第一篇：急診科5年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科定位

急診科5年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科定位

為貫徹黨的十七大精神，落實堅持中西醫(yī)并重、扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的方針和要求，現(xiàn)就切實加強我科工作，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想，基本原則和工作目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指引，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞衛(wèi)生和中醫(yī)藥改革與發(fā)展的中心工作，突出特色優(yōu)勢，注重繼承創(chuàng)新，加強中西醫(yī)合作，提高隊伍素質(zhì)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提升服務(wù)能力，為人民健康服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)。

（二）基本原則

堅持突出中醫(yī)特色，發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，明確發(fā)展重點。堅持中西醫(yī)相互學(xué)習(xí)，相互補充，共同提高。堅持以人為本，以需求為導(dǎo)向，將中醫(yī)藥服務(wù)拓展到醫(yī)院各臨床科室。堅持中醫(yī)中藥并重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持因地制宜，分類指導(dǎo)，穩(wěn)步推進。

﹙三﹚工作目標(biāo)

到2011年，我院將按照要求完善中醫(yī)藥服務(wù)設(shè)施設(shè)備、配備合理人員、提高服務(wù)能力、與醫(yī)院各臨床科室建立協(xié)作機制等形式提供中醫(yī)藥服務(wù)，使人民群眾在綜合醫(yī)院接受西醫(yī)藥服務(wù)的同時，能夠享受到安全、有效、及時、方便的中醫(yī)藥服。

二、保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，提高中醫(yī)藥服務(wù)能力與科學(xué)研究水平〈一〉急診科要發(fā)展成為帶有中、西醫(yī)性質(zhì)的臨床科室，根據(jù)臨床需要提供中藥內(nèi)服、外洗、坐浴、熱敷、靜滴，配合針灸、推拿、火罐、器械理療等多種中醫(yī)藥服務(wù)。要緊密結(jié)合醫(yī)院的發(fā)展重點和優(yōu)勢?？疲▽２。?，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，加強中醫(yī)?？疲▽２。┙ㄔO(shè)，形成特色和專長。同時發(fā)揮中醫(yī)“治未病”優(yōu)勢，注重傳播“未病先防、既病防變、瘥后防復(fù)”理念，與中醫(yī)治療相結(jié)合，積極開展中醫(yī)預(yù)防保健、養(yǎng)生康復(fù)等服務(wù)。

（二）探索建立中醫(yī)與急診密切配合的協(xié)作機制。針對中醫(yī)藥治療有優(yōu)勢的病種，通過專家共識、臨床路徑、診療方案等方式，找準(zhǔn)中醫(yī)藥切入點和介入時機，明確中醫(yī)藥參與治療的方案；治療急、重癥，在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，積極應(yīng)用中醫(yī)適宜技術(shù)。

（三）根據(jù)《中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020）》提出的發(fā)展思路、原則和重點任務(wù)，以提高臨床療效為目標(biāo)，充分利用醫(yī)院西醫(yī)人才、技術(shù)、學(xué)術(shù)以及現(xiàn)代設(shè)施設(shè)備條件，在堅持中醫(yī)藥自身規(guī)律和特點的基礎(chǔ)上，注重多學(xué)科參與，結(jié)合醫(yī)院最具優(yōu)勢的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域，積極開展中醫(yī)藥科研工作，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢，創(chuàng)新和優(yōu)化臨床診療方案。

三、加強中醫(yī)藥隊伍建設(shè)，提高人員素質(zhì)

（一）配備中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員，形成結(jié)構(gòu)合理的中醫(yī)藥人才隊伍。以強化中醫(yī)藥基本功、提升中醫(yī)藥臨床技能為重點，開展中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，造就一批優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才。加

強中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員對西醫(yī)及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，了解西醫(yī)及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢和重點，更好地開展中西醫(yī)的交流與合作。

（二）開展中醫(yī)臨床科室醫(yī)護人員中醫(yī)藥知識和技能培訓(xùn)，使醫(yī)護人員系統(tǒng)接受中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識和基本技能培訓(xùn)，全面掌握中醫(yī)護理常規(guī)、操作規(guī)程，開展辯證施護和中醫(yī)特色護理，提供具有中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康指導(dǎo)。

四、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善中醫(yī)藥服務(wù)條件

（一）依照滿足臨床需求、方便病人就醫(yī)的原則，合理設(shè)置門急診和病房，并達到《中醫(yī)醫(yī)院急診科臨床科室基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

（二）積極開展中醫(yī)藥文化建設(shè)，努力營造中醫(yī)藥文化氛圍，門急診、病房等區(qū)域內(nèi)的設(shè)施和內(nèi)部裝修、標(biāo)識、科室簡介等體現(xiàn)中醫(yī)藥文化風(fēng)格與特色，便于人民群眾了解中醫(yī)藥知識，提高對中醫(yī)藥的認識度。將中醫(yī)藥文化融入急診科各項規(guī)章制度和工作范圍，從語言、舉止、禮儀以及服務(wù)方式、服務(wù)流程等方面，建立并不斷完善行為規(guī)范體系，形成具有中醫(yī)藥文化特色的服務(wù)文化和管理文化，促進服務(wù)價值、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的提升。通過中醫(yī)藥文化建設(shè)，使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實感受到獨特的中醫(yī)藥服務(wù)。

五、加強醫(yī)療質(zhì)量管理，規(guī)范中醫(yī)藥服務(wù)行為

（一）切實加強中醫(yī)醫(yī)療質(zhì)量管理，制定完善中醫(yī)醫(yī)療質(zhì)量控制措施與方法，嚴格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量管理制度和中醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高中醫(yī)醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。

（二）加強中藥飲片和中成藥質(zhì)量管理，加強醫(yī)院中藥制劑的質(zhì)量控

制與監(jiān)測。建立中藥臨床使用不良反應(yīng)監(jiān)測、報告制度，對中成藥和中藥飲片使用情況進行分析，指導(dǎo)臨床合理使用。

急診科建設(shè)計劃與實施方案

急診科作為中醫(yī)醫(yī)院中一集院療、急救、院內(nèi)急救為一體的中西醫(yī)結(jié)合綜合性科室，在省中醫(yī)藥管理局、州衛(wèi)生局、州醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我科擬定在原有?？祁A(yù)向建設(shè)基礎(chǔ)上，鼓勵各級醫(yī)師?？茖W(xué)習(xí)，?？沏@研，有目標(biāo)地充實培養(yǎng)特色?？漆t(yī)師，提高專業(yè)技術(shù)水平，不斷完善包括中醫(yī)在危急、重癥治療，努力打造“院有?？疲朴袑Ｈ?、人有專長”的特色格局。具體如下：

第一步：充實?？漆t(yī)師，培養(yǎng)專科人才

選派熱愛本專科的醫(yī)師到外進修、學(xué)習(xí)、提高?？圃\治理論知識以及技術(shù)水平，同時熟悉專科專業(yè)的一些常用設(shè)備的診療技術(shù)，逐步形成各專科專業(yè)診治體系。具體安排：

第二步：規(guī)范?？浦委煟踅▽？企w系

引進先進中醫(yī)專科治療儀器，配合傳統(tǒng)中醫(yī)藥治療，加強科室各?？聘骷夅t(yī)師調(diào)配，加強中醫(yī)梯隊建設(shè)，引入新生力量，挖掘整理?？乞灧?，提高?？崎T診量、住院人數(shù)量，積極開展臨床觀察和?？苹A(chǔ)理論研究，鼓勵撰寫高質(zhì)量的專科學(xué)術(shù)論文，積極申報省市級科研課題。第三步：形成?？?、走向完善

建立?？撇〈?，專科設(shè)施、專科管理，形成?？茖７健纬蓪？埔?guī)模，積極主動和省內(nèi)外大中型醫(yī)院以及學(xué)術(shù)科研機構(gòu)保持學(xué)術(shù)聯(lián)系和學(xué)術(shù)交流，充分利用和引進智力資源，不斷汲取他們的新療法、新理論，進行分析研究，融入到我科的特色診療體系中去，使我科的?？扑讲粩嗟玫教岣?。依靠人才培養(yǎng)和引進全面提升我科科技創(chuàng)新

能力。

第二篇：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展定位與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展定位與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)以教學(xué)為中心，進一步深化教育教學(xué)改革，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。充分發(fā)揮藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在教學(xué)管理中的主體作用，狠抓教學(xué)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成具有美術(shù)系特色的教育教學(xué)管理模式和良好的學(xué)術(shù)氛圍。加快教學(xué)管理的數(shù)字化、信息化建設(shè)，大力提高教學(xué)管理人員的整體素質(zhì)和現(xiàn)代化管理水平；改革課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系和評價辦法，繼續(xù)實行教學(xué)督導(dǎo)制度，完善教學(xué)事故預(yù)防機制，建立健全教學(xué)監(jiān)控體系。加強教學(xué)基本建設(shè)，構(gòu)建具有藝術(shù)特色的教學(xué)和教學(xué)管理體制。強化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。

加強美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，積極推進教學(xué)內(nèi)容改革，大力提升教學(xué)質(zhì)量。把教學(xué)內(nèi)容改革作為美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)最重要、最核心的內(nèi)容，向教學(xué)內(nèi)容改革要質(zhì)量，向教師水平提高要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，向素質(zhì)教育要質(zhì)量。修訂教學(xué)大綱，不斷充實、更新教學(xué)內(nèi)容，將最新研究成果及時吸納到教學(xué)內(nèi)容中，增強教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、實用性、即時性、先進性。加強對學(xué)生學(xué)業(yè)考核的研究，完善考核體系和考核形式，增強學(xué)生考核內(nèi)容的科學(xué)性、創(chuàng)新性。

根據(jù)學(xué)校專業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)制定了科學(xué)可行的本專業(yè)發(fā)展定位和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。2007年藝術(shù)設(shè)計（本科）專業(yè)成立，從師資隊伍的建設(shè)、課程的建設(shè)、校內(nèi)實訓(xùn)設(shè)施和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)等方面對該專業(yè)五年內(nèi)的發(fā)展作出計劃，確保按照科學(xué)的規(guī)劃進行建設(shè)，目標(biāo)明確，方案具體，措施得力。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計三個專業(yè)方向。在三年本科專業(yè)發(fā)展中，已經(jīng)基本實現(xiàn)了07年擬定的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃中制定的各項任務(wù)。在此基礎(chǔ)之上，根據(jù)藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要，現(xiàn)從幾個方面擬定2009－2014年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃如下：

一、人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格定位

（一）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想

在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，以創(chuàng)新為動力迅速提升美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)辦學(xué)實力和辦學(xué)水平；總結(jié)形成一套專業(yè)建設(shè)特色鮮明的辦學(xué)模式，引進國內(nèi)外先進教育理念及優(yōu)質(zhì)職教資源，力爭經(jīng)過3—5年的建設(shè)，把本專業(yè)建設(shè)成為目標(biāo)定位準(zhǔn)確、課程結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)特色鮮明、師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施完善的示范性專業(yè)。

（二）人才培養(yǎng)目標(biāo)

以提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量、增強專業(yè)輻射能力為目標(biāo)，以實踐教學(xué)基地和實訓(xùn)室為提高的紐帶，培養(yǎng)具備較好的文化藝術(shù)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計的基本知識及技能，熟悉并了解市場及相關(guān)門類設(shè)計的知識，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力、團隊精神和市場競爭能力的能在專業(yè)設(shè)計公司及其他企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計相關(guān)工作的高級應(yīng)用型專門人才。

1、“注重素質(zhì)，突出能力”

“注重素質(zhì)，突出能力”的質(zhì)量觀—美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)始終把注重學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和提高，以及突出學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心標(biāo)準(zhǔn)。通過不斷完善人才培養(yǎng)方案，加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，不僅有效保證了學(xué)生在思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)方面有明顯提高，而且大部分學(xué)生的社會適應(yīng)能力、自我設(shè)計與自我約束能力、自學(xué)能力和實際動手能力以及創(chuàng)新意識有了明顯增強。

2、“以人才戰(zhàn)略為強系之基” 美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)高度重視師資隊伍建設(shè)。采取引進與提高相結(jié)合、重點與全面相兼顧、使用與培養(yǎng)相促進的機制，逐步形成一批在學(xué)術(shù)界有一定影響力的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)團隊，培養(yǎng)優(yōu)秀教學(xué)團隊，努力提高教師隊伍的學(xué)歷層次和改善職稱與年齡結(jié)構(gòu)，爭取五年內(nèi)具有碩士學(xué)歷的教師達到執(zhí)教人數(shù)的90%以上，為美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)今后的發(fā)展提供強有力的人力資源支撐。

二、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)

（一）專業(yè)方向拓展目標(biāo)

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)力爭在5年內(nèi)在原有的視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計三個專業(yè)方向基礎(chǔ)之上，根據(jù)社會發(fā)展對專業(yè)人才的需要情況，進一步拓展藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的專業(yè)方向。擬定逐步開設(shè)一些緊扣設(shè)計市場發(fā)展的專業(yè)課程模塊，把與其他系聯(lián)合辦學(xué)的指導(dǎo)思想逐漸在本科專業(yè)開展，并逐漸將成熟的專業(yè)模塊進一步發(fā)展為本科專業(yè)方向。如：影視動畫專業(yè)方向、工業(yè)設(shè)計專業(yè)方向及廣告會展專業(yè)方向等。

（二）教學(xué)模式目標(biāo)

1、課程組建設(shè)

以社會需求為專業(yè)方向設(shè)置導(dǎo)向，逐步形成 “ 定向培養(yǎng)兼顧多個面向 ”的教育模式，確保畢業(yè)生就業(yè)通道的暢通。在現(xiàn)有的三個專業(yè)方向下進一步確立以設(shè)計門類為主導(dǎo)的課程組建設(shè)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠不斷的增強對相關(guān)設(shè)計門類的認識及有目的地掌握相關(guān)知識及設(shè)計實踐技能，縮短畢業(yè)生在就業(yè)中與社會實際需要的距離。同時發(fā)揮藝術(shù)設(shè)計專業(yè)面向廣泛的特點，通過選修、兼修等方式引導(dǎo)學(xué)生跨專業(yè)方向進行學(xué)習(xí)，開闊視野，提高在社會設(shè)計實踐中的適應(yīng)能力。

2、理論教學(xué)體系

圍繞設(shè)計行業(yè)實際需要及藝術(shù)設(shè)計教育自身規(guī)律構(gòu)建即有利于學(xué)生長遠發(fā)展同時又緊密結(jié)合設(shè)計實踐的理論教學(xué)體系。

3.實踐教學(xué)體系

在確立以設(shè)計門類為主導(dǎo)的課程組建設(shè)中，基礎(chǔ)課程、設(shè)計基礎(chǔ)課程的實踐環(huán)節(jié)本著服務(wù)于設(shè)計實踐的原則進行大膽而有序的課程改革，實現(xiàn)傳統(tǒng)意義上的美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)向服務(wù)于專業(yè)、服務(wù)于設(shè)計的根本性轉(zhuǎn)變。同時專業(yè)課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)努力向相關(guān)設(shè)計行業(yè)的設(shè)計實務(wù)靠近，讓教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)也成為社會實踐的環(huán)節(jié)。并在課程以外加強與社會的聯(lián)系，將更多的設(shè)計實務(wù)帶進教學(xué)中來。

三、辦學(xué)規(guī)模目標(biāo)

藝術(shù)設(shè)計（本科）專業(yè)計劃在今后幾年中將招生人數(shù)控制在每年100－150人左右，在規(guī)模穩(wěn)定中更進一步同時的尋求教學(xué)質(zhì)量的提升。

四、教學(xué)設(shè)備、實訓(xùn)室建設(shè)目標(biāo)

1、實訓(xùn)室的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、布局滿足學(xué)院發(fā)展規(guī)模和人才培養(yǎng)的需要，并富有特色。

2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)包括作業(yè)室、設(shè)計室、電腦設(shè)計實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、影像實訓(xùn)室、材料實訓(xùn)室及美術(shù)展廳等一系列提高學(xué)生動手能力的實訓(xùn)室，并且利用各種途徑廣泛建設(shè)校外實訓(xùn)基地，增加學(xué)生的實際動手能力。

3、按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，完善本科實踐教學(xué)課程體系，加大實訓(xùn)室開放力度，積極開展因材施教，為增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)建立實踐平臺。

4、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)

將根據(jù)招生情況及專業(yè)方向增設(shè)情況，在幾年內(nèi)有計劃引進相關(guān)高學(xué)歷教師，使各專業(yè)方向的師資配備狀況在學(xué)歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)上都更加合理，教學(xué)水平、研究水平、學(xué)歷層次等在原有基礎(chǔ)之上得到提高。

五、產(chǎn)業(yè)與科研發(fā)展目標(biāo)

我專業(yè)將以藝術(shù)設(shè)計市場發(fā)展為中心，以學(xué)科發(fā)展前沿的新觀念為中心，以社會對設(shè)計人才的實際需求為中心展開教研、科研活動，力求實現(xiàn)教研與科研水平的實質(zhì)性提高。同時創(chuàng)建設(shè)計實體服務(wù)于社會、服務(wù)于實踐教學(xué)。

1、教學(xué)上全面實現(xiàn)以現(xiàn)代設(shè)計理念為支撐的科學(xué)教學(xué)體系，同時教學(xué)手段教學(xué)內(nèi)容將與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技、多媒體技術(shù)發(fā)展保持同步，并得以有機結(jié)合。

2、切實加大科研投入，提高科研水平，將科研視角由省內(nèi)向全國拓展，爭取更多的作品參加全國的各類展覽。同時加強藝術(shù)理論研究力度，從不同的角度將學(xué)院的教學(xué)及科研成果整理成文發(fā)表。

面向未來，美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)站在一個新的起點上，面臨著光榮而艱巨的發(fā)展任務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全系師生員工正滿懷信心、群策群力，進一步增強歷史責(zé)任感和時代緊迫感，立足科學(xué)發(fā)展，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，全面推進美術(shù)系各項事業(yè)的大發(fā)展。

邢臺學(xué)院美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

2009年7月6日

第三篇：急診科的發(fā)展思路及規(guī)劃

急診科的發(fā)展思路

急診科是我院的一個重點窗口單位，是醫(yī)療護理工作的前沿。急診工作紛繁復(fù)雜，任務(wù)艱巨，既是社會各方面矛盾的一個焦點，也是各家醫(yī)院醫(yī)療護理工作的易發(fā)事故部門。急診工作主要突出一個”急”和”救” , 救治工作能否及時、妥善，工作環(huán)境、人員素質(zhì)和工作效率的優(yōu)劣，直接關(guān)系到病、傷員的生命安全和預(yù)后。各種生產(chǎn)生活事故、自然災(zāi)害以及突發(fā)、新發(fā)傳染病等重大突發(fā)公共事件的醫(yī)療救治，對醫(yī)院急救體系的應(yīng)急能力、專業(yè)技術(shù)水平和急救質(zhì)量提出了新的要求。急診工作的運行狀況，往往標(biāo)志著一家醫(yī)院的醫(yī)療、預(yù)防和管理水平。目前我院發(fā)展勢頭強勁，規(guī)模不斷擴大，但急診科的發(fā)展卻不明顯，發(fā)展后勁不足，難以適應(yīng)我院及社會發(fā)展的需要和要求。

急診科概況：

人員情況：醫(yī)生7人，護士15人

職稱情況：主治醫(yī)3人，住院醫(yī)4人，主管護師1人，護師6人

護士8人。

急診科設(shè)施：搶救床2張，觀察床18張，輸液椅24張。急診科設(shè)備：呼吸機2臺，除顫儀（帶心電監(jiān)護）2臺，心電圖機1臺，洗胃機2臺，吸引器3臺。

急診科的基本結(jié)構(gòu)：

①、分診：疏通病人；②、診斷室：分內(nèi)、外科診室；③、搶救室；④、留觀室；⑤、輸液室；⑥、治療室；⑦、清創(chuàng)室；⑧、手術(shù)室；⑨、急診病房；〇院前急救和轉(zhuǎn)運。

發(fā)展思路：

一、急診科是急危重病人搶救的前沿和中心，病人的緊急救治與臨床各專業(yè)科室有著較為緊密的聯(lián)系，搶救過程突出一個“急”字。為便于搶救病人，急診科具備“三個靠近”，即靠近檢驗科、靠近放射科、靠近超聲科，最大限度的提高急診救治水平。同時急診科又是一個功能齊全的獨立科室，應(yīng)具備獨立的工作環(huán)境和功能小區(qū)，小區(qū)內(nèi)設(shè)有急診手術(shù)、急診病房、急診危重病監(jiān)護（EICU）、搶救室、觀

察室。同時急診病人實行分區(qū)管理，即紅區(qū)（急救病人）、黃區(qū)（暫緩急救病人）和綠區(qū)（普通病人）。急診科實行急診醫(yī)師全部24小時雙人值班制，根據(jù)不同專業(yè)設(shè)急診醫(yī)療組，具體負責(zé)相應(yīng)專業(yè)的急診搶救工作；急診科總床位數(shù)包括觀察床10張、搶救床監(jiān)護病床2張、急診病床4張、急診ICU床位2張。

二、急診科的發(fā)展 膏外固定術(shù)，即取得了一定的經(jīng)濟效益，又填補了急診科的空缺。滿足廣大患者的需求。在今后的工作中，拓寬門診手術(shù)室的范圍，不斷提高臨床技能。

五、急診科今后的發(fā)展，逐步實現(xiàn)下列各條：

1、把門診輸液室和急診科分開管理。

2、開設(shè)急診監(jiān)護病房，開放床位2張，利用現(xiàn)有的急救設(shè)備，對生命體征不穩(wěn)定的急危重病人，經(jīng)搶救病情穩(wěn)定后，方可送往相關(guān)科室住院治療。

3、成立中毒病房，急性中毒患者從現(xiàn)場急救、清除毒物、防止毒物吸收、促進毒物排泄、使用特效解毒藥等各環(huán)節(jié)和急診科緊密聯(lián)系，中毒患者的成功救治，全程系統(tǒng)治療是關(guān)鍵。盡早使用血液灌注對中毒患者的預(yù)后和并發(fā)癥的預(yù)防起到很重要的作用。建議科室配備血液灌注機，培養(yǎng)相關(guān)醫(yī)護人員。

4、成立慢性傷口治療中心：慢性傷口是外科臨床常見的、換藥時間較長的傷口，給患者造成住院時間長、醫(yī)療費用高及換藥痛苦，隨著近年來傷口?？谱o理的發(fā)展，濕性誘惑理論及新型敷料的的臨床應(yīng)用，慢性傷口治療效果顯著。能取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

5、住院病人床位緊張，防止住院病人流失，提高經(jīng)濟效益，建議建立急診科日間病房，為患者辦理住院手續(xù)，解決急門診患者費用不能報銷的問題。

六、加強首診負責(zé)制：急診科作為首診科室，應(yīng)對其所接診患者，特別是對危、急、重患者執(zhí)行首診負責(zé)制。若病情需要留觀察室觀察治療的病人，醫(yī)師應(yīng)將病歷記錄清楚后收入觀察室，由觀察室醫(yī)師繼續(xù)治療。若需要住院治療者，醫(yī)師在完成門診病歷記錄后開具住院證，收住入院治療。遇到復(fù)雜病例或診斷未明的病員，應(yīng)承擔(dān)主要診治責(zé)任，并負責(zé)邀請有關(guān)科室會診。診斷明確后及時轉(zhuǎn)有關(guān)科室治療。對復(fù)合傷或涉及多學(xué)科的危急重病人，在尚未明確由哪一科室主管之前，首先由急診科負責(zé)搶救。急診科醫(yī)師在實行必要搶救同時，及時邀請有關(guān)科室會診、協(xié)同搶救。必要時通知醫(yī)務(wù)科或總值班人員，以便立即調(diào)集各有關(guān)科室值班醫(yī)師、護士等有關(guān)人員參與搶救。不得以任何理由推諉和拖延搶救，確保“綠色通道”的暢通。

七、科學(xué)化管理，加大監(jiān)管力度，提高管理效率與質(zhì)量，以提高醫(yī)療質(zhì)量為重心,以確保醫(yī)療安全為基線，強化基礎(chǔ)醫(yī)療和護理質(zhì)量建設(shè)，為促進醫(yī)院協(xié)調(diào)發(fā)展構(gòu)建質(zhì)量和安全保障系統(tǒng)。醫(yī)療質(zhì)量是立院之本，醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的關(guān)鍵，醫(yī)療質(zhì)量與安全工作要做到：一是強化職責(zé)意識、風(fēng)險意識、科學(xué)嚴謹意識；二是健全醫(yī)療質(zhì)量管理考評體系、護理管理體系；三是重點抓好醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度的嚴格執(zhí)行、抓好醫(yī)療安全責(zé)任制度的嚴格執(zhí)行；四是著重落實三基訓(xùn)練、醫(yī)師定期考核、醫(yī)療質(zhì)量定期講評三項措施。加強基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全程監(jiān)控，實施質(zhì)量實時監(jiān)控、定期評價、及時整改等綜合措施，使其真正落到各項醫(yī)療工作、各個醫(yī)療崗位、各個診療環(huán)節(jié)之中；要加強門診、急診病歷書寫，科室病案質(zhì)量小組監(jiān)控，定期組織對有缺陷的病歷進行分析，找出存在的共性問題，做到舉一反三，提高病歷內(nèi)涵質(zhì)量；要規(guī)范醫(yī)療行為，嚴格執(zhí)行診療常規(guī)、護理常規(guī)等技術(shù)操作規(guī)范，切實防范醫(yī)療差錯事故的發(fā)生；要進一步加強急診急救能力建設(shè)，提高急危重癥患者的搶救成功率；要針對醫(yī)院管理年活動督查中存在的薄弱環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行醫(yī)療管理法律規(guī)范，依法執(zhí)業(yè)，加強抗菌藥物合理使用，堅決做到“六落實”；加強科室質(zhì)量和安全教育，積極預(yù)防、妥善化解醫(yī)療糾紛，積極開展平安科室創(chuàng)建活動，維護科室正常工作秩序。

八、營造優(yōu)秀的科室文化，打造?？破放?，為實現(xiàn)急診科全面發(fā)展注入精神動力。科室文化是科室內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分, 我們要通過科室文化的創(chuàng)新和建設(shè)，實現(xiàn)科室文化與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一，結(jié)合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略更新文化觀念，圍繞“以病人為中心”，提煉既具特色、又符合醫(yī)院實際的管理理念、經(jīng)營理念、服務(wù)理念；通過開展各項教育與宣傳活動，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神。

2013年是我院實現(xiàn)跨越式發(fā)展式發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們將緊密圍繞我院的發(fā)展目標(biāo)，奮力拼搏，努力創(chuàng)新，將我科建設(shè)成為醫(yī)院的品牌科室，建設(shè)成名副其實的急救中心將是我們矢志不渝的目標(biāo)！為人民的生命健康保駕護航是我們義不容辭的崇高使命！

急診科

第四篇：XX急診科“十三五”規(guī)劃發(fā)展

AAXX醫(yī)院急診科 “十三五”發(fā)展規(guī)劃

2016-2020年，AAXX醫(yī)院急診科將“發(fā)展”作為第一要務(wù)，以新思路、新舉措來注入我院急診醫(yī)學(xué)事業(yè)新的生機與活力。加強急診醫(yī)療管理，提高急診服務(wù)質(zhì)量，鞏固并壯大急救醫(yī)療隊伍，凝神聚力，努力建設(shè)成一個裝備齊全、技術(shù)過硬的先鋒科室！

一、指導(dǎo)思想

在AAXX醫(yī)院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)，按照全院的發(fā)展規(guī)劃和部署，以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨，加強急診科隊伍建設(shè)及學(xué)科建設(shè)，提高醫(yī)療質(zhì)量、科研水平和教學(xué)水平，推動科室全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、發(fā)展目標(biāo)：

（一）總目標(biāo)

醫(yī)療質(zhì)量、科室管理、學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟效益、社會效益邁上新的臺階。

1）不斷提高醫(yī)療質(zhì)量：醫(yī)療質(zhì)量是我科臨床工作重點，提高醫(yī)療質(zhì)量是我科未來五年的首要目標(biāo)；

2）提升科室管理水平：科室管理是我科實施各項工作的關(guān)鍵，完善管理制度和管理程序是提升戰(zhàn)斗力的重要保證；

3）加強學(xué)科建設(shè)、加快技術(shù)創(chuàng)新：學(xué)科建設(shè)是發(fā)展的框架，技術(shù)創(chuàng)新是發(fā)展的血液；

4）進一步改善服務(wù)態(tài)度：患者滿意度是映射我科各項工作的明鑒，提升患者滿意度，是我科可持續(xù)發(fā)展的動力源泉。

（二）工作效率目標(biāo)：

1、年急診患者人次：達到30000人次（80人次/天）。

2、年危重患者搶救成功率：達到90%以上（二甲>85%）。

3、年留觀患者住院診療率：達到95%以上（二甲>90%）。

（三）醫(yī)療質(zhì)量目標(biāo)：

主要醫(yī)療質(zhì)量努力達到三級綜合醫(yī)院規(guī)定的質(zhì)量指標(biāo)。診斷符合率≥98%。

急診危重病人搶救成功率≥85%。急診處方合格率≥98%。急診病歷書寫合格率≥96%。一人一針一管一滅菌100%。平均留院觀察日≤72小時。

萬元以上醫(yī)療設(shè)備、儀器完好率100%?；A(chǔ)護理合格率（合格標(biāo)準(zhǔn)為90分）≥90%。

特級護理、一級護理合格率（合格標(biāo)準(zhǔn)為90分）≥90%。護理文書合格率（合格標(biāo)準(zhǔn)為85分）≥90%。急救物品完好率100%。常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。無重大醫(yī)療過失行為 醫(yī)療書寫報告率100%。臨床試驗、藥品試驗、醫(yī)療器械試驗、手術(shù)、麻醉、特殊檢查、特殊治療履行患者告知率100%。

無醫(yī)療事故（醫(yī)療、醫(yī)技、護理）發(fā)生。

（四）學(xué)科建設(shè)目標(biāo)

1、建立一個功能齊全、設(shè)施先進、技術(shù)全面的急救醫(yī)療中心。2.建立健全科技創(chuàng)新激勵機制，完善技術(shù)創(chuàng)新、項目申報、學(xué)術(shù)論文撰寫?yīng)剟钪贫龋膭顓⒓訉W(xué)術(shù)交流。充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，積極引進、推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，擬每年開展臨床新技術(shù)、新項目1-2項，2年內(nèi)有市級課題，5年內(nèi)有省級課題。每年北大核心期刊論文1-2篇，5年內(nèi)能夠有SCI論文突破。

（五）人才梯隊建設(shè)目標(biāo)

抓住醫(yī)院各科室格局擴大的機遇，認真解決好人才隊伍結(jié)構(gòu)比例不夠合理和部分專業(yè)人才短缺的問題，形成一支高中初級資歷結(jié)構(gòu)合理的急診隊伍，急診專科醫(yī)護比例3年內(nèi)達到>60%，5年內(nèi)達到80%。抓好技術(shù)隊伍建設(shè)，重視人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)，抓好科室醫(yī)務(wù)人員在職教育，全面提高急救人員的綜合素質(zhì)和綜合能力，根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要選送醫(yī)護進修深造，引進一批高學(xué)歷實用人才。擬每年引進本科生1名，碩士研究生1名。

三、保障措施

（一）重點抓好急診專業(yè)建設(shè)，確保急診科的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強急診科的建設(shè)。急診科的建設(shè)經(jīng)過數(shù)年努力，有了一定的進步和發(fā)展，但是與AA的三甲醫(yī)院還存在一定的差距。我們必須 建設(shè)一個能夠在AA中心區(qū)域承擔(dān)高水準(zhǔn)急診醫(yī)療的急救中心，在設(shè)施、設(shè)備、人才隊伍、運行機制等方面進行整合、革新、提高。目前，我科急診病房仍在籌備中，搶救室的床位不能滿足廣大患者的急需，醫(yī)院的發(fā)展將為急診科的建設(shè)提供廣闊的前景。未來，急診科的工作重心將傾斜于完善設(shè)備和人力配置、完善優(yōu)化運行和管理機制上，力爭在五年內(nèi)建成一個AA屬二甲醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)科的先鋒團隊。5年內(nèi)形成以院前急救、院內(nèi)急診內(nèi)外科為半徑，搶救單元、留觀室、急診病房、急診手術(shù)室、急診檢驗、急診放射、急診B超、急診心功能為一體的急救醫(yī)療體系（EMS）。

2、激發(fā)開拓創(chuàng)新和勇攀高峰的意識。首先，要對自己的學(xué)科建設(shè)有個合理定位；其次，要確立高起點的發(fā)展目標(biāo)；再次，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。一方面，抓好人才隊伍建設(shè)和提高人員配置；另一方面，加大科研教學(xué)工作的力度。

3、加強交流合作，抓好新技術(shù)新項目的開展。交流合作可以開闊視野，拓寬思路，更新觀念，提高效率。我們要繼續(xù)開展和深化科-科、科-校、科-院間的交流和合作，建立聯(lián)絡(luò)機制，促進優(yōu)勢互補，資源共享，共同發(fā)展。5年內(nèi)逐步形成“胸痛中心”、“急性心肌梗死、急性腦卒中溶栓、介入綠色通道”等多學(xué)科MDT模式。

（二）科學(xué)化管理，加大監(jiān)管力度，提高管理效率與質(zhì)量 以提高急診醫(yī)療質(zhì)量為重心，以確保醫(yī)療安全為基線，強化基礎(chǔ)醫(yī)療和護理質(zhì)量建設(shè)。醫(yī)療質(zhì)量與安全工作要做到：一是強化職責(zé)意識、風(fēng)險意識、科學(xué)嚴謹意識；二是健全醫(yī)療質(zhì)量管理考評和護理質(zhì) 量管理考評體系；三是重點抓好醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度的嚴格執(zhí)行、抓好醫(yī)療安全責(zé)任制度的嚴格執(zhí)行；四是著重落實三基訓(xùn)練、醫(yī)師定期考核、醫(yī)療質(zhì)量定期講評三項措施。加強基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全程監(jiān)控，實施質(zhì)量實時監(jiān)控、定期評價、及時整改等綜合措施；加強醫(yī)療護理文書書寫的規(guī)范，強化病案書寫者自我檢查、科室病案質(zhì)量小組監(jiān)控；規(guī)范醫(yī)療行為，嚴格執(zhí)行診療常規(guī)、護理常規(guī)等技術(shù)操作規(guī)范；加強急救能力建設(shè)，提高急危重癥患者的搶救成功率；加強醫(yī)院感染的監(jiān)控措施；加強處方規(guī)范化管理，加強抗菌藥物合理使用；加強質(zhì)量和安全教育，積極預(yù)防、妥善化解醫(yī)療糾紛，積極開展平安科室創(chuàng)建活動。

（三）增強服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、堅持“以病人為中心”，樹立良好的服務(wù)理念和意識，改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，建立多層次、多樣化、規(guī)范化的醫(yī)療護理服務(wù)，不斷滿足各種類型和不同層次患者的醫(yī)療服務(wù)需求。

2、努力創(chuàng)造舒適、安全的就醫(yī)環(huán)境，建立合理、便捷的服務(wù)流程，充分體現(xiàn)“尊重患者、關(guān)愛患者、方便患者、服務(wù)患者”的人文精神。

3、不斷探索，建立一個科學(xué)的監(jiān)督、檢查機制，提高監(jiān)督、檢查和查處效率，尊重和維護患者的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

4、對投訴、糾紛發(fā)生情況進行定期分析報告，提出改進的意見、建議和處理措施。

（四）營造優(yōu)秀的科室文化，打造?？破放?為實現(xiàn)急診科全面發(fā)展注入精神動力?？剖椅幕强剖覂?nèi)涵建設(shè)的重要組成部分, 我們要通過科室文化的創(chuàng)新和建設(shè)，實現(xiàn)科室文化與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一。通過開展各項宣傳教育活動，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神。

2016-2020年是我院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們將緊密圍繞我院的發(fā)展目標(biāo)，奮力拼搏，努力創(chuàng)新，將我科建設(shè)成為AA中心區(qū)域醫(yī)療機構(gòu)的品牌科室，為人民的生命健康保駕護航而努力拼搏！

AAXX醫(yī)院急診科

2016年02月20日

第五篇：學(xué)科定位

學(xué)科定位：大眾傳播心理學(xué)是由大眾傳播學(xué)和心理學(xué)構(gòu)成的多級交叉學(xué)科。傳播心理學(xué)研究對象的視域：

1、傳播渠道

2、認知主體

對象：

1、內(nèi)向傳播：指傳媒信息借助符號系統(tǒng)在人腦的輸入，加工，編解碼，貯存，輸出的全過程，也可以理解為人腦對媒介信息的認知過程。（選擇性記憶）

2、人際傳播

3、大眾傳播：傳統(tǒng)媒介，新媒介（手機數(shù)字電視，3G網(wǎng)）

腦的功能學(xué)說：顱相說、定位說、整體說、機能系統(tǒng)說、模塊說、泛腦網(wǎng)絡(luò)論 媒介世界對傳授者心理的影響。媒介世界由三要素構(gòu)成：媒介實體、媒介符號、媒介信息

1、媒介是憑借符號來傳播信息的工具，作為物質(zhì)實體的媒介，如報刊，廣播，電視，網(wǎng)絡(luò)手機，多媒體

2、媒介信息是被媒介符號所負載的意義，是媒介所要傳播的內(nèi)容，媒介信息是前兩者的基礎(chǔ)，失去了媒介信息就失去了傳播的意義。傳授者心理反應(yīng)的特點：觀念性、主觀性（心理原因：需要、動機、價值觀、信念、情緒狀態(tài)）、能動性、語言與傳播心理。

一、語言是文化現(xiàn)象。不同文化對傳播產(chǎn)生不同影響，差異在于三方面：知覺（象形文字和字母文）、語言、非語言。

二、提高傳播能力：動機、知識、技能

自我概念與自尊：自我對自己有一個評價，當(dāng)別人對你的評價與自己符合時，那么你就易于接受，當(dāng)與你的自我評價不符合時你就會產(chǎn)生懷疑。西方孩子自我獨立自信。東方孩子不樂于溝通依賴性強。

三、他人印象。光環(huán)效應(yīng)（要想產(chǎn)生此效應(yīng)，傳播中注意與道德相關(guān)。誠實、正直、公平、尊重、責(zé)任心）

四、自我說話：自我溝通【自我（意識）本我（潛意識）超我（前意識）】

五、語言含義。

六、語境：

1、低語境文化：有話直說

2、高語境文化：需交代背景語言說話含蓄。

七、性別對語言的影響。

八、適當(dāng)?shù)恼Z言。

非語言行為與傳播心理。非語言傳播行為：目光接觸、面部表情、手勢、姿勢、位置、聲音（音調(diào)，音量，語速，音質(zhì)）、噪音（口頭禪，輔助詞）、體形、衣著打扮、舉止、身體接觸（公眾場合不宜太近）、時間（公共采訪白天，私密放晚上，守時）、空間、擺設(shè)、色彩溫度、人際傳播心理：談話原則（質(zhì)量、數(shù)量、相關(guān)、方式【對于合作對象開門見山提問，不太合作對象避回】、道德、禮貌原則）

談話準(zhǔn)備：關(guān)注當(dāng)前熱點，提高文化修養(yǎng)，專門知識

采訪心理誤區(qū)：

1、刻板印象（最初效應(yīng)，第一時間報道）02、暈輪效應(yīng)：聽眾愿意聽權(quán)威人的話，比較信年長人的話，對于兒童說的話不易相信。

3、定勢效應(yīng)：已有地位的人或已有觀點占據(jù)了我們的主流觀念。

4、刻板效應(yīng)

受眾的參與心理特點：參與，好奇，窺視，攻擊，自戀，逆反心理

克服辦法：

1、傳播內(nèi)容：真，實，全面

2、防止過度報道

3、給受眾選擇空間 新聞采訪心理。

一、新聞工作者

1、非智力因素(職業(yè)，責(zé)任，冒險心）

2、新聞動機（動機=需求+目標(biāo)）不要虛假新聞，有償新聞。

記者心理：

1、寫作中思維方式（發(fā)散，側(cè)面，類比，創(chuàng)造性，逆向思維）

2、新聞寫作心理手法（懸念，客觀事實，暗示，通感）

3、寫作偏見是誤區(qū)

排版編排心理:標(biāo)題，圖片，評論，平衡性（對反面人物也要給予發(fā)言權(quán)），淡化性（公正客觀角度），抬高、擬底。

主持人心理：應(yīng)變，稿件精心編排（整合意識，編播一體化），實用意識，編輯心理（大字審讀，獨立心理，社會效果）