第一篇：廣陵區(qū)杭集小學(xué)校園暴力傷害事故的防范及處置預(yù)案

廣陵區(qū)杭集小學(xué)校園暴力傷害事故的防范及處置預(yù)案

一、傷害事故的發(fā)生

社會(huì)不良青年對學(xué)生進(jìn)行敲詐、報(bào)復(fù)等或者不法分子來校利用惡劣、殘忍手段，造成師生傷害或者死亡事故的發(fā)生。

二、處置措施

1、不管是教師、學(xué)生發(fā)現(xiàn)情況，馬上報(bào)告校長室或者撥打110報(bào)警電話。

2、采取措施，迅速組織教師搶救受傷師生，直接利用撥打 “120”救護(hù)車，送醫(yī)院處理。

3、利用一切手段穩(wěn)住不法分子，防止再傷害事故的發(fā)生。

4、如果學(xué)校有能力制止不法分子的活動(dòng)，要果斷采取一切措施，制止不法侵害行為。

5、配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。

三、事故的預(yù)防

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度，外來人員進(jìn)校要嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)行登記、預(yù)約等制度。防止社會(huì)閑散人員及其他無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)。同時(shí)防止學(xué)生無故離開校區(qū)。

2、加強(qiáng)老師值勤制度，發(fā)現(xiàn)行跡可疑人員或確定不是校內(nèi)人員要及時(shí)勸其離開學(xué)校。勸阻無效且有擾亂學(xué)校秩序或引發(fā)危險(xiǎn)的，及時(shí)與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)系。

3、加強(qiáng)綜合治理，與社區(qū)和公安部門加強(qiáng)聯(lián)系，摸清周邊環(huán)境和人員情況。

4、對學(xué)生要加強(qiáng)互助友愛教育、行為規(guī)范教育、法制教育。教育學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。也要加強(qiáng)自我保護(hù)教育，遇到險(xiǎn)情自救。

第二篇：校園暴力傷害事故的處置預(yù)案

校園暴力傷害事故的處置預(yù)案

(一)傷害事故的發(fā)生

社會(huì)“惡少”對學(xué)生進(jìn)行敲詐，報(bào)復(fù)等或者外來流竄不法分子來校利用甚惡劣，殘忍手段，造成師生傷害或者死亡事故的發(fā)生。

(二)處置措施

1、立即報(bào)警：不管是教師，學(xué)生發(fā)現(xiàn)情況，馬上報(bào)告校長，或到門衛(wèi)室，也可直

接撥打110報(bào)警電話。

2、馬上救治：采取措施，迅速組織教師搶救受傷師生，直接從校門口攔截出租車

或者撥打“120”救護(hù)車，送醫(yī)院處理。

3、及時(shí)控制：女教師迅速將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的教室中，男教師利用一切手段穩(wěn)住

不法分子，防止傷害事故的再次發(fā)生。

4、堅(jiān)決斗爭：如果學(xué)校有能力制止不法分子的活動(dòng)，采取一切堅(jiān)決手段，制止不

法侵害行為。

5、積極協(xié)助：配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。

第三篇：防范校園暴力傷害事故的實(shí)施方案

防范校園暴力傷害事故的實(shí)施方案

榆中縣小岔小學(xué)

二〇一〇年八月二十六日 防范校園暴力傷害事故的實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作防范校園暴力傷害事故發(fā)生的緊急通知》精神，建立完善的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，特制定本校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案。

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，從關(guān)心祖國未來，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā)，切實(shí)提高對維護(hù)校園安全保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，建立新形勢下維護(hù)校園安全工作的長效機(jī)制，全力做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，防范校園暴力傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生生命安全。

各負(fù)責(zé)人員要進(jìn)一步明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)校園安全保衛(wèi)工作的重要性，切實(shí)強(qiáng)化工作措施，加大工作力度，不斷創(chuàng)新工作方法，采取有效措施，積極推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校安全防范設(shè)施建設(shè)，確保我校不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。

（一）高度重視，加強(qiáng)組織。

成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：周吉瑜 副組長：李敬忠。組員：班主任、值班教師。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和“一崗雙責(zé)”工作要求，著力形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體教師齊抓共管的工作格局。

（二）對學(xué)校安全隱患進(jìn)行集中大排查。要利用剛開學(xué)三天時(shí)間，對學(xué)校安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對排查出的安全隱患要立即整改。同時(shí)，認(rèn)真制訂防范暴力傷害應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高應(yīng)對突發(fā)暴力傷害的處置能力、應(yīng)變能力和控制能力。同時(shí)，加強(qiáng)演練，掌握簡單的緊急救護(hù)方法，防患于未然。

（三）完善學(xué)校門衛(wèi)、值班、巡邏等安全保衛(wèi)制度。學(xué)校設(shè)專職門衛(wèi)人員并安排教職工輪流值班。嚴(yán)格落實(shí)外來人員準(zhǔn)入登記制度，嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入校園。同時(shí)，修訂完善門衛(wèi)人員崗位職責(zé)和考核制度，定期開展門衛(wèi)人員及值班人員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)法律和治安保衛(wèi)常識(shí)，遵從學(xué)校綜合治理要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，積極維護(hù)校內(nèi)秩序，做好保衛(wèi)工作。

（四）加強(qiáng)學(xué)生校園值班巡邏。在規(guī)定的上學(xué)時(shí)間，要適當(dāng)提前打開校門，避免學(xué)生在校門口大量聚集，學(xué)生上下學(xué)期間值班教師在學(xué)校門口迎送學(xué)生，特別是小學(xué)低年級，要做好學(xué)校與家長的交接手續(xù)，對一時(shí)無人接送的小學(xué)生，學(xué)校要安排專人集中看護(hù)，絕不能放任、失管。每天要有一名校領(lǐng)導(dǎo)值班，值班校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。每天要安排1-2名無課教師做好校內(nèi)及周邊重點(diǎn)部位（教室、功能用房、校門口范圍內(nèi)）的值班巡邏工作，遇有異常情況或可疑人員，迅速報(bào)告處置。

（五）加強(qiáng)應(yīng)急防暴物資配備。學(xué)校要公開所屬轄區(qū)派出所報(bào)警電話***、校長電話***，確保一旦發(fā)生事故能在第一時(shí)間與公安部門、學(xué)校負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，師生、路人能第一時(shí)間報(bào)警。學(xué)校校門設(shè)施不牢固的要立即予以維修或更換，校圍墻偏矮的，要加高加固。要儲(chǔ)備一定數(shù)量的藥品、止血繃帶緊急救護(hù)物資，以防不測。

（六）加強(qiáng)安全防護(hù)教育。學(xué)校要教育廣大教職工提高責(zé)任心和安全防范意識(shí)，積極防范各類可能危及學(xué)生安全的因素。要加強(qiáng)“警校共建”，邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬ㄟ^講座、班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行一次防范暴力傷害的專題安全教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

（七）加強(qiáng)綜合治理力度。學(xué)校要保持與學(xué)校所在地公安、交警等部門的溝通聯(lián)系。要通過召開家長會(huì)、致家長一封信等形式，提醒學(xué)生家長，特別是低年級學(xué)生，接送學(xué)生要按時(shí)。

（八）嚴(yán)格報(bào)告制度。學(xué)校要建立嚴(yán)格的事故報(bào)告制度，遵循報(bào)告程序。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件，學(xué)校在做好應(yīng)急處置的同時(shí)，要立即上報(bào)鎮(zhèn)教委。對發(fā)現(xiàn)的瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)等事件，將嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校成立安全保衛(wèi)工作專項(xiàng)督查組，對學(xué)校安全隱患情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

榆中縣小岔小學(xué)

二〇一〇年八月二十六日

第四篇：校園意外傷害事故處置應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校園意外傷害事故處置應(yīng)急預(yù)案

一、適用范圍

依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。

二、校園意外傷害事故的類型、相關(guān)責(zé)任人。

責(zé)任人的確定本著誰引發(fā)誰負(fù)責(zé)的原則，意外傷害無法確定責(zé)任人的以當(dāng)場或首遇教師為負(fù)責(zé)人。校園意外傷害事故主要在以下方面：

1．學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé)，上課教師為第一責(zé)任人。2．學(xué)生活動(dòng)安全。誰組織誰負(fù)責(zé)，活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。3．學(xué)生課間安全。班主任為第一責(zé)任人。

4．校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。

以政教處作為安全管理的主要部門，配合值日行政領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門配合，以預(yù)防為主，安全第一為原則，做好安全預(yù)防工作和安全事故處理。

三、校園意外傷害事故傷害等級程度和處理程序

（一）、傷害事故等級程度的判定：

1．一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。

2．傷情較重事故：個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。3．重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。

（二）、接警與報(bào)告程序：

1．事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害；保護(hù)好學(xué)生，同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告給班主任、值日行政領(lǐng)導(dǎo)和政教處。

2．值日行政領(lǐng)導(dǎo)、首遇教職工、班主任、政教處值班人員，根據(jù)傷害事故等級，及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場處置。

（1）一般傷害事故處理程序： 首遇教職工立即報(bào)告班主任，并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時(shí)與家長溝通，同時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)和分管校長及校長。

（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：

第一步：首遇教職工在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、政教處。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治，必要時(shí)尋求警力支持。在無力救助時(shí)，保護(hù)現(xiàn)場，不輕易搬動(dòng)傷者。

第二步：值日行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處值班人員應(yīng)在第一時(shí)間與首遇教職工匯合，指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重，直接撥打120和110等緊急電話并通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時(shí)，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時(shí)間。

第三步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報(bào)教育局。

第四步：在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上，及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。

第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校政教處要及時(shí)向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。

第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。

四、關(guān)于事故報(bào)告和備案記錄

1．做好事故的事后報(bào)告和備案，報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況，待事情了解清楚后再書面報(bào)告。首遇教師負(fù)責(zé)情況說明報(bào)告，班主任和到場值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整體性報(bào)告。2．書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

3．屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報(bào)上級有關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向縣教育局報(bào)告；一般事故3天內(nèi)報(bào)縣教育局。

4．學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。

第五篇：學(xué)生課余活動(dòng)傷害事故的防范及處置預(yù)案

學(xué)生課余活動(dòng)傷害事故的防范及處置預(yù)案

(一)傷害事故的發(fā)生

學(xué)生在課余活動(dòng)期間，往往由于不注意，快跑，打鬧嬉戲等，造成跌傷，外傷出

血，骨折，休克等傷害事故。

(二)處置措施

1、接到學(xué)生報(bào)告，或者教師發(fā)現(xiàn)后，迅速把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室。

2、馬上視學(xué)生受傷害程度，上報(bào)校長，傷輕者醫(yī)務(wù)室自己處理，重者馬上聯(lián)系車

輛或打120叫救護(hù)車直送醫(yī)院。

3、在學(xué)生治療期間，教師等一定要陪學(xué)生治療結(jié)束。待到家長到來，向?qū)W生家長

說明傷害發(fā)生情況，傷害程度，以及醫(yī)生囑咐的注意事項(xiàng)。

5、由教師向?qū)W生投保單位報(bào)告情況，保證落實(shí)學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)。