欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      水調(diào)歌頭——丙辰中秋(蘇軾)(合集五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 22:07:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《水調(diào)歌頭——丙辰中秋(蘇軾)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《水調(diào)歌頭——丙辰中秋(蘇軾)》。

      第一篇:水調(diào)歌頭——丙辰中秋(蘇軾)

      水調(diào)歌頭·丙辰中秋

      shì

      【北宋】蘇軾

      丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

      明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮què

      闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

      轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,bēi

      何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴

      chán

      圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋juān

      娟。

      水調(diào)歌頭·丙辰中秋1-

      來幾時(shí),我欲停杯一問之?!贝嘶闷湔Z。

      【把酒】端起酒杯。

      【天上宮闕】指月中宮殿,闕,古代宮殿前左右豎立的樓觀。

      【瓊樓玉宇】美玉建筑的樓宇,指月中宮殿。

      【不勝】不堪承受。

      【弄】賞玩。

      【朱閣】朱紅的華麗樓閣。

      【綺戶】雕飾華麗的門窗;

      【共】共賞。

      【嬋娟】指嫦娥,傳說她是月宮里的仙女。這里借代月光。水調(diào)歌頭·丙辰中秋-【譯文】

      明月從何時(shí)才有?手持酒杯來詢問青天。

      不知道天上宮殿,今年是哪年。

      我想要乘御清風(fēng)歸返,又恐怕返回月宮的瓊樓玉宇,受不住高聳九天的冷落、風(fēng)寒。起舞翩翩玩賞著月下清影,歸返月殿怎比得上在人間!

      轉(zhuǎn)過朱紅樓閣,月光低灑在綺窗前,照到床上人惆悵無眠。(月亮照過了朱紅色的樓閣,又把它的清光投進(jìn)雕花的門窗,照著失眠的人。)

      明月不該有什么怨恨,卻為何總在親人離別時(shí)候才圓?(月亮跟人們該沒有什么怨恨吧,為什么老是揀人們離別、孤獨(dú)的時(shí)候團(tuán)圓呢?)

      人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全。

      但愿離人能平安康健,遠(yuǎn)隔千里共享月色明媚皎然。(但愿彼此都平平安安,雖然相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻都分享得到月亮的光輝,也就很好了。

      主題歸納:

      這首詞所表現(xiàn)的思想情感,本來甚為明顯,蘇軾因?yàn)檎翁幘车氖б?,以及和其弟蘇轍的別離,中秋對月,不無抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中,旋即以超然達(dá)觀的思想排除憂患,終于表現(xiàn)出對生活的熱愛。

      第二篇:蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》賞析

      丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

      明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!

      轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!

      詞至蘇軾(1037-1101)有了更大的變化和發(fā)展。胡寅《酒邊詞序》云:“及眉山蘇氏,一洗綺羅香澤之態(tài),擺脫綢繆宛轉(zhuǎn)之度,使人登高望遠(yuǎn),舉首高歌,而逸懷浩氣超然乎塵垢之外?!边@意味著,蘇軾打破了”詞為艷科“的傳統(tǒng)偏見,提高了詞的思想境界,從而擴(kuò)大了詞的題材范圍,并極大地豐富了詞的藝術(shù)表現(xiàn)能力。蘇軾這首《水調(diào)歌頭·中秋》,便足以充分說明這一點(diǎn)。

      此詞寫于宋神宗熙寧九年丙辰(1076)。那年,蘇軾四十一歲,在密州(今山東諸城)太守任上。中秋節(jié)那天,他痛痛快快地喝了一整夜的酒,直到天亮。在酩酊大醉中,他寫了這首詞,既以遣懷,又用來表示他對弟弟蘇轍的懷念。因?yàn)樗值軅z已多年不見面了。

      一開頭,詞人就端起酒杯向著青天發(fā)出了一個(gè)離奇的問題:”明月幾時(shí)有?“這顯然是屈原《天問》傳統(tǒng)的繼承和延續(xù)。這樣就把讀者登時(shí)帶入遙遠(yuǎn)的邃古年代和無垠的寥廓天宇中去了。它給人以無窮無盡的想象,并表現(xiàn)出詞人天真的情趣和深邃的思考。

      唐代詩人張若虛曾問過:”江畔何人初見月?江月何年初照人?“(《春江花月夜》)李白也問過:”青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之?!埃ā栋丫茊栐隆罚┤绻f,張若虛在詩中用精致流利的語言創(chuàng)造出一個(gè)澄瑩生動(dòng)的境界,蘊(yùn)涵著無比誘人的旨趣;那么,李白在詩中則表現(xiàn)得更超脫、更豪邁。李白不慌不忙地在探求著宇宙的奧秘和人生的哲理。蘇軾此詞雖然它語氣更迫切,而胸襟卻更顯豁達(dá)了。

      ”不知天上宮闕,今夕是何年?“這突兀的設(shè)問,表明詩人在現(xiàn)實(shí)生活中感到苦悶,因而神思飛越,一下子闖進(jìn)月宮里去了。月宮里也許很美好吧?”我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。“詞人設(shè)想自己原是謫居世間的天上神仙(像賀知章稱呼李白那樣),因此打算乘風(fēng)歸回月宮里去; 但他又耽心廣寒宮里的凄涼將使人無法消受。

      據(jù)楊湜《古今詞話》說:”神宗讀'瓊樓玉宇,高處不勝寒',乃嘆曰:'蘇軾終是愛君。'既量移汝州?!敖袢硕嘁纱嗽捛氛鎸?shí)。因?yàn)樘K軾移汝州在謫黃州之后,而此詞作于謫黃州之前幾年。但我以為,神宗讀此詞有可能在蘇軾謫黃州后。若謂此時(shí)神宗察覺到蘇軾忠心耿耿后將他改官汝州,也是說得通的。顯然有此詞中,蘇軾是把”瓊樓玉宇“暗喻皇帝居所的。前些時(shí)候,蘇軾因與朝廷政見不合,遂自請離京外任?,F(xiàn)在,他不禁又思念起皇帝來了。這固然流露出他對趙宋王朝的一悃忠忱;但從”不勝寒“一語中,也表明他已清醒地認(rèn)識(shí)到在朝廷里的風(fēng)險(xiǎn)。因而一轉(zhuǎn)念,他便接著寫道:”起舞弄清影,何似在人間!“意謂寧可在地方上做個(gè)清廉的官吏,也比在朝廷上擔(dān)驚受怕要強(qiáng)一些。

      下片換頭處三句,寫月亮從朱紅色的樓閣上面轉(zhuǎn)過去,低低地照著雕花的窗戶,照著情思滿懷、睡不著覺的詞人自己。胡仔的父親胡寅曾主張將”低綺戶“改為”窺綺戶“,認(rèn)為如此改后”其詞愈佳“。我以為不然。殊不知”低“在這里兼表時(shí)空。詞人用月亮的低垂,暗示時(shí)間的流逝。正由于月亮的西沉,詞人又睡不著覺,才引起以下的一連串思想活動(dòng):”不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?“月亮跟人們該沒有什么怨恨吧?為什么老是揀人們離別的時(shí)候團(tuán)圓呢?這樣便轉(zhuǎn)到懷念弟弟蘇轍的主題上來。為此,詞人又自寬自解,詞意也就隨著愈轉(zhuǎn)愈深。”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!皬脑掠嘘幥鐖A缺這一客觀事物的規(guī)律,聯(lián)想到人有悲歡離合也是難以避免的憾事。因此詞人發(fā)出良好的祝愿:”但愿人長久,千里共嬋娟!“他只祝愿親人一生平安,”隔千里兮共明月“。從這里,詞人清楚地吐露出對兄弟的濃摯感情。此詞雖是通篇詠月,但深藏著詞人政治上失意情緒和對兄弟的殷切懷念。其中涵蘊(yùn)著不少人生的哲理。詞人將寫景、抒情和說理緊密結(jié)合在一起,處處顯示出他駕御創(chuàng)作的嫻熟技巧和熱愛人生的積極精神。他以豁達(dá)的襟懷表現(xiàn)出天真情趣,用清醒的頭腦(酒醉心明)進(jìn)行著深邃思考。從藝術(shù)方面說,他想象瑰奇,寫作手法又饒有變化,因此能在百字內(nèi)概括地抒寫出其政治上的苦悶和淋漓地表達(dá)出其感情上的矛盾。正如張炎所說:蘇軾詞”清麗、舒徐,高出人表。"(《詞源》)這首詞便堪稱為他這方面的代表作。

      第三篇:水調(diào)歌頭 蘇軾

      蘇軾 水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有

      丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

      明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

      轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

      《沁園春·雪》毛澤東

      北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

      望長城內(nèi)外,惟余莽莽;

      大河上下,頓失滔滔。

      山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

      須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

      江山如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰。

      惜秦皇漢武,略輸文采;

      唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

      一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。

      俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

      第四篇:中秋之夜的美好祝愿──蘇軾《水調(diào)歌頭》賞析

      中秋之夜的美好祝愿 ──蘇軾《水調(diào)歌頭》賞析

      袁行霈

      詞前小序說:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由?!北剑潜彼紊褡谖鯇幘拍辏?076)。當(dāng)時(shí)蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,中秋之夜他一邊賞月一邊飲酒,直到天亮,于是作了這首《水調(diào)歌頭》。

      在大自然的景物里,月亮是很有浪漫色彩的,她很能啟發(fā)人的藝術(shù)聯(lián)想。一鉤新月,會(huì)讓人聯(lián)想到初生的萌芽的事物;一輪滿月,會(huì)讓人聯(lián)想到美好的圓滿的生活;月亮的皎潔,又會(huì)讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人類許多美好的理想和憧憬。月亮簡直被詩化了!蘇軾是一個(gè)性格很豪放、氣質(zhì)很浪漫的人。當(dāng)他在中秋之夜,大醉之中,望著那團(tuán)、嬋娟的明月,他的思想感情猶如長了翅膀一般,天上人間自由地飛翔著。反映到詞里,遂形成一種豪放灑脫的風(fēng)格。

      上片一開始就提出一個(gè)問題:明月是從什么時(shí)候開始有的──“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”蘇軾把青天當(dāng)做自己的朋友,把酒相問,顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。這兩句是從李白的《把酒問月》中脫化出來的,李白的詩說:“青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之?!辈贿^李白這里的語氣比較舒緩,蘇軾因?yàn)槭窍腼w往月宮,所以語氣更關(guān)注、更迫切?!懊髟聨讜r(shí)有?”這個(gè)問題問得很有意思,好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源;又好像是在驚嘆造化的巧妙。我們從中可以感到詩人對明月的贊美與向往。

      接下來兩句:“不知天上宮闕,今夕是何年?!卑褜τ诿髟碌馁澝琅c向往之情更推進(jìn)了一層。從明月誕生的時(shí)候起到現(xiàn)在已經(jīng)過去許多年了,不知道在月宮里今晚是一個(gè)什么日子。詩人想像那一定是一個(gè)好日子,所以月才這樣圓、這樣亮。他很想去看一看,所以接著說:“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒?!彼氤孙L(fēng)飛向月宮,又怕那里的瓊樓玉宇太高了,受不住那兒的寒冷。“瓊樓玉宇”,語出《大業(yè)拾遺記》:“瞿乾于江岸玩月,或謂此中何有?瞿笑曰:‘可隨我觀之?!硪娫乱?guī)半天,瓊樓玉宇爛然?!薄安粍俸?,暗用《明皇雜錄》中的典故:八月十五日夜,葉靜能邀明皇游月宮。臨行,葉教他穿皮衣。到月宮,果然冷得難以支持。這幾句明寫月宮的高寒,暗示月光的皎潔,把那種既向往天上又留戀人間的矛盾心理十分含蓄地寫了出來。這里還有兩個(gè)字值得注意,就是“我欲乘風(fēng)歸去”的‘歸去’。飛天入月,為什么說是歸去呢?也許是因?yàn)樘K軾對明月十分向往,早已把那里當(dāng)成自己的歸宿了。從蘇軾的思想看來,他受道家的影響較深,抱著超然物外的生活態(tài)度,又喜歡道教的養(yǎng)生之術(shù),所以常有出世登仙的想法。他的《前赤壁賦》描寫月下泛舟時(shí)那種飄然欲仙的感覺說:“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙?!币彩怯赏露氲降窍?,可以和這首詞互相印證。

      但蘇軾畢竟更熱愛人間的生活,“起舞弄清影,何似在人間!”與其飛往高寒的月宮,還不如留在人間趁著月光起舞呢!“清影”,是指月光之下自己清朗的身影。“起舞弄清影”,是與自己的清影為伴,一起舞蹈嬉戲的意思。李白《月下獨(dú)酌》說:“我歌月徘徊,我舞影零亂?!碧K軾的“起舞弄清影”就是從這里脫胎出來的。這首詞從幻想上天寫起,寫到這里又回到熱愛人間的感情上來。一個(gè)“我欲”、一個(gè)“又恐”、一個(gè)“何似”,這中間的轉(zhuǎn)折開闔,顯示了蘇軾感情的波瀾起伏。在出世與入世的矛盾中,他終于讓入世的思想戰(zhàn)勝了。

      “明月幾時(shí)有?”這在九百多年前蘇軾的時(shí)代,是一個(gè)無法回答的謎,而在今天科學(xué)家已經(jīng)可以推算出來了。乘風(fēng)入月,這在蘇軾不過是一種幻想,而在今天也已成為現(xiàn)實(shí)??墒?,今天讀蘇軾的詞,我們?nèi)匀徊荒懿毁潎@他那豐富的想像力。

      下片由中秋的圓月聯(lián)想到人間的離別?!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠?!鞭D(zhuǎn)和低都指月亮的移動(dòng),暗示夜已深沉。月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣,低低地穿過雕花的門窗,照著屋里失眠的人。“無眠”是泛指那些因?yàn)椴荒芎陀H人團(tuán)圓而感到憂傷,以致不能入睡的人。月圓而人不能圓,這是多么遺憾的事啊!于是詩人埋怨明月說:“不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”明月您總不該有什么怨恨吧,為什么老是在人們離別的時(shí)候才圓呢?這是埋怨明月故意與人為難,給人增添憂愁,卻又含蓄地表示了對于不幸的離人們的同情。

      接著,詩人把筆鋒一轉(zhuǎn),說出一番寬慰的話來為明月開脫:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”人固然有悲歡離合,月也有陰晴圓缺。她有被烏云遮住的時(shí)候,有虧損殘缺的時(shí)候,她也有她的遺憾,自古以來世上就難有十全十美的事。既然如此,又何必為暫時(shí)的離別而感到憂傷呢?這幾句從人到月,從古到今,作了高度的概括,很有哲理意味。

      詞的最后說:“但愿人長久,千里共嬋娟?!薄皨染辍笔敲篮玫臉幼?,這里指嫦娥,也就是代指明月?!肮矉染辍本褪枪裁髟碌囊馑迹涔食鲎阅铣x莊的《月賦》:“隔千里兮共明月。”既然人間的離別是難免的,那么只要親人長久健在,即使遠(yuǎn)隔千里也還可以通過普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來,把彼此的心溝通在一起?!暗溉碎L久”,是要突破時(shí)間的局限;“千里共嬋娟”,是要打通空間的阻隔。讓對于明月的共同的愛把彼此分離的人結(jié)合在一起。古人有“神交”的說法,要好的朋友天各一方,不能見面,卻能以精神相通?!扒Ю锕矉染辍币部梢哉f是一種神交了!王勃有兩句詩:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!币馕渡铋L,傳為佳句。我看,“千里共嬋娟”有異曲同工之妙。另外,張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》說:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!痹S渾的《秋霽寄遠(yuǎn)》說:“唯應(yīng)待明月,千里與君同?!倍伎梢曰ハ鄥⒖?。正如詞前小序所說,這首詞表達(dá)了對弟弟蘇轍(字子由)的懷念之情,但并不限于此??梢哉f這首詞是蘇軾在中秋之夜,對一切經(jīng)受著離別之苦的人表示的美好祝愿。

      對于這首《水調(diào)歌頭》歷來都是推崇備至?!盾嫦獫O隱叢話》說:“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢?!闭J(rèn)為是寫中秋的詞里最好的一首,這是一點(diǎn)也不過分的。這首詞仿佛是與明月的對話,在對話中探討著人生的意義。既有理趣,又有情趣,很耐人尋味。它的意境豪放而闊大,情懷樂觀而曠達(dá),對明月的向往之情,對人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語言,至今還能給我們以健康的美學(xué)享受。

      (選自《唐宋詞鑒賞集》,人民文學(xué)出版社1983年版)

      第五篇:讀蘇軾水調(diào)歌頭有感

      讀蘇軾《水調(diào)歌頭》有感

      “明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

      轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨、何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟?!?/p>

      人的一生真正一帆風(fēng)順的很少,不如意者“十之八九”。人的遭遇,有悲哀、有歡樂、有離別、也有團(tuán)聚;月亮呢,也會(huì)遇到陰、睛、圓、缺;這種情況,自古以來如此,難得十全十美。現(xiàn)實(shí)生活中,即使我們的許多親人都常常不在身邊,只愿我們都健康和長在,雖然遠(yuǎn)離千里,卻能共同欣賞這美麗的月色,享受美好生活,感受快樂時(shí)光。

      無論何時(shí)何地,我們要不求名利,好好工作,真誠待人,保持陽光快樂的心態(tài),珍惜自己,珍惜親朋好友,珍惜自己身邊的每一個(gè)人,用心生活,健康長壽,共同去創(chuàng)造未來,享受未來的美好生活。(楊祺)

      下載水調(diào)歌頭——丙辰中秋(蘇軾)(合集五篇)word格式文檔
      下載水調(diào)歌頭——丙辰中秋(蘇軾)(合集五篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        蘇軾水調(diào)歌頭教案李娟

        《水調(diào)歌頭》教學(xué)設(shè)計(jì) 順峰中學(xué)李娟 【教學(xué)目標(biāo)】 1.有感情地朗讀并背誦詩歌,在積累的基礎(chǔ)上形成個(gè)性化的審美情趣。 2.品味富有表現(xiàn)力的語言,體味詩歌的情味,領(lǐng)悟詩歌的情感; 3.......

        教案水調(diào)歌頭·蘇軾(小編推薦)

        水調(diào)歌頭 蘇軾 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1.了解作者所表達(dá)的思想感情。 2. 在品讀重要詞句中,感受詞作的意境 3.能夠具有一定的聯(lián)想力和想象力。 過程與方法: 1.通過閱讀注釋和查閱......

        中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì):蘇軾《水調(diào)歌頭》

        中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì):蘇軾《水調(diào)歌頭》 中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì):蘇軾《水調(diào)歌頭》【文本分析】《水調(diào)歌頭》選自人教版初中語文八年級(jí)下冊第五單元第5課,要求學(xué)生在大致讀懂古詩詞的基礎(chǔ)......

        蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》

        水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有丙辰中秋⑴,歡飲達(dá)旦⑵,大醉,作此篇,兼懷子由⑶。 (序言) 明月幾時(shí)有?把酒問青天⑷。不知天上宮闕⑸,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去⑹,又恐瓊樓玉宇⑺,高處不勝寒⑻。......

        蘇軾詞二首:定**、水調(diào)歌頭

        一、教學(xué)目標(biāo) 1、 了解豪放詞的特點(diǎn) 2、 了解詞人蘇軾及其作品 3、 了解蘇軾詞的特點(diǎn)和成就 4、 結(jié)合時(shí)代背景,準(zhǔn)確把握詩歌主旨 二、教學(xué)重點(diǎn) 1、 了解豪放詞的特點(diǎn) 2、 了......

        水調(diào)歌頭 中秋教學(xué)設(shè)計(jì)

        《水調(diào)歌頭 中秋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、 在誦讀中熟悉本詞,疏通大意,了解詞中所敘寫的內(nèi)容,落實(shí)背誦要求。 2、通過反復(fù)吟詠,把握詞的意象,進(jìn)而感悟詞中的完美意境。 3、聯(lián)系作......

        水調(diào)歌頭中秋教學(xué)時(shí)數(shù)

        教學(xué)時(shí)數(shù): 1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容和步驟: 一、導(dǎo)語設(shè)計(jì) 李白有一首《靜夜思》,大家可能都背得出來:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?讓生齊背)這是一首思鄉(xiāng)詩,古詩詞......

        讀蘇軾《水調(diào)歌頭》有感[優(yōu)秀范文五篇]

        明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何時(shí)長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月......