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      大學(xué)生公德教育總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 15:58:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生公德教育總結(jié)

      當(dāng)代大學(xué)生是跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是寶貴的人才資源,是民族的希望、國(guó)家的棟梁,因此當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì)日趨顯得重要,它關(guān)系著祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)。大學(xué)生不但要學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等來(lái)全面提高自己的綜合素質(zhì)。黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái),黨中央切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)黨委、政府和高校認(rèn)真貫徹中央要求,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況的主流積極、健康、向上。但是,也要清醒地看到,大學(xué)生思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),工作中還存在不少薄弱環(huán)節(jié),迫切需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

      XX年度我院團(tuán)委以胡錦濤總書(shū)記為青年提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的三個(gè)基本要求為指針,熱情引導(dǎo)團(tuán)員青年,青年志愿者刻苦學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不計(jì)得失、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,使同學(xué)們更加關(guān)注自身發(fā)展,對(duì)個(gè)人的目標(biāo)選擇趨于理性和務(wù)實(shí)。本年度我院通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)和工作來(lái)加強(qiáng)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      樹(shù)立的正確人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,首先要堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,堅(jiān)持革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育等為主要內(nèi)容,以進(jìn)一步提高大學(xué)生道德素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感為重點(diǎn),著力引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)大學(xué)生道德評(píng)價(jià)能力和自我教育能力。教育大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操,要從基礎(chǔ)做起,要從自身做起,要從日常一言一行,一點(diǎn)一滴做起。要重點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)生“勤勞、樸實(shí)、謙和、善良”的道 德品質(zhì);“天下興亡,匹夫 有責(zé)”的愛(ài)國(guó)意識(shí);“尊老愛(ài)幼、互相合作、愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)勞動(dòng)與全心全意為人民服務(wù)”的做人信條;“勇于競(jìng)爭(zhēng)、善于實(shí)踐、拼搏進(jìn)取、不畏挫折、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)自立”的社會(huì)能力。要通過(guò)組織開(kāi)展讀書(shū)、演講、征文等各種活動(dòng),豐富大學(xué)生的業(yè)余文化生活,增長(zhǎng)大學(xué)生的人生認(rèn)知,陶冶大學(xué)生的道德情操,提高大學(xué)生的人生水準(zhǔn)。

      具體活動(dòng)如下:

      1、“綠滿榕城”

      “同學(xué)們,風(fēng)沙正在瘋狂侵占我們的領(lǐng)士,肆虐我們的家園。是可忍,孰不可忍!趕快行動(dòng)起來(lái),參加3.12新兵招募大行動(dòng)保護(hù)環(huán)境我們刻不容緩;保護(hù)環(huán)境我們義不容辭?!睘轫憫?yīng)這一口號(hào),因此在3.12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)日在院團(tuán)委的組織下,40名青年志愿者來(lái)到福州市金牛山為保護(hù)我們的環(huán)境盡他們最大的努力。

      為了充分的搞好這次的活動(dòng),院團(tuán)委在活動(dòng)前半個(gè)月,我們就進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,多方聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn),并在同學(xué)中進(jìn)行了充分的宣傳。上午9點(diǎn)正,植樹(shù)活動(dòng)在金牛山的草地正式開(kāi)始。同學(xué)們接過(guò)園林處分發(fā)的鏟子熱火朝天的開(kāi)始了植樹(shù),同學(xué)們都非常踴躍,大家克服了植樹(shù)工具不夠的困難,利用手中工具將近60株樹(shù)苗植好。

      意義:通過(guò)這次的活動(dòng),讓我們了學(xué)習(xí)到植被對(duì)調(diào)節(jié)氣候和抑制環(huán)境惡化的重要性,保護(hù)森林,確立、傳播和實(shí)行森林生態(tài)倫理,是對(duì)我們每一個(gè)人的道德要求,也是對(duì)全民的道德要求,更是我們道德進(jìn)步和完善的表現(xiàn)。

      不足:總結(jié)這次活動(dòng),總體是成功的,但仍有些許不足之處,比如當(dāng)時(shí)對(duì)植樹(shù)工具的缺乏認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有自帶工具,導(dǎo)致了植樹(shù)時(shí)只能幾位同學(xué)共用一件工具。我們以后將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將青年志愿者活動(dòng)開(kāi)展的更好。

      2、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)(1)、XX年5月團(tuán)委文體部,組織部主辦了 “奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助孤兒”的公益活動(dòng)。這次活動(dòng)也得到老師學(xué)生的一致好評(píng),也得到社會(huì)一些人士的表?yè)P(yáng)與肯定在這次的活動(dòng)中充分的體現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)心與熱情,同時(shí)也尤此看出同學(xué)們對(duì)孤兒的憐憫。雖然這次籌助的資金不是很多,一個(gè)是宣傳不到位,二是在校學(xué)生家里也很困難,經(jīng)濟(jì)不是很好,使他們心有余而力不足。導(dǎo)致這次獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)不是很理想。

      (2)、“血液,贈(zèng)送生命的禮物”

      《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》自一九九八年十月一日頒布以來(lái),至今已走過(guò)了六年的光輝歲月,在這短暫的六年里,從它誕生的那一時(shí)刻起,社會(huì)各界人士都踴躍加入到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍之中來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,在為我國(guó)的精神文明建設(shè)出了自己的一份微薄之力。在XX年5月8號(hào),院團(tuán)委聯(lián)系到福建省血液中心,早上8.30血液中心往我院派發(fā)一輛血車(chē),為同學(xué)們提供免費(fèi)獻(xiàn)血的醫(yī)療車(chē)。車(chē)一到校,同學(xué)們已經(jīng)等候許久了,車(chē)一停下,同學(xué)們都都非常積極,爭(zhēng)先獻(xiàn)血。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,直到下午5.00才結(jié)束。

      意義:無(wú)償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命,體現(xiàn)了人類(lèi)共同生存、珍惜生命、友愛(ài)互助的高尚情操。獻(xiàn)血使心靈得到慰籍使人生更加充實(shí)、快樂(lè)。經(jīng)常保持充實(shí)、快樂(lè)的心緒是健康長(zhǎng)壽必備的因素之一。

      不足:這次活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),加上天氣炎熱。我們工作人員對(duì)醫(yī)療人員沒(méi)有及時(shí)提供礦泉水和事物,導(dǎo)致醫(yī)療人員在工作中感到辛苦。還有我們對(duì)獻(xiàn)血后期的醫(yī)療指導(dǎo)不及時(shí),有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)傷口感染的情況。在以后的工作中我們一定要認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題,把工作做的及時(shí)到位。

      3、暑期“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”

      今年暑期,按照中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于深入開(kāi)展大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署及福建省有關(guān)部門(mén)的具體要求,我校在認(rèn)真總結(jié)去年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以“傳承‘五四’報(bào)國(guó)志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題,以“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”為目的,突出科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等重點(diǎn),組織大學(xué)生志愿者廣泛開(kāi)展了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全校各級(jí)團(tuán)組織提前發(fā)動(dòng)、周密部署,廣大同學(xué)積極參與、扎實(shí)服務(wù),涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

      4、福建省革命歷史紀(jì)念館

      革命歷史紀(jì)念是坐落在鼓山下院的省重點(diǎn)建設(shè)工程,是國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地,我省唯一一家省級(jí)也是全省最大的革命歷史紀(jì)念館。

      紀(jì)念館就像鑲在鼓山——馬尾這條黃金旅游線上的一顆明珠,駐足在歷史長(zhǎng)河中,遠(yuǎn)觀滄海時(shí)又陷入追古的沉思。在5月25日,團(tuán)委組織15名青年志愿者,來(lái)到這歷史名山,革命生地。在這里我們觀賞到1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年新中國(guó)成立的近代現(xiàn)代史。其中中法海戰(zhàn),古田會(huì)議,九大元帥在福建戰(zhàn)斗過(guò)的地方。還有戰(zhàn)爭(zhēng)英雄留下他們珍貴的歷史資料,這些珍貴的文物讓我們留戀忘返。

      意義:通過(guò)這次的活動(dòng),讓我們更加的了解中國(guó)近代現(xiàn)代史,讓我們更加了解在煙烽炮火中那腔愛(ài)國(guó)熱情與為國(guó)為民的崇高精神。

      不足:由于參加的是歷史文物博物館,館內(nèi)是實(shí)行收費(fèi)制度的,所以我們參觀的歷史名勝很有限,而且收集回來(lái)的歷史資料也不是很多。

      5、放眼世界第一人—林則徐

      虎門(mén)隨著那一片硝煙滾起,也隨著部分有識(shí)之士的覺(jué)醒,中國(guó)已邁出抗戰(zhàn)的一大步。而在其中,民族英雄也在當(dāng)時(shí)起著表率的作用。在這中國(guó)淪陷半殖民地,半封建的社會(huì),中國(guó)大量的財(cái)產(chǎn);文物都源源不斷的流失。沒(méi)有文物的歷史是蒼白的歷史,它永遠(yuǎn)是我們心中永遠(yuǎn)抹不去的創(chuàng)傷。為了讓我們?nèi)ジ惺芪覀兊臍v史,感受中國(guó)近代所受的屈辱。因此團(tuán)委經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的審批,在6月12日組織了15名青年志愿者參觀了林則徐紀(jì)念館。

      林則徐紀(jì)念館在福州鼓樓區(qū)澳門(mén)路16號(hào),原名林文忠公祠。建于光緒三十一年。(19XX年)。該館展覽以反映林則徐一生事跡為基本內(nèi)容。展品中有林則徐親筆書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)、條屏、立幅、扇面、信扎、文稿、筆記等 120多件;還有他使用過(guò)的印章、殘墨、印盒、政書(shū)雕板等遺物。林則徐的手定詩(shī)稿和他父親林賓日手書(shū)《析產(chǎn)書(shū)》最為珍貴?!堆谬S雜錄》是林則徐遣戍伊犁時(shí)期抄摘的公文和檔案,這些公文和檔案中有不少重要案卷已經(jīng)失傳。

      意義:通過(guò)這次的活動(dòng)我們更加的了解到歷史,了解中國(guó)近代現(xiàn)代史的民族英雄為抵抗八國(guó)聯(lián)軍的侵越做出了不屈不饒的努力,他們的英雄事跡永遠(yuǎn)在我們的心中回蕩,他們的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和追憶。

      不足:這次活動(dòng)由于準(zhǔn)備的不夠充分,導(dǎo)致在活動(dòng)中出現(xiàn)了不改出現(xiàn)的錯(cuò)誤。還有由于紀(jì)念館地址比較大,出現(xiàn)了三五成群的局面,不好統(tǒng)一管理和做工作。這次的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)到在以后的工作中策劃是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),還有活動(dòng)要精心的準(zhǔn)備才能開(kāi)展。以后我們一定注意到此次活動(dòng)的不足,虛心學(xué)習(xí),改善工作效率和效果。

      6、世界“愛(ài)滋病”宣傳日活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:XX5年12月1日 活動(dòng)流程:

      1> 海報(bào)宣傳: 本次活動(dòng)做了幾張色彩鮮明的海報(bào),很顯眼的揭示了本次活動(dòng)的主題。很容易吸引路過(guò)本活動(dòng)場(chǎng)地的同學(xué)們,而且通過(guò)簡(jiǎn)單明了的文字說(shuō)明了艾滋病的危害,什么叫做艾滋病,以及艾滋病的傳播途徑,預(yù)防艾滋病的方法。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的海報(bào)宣傳了如何預(yù)防艾滋病病毒,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)如何預(yù)防艾滋。在開(kāi)展本次活動(dòng)之前,還前去福州紅十字會(huì)了解關(guān)于艾滋病的有關(guān)知識(shí),權(quán)威的了解到艾滋病的主要傳播途徑,還帶回了許多有關(guān)預(yù)防艾滋病方法的海報(bào),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到正砍的預(yù)防艾滋病的海報(bào),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到正確的預(yù)防方法。2> 傳單宣傳: 傳單上主要印發(fā)了有關(guān)艾滋病的預(yù)防方法,以及艾滋病的傳播途徑,告訴人們艾滋病主要是通過(guò)性接觸,血液和母纓三種途徑傳播,讓同學(xué)們明白,艾滋并不可怕,它是有可預(yù)防性的。3> 千人簽名”活動(dòng):為了增加本次活動(dòng)的可參與性,吸引更多的同學(xué)們來(lái)了解有關(guān)艾滋病的知識(shí),參與到本次活動(dòng)中來(lái),我們噴印了一幅全開(kāi)的以艾滋病宣傳日為主題的海報(bào),使用權(quán)路過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)院的師生,都放慢腳步,把目光投向到我們的海報(bào)上來(lái)。在青年志愿者的推柬指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了有關(guān)艾滋病的知識(shí),并向揭制艾滋許下承諾,在我們的海報(bào)上留下了自己的簽名,要讓艾滋病遠(yuǎn)離我們的身邊,讓這種超級(jí)癌癥的傳染漲停留在原地,為自己的健康撐起屏障。

      7、“愛(ài)心助殘”活動(dòng)

      童年的夢(mèng)想會(huì)為人生插上翅膀,童年的記憶會(huì)伴著人們走完人生,但是造物主只是公平的施與了陽(yáng)光和空氣,卻給了孩子們不一樣的生活和生理狀況。那些福利院的孩子們雖然在心智或生理上和我們不同,但他們和我們一樣有著自己的精彩的一面

      第二篇:公德教育活動(dòng)總結(jié)

      西安培華學(xué)院國(guó)際商學(xué)院

      活動(dòng)總結(jié)

      揚(yáng)

      會(huì)

      關(guān)

      -國(guó)際商學(xué)院 二〇一一年三月

      “弘揚(yáng)社會(huì)公德,關(guān)注孤殘兒童”

      活動(dòng)總結(jié)

      公德是在歷史中形成的、廣泛深入人心,并且和廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),對(duì)大學(xué)生形成追求高尚、力爭(zhēng)先進(jìn)的風(fēng)氣有很大的幫助。

      繼承中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)與建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,積極借鑒世界各國(guó)道德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)文明成果,是大學(xué)生在歷史公德學(xué)習(xí)中所力求掌握的。在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新、一往無(wú)前,艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神背景下,大學(xué)生的思想道德培養(yǎng)可以是多方面、多層次的。不僅要使公民道德教育體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要反映時(shí)代特點(diǎn),始終充滿生機(jī)與活力。所以要積極開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的思想道德教育資源,利用各種愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。

      因此為了強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,真正明白“我是一名小公民,弘揚(yáng)社會(huì)公德是己任”的道理,在校園內(nèi)形成弘揚(yáng)社會(huì)公德,構(gòu)建和諧校園的良好氛圍,鞏固我校德育工作的各項(xiàng)成果。我院特?cái)y手紅十字會(huì)于2011年3月26日組織了“弘揚(yáng)社會(huì)公德,關(guān)注孤殘兒童”的愛(ài)心活動(dòng)。此次活動(dòng)在我院領(lǐng)導(dǎo)、各

      班級(jí)以及紅十字會(huì)的全力支持配合下,經(jīng)過(guò)近一周的籌備、宣傳、組織,“弘揚(yáng)社會(huì)公德,關(guān)注孤殘兒童”的愛(ài)心活動(dòng)已經(jīng)圓滿落幕?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告匯報(bào)如下:

      一、前期準(zhǔn)備:首先通知我院全體導(dǎo)員在各班級(jí)宣傳此次活動(dòng)說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)目的并召集各班同學(xué)積極報(bào)名參加,各班上交班級(jí)參加活動(dòng)的名單后,整理確定我院及紅十字會(huì)參加此次活動(dòng)人數(shù),并向?qū)W校申請(qǐng)借用校車(chē),由我院與紅十字會(huì)共同組織參加此次活動(dòng)的同學(xué),向同學(xué)們說(shuō)明此次活動(dòng)過(guò)程中身上不能帶項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)等首飾,以及其他危險(xiǎn)物品、指甲不宜過(guò)長(zhǎng)以免傷害到小孩、進(jìn)門(mén)之前要換上拖鞋,用消毒液洗手之后再跟小朋友接觸、不能隨意拍照等相關(guān)要求以及注意事項(xiàng)。

      二、活動(dòng)期間: 3月26日早上8點(diǎn),我院所有參加活動(dòng)的師生以及紅十字會(huì)的成員在學(xué)校南門(mén)口集合一起乘校車(chē)前往海星之家。兩個(gè)多小時(shí)后,順利到達(dá)位于西安市未央?yún)^(qū)小劉寨村的“海星之家”兒童福利院。工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了“海星之家”的一些情況,同時(shí)對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。隨后我們和孩子們開(kāi)展了一些互動(dòng)的活動(dòng)。有的同學(xué)給孩子們送去了自己買(mǎi)的或者親手做的小禮物;有的同學(xué)在和孩子們聊天這些孩子,有些有肢體上的殘疾,也有些是低智的孩

      子,還有兔唇的孩子。那些孩子最大不過(guò)4歲。其中還有一個(gè)未滿一歲的小女孩,是因?yàn)槟X積水導(dǎo)致全身癱瘓,大家看著這個(gè)可愛(ài)的寶寶,不禁的產(chǎn)生了憐憫之情。但是我們能夠感受到他們對(duì)我們的到來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的高興的心情,這也正是我們?nèi)サ哪康模M芙o孩子們帶去一些溫暖,帶去一些歡笑,帶去一些愛(ài)心與祝福……最后大家和孤兒院的小朋友們進(jìn)行了合影留念。

      公德教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)此次“弘揚(yáng)社會(huì)公德,關(guān)注孤殘兒童”的愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們都深有感觸,得到了同學(xué)們以及院系領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。我們還需要繼續(xù)努力。開(kāi)展更加有意義的活動(dòng)的同時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況在生活上,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行深入的公德教育。

      西安培華學(xué)院國(guó)際商學(xué)院

      2011年3月18日

      第三篇:兒童公德教育

      楚天都市報(bào)訊,很多家長(zhǎng)帶著孩子到九峰森林動(dòng)物園過(guò)六一,但一些家長(zhǎng)卻沒(méi)有在孩子面前做出好的表率。有的人圍追堵截孔雀,只為拔下美麗的羽毛,可憐孔雀快變成“禿子”。有的孩子則拿葉子打梅花鹿,惹得溫順的梅花鹿揚(yáng)蹄反擊。真正看到這樣的鬧劇,才知道什么叫子不教,父之過(guò)。當(dāng)家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的為孩子報(bào)這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班時(shí),當(dāng)家長(zhǎng)徹夜排隊(duì)為孩子爭(zhēng)取上名校時(shí),有沒(méi)有想過(guò),教育,先立人,后施教。當(dāng)我們天天口號(hào)響亮的要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,當(dāng)我們能創(chuàng)造性的將思想品德發(fā)展成一門(mén)考試,試問(wèn),做人必須的素養(yǎng)在哪里?新聞中家長(zhǎng)的愚蠢,孩子的無(wú)知都讓人不無(wú)擔(dān)憂。一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)缺乏公民道德的家長(zhǎng)能指望其帶來(lái)多少積極的言傳身教?一個(gè)缺乏愛(ài)心的孩子,我們又該怎樣的表示遺憾?也許有人會(huì)說(shuō),長(zhǎng)大了就會(huì)懂事。但人們常常忽視一些小的行為在人的心理層面播下的種子。就如電影盜夢(mèng)空間里提到的在人潛意識(shí)里植入一個(gè)小小的想法,便會(huì)形成一個(gè)實(shí)在的行為。一個(gè)有愛(ài)心的孩子,總是懂得體諒和尊重他人;一個(gè)有愛(ài)心的孩子,總是會(huì)積極協(xié)作融入團(tuán)隊(duì);一個(gè)有愛(ài)心的孩子,總是會(huì)懂得付出與收獲的協(xié)調(diào)。而現(xiàn)在恰恰是,我們的孩子們?nèi)狈?ài)的教育。2001年《愛(ài)的教育》一書(shū)被教育部指定為中小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)課外閱讀書(shū)目之一,但是多少讀者真正將讀書(shū)的過(guò)程看過(guò)是接受愛(ài)的教育?更何況,每天只是沉浸于游戲和漫畫(huà)的沒(méi)有時(shí)間端起書(shū)本的孩子們呢?夏丏尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣.沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!彼栽诮逃龝r(shí),我們不單單只是要功利性的學(xué)到多少知識(shí),更應(yīng)該在教育中融入愛(ài)的教育,將教育作為個(gè)人修養(yǎng)的養(yǎng)成過(guò)程。技能教育和知識(shí)教育容易出效果,培養(yǎng)時(shí)間也較短,而修養(yǎng)教育卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但是真正對(duì)一個(gè)民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起決定作用的卻是修養(yǎng)教育。就像紳士的培養(yǎng),無(wú)論是見(jiàn)識(shí)還是學(xué)識(shí)都很容易學(xué)習(xí),但是修養(yǎng)卻是難以模仿的;就像優(yōu)雅的貴族,當(dāng)我們鄙夷那些甚至有些做作的禮儀時(shí),我們是否注意到甚至對(duì)于一個(gè)賣(mài)菜的人他們都稱(chēng)其為“您”,這份修養(yǎng),才是真正震撼我們的。我們國(guó)家的發(fā)展起點(diǎn)高,是因?yàn)槲樟烁鲊?guó)的先進(jìn)技術(shù),但是對(duì)于各國(guó)文化思想的吸收卻明顯不足,我們很難通過(guò)模仿迅速吸收發(fā)達(dá)國(guó)家的思想文化精華,思想文化也不是學(xué)習(xí)得來(lái)的而是思考體會(huì)得來(lái)的,我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào),注重國(guó)家軟實(shí)力,誠(chéng)然,我們把發(fā)展硬實(shí)力演繹成一種奇跡,但是我們很難在軟實(shí)力的培養(yǎng)上繼續(xù)這種奇跡,因?yàn)檐泴?shí)力的培養(yǎng),尤其是大國(guó)公民素質(zhì)的修養(yǎng)是長(zhǎng)期的跨越幾代人的過(guò)程。

      而兒童的培養(yǎng)在這個(gè)過(guò)程中至關(guān)緊要,越早培養(yǎng)起第一代高素養(yǎng)的公民,才能為日后打下基礎(chǔ),也不至于出現(xiàn)新聞中,那些愚蠢的家長(zhǎng)帶頭上演的鬧劇。

      而筆者認(rèn)為,兒童素養(yǎng)教育最重要的幾點(diǎn)是明善惡,辨美丑,善于溝通協(xié)作,成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人,一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人――不僅是對(duì)家庭,還包括對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

      第四篇:公德教育工作總結(jié)

      西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院

      XX-XX年公德教育工作總結(jié)

      社會(huì)主義的頹廢思潮相繼泛起,有人驚呼--當(dāng)代青年可能是“跨掉的一代”!這決不是危言聳聽(tīng)!因?yàn)榇髮W(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們的分析能力、判斷能力還不強(qiáng),在復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,在各種思想文化相互激蕩的過(guò)程中,很容易出現(xiàn)失誤,進(jìn)而在自身的各個(gè)方面出現(xiàn)問(wèn)題,因此,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育顯得尤為重要。

      加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育首先要加強(qiáng)歷史公德教育。由于公德是在歷史中形成的、廣泛深入人心,并且和廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),對(duì)大學(xué)生形成追求高尚、力爭(zhēng)先進(jìn)的風(fēng)氣有很大的幫助。

      繼承中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)與建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,積極借鑒世界各國(guó)道德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)文明成果,是大學(xué)生在歷史公德學(xué)習(xí)中所力求掌握的。在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新、一往無(wú)前,艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神背景下,大學(xué)生的思想道德培養(yǎng)可以是多方面、多層次的。不僅要使公民道德教育體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要反映時(shí)代特點(diǎn),始終充滿生機(jī)與活力。所以要積極開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的思想道德教育資源,利用各種愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。

      因此,我院遵循大學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成的規(guī)律,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展大學(xué)生的公共道德教育,是培養(yǎng)符合時(shí)代要求的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要條件,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展、整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高的重要保障。在本開(kāi)展了大量的公德教育工作和活動(dòng)。

      一、紅十字會(huì)“無(wú)償獻(xiàn)血”活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:XX年9月20日

      活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      活動(dòng)效果:讓廣大學(xué)生更具體的感悟到無(wú)償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命,體現(xiàn)了人類(lèi)共同生存、珍惜生命、友愛(ài)互助的高尚情操。獻(xiàn)血使心靈得到慰籍使人生更加充實(shí)、快樂(lè)。經(jīng)常保持充實(shí)、快樂(lè)的心緒是健康長(zhǎng)壽必備的因素之一。

      二、“九九重陽(yáng),尊老敬老,長(zhǎng)征精神,深入我心”看望慰問(wèn)老人活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:XX年10月29日

      活動(dòng)地點(diǎn):福州市鼓樓老年公寓

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部

      活動(dòng)效果:愛(ài)老人也同樣是關(guān)愛(ài)我們的將來(lái),提倡敬老愛(ài)老的新風(fēng)尚。增強(qiáng)廣大師生尊老敬老的道德意識(shí),發(fā)揮尊老敬老中華民族的傳統(tǒng)美德,共建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

      三、參觀林則徐紀(jì)念館

      活動(dòng)時(shí)間:XX年11月12日

      活動(dòng)地點(diǎn):林則徐紀(jì)念館

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部

      活動(dòng)效果:通過(guò)這次的活動(dòng)我們更加的了解到歷史,了解中國(guó)近代現(xiàn)代史的民族英雄為抵抗八國(guó)聯(lián)軍的侵越做出了不屈不饒的努力,他們的英雄事跡永遠(yuǎn)在我們的心中回蕩,他們的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和追憶。

      四、世界“愛(ài)滋病”宣傳日活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:XX年12月1日

      活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部

      活動(dòng)效果:在青年志愿者的推柬指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了有關(guān)艾滋病的知識(shí),并向揭制艾滋許下承諾,要讓艾滋病遠(yuǎn)離我們的身邊,讓這種超級(jí)癌癥的傳染漲停留在原地,為自己的健康撐起屏障。

      五、“實(shí)踐八榮八恥、宏揚(yáng)長(zhǎng)征精神、倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)”系列活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:XX年10月29日至XX年11月5日

      活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      活動(dòng)效果:在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年和世界勤儉日到來(lái)之際,開(kāi)展以“實(shí)踐八榮八恥、宏揚(yáng)長(zhǎng)征精神、倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)”為主題的班會(huì)討論和征文等系列活動(dòng),有助于更好的理解長(zhǎng)征精神,繼承我黨優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們?cè)诖紊钊氲膶W(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要性,更深層次的理解“八榮八恥”的精髓。

      六、“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”主題演講比賽

      活動(dòng)時(shí)間:XX年11月20日~11月28日

      活動(dòng)地點(diǎn):秋實(shí)樓六樓

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部

      活動(dòng)效果:各選手圍繞大學(xué)生思想、誠(chéng)信、道德、心理健康及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)等各方面對(duì)如何貫徹素質(zhì)教育、提高綜合素質(zhì)給觀眾做了精彩的演講,廣大同學(xué)收益菲淺

      七、“貫徹素質(zhì)教育、提高綜合素質(zhì)、展我西工風(fēng)采”主題海報(bào)評(píng)比

      活動(dòng)時(shí)間:XX年11月20日~11月28日

      活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部

      活動(dòng)效果:各班級(jí)圍繞大學(xué)生思想、誠(chéng)信、道德、心理健康及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)等各方面對(duì)如何貫徹素質(zhì)教育、提高綜合素質(zhì)以海報(bào)的形式給全院師生做了精彩的展示,效果顯著。

      八、“建設(shè)綠色家園,構(gòu)建和諧社會(huì)” 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:XX年年3月11日

      活動(dòng)地點(diǎn):鼓山山頂

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部

      活動(dòng)效果:植樹(shù)這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始,通過(guò)我們的活動(dòng),通過(guò)我們的宣傳,通過(guò)我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。

      九、315消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:3月15日上午

      活動(dòng)地點(diǎn):五。一廣場(chǎng)

      負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部

      活動(dòng)效果:成功的對(duì)廣大青年志愿者進(jìn)行了一次深刻的消費(fèi)教育。對(duì)廣大青年志愿者樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念是十分有幫助的。受到外界、學(xué)校全體老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定。在活動(dòng)中團(tuán)委工作人員默契的配合。在活動(dòng)中青年志愿者積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

      十 學(xué)習(xí)吳立斌同學(xué)先進(jìn)事跡系列活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:XX年年3月20日-4月20日

      活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)外

      負(fù)責(zé)單位:院團(tuán)委 學(xué)工部

      活動(dòng)小結(jié):

      1、開(kāi)辟海報(bào)專(zhuān)欄

      在活動(dòng)的初期,為了讓大家更好的了解吳立斌同學(xué)的先進(jìn)事跡,在院宣傳欄開(kāi)辟學(xué)習(xí)同學(xué)先進(jìn)事跡海報(bào)專(zhuān)欄,制作了大量關(guān)于吳立斌同學(xué)先進(jìn)事跡的海報(bào)。

      海報(bào)的內(nèi)容主要以吳立斌同學(xué)生前的高尚的品格為主。讓同學(xué)們對(duì)吳立斌同學(xué)的先進(jìn)事跡有一個(gè)初步全面的認(rèn)識(shí)。廣大師生在課余時(shí)間都在專(zhuān)欄前仔細(xì)閱讀著那些文字,看著吳立斌同學(xué)的照片。對(duì)吳立斌的大家不由的產(chǎn)生了一種敬佩之情。

      2、學(xué)院網(wǎng)站專(zhuān)欄

      為了能更好的更全面的宣傳,院團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在學(xué)院網(wǎng)站的主頁(yè)和論壇上開(kāi)辟了學(xué)習(xí)吳立斌先進(jìn)事跡專(zhuān)欄。將關(guān)于吳立斌同學(xué)的有關(guān)事跡資料上傳到這個(gè)專(zhuān)欄,同學(xué)們也都積極的跟帖,發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的同學(xué)說(shuō),吳立斌同學(xué)敢于沖破世俗的觀念,做了一個(gè)勇敢的決定,是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表。有的說(shuō),我們學(xué)習(xí)吳立斌要全面的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇敢決定的同時(shí),也要學(xué)習(xí)他對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)。還有的說(shuō)要學(xué)習(xí)他的生活態(tài)度和生活作風(fēng),那種積極的生活方式。

      同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法,在專(zhuān)欄里同學(xué)們相互交流著,以更好的理解和學(xué)習(xí)吳立斌精神的內(nèi)涵,更好的發(fā)現(xiàn)了自身的不足,更好的尋找到我們努力的方向。

      (二)團(tuán)組織生活會(huì)

      經(jīng)過(guò)前期的宣傳,吳立斌同學(xué)先進(jìn)事跡在全院引起強(qiáng)烈的反響,在3月底由團(tuán)委組織部組織04、05、06各支部召開(kāi)學(xué)習(xí)吳立斌同學(xué)先進(jìn)事跡團(tuán)組織生活會(huì)。

      各支部接到通知后都積極準(zhǔn)備,開(kāi)展的主題班會(huì)形式也是多樣的,有演講,辯論,朗誦等等,通過(guò)生活會(huì)的召開(kāi),讓每一個(gè)同學(xué)都能剛好感受到吳立斌的感人事跡。學(xué)習(xí)那種真誠(chéng)待人、充滿愛(ài)心、樂(lè)于回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)那種樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度及高尚的思想品德,激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),服務(wù)祖國(guó),報(bào)效社會(huì),承擔(dān)起社會(huì)賦予的歷史重任。

      這次開(kāi)的團(tuán)組織生活會(huì)也讓同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)到,奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂(lè)于奉獻(xiàn)的建設(shè)洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂.奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂(lè)。

      會(huì)后,各支部對(duì)學(xué)習(xí)的情況都做的深入的總結(jié),同學(xué)們也對(duì)每人上交了一份個(gè)人感想。在總結(jié)和感想里,無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)吳立斌同學(xué)的敬佩之情,同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)對(duì)今后如何做好自我的決心。

      (三)征文比賽

      吳立斌堅(jiān)強(qiáng)而平靜地走完了自己短暫的人生之路,談不上驚天動(dòng)地,更沒(méi)有豪言壯語(yǔ),可就是那些細(xì)小平常的堅(jiān)忍,那種在困境中不言放棄的韌性,那份樂(lè)觀向上努力不懈的執(zhí)著,讓這個(gè)年輕人有了一種打動(dòng)人心的力量。

      正是因?yàn)橛羞@份力量,而且是生活在我們身邊的力量。我們要在實(shí)際運(yùn)用體會(huì)這種力量,我們也要用手中的筆描繪這種力量。3月26日院團(tuán)委面向全院發(fā)起,以“愛(ài)的奉獻(xiàn),生命的延續(xù)”為主題的學(xué)習(xí)吳立斌同學(xué)先進(jìn)事跡的征文比賽。通過(guò)征文比賽可以讓同學(xué)們更加平靜的理解吳立斌同學(xué)的事跡。不需要豪言壯語(yǔ),因?yàn)槲覀冃囊呀?jīng)擁有了一份力量。

      征文活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,從3月26日截止到目前,上交的文章已經(jīng)有30多份,相信在截稿以前會(huì)有更多的優(yōu)秀文章出現(xiàn)。院團(tuán)委準(zhǔn)備在4月中旬對(duì)來(lái)稿進(jìn)行初選,將入圍作品上交院黨總支和學(xué)工部進(jìn)行最終評(píng)定,優(yōu)秀作品將發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站學(xué)習(xí)吳立斌專(zhuān)欄。

      (四)世界水周 中國(guó)水日活動(dòng)

      為了更加全面的學(xué)習(xí)吳立斌同學(xué)的事跡,在世界水周和中國(guó)水日時(shí),團(tuán)委在向全院倡導(dǎo)節(jié)約用水的同時(shí),也倡導(dǎo)同學(xué)們能夠勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。我們知道吳立斌同學(xué)生長(zhǎng)在一個(gè)不富裕的家庭里,勤儉節(jié)約是他身上體現(xiàn)出的優(yōu)良品質(zhì)的一種。在活動(dòng)的過(guò)程中,團(tuán)委將學(xué)習(xí)吳立斌事跡很好的與之結(jié)合。使同學(xué)們的領(lǐng)悟吳立斌同學(xué)的先進(jìn)事跡。

      以上是我們對(duì)過(guò)去一年公德教育方面工作的簡(jiǎn)單總結(jié),成績(jī)只能代表過(guò)去。公德教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作。我們還需要繼續(xù)努力。開(kāi)展更加有意義的活動(dòng)的同時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況在生活上,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行深入的公德教育。爭(zhēng)取在新的一年里取的更加優(yōu)異的成績(jī)

      第五篇:大學(xué)生公德素養(yǎng)問(wèn)卷

      大學(xué)生公德素養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷

      各位同學(xué),您好!由于公德素養(yǎng)是文明的象征,大學(xué)生又是社會(huì)上最令人關(guān)注的群體,為了更好得了解大學(xué)生公德素養(yǎng)水平,我們需要知道您的想法。請(qǐng)把您的選擇打勾,請(qǐng)做出最真實(shí)的選擇!謝謝

      您的性別:男[ ] 女[ ]您的年齡:18到20[ ]20到22[ ]22到24[ ]

      1.你認(rèn)為怎么樣的才算是有公德素養(yǎng)的大學(xué)生

      A社會(huì)讓你做什么就做什么好事

      B 心里對(duì)社會(huì)充滿希望和熱愛(ài),行動(dòng)上不斷支持

      C 表面上做好就好了

      2.下雨天,你撐傘前行,發(fā)現(xiàn)有人冒雨奔跑,你會(huì)

      A:不理會(huì) B:主動(dòng)與他共傘C:看他是否為熟人D:看對(duì)方要求與否

      3.你會(huì)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪鶈幔?/p>

      A心里是很想,但害羞B主動(dòng)積極讓座 C視而不見(jiàn)

      4看到腳下有一個(gè)塑料廢瓶,你會(huì):

      A撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶B踢著玩C反正有清潔工人,我懶得撿

      5.你認(rèn)為雷鋒精神對(duì)你有幫助嗎?

      A.沒(méi)有B有,但我做不到C有,我會(huì)盡量看齊

      6:外賣(mài)打包時(shí),你會(huì)要求少用一些一次性盒子與筷子嗎?

      A 會(huì)B不會(huì),反正我付錢(qián)了C想過(guò),但是很少要求

      7.你在公共場(chǎng)所排隊(duì),看到有人插隊(duì),你會(huì)?

      A 排在我前面就破口大罵 B 排在我后面反正不關(guān)自己的事情

      C.跟他講道理 D心里埋怨,嘴上不說(shuō)什么。

      8.你認(rèn)為大學(xué)生講臟話是種什么現(xiàn)象?

      A,不文明不禮貌B 可以作為攻擊別人的武器 C聽(tīng)多了,也無(wú)所謂了

      9.你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的公德素養(yǎng)水平如何?

      A 好B良好C一般D較差

      10.你認(rèn)為制約大學(xué)生公德素養(yǎng)發(fā)展的原因是什么?(可多選)

      A學(xué)校教育B家庭功利化教育C網(wǎng)絡(luò)D經(jīng)濟(jì)

      E.你認(rèn)為怎樣可以提高大學(xué)生公德素養(yǎng)

      謝謝你誠(chéng)摯的合作,希望您做一個(gè)有公德素養(yǎng)的大學(xué)生

      讓我們的生活更加美好燦爛!

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