第一篇：大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻 一年比一年難就業(yè)

大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻 一年比一年難就業(yè)

來源：004km.cn

冰凍三尺，非一日之寒。從上世紀90年代下半期開始，大學生就業(yè)就開始成為難題，年復一年被各界熱議。十多年過去了，難題沒有緩解，反而越積越重。最近幾年，各媒體頻繁報道大學生人才招聘會人滿為患、水泄不通的場面，以及幾千人競爭一個崗位的案例，給人們留下深刻的感性印象。而政府權威部門所發(fā)布的數(shù)據(jù)，也從理性層面印證了“大學生就業(yè)難”的客觀事實。

政府數(shù)據(jù)顯示，2007年實際上有495萬的畢業(yè)生，但是還有100萬沒有就業(yè)，2008年560畢業(yè)生，還有150萬沒有畢業(yè)。到2009年，大學畢業(yè)生就業(yè)難本在預料之中。應屆大學畢業(yè)生人數(shù)增加，往屆未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)增加，金融危機導致企業(yè)裁減員工和用人需求量減少，等等，都是原因之一。09年中國將有 610萬大學生畢業(yè)，根據(jù)人力資源部的目標，力爭就業(yè)率達到70%，專家估計可能還有200萬大學生不能如期就業(yè)。

連續(xù)五年，大學畢業(yè)人數(shù)，以近20%的速度遞增，而就業(yè)比例不僅沒有增加，反而呈現(xiàn)逐年遞減的趨勢。

談談美術專業(yè)就業(yè)前景

美術專業(yè)是藝術類高考招生最多、應用最廣的專業(yè)。考入大學可報考的專業(yè)有：動畫、視覺傳達廣告設計、建筑設計、廣告學、美術教育、國畫、油畫、版畫、壁畫、雕塑、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計、戲劇影視美術設計、服裝藝術設計、美術染織藝術設計、裝潢藝術設計、陶瓷藝術設計等。

進入21世紀，中國動畫行業(yè)進入了大發(fā)展時期，不僅喜歡動畫的學生增多，開設動畫專業(yè)的院校也大量出現(xiàn)，包括中國地質(zhì)大學、中國美術學院、北京電影學院等。事實上，動畫專業(yè)并不是唯一的寵兒，游戲、新媒體、數(shù)字藝術、科學藝術、互動藝術??，太多的稱呼已讓人眼花繚亂，而是市場的需求也要求動畫專業(yè)進行細分。工作方向：游戲公司、動畫公司、軟件公司、電影制作公司、廣告公司、電視臺、教育機構、雜志社或出版社等單位。游戲人才就業(yè)情況高過了CG行業(yè)中的其他分支。目前國內(nèi)游戲人才缺口已逼近60萬，僅北京、上海兩地的人才需求就超過30萬。游戲美術人員的需求已經(jīng)占到了就業(yè)大潮的浪尖之上!(摘自《新華日報》)

上文中提到的“動畫專業(yè)”僅僅是眾多美術新興專業(yè)中的一種，比如這兩年剛剛出現(xiàn)的還有“會展專業(yè)”、“文物管理與鑒定專業(yè)”、“藝術策劃與管理”等，可以預見不久的將來隨著社會的進步和需求的變化，美術類還會出現(xiàn)更多的“寵兒”，因為我國的經(jīng)濟在不斷的發(fā)展、崛起。

隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設越來越注重“包裝”，社會對藝術人才的需求量大大增加，藝術專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學生就業(yè)難的困境中，一些高校的藝術類畢業(yè)生卻成了多方爭搶的“香餑餑”，美術設計等實用專業(yè)的人才尤其供不應求，如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設計、園林綠化工程;景觀設計、環(huán)境藝術、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UT界面、多媒體藝術、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。為爭奪自己需要的人才，許多企業(yè)爭先恐后到熱門藝術專業(yè)“預定”畢業(yè)生，數(shù)千元月薪聘用的起價標準已十分平常。

其實，這幾年出現(xiàn)的高考藝術熱，究其原因不乏就這兩條：

1、藝術專業(yè)就業(yè)面越來越廣;

2、是相對于其他專業(yè)有著更高的收入。

第二篇：英語師范生就業(yè)形勢日趨嚴峻

英語師范生就業(yè)形勢日趨嚴峻

2009-05-27 12:

54在今年十屆全國人大五次會議上，國務院總理溫家寶在作政府工作報告時指出，要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè)，鼓勵更多的優(yōu)秀青年終身從事教育工作者，并提出在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。

這一新政策的出臺讓社會更加關注我國師范生的教育及就業(yè)問題。

每年的三、四月是高校畢業(yè)生的就業(yè)黃金期，也是各教育系統(tǒng)招賢納士的好時機。據(jù)悉，3月至5月期間，全國各地教師專場招聘會不斷上演，僅北京地區(qū)，由市教委舉辦的教師專場招聘會便將超過20次。其中，各教育系統(tǒng)對英語教師的需求量一直穩(wěn)居前列。然而，記者在采訪中了解到，與市場需求相左，前幾年一路“飄紅”的英語師范類畢業(yè)生，今年的就業(yè)形勢并不樂觀。

據(jù)北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心的相關負責人介紹，造成這一矛盾局面的因素有很多，首當其沖的便是今年就業(yè)門檻更高、用人單位對應聘者的各項要求更嚴格、各類考核也越來越多。

在前不久舉行的“浙江2007屆高校畢業(yè)生招聘月”師范類專場招聘會上，杭州某中學校長直言:“進行初步篩選時，我們第一看畢業(yè)高校，第二看個人能力，第三看年齡”。該校長表示，在選擇英語教師時，應聘者除須具備英語專業(yè)八級證、教師資格證、普通話等級證、計算機二級證等硬件要求外，還須具有較強的語言溝通能力和組織表達能力、良好外在氣質(zhì)以及較高的綜合素質(zhì)。

有些學校還對師范生的性別和生源做出了額外要求。舟山市白泉高級中學校長明確宣布，今年學校招聘新教師將實行本地優(yōu)先和男生優(yōu)先的政策。

除了用人單位不斷增高的就業(yè)門檻，英語師范生急功近利的求職心態(tài)也導致供需矛盾日益激化。

北京師范大學外文學院副院長胡俊告訴記者:“在目前英語師范生整體就業(yè)形勢嚴峻的情況下，不少學生仍表現(xiàn)出‘高不成低不就’的心態(tài)，影響其順利就業(yè)。去年我院95名英語師范類畢業(yè)生，只有54.7％的學生順利進入教育系統(tǒng)，許多學生在觀望中喪失了就業(yè)良機。雖然在一些發(fā)達城市，對新教師的需求已接近飽和，但在基教系統(tǒng)以及中西部農(nóng)村中小學，此類需求量仍然較大?！?/p>

去年畢業(yè)于某師范大學英語專業(yè)的郭小姐，目前就職于一家外企，她坦言:“高校教師的職業(yè)不僅穩(wěn)定而且受人尊重。但去年我班只有不到2％的同學進入了高校任教。目前各高校均對教師的學歷有很高的要求，既便是博士畢業(yè)生想進211工程的高校都非常困難，碩士和本科畢業(yè)生的希望則更加渺茫了。海歸博士、雙料博士更是我們的強勁對手?！?/p>

采訪中，記者了解到，面對那些急需英語教師的普通中小學或西部農(nóng)村學校伸出的橄欖枝，許多英語師范畢業(yè)生均表示“教學任務重、精神壓力太大，條件也過于艱苦”，而不愿意從事中小學教師職業(yè)。

“高校非常支持師范生免費教育政策，它能吸引更多優(yōu)秀的學子加入師資隊伍，是全面持續(xù)提升中小學教育質(zhì)量的重要保障。我們希望英語師范生能消除地域差異、調(diào)整擇業(yè)觀念，積極主動到中西部地區(qū)農(nóng)村中小學就業(yè)?！焙≌f。

第三篇：大學畢業(yè)生就業(yè)形勢

大學畢業(yè)生就業(yè)形勢

姓名：張瑩專業(yè)：工程管理學號：2011415131

論文摘要：大學畢業(yè)生是社會人力資源中最寶貴的一部分，其就業(yè)問題已引起了社會的極大關注，激烈的職場競爭所形成的就業(yè)難已成為大學畢業(yè)生的共識，正如我們知道的，隨著大學擴招，每年高校畢業(yè)生數(shù)目巨大，而社會每年能提供的職位有限，使這些即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的人面臨著工作崗位的殘酷競爭。這一現(xiàn)象在大城市尤為突出。

關鍵詞：大學生就業(yè)形勢回流

教育部部長袁貴仁在2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上直言：國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說今年是我國經(jīng)濟最困難的一年，明年可能是最復雜的一年，整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻。那么，明年的畢業(yè)生人數(shù)630萬，再加上往屆100多萬沒有實現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。如何在激烈的職場競爭中成為勝手呢？首先要破除舊的就業(yè)觀念，建立適應時代發(fā)展的新的就業(yè)觀念。只有這樣，才能高瞻遠矚、運籌帷幄，在求職競爭中成為強者。下面我從五個方面談一下大學生怎樣樹立正確的就業(yè)觀。

一、從“精英”向“大眾”的轉(zhuǎn)變

隨著90年代中后期全國高校擴招規(guī)模的逐年加大，全國高等教育入學率居于高位，2005年高等教育入學總人數(shù)超過2300萬人，毛入學率達到21%以上，高等教育快速發(fā)展，較好地滿足了人民群眾接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大眾化教育的推進，大學生就業(yè)模式必然由精英教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式向大眾化教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式轉(zhuǎn)變。

在精英教育階段，由于高等教育是稀缺資源，受教育者的地位必然增高，被稱為“天之驕子”，就業(yè)實行“統(tǒng)包統(tǒng)分”的就業(yè)模式。而在高等教育大眾化階段，上大學不再需要“千軍萬馬過獨木橋”，大學生也不再被稱為“天之驕子”，大學生就是普通老百姓，大學畢業(yè)生的就業(yè)同老百姓找工作一樣，“雙向選擇，自主擇業(yè)”是當前就業(yè)的主要形式。社會中的各行各業(yè)都需要大學生，既有大學生畢業(yè)去當工人，也有大學生畢業(yè)去做個體經(jīng)營，只要是大學生通過誠實勞動來為社會創(chuàng)造價值，來實現(xiàn)自己的價值，就是現(xiàn)在社會所倡導的。勞動者的素質(zhì)普遍提高了，社會才能更好地發(fā)展。

二、從“城市”向“基層”的轉(zhuǎn)變

當前，一方面，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著一些困難和問題，另一方面，廣大 1

基層特別是西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)以及廣大農(nóng)村還存在人才匱乏的狀況。一些縣市是能提供比城市好的多的工作和待遇，但很多大學生還是不愿意去，認為委屈了自己。實際上，基層的天地廣闊，蘊藏著無數(shù)的機會，大學生完全可以把到基層就業(yè)視為創(chuàng)業(yè)的起步、成材的開始，通過了界國情民意，積累經(jīng)驗，增長才干。大學生應該將就業(yè)的姿態(tài)放低，將人生的目標抬高，在城市就業(yè)已趨于飽和的情況下，選擇到基層就業(yè)是理性的、現(xiàn)實的。從2004年開始，我們學校相繼開展了服務西部、農(nóng)村資教、選拔選調(diào)生等工作，出臺了諸多優(yōu)惠政策，既拓寬了就業(yè)渠道，為學生提供了更多的就業(yè)崗位，而且對畢業(yè)生就業(yè)觀也是一種引導和教育。在服務西部計劃和農(nóng)村資教行動中，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，得到了社會、單位的一致好評，我校也涌現(xiàn)了像梁華山、吳天亮等一批優(yōu)秀的到基層服務的畢業(yè)生，他們在基層中展現(xiàn)了自身的價值和能力，為自己、為母校爭的了榮譽！

三、從“公有”單位向“非公有”單位轉(zhuǎn)變

在傳統(tǒng)的職業(yè)觀念影響下，人們都希望能夠到政府機關、事業(yè)單位或國有大企業(yè)謀職、發(fā)展，而不愿意到集體企業(yè)或民營企業(yè)求職發(fā)展。但是，政府機關、科教文衛(wèi)事業(yè)單位、科研院所、大型三資企業(yè)由于多種原因（如體制原因、產(chǎn)業(yè)結構原因、虧損等），吸納大學畢業(yè)生的能力是有限的，很難大量接受大學畢業(yè)生就業(yè)。

隨著改革開放的深入，民營、個體企業(yè)單位大量增加，隨之帶來的是對人才的大量需求，以前大學生擔心民營企業(yè)規(guī)模小，經(jīng)營管理水平低，個人沒有發(fā)展前途；懷疑民營企業(yè)管理不規(guī)范，福利待遇沒保障；還害怕民營企業(yè)工作不穩(wěn)定，辦公環(huán)境差。而現(xiàn)在的民營企業(yè)發(fā)生了重大變化，特別是沿海發(fā)達地區(qū)的民營企業(yè)發(fā)展非常迅速，人才市場薪資調(diào)查表明，民營企業(yè)的收入水平甚至已和三資企業(yè)不相上下，民企靈活的用人機制和激勵手段為人才創(chuàng)造了比在其他單位更好的個人發(fā)展空間。隨著社會養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、住房公積金制度的建立和完善，在民企工作也不用擔心四金交納等個人保障問題。

四、從“專業(yè)對口”向“通用人才”的轉(zhuǎn)變

很多大學生就業(yè)時特別強調(diào)要專業(yè)對口，認為大學花費了幾年時間所學的雜混業(yè)是自己生存之本，如果離開了自己所學的專業(yè)而選擇其他行業(yè)，那就白白浪費了大學的時間，專業(yè)情節(jié)依然影響著求職的心理，實際上大多數(shù)用人單位，招聘人才的標準是：注重應聘者的個人能力和綜合素質(zhì)，至于專業(yè)是否完全對口，并不過分計較，現(xiàn)代社會分工越來越細，在校期間所學專業(yè)知識與現(xiàn)實需要難以吻合，求職過程中如果過分強調(diào)專業(yè)對口則難以找到合適的職業(yè)，一個具有開拓精神的畢業(yè)生，應看重行業(yè)的發(fā)展前景，并及時調(diào)整自己的擇業(yè)方向，勇于進入與自己相近或相關的職業(yè)。

目前我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌時期，隨著結構的調(diào)整，必然也會使某些行業(yè)迅速發(fā)展，如第三產(chǎn)業(yè)的郵電通訊、金融保險、社會服務等，就業(yè)人

數(shù)將會明顯增加。由于我們的教育結構不能適應產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，也必然會使某些專業(yè)的畢業(yè)生找不到專業(yè)對口的工作。大學教育不僅僅是學習專業(yè)的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了大學生的綜合素質(zhì)和綜合能力，大學生進入一個新的領域會比沒有受過高等教育的人更快更好地融入與適應。

五、從“打工”向“創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)變

打工是一種被動的就業(yè)行為，而自主創(chuàng)業(yè)是給自己“打工”，是一種主動的就業(yè)行為。新一代大學生精力旺盛，有著強烈的挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的激情，并且無負擔，沒有太多牽掛，有較高的文化水平、專業(yè)基礎扎實、具有創(chuàng)新意識、自主學習知識的能力強，善于接受新知識。

從現(xiàn)階段的就業(yè)形勢看，國家宏觀政策激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，社會主義市場體制的建立和市場經(jīng)濟的發(fā)展，為廣大畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的社會環(huán)境。創(chuàng)業(yè)——這包含機遇與挑戰(zhàn)的字眼，已經(jīng)成為無數(shù)大學生心中的夢想。中國也已經(jīng)誕生了一大批大學生創(chuàng)業(yè)者，而且其中不乏許多非常成功的典范。由于各方面的轉(zhuǎn)變，再加上大城市生活成本過高，因此，與往年大學生千軍萬馬擠向大城市的現(xiàn)象不同，近來大學生就業(yè)出現(xiàn)了一股“回流”潮，中小城市受到了大學生的青睞。不同的統(tǒng)計資料都表明，“京、滬、穗、深”曾一度是大學生就業(yè)的首選之地，大連、廈門等二線沿海發(fā)達城市次之。如今，在大城市生活持續(xù)增長的各種壓力卻使“事情正在起變化”：一部分大學生開始理性地反思這種“唯大城市是從”的就業(yè)觀念，并且反其道而行之——回流中小城市。2009年，中國青年報社調(diào)中心通過網(wǎng)絡對全國31個省、區(qū)、市的7761名應屆畢業(yè)生的調(diào)查顯2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議示，34.2%的人就業(yè)首選省會城市或發(fā)達的地級市，其次是普通地級市(26.4%)，而北京、上海等大城市則降到了第三位，約為24.7%2。針對這種現(xiàn)象，社會上有很多評價，就我個人而言，認為這是一種進步。當然這種進步一定程度上來自于對現(xiàn)實的無奈，但這種現(xiàn)象卻對我們的社會、國家有著正面的影響。

首先，我們先具體看看是什么原因?qū)е碌母咝．厴I(yè)生回流中小城市這一社會現(xiàn)象。導致高校畢業(yè)生出現(xiàn)類似“逆城市化”的現(xiàn)象的原因主要是：一、大城市職位提供能力有限，大學生尤其是高水平大學生數(shù)量眾多。造成高校畢業(yè)生就業(yè)壓力巨大，大學生難以實現(xiàn)自身原有的抱負。

二、大城市生活消費水平太高，房價上漲過快，即使對于已經(jīng)就業(yè)的學生而言也不堪重負。最近的電視劇《蝸居》就是這種社會現(xiàn)實在一定程度上的反映。對于那些沒就業(yè)的高校畢業(yè)生而言無疑是雪上加霜。

三、中小城市現(xiàn)在發(fā)展良好，國家給予了大力扶持，能提供現(xiàn)代化的生活和實現(xiàn)自我價值的舞臺。

四、在大城市智力過剩的同時中小城市面臨著人才短缺問題，高校畢業(yè)生在擇業(yè)方面有更多的選擇。

五、在中小城市物價較低，高校大學生的生活壓力不是十分大，競爭相對小，等等。綜合以上原因，最近出現(xiàn)了高校畢業(yè)生回流中小城市的社會現(xiàn)象。

然后，我們可以看看高校畢業(yè)生回流中小城市的社會影響。對國家而言：

一、它直接緩解了大城市巨大的就業(yè)壓力，在一定程度上有利于社會的和諧和穩(wěn)定。因為大城市人才已經(jīng)趨于飽和，能夠接納的待業(yè)人員有限，勢必產(chǎn)生很多失業(yè)人員，如果過多的人沒有工作尤其是那些有一定知識的人員失業(yè)，會給社會安定帶來一定的安全隱患，這一點是顯而易見的。

二、它給經(jīng)濟正在急速發(fā)展而人力資源短缺的中小城市帶來了急需的知識分子，有利于人才分布均衡

問題的解決，有利于國家社會的進一步發(fā)展。據(jù)報道：清華大學首場2010年畢業(yè)生招聘會20日舉辦。來自重慶地區(qū)的近50余家重點單位攜1200余個招聘崗位，另有141個博士后崗位以及133 個實習生崗位到清華引才。清華就業(yè)指導中心負責人介紹，去京外就業(yè)已經(jīng)成為清華學子的就業(yè)選擇新趨勢。2009年，清華就業(yè)的畢業(yè)生40％選擇京外就業(yè)。一滴水見太陽，從中我們可以看出高校畢業(yè)生回流中小城市現(xiàn)象對當?shù)匾M人才，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的巨大幫助。

三、它有利于改變社會對中小城市甚至是農(nóng)村的偏見，有利于全國各地區(qū)的經(jīng)濟均衡發(fā)展。有利于國家民族的團結統(tǒng)一和長治久安。人們過去是“唯大城市是從”，看不上中小城市。地區(qū)與地區(qū)，民族與民族之間存在一定程度的歧視或盲目崇拜，任其發(fā)展，對國家安定勢必有不良影響。對個人而言：

一、它有利于高校畢業(yè)生避免過于殘酷的競爭，在一個相對舒適的環(huán)境下生活。

二、它有利于高校畢業(yè)生找到一份滿意的工作，實現(xiàn)自身的理想和抱負。正如一份數(shù)據(jù)顯示：麥可思發(fā)布的《2009中國大學生就業(yè)報告（藍皮書）》顯示，在2008年“211”院校的畢業(yè)生中，在地級及以下城市的實際就業(yè)率高達44％。這是在有巨大的“蟻族”（待業(yè)的高校畢業(yè)生群體）的社會中多么難得的就業(yè)率。

就如今的社會形勢的風云變幻，大學生的就業(yè)也隨之變化，雖然一時解決不，但不管是各種轉(zhuǎn)變還是回流形現(xiàn)象都會朝著解決問題方向去發(fā)展。

參考文獻：

【1】袁貴仁，2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議[DB/OL]

【2】中國青年報社

第四篇：嚴峻的中國就業(yè)形勢

嚴峻的中國就業(yè)形勢。就業(yè)理論與就業(yè)政策

案例內(nèi)容：作為目前最有活力的經(jīng)濟體，中國雖然保持了很長時間的經(jīng)濟增長，但是依然要面對嚴峻的就業(yè)問題。

截至2003年，城鎮(zhèn)新增勞動力1000萬人，加上現(xiàn)存的600多萬國有企業(yè)和集體企業(yè)下崗職業(yè)、近800萬登記失業(yè)人員，城鎮(zhèn)需要就業(yè)的勞動力達到2400萬人。按照經(jīng)濟增長速度保持在7%左右測算，供大于求的缺口在1400萬左右。今后一個時期，這種供大于求的局面不會明顯改變。近幾年，我國城鎮(zhèn)登記失業(yè)率從1998年的3.1%（571萬人）上升到目前的4.2%（795萬人）。預計今后幾年，隨著下崗向失業(yè)并軌的推進和經(jīng)濟結構調(diào)整的力度加大，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率有可能進一步上升。

農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移規(guī)模加大，成為一個越來越重要的就業(yè)課題。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城市轉(zhuǎn)移是必然趨勢。目前，我國農(nóng)村仍有上億富余勞動力，進城務工經(jīng)商的已達8200多萬人。同時，由于高校擴招導致大學生就業(yè)工作難度加大。截至2003年7月底，全國高校畢業(yè)生就業(yè)率達到67%，尚有70萬人未正式就業(yè)。

總的說來，中國的就業(yè)形勢不容樂觀。

評析：

中國就業(yè)的總體情況。

中國勞動要素的特點以及存在的問題，以及解決就業(yè)問題的建議。

1.中國經(jīng)濟可保持長期的增長的原因：勞動力要素價格低廉與直接關系。

我國人口眾多，勞動力數(shù)量龐大，勞動力價格極為低廉。

對于勞動密集型企業(yè)來說，是一個相當大的成本優(yōu)勢。也正是因為如此，許多國外資本在中國投資設廠，主要是看中我國勞動力要素價格低廉的比較優(yōu)勢。至今為止，勞動密集型產(chǎn)業(yè)，特別是制造業(yè)還是支撐我國經(jīng)濟增長的支柱。然而，應該看到，出售廉價勞動力型的經(jīng)濟有兩大缺陷：

1.是對廉價勞動力的購買者——發(fā)達國家的嚴重依賴。一旦發(fā)達國家的經(jīng)濟不景氣，對廉價勞動力需求減少。出售廉價勞動力的國家就會陷入經(jīng)濟困境。

2.世界上廉價勞動力的供給過剩。由于廉價勞動力購買者——發(fā)達國家的經(jīng)濟并沒有出現(xiàn)出現(xiàn)高速增長，所以對廉價勞動力的需求也沒有大量增加。

可是加入國際勞動力市場的國家卻越來越多，競爭的結果使廉價勞動力更加便宜，這使得靠出售廉價勞動力致富的可能性越來越小。從根本上講，出售廉價勞動力不能成為國家發(fā)展的長遠大計。因為國家一旦經(jīng)濟發(fā)展起來，人們富裕起來，勞動力的價格就會提高而不再廉價?？墒沁@樣以利用廉價勞動力為目的的外資就會紛紛撤離，而一旦利用廉價勞動力的外資撤走，這些國家有沒有別的收入來維持經(jīng)濟，只能貶值貨幣，降低人們生活水平，重新跌入廉價勞動力的行列。目前東南亞國家正是陷入了這樣的惡性循環(huán)。也就是說，當前我國經(jīng)濟依賴廉價勞動力的增長的模式越來越難以為繼。這一點應該引起我們的高度重視。

中國經(jīng)濟的特征：

人口基數(shù)大

轉(zhuǎn)型時期

出口依存度越來越大

再加上入世和政治經(jīng)濟體制改革的背景

——錯綜復雜

多層次多角度長短期政策和措施的組合藥方：

（1）進一步促進經(jīng)濟增長。失業(yè)問題是經(jīng)濟快速成長過程中不可避免的現(xiàn)象。

中國的失業(yè)問題與美國和西歐從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)型時期的狀況存在極大的相似之處，歐美國家的這種高失業(yè)的狀況從1880年出現(xiàn)以后，一直延續(xù)到第二次世界大戰(zhàn)，解決失業(yè)問題從根本上來說有賴于經(jīng)濟的增長。盡管中國的就業(yè)增長與GDP的增長率之間并不存在顯著的正相關性，但建國以后中國的經(jīng)濟增長仍然極大地促進了就業(yè)人口的增加。同時還必須促進經(jīng)濟增長與就業(yè)的協(xié)調(diào)互促，其主要內(nèi)涵包括三個方面：

1.是經(jīng)濟的增長要能促進就業(yè)的增長，就業(yè)的狀況要能有利于經(jīng)濟的增長；

2.是經(jīng)濟增長結構的調(diào)整要有效地帶動就業(yè)結構的調(diào)整，就業(yè)結構要能適應經(jīng)濟增長的要求；

3.是經(jīng)濟增長的成果能被廣大的就業(yè)者所分享，就業(yè)、收入、增長三者能實現(xiàn)有機的契合。

（2）積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構。中國當前就業(yè)狀況的惡化在一定程度上是有效需求不足從而導致經(jīng)濟增長不力所致，而中國以需求管理為主的宏觀經(jīng)濟政策并未受到良好的效果，我國消費市場的疲軟在很大程度上源于結構性因素，必須從產(chǎn)業(yè)結構及產(chǎn)品結構的調(diào)整上尋求新的思想。

1.是通過調(diào)整工業(yè)結構，對現(xiàn)有工業(yè)生產(chǎn)能力及工藝進行改造，創(chuàng)新產(chǎn)品，創(chuàng)新營銷方式，推進消費結構的轉(zhuǎn)變與升級，從現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)存量中挖掘新的消費熱點，達到促進經(jīng)濟增長增加就業(yè)的目的。

2.是調(diào)整農(nóng)村結構，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，拓展產(chǎn)業(yè)鏈，進一步發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，加快農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移與就業(yè)。

3.是加速農(nóng)村城鎮(zhèn)化的步伐，通過城鎮(zhèn)化帶動產(chǎn)業(yè)的拓展，擴大就業(yè)。

（3)更多地發(fā)展中小企業(yè)，使其成為就業(yè)和再就業(yè)的主要場所。目前我國中小企業(yè)只占國有資產(chǎn)的7%，卻擁有74%的就業(yè)人口，我國中小企業(yè)數(shù)量眾多，就業(yè)潛力巨大。在中小企業(yè)的發(fā)展過程中，存在多種制度因素，制約了我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)及發(fā)展，而制約就業(yè)增長的一個主要因素，是中小企業(yè)信貸及擔保困難，因而，必須加快建立中小企業(yè)信貸擔保體系。作為中小企業(yè)重要組成部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的快速發(fā)展，已經(jīng)吸納了大量農(nóng)村勞動力就業(yè)。

（4)推動和加速城市化步伐，調(diào)整就業(yè)結構，改善就業(yè)狀況。中國就業(yè)結構畸形的一個主要原因是城市化比重太低，而促進就業(yè)結構調(diào)整最有效的政策就是推進城市化

第五篇：1、大學畢業(yè)生應如何面對當前嚴峻的就業(yè)形勢？

1、大學畢業(yè)生應如何面對當前嚴峻的就業(yè)形勢？就業(yè)是民生之本，高校畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)象越來越成為社會關注的焦點，我國當前大學生就業(yè)形勢嚴峻，如何緩解就業(yè)壓力，有效緩解就業(yè)問題，是社會各界一直關注的重大問題。據(jù)中國教育部統(tǒng)計，2001年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬，待業(yè)人數(shù)約為30萬。到了2005年，待業(yè)人數(shù)增加到93萬，比2001年增加了三倍。教育部部長袁貴仁表示2010年將有630多萬名大學生畢業(yè)。加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的畢業(yè)生，總數(shù)將超過700萬，就業(yè)形勢依然很不容樂觀。預計今后三年內(nèi)高校畢業(yè)生還將以每年50萬的速度增長，就業(yè)形勢越來越嚴峻。面對嚴峻的就業(yè)形勢，我們要做好充分的求職準備。

首先，努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。當代大學生必須有把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業(yè)心和責任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學生要爭取知識廣博，具備合理的知識結構，有一定的科學文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機性、靈活性的思維方式，做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。同時，要有良好身體素質(zhì)，健康欠佳會減弱人才的決策能力，因為如果要達到目標需要體力與耐力，一個人就可能因體力不支而放棄。除素質(zhì)外，還需要注重能力的培養(yǎng)，能力是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn)，是在社會中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容，當前社會大學生必須盡可能培養(yǎng)自己，處理信息的能力、處理人際關系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等。

第二，終生學習。有調(diào)查顯示：“落實率”因?qū)W歷層次不同而有差異，呈現(xiàn)出“兩頭高中間低”的特點：博士生的落實率最高，為83.0%；其次是專科生，為76.7%；第三是碩士生，為75.3%；本科生的落實率最低，為68.7%。只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實現(xiàn)人生價值。

第三，借助各種渠道，把握就業(yè)機會。據(jù)了解，多數(shù)人無法一次應聘成功：2.7%的人應聘次數(shù)在5次以內(nèi)；2成的人應聘次數(shù)在6—10次。而且人們在求職的過程中花費很大：2/3以上的人不足500元；將近2成的人花費在500—999元之間。在求職成功后，據(jù)不完全統(tǒng)計：10.8%的人很滿意；52%的人比較滿意；不滿意者僅占3.2%。另外，求職時間長也是一個因素：20%的人在1個月之內(nèi)就找到了工作；24.8%的人在1—2個月之內(nèi)找到了工作；22.9%的人在2—3個月之內(nèi)找到了工作，人均費時3.13個月，有的甚至成為“校飄族”。我在參加招聘會的時候，送出去7、8份簡歷最后最多有三家單位回復我參加面試。當前大學生可利于人才交流會、網(wǎng)絡資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動大膽把自己真實才干推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會。

第四，先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴峻的就業(yè)形勢，不得已時，大學生應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗，使自我價值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎。

機會總是留給有準備的人。