼兒安全工作的義務，班級教師必須齊心協(xié)力才能確保班務工作的安全有序進行。根據職責分工不同，我園主班、配班、保育均按不同比例享有班主任津貼。具體方案如下：

一、津貼發(fā)放（可按上半年六個月計算）

1、主班津貼=全園班主任津貼50%÷全園幼兒總數×本班幼兒平均數

2、配班津貼=全園班主任津貼30%÷全園幼兒總數×本班幼兒平均數

3、保育津貼=全園班主任津貼20%÷全園幼兒總數×本班幼兒平均數

二、每學期病事假累計超過90 個工作日以上或曠工2 天以上的不享受此津貼。

三、在事假或病假過程中，為其代課的教師享受代課期間相應津貼。

2013年7月29日

第三篇：小學班主任津貼分配方案

南康市圩下片小學班主任津貼分配方案

根據市教育局的有關文件精神，規(guī)范學校班主任津貼的分配標準，進一步調動全體班主任的工作熱情和積極性，體現以量計酬、以能計酬、以德計酬的分配原則。學校為體現公平、科學、合理的分配原則，參照兄弟學校的做法，結合我片學校的實際情況，學校行政會經研究決定，制定以下方案。

一、班主任津貼分配領導小組： 組長：譚新明

副組長：趙東平、周章星

成員：中心小學行政成員及教學點負責人。

二、經費來源與分配范圍：

1、經費來源：市政府財政核撥的班主任每班40元每月的津貼。

2、分配范圍：全片班主任。

三、分配的原則：

根據局文件精神，學校制定如下分配原則：

1、財政核撥標準與個人實際發(fā)放標準不直接掛鉤，學校發(fā)放總額不得超過財政核撥總額；

2、分配方案既要考慮到調動教職員工的積極性，穩(wěn)定隊伍，又要體現每位班主任的工作量、承擔的責任和創(chuàng)造的績效，增強事業(yè)心和責任感。

四、分配辦法：

（一）每月班主任津貼=基礎津貼+量化考評獎金。

1、基礎津貼：40人以上班級每班每月40元，40人以下每人每月35元，定額發(fā)放；

2、量化考評獎金即為：班額在40人以下的班級每月被減去的5元/班。因為村小的班級沒有符合40人以上的班級，所以村小25個班每月有125元，共6個月，一共750元。由中心小學各班主任根據班上量化考評情況分配。量化考評獎金=量化考評分值數×量化考評得分數 量化考評分值數是750÷各班主任量化考評總得分數 量化考評得分數是200+這學期各班得分總數，五、處罰規(guī)定。

1、沒有按時制訂、上交班主任工作計劃的扣10元/次。

2、沒按時上交班會教案（或主題班會教案）的扣10元/次。

3、沒有完成班主任工作記錄的扣10元/次。

4、沒有進行家訪的扣10元/次。

5、在規(guī)定的時間里沒有完成學校德育處要求班主任要上交的各項學生資料的扣10元/次。

6、沒有及時上交學校規(guī)定班主任要撰寫的各類論文的扣10元/次。

7、沒有按時完成少先隊各項工作的扣10元/次。

8、沒有在學校規(guī)定的時間內，按要求完成所要出的黑板報的扣10元/次。

9、沒有認真落實德育處臨時布置完成的各項任務的扣10元/次。

10、沒有按時上交班主任工作總結的扣10元/次。

六、說明

1、本方案于2012年9月5日由教工代表大會通過，報上級主管部門審批，自 2012年9月1日起執(zhí)行。有效期到2012年9月—2013年2月班主任津貼報完賬。

2、此方案最終解釋權歸圩下片班主任津貼分配工作領導小組。

圩下中心小學班主任津貼分配領導小組

2012年9月6日

第四篇：班主任津貼發(fā)放試行方案

班主任津貼發(fā)放試行方案

一、總的原則:

1、獎罰并舉，以獎為主，便于操作的原則。

2、初中起點中專生、大專生和高中起點大專生班級分開進行考核。

二、學生處班主任津貼發(fā)放辦法

為了提高班主任的工作積極性，充分肯定班主任的勞動和付出，促進人才培養(yǎng)工作，根據學院15%績效工資分配辦法的有關規(guī)定，按照“獎優(yōu)罰劣、兼顧公平”的原則，特就班主任津貼發(fā)放有關事項明確如下。

1、班主任津貼由基本津貼和量化津貼兩個部分構成。

2、基本津貼：結合班級學生人數、學生性別進行核算。男生4元╱人，女生3元╱人。

3、量化津貼：高中起點班級（含五年高職第四、第五學年）為170元，初中起點班級為270元。由系部制定考核細則，從學習、紀律、衛(wèi)生等方面考核班紀班風情況以及履行工作職責和落實工作制度情況，根據考核結果按四個等次發(fā)放，但高中起點班級最高等次不能超過300元，最低不能少于100元，初中起點班級最高等次不能超過400元，最低不能少于200元。同時實行劣勢懲戒制，即量化考核不及格的班級不享受量化津貼。高中起點班級和初中起點班級統(tǒng)一進行量化考核，但分別排名。

4、實習班級的班主任津貼按100元的標準發(fā)放。

5、不履行班主任工作職責，違反班主任工作紀律造成嚴重后果和影響的，扣發(fā)當月全部班主任津貼。凡無故不參加班主任會議、值日或大型集會活動的，每次扣除量化津貼20元，凡因病因事請假的每次扣5元。40人以上（含40人）的班級學生到課率不足100%的，每少1個百分點扣2元，40人以下的班級每缺課1人扣2元。學生出現通宵上網情況，每發(fā)現1人扣5元。

三、班主任津貼發(fā)放細則

1、基本津貼由學生處按照學院班主任津貼發(fā)放方法進行核算。

2、量化津貼按照學院標準即高中起點班級（含五年高職第四、第五學年）為170元，初中起點班級為270元，再按照以下機電工程系班主任量化考核方法來進行核算。

機電工程系班主任考核及量化方法方法

一、學生會、團總支考核

學生會的考核占70%、團總支的考核占30%。根據班級在學生會及團總支的總評分算出綜合得分（學生會分數*0.7+團總支分數*0.3），再進行排名，第一名100分，每降低一個名次扣1分。

二、常規(guī)考核

1、加分：

（1）各種大型活動班主任積極準時到位參加加10分；（2）班級學生積極參加各種大型活動或比賽班主任加10分；

（3）在規(guī)定時間內積極上交資料且上交資料質量又好的班主任每次可加2—5分。

（4）學生活動獲獎：院級集體獲一等獎班主任加40分、二等獎加30分、三等獎加20分、優(yōu)勝獎加10分；院級個人獲一等獎班主任加20分、二等獎加15分、三等獎加10分、優(yōu)勝獎加5分；系級集體獲一等獎班主任加20分、二等獎加15分、三等獎加10分、優(yōu)勝獎加5分；系級個人獲一等獎班主任加10分、二等獎加8分、三等獎加5分、優(yōu)勝獎加3分；

2、扣分

（1）周日晚自習班主任例會：缺一次扣10分，請假一次扣2分，遲到一次扣1分（因公出差、公事請假不扣分），遲到15分鐘算缺席；

（2）上交合格的材料：在規(guī)定時間內完成，超過規(guī)定時間上交材料每超一天扣2分，最高扣10分；

（3）學籍：出錯一次扣50分；

（4）學生處、教務處、后勤處等其他部門反映學生衛(wèi)生、違紀、曠課、破壞公物等，每人次扣3分

（5）班級學生打架斗毆等比較嚴重的重大事件，每次扣10分；（6）突發(fā)事件未及時到場處理扣5—10分。

三、考勤考核

根據學生處及系里查堂結果，每四周匯總出月平均到課率，排出名次。

四、量化方法

綜合學生會、團總支及常規(guī)考核總分數，排名一、二、三的班級班主任量化

津貼分別獎勵30、20、10元；排名倒數一、二、三的班級班主任量化津貼分別扣除30、20、10元。

考勤單獨量化，到課率排名一、二、三的班級班主任量化津貼分別獎勵30、20、10元；排名倒數一、二、三的班級班主任量化津貼分別扣除30、20、10元。

機電工程系

第五篇：中學班主任津貼考核方案

**中學班主任津貼考核方案

為了進一步加強班主任隊伍建設，充分激發(fā)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，努力提高班級常規(guī)管理和教育水平，特制訂本考核辦法。

一、考核內容

1、五項評比：（衛(wèi)生、早操、午間操、午休、晚寢）15分

2、讀報（準時下班落實每天工作，維持紀律等）10分

3、按時記錄上交班主任工作臺帳（家訪、談話團隊班活動記錄等）10分

4、上足上好班會課（有目的、有要求、有內容）10分

5、黑板報和班級財產管理（每月底出刊，每月初檢查班級財產管理情況）10分

6、學校、各處室布置的工作任務落實完成（各種考試、教育、實踐、活動、競賽等）10分

7、杜絕“三種現象”（上網、抽煙、打架）15分

8、班主任會議（必須準時參加會議并作好記錄）5分

9、“長明燈”現象（晴好天氣不開燈）10分

10、逃課（平時上課、周六補課等）10分

二、記分和考核方法

1、五項評比：15分

月總分在98分以上得15分，在95－97.9之間得10分，在85－94.9之間得5分，84.9分以下得0分。

2、讀報：10分

月讀報在20次以上得10分，在10－19次得5分，在9次以下不得分。

3、按時記錄和上交班主任工作臺帳：5分

臺帳記錄全得5分，記錄稍缺得2分，臺帳不交（每月一次）扣10分。

4、上足上好班會課：10分

上足（45分）上好（有教案）得10分，未上足（30分）得5分，挪作他用扣10分。

5、黑板報和班級財產管理：10分

按時刊出黑板報和無財產損壞得10分，嚴重損壞公物（質視損壞情況）最高扣20分。

6、學校、各處室布置的工作任務落實完成：10分按質按時完成得10分，不完成不得分。

7、杜絕“三種現象”：15分

無三種現象發(fā)生得15分，其中發(fā)生一次得5分，有處分（抽煙、打架）扣20分。

8、班主任會議：5分

準時參加并記錄好會議內容得5分，公事請假不能出席得3分，無故不參加不得分。

9、“長明燈”現象：10分

查到晴好天氣開著“長明燈”二次扣5分，五次以上扣15分。

10、逃學：10分

無逃課得10分。有逃課學生屢禁不止不得分。

三、考核規(guī)定

1、當月正常做好班主任工作給予考核。

2、當月病事假累計超20天，不予考核。

3、班上有嚴重違法違紀學生（派出所立案）不予考核。

4、當月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

5、當月班上有流生者不予考核。

四、考核獎等次

當月考核獎與當月的考核分掛鉤。具體等次如下：

1、90－100分為優(yōu)秀級得70元2、75－89分為良好級得60元3、60－74分為合格級得45元4、60分以下為不合格級得0元

五、其它

1、班級學額以50人為核算單位，每超5人的，加獎3元；

2、本辦法作為班主任“評優(yōu)”的重要依據（每月考核分在90分以上）

3、有流生扣當月考核獎70元，當不得評優(yōu)評先；

4、本辦法從2006年10月執(zhí)行，考核辦法中未盡事宜，解釋權屬校長室。

**中學

二00六年十月三十日