第一篇：2007汽修調(diào)查論證報(bào)告

臨朐縣職業(yè)中專(zhuān)

2007年汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)調(diào)查論證報(bào)告為了貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推進(jìn)我校的全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，培養(yǎng)高質(zhì)量、適應(yīng)社會(huì)需求的人才，汽修教研組組織了這次調(diào)查論證。根據(jù)調(diào)查論證分析，就 2007年我校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)提出如下報(bào)告：

一、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的基本情況：

（一）市場(chǎng)調(diào)查情況：

1、我國(guó)汽車(chē)工業(yè)近年來(lái)發(fā)展很快。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2006年我國(guó)汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)點(diǎn)約有4萬(wàn)多家，從業(yè)人員約500多萬(wàn)人，近年來(lái)汽車(chē)制造行業(yè)的發(fā)展保持良好勢(shì)頭，汽車(chē)企業(yè)總體上訂單充足，任務(wù)飽滿(mǎn)。而目前發(fā)展最快、汽車(chē)生產(chǎn)較為集中的山東省就占了全國(guó)汽車(chē)產(chǎn)值有40%左右，而且在這幾年均以20%速度發(fā)展的山東汽車(chē)制造行業(yè)，山東的汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)家所需求的專(zhuān)業(yè)人材也是非常的大。

2、2007年元月份，針對(duì)我縣內(nèi)從事汽車(chē)修理、汽車(chē)維護(hù)、汽車(chē)美容裝潢、汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)配件制造等與汽修專(zhuān)業(yè)有關(guān)的單位，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份，就我縣汽修市場(chǎng)人才需求情況進(jìn)行調(diào)查。最終回收問(wèn)卷87份。

（1）我們回收的問(wèn)卷顯示：一是我縣專(zhuān)業(yè)的高級(jí)汽修人才比較缺乏;二是有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)能夠從事汽車(chē)維修的人才缺口較大，問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的數(shù)字達(dá)85人;三是目前我縣從事汽車(chē)美容裝潢、洗車(chē)的個(gè)體業(yè)戶(hù)較多，雇傭的多是一些學(xué)徒工，具有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的中職畢業(yè)生幾乎沒(méi)有，業(yè)主非常歡迎中職畢業(yè)生;四是我縣以楊善工業(yè)園為代表的從事汽車(chē)配件制造企業(yè)較多，也急需大量的具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的營(yíng) 1

銷(xiāo)人員和技術(shù)工人。統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)大約在230人左右。

（2）另?yè)?jù)網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果顯示，目前汽車(chē)運(yùn)用維修從業(yè)人員中，一是工人的文化素質(zhì)偏低，初中、高中、專(zhuān)科及以上學(xué)歷的人員比約為4:5:1，（發(fā)達(dá)國(guó)家為2:4:4）；二是技術(shù)水平偏低，具有故障診斷技能的技工僅占20％，其中維修技師和高級(jí)技師僅占8％左右，(其中年齡在50歲以上的約占40％)，結(jié)構(gòu)明顯老化； 三是受過(guò)職業(yè)技術(shù)教育的員工少，多數(shù)是學(xué)徒出身。

（二）學(xué)生基本情況：

我校目前每年招收汽修專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班，共計(jì)100人左右。首先從數(shù)量上不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。另外，學(xué)生基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)興趣不高，大部分學(xué)生只對(duì)駕駛課感興趣，而對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論感到勁頭不足。

（三）學(xué)校師資設(shè)備基本情況；

1、由于我校一直開(kāi)辦有機(jī)電一體化及數(shù)控等專(zhuān)業(yè)，所以我校在汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)方面，積累了較好的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)。

在教學(xué)配套設(shè)備上，目前已有一個(gè)鉗工實(shí)驗(yàn)室、兩個(gè)電工電子實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)數(shù)控加工車(chē)間。在數(shù)控加工方面，已擁有了兩個(gè)裝有基本CAD/CAM軟件的計(jì)算機(jī)室，九臺(tái)的數(shù)控車(chē)床等設(shè)備?？梢越o學(xué)生提供基礎(chǔ)的鉗工實(shí)習(xí)、機(jī)械加工實(shí)習(xí)、數(shù)控加工實(shí)習(xí)以及CAD/CAM設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)等實(shí)踐性非常強(qiáng)的技能學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)師資上，通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)及外面引進(jìn)的方式。目前已有專(zhuān)業(yè)理論教師4名，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師2人，并且專(zhuān)業(yè)理論教師均為“雙師型”教師，基本能夠滿(mǎn)足教學(xué)及實(shí)訓(xùn)的需要。

但教師的實(shí)踐能力尚待進(jìn)一步提高。由于人事制度的限制，真正汽修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師并沒(méi)有，大部分教師是半路改行出家的。所以在業(yè)務(wù)能力上，特別是實(shí)踐能力上，還有一定欠缺。

3、學(xué)校現(xiàn)有可拆裝汽車(chē)2部，駕駛訓(xùn)練汽車(chē)2部，可拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)4臺(tái)（柴油發(fā)動(dòng)機(jī)2臺(tái)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)2臺(tái)），汽車(chē)各部分模擬系統(tǒng)無(wú)。目前這些設(shè)備比較少，不能很好地滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)訓(xùn)及實(shí)習(xí)的需要。

（四）教材及教學(xué)模式的基本情況

目前汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課比較全，專(zhuān)業(yè)理論課包括汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)駕駛技術(shù)、電控發(fā)動(dòng)機(jī)等。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)根據(jù)教學(xué)進(jìn)程由教師自由安排。教學(xué)模式基本上采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式。教學(xué)手段多樣化，采取課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合、多媒體技術(shù)與實(shí)物展示相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與動(dòng)手操作相結(jié)合的、校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種方式。

二、存在的問(wèn)題：

1、學(xué)生人數(shù)較少，不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論課感到討厭。

3、教師講授專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)針對(duì)性不強(qiáng)，沒(méi)有本著“理論夠用、突出實(shí)踐”的原則，沒(méi)能從汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，只是泛泛的講。

4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的實(shí)踐能力需進(jìn)一步提高。

5、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備不能滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)習(xí)需要，在設(shè)備的數(shù)量上，品種上需進(jìn)一步購(gòu)置和增加。

6、開(kāi)設(shè)的課程與社會(huì)的實(shí)際需求有些脫節(jié)，例如汽車(chē)裝

潢方面的課程還沒(méi)有開(kāi)設(shè)。

7、教學(xué)模式相對(duì)落后，不利于學(xué)生技能的培養(yǎng)。

三、幾點(diǎn)建議：

1、應(yīng)加大招生工作宣傳力度，使更多的優(yōu)秀學(xué)生能夠加入到汽修專(zhuān)業(yè)中來(lái)。

2、做好學(xué)生的思想工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度。結(jié)合就業(yè)前景分析（我校的設(shè)置的汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)既保持了普通汽車(chē)維修的內(nèi)容，又強(qiáng)調(diào)了汽車(chē)維護(hù)的專(zhuān)業(yè)方向，畢業(yè)生的就業(yè)方向有汽車(chē)維修、汽車(chē)維護(hù)、汽車(chē)裝潢、以及汽車(chē)模具制造業(yè)及汽車(chē)配件制造業(yè)等部門(mén)，所以的畢業(yè)生在就業(yè)前景上是非常廣闊的），培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)該從汽修專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需要出發(fā)，有針對(duì)性的精選教學(xué)內(nèi)容。注意不同專(zhuān)業(yè)之間的不同需求。

4、學(xué)校應(yīng)多方聯(lián)系，派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師外出培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，增強(qiáng)其動(dòng)手能力，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)訓(xùn)水平。

5、建議學(xué)校教導(dǎo)處在今年的課程設(shè)置中增開(kāi)汽車(chē)美容裝潢課，以豐富學(xué)生的技能，更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求。

6、加大實(shí)訓(xùn)力度，在目前學(xué)校實(shí)習(xí)工位不足的情況下，聯(lián)系縣內(nèi)大型汽修廠(chǎng)（如臨朐縣汽車(chē)維修中心、臨朐聯(lián)合汽修廠(chǎng)等定點(diǎn)實(shí)習(xí)廠(chǎng)），組織學(xué)生進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習(xí)。

7、建議學(xué)校加大對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備以及教學(xué)用模擬系統(tǒng)的購(gòu)置。

8、利用新的教學(xué)模式，即將“實(shí)踐——理論——實(shí)踐”教學(xué)模式運(yùn)用到平時(shí)教學(xué)中來(lái)。立足于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

以上是我們對(duì)我校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)所做的調(diào)查論證

報(bào)告。對(duì)于報(bào)告中所提到的問(wèn)題，希望能夠引起學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和處室的重視，以便使我校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)能夠健康發(fā)展。

教導(dǎo)處2007年1月

第二篇：2008汽修調(diào)查論證報(bào)告

臨朐縣職業(yè)中專(zhuān)

2008年汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)調(diào)查論證報(bào)告

濰坊新聞網(wǎng) 2007-12-26報(bào)道：汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就被用人單位訂購(gòu)一空，有些學(xué)生在就業(yè)時(shí)可同時(shí)挑選幾家單位。昨天（25日），北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局表示，汽修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)在十分搶手，根本不用擔(dān)心找工作的問(wèn)題。以往一提起汽修專(zhuān)業(yè)，一些家長(zhǎng)和學(xué)生就會(huì)想到又臟又累、在地溝里拿著扳手干活兒的樣子。但是如今的4Ｓ店里，工作環(huán)境都很干凈整潔，完全不是十幾年前的舊模樣了。

結(jié)合濰坊新聞網(wǎng)的報(bào)道，我們汽修教研組組織了這次調(diào)查論證。根據(jù)調(diào)查論證分析，就 2008年我校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)提出如下報(bào)告：

一、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的基本情況：

（一）市場(chǎng)調(diào)查情況：

1、網(wǎng)上調(diào)查資料顯示：從全國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)人才需求來(lái)看，數(shù)量是十分可觀(guān)的?！笆濉逼陂g我國(guó)汽車(chē)保有量以12％的平均速度增長(zhǎng)，從業(yè)人員以10％的速度增長(zhǎng)，其中專(zhuān)門(mén)人才（指受過(guò)中等及以上系統(tǒng)的職業(yè)技術(shù)教育的人才）比例已達(dá)到25％，按此發(fā)展速度預(yù)測(cè)，“十一五”期間，汽車(chē)行業(yè)從業(yè)人員將達(dá)到500萬(wàn)人，專(zhuān)門(mén)人員按比例提高到30％預(yù)測(cè)，需增加約150萬(wàn)人。

從從業(yè)人員素質(zhì)來(lái)看，汽車(chē)人才的從業(yè)素質(zhì)亟待提高。隨著汽車(chē)保有量的急劇增加，轎車(chē)進(jìn)入家庭步伐的加快，汽車(chē)技術(shù)的快速更新，國(guó)內(nèi)外汽車(chē)零部件產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的快速發(fā)展，以及正在進(jìn)入的國(guó)外汽車(chē)服務(wù)業(yè)，使得汽車(chē)維修行業(yè)的車(chē)源、車(chē)種、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)范圍以及維修作業(yè)形式已發(fā)生新的變化，除汽車(chē)運(yùn)用與維修人才，汽車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)人才、汽車(chē)檢測(cè)人才外，還有汽車(chē)管理人才、汽車(chē)保險(xiǎn)理賠人才、汽車(chē)美容裝潢人才、汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)信息人才等服務(wù)行業(yè)技術(shù)與管理人才也進(jìn)入了緊缺人才的行列。行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，除了數(shù)量不足，素質(zhì)不高也成為從業(yè)人員隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題。及時(shí)向社會(huì)和企業(yè)輸送足夠的、高素質(zhì)的汽車(chē)服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員，是解決好汽車(chē)服務(wù)行業(yè)能夠?yàn)橄M(fèi)者提供更加方便、快捷、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的汽車(chē)服務(wù)的首要任務(wù)。這為汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的人才市場(chǎng)。

2、繼2007年元月份針對(duì)我縣內(nèi)從事汽車(chē)修理、汽車(chē)維護(hù)、汽車(chē)美

容裝潢、汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)配件制造等與汽修專(zhuān)業(yè)有關(guān)的單位搞得問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，2008年我們繼續(xù)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份，就我縣汽修市場(chǎng)人才需求情況進(jìn)行調(diào)查。最終回收問(wèn)卷91份。

我們回收的問(wèn)卷顯示出的問(wèn)題與去年基本一致，主要包括一下幾個(gè)方面：一是我縣專(zhuān)業(yè)的高級(jí)汽修人才仍然比較缺乏;二是有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)能夠從事汽車(chē)維修的人才缺口仍然很大，問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的數(shù)字達(dá)102人，比去年有所上升;三是目前我縣從事汽車(chē)美容裝潢、洗車(chē)的個(gè)體業(yè)戶(hù)較多。雖然業(yè)主非常歡迎中職畢業(yè)生，但我們汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生卻不愿到這些相對(duì)缺乏技術(shù)的地方就業(yè);四是我縣汽修廠(chǎng)普遍規(guī)模比較小，大多數(shù)是一些小作坊式的廠(chǎng)子。從事汽車(chē)維護(hù)的業(yè)主不多。到目前為止，我縣境內(nèi)還沒(méi)有一家4s店。

（二）學(xué)生基本情況：

我校去年招收汽修專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班，共計(jì)100人左右。通過(guò)調(diào)查，去年我縣有初中畢業(yè)生近一萬(wàn)人，并且縣內(nèi)只有我們學(xué)校開(kāi)設(shè)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)。所以我們的招生規(guī)模還有待進(jìn)一步提高。另外，學(xué)生基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)興趣不高，大部分學(xué)生只對(duì)駕駛課感興趣，而對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論感到勁頭不足。

(三)學(xué)校師資設(shè)備基本情況；

1.由于我校一直開(kāi)辦有機(jī)電一體化及數(shù)控等專(zhuān)業(yè)，所以我校在汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)方面，積累了較好的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)。

在教學(xué)配套設(shè)備上，目前已有一個(gè)鉗工實(shí)驗(yàn)室、兩個(gè)電工電子實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)數(shù)控加工車(chē)間。在數(shù)控加工方面，已擁有了兩個(gè)裝有基本CAD/CAM軟件的計(jì)算機(jī)室，九臺(tái)數(shù)控車(chē)床等設(shè)備。可以給學(xué)生提供基礎(chǔ)的鉗工實(shí)習(xí)、機(jī)械加工實(shí)習(xí)、數(shù)控加工實(shí)習(xí)以及CAD/CAM設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)等實(shí)踐性非常強(qiáng)的技能學(xué)習(xí)。

2.在教學(xué)師資上，目前已有專(zhuān)業(yè)的教師4名，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師2人，基本能夠滿(mǎn)足教學(xué)及實(shí)訓(xùn)的需要。但教師的實(shí)踐能力尚待進(jìn)一步提高。由于人事制度的限制，真正汽修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師并沒(méi)有，大部分教師是半路改行出家的，所以在業(yè)務(wù)能力上，特別是實(shí)踐能力上，還有一定欠缺。

3、學(xué)?，F(xiàn)有可拆裝汽車(chē)2部，駕駛訓(xùn)練汽車(chē)2部，可拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)4臺(tái)（柴油發(fā)動(dòng)機(jī)2臺(tái)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)2臺(tái)）汽車(chē)各部分模擬系統(tǒng)無(wú)。目前這些設(shè)備比較少，不能很好地滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)訓(xùn)及實(shí)習(xí)的需要。但學(xué)校為了改善

汽修專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件，準(zhǔn)備建汽修車(chē)間一個(gè)。

(四)、教材及教學(xué)模式的基本情況

目前汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課比較全，專(zhuān)業(yè)理論課包括汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)駕駛技術(shù)、電控發(fā)動(dòng)機(jī)等。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)根據(jù)教學(xué)進(jìn)程由教師自由安排。教學(xué)模式基本上采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式。教學(xué)手段多樣化，采取課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合、多媒體技術(shù)與實(shí)物展示相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與動(dòng)手操作相結(jié)合的、校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種方式。

二、存在的問(wèn)題：

1、學(xué)生較少，不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，特別是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論課時(shí)，普遍勁頭不足。

3、教師講授專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)針對(duì)性不強(qiáng)，沒(méi)有本著“理論夠用、突出實(shí)踐”的原則，沒(méi)有從專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，而是泛泛的講。

4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的實(shí)踐能力需進(jìn)一步提高。

5、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備不能滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)習(xí)需要，在設(shè)備的數(shù)量上，品種上需進(jìn)一步購(gòu)置和增加。

6、開(kāi)設(shè)的課程與社會(huì)的實(shí)際需求有些脫節(jié)，今年雖然增開(kāi)了汽車(chē)美容裝潢課，但在汽車(chē)維護(hù)、保養(yǎng)方面仍沒(méi)有開(kāi)設(shè)。

7、教學(xué)模式相對(duì)落后，不利于學(xué)生技能的培養(yǎng)。

三、幾點(diǎn)建議：

1、應(yīng)加大招生工作宣傳力度，使更多的優(yōu)秀學(xué)生能夠加入到汽修專(zhuān)業(yè)中來(lái)。

2、做好學(xué)生的思想工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度。結(jié)合就業(yè)前景分析（我校設(shè)置的汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)既保持了普通汽車(chē)維修的內(nèi)容，又強(qiáng)調(diào)了汽車(chē)維護(hù)的專(zhuān)業(yè)方向，畢業(yè)生的就業(yè)方向有汽車(chē)維修、汽車(chē)養(yǎng)護(hù)、汽車(chē)裝潢、汽車(chē)模具制造業(yè)及汽車(chē)配件制造業(yè)等部門(mén)，所以畢業(yè)生在就業(yè)前景上是非常廣闊的），培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)該從汽修專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需要出發(fā)，有針對(duì)性的精選教學(xué)內(nèi)容。應(yīng)注意不同專(zhuān)業(yè)之間的不同需求。

4、學(xué)校應(yīng)多方聯(lián)系，派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師外出培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，增強(qiáng)其動(dòng)手能力，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)訓(xùn)水平。同時(shí)，教師應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，不斷地把一些新技術(shù)、新知識(shí)介紹給學(xué)生，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的整體

素質(zhì)。

5、建議學(xué)校教導(dǎo)處在今年的課程設(shè)置中增開(kāi)汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)課，以豐富學(xué)生的技能，更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求。

6、加大實(shí)訓(xùn)力度。在目前學(xué)校實(shí)習(xí)工位不足的情況下，聯(lián)系縣內(nèi)大型汽修廠(chǎng)（如臨朐聯(lián)合汽修廠(chǎng)、臨朐縣汽車(chē)維修中心等定點(diǎn)實(shí)習(xí)廠(chǎng)）組織學(xué)生進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習(xí)。

7、建議學(xué)校加大對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備以及教學(xué)用模擬系統(tǒng)的購(gòu)置。強(qiáng)烈建議學(xué)校盡快建成汽修車(chē)間，以此來(lái)提升學(xué)校的辦學(xué)條件，為招生、實(shí)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

8、利用新的教學(xué)模式，即“實(shí)踐——理論——實(shí)踐”教學(xué)模式來(lái)用于教學(xué)。立足于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)?？傊?，希望學(xué)校根據(jù)我們所做的上述報(bào)告，能夠有針對(duì)性的解決汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)目前遇到的一些問(wèn)題，以便我校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的健康發(fā)展，同時(shí)也為整個(gè)學(xué)校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教導(dǎo)處2008年1月

第三篇：關(guān)于開(kāi)設(shè)汽修專(zhuān)業(yè)的可行性論證報(bào)告

關(guān)于開(kāi)設(shè)汽修專(zhuān)業(yè)的可行性論證報(bào)告

一、汽修專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景

近年來(lái)，尤其是從2009年開(kāi)始，我國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)得到了噴發(fā)式的的快速發(fā)展，年銷(xiāo)量已超過(guò)千萬(wàn)輛，成為世界上第一大汽車(chē)消費(fèi)國(guó)。專(zhuān)家預(yù)計(jì)，2015年中國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量將會(huì)達(dá)到2500萬(wàn)輛。而且，我國(guó)的汽車(chē)用戶(hù)也已從原來(lái)的企事業(yè)單位為主轉(zhuǎn)變到私人用戶(hù)為主，這就對(duì)汽車(chē)售后服務(wù)提供了豐富的個(gè)性化市場(chǎng)需求。重要的是，越來(lái)越多的私人汽車(chē)用戶(hù)會(huì)把售后服務(wù)看作是購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)時(shí)僅次于價(jià)格的關(guān)注點(diǎn)。私車(chē)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，而隨之應(yīng)運(yùn)而生的汽車(chē)維修、養(yǎng)護(hù)、美容、救援，甚至改裝等系列服務(wù)便成為一個(gè)新興的朝陽(yáng)行業(yè)。

（一）汽修專(zhuān)業(yè)的社會(huì)需求分析

1、汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)的社會(huì)需求

由于汽車(chē)市場(chǎng)的持續(xù)火爆與經(jīng)營(yíng)廠(chǎng)家的銷(xiāo)售改革，導(dǎo)致一方面市場(chǎng)增勢(shì)不減，另一方面汽車(chē)降價(jià)不止、利潤(rùn)空間降低。面對(duì)這一現(xiàn)狀，汽車(chē)企業(yè)除了要改變運(yùn)營(yíng)思路來(lái)適應(yīng)這一變化之外，對(duì)于優(yōu)秀人才的招募更是至關(guān)重要。許多汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)都急需兩大類(lèi)人才：一類(lèi)是經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)研發(fā)人才，另一類(lèi)則是懂技術(shù)、懂管理的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才。前者的社會(huì)需求地位雖然重要，但總體的人數(shù)需求并不大；后者在汽車(chē)行業(yè)內(nèi)是所有崗位流動(dòng)率中最高的一個(gè)，業(yè)內(nèi)“互挖墻角”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，但真正能跨入高級(jí)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才行列的又屈指可數(shù)，這一類(lèi)人才的需求缺口很大。

2、汽車(chē)維修企業(yè)的社會(huì)需求

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，至2012年機(jī)動(dòng)車(chē)維修從業(yè)用戶(hù)已超百萬(wàn)戶(hù)。隨著汽車(chē)保有量的急劇增加，私有轎車(chē)所占比重的不斷加大，使得汽車(chē)維修行業(yè)的車(chē)源、車(chē)種、服務(wù)對(duì)象以及維修作業(yè)形式發(fā)生了新的變化。為了保證汽車(chē)維修企業(yè)能夠?yàn)橄M(fèi)者提供更加方便、快捷、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的汽車(chē)維修服務(wù)，汽修行業(yè)就必須一方面進(jìn)一步提高現(xiàn)有汽車(chē)維修從業(yè)人員的整體素質(zhì)，另一方面要不斷培養(yǎng)培訓(xùn)大量的新生汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)人才。

（二）汽修專(zhuān)業(yè)的人才需求分析

1、汽修企業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才缺口很大

據(jù)專(zhuān)業(yè)人員調(diào)查，汽車(chē)維修及相關(guān)行業(yè)現(xiàn)有最突出的矛盾是人員素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了行業(yè)發(fā)展需要。由于經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)人員供不應(yīng)求，導(dǎo)致大量未經(jīng)任何培訓(xùn)的人員進(jìn)入汽車(chē)維修行業(yè)。據(jù)抽樣調(diào)查，主要存在下列問(wèn)題： a.高等級(jí)技能人才比例偏低。

b.工人文化程度偏低。c.工人技術(shù)水平偏低。

d.接受過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的人員比例極低

2、汽修學(xué)校的人才培養(yǎng)缺口明顯

僅僅從咸陽(yáng)一地來(lái)看，正規(guī)專(zhuān)業(yè)的全日制汽修學(xué)校還沒(méi)有一所。對(duì)于專(zhuān)業(yè)汽修人才的培養(yǎng)我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)：不但要從零開(kāi)始培養(yǎng)大量新生的汽修人才，而且還要對(duì)于正在從業(yè)的人員進(jìn)行在職培訓(xùn)。最終達(dá)到所有汽修人員能夠較為專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、全面地進(jìn)行汽修工作。尤其是那些師資力量不太雄厚的地區(qū)，更加需要其它地區(qū)的汽修人才的支援。

二、開(kāi)設(shè)汽修專(zhuān)業(yè)的條件論證

（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)及要求

本專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)實(shí)用型汽車(chē)高級(jí)維修技能人才為目標(biāo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德品質(zhì)，具有汽車(chē)及其零部件維護(hù)、修理、檢測(cè)和故障診斷的能力，成為社會(huì)急需的汽車(chē)維修技能人才。

1、職業(yè)能力的要求

目前，先進(jìn)的汽車(chē)維修方式已從在汽車(chē)出現(xiàn)了故障后再去修理，向“定期檢測(cè)、強(qiáng)制維護(hù)、視情修理”的方向轉(zhuǎn)變。此外，汽車(chē)維修從“修舊式”向“換件式”轉(zhuǎn)變。近年來(lái)，更出現(xiàn)了汽車(chē)遠(yuǎn)程診斷技術(shù)。因此行業(yè)對(duì)高技能人才也產(chǎn)生了大量需求，提高了對(duì)汽車(chē)修理人員的知識(shí)、技能等方面的要求。而且，現(xiàn)代汽車(chē)維修服務(wù)于千家萬(wàn)戶(hù)，面對(duì)的是機(jī)、電、液一體的高科技集成物，且種類(lèi)繁多，技術(shù)更新快，對(duì)從業(yè)人員的要求越來(lái)越高。從專(zhuān)業(yè)能力分析，要適應(yīng)汽車(chē)維修及相關(guān)工作需要，主要應(yīng)有以下要求：

(1)掌握必備專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其中主要包括：電工電子技術(shù)；計(jì)算機(jī)控制技術(shù)；機(jī)械基礎(chǔ)及汽車(chē)運(yùn)行材料；汽車(chē)構(gòu)造與維修；汽車(chē)故障診斷檢測(cè)；汽車(chē)使用性能；汽車(chē)維修檢測(cè)設(shè)備；環(huán)境保護(hù)；相關(guān)法律法規(guī)；職業(yè)道德規(guī)范等。(2)具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基本技能和與生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的基本能力。其中主要包括：汽車(chē)維修通用基本技術(shù)；特定車(chē)型維修技術(shù)；專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)與獲取信息的能力；組織協(xié)調(diào)能力；繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等。

(3)具有良好的職業(yè)態(tài)度。其中主要包括：熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，不斷鉆研提高；自覺(jué)遵守企業(yè)規(guī)章制度；自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范；自覺(jué)遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)；對(duì)客戶(hù)誠(chéng)實(shí)、守信、熱情等。

2、職業(yè)素質(zhì)的要求: 當(dāng)前汽修行業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的基本素質(zhì)有很高的期望：希望有很好的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。經(jīng)調(diào)查，絕大部分的汽修企業(yè)非常希望他們的員工具備高度的社會(huì)責(zé)任感，崇高的職業(yè)道德及熱愛(ài)本企業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗的精神；同時(shí)，大部分的汽修企業(yè)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)有較高的要求，這些在他們看來(lái)比其他的什么都重要。

（二）師資隊(duì)伍與硬件條件基本要求

1、專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍

學(xué)校具有一支水平高、能力強(qiáng)、責(zé)任重的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍。他們基本都達(dá)到從事相關(guān)教學(xué)十年以上的工作要求，對(duì)于汽修專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)，無(wú)論是從心理上還是從學(xué)問(wèn)上都做好了準(zhǔn)備。而且，學(xué)校還制定了優(yōu)化師資，提高交流的教師培訓(xùn)計(jì)劃，每年都要按10%的比例派遣專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)修。尤其是對(duì)于新專(zhuān)業(yè)，更是集中力量、加大投入，預(yù)計(jì)在三年內(nèi)達(dá)到培養(yǎng)高水平專(zhuān)職汽修教師12人次。同時(shí)，以老帶新，以高帶低，不斷積累與壯大專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的人員組成、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力層次。學(xué)校一定會(huì)用一支優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的專(zhuān)職教師隊(duì)伍為汽修專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)保駕護(hù)航。為此，學(xué)校特制定以下措施：

(1)制定專(zhuān)業(yè)教師任職條件。在積極推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校還制定了專(zhuān)業(yè)教師任職資格條件，適當(dāng)?shù)靥岣邔?zhuān)業(yè)教師上崗“門(mén)檻”，從而提高了專(zhuān)業(yè)課教育質(zhì)量。

(2)建立汽車(chē)維修新技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)體系。主要以與汽車(chē)制造廠(chǎng)聯(lián)合辦學(xué)的形式，積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)師資輪訓(xùn)制度。

(3)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)教師。指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的教師必須具備幾項(xiàng)條件：一是具有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；二是具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；三是具有良好的職業(yè)道德；四是懂得如何傳授技藝，有能力完成培養(yǎng)計(jì)劃；五是仍在現(xiàn)場(chǎng)從事本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)工作；六是本人愿意承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作的教學(xué)任務(wù)。對(duì)于能夠勝任實(shí)習(xí)指導(dǎo)的教師，學(xué)校均會(huì)按高級(jí)職稱(chēng)的待遇對(duì)待。

(4)按照企業(yè)需求，調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校聯(lián)合汽車(chē)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，組建以企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和學(xué)校專(zhuān)職教師為主的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)，隨時(shí)把握企業(yè)需求及變化，不斷動(dòng)態(tài)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)。

（5）推進(jìn)“理實(shí)一體”，提高教學(xué)效率。為提高教學(xué)效率，學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)思想的更新、教學(xué)方法的改革和教學(xué)手段的改革。結(jié)合汽修專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)與學(xué)校現(xiàn)有硬件的條件，在充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和實(shí)物教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，要求教師構(gòu)建“理實(shí)一體”課堂，目的是使學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手，理論聯(lián)系實(shí)踐，同步養(yǎng)成知識(shí)和技能。

2、硬件的條件配套

學(xué)校已向省上報(bào)送了六十萬(wàn)元的設(shè)備經(jīng)費(fèi)，專(zhuān)門(mén)用于汽修專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)。同時(shí)學(xué)校還擁有全套的汽車(chē)電子實(shí)驗(yàn)儀器：萬(wàn)用表、解碼器、示波器、發(fā)動(dòng)機(jī)綜合性能分析儀等。

三、汽修專(zhuān)業(yè)主要課程

1、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工電子、汽車(chē)材料、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用；

2、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與維修

3、汽車(chē)鈑金技術(shù)、汽車(chē)噴涂技術(shù)、汽車(chē)美容工藝

4、汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備與使用保養(yǎng)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)、汽車(chē)底盤(pán)電子控制技術(shù)

5、業(yè)務(wù)管理、汽車(chē)維修與診斷技術(shù)、崗位模擬訓(xùn)練

6、電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、電控底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備與使用

7、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、四大車(chē)系典型轎車(chē)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)

8、等級(jí)考試強(qiáng)化訓(xùn)練、崗前模擬訓(xùn)練

四、結(jié)論

從以上調(diào)查結(jié)果可看出，市場(chǎng)對(duì)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的人才需求量非常大，學(xué)校把汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展專(zhuān)業(yè)是切實(shí)可行的。

第四篇：論證報(bào)告

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)設(shè)置論證報(bào)告

一、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)社會(huì)需求分析

計(jì)算機(jī)技術(shù)的問(wèn)世，在世界范圍引起了一場(chǎng)深入的產(chǎn)業(yè)革命。僅僅半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)是“無(wú)處不在處處在”了。它在促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量、提高管理水平、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、提高人民生活質(zhì)量和生活水平等方面都顯現(xiàn)了它的卓越作用。

由于中、小企業(yè)中不可能配置眾多計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人員，要求畢業(yè)生具有理論基礎(chǔ)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)面較寬，在實(shí)踐工作中一專(zhuān)多能。因此，要求我們專(zhuān)業(yè)設(shè)置靈活，以適應(yīng)人才市場(chǎng)的變化。對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，幾乎所有企業(yè)、公司、事業(yè)單位都需要的技術(shù)。

立足于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀，我校開(kāi)辦計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)有較大的社會(huì)需求，它將成為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)院校輸送人才的樞紐，也將成為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的重要渠道。

二、設(shè)置計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的可行性

我校以良好的辦學(xué)條件和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì)信譽(yù)，培養(yǎng)了大批合格的灰領(lǐng)人才。目前，形成了以農(nóng)學(xué)、機(jī)電、汽車(chē)工程、風(fēng)電、工藝美術(shù)等六大類(lèi)專(zhuān)業(yè)為龍頭的特色職業(yè)教育體系。

為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，不斷提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校正積極實(shí)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置改革，帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作向縱深發(fā)展，

第五篇：論證報(bào)告

商丘科技職業(yè)學(xué)院

開(kāi)設(shè)電子信息工程（本科）專(zhuān)業(yè)論證報(bào)告

一、學(xué)院及系部概況

商丘科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制民辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院地處豫、魯、蘇、皖四省交界的歷史文化名城——商丘市。地理位置優(yōu)越、交通便捷。

學(xué)院現(xiàn)占地1000余畝，建筑面積27萬(wàn)多平方米，圖書(shū)館藏書(shū)73萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室82個(gè)。設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)系、機(jī)電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、文化傳播系、五年制大專(zhuān)部六個(gè)系部，28個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生一萬(wàn)余人。

學(xué)院一貫秉承“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)”的治校方針，辦學(xué)成績(jī)令人矚目。連年被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀辦學(xué)單位”。學(xué)院校園綠化面積60%以上，是“河南省綠化面積達(dá)標(biāo)單位”；全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)院CNKI數(shù)字圖書(shū)館示范單位；北京大學(xué)青鳥(niǎo)集團(tuán)計(jì)算機(jī)教育示范學(xué)院。2007年被北京大學(xué)青鳥(niǎo)集團(tuán)評(píng)為全國(guó)十佳優(yōu)秀合作院校；被中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)院評(píng)為“誠(chéng)信、質(zhì)量、管理AAA級(jí)學(xué)?！?；被國(guó)家教育部考試中心指定為中國(guó)物流職業(yè)經(jīng)理資格證書(shū)考試助學(xué)單位。

機(jī)電工程系屬于工科系部，2006年商丘科技職業(yè)學(xué)院成立工程系。2008年原工程系拆分為機(jī)電工程系和建筑工程系。目前，機(jī)電工程系下設(shè)電子教研室、電信教研室、機(jī)電教研室、汽車(chē)檢修教研室和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心5個(gè)單位，開(kāi)設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)，機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與加工、電氣自動(dòng)化技術(shù)和數(shù)控技術(shù)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)。

二、開(kāi)設(shè)電子信息工程（本科）專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 1）電子信息工程（本科）專(zhuān)業(yè)的設(shè)置適應(yīng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

信息技術(shù)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，電子信息產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性支柱產(chǎn)業(yè)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)就業(yè)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式具有十分重要作用。

從目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)說(shuō)，隨著我國(guó)信息化程度的提高，各種信息設(shè)備、信息系統(tǒng)大量進(jìn)入工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、航空航天、交通物流、建筑施工、家居物業(yè)等社會(huì)生產(chǎn)生活的各個(gè)部門(mén)。電子和信息作為目前發(fā)展最為迅速的產(chǎn)業(yè)，電子技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展和壯大，信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展反過(guò)來(lái)又進(jìn)一步促進(jìn)和刺激了電子行業(yè)的發(fā)展。電子和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，需要大批具備電子和信息技術(shù)、掌握信息從獲取到處理方面的各個(gè)層次的專(zhuān)業(yè)人才。

據(jù)2009年4月12日國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《電子信息產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》，未來(lái)三年，電子信息產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)GDP增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)不低于0.7個(gè)百分點(diǎn)，三年新增就業(yè)崗位超過(guò)150萬(wàn)個(gè)，其中新增吸納大學(xué)生就業(yè)近100萬(wàn)人。而且，隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展升級(jí)，社會(huì)急需新型電子信息產(chǎn)品制造、加工和相關(guān)服務(wù)行業(yè)人才。

2）電子信息工程（本科）專(zhuān)業(yè)的設(shè)置符合商丘地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

商丘市是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展地區(qū)，是全國(guó)商品糧基地、優(yōu)質(zhì)棉基地、優(yōu)質(zhì)種籽基地、優(yōu)質(zhì)紅富士蘋(píng)果基地、無(wú)籽西瓜基地、酥梨和辣椒生產(chǎn)基地。同時(shí)是我國(guó)重要的商品糧基地和農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地，常年糧食產(chǎn)量在100億斤以上，占全國(guó)的百分之一強(qiáng)，占河南省的十分之一強(qiáng)，被稱(chēng)為“豫東糧倉(cāng)”。并且在林業(yè)、畜牧業(yè)等方面也有豐富的資源。商丘擁有豐富的煤炭資源，儲(chǔ)量達(dá)100億噸的永夏煤田為全國(guó)六大無(wú)煙煤基地之一。電力資源充足，廠(chǎng)在建裝機(jī)規(guī)模達(dá)360.5萬(wàn)千瓦，2004年發(fā)電總?cè)萘窟_(dá)133.5萬(wàn)千瓦。

同時(shí)，鐵路方面，商丘市處于隴海、京九兩大鐵路線(xiàn)交匯點(diǎn)，并且正在建設(shè)中的徐蘭客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)、正在規(guī)劃中的商杭客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)均從商丘通過(guò)；公路方面，商丘市是105國(guó)道、310國(guó)道交匯點(diǎn)，連霍高速與濟(jì)廣高速交匯點(diǎn)；通訊方面，亞歐通訊光纜和京九通訊光纜在商丘垂直交匯，西安至連云港的1800路中同軸光纜也從這里通過(guò)，使商丘市不僅是交通樞紐，也是重要的通訊調(diào)度中心。除了豐富的資源、便利的交通，商丘地區(qū)處于我國(guó)東中部的結(jié)合地帶，隨著我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)逐步進(jìn)行調(diào)整，大量產(chǎn)業(yè)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)升級(jí)，對(duì)信息技術(shù)人才的需求進(jìn)一步提高。這一過(guò)程同時(shí)也在向中西部輻射，商丘地區(qū)作為東中部的結(jié)合部首當(dāng)其沖，在現(xiàn)代信息技術(shù)影響下，傳統(tǒng)加工業(yè)的升級(jí)換代已勢(shì)在必行。

隨著商丘地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，電子信息產(chǎn)業(yè)必將迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)商丘地區(qū)的產(chǎn)業(yè)更新。據(jù)近三年的商丘市政府工作報(bào)告，未來(lái)商丘市的發(fā)展以推動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為主攻方向，推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐、提升城市化水平、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等主要發(fā)展舉措都需要電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與介入，對(duì)電子信息專(zhuān)業(yè)人員的需求也將大大增加。

三、商丘科技職業(yè)學(xué)院已具備開(kāi)設(shè)電子信息工程（本科）專(zhuān)業(yè)條件

從我院目前發(fā)展形勢(shì)看，我院從2004年就開(kāi)設(shè)了電子信息類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)初步建立起一支具有一定教學(xué)水平的教師隊(duì)伍，一系列相對(duì)完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和校外實(shí)訓(xùn)基地，能夠滿(mǎn)足電子信息工程專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)的需要。

在教學(xué)能力方面，機(jī)電工程系現(xiàn)有教職工59人，專(zhuān)任教師39人，輔導(dǎo)員18人。其中有教授4人，中級(jí)職稱(chēng)教師4人，碩士以上學(xué)位教師9人。目前在校生4181人。

在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件方面，機(jī)電工程系現(xiàn)建有電工電子實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)模電實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室和可編程控制器實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室以及電子工藝實(shí)訓(xùn)室、電子創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)線(xiàn)，可以滿(mǎn)足在校學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程的需要。并與昆山仁寶電子有限公司等企業(yè)建立的校企合作關(guān)系，能夠滿(mǎn)足學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的需要。

根據(jù)國(guó)家、本地區(qū)和我院發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有條件，我院已經(jīng)基本具備培養(yǎng)高層次人才的條件，計(jì)劃2010年開(kāi)設(shè)電子信息工程（本科）專(zhuān)業(yè)。