我的苦惱小學(xué)生作文

我的苦惱小學(xué)生作文1

我不知道在這個(gè)世界上還有誰比我更苦惱？

每次寫作業(yè)時(shí)，我總想著一定要寫快！這樣就可以讓媽媽帶我出去玩啦！想到這，我不由自主地加快了寫字速度?？蓪懼鴮懼?，我的手就摸向了旁邊的'橡皮和別針開始玩了起來。我給橡皮畫上了一對(duì)八字胡和一張笑臉，還給它“打針”……突然傳來一陣喝問：”歆怡！你在干什么？”“沒……沒什么！”我吞吞吐吐地說，然后偷偷地把別針和橡皮扔到了一邊，繼續(xù)寫起了作業(yè)。就這樣，再父母不斷地督促下，我總算完成了作業(yè)，可也到了上床睡覺的時(shí)間。媽媽又催促道：“快，我們都在等你呢！”我聽了，頭都要大了！第二天，由于我書寫潦草，老師給我一個(gè)“認(rèn)真書寫”的評(píng)語。我后悔地想：如果我認(rèn)真寫、抓緊時(shí)間的話，就不用重寫了！

唉，一個(gè)人要是總讓人三番五次地這樣講，你說這人會(huì)變得多苦惱？

我的苦惱小學(xué)生作文2

我自己覺得自己是個(gè)漂亮的女孩，大家也說我長(zhǎng)得漂亮呢?？墒菗Q牙的時(shí)候，我的門牙長(zhǎng)得又大又丑。于是我天天對(duì)著那牙苦惱。

一次，在奶奶家，上初中的哥哥嘲笑我說，中國的羅納爾多，我知道巴西的羅納爾多拿過金球獎(jiǎng)、金靴獎(jiǎng)等，如果我是中國的羅納爾多就好了!可是我是一個(gè)女孩，女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。

上高一的'小姐姐接著說，我家有只小兔子，還用英語大聲地說“rabbit”。我的心當(dāng)時(shí)碎了，都怪我原來不好好對(duì)待我的新牙。

上大學(xué)的大姐姐緊接著冒了一句“mouse”。她以為我聽不懂，我很奇怪，我問她，你說老鼠干什么，突然我明白了大姐姐實(shí)際上說我的長(zhǎng)門牙，更讓人生氣的是她當(dāng)時(shí)還編了一首關(guān)于老鼠的歌。

我回家和媽媽說起了這件事，媽媽對(duì)我說等牙齒長(zhǎng)齊以后，帶我到醫(yī)院矯正，但矯正牙齒時(shí)會(huì)很痛，矯正后的牙齒就漂亮多了。

我不怕痛，為了牙齒，我可以付出代價(jià)。

以后再也不怕他們嘲笑我的牙了，以后我又可以開懷大笑了。

我的苦惱小學(xué)生作文3

唉，世上無難事，只怕有苦惱。世界上誰沒有苦惱？我的苦惱就是：補(bǔ)習(xí)班。

別人有雙休日，我卻有兩天的補(bǔ)習(xí)日，不信，你瞧：

星期六的一天：早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，一雙大手，一聲聲親切的呼喚，把我從美夢(mèng)中拉了回來“乖乖，別睡了，趕快起床吃早餐，去上補(bǔ)習(xí)班，遲到的話，老師就會(huì)說你的'?！睙o奈，在老媽的超級(jí)“呼喚”大法中，我不得不離開我夢(mèng)鄉(xiāng)，起床，漱口，早餐才吃幾口，就得背起書包，沖出家門，向“魔鬼”般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校奔去。上課了，課室的感覺只有一句話“老師講得煩，學(xué)生學(xué)得厭?！焙貌蝗菀椎搅朔艑W(xué)時(shí)間，我抄完作業(yè)，抓起書包，以“百米沖刺”的速度沖到家門，剛放下書包，又聽到老媽又親切又可恨的聲音“乖乖，作業(yè)還沒做完吧，現(xiàn)在還不能吃飯，你先去寫點(diǎn)作業(yè)吧?！睕]辦法，我只好抓起筆，向作業(yè)發(fā)起“攻擊”。

下午兩點(diǎn)，起床后，我立刻又抓起筆，那桌子上的習(xí)題被我“攻擊”……晚上，還要去彈琴，回來時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，不用說，明天一樣。

唉，美好的雙休日就這樣泡湯了，我真苦惱，為什么我一定要上補(bǔ)習(xí)班呢？誰來告訴我呀……

今天，我真苦惱

四（1）班

尹

茜 “尹茜，快起床，上補(bǔ)習(xí)班要遲到了。”媽媽又在大聲的呼喊著我。又是一個(gè)星期天，一個(gè)日程被排得滿滿的星期天－－上午去補(bǔ)習(xí)，下午回來寫作業(yè)。我怎么這么倒霉呀！原本以為可以過一個(gè)快樂的星期天，又泡湯了。

“哎喲，我的小祖宗，怎么還磨磨蹭蹭，快吃飯了，來不及了。”我正在發(fā)呆時(shí)，媽媽的小嘮叨再次奏響。

我匆匆忙忙扒了幾口飯，順手抓起小書包就奔向老師家。老師在淘淘不絕地講課，我卻在一旁發(fā)呆。我的頭都大了，真希望下課的鈴聲快點(diǎn)奏響。我忽然想起了一首歌：“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”

回到家已是11點(diǎn)20分了。我剛回家，媽媽就笑臉相迎：“寶貝，回來啦！今天的作業(yè)做完了嗎？”檢查完作業(yè)后，開始吃飯，我一碗飯下肚后，媽媽又說：“寶貝，我下午去給你挑選一本閱讀書，你完成老師給你留的作業(yè)后再做幾篇閱讀，對(duì)你很有好處的。”我聽后差點(diǎn)暈倒。

我的老天，本來我們老師的作業(yè)就夠多了，再加上媽媽的作業(yè)……唉，我什么時(shí)候才能過一個(gè)快樂的星期天??？