第一篇：班主任考核細則

小學(xué)關(guān)于班主任績效津貼考核發(fā)放細則

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期

為增強廣大教師為人師表，教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感，鼓勵更多的教師熱愛并積極做好班主任工作，提高德育工作質(zhì)量和班務(wù)管理水平，根據(jù)教育部對全日制公辦學(xué)校“班主任工作的有關(guān)規(guī)定”和“班主任津貼發(fā)放實施意見”，按照“各盡所能，按勞分配”和“嚴格考核，優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，經(jīng)學(xué)校集體研究，現(xiàn)就本校班主任津貼的發(fā)放特制訂如下細則。

一、總體框架（班主任津貼類別與標準）

班主任津貼分基本津貼和浮動津貼?？紤]到班主任工作特殊性，為調(diào)動全員育人的積極性，增強團隊合作精神，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系，同時顧及到班主任職責(zé)及班務(wù)工作量的輕重不同，根據(jù)晴人教字【2009】第5號文件精神的要求：大班班主任每月津貼120元，其中基本津貼為80元，浮動津貼40元。中班班主任每月津貼100元，其中基本津貼為70元，浮動津貼30元。小班班主任每月津貼80元，其中基本津貼為60元，浮動津貼20元。

二、基本津貼

1、班主任能認真履行工作職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)生思想品德教育，扎實做好班務(wù)組織管理工作，所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，并較好地完成所規(guī)定的教育教學(xué)工作量，則全額享受當月基本津貼。

2、如有下列情形之一的班主任基本津貼不發(fā)或減發(fā)。

①班主任工作不負責(zé)任，玩忽職守，造成嚴重教學(xué)事故和負面影響的，其中安全傷害事故發(fā)生醫(yī)療費用超過1000元，則停發(fā)當月基本津貼。

②班主任因事、因病缺崗，每月按天扣除由代班主任全額享受；班主任因公事超

過兩天按實際脫崗天數(shù)核算，由代班主任老師享受。

三、浮動津貼

1、浮動津貼的設(shè)置旨在激勵廣大班主任愛崗敬業(yè)，傾情投入，積極而出色地完成教書育人和學(xué)校布置的有關(guān)工作，堅決消除“干多干少、做好做壞一個樣”、“吃大鍋飯”的平均主義現(xiàn)象，形成“爭先創(chuàng)優(yōu)，甘為人先”德育工作局面，促進學(xué)生健康成長。浮動基金的發(fā)放由根據(jù)下列有關(guān)項目進行公平公正考核，若達到規(guī)定要求則全額發(fā)給。

2、浮動津貼考核內(nèi)容與扣減標準：

（一）學(xué)生安全教育

關(guān)注學(xué)生健康，保障學(xué)生安全是班主任首要工作，必須予以高度重視。為了打造“平安班級，和諧校園”，班主任對安全教育不僅要課課講、天天講、月月講，還要針對學(xué)生特點就體育活動、校外活動、課間游戲、往返途中等方面給予經(jīng)常性的教育和指導(dǎo)，提高學(xué)生安全防范意識和自護自救能力。若學(xué)生在校園及課內(nèi)外發(fā)生傷害事故（門診超過100元），其所在班級班主任亦負連帶責(zé)任，浮動津貼則當月全部扣除。

（二）班隊活動

對學(xué)校組織的重大集體活動，不積極參加或安排的任務(wù)（活動）拒不接受，影響集體活動順利開展，導(dǎo)致過程缺位的班級一次，停發(fā)班主任全月浮動津貼。

（三）班級管理工作

1、衛(wèi)生檢查總成績低于10分，班主任每次減發(fā)浮動津貼6元，直至扣完為止?？鄯旨殑t如下：

（1）里外窗臺未擦扣1分，不干凈扣0.5分；

（2）外墻裙未擦扣1分，不干凈扣0.5分；

（3）走廊或樓梯間、清潔區(qū)、陽臺未掃扣5分，不干凈各扣0.5分；

（4）教室第一層玻璃未擦扣1分，不干凈扣0.5分；

（5）教室地面未打掃扣5分，不干凈扣0.5分；

（6）黑板未擦干凈扣1分，不干凈扣0.5分；

（7）桌凳不整齊扣1分，不干凈0.5分；

（8）大多數(shù)桌箱有雜物扣2分，少數(shù)桌箱有雜物扣1分；按百分比計算；

（9）教桌不干凈扣0.1分；

（10）勞動工具不整齊扣0.5分；

（11）垃圾未倒扣2分；

（12）垃圾堆在一起未清理干凈扣2分；

（13）走廊或樓梯間、陽臺、教室、清潔區(qū)內(nèi)有2張紙（包括食品包裝盒）扣0.5分，10張以上扣5分。

2、放學(xué)后門窗未關(guān)鎖，燈未關(guān)，發(fā)現(xiàn)一次，班主任浮動津貼各扣0.5分。

3、對學(xué)校提出的德育工作要求不能積極貫徹落實，印發(fā)的“通知”、“告家長書”等不能及時收發(fā)，導(dǎo)致家校聯(lián)系脫節(jié)一次，班主任當月浮動津貼扣6元。照此類推。

4、每月未能按時保質(zhì)地刊出墻報或未完成學(xué)校要求的其它工作宣傳一次，每次扣5分，以當天檢查為準。

5、每學(xué)期召開一次家長座談會，以記錄為準，否則年終計算扣10分。

6、班主任考核計算方法：

①基本津貼在未被扣的情況下全額發(fā)放。

②將班主任浮動津貼總額除以班主任一年或半年總平均分乘該班主任平均分；若基本津貼被扣產(chǎn)生，則求出全校班主任一年或半年總平均分中的平均分，用由基本津貼中被扣產(chǎn)生的總金額除以超出平均分，作為班主任的獎勵津貼。

以上實施辦法自2011年9月19日起實行。

第二篇：班主任考核細則

新世紀實驗中學(xué)班主任一日常規(guī)考核細則

班主任是教師隊伍中的一支中堅力量，班主任工作是學(xué)校教育工作的前沿陣地。他們是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、教育者和組織者。學(xué)生成長、學(xué)校各種計劃的實施最后都要通過班主任落實到班上。他們在促進學(xué)生全面成長中起著導(dǎo)師作用。班主任的主要任務(wù)是按德、智、體、美勞全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律，身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人。因此，作為一名班主任不僅要有高度的責(zé)任心，滿腔的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)和鞠躬盡瘁的獻身精神，還必須具有堅實的科學(xué)文化理論，具有教育心理科學(xué)知識和各種能力。同時還要懂得青少年學(xué)生健康成長的規(guī)律，在教育過程中具有啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生自我教育的方法和能力。為此特制定以下細則；

1、一日常規(guī)考核細則（50分）

(1)除每周一的集體升旗儀式外，周一的升旗儀式由各班輪流，值日班級的班主任必須在周一早讀前組織好本班學(xué)生舉行升旗的相關(guān)工作。升降旗遲到、早退或不到位，發(fā)現(xiàn)一次扣1-3分。學(xué)生做到快靜齊。

(2)每天與任課教師配合，指導(dǎo)早讀和晚自習(xí)。早晚自習(xí)不到位，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(3)每天必須到場組織學(xué)生做早操、課間操和課外活動，不到位一次扣2分。

(4)每天檢查和記載本班學(xué)生的出勤、紀律情況；對學(xué)生進行思想政治教育。周一至周五，班主任不能擅自離開崗位，發(fā)現(xiàn)問題要及時向值日領(lǐng)導(dǎo)報告。發(fā)現(xiàn)遲報一次扣0.5分。不報一次扣1分。請假辦好代班手續(xù)。若不辦按不到一次計算，扣3分。

(5)組織學(xué)生每天搞好教室、寢室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生，做到桌面整潔，地面干凈，物品擺放有序，衛(wèi)生工具排列整齊。打掃衛(wèi)生按要求到位，遲到、早退、出勤不出力或不到位扣1-3分。

(6)對班級因?qū)W生間矛盾、沖突引發(fā)的突發(fā)事件，如打架斗毆，班主任欺上瞞下，隱瞞事實，謊報虛報，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(7)按時檢查本班學(xué)生的早操、午休和就寢情況；指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，遵守作息時間。注意勞逸結(jié)合，調(diào)控好生

物鐘。若遲到、早退或不到位一次扣1-3分。

(8)時刻注意學(xué)生安全，嚴防事故發(fā)生，堅決保證學(xué)校安全穩(wěn)定。若發(fā)生安全問題，班主任負主要責(zé)任。該項實行一票否決制。

(9)班主任在熄燈前5分鐘檢查本班本年級住校生人數(shù)是否齊全，就寢情況有無異常現(xiàn)象，檢查完畢后，到政教處匯報，一次不到位或遲到扣0.5分。

(10)班主任不定時檢查宿舍衛(wèi)生，若宿舍衛(wèi)生差，所在班級扣5分，通知班主任后仍未打掃，班主任扣3分。

(11)學(xué)生離校必須辦理出門證手續(xù)，若不辦理，發(fā)現(xiàn)一人次班主任扣1分。若班主任請假，由代理班主任負責(zé)。

(13）嚴禁晚自習(xí)下課后，在單雙杠上玩，發(fā)現(xiàn)一人次扣班主任0.1分。若發(fā)生意外事故，扣班主任5分。

(14)禁止在宿舍吸煙、喝酒、打架和在校園里談情說愛，發(fā)現(xiàn)一人次扣班級10分，班主任5分，嚴重者報公安機關(guān)，追究法律責(zé)任。

(15)禁止學(xué)生隨意外出，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一人次扣班主任2分。

(16)嚴禁亂拉、亂接電路，若發(fā)現(xiàn)一人次，扣班級10分，班主任5分，問題嚴重的本項（日常規(guī)）不得分。

(17)加強學(xué)生在校安全管理教育工作，若發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生違反安全要求的，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

(18)學(xué)生放周假由班主任負責(zé)交通安全護送，若遲到、早退或不到者扣1-3分。

(19)定期對學(xué)生攜帶管制刀具、危險物品的檢查，并在每月28號前報政教處，超一天扣1分，不報告者扣3分。

(20)做好晨檢，疫情檢查，發(fā)現(xiàn)傳染類病情，及時報告學(xué)校，做好記錄，并由班主任上報學(xué)校疫情防控小組，否則，班主任扣2分，組長扣3分。

未盡事宜，將在執(zhí)行中靈活處理！

貴陽新世紀實驗中學(xué)2014年7月30日

第三篇：班主任德育工作量化考核實施方案

班主任德育工作量化考核實施方案

為了全面實施素質(zhì)教育，推進岞山街道各學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化進程，同時也為了規(guī)范班級各項制度管理，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班主任和各班同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，提高學(xué)校德育水平,特制定本細則。

一、班主任的工作職責(zé) 1.開展思想道德教育

教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民，逐步樹立正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)； 維護學(xué)生的自尊，激勵學(xué)生的自信，讓學(xué)生學(xué)會自控； 做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，形成積極向上的心理品質(zhì)；

關(guān)愛和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、生活等方面有特殊困難的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的心理特點、思想實際、個性差異以及社會、家庭的影響，提出不同的教育要求，提高教育的針對性和實效性。

2.培養(yǎng)公民素養(yǎng)

認真實施教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；加強法規(guī)教育，增強學(xué)生遵紀守法和尊重、保護他人權(quán)益的意識，提高自我保護能力。

3.進行班級日常管理

建立、健全班委會，制定班級工作計劃，形成班級管理機制，指導(dǎo)班委會、班級團（隊）開展工作，發(fā)揮班團（隊）干部的帶頭作用；

加強學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的管理，提高學(xué)生的自我管理能力，做好學(xué)生儀表，學(xué)生遲到早退，班級校園環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生上網(wǎng)吧、打臺球、看不健康書籍、談戀愛等各種常規(guī)管理工作，指導(dǎo)住宿學(xué)生的生活；

重視學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全防范和自我保護能力，及時有效地處理學(xué)生校內(nèi)傷害事故，依法保護學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的安全和健康。

4.組織班級活動

根據(jù)班級實際，認真組織班會（晨會）課，開展各種生動有趣的學(xué)生活動，滿足學(xué)生興趣愛好，豐富學(xué)生精神生活。每學(xué)期至少舉行2次主題鮮明、講究實效的主題班團（隊）活動，其中1次必須是對年級組開放的，提高學(xué)生的參與意識和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

努力配合學(xué)校的各種活動，學(xué)?；顒影嘀魅我ＷC親自到場，發(fā)揮作用。5.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

保護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)習(xí)毅力，改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強化主動學(xué)習(xí)的意識，促進學(xué)生在知識與技能、思想與方法、情感態(tài)度價值觀等方面得到良好的發(fā)展。每學(xué)期至少組織1次有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的活動。

6.重視家校聯(lián)系

重視了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況，幫助家長做好家庭教育工作，建立家校聯(lián)系制度，每學(xué)年至少要對班級學(xué)生家訪1次。每學(xué)期至少召開2次家長會，向家長介紹學(xué)生成長情況，展示學(xué)生取得的成果，交流家庭教育經(jīng)驗，與家長一起研討子女的教育問題，互相了解、互相溝通，形成家校教育合力。

7.強化教育研究

善于觀察學(xué)生，了解學(xué)生，并根據(jù)學(xué)生個性特點和發(fā)展狀況，成長發(fā)展的家庭、社會環(huán)境，認真研究心理成長規(guī)律，研究學(xué)生工作的重點和難點問題，改進班主任工作的方法，提高教育效益。

8.注重學(xué)習(xí)提高 要加強學(xué)習(xí)，加強自身的人格修養(yǎng)和業(yè)務(wù)進修，不斷更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)能力，改善知識結(jié)構(gòu)，提高個人素養(yǎng)。每學(xué)年完成1-2篇有創(chuàng)新、有見解的班主任工作論文（體會）或案例分析。

二、班主任工作的管理、考核

（一）考核內(nèi)容：

班主任常規(guī)管理工作和班級管理各占50％，總分200分。第一部分：班主任常規(guī)管理工作（100分）

1.班主任會議準時參加，認真聽講、記錄，對會議精神認真貫徹執(zhí)行。（5分）。

2.開學(xué)初及時制定并上交學(xué)期班級工作計劃，班級基本情況一覽表、學(xué)生報到情況等。（5分）。3.根據(jù)班級工作計劃，上好每周一次的班會課，班會課要有記錄。（15分）。

4.能按學(xué)校要求認真組織好學(xué)生參加課外活動。提倡班主任到場督促指導(dǎo)，提高出勤率。（10分）。5.開校會、聽講座、看電影、升國旗、組織學(xué)生參加考試等教育教學(xué)活動能到場，并維持好紀律。（10分）。

6.認真填寫班主任工作手冊、學(xué)籍卡和成績統(tǒng)計表等有關(guān)資料。（5分）。7.認真做好學(xué)生評優(yōu)工作和違紀學(xué)生的處分及撤銷處分材料的整理工作，及時主動商量違紀事件的處理。（5分）。

8.認真指導(dǎo)班、團組織開展好主題活動，每學(xué)期不少于2次，努力提高班級主題活動的質(zhì)量。（10分）。

9.定期出好班級板報，努力提高板報的宣傳教育質(zhì)量。（5分）

10.加強與各任課老師的聯(lián)系，商討教育教學(xué)工作，互通情況，一月不得少于一次，少于一次扣3分。（10分）。

11.認真撰寫班級德育工作總結(jié)，經(jīng)考核小組評定獲一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分，未寫扣分（每學(xué)期最后一個月考核）。（5分）

12.加強家校聯(lián)系，做好學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，做好記錄，每學(xué)期家訪、家長來訪不得少于班級人數(shù)一半的次數(shù)，少一次扣1分。（15分）。

13.樂意接受非計劃或額外任務(wù)并能認真完成的加2分/次。第二部分：班級管理（100分）1.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)：

（1）班級有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，尊敬師長，尊重教師的勞動。（25分）

（2）同學(xué)互敬互愛，團結(jié)協(xié)作，同學(xué)關(guān)關(guān)系融洽。如有違紀情況將扣分，具體扣分規(guī)定如下：如有激烈爭吵扣2分/次；如有吸煙、喝酒現(xiàn)象，扣3分/次；打架現(xiàn)象，情節(jié)一般扣5分/次，情節(jié)嚴重扣10分/次。受過校紀處分的視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的扣分（2-10分）。（25分）

（3）加強學(xué)生的考勤管理，每班每周遲到早退達2人次者扣1分，學(xué)生曠課每周1人次者扣2分。（10分）

（4）教育學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè)，對學(xué)生中專業(yè)思想不穩(wěn)定，厭學(xué)等問題能及時發(fā)現(xiàn)及時解決。因厭學(xué)流生扣5分/人。（10分）

（5）班級衛(wèi)生情況。（20分）（6）班主任開展創(chuàng)新性活動。（10分）

注：1.積極參加學(xué)校和上級部門組織的活動，獲校團體一、二、三等獎的分別加3分、2分、1分；獲縣（市）一、二、三等獎的加5分、4分、3分；獲市級團體一、二、三等獎的加10分、8分、5分；獲省級團體一、二、三等獎的加15分、12分、10分；獲獎重復(fù)按最高級別加分，不進行累加。

2.發(fā)生直接影響學(xué)校聲譽事件的，視情節(jié)輕重扣班級管理成績，直到取消考核資格。

（1）在重大活動中有明顯失誤情況，造成較壞影響者；（2）體罰或變相體罰造成嚴重后果者；（3）工作方法不當或不得力造成學(xué)生出走并帶有嚴重后果者；（4）學(xué)生中發(fā)生重大違紀違法的，具體扣分有考核小組確定。

（二）考核方法和結(jié)果

定期檢查與隨時抽查相結(jié)合；書面調(diào)查與實地了解相結(jié)合；教師座談與學(xué)生座談相結(jié)合 考核結(jié)果分為優(yōu)（得分90分以上）、良（得分80分以上）、合格（60分以上）和不合格（60分以下）四個等次，上報教育辦。成績納入班級管理團隊績效工資發(fā)放，并作為優(yōu)秀班主任評選的重要依據(jù)。

（三）考核注意事項

1.考核評定要本著具體、公開、公正和公平的原則。2.實行月量化考核制度。

3.在評比中本著以檢查、督促、教育、指導(dǎo)相結(jié)合的原則。

4.班級月量化考核成績與班主任津貼獎勵部分掛鉤，并作為評選文明班級的重要依據(jù)，考核結(jié)果存檔。

5．每學(xué)期末按班級月量化考評得分之和作為班級學(xué)期量化考核總分成績?？偡衷趯W(xué)校名列前茅的班級為“德育示范班”，相應(yīng)班級的班主任獲得“優(yōu)秀班主任”評選資格。

第四篇：學(xué)校政教處工作考核細1

學(xué)校政教處工作考核細則（討論稿）

《細則》總體能夠體現(xiàn)政教處工作的性質(zhì)和特點，也有助于德育和班主任工作的開展。但個別地方在操作和執(zhí)行時也存在一定的困難，現(xiàn)提出以下修改意見。

1、第二塊政教處管理中

5計劃和總結(jié)（5分）跟6資料留存及數(shù)據(jù)歸檔（3分）可以合并，而且分值有點偏高；

2、第四塊日常工作中

10環(huán)境衛(wèi)生對我校而言，大部分已交付物業(yè)托管，學(xué)生清掃占分 比重不大，分值過高；

3、第五塊主題教育中

18科技創(chuàng)新應(yīng)該劃歸教務(wù)處學(xué)科競賽領(lǐng)域，不歸政教處管理；

4、政教處考核應(yīng)該采用中小學(xué)分開，照顧各校校情與實際的原則。

蘭煉二中政教處2012年6月11日

第五篇：xxx醫(yī)療質(zhì)量管理考核細(藥劑科)

XXX醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理考核細

則 藥劑科（500分）考核內(nèi)容 分值 扣分原因 結(jié)果

1、醫(yī)院抗菌藥物品種原則上不超過3510 抗菌藥物品種超過35種扣5分，各種 種，其中各種劑型及品規(guī)的數(shù)量要求詳劑型及品規(guī)超過規(guī)定數(shù)量每超一個品

見二級醫(yī)院評審標準P257頁 規(guī)或數(shù)量各扣1分。

2、接受抗菌藥物治療住院患者微生物檢驗20 每下降10%扣2分 樣本送檢率（1）限制使用級抗菌藥物治療的送檢率不 低于50%(2)特殊使用級抗菌藥物治療的送檢率不 低于80% 指 3.抗菌藥物品種選擇和使用療程控制基本20 每超過10%扣2分 標 合理 評 a）住院患者抗菌藥物使用率不超過60% 價 b)門診患者抗菌藥物處方比例不超過20% 1 c)急診患者抗菌藥物處方比例不超過40% 0d)抗菌藥物使用強度力爭控制在每百人

0天40DDD以下 分

4、Ⅰ類切口手術(shù)患者預(yù)防使用抗菌藥物比10 每超過10%扣2分

例不超過50%

5、完成政府指令性任務(wù)比例100% 每下降10%扣2分 10

6、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 20 科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)沒有不得分

科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月1次（4）院級業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每下降1%扣1分 院級業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)參學(xué)率≥50%（6）三基三嚴考核合格率每下降1%扣1分 三基三嚴考核合格率≥98%，補考合格率（10）100% 7﹡、上級行政機關(guān)各種檢查 10 檢查存在不足每項扣2分，獲得表揚 每項加1分。

1、﹡窗口服務(wù)質(zhì)量 20 定期抽查處方，無審方，每張扣4分。（1）、嚴格審方。（2）、精確配藥，二無二人復(fù)核，每張扣4分。處方書寫

人復(fù)核，發(fā)藥袋上注明用量、用法，耐心準確率低于95%扣8分，發(fā)藥差錯每講解藥品服法與詢問。例扣20分。嚴格審方、精確配藥，二

人復(fù)核，發(fā)藥袋上注明用量、用法，耐心講解藥品服法與詢問。避免差錯 發(fā)生的每次加2分。不定期抽查藥房及藥庫，庫房要做好 2﹡、藥品質(zhì)量 20 通風(fēng)排氣，做好干濕溫度記錄；未做醫(yī) 記錄扣6分，記錄不全扣3分。無蟲療 咬鼠耗霉爛變質(zhì)、過期藥品，發(fā)現(xiàn)一質(zhì) 例扣30分。做好藥庫質(zhì)控要求的各項量 工作、及時發(fā)現(xiàn)隱患，避免醫(yī)院損失 加3分?？茖W(xué)計劃，隨時保證臨床供應(yīng)，定期3﹡、藥品購進驗收 20 抽查發(fā)現(xiàn)不能保證供應(yīng)嚴重影響臨床 1

工作，扣5分。嚴把質(zhì)量，認真驗收，做好登記，無驗收登記扣10分，登記 不全扣5分。做好藥品購進驗收的各 項工作、及時發(fā)現(xiàn)差錯、及時供應(yīng)臨

床使用，避免醫(yī)院損失加2.5分。定期檢查對3個月內(nèi)到期的藥品掌握4﹡、藥品效期預(yù)警 20 上報，不能及時追蹤的每一種扣20醫(yī) 分。及時上報，避免醫(yī)療不良事件加2.5分。療

5、每月至少抽查100張門急診處方（其中20 每少一張或少一份扣0.5分 安和30份出院病歷進行點自費處方≥20張）全評

36、有特定藥物或特定疾病的藥物使用情況40 無專項點評扣6分，對具有抗菌藥物 0每個月組織對25%的具有抗菌藥專項點評，處方權(quán)的醫(yī)師所開具的處方、醫(yī)囑進0物處方權(quán)的醫(yī)師所開具的處方、醫(yī)囑進行行點評數(shù)量每下降10%扣5分、每名分 點評，每名醫(yī)師不少于50份處方、醫(yī)囑。醫(yī)師少于1份扣1分。

7、定期召開質(zhì)量與安全管理會議，對本部20 未定期召開質(zhì)量與安全管理會議不得 門的質(zhì)量與安全管理進行檢討，對全院的分，對質(zhì)量與安全管理進行檢討不到藥學(xué)質(zhì)量與安全進行總結(jié)分析，每季度至位扣5分，對全院的藥學(xué)質(zhì)量與安全少一次 未進行總結(jié)分析扣10分。8﹡、預(yù)防投訴、糾紛發(fā)生 發(fā)生1例投訴扣6分。全年無投訴，20 由考核會年終考核酌情加分

9、無差錯事故發(fā)生 發(fā)生醫(yī)療差錯事故，納入醫(yī)院獎懲條20 例。

1、是否建立各項制度及操作流程有完善定期檢查發(fā)現(xiàn)缺少1項制度或流程扣40 的突發(fā)事件藥事管理預(yù)案 4分，無預(yù)案扣5分。

2、實行24小時值班制 定期抽查發(fā)現(xiàn)值班藥師不在崗，每次10 扣5分 醫(yī)

3、嚴格執(zhí)行特殊藥品管理制度 定期抽查，嚴格執(zhí)行“五?！币螅?0 療 未做到“五?！敝豢?分，無發(fā)藥制 簽字扣1分/張?zhí)幏?，處方不合格?度分/張，麻醉藥品發(fā)放登記不完整扣21分，帳物不符扣10分并追究原因。04、嚴格執(zhí)行查對制度 不定期抽查發(fā)藥時查對病員姓名、性20 0別、年齡是否與配藥人一致，查對不分 嚴，發(fā)藥差錯每例扣10分 5﹡、醫(yī)療不良事件主動報告制度 10 發(fā)現(xiàn)故意瞞報、漏報，每例扣2分。主動報告，避免更嚴重的醫(yī)療事件發(fā)生或?qū)p小到最低的每例加1分。2