第一篇:藥師考試內(nèi)容
藥師考試內(nèi)容
全國初級藥師考試報考條件說明
考試介紹----課程免費試聽
為貫徹國家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神,自2001年全國衛(wèi)生專業(yè)初、中級技術(shù)資格以考代評工作正式實施。通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力,作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
一、初級藥師資格考試范圍
(一)適用人員范圍:經(jīng)國家或有關(guān)部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi),從事藥學(xué)專業(yè)工作的人員。
(二)專業(yè)及級別范圍:藥學(xué)專業(yè)分為初級資格(含士級、師級)、中級資格。
(三)考試科目設(shè)置:初、中級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)置“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實踐能力”等4個科目。
二、初級藥師資格取得方式
初級藥師資格考試實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,原則上每年進(jìn)行一次。
初級藥師各科目成績實行兩年為一個周期的滾動管理辦法,在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過同一專業(yè)4個科目的考試,可取得該專業(yè)資格證書。對不同專業(yè)之間各科目的考試合格成績,不得作為同一專業(yè)合并計算。已參加初級藥師部分專業(yè)考試的人員,在規(guī)定的時限內(nèi)報名參加剩余科目考試時須使用原檔案號。對單科考試合格成績在有效期限內(nèi),因工作變動等原因,到異地參加本專業(yè)剩余科目考試并合格的,由該在區(qū)進(jìn)行數(shù)據(jù)合成統(tǒng)計,并由當(dāng)?shù)厝耸虏块T核發(fā)該專業(yè)資格證書。
例:
1、2003年考生甲報考了護理學(xué)(士)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力四個科目,考試后通過了基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識;2004年報考了護理學(xué)(士)相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力,如果這兩科都通過,則通過護理學(xué)(士)專業(yè)的考試;如果相關(guān)專業(yè)知識通過,專業(yè)實踐能力沒有通過,考生甲2003年的成績已經(jīng)作廢,所以考生甲在2005年至少需要通過護理學(xué)(士)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力3個科目,才算通過護理學(xué)(士)專業(yè)的考試。
2、異地考生
2003年考生乙在北京報考了護理學(xué)(士)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,相關(guān)專業(yè)知識,專業(yè)知識,專業(yè)實踐能力四個科目,考試后通過了基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識,因工作調(diào)動原因,2004年在天津報考了護理學(xué)(士)專業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識,專業(yè)實踐能力,如果這兩科都通過,則通過護理學(xué)(士)專業(yè)的考試,由天津進(jìn)行數(shù)據(jù)合成統(tǒng)計,并由天津當(dāng)?shù)厝耸虏块T核發(fā)考生專業(yè)資格證書;如果相關(guān)專業(yè)知識通過,專業(yè)實踐能力沒有通過,考生乙2003年的成績已經(jīng)作廢,所以考生乙在2005年至少需要通過護理學(xué)(士)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力3個科目,才算通過護理學(xué)(士)專業(yè)的考試。
凡列入全國考試的專業(yè),不再進(jìn)行初、中級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的認(rèn)定和評審,不再組織初、中級衛(wèi)生技術(shù)系列的專業(yè)考試。
三、初級藥師資格證書管理
參加初級藥師資格考試并成績合格者,由人事局頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制,人事部、衛(wèi)生部用
印的專業(yè)技術(shù)資格證書。該證書在全國范圍內(nèi)有效。
有下列情形之一的,由衛(wèi)生局吊銷其相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格,由人事局收回其專業(yè)技術(shù)資格證書,2年內(nèi)不得參加初級藥師資格考試:
(一)偽造學(xué)歷或?qū)I(yè)技術(shù)工作資歷證明;
(二)考試期間有違紀(jì)行為;
(三)國務(wù)院衛(wèi)生、人事行政主管部門規(guī)定的其他情形。
報名條件
凡符合衛(wèi)生部、人事部印發(fā)的《預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理、其他衛(wèi)生技術(shù)等專業(yè)技術(shù)資格考試暫行規(guī)定》(衛(wèi)人發(fā)[2001]164號)中報名條件的人員,均可報名參加相應(yīng)級別的考試。
藥學(xué)專業(yè):
報名參加初級藥士|藥師|主管藥師資格考試的人員,要遵守中華人民共和國的憲法和法律,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神,同時具備下列相應(yīng)條件:
(一)參加藥士資格考試
取得藥學(xué)專業(yè)中?;?qū)?茖W(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年。
(二)參加藥師資格考試
1、取得藥學(xué)專業(yè)中專學(xué)歷,受聘擔(dān)任藥士職務(wù)滿5年;
2、取得藥學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年;
3、取得藥學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年。
(三)參加中級資格考試
1、取得藥學(xué)專業(yè)中專學(xué)歷,受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿7年;
2、取得藥學(xué)專業(yè)專科學(xué)歷,受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿6年;
3、取得藥學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷,受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿4年;
4、取得藥學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿2年;
5、取得藥學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。
有下列情形之一的不得申請參加藥學(xué)專業(yè)技術(shù)資格的考試:
(1)醫(yī)療事故責(zé)任者未滿3年。
(2)醫(yī)療差錯責(zé)任者未滿1年。
(3)受到行政處分者在處分時期內(nèi)。
(4)偽造學(xué)歷或考試期間有違紀(jì)行為未滿2年。
(5)省級衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他情形。
報名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求,是指國家教育行政主管部門認(rèn)可的院校畢業(yè)的學(xué)歷或?qū)W位;有關(guān)工作年限的要求,是指取得上述學(xué)歷前后從事本專業(yè)工作時間的總和。工作年限計算的截止日期為考試報名年度的當(dāng)年年底。
對符合報考條件的人員,不受單位性質(zhì)和戶籍的限制,均可根據(jù)本人所從事的工作選擇報考專業(yè)類別參加考試。
有關(guān)說明:
1、報名人員必須在有關(guān)部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)從事藥學(xué)工作的人員;
2、報名參加初級藥士|藥師|主管藥師資格考試人員,報名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求,是指國家承認(rèn)的國民教育學(xué)歷;有關(guān)工作年限的要求,是指取得上述學(xué)歷前后從事本專業(yè)工作時間的總和。工作年限計算截止到考試報名年度的當(dāng)年年底。
所學(xué)專業(yè)須與報考專業(yè)對口(或相近),例如學(xué)藥學(xué)類專業(yè)的,只可報考藥學(xué)類資格,不可報考護理類資格,如此類推。
3、《暫行規(guī)定》所規(guī)定的有醫(yī)療事故責(zé)任者等情況不得參加考試。
報名時間----參加輔導(dǎo)全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試報名時間一般在11月份-次年初1月份。
報名方式:先進(jìn)行網(wǎng)上報名,再進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。
考試時間
全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試時間一般在每年的5月份考試。
2009年初級藥師采用紙筆作答方式進(jìn)行考試的時間安排如下:
考試科目考試日期
基礎(chǔ)知識 相關(guān)專業(yè)知識5月9日
專業(yè)知識 專業(yè)實踐能力5月10日
考試科目
初級藥士|藥師|主管藥師資格考試科目分為:“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實踐能力”等4個科目。
各單元所包含的考試科目如下:
基礎(chǔ)知識:生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、天然藥化、藥物化學(xué)、藥物分析
相關(guān)專業(yè)知識:藥劑學(xué)、藥事管理
專業(yè)知識:藥理學(xué)
專業(yè)實踐能力:醫(yī)院藥學(xué)綜合知識與技能(總論)、醫(yī)學(xué)藥學(xué)綜合知識與技能(各論)考試題型
2009年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試初級藥士|藥師|主管藥師的“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”和“專業(yè)實踐能力”4個科目將全部采用紙筆作答的方式進(jìn)行考試。各專業(yè)每科目考試時間均為120分鐘。
初級藥士|藥師|主管藥師考試題型如下表:
基礎(chǔ)知識 相關(guān)專業(yè)知識:單選題、共用備選答案單選題
專業(yè)知識 專業(yè)實踐能力:單選題、共用備選答案單選題、共用題干單選題
下面分別介紹各種題型,并舉例說明。
一、單選題
由1個題干和5個選項組成,題干在前,選項在后。每道題只有1個正確選項,其余均為干擾選項。
1.姓娠后期血中高濃度的雌激素和孕激素來自
A.腎上腺皮質(zhì)
B.卵泡
C.妊娠黃體
D.胎盤
E.卵巢
二、共用題干單選題----模擬考場題干為一個病例摘要,并據(jù)此提出2~6個相互獨立的問題,以考查考生對所學(xué)知識和技能的簡單應(yīng)用能力。每個問題只有1個正確選項,其余為干擾選項。此題型的答題過程在機考時是不可逆的,即進(jìn)入下一問題后不能返回修改已答題目。
例題:患者男,40歲。1年來進(jìn)行性心慌氣短,腹脹,下肢浮腫。體格檢查:一般情況尚好。血壓130/90mmHg(17.3/12kPa)。心臟叩診濁音界向兩側(cè)擴大,心尖搏動及第一心音減弱,心尖部有3/6級收縮期雜音,心率100次/分,律整。雙肺底濕性啰音。頸靜脈怒張,肝肋下4cm,脾未及。雙下肢浮腫(+)。心電圖示:完全性右束支傳導(dǎo)阻滯。
1.患者最可能的診斷是
A.風(fēng)濕性心臟病,二尖瓣關(guān)閉不全
B.高血壓心臟病
C.冠心病伴乳頭肌功能不全
D.擴張性心肌病
E.縮窄性心包炎
2.下列疾病中,與該病相鑒別的是
A.心包積液
B.冠心病
C.限制型心肌病
D.縮窄性心包炎
E.肥厚型心肌病
3.為進(jìn)一步確診,應(yīng)進(jìn)行的檢查是
A.動態(tài)心電圖
B.X線胸片
C.超聲心動圖
D.心肌酶譜
E.血沉
4.下列治療措施中,不適合該患者的是
A.鈣拮抗劑
B.利尿劑
C.硝酸鹽類制劑
D.β受體阻滯劑
E.血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑
三、共用備選答案單選題
由5個選項和2~3個題干組成,選項在前,題干在后。若干道題干共用一組選項,且每個題干對應(yīng)一個正確選項,選項可以重復(fù)選擇或不選。
例題:
A.卡介苗
B.麻疹疫苗
C.乙型腦炎疫苗
D.百白破三聯(lián)疫苗
E.脊髓灰質(zhì)炎疫苗
1.小兒出生時應(yīng)接種
2.2個月小兒應(yīng)接種
第二篇:2013年執(zhí)業(yè)藥師資格考試內(nèi)容
考試內(nèi)容
一、考試性質(zhì)國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試屬于職業(yè)準(zhǔn)入考試,凡符合條件經(jīng)過本考試并成績合格者,國家發(fā)給《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》,表明其具備執(zhí)業(yè)藥師的學(xué)識、技術(shù)和能力。本資格在全國范圍內(nèi)有效。
二、考試目的為了實行對藥學(xué)技術(shù)人員的職業(yè)準(zhǔn)入控制,科學(xué)、公正、客觀地評價和選拔人才,全面提高藥學(xué)技術(shù)人員的素質(zhì),建設(shè)一支既有專業(yè)知識和實際能力,又有藥事管理和法規(guī)知識、能嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)的藥師隊伍,以確保藥品質(zhì)量、保障人民用藥的安全有效,國家實行執(zhí)業(yè)藥師資格制度。
三、考試時間國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試每年10月舉行一次,分為四個半天進(jìn)行,時間每場2.5小時。
四、考試方法國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度??荚嚪椒楣P試(閉卷)。試題類型全部為選擇題,應(yīng)考人員的固定的答案中選擇正確的、最佳的答案,填寫在專門設(shè)計的答題卡上,無需作解釋和論述。
五、考試科目國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試分為四個科目: 藥學(xué)(中藥學(xué))專業(yè)知識(一)、藥學(xué)(中藥學(xué))專業(yè)知識(二)、藥事管理與法規(guī)和藥學(xué)(中藥學(xué))綜合知識與技能。其中,藥事管理與法規(guī)為執(zhí)業(yè)藥師共同考試科目;藥學(xué)專業(yè)知識(一)、藥學(xué)專業(yè)知識(二)和藥學(xué)綜合知識與技能為藥學(xué)類考試科目;中藥學(xué)專業(yè)知識(一)、中藥學(xué)專業(yè)知識(二)和中藥學(xué)綜合知識與技能為中藥學(xué)類考試科目。從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作的人員,可根據(jù)所從事的專業(yè),選擇藥學(xué)類或中藥學(xué)類考試科目。藥學(xué)專業(yè)知識(一)為藥理學(xué)、藥物分析,藥學(xué)專業(yè)知識(二)為藥劑學(xué)、藥物化學(xué);中藥學(xué)專業(yè)知識(一)為中藥學(xué)、中藥藥劑學(xué),中藥學(xué)專業(yè)知識(二)為中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué);藥事管理與法規(guī)科目除按照考試大綱要求外,每年國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試前,國家頒布的新法律、法規(guī)、規(guī)章,如納入考試范圍,以當(dāng)年國家主管部門的通知為準(zhǔn)。
六、考試要求國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試各科考試大綱的內(nèi)容,均按掌握、熟悉、了解三個層次要求。在考試內(nèi)容中,掌握部分約占60%,熟悉部分約占30%,了解部分約占10%.四個科目單獨考試,單獨計分,每份試卷滿分為100分。考試以兩年為一個周期,參加全部科目考試的人員須在兩個考試內(nèi)通過全部科目的考試。免試部分科目的人員須在一個考試內(nèi)通過應(yīng)試科目。
第三篇:考試內(nèi)容
(根據(jù)李書記錄音整理)
一、填空題:10個
群眾路線教育實踐活動基本知識。
二、簡答題:5個
1、十五屆三次全會主要任務(wù)?
2、簡述習(xí)近平提出來的作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”主要內(nèi)容?
三、論述題 4個
1、按照黨的群眾路線的要求,談?wù)勅绾芜M(jìn)一步做好“五包促五化”、社會治理“三進(jìn)五解決”工作?
(結(jié)合群眾觀點4句話回答,一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去。)
2、從群眾觀點出發(fā),結(jié)合我縣工作實際,談?wù)勅绾螆远ǖ缆纷孕藕桶l(fā)展自信,進(jìn)一步加快我縣轉(zhuǎn)型發(fā)展和趕超進(jìn)位?
3、根據(jù)“貫徹三中全會精神,我們怎么辦”和“瞄準(zhǔn)十強找差距”大討論活動要求,結(jié)合本單位業(yè)務(wù)實際,談?wù)勎覀兊牟罹嘣谀睦?,?yīng)該怎么辦?
4、你認(rèn)為在黨的群眾路線教育實踐活動中我縣應(yīng)該重點加強和改進(jìn)哪些方面的工作?
第四篇:考試內(nèi)容
2014年1月考試
一、填空題(每空2分)44分
1.正常膽汁24小時分泌()ml,顏色呈(),清亮無沉渣;術(shù)后24小時分泌膽汁()ml,達(dá)()ml可恢復(fù)飲食,顏色呈()。
2.胸腔閉式引流 : 引流液體菌導(dǎo)管位置();引流氣體();膿胸()。3.胸腔引流瓶低于引流口平面()cm。
4.腦室引流引流袋懸掛于距側(cè)腦室()cm高度,搬動時()引流管,雙側(cè)腦室引流時,應(yīng)(),不可(),避免形成()。5.正常腦脊液顏色();腦脊液24小時分泌()ml,引流應(yīng)24小時小于()ml。
6.開顱術(shù)后一般引流()天,不宜超過()天。7.急性闌尾炎腹痛特點是()。
8.腦室引流管拔管前遵醫(yī)囑先夾閉引流管一段時間,并觀察患者有無()及()等顱內(nèi)高壓癥狀。
二、單選題(每題2分)16分
1.闌尾切除術(shù)后最常見的并發(fā)癥是()。
A、出血
B、腸粘連
C、切口感染
D、腹腔感染
2.胃管不通暢時遵醫(yī)囑用20ml生理鹽水反復(fù)沖洗胃管直至通暢但哪種疾病要在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行()
A、食管胃手術(shù)后
B、腸梗阻 C、結(jié)直腸手術(shù)后 D、胰腺炎 3.膽道手術(shù)后T管引流病人護理,不正確的是()。
A、妥善固定T管
B、觀察24h膽汁引流量 C、必要時可用無菌鹽水沖洗導(dǎo)管 D、置管7天可拔管
4.膽道T管引流和腹腔引流管的護理措施,兩者不同的是()。A、保持引流管通暢
B、每天更換引流袋
C、觀察引流量和性狀
D、拔管前夾管觀察1~2天
5.膽道T管拔除前,夾管觀察的內(nèi)容是()。
A、體溫、血壓、意識
B、腹痛、體溫、黃疸
C、腹痛、嘔吐、體溫
D、黃疸、血壓、意識 6.T管拔除指征是()。
A、引流管通暢,膽汁顏色正常
B、引流膽汁量逐日減少
C、大便顏色正常,食欲好轉(zhuǎn)
D、造影無殘余結(jié)石,夾管后機體無異常變化 7.應(yīng)放置T管引流的手術(shù)是()。
A、膽囊切除術(shù)
B、肝葉切除術(shù)
C、膽總管探查術(shù) D、門-腔靜脈吻合術(shù) 8.急性闌尾炎的最常見最重要體征為()。
A、右下腹固定壓痛點
B、腰大肌試驗陽性
C、直腸右前方觸痛
D、閉孔內(nèi)肌試驗陽性
三、多選題(每題3分)24分
1.進(jìn)行腦室引流管護理時應(yīng)評估患者的()
A、瞳孔大小
B、對光反射
C、意識狀態(tài)
D、生命體征 E、進(jìn)食情況 2.腦室引流管護理的主要目的有()
A、保持引流通暢
B、防止逆行感染
C、測量顱內(nèi)壓
D、腦室造影
E、便于觀察引流液的性狀、顏色、量
2014年1月考試
3.關(guān)于胸腔閉式引流管護理正確的選項是()A、胸腔閉式引流瓶長玻璃管應(yīng)沒入水中3~4cm B、水封瓶內(nèi)的水柱一般波動幅度在4~6cm表示引流通暢 C、術(shù)后患者若血壓平穩(wěn),應(yīng)采取半臥位
D、24小時引流量少于100ml,膿液少于20ml,胸片顯示肺膨脹良好、患者無呼吸困難,可考慮拔管
E、胸腔閉式引流瓶的位置應(yīng)低于胸腔40~60cm 4.正常腦脊液()
A、無色透明
B、無沉淀 C、術(shù)后1~2天可略帶血性
D、呈毛玻璃狀 E、有絮狀物
5.保持胸腔閉式引流通暢的方法有()
A、患者取半坐臥位
B、囑患者患側(cè)臥位
C、翻身時防止受壓、打折,扭曲 D、鼓勵咳嗽,深呼吸
E、定時擠壓胸膜腔引流管 6.胃腸減壓期間應(yīng)觀察的內(nèi)容()
A、觀察引流液的顏色、性質(zhì)、量
B、記錄24h引流總量
C、觀察患者水電解質(zhì)平衡情況
D、加強口腔護理
E、胃腸功能恢復(fù)情況 7.引流袋的位置低于切口平面的有()
A、腹腔引流
B、T管引流
C、胸腔閉式引流
D、腦室引流
E、尿管引流 8.急性闌尾炎常見的并發(fā)癥有()
A、切口感染
B、出血
C、粘連性腸梗阻
D、闌尾殘株炎
四、判斷題(每題2分)16分
1.腦室引流管的長度應(yīng)以患者左側(cè)或右側(cè)臥位時不緊繃為宜()。2.搬動腦室引流患者時,應(yīng)先夾閉引流管,待患者穩(wěn)定后再打開()。3.雙側(cè)腦室引流時,兩側(cè)引流管可同時打開()。
4.鼻飼、梗阻、穿孔、腸道、賁門、胃手術(shù)胃管脫出可重新置管()。5.胸腔閉式引流管脫出立即通知醫(yī)生()。
6.闌尾切除術(shù)后在病情允許的情況下,鼓勵患者術(shù)后6h即可下床活動,以促進(jìn)腸蠕動恢復(fù),防止腸粘連()。
7.腹腔引流管用膠布Y型固定,防止滑脫,標(biāo)識清楚()。
8.留置腦室引流管期間,保持患者平臥位,如要搖高床頭,需遵醫(yī)囑對應(yīng)調(diào)整引流管高度()。
第五篇:考試內(nèi)容
考試內(nèi)容:
(一)基礎(chǔ)知識
1、漢語拼音,能看拼音寫漢字,教材中會寫的字,是考試的重要內(nèi)容,容易錯的筆畫,容易寫錯的字,同音字,以9冊、10冊、11冊、12冊為主。
2、漢字寫字①、掌握學(xué)過的常用字,同上面1的要求。②、使用常用的工具書,查字典的基本方法,注意音序查字法,音節(jié)不帶調(diào),注意部首查字法,部首的確定,要記住特例。③、用硬筆書寫楷書,字跡工整,行款整齊。用鋼筆或圓珠筆,用黑色或藍(lán)色。
3、詞語①、掌握學(xué)過的常用詞。②、理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義。要寫出在適當(dāng)?shù)恼Z境中的具體意思。③、辨析詞語的類屬(詞性分類,歸屬分類)感情色彩(褒義詞、貶義詞)。
4、句子①、掌握基本的句式及句式轉(zhuǎn)換。②、改正搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不完整、不合情理的病句。
5、積累①、課后有明確要求要背誦要求,主要是十一冊和十二冊(11冊17課第一自然段,25課全文背誦,并理解字、詞句的意思,26課第九自然段。12冊1課全文背誦,理解字、詞、句的意思2課全文背誦,12課全文背誦,古詩詞十首全背,并理解詞語句的意思,體會其感情。)②、背誦日積月累。
6、標(biāo)點符號根據(jù)表達(dá)需要,正確使用常用的標(biāo)點符號。主要出現(xiàn)在閱讀題之中,重點考說的三種形式,及作文中標(biāo)點符號的正確運用。
(二)閱讀
分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀兩種,課內(nèi)閱讀以9—12冊精讀課文為主,課后的作業(yè)要一題一題過關(guān),要理解重點課文中重點句子的意思,課外閱讀要求如下:
1、聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)在含義(詞語的意思,句子的含義),體會句子的表達(dá)效果。
2、①閱讀說明性的文章,能抓住要點,了解文章的基本說明法;(舉例子、列數(shù)字、打比方、下定義、作比較,分類別等)體會在說明文中某字詞的表達(dá)效果。②閱讀敘事性的作品,能了解事件梗概,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié),說出自己的感覺,③閱讀詩歌,能大體把握詩意,想像詩歌所描述的情境,體會詩人的情感。
3、在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,(時間順序,方位順序、事情發(fā)展順序)體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。表達(dá)的基本方式有敘述、描寫、抒情、議論、說明五種。小學(xué)語文課進(jìn)行表達(dá)方法的領(lǐng)悟,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)語言,主要目的是發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,學(xué)習(xí)表達(dá)方法,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中感受作者是怎樣把文章寫具體、寫生動的,然后引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用多種常見的語言表達(dá)方法,把文章寫得生動形象。
(三)、作文
1、應(yīng)用文:會寫讀后感(讀書筆記式、心得式、課文概括式)、書信(注意書信的格式)、建議書(格式同書信,要寫清建議的原因、建議的內(nèi)容、及建議分析)、臨別贈言(根據(jù)設(shè)計的情景為學(xué)生、老師寫贈言。)
2、能寫簡單的紀(jì)實作文和想像作文,主要是紀(jì)實作文,要注意審清題意,找準(zhǔn)題目中的關(guān)鍵詞,通過一件或幾件具體的事例來體現(xiàn)你要表達(dá)的中心。分段表述,字?jǐn)?shù)不得少于400字。