第一篇：八項德育活動方案

一年1班八項班級系列德育活動方案 活動一：“班班有歌聲”活動方案

一、活動目的：以合唱藝術(shù)教育促進校園美育工作，營造校園和諧環(huán)境，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。

二、活動過程：活動啟動（4月上旬）

第一部分活動啟動（2010 年 4 月上旬）

1、各年段長組織學(xué)生進行廣泛的宣傳，讓每一位學(xué)生了解本次活動的意義、各階段的內(nèi)容，使本次活動能有計劃、有步驟的開展。

2、活動負責(zé)人認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，通過福建中小學(xué)生在線下載“推薦歌曲榜單”，下發(fā)到各班級，再由各音樂教師通過音樂課對學(xué)生進行指導(dǎo)，為“班班有歌聲”活動的全面開展做好準備。

3、4月至5月13日，各班主任以“推薦歌曲榜單”為 排唱的主要內(nèi)容，利用早會、班會課或課余時間，組織開展3—4次“班班有歌聲”活動。

4、由古小琦老師組建校合唱隊，有秩開展排練、合唱、表演。第二部分 活動評比

1、活動主題：“唱紅五月”

2、活動時間：2010年5月13日下午2：003、比賽要求

（1）參賽曲目：每隊自選曲目一首（自選曲目于5月4日上報音樂老師）。

（2）參賽地點：校武館

（3）參賽對象：一～六年級全體學(xué)生

（4）比賽獎項：分低、中、高年三個年段設(shè)獎，設(shè)一等獎 3 名、二等獎 5 名、三等獎5名。第三部分活動持續(xù)（2011年5月-12月）在開展“活動評比”的基礎(chǔ)上，利用每周星期二下午第三節(jié)班會課全體大合唱，繼續(xù)開展“班班有歌聲”活動。進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

活動二：“班班讀書報”系列活動方案

一、活動目的：通過“好書換著看”活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣，豐富視野；通過親子共讀活動促進家庭親子溝通；通過讀書活動分享交流，促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

二、活動組織：語文教研組、各班班主任

三、活動的具體實施

1、第一階段：4月3日到5月4日

（1）師生積極閱讀“福建中小學(xué)生在線”網(wǎng)上公布的推薦書報。

（2）以班級為單位，開展“每天一詩”誦讀活動、“每天一講時事 新聞”活動、“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，在同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

2、第二階段：5月4日到7月1日

（1）各班以班級為單位開展“班班讀書報”交流活動兩場。

（2）語文組開展“我和書報的故事”、“我與父母同讀一本書”征文演講比賽，優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報展評活動。

3、第三階段：7月1日到9月13日

（1）學(xué)生在暑假期間參加“福建中小學(xué)在線”網(wǎng)站建立讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)網(wǎng)上讀書，網(wǎng)上薦書，網(wǎng)上交流。

（2）舉辦校內(nèi)“閱讀與寫作檔案”展覽。

（3）各語文老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做“課外閱讀筆記”。

（4）引導(dǎo)學(xué)生參加“福建中小學(xué)生在線”網(wǎng)站舉辦的網(wǎng)上讀書講座、讀書論壇。

活動三：“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒臃桨?/p>

一、活動目的：為了美化校園，增強學(xué)生的生態(tài)文明觀，培養(yǎng)學(xué)生“從我做 起，從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

二、活動內(nèi)容：

1、以班級為單位，每班設(shè)立一個廢舊物品回收站（專用廢品 ： 回收袋、回收桶），用以回收班級廢品。當廢品收集一定量時，將廢品存入學(xué)校指定的廢品回收點（校垃圾池旁廢品回收桶），由學(xué)校組

織專人進行廢品整理處理。每月將廢品處理款項存入班級賬戶，做為班級經(jīng)費。（款項用途主要用于困難學(xué)生 經(jīng)濟援助、公益捐贈、校園文化、德育建設(shè)。）

2、以班級為單位開展環(huán)?；局R的主題班會，傳播節(jié)能減排理念，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣。（活動時間：5 月份第三周）

3、為了培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，舉辦“變廢為寶”手工制作比賽?；顒訒r間：2010年5月15日—5月25日。

4、為了加大環(huán)保宣傳力度，營造環(huán)保型的校園的氛圍，學(xué)校進行“環(huán)保小論文”征集活動。（活動時間： 5月15日—5月25日）

三、評選活動

各班級推薦候選人，參加“校園環(huán)保之星”評選，產(chǎn)生校園明星。

活動四：“班班講安全”活動方案

一、活動目的： 對學(xué)生進行生命教育、生存教育和生活教育，提高學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱 愛生活的意識，進而營造安全、和諧的校園環(huán)境。為進一步創(chuàng)建 “平安校園”打下堅實的的基礎(chǔ)。

二、成立組織機構(gòu)： 校綜治辦、各班主任。主要負責(zé)活動組織、資料收集、活動材料的整理工作及學(xué)校安全隱患的排查工作。

三、具體實施：

1、通過電腦課教師組織學(xué)生登錄福建中小學(xué)在線“三生寶典” 頻道，學(xué)習(xí)本校的校本課程《安全伴我行》安全教育讀本，學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

2、通過班會、早會、板報、國旗下講話等宣傳方式對學(xué)生進行生命教育、生存教育、生活教育。提高學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛 生活的意識

3、開展“防災(zāi)減災(zāi)”安全疏散演練活動，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，提高學(xué)生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

4、由學(xué)校文學(xué)社組織開展“安全伴我行”征文比賽。通過寫作及教師點評對學(xué)生進行教育。

5、聘請消防武警人員到校學(xué)生進行預(yù)防災(zāi)害、逃生方法等方面

知識的宣講，從而提高學(xué)生防范自救能力。

6、繼續(xù)在各年段、各班級設(shè)立安全信息員，加大安全信息員的培訓(xùn)力度，完善安全信息反饋渠道，及時掌握學(xué)校安全信息，并有針對性的開展安全工作。

7、加強學(xué)校安全隱患的排查力度，做到有排查、有整改、有落實。確保校園的安定與穩(wěn)定。

8、實行安全責(zé)任追究制。實行誰主管、誰負責(zé)的原則，層層簽定責(zé)任狀。做到安全時時有人管、事事有人做。

活動五：“班班辦社團”

一、活動宗旨

以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。同時，建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團活動 指導(dǎo)體系，整合學(xué)校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團活 動格局。

二、活動組織：各教研組及各班班主任

三、活動的具體實施

1、第一階段：社團運行（2010 年 3-6 月）

（1）6月15日前，組織班主任牽頭，把具有相同興趣、愛好、特長的學(xué)生組織起來，申報并成立美術(shù)、音樂、體育、心理等社團。指定教師擔(dān)任社團負責(zé)人，組織、監(jiān)督、管理校園社團活動。

（2）6月30日前，將活動中開展較好的情況編輯成新聞稿。

2、第二階段：在線交流（2010 年7-8月）7月1日之前，組織師生登陸“福建中小學(xué)生在線”，積極參與網(wǎng)上“班班辦社團”活動，通過社團活動專區(qū)展示作品，促進省內(nèi)各學(xué)生社團交流。

3、第三階段：校園展示（2010年9-10月）由各社團負責(zé)人負責(zé)，組織一次校內(nèi)社團活動風(fēng)采展示。

活動六：“班班講誠信”活動方案“

一、活動目的：

班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，活動目的從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品格，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

二、活動過程：

第一部分 活動啟動1、3月份以班級為單位開展“誠信校園”主題班隊會、“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”等形式多樣的誠信教育活動，促進形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、3 月份以班級為單位，組織學(xué)生以誠信為主題，以反映 “班班講誠信”為主題內(nèi)容的征文活動。

第二部分 征文比賽1、4月15日以前結(jié)束校內(nèi)征文比賽，各年段評選3篇優(yōu)秀 學(xué)生作文。

2、4月20日前，在各年段選出的作文中不分年段全校選出

3、篇最優(yōu)秀的學(xué)生作文，并上報到市委教育工委、教育局。第三部分 評選活動（評選活動（2010年9-12月）

（1）班主任對 3-9 月期間系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突 出個人，進行材料整理、編輯，做好參加評選活動的準備?；顒硬牧蠎?yīng)結(jié)合系列班級德育活動，包括個人簡介、突出事跡、標準 照片、參評感言等。

（2）10月10日前，各班級推薦候選人，參加“校園誠信 之星”、評選，產(chǎn)生校園明星。

（3）11月1日至12月20日，各班組織學(xué)生參與評選活動。

活動七：“班班薦明星”活動方案

一、活動組織：各班班主任

二、活動開展：以班級為單位，在開展八項德育系列活動涌現(xiàn)出的先進個人，在各班顯眼的位置進行表彰，同時作為學(xué)期末的評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

活動八：“班班有志愿者”活動方案

一、活動組織：各班主任

二、活動開展：以少先隊為依托，成立志愿者隊伍，組織開展志愿者活動，確定負責(zé)老師，按照“學(xué)雷鋒”活動計劃，倡導(dǎo)廣大師生自覺投入志愿服務(wù)活動中，清掃學(xué)校、社區(qū)白色垃圾、幫助鰥寡孤獨老人、困難群體整理家庭衛(wèi)生等各種形式開展志愿者活動。

第二篇：八項班級系列德育活動方案

上浦小學(xué)2009－2010年“八項班級”系列

德育活動方案

根據(jù)閩委教宣〔2009〕12號文件,全省中小學(xué)學(xué)校要抓住新中國成立60周年的重大教育契機，緊緊圍繞“我和我的祖國”活動主題，積極組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班有社團”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動。請各班主任根據(jù)各班級實際,開展如下八項活動。

一、“班班有歌聲”活動

本活動為校園合唱活動，以班級為單位，全體學(xué)生參與?；顒又荚谝院铣囆g(shù)教育促進校園美育工作，營造校園和諧環(huán)境，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)我省青少年學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。

二、“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒?/p>

“舉手之勞變廢寶，我為班級添新綠”?！鞍喟鄤?chuàng)環(huán)?！被顒右园嗉墳閱挝?，全體學(xué)生參與?；顒又荚谕ㄟ^學(xué)生參加環(huán)保實踐，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，強化學(xué)生“從我做起，從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

三、“班班講安全”活動

“班班講安全”活動以三生教育（即生命教育、生存教育和生活教育）為內(nèi)容，旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。

四、“班班講誠信”活動

“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品格，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

五、“班班讀書報”活動

“經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過“好書換著看”活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野；通過親子共讀活動促進家庭親子溝通；通過網(wǎng)上多種形式培訓(xùn)活動，引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)上圖書館；通過讀書活動分享交流，促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

六、“班班辦社團”活動

“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。同時，建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團活動指導(dǎo)體系，整合學(xué)校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團活動格局。

七、“班班薦明星”活動

“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。

八、“班班都有志愿者”活動

“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人。”“班班都有志愿者”活動旨在幫助學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設(shè)和諧社會作貢獻。

上浦小學(xué)2009－2010年“八項班級”系列

德育活動總結(jié)

2009年是新中國成立60周年，我校抓住這個重大教育契機，從小學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā)，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點，以班級活動為載體，組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班辦社團”、“班班講安全”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動，積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，讓講文明、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，成為精神文明建設(shè)和引領(lǐng)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要陣地。具體活動匯報如下：

一、“班班有歌聲”——乘著歌聲的翅膀，民族精神代代傳。

將省里推薦的一批優(yōu)秀合作歌曲，按照班級數(shù)統(tǒng)一配發(fā)，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。利用“元旦歌詠比賽”通過演唱國歌、校歌、隊歌以及革命歌曲，培養(yǎng)了他們的對祖國、對學(xué)校、對生活的熱情。

二、“班班創(chuàng)環(huán)?！薄e手之勞變?yōu)閷?，我為班級添新綠。

圍繞“班班創(chuàng)環(huán)保”主題，大力推動以植樹為主的校園綠化活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)、熱愛自然的情趣和保護環(huán)境的意識；有的班級組織學(xué)生利用業(yè)余時間回收廢紙和飲料瓶，進行科技小制作。

三、“班班講安全”——珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。

圍繞安全認真開展“三生教育”（即生命教育、生存教育、生活教育）活動?！吧踩哂谔臁?、“遠離校園暴力”等主題的安全教育，同時采用觀看錄像、召開主題班會、文藝演出、聽講座、簽名等多形式強化教育，以校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄為載體，開設(shè) “防震知識”、“安全小知識”、“遠離毒品”等內(nèi)容的主題教育專欄，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。使學(xué)校樹立積極進取、奮發(fā)向上的正氣。每學(xué)年學(xué)校都組織學(xué)生進行“防震”、“消防”演練。

四、“班班講誠信”——讓誠信在每位學(xué)生的心中扎根。

每個班級都開展有關(guān)誠信教育的主題班會，并制定班級《誠信公約》；并且開展“誠信”征文比賽，讓學(xué)生對誠信的認識有一個更好的升華，讓誠信在每個人心中扎根，讓學(xué)生能在今后的學(xué)習(xí)道路中誠信做人、誠信做事。

五、“班班讀書報”——經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長。

將上級部門推薦的小學(xué)生必讀課外書推薦至各班級，組織各班級捐獻書籍，放置圖書角，讓每個學(xué)生去“圖書角”換閱書籍。高年級學(xué)生一學(xué)期各制作5期相關(guān)主題的手抄報。

六、“班班辦社團”——和諧校園與我更精彩。

學(xué)生組建了興趣小組班，在班主任的指導(dǎo)下，把具有相同興趣、愛好、特長的學(xué)生組織起來，讓學(xué)生通過參與自己興趣的社團，充分領(lǐng)略動手創(chuàng)造的樂趣，不僅提高學(xué)生對專業(yè)的認識，發(fā)揮自己的特長。

七、“班班薦明星”——發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型。

圍繞開展“校園文明星”評選活動，使所有同學(xué)都積極展現(xiàn)自己的特長，爭當校園明星，并將候選人的事跡在宣傳欄中展出，從而營造出尊敬師長、積極向上的良好氛圍。

八、“班班都有志愿者”——體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人。

為幫助學(xué)生從小樹立志愿者服務(wù)和奉獻社會的意識，我校開展“護綠”小隊，為校園打掃衛(wèi)生、清理校園及活動中心的衛(wèi)生等等。廣大青年學(xué)生在服務(wù)中 “受教育、做貢獻、長才干”，有效促進了社會精神文明建設(shè)，促進了學(xué)生心理素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)動力的增強，促進了學(xué)生職業(yè)能力的提高和道德情操的升華。

上浦小學(xué)2010－2011年“八項班級”系列

德育活動方案

我校圍繞建黨90周年的重大教育契機，緊緊圍繞“我和我的祖國”活動主題，積極組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班有社團”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動。請各班主任根據(jù)各班級實際,開展如下八項活動。

一、“班班有歌聲”活動

本活動為校園合唱活動，以班級為單位，全體學(xué)生參與?；顒又荚谝院铣囆g(shù)教育促進校園美育工作，營造校園和諧環(huán)境，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)我校青少年學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。

二、“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒?/p>

“舉手之勞變廢寶，我為班級添新綠”。“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒右园嗉墳閱挝?，全體學(xué)生參與?；顒又荚谕ㄟ^學(xué)生參加環(huán)保實踐，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，強化學(xué)生“從我做起，從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

三、“班班講安全”活動

“班班講安全”活動以三生教育（即生命教育、生存教育和生活教育）為內(nèi)容，旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全意識貫穿于日常的教育教學(xué)活動中，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。每個中隊要開展“消防知識我能行”中隊會。

四、“班班講誠信”活動

“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民，積級參加教育局開展的“誠信”征文活動。

五、“班班讀書報”活動

“經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過組織“中華誦。經(jīng)典誦讀行動”的活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野；通過讀書活動分享交流，促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

六、“班班辦社團”活動

“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。學(xué)校開展興趣小組活動，學(xué)生根據(jù)自己的需要選擇項目進行活動。

七、“班班薦明星”活動

“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。開展“校園文明星”評選活動。

八、“班班都有志愿者”活動

“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人?！薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒又荚趲椭鷮W(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設(shè)和諧社會作貢獻。少先大隊組織隊員參加社區(qū)的送軍活動。

上浦小學(xué)2010－2011年“八項班級”系列

德育活動總結(jié)

我校圍繞建黨90周年的重大教育契機，緊緊圍繞“我和我的祖國”活動主題，積極組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班有社團”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動。請各班主任根據(jù)各班級實際,開展如下八項活動。

一、“班班有歌聲”活動

本活動為校園合唱活動，以班級為單位，全體學(xué)生參與?；顒又家詯蹏髁x教育為中心，以弘揚民族文化為主旋律，實施素質(zhì)教育、生態(tài)德育，活躍學(xué)生課余文化生活，展示學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展和校園精神文明建設(shè)的成效，展示全校小學(xué)生奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌和精湛的藝術(shù)才能。

二、“班班創(chuàng)環(huán)保”活動

“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒右园嗉墳閱挝唬w學(xué)生參與。各中隊開展“體驗低碳，健康成長”主題隊會，學(xué)生了解什么是低碳，在生活中怎樣做到低碳，進而從小養(yǎng)成做低碳小達人，健康成長。

三、“班班講安全”活動

“班班講安全”活動以三生教育（即生命教育、生存教育和生活教育）為內(nèi)容，旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全意識貫穿于日常的教育教學(xué)活動中，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。每個中隊要開展“消防知識我能行”中隊會，提高學(xué)生自我保護意識，學(xué)生懂得珍愛生命的意義。每個班主任與每個學(xué)生家長面對面簽訂各種“安全責(zé)任書”。

四、“班班講誠信”活動

“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民，積級參加教育局開展的“誠信”征文活動。

五、“班班讀書報”活動

“經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過組織“中華誦。經(jīng)典誦讀行動”的活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野；通過讀書活動分享交流，促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

六、“班班辦社團”活動

“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。學(xué)校開展興趣小組活動，學(xué)生根據(jù)自己的需要選擇項目進行活動。

七、“班班薦明星”活動

“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。開展“校園文明星”評選活動。

八、“班班都有志愿者”活動

“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人。”“班班都有志愿者”活動旨在幫助學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設(shè)和諧社會作貢獻。少先大隊組織隊員參加社區(qū)的送軍活動。

上浦小學(xué)2011－2012年“八項班級”系列德育活動方案

我校緊緊圍繞“我和我的祖國”活動主題，積極組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！薄ⅰ鞍喟嘀v安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班有社團”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動。請各班主任根據(jù)各班級實際,開展如下八項活動。

一、“班班有歌聲”活動

為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，進一步加強學(xué)生思想政治教育，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育的深厚情懷，全面展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上、健康有為的精神面貌。2011年9月底開展“”慶國慶”少兒紅歌會活動。每個班級選2至3個節(jié)目進行表演。

二、“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒?/p>

德育活動將繼續(xù)圍繞“爭做低碳小達人”這個主題，加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約思想，增強學(xué)生綠色意識。

三、“班班講安全”活動

以“安全在我心中”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。各班班主任深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識。

四、“班班講誠信”活動

“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民。各班每學(xué)期開展一次以“誠信”為主題的班會活動。

五、“班班讀書報”活動

“經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過組織“中華誦。經(jīng)典誦讀行動”的活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野；通過讀書活動分享交流，促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

六、“班班辦社團”活動

“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。學(xué)校開展興趣小組活動，學(xué)生根據(jù)自己的需要選擇項目進行活動。

七、“班班薦明星”活動

“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。開展“校園文明星”評選活動。

八、“班班都有志愿者”活動

“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人。”“班班都有志愿者”活動旨在幫助學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設(shè)和諧社會作貢獻。少先大隊組織隊員參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動。

第三篇：八項班級系列德育活動方案

廷都小學(xué)“八項班級”系列德育活動方案

我校圍繞建黨90周年的重大教育契機，緊緊圍繞“我和我的祖國”活動主題，積極組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)保”、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班有社團”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動。請各班主任根據(jù)各班級實際,開展如下八項活動。

一、“班班有歌聲”活動

本活動為校園合唱活動，以班級為單位，全體學(xué)生參與?；顒又荚谝院铣囆g(shù)教育促進校園美育工作，營造校園和諧環(huán)境，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。以“繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚廷都精神”為主題全面展現(xiàn)我校學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。

二、“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒?/p>

“舉手之勞變廢寶，我為班級添新綠”?！鞍喟鄤?chuàng)環(huán)保”活動以班級為單位，全體學(xué)生參與?；顒又荚谕ㄟ^學(xué)生參加環(huán)保實踐，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，強化學(xué)生“從我做起，從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

三、“班班講安全”活動

“班班講安全”活動以三生教育（即生命教育、生存教育和生活教育）為內(nèi)容，旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全意識貫穿于日常的教育教學(xué)活動中，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。每個中隊要開展“消防知識我能行”中隊會。

四、“班班講誠信”活動

“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民，積級參加教育局開展的“誠信”征文活動。

五、“班班讀書報”活動

“經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過組織“革命傳統(tǒng)教育周經(jīng)典誦讀比賽”“經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》”的活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野；通過讀書活動分享交流，促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

六、“班班辦社團”活動

“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。學(xué)校開展興趣小組活動，學(xué)生根據(jù)自己的需要選擇項目進行活動。

七、“班班薦明星”活動

“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。開展“校園文明星”評選活動。

八、“班班都有志愿者”活動

“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人?！薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒又荚趲椭鷮W(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設(shè)和諧社會作貢獻。少先大隊組織“手拉手”活動以高年級幫助低年級學(xué)系紅領(lǐng)巾活動。

第四篇：小學(xué)八項班級系列德育活動方案總結(jié)

XX小學(xué) “八項班級”系列德育活動方案 2012－2013學(xué)

我校從小學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā)，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點，以班級活動為載體，積極組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！薄ⅰ鞍喟嘀v安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班有社團”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動。請各班主任根據(jù)各班級實際,開展如下八項活動。

一、“班班有歌聲”活動

本活動為校園合唱活動，以班級為單位，全體學(xué)生參與?；顒又荚谝院铣囆g(shù)教育促進校園美育工作，營造校園和諧環(huán)境，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)我省青少年學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。

二、“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒?/p>

“舉手之勞變廢寶，我為班級添新綠”?！鞍喟鄤?chuàng)環(huán)保”活動以班級為單位，全體學(xué)生參與?；顒又荚谕ㄟ^學(xué)生參加環(huán)保實踐，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，強化學(xué)生“從我做起，從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

三、“班班講安全”活動

“班班講安全”活動以三生教育（即生命教育、生存教育和生活教育）為內(nèi)容，旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。

四、“班班講誠信”活動

“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品格，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

五、“班班讀書報”活動

“經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過“好書換著看”活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野；通過親子共讀活動促進家庭親子溝通；通過網(wǎng)上多種形式培訓(xùn)活動，引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)上圖書館；通過讀書活動分享交流，促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

六、“班班辦社團”活動

“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。同時，建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團活動指導(dǎo)體系，整合學(xué)校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團活動格局。

七、“班班薦明星”活動

“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。

八、“班班都有志愿者”活動

“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人?！薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒又荚趲椭鷮W(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設(shè)和諧社會作貢獻。

XX“八項班級”系列德育活動總結(jié)

我校從小學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā)，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點，以班級活動為載體，組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班辦社團”、“班班講安全”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動，積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，讓講文明、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，成為精神文明建設(shè)和引領(lǐng)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要陣地。具體活動匯報如下：

一、“班班有歌聲”——乘著歌聲的翅膀，民族精神代代傳。

將省里推薦的一批優(yōu)秀合作歌曲，按照班級數(shù)統(tǒng)一配發(fā)，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。利用“六一歌詠比賽”通過演唱國歌、校歌、隊歌以及革命歌曲，培養(yǎng)了他們的對祖國、對學(xué)校、對生活的熱情。

二、“班班創(chuàng)環(huán)?！薄e手之勞變?yōu)閷?，我為班級添新綠。

圍繞“班班創(chuàng)環(huán)保”主題，大力推動以植樹為主的校園綠化活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)、熱愛自然的情趣和保護環(huán)境的意識；有的班級組織學(xué)生利用業(yè)余時間回收廢紙和飲料瓶，進行科技小制作。

三、“班班講安全”——珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。圍繞安全認真開展“三生教育”（即生命教育、生存教育、生活教育）活動。“生命安全高于天”、“遠離校園暴力”等主題的安全教育，同時采用觀看錄像、召開主題班會、文藝演出、聽講座、簽名等多形式強化教育，以校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄為載體，開設(shè) “防震知識”、“安全小知識”、“遠離毒品”等內(nèi)容的主題教育專欄，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。使學(xué)校樹立積極進取、奮發(fā)向上的正氣。每學(xué)年學(xué)校都組織學(xué)生進行“防震”、“消防”演練。

四、“班班講誠信”——讓誠信在每位學(xué)生的心中扎根。

每個班級都開展有關(guān)誠信教育的主題班會，并制定班級《誠信公約》；并且開展“誠信”征文比賽，讓學(xué)生對誠信的認識有一個更好的升華，讓誠信在每個人心中扎根，讓學(xué)生能在今后的學(xué)習(xí)道路中誠信做人、誠信做事。

五、“班班讀書報”——經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長。將上級部門推薦的小學(xué)生必讀課外書推薦至各班級，組織各班級捐獻書籍，放置圖書角，讓每個學(xué)生去“圖書角”換閱書籍。高年級學(xué)生一學(xué)期各制作5期相關(guān)主題的手抄報。

六、“班班辦社團”——和諧校園與我更精彩。

學(xué)生組建了興趣小組班，在班主任的指導(dǎo)下，把具有相同興趣、愛好、特長的學(xué)生組織起來，讓學(xué)生通過參與自己興趣的社團，充分領(lǐng)略動手創(chuàng)造的樂趣，不僅提高學(xué)生對專業(yè)的認識，發(fā)揮自己的特長。

七、“班班薦明星”——發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型。

圍繞開展“校園文明星”評選活動，使所有同學(xué)都積極展現(xiàn)自己的特長，爭當校園明星，并將候選人的事跡在宣傳欄中展出，從而營造出尊敬師長、積極向上的良好氛圍。

八、“班班都有志愿者”——體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人。

為幫助學(xué)生從小樹立志愿者服務(wù)和奉獻社會的意識，我校開展“護綠”小隊，為校園打掃衛(wèi)生、清理校園及活動中心的衛(wèi)生等等。廣大青年學(xué)生在服務(wù)中 “受教育、做貢獻、長才干”，有效促進了社會精神文明建設(shè)，促進了學(xué)生心理素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)動力的增強，促進了學(xué)生職業(yè)能力的提高和道德情操的升華。

第五篇：德育活動方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認真實施《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校將著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強集體建設(shè)，開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評選活動以推進德育工作首要地位的落實。

二、工作目標

1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評機制，開展系列德育教育活動，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。

2、大力評選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級治理，評選出一批真正符合條件的 “五好學(xué)生”。

3、通過加強德育常規(guī)治理，評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級“行為規(guī)范示范班”，并向縣上推薦進行全縣評選。

4、通過加強德育常規(guī)治理，使我校的校風(fēng)在期末能有一個比校大的提高，力爭本學(xué)期被評為縣級“行為規(guī)范合格?！薄?/p>

三、具體工作措施

“加強德育常規(guī)治理，促進學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程，為了將此項活動持久有效地開展下去，學(xué)校開好了專項研究會，對此項工作作了較為精細的安排，方案如下：

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我校的領(lǐng)導(dǎo)小組由支永輝校長任組長，一名政教主任和幾名班主任負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動的開展。

（二）加強宣傳、提高熟悉

學(xué)校將此項活動立入學(xué)校的工作計劃，新學(xué)期對全體教師進行活動精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強化班級治理，建立健全各項班級規(guī)章制度，努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范?！贝蚝脠詫嵉幕A(chǔ)。

（三）規(guī)范德育常規(guī)治理制度，確?；顒禹樌行У拈_展。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定課間操、眼操量化考核制度。

3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

4、制定集隊、集會和路隊量化考核制度。

通過上面的各項具體的量化制度，加大德育常規(guī)治理，促進學(xué)校和諧發(fā)展。

（四）作好規(guī)劃、一一落實。

我校將高度重視，改變觀念，積極研究，努力實踐，遵照“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置：

1、一開學(xué)，學(xué)校將認真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮，熟記“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。

2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

3、充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“三月文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、要求全校班級對照“五好”要求，認真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn)，排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論；在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動目標，定整改措施，定自評計劃。

5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范練習(xí)課”，利用每周二下午30分鐘全校統(tǒng)一對學(xué)生的行為習(xí)慣進行規(guī)范，努力通過一個月的時間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。

6、加強對學(xué)生知、情、意的教育，在教育活動中不但重視行為規(guī)范知識的理解和把握，我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成，要通過長期、反復(fù)的行為練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會課、班隊活動課對學(xué)生進行知、情、意的教育，曉之以情，動之以理，不走過場。

7、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評選工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實可行、有效的評估標準，形成班級常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。

8、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰“五好”學(xué)生，并在此基礎(chǔ)出評選出“行為規(guī)范示范班”，推薦縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

德育活動方案

趙士甫小學(xué)