第一篇：2013學(xué)年度第一學(xué)期活動總結(jié)

2013學(xué)年度第一學(xué)期活動總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點，開展了豐富多采的課外活動，開闊學(xué)生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。課外活動成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、校長共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動的骨干力量；安排好各班活動范圍、活動場地；建立健全實行評比制度，一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展的活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“五定”一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo)，針對重點項目，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間，興趣小組活動列入教學(xué)計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定輔導(dǎo)老師；五定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

在化學(xué)興趣實驗開展的過程中，大多數(shù)同學(xué)學(xué)到了實驗操作基本技能，又進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，有些同學(xué)還對個別實驗作出更深刻的思考，鍛煉了學(xué)生的動手能力，開拓了學(xué)生的知識面。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個孩子都參與到課外興趣活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人。

第二篇：上小學(xué)第一學(xué)期學(xué)玩總結(jié)

上小學(xué)第一學(xué)期學(xué)玩總結(jié)

小學(xué)重點：習(xí)慣、閱讀、睡眠和運動。在好習(xí)慣好智能好體能的基礎(chǔ)上，生活盡量豐富多彩一些。

小學(xué)成績我要求保持在第一梯隊，低年級95分高年級90分以上，或者班里前20%。重點是抓習(xí)慣。

實施上，基本做到緊緊抓住重點不放：習(xí)慣養(yǎng)成、睡眠運動、聆聽閱讀。其他的有時間就多做些，沒時間就少做不做。

少則得，多則惑。什么都想要，往往什么都得不到。內(nèi)心清明。遇到什么事就能夠淡定。

一、小一的適應(yīng)

總的來說，9月份主要關(guān)注學(xué)校適應(yīng)、課堂習(xí)慣（在5-6月份兩個月學(xué)前班養(yǎng)成作業(yè)習(xí)慣、7-8月暑假一個半月養(yǎng)成朗讀習(xí)慣的情況下）；

10月份開始加緊拼音學(xué)習(xí)，每天在家里拼讀半小時，10月底開始堅持完成老師布置的常規(guī)作業(yè)“拼讀10個詞”做了一個月，兩個月時間把拼音關(guān)基本打通（見拼音能拼出，給字注音基本不出錯）。11月中旬開始寫字，不過沒有特別關(guān)注，跟著學(xué)校走。

11月開始的重點是數(shù)學(xué)，首先計算速度，通過每天練不低于100道速算盒子，一級一級的過關(guān)（連5以內(nèi)達(dá)標(biāo)，再練10以內(nèi)，以此類推）；另外買了《奧數(shù)舉一反三》，非常喜歡，基本每天做15分鐘，主動做，一年級做了三分之二了，壞處是見到人就想給人出題，把人嚇跑，哈哈。另外那個10集的一年級奧數(shù)視頻，斷斷續(xù)續(xù)也看著做了1-2遍，都是老師說題、按暫停自己思考、看老師思路，持續(xù)這個過程（所以我家學(xué)奧數(shù)，不適合報班，因為不喜歡“聽課”，喜歡按自己的節(jié)奏思考）。

計劃里 “作業(yè)和家庭復(fù)習(xí)控制在總時間1小時以內(nèi)”這個做到了。

這都是每周的總結(jié)里，比較詳細(xì)，這里不贅述。

可能在老師眼里還有這樣那樣的毛病，可是做媽媽表示，以這妞的跳脫性子、“自由選擇”比較多的家庭氛圍、上幼兒園學(xué)前班加在一起也就一年半的學(xué)前教育，妞在適應(yīng)學(xué)校這塊，已經(jīng)做得相當(dāng)不錯了（你再怎么要求，孫悟空也不可能有沙僧的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致守規(guī)矩，是吧）。聽課、做作業(yè)、朗讀，各個習(xí)慣都養(yǎng)成了，并且學(xué)會了預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和模仿老師講后面的課（應(yīng)用在因霧霾天聽課時，以及給弟弟上課時）。

在功課上，基本從零學(xué)會了拼音和寫字。

至此，小一第一學(xué)期學(xué)校教育的目標(biāo)也算按預(yù)期完成了吧！

“ 數(shù)學(xué)大師陳省身生前為中科大少年班題詞就是：不要考100分。

朱清時解釋說，原生態(tài)的學(xué)生一般考試能得七八十分，要想得100分要下好幾倍的努力，訓(xùn)練得非常熟練才能不出小錯。

要爭這100分，就需要浪費很多時間和資源，相當(dāng)于土地要施10遍化肥，廢掉的是孩子學(xué)習(xí)的激情和創(chuàng)造力?！?/p>

所以像妞這樣的性子，在“學(xué)校教的在家不教”原則指導(dǎo)下，平時除了半小時作業(yè)和周末偶爾復(fù)習(xí)下一類字，單元考基本能達(dá)到95分以上，我個人表示已經(jīng)很不錯。為了爭那多出的幾分，浪費很多時間和精力，增加幾倍的訓(xùn)練，我不取也。

媽媽值得表揚的，是在哪怕學(xué)校搞素質(zhì)教育，書面家庭作業(yè)極少的情況下，并且天天看到群里雞媽媽們的雞娃熱情，同時孩子作業(yè)極少得優(yōu)+、單元測試很少得100分等等帶來的心里壓力，做到了“堅持在孩子做完學(xué)校作業(yè)后不加任何額外的孩子不喜歡的書面作業(yè)，堅持不刷題”。保持了孩子對學(xué)習(xí)的熱情和喜愛。

體會：進(jìn)入小學(xué)后，家長第一個難過的關(guān)就是在老師和社會的眾多要求中，辨別出哪些是從長遠(yuǎn)的角度來看，對孩子有用的，哪些是拔苗助長的。這需要家長的教育智慧。更需要不斷地學(xué)習(xí)。

對學(xué)校及老師的印象：

學(xué)校各方面都比較不錯，除了因為沒有操場而極端的缺少運動（一學(xué)期體育課只出來過2次，空竹課3次，平時課間除了上廁所基本不能出門）。

老師配置非常不錯，妞對數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)老師都評價很高。尤其是數(shù)學(xué)老師，她說依照媽媽的數(shù)學(xué)教學(xué)水平是普通的話，他們數(shù)學(xué)老師就是優(yōu)秀。因為媽媽只會教本來就通竅的學(xué)生，而他們數(shù)學(xué)老師可以把所有的內(nèi)容都深入淺出的講明白，而且很多方法都和《漢聲數(shù)學(xué)》呀數(shù)學(xué)繪本呀里面的差不多，除非是不聽課的學(xué)生，不然都能教會。

二、作息運動才藝等：

作息：基本平時早7晚9，周末早8晚9。比較規(guī)律。計劃里“早睡早起，保證每天睡眠在10個小時”做到了。

興趣班常規(guī)（9-12月）：

跆拳道課：周二周四晚上1小時，報了一期，共上了25次。（下期不想報了）

花樣輪滑課：自由劃次的，每次80分鐘，因為晚上天黑以及周末經(jīng)常有別的活動，只上了11次。還想繼續(xù)。

游泳一年長訓(xùn)班：一周一次，1.5小時，錯過的話下個周日補(bǔ)，元旦之前的都補(bǔ)上了，計算從9月7號起共游了16次。

畫畫班：每周一次，馬上學(xué)完三年了，很喜歡。

其他活動：

平時在家伴聽時喜歡畫畫、玩磁力片、帶弟弟玩過家家當(dāng)老師之類。

平均每2-3周去一次圖書館，換書，并參加一個圖書館的活動。

每天步行上下學(xué)，算上步行的時間、上運動類興趣班的時間、中午或晚上帶著在外面玩的時間，每天戶外和運動的時間能達(dá)到基本的2小時。3小時就比較勉強(qiáng)了。計劃里“戶外玩耍和運動保證每天2小時以上”做到了。

周末基本都有戶外活動，但沒有去過遠(yuǎn)的地方，連郊區(qū)之類的都沒去過。（這點表示很不滿意??天天的忙的啥？）

三、聆聽閱讀（9-12月）：

計劃里“故事聆聽，往英語和天書上傾斜”做到了，算時間平均每周中英文加一起能達(dá)到15個小時左右的聆聽時間。放音頻時有時候帶弟弟畫畫做手工玩磁力片，有時候上課過家家，有時候吃吃喝喝，還有早上洗漱晚上睡前，不定。

1、中文音頻比較少，也比較隨意（似乎做完5-7歲伴聽總結(jié)，發(fā)現(xiàn)基本的都伴聽過一輪之后，沒有心力了）：

《蘇瓦茲老師講趣味化學(xué)-瓶子里的精靈》，2遍，很入迷，見縫插針地聽

霍金的《時間簡史》：1遍

阿西莫夫《自然科學(xué)趣談》：1遍

重聽《李毓佩數(shù)學(xué)故事系列》之《數(shù)學(xué)動物園》《數(shù)學(xué)小眼鏡》《數(shù)學(xué)司令》：1遍

《房龍-發(fā)明的故事》：1遍沒聽完

儒勒凡爾納的《環(huán)月旅行》1遍、《今年你七歲》重聽1遍、《柳林風(fēng)聲》1遍

《荷馬史詩》之《伊利亞特》《奧德賽》：當(dāng)天書聽，1遍，這個持續(xù)時間比較長

2、英語音頻，從11月份開始增多，超過中文?？从涗洀?1月開始基本每周能達(dá)到10-12小時的英文故事聆聽。

《輕松英語名作欣賞》小學(xué)版1-4級20本，2遍；

《神奇樹屋》英文版第3-12本每本最少4遍；

《black cat》之《early reads》系列5級共29本，順著泛聽2遍。

《little bear》1-3集配套的音頻、《RAZ》G級和H級對應(yīng)的音頻。

3、親子閱讀：需要批評的，是給大寶的親子閱讀堅持得不好，斷斷續(xù)續(xù)，有限的親子閱讀還都用在古文和英語的疏通文意上了，沒能滿足孩子的心理需求。（就那樣孩子也非常喜歡，尤其喜歡我給她讀講古文類）。記憶中只親子讀過《幼童文庫》兩輯。

4、自主閱讀：12月8號，學(xué)校開始布置常規(guī)作業(yè)“每天閱讀20分鐘”，但是只第一個星期可以，后來就完成的不好，非得提醒了才去看書，當(dāng)任務(wù)一樣，不能“好之樂之”。再后來甚至就沒刻意做了，我只好把她“給弟弟讀書”或者“親子共讀”這一項拿去交差，汗。

四，課外學(xué)習(xí)（9-12月）——其實就是計劃里的“跟讀朗讀”這部分，“堅持每天古文20分鐘英語20分鐘”，基本一周能做到五天左右。

1、古文

和以前比，只維持在沒中斷的水平，讀的內(nèi)容和深度都大大低于以往。不過偏重于字詞訓(xùn)詁了。這塊時間用得真不算多，不過，整體效率比較高。

接著暑假復(fù)習(xí)《詩經(jīng)》，連暑假算上共約80篇；

《小學(xué)生小古文100課》，每篇都講解，做字詞訓(xùn)詁，新三舊一朗讀，用了兩個月時間，最后一個驚喜是大約85篇左右能熟背，三四篇不喜歡沒怎么讀的。

12月開始讀《初中文言文》，我先通著講，基本所有帶字的都講，再誦讀兩遍原文，然后帶著笑笑讀兩遍。第二天以及以后和“新三舊一”一樣，只跟讀，讀熟了自己讀。現(xiàn)在大約讀完七年級上下冊了，基本都能背誦。笑笑表示很喜歡聽我講解譯注和賞析，喜歡聽我誦讀。

2，英語

跟讀：《RAZ》G級和H級，每級39本，每本連講讀帶跟讀，4-5遍，期間聽大約四五遍，最后一遍自己讀，過。

親子閱讀：

中英對照疏通詞句《神奇樹屋》之3-7本：1遍（同時配著音頻聆聽不低于5遍）；

讀完圖書館借來的一套雙語童話書《小意達(dá)的花》《拇指姑娘》《堅定的小錫兵》《灰姑娘》《三只小豬》《愛麗絲夢游仙境》和《海的女兒》，讀英語部分（漢語部分讓她自己看），先聽我讀+疏通詞句+我把生詞抄寫出來帶她讀幾遍，再看書跟讀三四遍，最后她自己朗讀錄喜馬拉雅。每本繪本讀不出來的生詞約40個左右。最后過生詞。

親子共讀《輕松英語》第四級的四本《柳林風(fēng)聲》《湯姆索菲歷險記》《威尼斯商人》《綠山墻的安妮》：1遍。

fast school的在線外教課，從9月26日開始，平均每周5-10節(jié)課的頻率，每節(jié)課半小時。不過后來都變成伴聽了。

第三篇：2007--2008第一學(xué)期德育活動總結(jié)

2007—2008學(xué)第一學(xué)期

德育活動總結(jié)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

（一）加強(qiáng)了少年兒童的思想道德建設(shè)，使之養(yǎng)成道德好習(xí)慣

加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)是學(xué)校德育工作的主要任務(wù)，因

此，本學(xué)期少先隊工作就以思想道德建設(shè)為核心，圍繞這個內(nèi)容完成了以下幾項工作：

1、利用板報、手抄報、主題班會等形式加大了對少年兒童思想道德建設(shè)的宣傳力度。

2、以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為。

思想是行動的指南，面對變幻莫測的多彩世界，人人都覺得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。對于少年兒童來說，世間的真善美、假丑惡就更難辯清了。因此，無論在校，在家，在社會，孩子的行為必須有所遵循，正確的教育引導(dǎo)就顯得尤為重要了。而守則、規(guī)范恰是學(xué)生成長的標(biāo)尺，是他們健康成長的最有利的思想武器，我們以周周落實貫徹為抓手，讓學(xué)生時時感到有一種無形的力量在督促自己，催自己奮進(jìn)。為了能把工作做實，做出成效，本學(xué)期結(jié)合我校規(guī)范化學(xué)校落實內(nèi)容，各個中隊根據(jù)下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容分階段的進(jìn)行開展工作，每個隊員在平時的學(xué)習(xí)生活中能夠嚴(yán)格要求自己，按守則、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己，激勵自己，使自己成為一名合格少先隊員。

3、通過“每周一升旗儀式”、“主題班會”、“常規(guī)評比制度”常項活動，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣。

（1）周一舉行升旗儀式已成為一種模式固定下來，少先大隊給予高度重視，嚴(yán)格把關(guān)，使升旗儀式真正成為教育學(xué)生的課

堂，并工整、及時的記好了升旗檔案。通過升旗儀式涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀少先隊員，他們在國旗下樹立堅定的學(xué)習(xí)信念，并朝著目標(biāo)奮進(jìn)。

（2）流動紅旗評比少先大隊隊委嚴(yán)格把關(guān)，保證了評比的嚴(yán)肅、公正。起到了調(diào)動學(xué)生熱愛班級、熱愛集體、熱愛學(xué)校的積極性，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、開展“文明禮儀伴我行”主題教育

結(jié)合開學(xué)初學(xué)生的常規(guī)不規(guī)范現(xiàn)象,少先隊將在開學(xué)初組織開展“從我做起——規(guī)范行為習(xí)慣”主題活動，通過在常規(guī)、文明禮儀等比賽，培養(yǎng)學(xué)生 “自律、自信、自強(qiáng)、自學(xué)”的良好行為習(xí)慣。

5、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利62周年活動

今年是長征勝利72周年，為了讓學(xué)生了解歷史，我校開展了紀(jì)念活動。除了在校開展常規(guī)活動如：主題隊會，主題升旗儀式，讀書比賽，講故事比賽，使學(xué)生們受到了深刻地思想教育，認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易，從而懂得珍惜今天的幸福生活，并下決心為創(chuàng)造美好的明天而發(fā)奮學(xué)習(xí)！

6、結(jié)合11月9日消防日，我校利用升國旗、主題班會、手抄報等形式進(jìn)行了大力宣傳。又進(jìn)行了消防緊急疏散演練，提高了學(xué)生的消防意識和自我保護(hù)能力。

（二）深化體驗教育活動

體驗教育有助于學(xué)生的成長，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在

體驗中尋找自己的位置，實現(xiàn)自己的價值，從而感受生活的快樂美好。

1、開學(xué)初學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行”主題教育，進(jìn)行了常規(guī)紀(jì)律行進(jìn)比賽。

2、在10月份少先隊結(jié)合長征勝利72周年，我校開展了“重走長征路 薪火永相傳”讀書節(jié)活動，組織學(xué)生參加了講故事比賽、手抄報比賽、讀書筆記展覽活動，使同學(xué)們形象地了解長征，認(rèn)識長征，弘揚和繼承長征精神。結(jié)合當(dāng)代，我們青少年因具備的不怕困苦、珍惜時光的精神。

3、根據(jù)館陶縣、柴堡中心校下發(fā)的文件，我校少先隊在9月份開展了觀看“安全教育”光盤，10月份各中隊開展了“增強(qiáng)自我保護(hù)能力”主題班會，并進(jìn)行了樓內(nèi)緊急疏散演練活動，做到了堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識。4、12月4日是全國法制宣傳日，我校少先隊利用升國旗、主題班會向大家宣傳法制教育。5、12月底還舉行了豐富多彩、有意義的文藝、游藝活動，各中隊自行舉辦小型聯(lián)誼會，師生在輕松愉快的氣氛中融洽了師生關(guān)系，增進(jìn)師生友誼?；钴S了少先隊員的文化生活，調(diào)動隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使元旦成為孩子們健康成長、幸福歡快的節(jié)日。

（三）常項活動常抓不懈

1、雛鷹爭章活動繼續(xù)開展，結(jié)合體驗教育活動顯得更有朝氣。為了更好地開展校本課程“好習(xí)慣伴我成長”，我校結(jié)合少先隊“雛鷹爭章”開展了摘星計劃，通過自我管理從老師那里獲得藍(lán)星，當(dāng)活動十枚藍(lán)星換一顆紅星，并記入自己的個人成長檔案，大大激發(fā)了學(xué)生的自我管束能力。學(xué)校呈現(xiàn)出人人爭做小雛鷹的氛圍。

2、在深化“中國少年兒童雛鷹行動”和“手拉手”活動的基礎(chǔ)上，開展形式多樣的實踐體驗。強(qiáng)調(diào)少年兒童既是受教育者，又是教育者，發(fā)揮他們的自主性，強(qiáng)調(diào)隊員在實踐過程中全身心的參與，在一次次的實踐活動中體會、感悟、積累，把德育要求內(nèi)化為自身素質(zhì)。

3、社區(qū)服務(wù)做到了堅持經(jīng)常。

4、挖掘隊員的潛力，讓學(xué)生全面發(fā)展，隊員的愛好多種多樣，各有特長。少先隊開展各種興趣小組，豐富校園生活。加強(qiáng)體育鍛煉，提高隊員體質(zhì)。

（四）切實加強(qiáng)家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

（五）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作

者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效。

第四篇：2016-2017第一學(xué)期中隊活動總結(jié)

五年一第一學(xué)期中隊活動總結(jié)

姚明明

光陰似箭，日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期，我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下，積極開展了豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作開展得有聲有色，使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六年二班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。

三、認(rèn)真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。我中隊每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為衛(wèi)生流動紅旗評比依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。

第五篇：2013--2014學(xué)年第一學(xué)期活動總結(jié)

河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

河北師范大學(xué)

資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

“2013--2014學(xué)年第一學(xué)期活動”

總

結(jié)書 第1頁，共12頁

河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

目錄

一、前言........................................................................................................................2

二、活動內(nèi)容................................................................................................................3 傳統(tǒng)特色活動展示：................................................................................................3

1、向陽花義務(wù)支教活動......................................................................................3

2、“情系寺上，雜志義賣”活動..........................................................................3 3“冬日暖陽”活動...................................................................................................4 創(chuàng)新活動：................................................................................................................5

1、節(jié)水繪畫征集活動..........................................................................................5

2、尋找“哭泣”水龍頭活動................................................................................6

3、爭當(dāng)節(jié)水小使者..............................................................................................6 4：“渴望宣言”節(jié)水活動總結(jié)大會暨節(jié)水聯(lián)盟啟動......................................7 積極參加校青協(xié)活動................................................................................................8

1、指揮交通...........................................................................................................8

2、為小樹“穿衣”................................................................................................8

3、清理小廣告.......................................................................................................9

三、活動自我評估.....................................................................................................10 優(yōu)勢：......................................................................................................................10 不足：......................................................................................................................10 改進(jìn)措施：..............................................................................................................10

四、活動結(jié)果及意義.................................................................................................11

五、總結(jié)......................................................................................................................11

一、前言

自2013年9月以來，資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)及校青協(xié)的正確指導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，引導(dǎo)廣大青年志愿者積極投身社會服務(wù)活動。同時，我院青協(xié)本著為人民服務(wù)的宗旨，在校內(nèi)外舉辦了一系列志愿服務(wù)活動，既有我們自己的傳統(tǒng)特色活動，又有參加校青協(xié)組織的活動，還有其他創(chuàng)新活動。這些活動豐富了大學(xué)生的校園生活，弘揚了志愿精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的服務(wù)意識。活動的成功舉辦得到了校內(nèi)外的一致好評。資環(huán)學(xué)院的青年志愿者們用愛心付諸奉獻(xiàn)行動，用微笑傳遞奉獻(xiàn)精神，用行動詮釋了青年志愿者這一飽含責(zé)任與光榮的稱號。

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二、活動內(nèi)容

傳統(tǒng)特色活動展示：

1、向陽花義務(wù)支教活動

為了讓同學(xué)們提前體驗作為一名教師的樂趣與風(fēng)采，踐行志愿者服務(wù)他人服務(wù)社會的理念，資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會于2013年11月24日起至今與石家莊市裕華區(qū)眾美·鳳凰城“四點半公益課堂”合作，開展義務(wù)助教活動。

活動時間為每周一至周五下午四點半至五點半。活動開始之前，我院青協(xié)大力宣傳，并在學(xué)院范圍內(nèi)招募普通志愿者，引起了廣大師生的關(guān)注與期待。我們采取大學(xué)生志愿者與社區(qū)志愿者老師搭配輪流值班的形式開展助教活動，活動形式多種多樣，包括對學(xué)生進(jìn)行一對一課業(yè)輔導(dǎo)，開展文藝、科技、逃生等素質(zhì)拓展類活動等，讓學(xué)生們的課余生活過得充實而有意義。各位志愿者課前精心準(zhǔn)備，積極備課。在課堂中與學(xué)生們交流密切，使孩子們學(xué)到了許多課本之外的知識，同時自己也收獲了許多難得的經(jīng)驗。活動至今，我們的助教活動順利開展，成果顯著，得到了四點半課堂負(fù)責(zé)人及師大師生、學(xué)生家長的一致好評。

此次活動動用志愿者人數(shù)之多，持續(xù)時間之長，前所未有?；顒右灿蓚鹘y(tǒng)的校內(nèi)服務(wù)模式轉(zhuǎn)向校外，這不僅拓寬了志愿者的眼界，傳播了“團(tuán)結(jié)，友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,還為師范類院校學(xué)生提供了鍛煉的平臺，使得他們在服務(wù)他人的同時，也在親身實踐中提高了自己的教學(xué)技能?，F(xiàn)在，支教仍在進(jìn)行中，志愿者仍在招募中，愛心仍在接力中。在此，我們呼吁廣大同學(xué)積極參與助教活動，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心。為他人為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

2、“情系寺上，雜志義賣”活動

欒城縣冶河鎮(zhèn)寺上小學(xué)地處郊區(qū)，學(xué)校設(shè)施不完善，教學(xué)條件簡陋。為滿足該小學(xué)學(xué)生對于知識的渴求，幫助他們更好的完成學(xué)業(yè)，我資源與環(huán)境科學(xué)院青年志愿者協(xié)會于2013年11月6日至8日組織了以“情系寺上，雜志義賣”為主

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題的中國國家地理雜志的義賣活動。

在為期三天的雜志義賣過程中，青協(xié)的工作人員積極地參與其中盡自己最大的努力征集義款，希望以此為寺上小學(xué)的孩子們搭建一座通往知識殿堂的橋梁。同時師大的師生也熱情地前來為這些渴望幫助的孩子們獻(xiàn)上自己的一份愛心。至11月8日，我院青年年志愿者協(xié)會共得義款713元。活動后期，我們將義款購買了大量的學(xué)習(xí)和體育用品，如：紙、筆、跳繩、毽子等，并由志愿者攜帶物品前往欒城縣冶河鎮(zhèn)寺上小學(xué)，人手一份分發(fā)給了小朋友，以此激勵小朋友認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。

此次活動不僅受到了全校師生的關(guān)注，還得到了寺上小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)乃至整個社會的稱贊與認(rèn)可。我們也通過這次活動讓大家深刻的感受到了大學(xué)生的奉獻(xiàn)與愛心精神，向社會傳遞了更多的正能量。

3“冬日暖陽”活動

欒城縣北辛莊小學(xué)地處郊區(qū)，學(xué)校設(shè)施不完善，教學(xué)條件簡陋。為幫助那里的孩子們更好的完成學(xué)業(yè)，我資源與環(huán)境科學(xué)院青年志愿者協(xié)會于2013年11月23日下午到寺上小學(xué)進(jìn)行愛心捐贈活動。

在此次捐贈儀式上，首先由北辛莊小學(xué)的老師發(fā)表了講話，對我資環(huán)青協(xié)長期以來對北辛莊小學(xué)的關(guān)注表示感謝并對此次捐贈表示誠摯的謝意。其次，資環(huán)青協(xié)主席王翔宇發(fā)表了對此次活動的感想，她說道：“我們青協(xié)是公益組織，沒有經(jīng)濟(jì)來源，希望這些微薄的學(xué)習(xí)和體育用品能夠為孩子們帶來快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性”。然后，我們?yōu)楹⒆觽兯蜕闲膬x的用品，并單獨為一個家庭貧困的孩子送上了愛心特別禮品。最后，孩子們還寫下了自己的理想與愿望，并表示十分期待我們明年暑假的愛心支教活動。

此次活動不僅受到了全校師生的關(guān)注，還得到了北辛莊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)乃至整個社

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會的稱贊與認(rèn)可。孩子們對我們的愛心助捐很是感激。這次活動還對孩子們產(chǎn)生了積極的影響，讓孩子們對志愿者的奉獻(xiàn)與愛心精神有了更深的認(rèn)識，他們都立志長大后要成為一名志愿者，為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。與此同時，也向社會傳遞了更多的正能量。

創(chuàng)新活動：

1、節(jié)水繪畫征集活動

水是生命之源，我們每個人的生活都與水密不可分，然而越來越多的人卻不加以珍視。針對大學(xué)生節(jié)水意識薄弱這一社會現(xiàn)狀，我資環(huán)青協(xié)積極響應(yīng)Thirst渴望宣言全球組織節(jié)水活動，于2013年10月10日至10月13日舉辦了“青協(xié)杯”之渴望宣言節(jié)水繪畫征集活動。

本次活動主要是在全校范圍內(nèi)開展節(jié)水繪畫征集，在整個活動過程中始終堅持節(jié)約用水這一主題，積極地對全校師生進(jìn)行節(jié)水意識的宣傳?；顒忧捌?，在繪畫征集現(xiàn)場青協(xié)工作人員積極向來往的同學(xué)們宣傳節(jié)水知識，同學(xué)們也積極主動地參與節(jié)水繪畫比賽。之后，請參賽人員對自己的作品進(jìn)行了生動的講解，由青協(xié)的活動人員對繪畫作品進(jìn)行了評比?；顒雍笃?，為參賽的選手頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書，采訪了獲獎?wù)邔τ诠?jié)水問題的看法及建議。

渴望宣言節(jié)水活動的開展，得到了本校師生的一致好評。此次活動讓在校師生意識到了節(jié)水的重要性，極大地提高了我們的節(jié)水意識，節(jié)水要從點滴做起，從自身做起。同時，我們也通過這個平臺展現(xiàn)了志愿者風(fēng)采、體現(xiàn)了志愿者的節(jié)水環(huán)保風(fēng)尚。

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2、尋找“哭泣”水龍頭活動

世界上有11億人口都面臨缺水的危機(jī)，而我們國家也處在嚴(yán)重缺水的境況。面對這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，節(jié)水迫在眉睫。為響應(yīng)Thirst渴望宣言全球組織節(jié)水活動，我資環(huán)青協(xié)于2013年10月13日到10月14日開展了青協(xié)杯之渴望宣言尋找“哭泣”水龍頭的活動，旨在阻止水源的浪費，提高在校大學(xué)生的節(jié)水意識。

尋找“哭泣”的水龍頭活動主要在河北師范大學(xué)的公教樓、宿舍樓、食堂等場所進(jìn)行?；顒舆^程中志愿者們?yōu)椤翱奁钡乃堫^上系上紅色絲帶作為標(biāo)志，以此來提醒相關(guān)人員及時對損壞的水龍頭進(jìn)行修理和維護(hù)，相關(guān)人員也積極配合并以最快的速度予以維修，成效顯著。此外我們志愿者在尋找過程中進(jìn)行了相關(guān)的視頻的錄制，并將圖片及視頻放發(fā)到微博，人人等，以引起更廣泛的注意，號召更多的人積極加入到我們節(jié)水的隊伍中來。

此次的尋找“哭泣”水龍頭的活動有效的解決了上百個水龍頭漏水的問題，在很大程度上節(jié)約了水資源。此外引起了全校師生的廣泛關(guān)注，此外還得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與在校師生的一致認(rèn)可與稱贊，使得節(jié)水觀念深入人心，極大地提高了學(xué)生的節(jié)水意識。

3、爭當(dāng)節(jié)水小使者

梁啟超先生說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年智則國智；少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢娗嗌倌陮τ谝粋€國家的重要性。面對國家水資源緊缺的現(xiàn)狀，向青少年宣傳節(jié)水知識，提高青少年的節(jié)水意識已刻不容緩。

為此，我校資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會于10月26日攜手世紀(jì)花園社區(qū)舉辦社區(qū)公益行四點半課堂系列活動之“爭當(dāng)節(jié)水小使者”?；顒悠陂g我們有幸邀

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請到石家莊晚報和本校新媒體工作室的記者朋友們前來采訪。

活動以節(jié)水小話劇開場，志愿者生動形象的向小朋友們講述了節(jié)約用水的重要性——我國水資源短缺的現(xiàn)狀，以及人類社會目前所面臨的問題。此次活動分三步進(jìn)行：首先，志愿者向小朋友普及了節(jié)水小妙招等節(jié)水常識。隨后，志愿者與小朋友進(jìn)行互動，他們帶領(lǐng)小朋友做節(jié)水小游戲，使小朋友在收獲歡樂的同時也收獲了節(jié)水知識，提高了節(jié)水意識。最后，志愿者們與小朋友共同宣誓，并在印有“一滴水，一片綠地，一個地球”的宣傳條幅上簽名，碧水藍(lán)天，節(jié)水在我，誓以節(jié)水為己任。

此次社區(qū)公益行之“爭當(dāng)節(jié)水小使者”四點半課堂系列活動的舉辦，不僅為小朋友們提高了正確的節(jié)水意識，同時還為社區(qū)居民普及了節(jié)水知識，節(jié)水技巧。活動得到了世紀(jì)花園社區(qū)居民的一致好評，并受到了石家莊晚報以及新媒體工作室的大力關(guān)注。另外，通過此次活動我們還向社會展現(xiàn)了河北師范大學(xué)的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)了資環(huán)青協(xié)志愿者的良好風(fēng)貌。

4：“渴望宣言”節(jié)水活動總結(jié)大會暨節(jié)水聯(lián)盟啟動

為進(jìn)一步擴(kuò)大渴望宣言節(jié)水系列活動的影響，喚起更多同學(xué)的節(jié)水意識。資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合法政學(xué)院、軟件學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、公共管理學(xué)院、職技學(xué)院的青年志愿者協(xié)會共同組成河北師范大學(xué)節(jié)水聯(lián)盟。為此我們于11月21日晚在公教樓D104舉辦了“渴望宣言”節(jié)水活動總結(jié)大會暨“河北師范的大學(xué)節(jié)水聯(lián)盟”啟動儀式活動。

活動當(dāng)晚，各青協(xié)主席帶領(lǐng)干事飽含熱情的來到了會場，伴隨著《志愿者之歌》的響起，活動的序幕徐徐拉開。首先，我們向大家展示了我國的缺水現(xiàn)狀以及我們針對現(xiàn)狀所做的一系列活動，同時為了活躍會場氣氛，我們在中間穿插了一個了擊鼓傳花的游戲。緊接著，為參加節(jié)水繪畫活動比賽的青年志愿者頒獎以鼓勵大家積極的參與到我們的節(jié)水活動中來。隨后，由資環(huán)青協(xié)主席做總結(jié)發(fā)言并號召大

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家積極的加入我們的接水聯(lián)盟當(dāng)中來，為節(jié)水貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，各青協(xié)主席共同上臺按下接水聯(lián)盟啟動儀式按鈕，節(jié)水聯(lián)盟啟動儀式取得圓滿成功。

節(jié)水聯(lián)盟啟動儀式的成功舉辦，具有承前啟后的作用。它不僅是對我資環(huán)青協(xié)前期舉辦的一系列節(jié)水活動的一個總結(jié)和肯定，而且為后期的活動指明了方向，使節(jié)水活動更加長期化、規(guī)?；?、實效化。必將加快河北師范大學(xué)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水資源的步伐，提高師大學(xué)子的素質(zhì)，展現(xiàn)我?guī)煷髮W(xué)子的良好精神風(fēng)貌，提高了師大學(xué)子的社會責(zé)任感。

積極參加校青協(xié)活動

1、指揮交通

霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們的出行安全，為了保障市民的出行安全，弘揚志愿精神，踐行志愿者服務(wù)社會服務(wù)他人的承諾，我資環(huán)青協(xié)積極參與校青協(xié)舉辦的指揮交通活動，于2013年12月7日在安健橋十字路手拿小紅旗指揮交通。

活動當(dāng)天，我資環(huán)青協(xié)的志愿者冒著嚴(yán)重的霧霾天氣來到了十字路口。志愿者們頭戴小紅帽，手拿小紅旗，身穿紅馬甲，分成兩組站在十字路口，不時的揮動手中的小紅旗來提醒來往的車輛和行人小心行車，遵守交通規(guī)則，當(dāng)有闖紅燈的現(xiàn)象發(fā)生時，就主動面帶微笑上前阻止，對他們進(jìn)行勸解，向他們宣傳闖紅燈的危害，尊重并珍惜自己和他人的生命安全。志愿者們工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡管耳邊的凜冽寒風(fēng)呼嘯，但他們一直兢兢業(yè)業(yè)的堅守自己的崗位上三個小時。正是在他們的努力下，原本擁堵的道路變得暢通無阻。行人和車輛都變得井然有序。

通過此次活動，大學(xué)生們走進(jìn)社會，關(guān)注民生，積極承擔(dān)社會責(zé)任。充分的展現(xiàn)了當(dāng)代青年志愿者的良好形象，在豐富自身閱歷的同時，還方便了市民的出行，向社會傳遞了正能量。

2、為小樹“穿衣”

進(jìn)入寒冬，不少人都穿上了棉衣，可是小樹呢？為了讓小樹能夠健康的過冬，第8頁，共12頁 河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

遠(yuǎn)離蟲害，美化師大校園。校青協(xié)舉辦了“為小樹刷白”的活動，我資環(huán)青協(xié)積極參與其中。

活動當(dāng)天，我資環(huán)青協(xié)的志愿者早早的來到了指定地點結(jié)合，志愿者們在領(lǐng)取了刷樹所要用的刷子和石灰后，就以飽滿熱情前往事先分派好的地點——誠樸園投入了工作。志愿者們小心翼翼地將刷子浸入裝滿石灰的桶中，再輕輕地將石灰涂在樹皮上。每位志愿者都熱情滿懷地投入其中，全然忘記了因上下來回?fù)]動了多少次而酸痛的手臂。盡管石灰已沾在手上、鞋上、衣服上，他們依然不管不顧，盡管多次地彎腰已讓他們感到十分辛苦，但他們也沒有抱怨過一聲。他們樂在其中，享受志愿服務(wù)的快樂。他們將為樹刷白活動看作是一次獨特的人生體驗，將志愿活動看作是特別的生命體味

3、清理小廣告

2013年12月5日校青協(xié)舉辦了“愛我?guī)煷?，清理校園”活動。我資環(huán)青協(xié)積極參與其中，分別參加了打掃公教樓和清理小廣告的活動。小廣告清理和打掃衛(wèi)生活動雖算不上什么大事，但這種從點滴做起的小活動也正反映了我們青年志愿者的精神以及創(chuàng)建文明和諧師大的決心。

活動當(dāng)日，我資環(huán)青協(xié)的志愿者早早的來到了指定地點集合，在得到自己被分派的任務(wù)后，迅速的開始了打掃活動。我們分成兩隊，一隊前往公教樓D座四層打掃衛(wèi)生，另一隊前往體育學(xué)院和軟件學(xué)院清理小廣告。在打掃公教樓衛(wèi)生的過程中，志愿者們有的掃地，有的擦桌子，每個人都干的熱火朝天。在小廣告的清理過程中志愿者們用鏟子、刀片、抹布等工具仔細(xì)的對每個小廣告進(jìn)行清除，并把樓道內(nèi)的欄桿和扶手擦洗干凈。經(jīng)過志愿者們兩個多小時的辛勤付出，打掃清理工作終

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于完成，為廣大學(xué)生提供了一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動自我評估

優(yōu)勢：

1、無論大小活動，每一位青協(xié)成員都竭盡全力，把活動盡量辦到最好。從篩選主題、策劃、制作展牌、準(zhǔn)備道具、聯(lián)絡(luò)志愿者等前期準(zhǔn)備，到活動具體流程，和活動后新聞稿撰寫、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，大家都積極參與，犧牲自我時間，不推脫，不敷衍。除了全心全意做自己的本職工作，還隨時聽從調(diào)遣。各部門之間互相協(xié)作，互相幫助，并互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

2、活動類型多變，不重復(fù)，且不拘束于校園。不僅在傳統(tǒng)支教活動中表現(xiàn)突出，更開拓了節(jié)水活動的新視野，為今后開展一系列節(jié)水活動打下堅實契機(jī)。

3、積極關(guān)注社會熱點，聯(lián)系社會實際，承擔(dān)社會責(zé)任?；顒勇?lián)系社會實際問題，立足校園，面向社會。贏得了社會的一致好評與認(rèn)可。

4，活動充分發(fā)揮師范生的知識優(yōu)勢和特長來服務(wù)社會，例如向陽花義務(wù)支教活動。

不足：

1、有些活動前期準(zhǔn)備不夠充分，對活動中的突發(fā)情況，如相機(jī)電量不足等考慮不夠周全。原因主要是太過理想化，沒有仔細(xì)梳理活動中可能發(fā)生的意外情況。

2、有些活動內(nèi)容略顯單調(diào)，如“爭當(dāng)節(jié)水小使者”活動，雖然活動當(dāng)天場面火爆，但是出現(xiàn)了半邊冷清半邊熱的尷尬現(xiàn)象，這是我們始料未及的，需要我們進(jìn)一步細(xì)化活動細(xì)節(jié)。

3、大一干事經(jīng)驗不足，工作中容易看不清方向，做事不夠果斷，總是期待學(xué)姐學(xué)長們的帶領(lǐng)，對大二的學(xué)長學(xué)姐具有依賴感，影響了整體工作效率的提高。

4、對于青協(xié)的一些常規(guī)工作，拘于形式，所做實事太少，愛心成為我們的象征，并沒有完全滿足服務(wù)對象的需要，還有，就是服務(wù)范圍太窄。

改進(jìn)措施：

針對以上問題，我們在以后的工作中應(yīng)該努力改進(jìn)，防止類似錯誤重復(fù)發(fā)生。

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1、活動前認(rèn)真考慮可能發(fā)生的情況，并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。遇到意外的情況時，保持鎮(zhèn)定。

2、對室內(nèi)活動應(yīng)豐富活動形式，穿插文體娛樂、人員互動等形式，防止活動形式過于單一。在活動開始前，盡量進(jìn)行活動彩排，如發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)，以提高活動實際效果。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)青協(xié)干事與各部長、各個部員之間的聯(lián)系，多學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗，避免盲目，但不盲從。在活動的過程中找出各自的優(yōu)缺點，合作互補(bǔ)，提高整體辦事效率。

4.以后開展活動要多做事實和有意義的事，不搞形式主義，盡心盡力的為他人服務(wù)。

四、活動結(jié)果及意義

總體來說，我院舉辦的多個活動取得了不錯的效益，同學(xué)們的反響都十分熱烈，同時也獲得了我院領(lǐng)導(dǎo)的好評。

一方面，活動影響力度大?；顒幼叱鲂@，與社會大眾交流，普及了志愿者精神，并從中收集了對于志愿者的積極建議，讓我們深刻地體會到志愿者的任重道遠(yuǎn)。另一方面，活動具有特色。部分活動以競賽的形式展開，具有趣味性、挑戰(zhàn)性和實用性，讓參與者在競爭中不僅收獲了知識，而且鍛煉了團(tuán)隊精神。在活動中，志愿者們的積極配合，使他們自身對志愿者及志愿者精神的了解也更加透徹、明朗。這讓我們大家體會到青年志愿者協(xié)會是一個傳遞愛心、傳播文明，一個有助于促進(jìn)校園和諧、社會進(jìn)步的團(tuán)體。不過，由于經(jīng)驗及時間等問題，工作中難免會有一些疏漏。在此，我們表示一定會加大力度，改進(jìn)各方面的不足，同時也非常希望院領(lǐng)導(dǎo)能對我們提出寶貴的意見和建議。我們一定會在接下來的一年里將青協(xié)發(fā)展得更好。

五、總結(jié)

2013年下半年，資環(huán)青協(xié)通過開展豐富多彩、喜聞樂見的大學(xué)生志愿服務(wù)活動，激起了廣大學(xué)生弘揚 “奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神的熱情，有效提高了廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，從而推動了我院的精神文明建設(shè)，響應(yīng)了黨的十八屆三中全會的精神，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)了自己的一份力量，志愿者們積極參與了各項活動，體會到互助進(jìn)步的快樂，樂于奉獻(xiàn)的幸福。

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同時，我們也領(lǐng)悟到，愛心是每一個志愿者不可缺少的，團(tuán)結(jié)是每一個集體必須具備的前提條件。我們堅信，我們實在、真切的付出，可以為學(xué)校、社會培養(yǎng)一大批有愛心、肯奉獻(xiàn)的青年，將愛心傳播到每個角落，并且在社會建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

最后，我們相信資環(huán)青協(xié)在院團(tuán)委的幫助指導(dǎo)下，會不斷改進(jìn)自我，提高運作效率，完善管理機(jī)制，于細(xì)微處下功夫，認(rèn)認(rèn)真真地策劃并開展好每一個活動！

資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

2014年1月23日

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