第一篇：物業(yè)管理難,難在哪？

物業(yè)管理難，難在哪？

（發(fā)稿時間：2004-06-15閱讀次數(shù)：0）

“管家”不好當

1、物業(yè)管理費收繳率低，許多物管企業(yè)入不敷出

據(jù)統(tǒng)計小區(qū)的物業(yè)收費率達75％,在北京地區(qū)屬于較好的。很多物業(yè)管理企業(yè)僅能達到50％左右，基本上處于虧損狀態(tài)。不得不靠主管部門或開發(fā)企業(yè)的輸血來維持生存。住戶拒交物業(yè)管理費的理由可謂五花八門，他們有的強調(diào)家庭收入低，所在單位未發(fā)給本人住房補貼；有的則以對物業(yè)服務(wù)不滿意為由拖欠物管費不交；更有一些住戶抱著僥幸心理“隨大溜兒”。

2、訴訟官司多，物管企業(yè)疲于奔命

小區(qū)發(fā)生家庭被盜、車輛丟失，業(yè)主要追究物管企業(yè)的責任，甚至于發(fā)生刑事案件也要求物管企業(yè)給予賠償。物業(yè)管理中的治安服務(wù)，應理解為對物業(yè)管理區(qū)內(nèi)的公共秩序和公共安全提供防范服務(wù)。物業(yè)管理公司收取的管理費中治安費數(shù)額很小，因此，要求物業(yè)管理公司對業(yè)主承擔過重的賠償責任是沒有法律依據(jù)的，對物業(yè)管理公司來講也是不公平的。頻繁的訴訟嚴重地影響了企業(yè)的正常管理活動。

3、開發(fā)商遺留問題多，物管公司代為受過

一些開發(fā)項目在規(guī)劃設(shè)計、施工階段遺留下來的諸如工程質(zhì)量低劣、配套設(shè)施不完善、開發(fā)商的虛假承諾以及更改原設(shè)計方案等問題，甚至征地拆遷時的遺留問題，均轉(zhuǎn)嫁于物業(yè)管理企業(yè)。很明顯這些都是物業(yè)公司代開發(fā)商受過。

業(yè)主有苦衷

1、售樓時的承諾未兌現(xiàn)

某樓盤因開發(fā)商在規(guī)劃方案的綠地上再建樓房，招致業(yè)主的不滿，于是大批業(yè)主以拒交物業(yè)管理費相抗爭。家住城南的陳先生入住新樓盤不久，墻皮開始脫落，于是找開發(fā)商要求退房，在協(xié)商無果的情況下，陳先生開始拒交物業(yè)管理費。陳先生的理由是：他們不讓我好過，我為什么給他們付錢。

2、物業(yè)服務(wù)不到位

在央視國際網(wǎng)站的調(diào)查中，對物業(yè)服務(wù)不滿意的占80％。業(yè)主王先生所在的小區(qū)停車位太少，王先生經(jīng)常為找不到車位發(fā)愁，向物業(yè)公司提了好多回，問題總是解決不了，于是，王先生開始不交物管費。還有的業(yè)主對小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境、生活秩序、安全狀況不滿意。懷柔某小區(qū)的李某連丟三輛自行車后，把物業(yè)告上了法庭。此外有的物業(yè)公司財務(wù)狀況不透明、亂收費、變相漲價等，也是業(yè)主最感頭痛的事情。

溝通是關(guān)鍵

企業(yè)和業(yè)主之間的有效溝通可化解矛盾和糾紛。作為服務(wù)合同的雙方，業(yè)主與物管公司理應是平等地

位的雙方。有的業(yè)主錯誤認為“我是主人，物管公司是我請回來的仆人”，動輒就要撤換物業(yè)公司，或經(jīng)常干預日常管理工作。而有些物管公司以“管理者”自居，將業(yè)主視為“被管理的”，把管理物業(yè)擴大為“管人”，可謂“管你沒商量”。這種“主人與仆人”、“管理與被管理”的錯誤觀念造成角色錯位，物業(yè)管理投訴和糾紛自然就增多。

業(yè)主抱怨最多的是服務(wù)不到位和收費不合理。而物管公司最關(guān)注的是物業(yè)費收繳難問題。因此，物管公司要通過建立完善的質(zhì)量保證體系，為業(yè)主提供規(guī)范的物業(yè)管理服務(wù)，堅持“以人為本，以情為線”的服務(wù)理念。通過這種人性化的管理和溝通，引導居民逐步樹立“花錢買服務(wù)”的觀念。同時，物管公司在財務(wù)上要實行“陽光工程”，嚴格按照有關(guān)規(guī)定收取物業(yè)費。業(yè)主要遵守物業(yè)管理的有關(guān)規(guī)定，配合物管公司做好小區(qū)的管理工作，并按時繳納物業(yè)費。業(yè)主拖欠公共性服務(wù)或特約服務(wù)等物業(yè)服務(wù)費用，物業(yè)應當通過合法途徑進行追索。不能采取停止供應電、水、氣、熱等方式催交物業(yè)服務(wù)費用。業(yè)主對物業(yè)服務(wù)不滿意的，不能以拒交物業(yè)費來報復，而應該通過與物管公司的溝通、通過有關(guān)部門的協(xié)調(diào)、甚至于法律途徑維護自身權(quán)益。

法律法規(guī)做保障

去年9月1日《物業(yè)管理條例》開始實施，國務(wù)院發(fā)改委和建設(shè)部聯(lián)合下發(fā)了《物業(yè)服務(wù)收費管理辦法》，今年1月1日起，物業(yè)管理收費將由原來的“合理公開、與產(chǎn)權(quán)使用人的承受能力相適應”，改變?yōu)椤昂侠砉_、收費與服務(wù)水平相適應”，這將更符合市場經(jīng)濟原則，更符合質(zhì)價相符原則。本市物業(yè)服務(wù)合同示范文本日前在市國土房管局官方網(wǎng)站公布了草擬稿。這些為解決物管公司和業(yè)主之間的糾紛提供了法律保障。但物業(yè)管理法規(guī)不完善、缺乏操作性的問題仍然存在。因此，建議有關(guān)部門盡快完善物業(yè)管理配套的規(guī)范性法律文件，制訂《物業(yè)管理條例》實施細則，加快物業(yè)管理市場化進程，出臺有關(guān)物業(yè)管理收費的新政策、新辦法，使物業(yè)管理走上法制化軌道。

第二篇：寫作文難問題出在哪

寫作文難問題出在哪？

一直以來，想寫一篇關(guān)于寫作文的博文，但每次拿起筆來，卻又放下了。之所以放下，是因為總感覺心頭像壓著什么，卻又無法解開這個結(jié)。

本來寫作文應該是課堂教學的事，可是在咨詢指導中，家長總會問及這如何寫作文。我便想，關(guān)于作文輔導的事兒，家長能夠做好嗎？有多少家長真正懂寫作呢？

同時我又想起一件與寫作文無關(guān)的事，在我平時做家庭教育指導的過程中，發(fā)現(xiàn)前來咨詢的家長，大都有一個共同的現(xiàn)象存在，那就是無論表達還是思維，皆沒有條理性，更談不上邏輯性。沒有了條理，沒有了邏輯，還能下筆寫文字嗎？還能寫一篇被稱其為文字的文章嗎？我就反復思考，甚至追根溯源，通過分析發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)主要有以下所在：

癥結(jié)一：口語的文字化表達缺乏練習。如果我這么說，可能很多家長會反駁。好，我們先來做一個試驗，請讓孩子把嘴里濤濤不絕的話，用文字真實記錄下來。你會發(fā)現(xiàn)，絕大部分孩子做不到。這是為什么呢？問題就出在，很多孩子就沒有做過將口語原汁原味文字化的練習。當孩子不能把想說的話，說過的話用文字真實記錄下來，時間長了，便偏離了生活，甚至把想像力也丟失了。這就是經(jīng)?？吹揭恍┖⒆?，如果你告訴他：你心里怎么想，就怎么寫就可以，但是孩子們卻大腦空空，想可以，說也可以，但就是下不了筆，一下筆，就卡殼，思維斷路。所以說，將口語文字化這個過程中是不能越過的，這是讓孩子能下筆寫出內(nèi)容的第一步。孩子每天都要經(jīng)歷各種各樣的生活，如果能讓孩子把自己的真實生活經(jīng)歷，真實的情感訴求，經(jīng)過一些加工，展現(xiàn)在作文之中，我想作文應該是有豐富內(nèi)容的，不是嗎？癥結(jié)二：口語向書面語過度環(huán)節(jié)出了問題。如果我們細聽孩子們說話，你會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子口語表達都是合乎漢語語法規(guī)則的。甚至很多孩子還會在說話時融入想像力，童話般的色彩。但為什么一讓孩子寫作文，孩子的語言就枯燥乏味了呢？事實上在癥結(jié)一的基礎(chǔ)上，孩子們完全沒有受到過口語向書面語過度環(huán)節(jié)的練習。我舉一個例子：我經(jīng)常在做家庭教育咨詢指導后，給一些家長留作業(yè)，讓他們把我指導的內(nèi)容整理下來。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)絕大部分家長以流水帳的形式給我交了作業(yè)（絕大多數(shù)人在引用我的口語原話）。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？原因就是家長平日里把口語表達與書面語表達混為一談，甚至單純認為口語就是書面語。這是完全錯誤的，書面語表達是有嚴謹?shù)臈l理性和邏輯層次的。對于孩子們來說，口語單句盡管合乎語法規(guī)則，但是多句話放在一起時，就缺乏邏輯層次了。而這種邏輯層次恰是需要在作文教學中，讓孩子適當做練習才能真正理解，并掌握要領(lǐng)。

癥結(jié)三：書面語語法教學嚴重滯后。既然是寫作文，并且有一定的格式要求，但如果不給孩子們講一些基本語法知識，就很難讓孩子在修改句子時發(fā)現(xiàn)句子的語法問題，也無法按著邏輯性保證句子的完整性。當前作文教學中，教師過于強調(diào)作文的格式，這就相當于讓孩子們在學精包裝，完全不顧包裝里的東西是否是有價值，是否變質(zhì)，是否是殘次品。我記得我在小學階段完全不懂何為寫作文，也動不了筆，更寫不出東西，每次都受到老師的批評。但真正讓我找到寫作的感覺，恰是在學了漢語語法之后。我的語文老師是一位特別會教語法的好老師，他從主謂句開始，給我們講主語是什么，謂語是什么，然后從生活中拿出很多例子，來讓我們明白句子是怎樣構(gòu)成的。當分清楚主語和謂語后，再逐漸拓展到主謂賓句。再拓展到復雜的語法結(jié)構(gòu)。我至今還能脫口而出語法順口溜：主謂賓，定狀補。主干枝葉分清楚。定語必在主賓前，謂前為狀謂后補。“的”前面一般是定語，主要由名詞、代詞、形容詞、動詞等擔當，對中心詞起修飾和限制；“地”是表示它前邊的詞或詞組是狀語，是用在動詞前面的修飾成分，主要由名詞、形容詞、數(shù)量詞等擔當，對中心詞（動詞）起限制、修飾、說明作用。對于小學語文教學來說，可以把簡單的主謂句和主謂賓句做為教學的重點，讓孩子學會基本的語法規(guī)則。這樣一來，就容易通過語法練習拓展應用平時積累的各類型的詞匯了。癥結(jié)四：單純追求成績，假大空現(xiàn)象害了作文教學。我經(jīng)常接觸一些學校語文老師，每當談到語文作文教學時，很多老師都特別無奈，原因是學校，上級教育主管部門，每學期都要

做成績的班級排名，學校之間的成績排名。這樣一來，就為造假提供了空間，當校方和老師都在單純追求排名時，就只能拿成績做文章。這樣一來，語文教學中，作文就成了雷區(qū)。為了獲得好成績，很多地方的老師在考試前，給學生布置多篇范文，讓學生們回家去背，考試時默寫下來就行了。請大家看看，想想，是誰在害我們的孩子？是誰整天在埋怨孩子們不會寫作文？教育者本身就在欺騙孩子，糊弄孩子，我們的孩子能把作文寫好才見鬼了。

癥結(jié)五：作文輔導書是導致孩子們思維定勢的又一禍首。如果家長們?nèi)リP(guān)注你孩子的語文學習時，肯定會發(fā)現(xiàn)，幾乎每個孩子都有作文輔導書。每當老師給學生布置作文時，孩子們都會拿著輔導書去翻來翻去，然后去刻意模仿。這種模仿無異于飲鴆止渴，當孩子們完全沒有遵循寫作文的規(guī)律去從口語向書面語過度關(guān)時，當孩子們完全不懂基本語法時，機械的模仿就會讓孩子們的想像力空間被扼殺。當作文脫離了孩子的現(xiàn)實生活時，就不稱其為寫作文了，反而讓孩子們成了小編輯，費盡心機去組裝作文。這樣一來，孩子們慢慢就感覺到作文很難，難于上青天。

癥結(jié)六：很多語文老師不懂作文教學，誤人子弟。如果我們從孩子不會寫作文方面去追究責任的話，老師肯定難辭其咎。因為讓寫作水平很差的老師去教語文，無異于馬路上那些二把刀司機，真成不折不扣的馬路殺手。作文教學是需要老師有良好的語言文字修養(yǎng)的，并且老師還要懂不同年齡段學生的心理特點，實際寫作能力。只有實是求事去有層次地組織作文教學，擺脫格式化的教學模式，才能解放孩子們?yōu)槌煽兌W寫作文的壓力，才能打破思維定勢的現(xiàn)狀。但這一切能改觀嗎？恐怕很難。有多少學校，甚至教育主管部門真的能面對現(xiàn)實，為孩子們負責呢？

癥結(jié)七：家長不懂寫作卻勉為其難輔導孩子寫作文。說到這里，就要批評很多家長了，在學校教育指揮棒下，你們不能理性思考一下，孩子的作文學習到底該如何進行？有誰去花時間，花精力，甚至用一股鉆勁去研究如何寫作文呢？如果我們家長先自問一下自己對寫作文懂多少？你的寫作能力又如何？恐怕你就不會這么輕松了，至少應該很汗顏。因為現(xiàn)在的家長，絕大部分都是從當年應試教育一步步走過來的，你既然也當過若干年學生，你也學習過如何寫作文，為什么至今還沒有弄明白怎樣去寫作文？怎樣去輔導孩子寫作文呢？說到底，不管是家長自身寫作能力到底如何，至少你要懂得去培養(yǎng)孩子課外閱讀興趣，沒有濃厚的閱讀興趣培養(yǎng)，孩子的字、詞、句的積累肯定是上不去。最后只能在面對作文題目時去想辦法機械模仿和摘抄應付差事。

癥結(jié)八：漢語母語學習已經(jīng)處于邊緣化地位。為了應付小升初，中考和高考，很多家長常把注意力放在外語學習上。這樣一來，從孩子在幼兒園和小學階段，就已經(jīng)失去了對漢語母語的大量學習機會。這種揀芝麻丟西瓜的現(xiàn)象，已經(jīng)成為當今中國家長最樂此不疲干的事。如何揀芝麻呢？送孩子去作文輔導班，進一步讓孩子思維模式化。想想看，作文輔導班是干什么的？那是以商業(yè)利益為驅(qū)動的小丑。讓孩子為應付考試去專門學習寫作文，孩子的寫作能力到底能提高幾何？這種不顧實際的惡補最終會導致很多孩子失去在課堂之外的閱讀時間，更不能從閱讀中感受樂趣，也談不上從中外精品書籍中汲取知識的豐富營養(yǎng)了。一個孩子在幾歲時，想像力特別豐富，如果讓孩子帶著豐富的想像力去閱讀，那反過來會不斷拓展孩子的想像力，提高寫作文的能力。但現(xiàn)實展現(xiàn)在我們面前的是，作文的模式化正讓孩子們的想像空間被扼殺，直到有一天，連想像力這種本能也丟失了。

癥結(jié)九：孩子們?nèi)狈﹂喿x的環(huán)境和空間，以及興趣的培養(yǎng)。做為母語，漢語言文化有著幾千年的傳承。既然有著濃厚的語言文化氛圍，那就應該讓孩子們享受這種文化氛圍。再看看我們很多家長平時在干什么？除了吃喝玩樂，除了緊盯著孩子學習成績，除了每天逼著孩子寫作業(yè)，甚至給孩子報興趣班，補課班外，有誰還想著給孩子減負，讓孩子有更多的時間享受閱讀的快樂呢？而當孩子們從幼兒園開始，從小學開始，就不接觸課外讀物，家長不會有選擇性引導孩子去閱讀，去選擇書目。我經(jīng)常帶孩子去書店，我走近那些正在閱讀的孩子身

邊時，發(fā)現(xiàn)絕大部分都在看一些漫畫書，卡通書，與游戲有關(guān)的書。這樣的閱讀領(lǐng)域，很難使孩子們的閱讀興趣培養(yǎng)起來。不閱讀中外古典和現(xiàn)代精品圖書，很難讓孩子們享受到閱讀的真正樂趣。

如果再往深處挖掘，我想癥結(jié)遠不止上述九條，回頭看看這些癥結(jié)，真如一顆顆惡性腫瘤，非常惡心地擺在我們的面前。如何切除？如何根治？如何還孩子們一個健康的心靈？我想，這是我們每一位家長，甚至是老師們都要深思的問題。整天談教學改革，整天談減負，改了么？減了么？孩子課外還有時間去帶著興趣閱讀么？當母語一天天從我們的現(xiàn)實應用中淡去美麗的色彩時，我們的漢語言文化還能存活多久呢？我想，這是一個非常嚴峻的現(xiàn)實思考。

第三篇：農(nóng)產(chǎn)品安全追溯推廣難在哪？

蔬菜、水果、魚蝦、豬肉等農(nóng)產(chǎn)品貼上二維條碼標簽進行質(zhì)量可追溯，可以讓市民了解產(chǎn)品具體產(chǎn)自哪里、農(nóng)藥殘留是否達標、質(zhì)量又達到哪一個等級；也可以規(guī)范農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，做到健康生態(tài)標準化種植，生產(chǎn)出質(zhì)量安全的農(nóng)產(chǎn)品。就是這樣一件一舉多得的好措施、好方法，盡管已經(jīng)試驗示范幾年了，但目前在一些地方依舊沒有大的推廣，產(chǎn)地和市場間出現(xiàn)“梗阻”。問題表現(xiàn)在：一些市民對此感到陌生和疑惑，并因為貼標價格較高不敢輕易購買，造成市場銷售更不暢通；由于不能大量進入流通市場，更影響了農(nóng)民貼標生產(chǎn)的積極性，農(nóng)戶不愿意再貼標等等，這急需有關(guān)職能部門進行研究并逐步加以解決。

直接原因貼標產(chǎn)品太貴

[記者走訪]

農(nóng)戶市民都不買賬

眼下依然是坑塘魚池捕撈上市的季節(jié)，但涉農(nóng)區(qū)縣一些水產(chǎn)養(yǎng)殖戶卻不愿意把自己池塘的魚蝦貼標送往超市銷售，而是直接賣給了等在池塘邊的水產(chǎn)品收購商。一位養(yǎng)殖大戶告訴記者，賣給超市麻煩多了，首先要自己送貨到超市，雇車雇人運送成本很大；超市給的價卻不高，幾乎沒有啥錢賺。

記者發(fā)現(xiàn)，在一些超市，不但貼標的魚蝦少見，貼有可進行質(zhì)量安全查詢條碼的雜糧、豬肉、小包裝蔬菜也幾乎成為空白。河西區(qū)一家超市店員介紹，兩年前他們和山東、北京等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地合作，開辟專門賣場銷售貼有可進行質(zhì)量追溯的二維條碼的蔬菜、雜糧等。本以為會受到顧客的青睞，但沒想到的是，這些小包裝的糧菜果備受冷落，后來就撤掉了。原因是價格較高，普通市民買不起。比如辣椒，貼標的每公斤6元，而普通散裝辣椒每公斤只有3元，價格相差一倍。

[現(xiàn)象探究]

貼標產(chǎn)品到底貴在哪

華明鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司副總經(jīng)理張國強告訴記者，為鼓勵企業(yè)積極參與質(zhì)量安全可追溯行動，市農(nóng)業(yè)主管部門給他們生產(chǎn)基地免費配備了價值10多萬元的檢測儀器、電腦等設(shè)備、應用軟件等，就連二維條碼也是免費的，應該說政府部門已經(jīng)盡了很大的努力，但是企業(yè)的生產(chǎn)成本依然較高。首先是種植成本較高，包括用有機肥、生物農(nóng)藥；人工投入也較大，因此售價自然要高些。蔬菜貼標上市，第一步是要把蔬菜粗加工然后用保鮮盒包裝。一個保鮮盒只能裝半斤蔬菜，材料成本平均每個0.1元；再雇人貼標，每天每人工資最少也要200元以上。建立一個蔬菜檢測室，需要雇一個掌握檢測技術(shù)的人員，月工資最少也要2000元。進入超市后，顧客要掃描條碼就需要購置相應的觸摸屏，每臺最少2萬元。雖然目前政府部門給配備了一些，但從長遠看，企業(yè)貼標產(chǎn)品要想進入更多市場，就需要自己購置更多的設(shè)備，這也需要一筆費用。

貼標農(nóng)產(chǎn)品進入超市等賣場的流通成本也很高，這是造成很多貼標農(nóng)產(chǎn)品難以進入市場的另外一個原因。武清區(qū)一位蔬菜合作社負責人告訴記者，兩年前想把優(yōu)質(zhì)蔬菜進入超市，但十幾萬元的進門費把他們嚇回來了。張國強說，他們貼標的蔬菜進入超市先要繳納門檻費、店慶費，再加上每天送菜的油費、司機費用，賣不掉的蔬菜企業(yè)還要拉回來，把這些都算進菜價去，成本自然就高了。

[各方聲音]

降低成本需多方合作

張國強說，降低成本需要政府部門在資金、政策等方面繼續(xù)加大扶持力度，也需要超市、賣場降低門檻費用。市農(nóng)產(chǎn)品流通協(xié)會專家建議，降低成本要注意開展規(guī)模種養(yǎng)殖，通過公司加農(nóng)戶方式擴大種植面積，減少單位面積的人工、農(nóng)資等投入成本，同時開展農(nóng)業(yè)機械化大生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率，提高整體效益。

深層原因傷不起的信任缺失

[記者走訪]

市民擔心花冤枉錢

日前，記者在一家大型超市看到一個貼標可追溯有機生態(tài)雞蛋的銷售區(qū)，每個雞蛋的售價高達7元，雖然有不少市民不時來駐足觀看，但真正留下來購買的卻很少。一位姓劉的女士告訴記者，現(xiàn)在聽說貼標認證機構(gòu)太亂了，給他們錢就可以頒證，所以她不太相信所謂的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，也不太相信貼標的農(nóng)產(chǎn)品，也許又是一個把戲而已。

記者隨機采訪發(fā)現(xiàn)，竟然有約一半的市民不太相信市場上銷售的有機綠色食品包括貼標可進行追溯的農(nóng)產(chǎn)品，他們認為那是企業(yè)王婆賣瓜自賣自夸。一些市民不知道貼標的農(nóng)產(chǎn)品是不是貨真價實，擔心自己花了冤枉錢。

[現(xiàn)象探究]

是什么讓市民擔心

市無公害農(nóng)產(chǎn)品管理中心專家介紹，市民對貼標可進行質(zhì)量安全追溯的農(nóng)產(chǎn)品在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品缺乏信任，原因包括前幾年一些個別地區(qū)的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品名不副實，傷害了市場信譽度。第二是在產(chǎn)地和市場之間缺少一個溝通的橋梁。為此，企業(yè)要和賣場聯(lián)手積極擴大宣傳，有條件的還應該邀請市民到產(chǎn)地進行實地參觀，通過實地觀看來增加可信度。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，貼標農(nóng)產(chǎn)品要想進入市場并被市民所接受喜歡，自身條件也要提升改善。一些超市、農(nóng)貿(mào)市場負責人介紹，貼有可追溯條碼的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)自身要加大宣傳力度，而不是把產(chǎn)品放到超市就萬事大吉。菜上貼二維條碼畢竟是個新事物，市民還很陌生，企業(yè)可以制成大型展牌、燈箱及播放視頻短片等，增加宣傳力度。另外可追溯條碼上的短信、網(wǎng)站要真實有效。

一家超市店員介紹，以前他們這里賣過外地一家企業(yè)的小包裝蔬菜，當時有一位顧客按著上面的手機短信發(fā)過去，提示根本沒有這個短信號碼，網(wǎng)站也連不上，讓顧客很受傷，超市也背黑鍋，說進貨把關(guān)不嚴。還有一些企業(yè)的產(chǎn)品可以現(xiàn)場掃描，但他們又不拉觸摸屏來，讓一些顧客很有意見。還有一些二維條碼內(nèi)存的東西太少，即使查出來了可提供給市民的信息太簡單，比如只有產(chǎn)地、名稱、合格，顧客感覺是一種游戲，沒有太大意義。

[各方聲音]

提升信譽需從頭做起

市無公害農(nóng)產(chǎn)品管理中心專家建議，提高貼標農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、樹立市場信譽度需要從頭開始——把一家一戶的分散種植方式進行整合提升，通過土地流轉(zhuǎn)方式進行集中種植管理，這樣就能避免因種養(yǎng)農(nóng)戶太分散與監(jiān)管人員少造成的不對稱、監(jiān)管缺失的情況——通過集中連片方式的種養(yǎng)殖，從硬件軟件全面提升，為確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全打下堅實基礎(chǔ)。其次，生產(chǎn)企業(yè)要嚴格按照有關(guān)標準組織生產(chǎn)，貼標蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、檢測要步步精心，確保貼標農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量真正達到優(yōu)質(zhì)安全水平。

國家農(nóng)業(yè)技術(shù)化技術(shù)研究中心的軟件工程師李龍告訴記者，現(xiàn)在的二維條碼里最多可以存放50個漢字，但目前存放的信息文字只有20多個，企業(yè)應該加入更多一些對市民有用的生產(chǎn)信息。

種檢結(jié)合確保市民餐桌安全

[監(jiān)管方面]

四級監(jiān)管層層把關(guān)

在市農(nóng)業(yè)局無公害農(nóng)產(chǎn)品管理中心辦公室，來自北京國家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心的軟件工程師李龍正在認真地設(shè)計天津40萬畝放心菜(質(zhì)量安全可追溯)四級監(jiān)管技術(shù)平臺系統(tǒng)。

他告訴記者，這個系統(tǒng)將比過去的可追溯農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管系統(tǒng)更加全面，涵蓋的內(nèi)容更多、操作也更便捷。這是一個市—區(qū)縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)—基地四級監(jiān)管平臺，可以將本市未來40萬畝放心菜基地的生產(chǎn)信息、質(zhì)量檢測信息以及可追溯信息進行統(tǒng)一整合，便于各級監(jiān)管部門及時掌握基地建設(shè)，進行動態(tài)實時監(jiān)管，提高工作效率。他打開第一個頁面是基地生產(chǎn)信息采集系統(tǒng)?？刹杉總€放心菜基地環(huán)境控制、種植種類、品種及肥水、植保管理、采收、初加工等生產(chǎn)流程以及農(nóng)業(yè)投入品管理、病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治信息，并全部納入電子信息化錄入管理，對轄區(qū)內(nèi)基地實行實時網(wǎng)上監(jiān)管。第二個頁面是檢測信息采集及預警系統(tǒng)。基地產(chǎn)品上市前要進行速測自檢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)縣級監(jiān)管部門不定期對轄區(qū)內(nèi)基地產(chǎn)品進行抽檢，上述檢測數(shù)據(jù)要通過該系統(tǒng)實現(xiàn)同步上傳，檢測數(shù)據(jù)不允許變更。第三個頁面是產(chǎn)地準出及質(zhì)量安全追溯系統(tǒng)?；禺a(chǎn)品依據(jù)“三品一標”認證證書和產(chǎn)品檢測報告(自檢)，可加貼印有追溯條碼的“天津市放心菜基地準出”防偽標識上市。

[種植方面]

科學種植保質(zhì)量安全

市無公害農(nóng)產(chǎn)品管理中心主任王學忠告訴記者，真正的放心蔬菜不是檢測出來的，而是種出來的；檢測固然很重要，但更重要的是從源頭進行科學種植，才能確保蔬菜質(zhì)量安全。

首先要加快品種更新步伐，提升蔬菜生產(chǎn)水平，按照“優(yōu)質(zhì)、高效、外向、生態(tài)、安全”的要求，因地制宜，從產(chǎn)量、抗性、品質(zhì)等多方面、多渠道地引進推廣新品種，加快蔬菜品種的更新?lián)Q代，加強新品種的示范和宣傳推廣，并針對引進品種的特性，良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人，讓菜農(nóng)在應用新品種上得到更多實惠。

為嚴格規(guī)范農(nóng)藥使用，對規(guī)模大、基礎(chǔ)條件好的基地政府將鼓勵建立農(nóng)資連鎖經(jīng)營配送中心，其農(nóng)藥等投入品統(tǒng)一由市主管部門審定的企業(yè)負責配送經(jīng)營。企業(yè)負責所售農(nóng)藥的質(zhì)量，符合無公害生產(chǎn)的要求，同時提供安全使用、科學使用技術(shù)等相關(guān)方面的咨詢、指導和培訓等工作。為確保40萬畝放心菜基地嚴格按照相關(guān)標準生產(chǎn)，每個基地配備至少1名質(zhì)量安全監(jiān)管員，負責填寫和監(jiān)管日志，產(chǎn)品檢測及信息管理系統(tǒng)的維護和數(shù)據(jù)錄入，隨時排查隱患?；厣a(chǎn)投入品供應由經(jīng)過市主管部門審定的農(nóng)資經(jīng)銷企業(yè)進行配送，杜絕偽劣農(nóng)資流入生產(chǎn)區(qū)。

津城40萬畝菜田

將實行質(zhì)量安全

可追溯管理方式

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯制度在國外早已實行，歐洲、美國等發(fā)達國家和地區(qū)都已經(jīng)實行農(nóng)產(chǎn)品在內(nèi)的食品生產(chǎn)、銷售的質(zhì)量安全可追溯，并已經(jīng)成為該國進口食品的必備條件。由此可見，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯已經(jīng)成為一種世界性的確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的有效管理方式之一。

為確保市民吃上放心菜，本市大力推廣蔬菜質(zhì)量安全可追溯管理方式。按照規(guī)劃，到2015年，本市將建成放心菜基地40萬畝，占到本市年蔬菜播種面積的25%左右，年產(chǎn)240萬噸優(yōu)質(zhì)放心菜將全部貼標上市，做到蔬菜質(zhì)量安全可追溯。今年將建成10萬畝，貼標的優(yōu)質(zhì)蔬菜將通過超市或者專賣店銷售。

相關(guān)鏈接

放心菜標簽

怎樣出爐？

記者跟隨華明鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司副總經(jīng)理張國強，走進東麗區(qū)華明示范鎮(zhèn)宅基地復墾設(shè)施農(nóng)業(yè)園區(qū)的蔬菜質(zhì)量檢測室，26歲的史占寶正在進行蔬菜的快速檢測，在檢測臺上放著番茄、辣椒、黃瓜、豆角、菜花、茄子等10多種被檢測的蔬菜。只見他先逐一刮取番茄、黃瓜外皮，分別放入2個三角瓶里加入清洗溶液，再把每個三角瓶震蕩2分鐘。然后把溶液過濾，取出中間的一段溶液分別放入2個10毫升的比色皿細管中，小心翼翼地滴入2滴檢測溶液。同行的市無公害農(nóng)產(chǎn)品管理中心專家薛彬告訴記者，小史不但操作熟練而且還非常專業(yè)，完全符合檢測技術(shù)規(guī)范。停留10秒鐘后，小史把兩根所要檢測的蔬菜溶液試管和另外兩根對應檢測的試管一同放入蔬菜農(nóng)殘檢測箱中。一分鐘后，電子檢測箱自動打印出兩張檢測報告。小史拿起一張檢測條看了一下遞給記者說，番茄的抑制率只有1%，農(nóng)藥殘留幾乎等于零；他又拿起另外一張告訴記者笑著說，黃瓜的抑制率也很低，完全達到國家無公害標準。薛斌告訴記者，這套快速檢測儀器是他們配送的，除了快速準確之外，還有一個特殊的功能就是監(jiān)測數(shù)據(jù)自動同步上傳到市無公害農(nóng)產(chǎn)品檢測平臺；如果檢測數(shù)據(jù)不達標，企業(yè)也無法更改，確保了檢測數(shù)據(jù)的真實性。張國強告訴記者，作為無公害蔬菜基地，他們從2008年就專門建立了蔬菜質(zhì)量快速檢測室，配備了專門的人員，每天都進行快速檢測。史占寶說，他每天很早就要到周邊蔬菜溫室采摘蔬菜樣品，一次要摘10個品種，還要選擇不同種植區(qū)域的蔬菜，這樣才可以確保樣品蔬菜的種植區(qū)域全面，檢測數(shù)據(jù)完整可靠。

完成快速檢測后，史占寶坐在一臺電腦前打開一個主頁面：天津市無公害農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)追蹤檢測系統(tǒng)，然后再打開企業(yè)自檢登記信息欄，把今天檢測的蔬菜品種、采摘時間、檢測的抑制率等逐一登記。記者看到，里面還有詳細的田間種植記錄，澆水、施肥、溫室號碼、管理者名字等非常全面。然后他開啟電子身份證打印條碼機，不一會一張張名片大小的標簽就被打印出來。記者拿起一張看到，上面有一個追溯號碼、短信查詢號碼和一個可以查詢的網(wǎng)址，配套印有一個二維條碼。只見蔬菜基地員工拿起標簽粘貼在小包裝蔬菜的塑料膜上，然后裝箱運往塘沽的一家超市銷售。

第四篇：小品--物業(yè)管理難啊

小品--物業(yè)管理難啊小品講述的是一位土農(nóng)民進城后，在一家物業(yè)公司當主管，初來乍道，遇到兩位難纏的業(yè)主，三人演繹了一場鬧劇。反映了物業(yè)公司與業(yè)主之間的糾結(jié)，啼笑皆非的故事！道具：一張桌子，一把椅子，一部電話，一杯水，一個拐杖，藍色西裝一套，黑色皮鞋一雙，胸卡一張，《中國人民解放軍義勇軍進行曲》曲子，《物業(yè)管理》書籍一本。

人物:物業(yè)主管，油嘴滑舌，精干。

女業(yè)主：性格潑辣，刁難，蠻不講理。

老業(yè)主：外號，老八路，90歲，神智不清狀。

開始！物業(yè)主管穿著西裝，別胸卡，黑皮鞋，寸發(fā)。主管：“如今的人們真神奇，攜起手來共創(chuàng)和諧社會。為了和諧我拋棄農(nóng)林大學放棄農(nóng)場場長，農(nóng)民也進城搞物業(yè)。一句話：天上的雷公地下的民工，呵呵，管物業(yè)不就是種花掃地，接著就是忽悠嘛，我在行。說罷！走進辦公室，坐在椅子上，翻開雜志：《物業(yè)管理》指著書籍說：“瞧瞧！這生活水平提高了，物業(yè)公司最重要，物業(yè)管理亂了套；業(yè)主糾紛少不了！。”

正說著呢！電話響了！物業(yè)主管接起電話，說：“您好！物業(yè)公司，請問，您！需要什么服務(wù)？” 不料！對方電話里大罵：“你干嘛停我的水關(guān)我的電，再這態(tài)度，下個月物業(yè)費不交了，我告你們?nèi)?，你們還要不要人活啊” 物業(yè)主管剛要說話，叭---電話掛斷了

物業(yè)主管一直喂--喂--喂后自語：“掛了，蒼天哪，大地?。∥夷挠型Ｋ娔?？我明白了，這幫業(yè)主都是拆遷戶，釘子戶，愛聽好聽的。以后只要見了業(yè)主的面，我就專撿好聽的說：準成！”得意！正說著呢！剛才打電話的女業(yè)主來了。她特別生氣，沒進門就破口大罵： “誰是物業(yè)主管？給我滾出來。你為什么停我的水、停我的電，還接我電話時口氣還不好。當初老娘住在平房里舒舒服服，安安適適的，硬把老娘房子拆遷了，讓老娘來受你們氣，還停水停電，哼，今天不說清楚，我不走啦??”

物業(yè)主管瞧這陣勢，自語：“完啦！還真來了！”

說罷，趕緊出門迎接。

兩人見面，物業(yè)主管上前說：

“歡迎光臨！歡迎視察！歡迎監(jiān)督！歡迎批評指正。請里邊坐。”

女業(yè)主走進辦公室，坐在椅子上，物業(yè)主管端來水說：

“您請喝水！”

女業(yè)主左手拍桌子站起身說：

“叫你們主管滾出來！”

物業(yè)主管一驚！手中的水杯輕輕一抖撒了一地，說：

你老別生氣，千萬別生氣，我就是，千錯萬錯都是我們物業(yè)的錯，您走好！”

女士聽物業(yè)主管怎么一說：邁步準備離開，不過又轉(zhuǎn)身盯著物業(yè)主管的臉說： “哎喲！我剛來屁股還沒坐熱呢！你就想趕我走哇！沒門！我不吃你這一套！趕緊叫你們主管給我滾出來！我有那么老嗎，就欺負我老嗎”

女業(yè)主又回到座位上，物業(yè)主管無奈的將水杯放在辦公桌上說：

“姐姐！好姐姐！”

女業(yè)主回頭瞅著物業(yè)主管生氣說：“你叫我什么？”

主管說：“您這么年輕這么漂亮，您就是我的親姐姐！”

女業(yè)主稍微緩和情緒說：“我有這么年輕嘛？ 物業(yè)主管說：“您瞧您這膚色，與您這身衣服正好般配，您這身打扮一到公司，您知道公司員工有多么羨慕您嗎？您會發(fā)現(xiàn)有個別的員工正用手指指點點，神神秘秘，趴在耳邊在說著什么，您知道這是為什么嗎？ 女業(yè)主回答：“為什么？”

物業(yè)主管接說： “這就證明您這身打扮深深的吸引著我的員工，您是他們的偶像，您知道那些竊竊私語的女性為什么沒有穿和您一樣的衣服嗎？其實他們很想穿，但又不敢穿，”

女業(yè)主站起身問：“為什么？

物業(yè)主管圍繞女業(yè)主身體轉(zhuǎn)了一圈說：

“因為她們沒有一個像您這樣好的身材！穿在自己身上不好看，所以就不敢穿！” 女業(yè)主被物業(yè)主管這么一夸！低頭瞅瞅自己的衣服和身材，很自信的說：“那我穿上也沒有感覺到什么特別呀！”

物業(yè)主管接說：“您很富態(tài)啊，很有氣質(zhì)啊，有落燕之貌，沉魚之容啊。” 女業(yè)主被物業(yè)主管夸的是神采飛揚，說：“哈哈！好！今天就看在你這張嘴的面子上，我暫且就饒你一回！你忙吧！”物業(yè)主管馬上打電話給水電工??

邊打邊說“我這就打電話維修啊，您慢走！”

女業(yè)主離開后。物業(yè)主管得意的坐回椅子上翹起二郎腿端起水杯一邊喝水一邊自語：

“看來這幫業(yè)主也沒有傳說中那么神奇嘛?。ǖ靡獾纳駪B(tài)）看來我得給我公司起個什么名呢？對！就叫....《新物業(yè)管理》。哎呀！什么新物業(yè)管理！其實就是：一哄，二騙，三走人嘛！” 正樂著呢！又來了一位拄著拐杖的老業(yè)主，號稱老八路，又是咳嗽又是彎腰，朝物業(yè)主管走來邊走邊喊！“同志....！物業(yè)同志....！

物業(yè)主管一聽：又來人了！自語：“聽這聲音好像不是來找茬的我得去會會！” 起身走出辦公室來到門口定眼一瞅：門口站著一位老大爺，拄著拐杖，留著胡須，著一身舊軍服，物業(yè)主管說：“哎呦！老大爺您可來啦！我們是日盼夜盼，盼您給我們物業(yè)提寶貴意見呢！”

老業(yè)主耳朵不好使，聽物業(yè)主管這么一說，把腦袋一歪！說： “什么？怕我！怕我給你們物業(yè)提意見？小伙子，你可得把話說清楚，我老頭子什么時候干了讓你們物業(yè)日怕夜怕的事了！你這么說是對我們老年人的不尊重”

老人說話時，將拐杖使勁的往地上敲。物業(yè)主管哭笑不得。忙解釋道：

“老爺爺我不是這個意思，是您耳朵不好使聽錯了！” 老業(yè)主聽物業(yè)主管這么一說：更氣了，吼道：“什么？我耳朵不好使！我告訴你：一群蚊子從我耳邊飛過，我都知道是公是母！你知道為啥！”

物業(yè)主管回答：“不知道！”

老業(yè)主說：“我號稱順風耳，當年鬼子一有動靜，準逃不出我的耳朵。(樂乎！)

物業(yè)主管扶著老業(yè)主說：“老爺爺您年紀大了站著不方便我扶您到里邊坐”

不料！老業(yè)主又不高興了，甩開物業(yè)主管，邁步走到辦公桌前，將拐杖往辦公桌上一邊敲一邊說： “同志！物業(yè)同志，你今把話說清楚，我老嗎？”

物業(yè)主管都被搞糊涂了，無奈的說：“老....！不對！....大叔！...咳！...我這張沒用的嘴！呸....” 用左手狠狠的抽了自己一嘴巴。說：

“您別生氣！千萬別生氣！都是我不好，您不老！您這不才四十出頭嗎！”

老業(yè)主又用拐杖敲桌子說： “我九十拉！我說你們這些年輕人一點都不誠實，鬼子飛機來襲，你們還當是蒼蠅在實習！你們這種人就該槍斃?！?/p>

物業(yè)主管無奈的說：“是是是.....該槍斃！”

老業(yè)主拄著拐杖轉(zhuǎn)身就要走，物業(yè)主管說：“您慢走！”

老業(yè)主聽了又不高興了！轉(zhuǎn)身問：“慢走是什么意思？”

物業(yè)主管回答：“就是怕您摔著！”

老業(yè)主一聽就急了！說：

“同志！物業(yè)同志！我告訴你！我還有一個外號叫“老八路”，所以我不會摔著?！?/p>

說罷，身體往后一仰，倒退一步，物業(yè)主管趕緊上前扶住老業(yè)主，物業(yè)主管說：

“爺爺！爺爺！您不要緊吧？”

老業(yè)主推開物業(yè)主管說：“我沒事！都是讓你給氣的！”

物業(yè)主管再次關(guān)切的問：“您真的沒事？”

老業(yè)主精神抖擻的說：“我能有什么事，不信放音樂?！?音樂響起，是《中國人民解放軍義勇軍進行曲》老業(yè)主拐杖上肩，向后轉(zhuǎn)，先是起步接著起步換正步，倒是閱起兵來了！拐彎一邊走一邊面向觀眾敬禮。此時

女業(yè)主又出現(xiàn)了！他一出場便喊：

“爸.....爸...！”

女業(yè)主來到物業(yè)主管面前急切的問：

“同志我爸這是.......？”

接著埋怨道：“你怎么不攔著他呀？都90了這可是國寶??！真是的！”

女業(yè)主上前扶著老業(yè)主，物業(yè)主管自語：“大姐我攔得住嗎？我.........？”

女業(yè)主扶著老業(yè)主關(guān)切的說：“爸！您可得注意身體呀！”

老業(yè)主氣喘吁吁的說：“我沒事！都是讓那個小子給氣的！”

女業(yè)主扶著老業(yè)主轉(zhuǎn)身面對物業(yè)主管吼道：

“你把我爸怎么了你??？”

物業(yè)主管難為情的回答：“我...........? 我們水電工剛才檢查了，沒水是龍頭壞了，沒電是跳閘了"

女業(yè)主不耐煩的用手一揮，去，去。女業(yè)主警告：“我爸要是有個三長兩短我跟你們物業(yè)沒完！” 說罷！幫老業(yè)主擦汗，扶著老業(yè)主離去。物業(yè)主管自語： “看來這《新物業(yè)管理》還是行不通??！物業(yè)管理難啊”電話又響起，接電話：“你好，物業(yè)公司，請問有什么幫助的嗎？”電話是一個男人的聲音：“趕快去叫38號樓38層樓38號房的王女士把電話開機，我要與她通電話”

物業(yè)主管看了一下手機上的時間自語，媽呀，深夜12點了，還去叫她開機嗎，對著電話說：“好！好！我這就去，我這就去，我這就去??”邊說邊退場。結(jié)束。

第五篇：北郵通信考研到底難在哪

新祥旭考研：十年專注考研一對一輔導

不是所有人都覺得難

開始進入正題之前，我必須說明，不是所有人都覺得北郵通信難考的。如果你看到你周圍的學長考上北郵并不是很難，那么恭喜你，這是非常好的現(xiàn)象，那么本文后面的內(nèi)容也不用看了，多向你所認識的考上的學長請教，好好安排復習就行了。

確實，有很多同學并不覺得北郵通信難考，而且我們往往驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些覺得北郵通信并不難考的同學最終真的能夠比較輕松地考上，而覺得難考的同學絕大部分最終與北郵無緣。有的同學可能會想，那我也覺得北郵通信不難考，那不就更容易考上了！實際上，自己的感覺只是現(xiàn)象，而真正的決定因素在于這些現(xiàn)象背后的原因。覺得北郵通信并不難考的同學，往往擁有一些非常有利的優(yōu)勢，比如本校，本科學校好，專業(yè)基礎(chǔ)好等等。甚至這些同學往往都沒有意識到自己的優(yōu)勢，只是看到自己周圍的學長考起來并不是很難，于是就逐漸產(chǎn)生了這種感覺。所以，感覺北郵通信不難考這往往不是憑空的，是有客觀因素支持的?？佳谐晒{的是真本事，憑一些客觀的優(yōu)勢，只是個人的感覺往往是客觀優(yōu)勢的反映。

近年來，隨著北郵通信的考研人數(shù)逐年增加，工學碩士招生人數(shù)逐年減少，很多同學更是望北郵而卻步。對于絕大部分同學而言，北郵通信還是非常難考的。那么對于覺得北郵通信難考的廣大同學而言，這個難到底是難在什么地方呢？下面我根據(jù)自己近幾年來和上千名同學打交道的經(jīng)歷，來說說我自己的一些認識。

第一難：專業(yè)課難

擺在大家面前的第一個難題，就是北郵的專業(yè)課，尤其是以通信原理為主的801科目。具體地說，北郵通信原理的難又分為三個方面：

第一個方面是北郵通信原理采用自己編寫的教材，并非大家常見的通信原理教材。在風格和難度上，北郵通信原理教材與其他通信原理教材都有較大的差異。教材上的差異使得很多同學很難從自己本科所用教材轉(zhuǎn)換到北郵的教材上來，從而大大影響了復習進度。第二個方面是北郵通信原理要求高，比一般學校高出很多。目前很多高校通信原理課程可謂淺嘗輒止，使用的教材比較簡單，而且在簡單教材的基礎(chǔ)上遇到稍難一些的知識點還不要求掌握，相比北郵通信原理，這個差距還是比較大的。北郵通信原理比較側(cè)重理論的推導，考查學生的理解能力，這點是很多同學適應不過來的。

第三個方面是培養(yǎng)方式，北郵通信原理學習一年，共6個學分，而其他學校2學分或者4學分的居多，鮮有6學分的安排。然后在制定考試要求的時候必然是按照北郵的培養(yǎng)方式來制定的，這樣，無形之中就增大了其他高校和北郵之間的差距。

毋庸置疑，專業(yè)課成為很大一部分同學邁不過去的門檻。根據(jù)近年的情況來看，每年一半同學專業(yè)課得分在75分以下，70%的同學在90分以下，100分以上很少。雖然每年北郵專業(yè)課單科線只有五十多分，但是如果專業(yè)課在75分以下，顯然總分就沒有任何競爭力可言了，也就是說僅僅因為專業(yè)課的原因，一半以上的同學就注定無緣北郵了。

第二難：報考難

無論是聽學長說起還是通過其他方式，報考北郵的同學往往都會發(fā)現(xiàn)，北郵報考真是一件麻煩的事情。往往一般學校的研究生的報考都是選擇通信學院的一個大專業(yè)。而北郵與通信相新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 關(guān)的學院就有四五個，而且每個學院還有幾十個小專業(yè)。在報考的時候就需要從這些學院的上百個個小專業(yè)中選取一個小專業(yè)來作為自己的報考方向。

再說了，專業(yè)多也就罷了，大不了從中間隨便選一個。問題是每個小專業(yè)的分數(shù)還不一樣，有的專業(yè)是牛導，分數(shù)非常高，有的專業(yè)導師一般，分數(shù)相對低。另外每個導師組還有一些自己錄取喜好，比如某些組不喜歡外校同學，某些組不怎么喜歡女生，某些組喜歡本科學校是名校的，某些組需要有較好的編程基礎(chǔ)等等。如果選擇的導師組不合適，報考了自己不符合要求的組，在復試的時候是比較容易被刷的。其中最重要的當然是導師組的分數(shù)，如果所報組的分數(shù)比較高，就很可能出現(xiàn)高分被刷的情況。因此，報考北郵還是需要多花時間去了解各種信息，并且需要有耐心才行。切不可因為覺得麻煩而賭氣隨便報一個，這樣很可能在復試中吃虧，甚至可能前功盡棄。在報考北郵的所有同學中，每年都有一部分同學因為報考不合理而被刷，確實讓人感到可惜。

第三難：定位難

我覺得報考北郵通信最大的難點是定位難，對于絕大部分同學而言，如何判斷自己與北郵之間的差距，如何衡量自己的水平是最難的問題。試想，每年幾千名沒考上的同學難道事先都感覺到自己會考不上嗎？據(jù)我了解，絕大部分同學在復習中對自己是充滿信心的，至少沒有一種深刻的危機感。用更簡單的話說，這種所謂的定位難往往會讓很多考生產(chǎn)生一種幻覺，讓人覺得自己應該能夠考上，至少希望非常大，使得很多人無法正確判斷自己與北郵的差距，從而不能合理地安排復習。既然北郵的錄取比例很低，既然一般學校的同學而言是如此難考，為什么每年仍會有這么多人前仆后繼地朝北郵奔來呢？這肯定不僅僅是因為北郵通信好的原因，如果這樣的話那么清華通信應該會有無數(shù)人報考。真正的原因應該是北郵通信的種種跡象讓廣大考生感覺北郵并不是那么難考，讓很多人無法看到真正的難度。那么到底是什么跡象讓大家看不到真正的難度呢？下面做具體的分析。

(1)北郵院線很低

北郵的院線很低，這是考北郵的同學都知道并且大部分同學都不解的。以信通院為例，工學碩士院線一般在300-320之間，這與同類院校動輒350的分數(shù)相比，確實非常低。于是很多同學就疑惑了：既然分數(shù)線這么低，為什么還難考呢？ 關(guān)于北郵的分數(shù)線，有三點需要注意的地方：

第一，當你拿北郵的分數(shù)或者分數(shù)線與北京之外的其他學校相比時，如西電，南郵等，要注意不同地區(qū)公共課的閱卷評分情況。北京的閱卷評分比其他地區(qū)是要嚴的，而且要嚴很多，這是每一位報考北京地區(qū)高校的學長都會這樣說的。一般來說，同樣的政治英語數(shù)學在北京閱卷和在其他城市(如西安)閱卷，成績一共可能差出20至30分。所以，當你看到有學長報考北京以外學校政治動輒80分的時候要注意了，考北京地區(qū)院校的時候，這個分數(shù)可不是那么容易得到的。

第二，北郵的專業(yè)課比一般學校要難，尤其是跟通信類的其他學校相比?？急编]的同學每年大約一半分數(shù)在75分以下，專業(yè)課能考100分已經(jīng)算相當不錯了，而對于其他學校，專業(yè)考120分往往都不算是很高的分數(shù)！在同樣的基礎(chǔ)，同樣的努力下，考北郵的350分和外地其他學校的400分基本是差不多難度的，這樣說一點都不為過。如果當你聽說自己的學長有很多人考到400分，而考北郵的學長只有300多一點的時候并不要覺得奇怪，兩者的分數(shù)沒有什么可比性。第三，院線只是最低資格線，并非錄取線。這里提醒大家一定要區(qū)分考研和高考的錄取方式。新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 高考的時候每個專業(yè)會設(shè)置一個分數(shù)線，超過該線的就錄取。而考研是設(shè)置一個寬松的分數(shù)線，然后從上線的同學中通過綜合考查后選擇其中的一部分，這叫差額復試。差額比例一般在120%-150%之間，也就是招收100人的話過線的有120—150人，復試中再刷掉20-50人。所以，院線只是最低資格線，上了院線并不代表錄取，尤其是對于剛過院線，有沒有其他突出的優(yōu)勢的同學，往往是要最終被淘汰的。而對于比較保險的分數(shù)，就往往需要比院線高出許多了。

北郵的院線極具迷惑性，使得很多同學不知內(nèi)情，因此而掉以輕心。等到考研成績出來之后，很多同學終于發(fā)現(xiàn)，雖然北郵院線低，但是自己的分數(shù)比院線更低！要知道，每年大部分同學根本是過不了院線?。≡趶驮嚱Y(jié)束以后，又有一些同學才發(fā)現(xiàn)，雖然自己的分數(shù)剛好過了院線，但是僅僅過院線還是不夠的。自己報考的組分數(shù)太高沒希望，找調(diào)劑又到處沒人要，又沒有其他優(yōu)勢，雖然過線，最終還是難逃被刷的厄運。

(2)專業(yè)課復習資料公開 相對于其他學校，北郵通信考研一個非常具有吸引力的方面就是北郵的資料非常開放，尤其是體現(xiàn)在歷年真題及本科試題上。在當前情況下，一個學校把歷年真題做成電子版，并配以詳細的解答，這恐怕是不多的。把本科生歷年期中期末考試題做成電子版免費供大家使用，這恐怕是極其罕見的。但是北郵卻做到了。北郵在資料公開這個方面是做得非常好的，這也成為吸引考生報考的一個不小因素。然而，很多同學覺得既然北郵的資料都有，復習時只需要好好利用這些資料就應該沒問題了。但是我想說，這個想法是有問題的。

這還是得從選拔性考試說起。研究生入學考試是一種選拔性考試，而非資格等級考試。選拔性考試的意思是不管報考人數(shù)，試題難度如何，考試的目的是從所有考生中錄取固定數(shù)量的考生，這與四、六級考試之類的等級考試是不同的。等級考試的參考對象是試題，也就是不管多少人參加考試，考試只需要達到某一分數(shù)就可以。而選拔性考試的參考對象是其他考生，是一個相對的概念?？忌ㄟ^選拔性考試的條件是比其他人要考得好。還是以10：1的錄取比例來說，如果要錄取，也就是說要比90%的同學考得好。至于題目的難易反倒不會有太大影響，因為題難時大家分數(shù)相對都低，而題易時大家的分數(shù)相對要高一些，但是錄取的相對難度還是沒有變化。因此，如果你因為北郵的資料公開就覺得北郵好考了一些，那就不對了。因此資料公開的話，每個人都會因此而節(jié)省時間，相對難度沒有發(fā)生任何變化?，F(xiàn)在的問題是，大家同樣使用相同的資料，如何怎么才能復習得比90%的人好呢？這才是考生真正需要思考的問題。然而，據(jù)我所知很少有人會思考這樣的問題，只是隨著大流開始復習，至于自己的核心競爭力在哪，為什么自己能考高分而別人不能考高分，沒想過。復習的時候不妨思考一下，同樣的復習，我為什么能夠脫穎而出？等考試成績出來再想明白這個問題，那就太遲了！

(3)太多的成功經(jīng)驗

前面我已經(jīng)說了，不是所有人都覺得北郵難考的，其實很多人覺得北郵并不難考，而且覺得不難考的同學往往最終又能考上。問題的關(guān)鍵不在于個人的感覺，而在于背后的客觀因素。我相信大家也看過很多相關(guān)的考研經(jīng)驗，也經(jīng)常見到很多同學將考研過程描述得十分輕松，實際上很多人確實很輕松?？佳薪?jīng)驗看得比較多了，很多同學就開始產(chǎn)生一種飄飄然的感覺，感覺自己跟北郵的距離一下縮短了。然而，這種感覺一般會隨著復習的進行而逐漸減弱，最終會隨著考研成績的公布而消失，畢竟感覺不能左右現(xiàn)實(唯物主義觀點)。在看到別人所寫的考研經(jīng)驗，一定要多結(jié)合自己的情況想想作者的背景，想想作者所寫的經(jīng)驗能否在自己身上重現(xiàn)出來。有的同學只用三個月復習就能成功考上北郵，有的同學數(shù)學只看教材能考出140分，這些都是活生生的新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 成功經(jīng)驗，但是很遺憾，這是無法在其他人身上重現(xiàn)的。的確，他人的成功經(jīng)驗往往能給自己帶來巨大的沖動和喜悅，但是沖動和喜悅之余，考研的難度還是沒有發(fā)生變化。而且還有一點，往往只有成功的同學才會出來分享自己的成績，失敗的同學往往是黯然離場，幾乎從來都沒有失敗的同學出來分享自己失敗的經(jīng)歷。大家看到的都是成功的例子，怎么不會產(chǎn)生一種錯覺呢？試想一下，如果幾千名沒有考上的同學沒人都出來寫一篇文章介紹自己失敗的經(jīng)歷，那情況會是怎樣的呢？ 如果別人的成功經(jīng)驗僅僅給自己帶來一時的沖動，而沒有促進自己實力的提升，那么這僅僅是一種幻覺。沖動之余更應該理性地思考，尤其是要結(jié)合自己的條件，規(guī)劃出一條適合自己的考研之路，并為此而付出其他人所不能付出的努力，真正讓自己從眾多普通的考生中脫穎而出，實現(xiàn)自己的目標。

?我的建議

對于一部分同學，北郵通信并不難考，因為這些同學有自己的優(yōu)勢，是其他絕大部分同學所沒有并且不能模仿的。對于其他同學，北郵通信并不好考，對于很大一部分同學而言可以說是非常難考。難考的具體的原因可能是因為專業(yè)課難，也可能是因為報考難，但是這些都是看得見的，可以想辦法克服的。最大的難在于北郵的種種因素使得很多實力相差甚遠的同學也覺得自己“考上北郵的希望很大”，使得很多實力非常一般的同學“對考上北郵充滿信心”。這種幻覺使得很多同學無法正確地評估自己的水平，不能理性地安排復習，不能深刻地意識到自己與北郵的距離，從而不能讓自己通過更多的努力來真正提升自己的競爭力。

如果你認為把復習全書，660題，歷年真題，400題認真做完數(shù)學就應該能考好，如果你認為把教材，習題集和歷年真題弄懂通原就應該能考出好成績，如果你認為從暑假開始復習通過半年努力就應該能考上北郵，那你更應該想想這個問題：誰不是這樣做呢？確實，考上的同學是這樣做的，但是沒有考上的同學就不是這樣做的嗎？同樣是這樣復習，最終只有一小部分同學成功，你確信你是屬于這小部分嗎？同樣的付出，同樣的復習方式，你能勝出的優(yōu)勢在哪？如果沒有優(yōu)勢，那應該怎么做呢？經(jīng)常想想這個問題，則可能逐漸擺脫幻覺，逐漸進入一種理性的思維方式，逐漸認識到自己跟北郵的真正差距，最終通過自己的努力建立起自己的核心競爭力。

我每年看著無數(shù)的同學滿懷信心而來，很多同學最后默默地離開，年復一年。如果能夠真正認識到實際的情況，并以此激發(fā)自己的熱情，付出常人所無法付出的努力，我想考上的機會是可以大大增加的。但是誰不喜歡聽好聽的呢？我也不希望在大家高興的時候潑冷水。對于絕大部分同學，如果現(xiàn)在不能夠?qū)ψ约河姓_的定位，遲早要被現(xiàn)實所打擊的。

猶豫了很長時間，最終還是寫了這篇文章，希望給對北郵充滿了渴望的同學以啟發(fā)。北郵考研難，難就難在讓人感覺并不是很難，如果能夠理性地認識到這種難，便是由難變易的開端！

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