第一篇：大崗子鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)科帶頭人活動總結(jié)

大崗子鎮(zhèn)中學(xué)骨干教師示范課活動總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的大力支持下，教導(dǎo)處經(jīng)過先期發(fā)動、講課、評課、活動總結(jié)四個階段，大崗子鎮(zhèn)中學(xué)骨干教師示范課活動順利完成，特將活動總結(jié)如下：

一、精心籌劃，活動有序開展。

為保障活動的順利開展，教導(dǎo)處精心策劃，根據(jù)學(xué)期初在教職工大會上評選出的數(shù)學(xué)組李志華,政史組司穎童兩位老師做骨干教師示范課,并向全體教職工下發(fā)了《關(guān)于開展大崗子鎮(zhèn)中學(xué)骨干教師示范課的通知》，召開了教職工會議，布置相關(guān)活動內(nèi)容，并爭取了兩位老師的意見，細(xì)化了活動規(guī)程，保障了活動順利開展。

二、堂堂精彩，示范效果明顯。

此次活動以“促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)實(shí)效，增強(qiáng)學(xué)科帶頭作用”為主旨，兩位老師精心準(zhǔn)備，兩節(jié)課風(fēng)格各異，堂堂精彩，主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：

1、學(xué)案輔助教學(xué)成為一道亮麗風(fēng)采。英語、語文兩個學(xué)科樣式各異，但在引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)、師生互動、當(dāng)堂練習(xí)、課堂反饋、課堂拓展等方面均具有較強(qiáng)的使用效果。英語教師宮海燕熟練、簡潔生動,形象的簡筆畫使課堂教學(xué)氣氛活躍,并使之貫穿教學(xué)始終，語文教師高明華，簡潔生動的語言較深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，使本節(jié)語文課錦上添花。

2、注重方法的指導(dǎo)。有效的方法是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的催化劑，也是提高課堂教學(xué)實(shí)效性的保障。在這次講課中，兩位教師均注意了

學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，師師互動、生生互動，真正做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。宮海燕教師并且將最近考試中出現(xiàn)的問題與教學(xué)結(jié)合起來，增強(qiáng)了針對性。

3、生活化、趣味性、拓展式教學(xué)得到普遍應(yīng)用。如語文課上高老師積極引導(dǎo)學(xué)生探究，使學(xué)生個性張揚(yáng)，氣氛活躍，拓展知識領(lǐng)域。

4、學(xué)生主體，充分體現(xiàn)。在英語教學(xué)中，教師緊緊把握學(xué)科特點(diǎn)，充分利用小組、同桌反復(fù)對話，整節(jié)課都洋溢于學(xué)生說練過程中。

5、抓成績，我們也要適應(yīng)新課程的改革要求。抓成績我們是否一定要回到多講、多練、多背等傳統(tǒng)的老路上，這值得我們商討。這次各組給出了較為清晰的回應(yīng)：兩者的結(jié)合是我們探索的方向。

6、積極參與，聽課人員濟(jì)濟(jì)滿堂，學(xué)生多次發(fā)出感嘆，增強(qiáng)了教師的形象。各組在完成本組聽課任務(wù)的同時，積極參與，聽課效果顯著。

8、各組評課務(wù)實(shí)求真，很好的概括了本組的教學(xué)形式與注意事項，聽課認(rèn)真，建議誠懇。

三、不足與改進(jìn)

1、規(guī)范是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。教學(xué)探索與應(yīng)用已鋪開，但仍有許多許多不規(guī)范之處。

2、聽課教師熱情高漲，但應(yīng)注意按時參加，更廣泛的參與評課；

3、活動負(fù)責(zé)人因?qū)M織活動經(jīng)驗(yàn)不足，對于一些事情考慮不夠周全，給講課聽課教師帶來了一些不便。

針對上述問題我們將積極整理相關(guān)材料，加大對活動的實(shí)施籌劃，加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)和校內(nèi)資源開發(fā)，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

第二篇：八仙筒鎮(zhèn)中學(xué)法制教育活動總結(jié)

八仙筒鎮(zhèn)中學(xué)法制教育活動總結(jié)

結(jié)合我校的實(shí)際情況，政教、團(tuán)支部制定法制教育活動方案。通過開展法制宣傳系列活動，在學(xué)校營造濃厚的法制宣傳氛圍，教育學(xué)生知法、懂法，做一個守法、護(hù)法的小公民?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，組織有序。

本次活動由政教處牽頭，具體由政教、團(tuán)支部操作，整個活動，緊湊有效。我們制定了切實(shí)可行的活動方案，通過班主任會議向班主任老師明確活動的內(nèi)容、步驟。通過教師會議向全校老師傳達(dá)了法制宣傳活動重要性、必要性。目的使活動能最大限度地發(fā)揮教育、宣傳作用。

二、營造氛圍，活動有效。

在活動過程中，普及了與學(xué)生日常生活息息相關(guān)的法律常識性內(nèi)容，使學(xué)生懂得了法律是行動的準(zhǔn)繩，在約束我們的同時也在保護(hù)我們，每個人都應(yīng)該自覺守法；此次法制教育宣傳活動的開展，使全校師生學(xué)到了一定的法律知識，增強(qiáng)了法制觀念，提高了法律素質(zhì)。同時我校廣播也針對本次活動準(zhǔn)備了一期法制宣傳，與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法。

三、具體活動

1、通過制作法律宣傳手抄報增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

2、利用國旗下的講話宣傳法律知識。

3、聘請派出所民警講法律知識，是學(xué)生懂得了哪些事可為，哪些是不可為。

總之，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，大力度對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，班主任徹底排查班級學(xué)生進(jìn)出網(wǎng)吧的情況，進(jìn)行了細(xì)心、耐心的談話，并做好記錄；班主任還上報了班級內(nèi)有早戀傾向的學(xué)生，找個別學(xué)生談話，明確早戀的危害和不良影響。我校還將繼續(xù)加大對學(xué)生的法制安全教育，確保教育活動取得實(shí)效。

八仙筒鎮(zhèn)中學(xué)

2014年6月18日

第三篇：大灣鎮(zhèn)中心學(xué)校兩學(xué)兩做學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)

大灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局的安排，本學(xué)期期末在全體教師中開展“學(xué)黨章學(xué)黨紀(jì)做合格黨員，講規(guī)矩守紀(jì)律做合格教師”專題學(xué)習(xí)教育活動，并把這項工作作為對學(xué)校黨建工作和教職工績效考核的依據(jù)。，大灣中心學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局黨委的實(shí)施方案要求，扎實(shí)有效開展學(xué)習(xí)教育活動。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、活動開展情況

準(zhǔn)備階段。大灣中心學(xué)校接到鎮(zhèn)教發(fā)2016－20號文件后，立即行動起來，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，深入討論、布置“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作，成立了以黨總支書記雷洪普為組長的“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張懋庭副書記兼任辦公室主任，為學(xué)?！皟蓪W(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動有序順利開展提供堅實(shí)保障；制訂了大灣中心學(xué)?！皟蓪W(xué)兩做”實(shí)施方案，確定了專題講座、集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真核對參學(xué)對象，摸清家底，防止漏學(xué)逃學(xué)；成立督查組，把轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展活動情況捆綁到中心學(xué)校聯(lián)系校點(diǎn)人員，確?！皟蓪W(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果

強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段。12月13日下午，中心學(xué)校召開了轄區(qū)內(nèi)所有校點(diǎn)校長參加的“兩學(xué)兩做”集中學(xué)習(xí)活動動員大會，縣教育局督查組組長作動員報告，校黨總支書記就“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動實(shí)施方案進(jìn)行了說明，縣督查組成員對“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動的開展提 出了具體的要求，中心學(xué)校校長結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)部署安排了“兩學(xué)兩做”集中學(xué)習(xí)活動。12月16日，中心學(xué)校召開了第二次專題學(xué)習(xí)會，組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、國務(wù)院頒布的《信訪條例》，黨總支書記作了專題的黨課講座。12月19日，中心學(xué)校又召開了第三次專題片學(xué)習(xí)會，由教育局督查組組長作了《 》的專題報告。在強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段，所有參學(xué)教師都撰寫了不少于一萬字的讀書筆記和3000多字的心得體會?？h教育局督查組不畏嚴(yán)寒，深入到大灣中心小學(xué)、大灣洛甸小學(xué)、大灣青龍小學(xué)、大灣龍?zhí)列W(xué)等校點(diǎn)，對在此階段中教師撰寫的讀書筆記和心得體會進(jìn)行抽查，對各校的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行檢查，督查組每到一校，采取聽匯報、查閱資料、開座談會、問學(xué)生、問家長、召開會議交流讀書筆記等多種方式進(jìn)行督查，對發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)場進(jìn)行整改，該重新集中學(xué)習(xí)的立馬重新集中學(xué)習(xí)，讀書筆記不認(rèn)真的馬上要求重寫，心得體會不深刻的，馬上個別談話，指出存在問題，重新撰寫心得體會。在此階段，督查組共抽查了十所校點(diǎn)89位老師的讀書筆記和心得體會，召開座談會11次。通過督查，確保了學(xué)習(xí)活動取得實(shí)效，不走過場，不流于形式。

查擺問題階段。12月26日，中心學(xué)校召開了民主評議會，廣泛征集問題、意見和建議；各學(xué)校組織廣大教職員工對照《方案》中所列舉的問題，逐項查找自身在“六項紀(jì)律”、“四種意識”方面存在的突出問題和學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、系列講話的到位情況，每位教職工都撰寫了3000多字的剖析材料。各校校長都對所在學(xué)校教師的剖析材料進(jìn)行了審閱，中心學(xué)校對各校校長的剖析材料進(jìn)行了“把關(guān)”。各學(xué)校 在12月底召開了專題教育評論會，開展批評與自我批評，對每一位教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定量考評?？h教育局督查組參加了大灣中心學(xué)校的民主評議會，對中心學(xué)校征集到的問題和意見進(jìn)行了反饋，對中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的剖析材料進(jìn)行了把關(guān)審核。

二、活動取得的成效。

自開展“兩學(xué)兩做”活動以來，中心學(xué)校以教育活動的開展為契機(jī)狠抓隊伍建設(shè)，將“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動與學(xué)校的各項工作緊密結(jié)合起來，從認(rèn)真學(xué)，踏實(shí)做兩方面入手，各學(xué)校都進(jìn)一步強(qiáng)化了工作紀(jì)律。廣大教師認(rèn)真領(lǐng)會、查漏補(bǔ)缺、自警自省，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，扭轉(zhuǎn)了不講規(guī)矩、不守紀(jì)律的現(xiàn)象，教師中打麻將的沒有了，遲到早退的沒有了，在校園里吸煙的沒有了，活動真正起到了轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝聚人心，促進(jìn)工作的效果?；顒娱_展后，校園更整潔了，學(xué)生更有禮貌了，教師工作責(zé)任心更強(qiáng)了。

三、開展“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。

1、結(jié)合實(shí)際，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項要求落到實(shí)處。首先是準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，緊緊圍繞教育教學(xué)工作重點(diǎn)，教育和引導(dǎo)廣大教職員工進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，扭轉(zhuǎn)教育系統(tǒng)不講規(guī)矩、不守紀(jì)律、觸犯師德紅線及法律法規(guī)的個別現(xiàn)象，切實(shí)嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等“六項紀(jì)律”，努力增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識等“四種意識”，做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律、生活上講規(guī)矩，大力塑造一支政治過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、清正廉潔、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，為進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，加快教育改革發(fā)展?fàn)I造優(yōu)良環(huán)境、提供強(qiáng)有力的保障。其次是聚焦學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)總書記2014年9月9日在北師大師生代表座談會上的講話，引導(dǎo)廣大教師牢記總書記的殷殷囑托，身體力行、帶頭踐行社會主義核心價值觀，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格教師。第三是嚴(yán)格按照“兩學(xué)兩做”實(shí)施方案抓好時間節(jié)點(diǎn)，明確各階段的主要任務(wù)，規(guī)范學(xué)習(xí)機(jī)制，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容。第四是堅持問題導(dǎo)向，狠抓問題整改。深入開展調(diào)研和征求意見建議活動，分類分層梳理問題，查找剖析原因，查漏補(bǔ)缺，完善方案，強(qiáng)化措施，持續(xù)抓好問題整改落實(shí)。

2、精心組織，切實(shí)加強(qiáng)對 “兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照教育局黨委的要求，把開展“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動作為一項重大任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效，結(jié)合實(shí)際對學(xué)習(xí)教育活動作出部署安排，成立了由黨總支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)組和督查組，制定實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障工作力量，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。以校點(diǎn)作為學(xué)習(xí)教育的基本單位，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)教育各項要求。其次是突出責(zé)任落實(shí)，各校點(diǎn)的校長是學(xué)習(xí)教育活動的第一責(zé)任人，同時，將各校點(diǎn)學(xué)習(xí)教育行動開展情況與中心校聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)掛鉤，作為年終考核的重要依據(jù)，層層落實(shí)責(zé)任。第三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用QQ、微信等新媒體及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流。注重及時宣傳推廣“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，營造良好氛圍。

四、存在的問題和不足。

1、學(xué)習(xí)教育活動形式單一，載體不豐富。在學(xué)習(xí)教育活動中，一些學(xué)校主要是聽專題講座、集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，形式老套，沒有新意，不能充分調(diào)動教師的學(xué)習(xí)積極性，方式方法不靈活，學(xué)習(xí)活動顯得呆板、枯燥。

2、學(xué)習(xí)進(jìn)展不平衡。個別校點(diǎn)對學(xué)習(xí)教育活動重視還不夠，學(xué)習(xí)教育活動常常滯后。

3、極少數(shù)教師存在松勁厭戰(zhàn)情緒。有人認(rèn)為，已經(jīng)開展過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開展“兩學(xué)兩做”只是“故技”重演，意義不大，只要隨便應(yīng)付就可以了。

五、下步工作的計劃。

“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動，關(guān)鍵在于使全體教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，努力成為一名合格黨員和教師。因此在接下來的工作中，我們要將“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育工作常態(tài)化，作為教師師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，常抓不懈。在今后的學(xué)習(xí)活動中要突出形式多樣，豐富學(xué)做內(nèi)涵。針對教師群體中文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年教師，采用建微信公眾號、QQ公眾號、微博論壇等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行“智能式”的教育，讓上級的新文件、新思想能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體教師中迅速普及；針對年齡偏大的教師群體，采取召開片區(qū)會議、校內(nèi)一對一、一對多的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時要注重督導(dǎo)考核，以督導(dǎo)考核為導(dǎo)向，要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用，關(guān)鍵要 把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)校校園校貌的變化上，放在教師教風(fēng)的變化上，看教學(xué)業(yè)績是否有提高、學(xué)生家長對學(xué)校、教師是否滿意等。

第四篇：崗子小學(xué)民族團(tuán)結(jié)活動總結(jié)

活動總結(jié)

2012.6.5 崗子小學(xué)民族團(tuán)結(jié)崗子小學(xué)

崗子小學(xué)民族團(tuán)結(jié)活動總結(jié)

本學(xué)期，我校深入開展“民族團(tuán)結(jié)主題”活動。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團(tuán)結(jié)意識，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。現(xiàn)將開展工作總結(jié)如下：

一、成立以校長為組長，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任教師為成員的專項領(lǐng)導(dǎo)小組。傳達(dá)上級文件精神，落實(shí)工作任務(wù)和專責(zé)人員，制訂實(shí)施方案，扎實(shí)有效的開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。

二、切實(shí)增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的責(zé)任感和緊迫感 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標(biāo)，事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的全局，事關(guān)國家的統(tǒng)一和長治久安。實(shí)踐證明，國家的繁榮富強(qiáng)、社會的和諧發(fā)展必然要求切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切”的意識、民族團(tuán)結(jié)意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識，人人爭做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。

三、利用教材，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化。

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的教材，利用班會、隊會、晨會時間，積極民族團(tuán)結(jié)教育工作，主要做法是：

學(xué)生以《民族常識》教材為主，通過教材的閱讀，讓學(xué)生從《民族常識》讀本中了解中華中華民族的構(gòu)成，掌握了解我國國情，從小

就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族精神。

四、開展主題系列活動，提高學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識。

了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、個班利用班會課，開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”演講活動。

2、在國旗下演講活動

3、開展“民族團(tuán)結(jié)”的黑板報評比活動。

民族團(tuán)結(jié)，祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題。我校將在以后的工作中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

第五篇：學(xué)科帶頭人總結(jié)

自參加工作以來，本人積極擁護(hù)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)貫徹國家的教育教學(xué)法規(guī)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)合作，依法執(zhí)教，努力構(gòu)建高效課堂，和諧課堂。

在業(yè)務(wù)方面，我努力學(xué)習(xí)，深入鉆研，精心備課，用心培育學(xué)生，努力做到讓黨和國家放心，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。我多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，取得了較為優(yōu)異的教學(xué)成績，在兢兢業(yè)業(yè)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的前提下，利用業(yè)余時間完成了以下工作：多次參與《達(dá)標(biāo)作業(yè)》等業(yè)務(wù)圖書的編寫、修訂；多次擔(dān)任區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的評委工作；多次被推薦為《濱州市學(xué)業(yè)水平考試》命題候選人； 2008年在濱州市初中思想品德教學(xué)研討會上做典型發(fā)言。2009年赴秦皇臺中學(xué)支教一年。

我堅持工作第一，教育第一的原則，堅持出勤，不請假。2003年結(jié)婚，我都堅持沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。另外，在妻子生小孩等家庭大事上，我都做到自覺服從學(xué)校大局，堅持出勤，堅持不耽誤給學(xué)生上課。

辛勤的付出換回累累碩果，我的教學(xué)成績多年來名列前茅，一批批的學(xué)生茁壯成長，我的多篇論文被國家核心刊物發(fā)表，多次執(zhí)教觀摩課，收到專家領(lǐng)導(dǎo)的好評。

廉潔從教是教師的本分。工作以來，從不以教謀私，接受家長宴請，為自己，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，不給自己的聲譽(yù)帶來污點(diǎn)。

當(dāng)然，我也深知自己的工作還有這樣那樣的問題與不足，我必將改正錯誤，更加努力地工作，回報社會。